師德師風(fēng)指教師公德,,是教師為了維護(hù)社會(huì)公共利益應(yīng)該遵守的社會(huì)公共道德。包括教師道德認(rèn)識(shí),、教師道德情感,、教師道德意志、教師道德信念 ,、教師道德行為,、教師道德習(xí)慣。下面是小編整理的幼兒園教師師德演講稿范文四篇,,供大家參考閱讀,。
第一篇:幼兒園教師師德演講稿
今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠(chéng)信”。什么是誠(chéng)信?顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信,。商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,,是誠(chéng)信;教師傳道受業(yè)解惑,,也是誠(chéng)信。誠(chéng)信,,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇,。而時(shí)至今日,,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、假職稱……不勝枚舉,。
“人而無(wú)信,不知其可也”,,失去誠(chéng)信,,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,,失去人格和尊嚴(yán),。有一名德國(guó)生,,成績(jī)優(yōu)異。后,,到處求職,,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,,因?yàn)樗臋n案記錄表明,,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),,因有資料顯示他借閱的圖書還沒(méi)有歸還圖書館??梢?jiàn),,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,,公司才能聘用你;誠(chéng)信,,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任,。
同樣,,有誠(chéng)信的教師,才能贏得學(xué)生,、家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的支持,。誠(chéng)信,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是做人之本,、興業(yè)之本、立國(guó)之本,。
記得在剛步入幼教崗位時(shí),,為了博得孩子們的“歡心”,我也有過(guò)失信的舉動(dòng),,在一次聊天活動(dòng)中我偶爾和一個(gè)孩子寒暄著說(shuō)最近你表現(xiàn)的很好,,晚上要到她去做客,,孩子聽(tīng)到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情,??墒枪ぷ鞯姆泵ψ屛彝浟藢?duì)孩子們的承諾,晚上九點(diǎn)多接到了孩子的電話,,他說(shuō):“高老師,,你不是要來(lái)我家玩嗎,我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒(méi)有來(lái)呢。”哎呀,,只好告訴孩子老師太忙了,,忘記了,聽(tīng)到他失望的眼神和惋惜的語(yǔ)氣,,我覺(jué)得很內(nèi)疚,,孩子對(duì)于老師說(shuō)的話總是堅(jiān)信不移,、滿懷希望的,。而我所說(shuō)的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害。
在一則里,,一位商人在上帝給他禮物時(shí),,選擇了金錢、地位,、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信,,結(jié)果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,,說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言,,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠(chéng)信發(fā)生矛盾是,還是請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧,,因?yàn)槭刈≌\(chéng)信,,就是守住了做人的根本;守住誠(chéng)信,就守住了成功!
現(xiàn)在作為一個(gè)工作九年的老教師更加覺(jué)得誠(chéng)信,,對(duì)于我們幼兒教師來(lái)說(shuō),,更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,,師德是教育之魂,。孩子是善于模仿的`,人們常說(shuō):學(xué)高為師,,身正為范,。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,,才能更好地教育和影響幼兒,。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,,教師是孩子的表率,,其,甚至等,,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,,因?yàn)槲覀儫o(wú)意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離……
所以我在幼兒教育的這條路上繼續(xù)慢慢摸索著,,早晨的時(shí)候我會(huì)微笑來(lái)迎接每一個(gè)純真的小臉,,和他們親切的問(wèn)好,,盡量做到每一天至少擁抱一次幼兒。并對(duì)每一位幼兒進(jìn)行仔細(xì)的晨檢:一摸,、二看,、三問(wèn)、四查即摸頭熱不熱,,看臉色好不好,,是否有剪指甲,問(wèn)家長(zhǎng)幼兒在家有無(wú)特殊情況,,查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,,有目的、有計(jì)劃,,親切與家長(zhǎng)交流著今天的注意事項(xiàng)并進(jìn)行及時(shí)記錄并追蹤,,也許有的孩子會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)父母而感到難過(guò),但我仍會(huì)張開(kāi)雙臂迎接他們的到來(lái),,關(guān)心地問(wèn)他們難過(guò)的原因,,安慰他們脆弱的心靈,直到他能笑笑地對(duì)我說(shuō)聲老師好,,我今天不哭了,,你可以給我一朵小紅花嗎?
玩是孩子的天性,我在注重孩子學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)上每天都組織幼兒參加豐富有趣的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,,戶外活動(dòng)前我會(huì)組織幼兒有秩序地上,、下樓我鼓勵(lì)孩子愉快地參與活動(dòng),有針對(duì)性地組織幼兒活動(dòng),,并讓膽子大的孩子帶著內(nèi)向的孩子一起玩,,培養(yǎng)他們的交往能力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)他們都能進(jìn)行結(jié)地進(jìn)行活動(dòng),,戶外活動(dòng)時(shí)注意安全,,保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動(dòng),如有意外發(fā)生,,教師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好處理,。組織幼兒做操時(shí)做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,、注意鏡面示范,,口令清晰、準(zhǔn)確,。
區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園生活的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),,每周的區(qū)域活動(dòng)我會(huì)向幼兒介紹重點(diǎn)開(kāi)放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動(dòng)要求。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、有序的活動(dòng)區(qū)域,,讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行觀察與記錄,適時(shí),、適地介入幼兒活動(dòng),,幫助幼兒能夠順利開(kāi)展活動(dòng)。避免教師脫離幼兒活動(dòng)做準(zhǔn)備工作,。
保育是小段年齡班的最重要的,,第一小塊活動(dòng)是體現(xiàn)我們保育工作的重要一環(huán),做到每個(gè)集中活動(dòng)后都有一個(gè)小塊活動(dòng),,小塊活動(dòng)包括:
1,、分組、分性別入廁,,教師在旁適時(shí)地進(jìn)行提醒幼兒做到便后洗手,不玩水,,在洗手間不擁擠,、不打鬧、不喧嘩,,讓幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。并與保育員老師配合及時(shí)調(diào)整幼兒的衣褲。
2,、分組喝水,,保證飲水量達(dá)到30毫升以上,并教育幼兒用自己的水杯喝水,,用后放回原處不浪費(fèi)水,。
3、組織等待幼兒進(jìn)行小游戲,,避免讓幼兒在椅子上等待,。
第二、幼兒每天的一餐兩點(diǎn)一水果是家長(zhǎng)們最關(guān)心的話題,,也是小年齡段老師和孩子最頭痛的環(huán)節(jié),,為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣:
1、我為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,、安靜的進(jìn)餐氛圍,,做到及時(shí)添餐。
2,、向幼兒介紹餐點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,激起幼兒的食欲。對(duì)于幼兒挑食的情況進(jìn)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等,對(duì)于那些厭食的孩子,,我采用了小塊小碗大家來(lái)分享的方法,。
3、保證幼兒進(jìn)餐量,,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘,。
4、組織幼兒進(jìn)行安靜,、輕松的餐前游戲(聽(tīng)音樂(lè),、聽(tīng)故事、手指操,、認(rèn)字,、看英語(yǔ)片等)。
4,、組織幼兒餐后游戲,。每個(gè)幼兒用餐結(jié)束后可隨時(shí)游戲,避免長(zhǎng)時(shí)間座等,,但要在指定范圍內(nèi)活動(dòng),,如不影響進(jìn)餐幼兒。
第三,、就寢以及起床環(huán)節(jié):
1,、組織幼兒在樓內(nèi)或戶外進(jìn)行散步,在散步過(guò)程中與他們進(jìn)行愉快的聊天,,并在散步過(guò)程中復(fù)習(xí)兒歌和歌曲,。
2、入睡前,,檢查每一位幼兒入廁和更換拖鞋的情況11點(diǎn)50分組織幼兒脫衣,,準(zhǔn)備入睡。
3,、在脫衣時(shí)幫助幼兒穿脫衣,,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣,并在指定位置將衣物擺放整齊,,提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲,。
4、檢查幼兒袖口,、領(lǐng)口是否有沾濕情況,,進(jìn)行及時(shí)吹干工作。
5,、認(rèn)真檢查幼兒是否將危險(xiǎn)物或嘴含食物上床入睡,。
6,、提醒保育員看睡時(shí)要在可視范圍內(nèi)認(rèn)真看護(hù),根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況,,天氣冷時(shí),,中間如有孩子起床上廁所要及時(shí)披件外套,以免受涼,。
第二篇:幼兒園教師師德演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)這一行》,。
我愛(ài)這一行,,因?yàn)槲疑钌類?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子,更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)!法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,,比海洋更大的是天空,,比天空更大的是人的胸懷。”不是嗎?當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛(ài),,我們便會(huì)覺(jué)得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,。
我當(dāng)了十幾年的孩子王,每天跟孩子們?cè)谝黄?,不只是和他們玩,、教他們跳舞,更不只是給他們打飯,、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué),,這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),,都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血,。天冷了,,我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,,我會(huì)給孩子擦汗,、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,,我就拿來(lái)針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子,、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈,、烘干;早晨入園時(shí),,家長(zhǎng)急著上班來(lái)不及做早飯,給孩子帶來(lái)油條,、面包之類的早點(diǎn),,我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水,,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢,,我們就幫孩子買早點(diǎn),。
幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們?cè)谝黄?,而他們的父母只是把他們接回去睡覺(jué),,他們的吃、喝,、拉,、撒,他們的性格,,他們的喜,、怒、哀,、樂(lè),,都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛(ài)他們,,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆?我陪伴他們度過(guò)一生中發(fā)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,,而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍,、揮淚離去,,而我一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,,我會(huì)緊緊地把他摟在懷里,,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長(zhǎng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子,,我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,,我會(huì)加倍的愛(ài)護(hù)她、幫他找回快樂(lè),??傊灰歉改缚蠟楹⒆痈冻龅奈覀兌荚父冻?。我想,,我們比大多數(shù)常人更富有愛(ài)心。
記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,,眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上,,是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,,才使孩子幸免于難,。這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,,堪稱是新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人。
在我的心目中,,幼兒教師不僅是一種職業(yè),,它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求,。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”的原則,,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛(ài)我像媽媽”,。我將班上所有孩子的生日按月歸類,,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,,一起分享彼此的幸福與快樂(lè),。為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里,、宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找,。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,,回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用。秋天到了,,樹(shù)葉落下來(lái)了,有綠的,、有黃的,、有紅的,各種樹(shù)的葉形狀各異,,為了讓孩子們親近大自然,、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹(shù)林里撿樹(shù)葉;回來(lái)后洗洗干凈,,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛(ài)心,,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性,。我課上做孩子們的老師,,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”,、“開(kāi)著火車上北京”,、“大海上面開(kāi)大船”、“丟手絹”,、“”等游戲,,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑?ldquo;地區(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池,、廢膠卷,,一起自制錢和票,一起開(kāi)照相館,。在館里,,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng),,一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,,一會(huì)兒又是化妝師,,孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里,,大家無(wú)拘無(wú)束,、盡情歡樂(lè),表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣,。在和孩子們相處的過(guò)程中,,我愈來(lái)愈感覺(jué)到:只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中最大的快樂(lè)與幸福,。
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行,做一輩子人民的“幼兒教師”!
第三篇:幼兒園教師師德演講稿
各位評(píng)委,,同事們:
大家好!
如果有人問(wèn)我:你最喜歡做什么職業(yè)?我肯定會(huì)說(shuō)做一名老師,。因?yàn)椋灰艺f(shuō)出我是一名老師的時(shí)候,,常常能感應(yīng)到,,別人投過(guò)來(lái)的敬佩的目光。這讓我很有成就感,,仿佛我成了發(fā)光體一樣,。
最近,關(guān)于幼兒園和幼兒教師的負(fù)面新聞?lì)H多,,一時(shí)間,,幼兒園和幼兒教師仿佛成了眾矢之的,。我不禁心里困惑:為什么那些不喜歡孩子的人非要勉強(qiáng)自己從事這個(gè)行業(yè),真是害人害己啊!
在沒(méi)做老師之前,,我從事過(guò)許多職業(yè),,工資都不低,但是我很難感覺(jué)到快樂(lè)和自豪,。但是自從我決定我要做一個(gè)老師開(kāi)始,,我的生活都發(fā)生了很大的改變。先后做過(guò)早教老師,,小學(xué)老師,、聲樂(lè)培訓(xùn)老師,感覺(jué)都不錯(cuò),,后來(lái)我選擇了做一名幼兒園老師,,雖然幼師最繁瑣,但是我真心覺(jué)得幼教這個(gè)行業(yè),,它具有許多職業(yè)不可比擬的魅力,。
以下幾點(diǎn),是我個(gè)人的真實(shí)感受,,我喜歡往好的方向想,,希望和同事們共勉。
一,、幼師這個(gè)職業(yè)是個(gè)陽(yáng)光的職業(yè),。
工作地點(diǎn)大都是寬敞明亮,南北通透,,環(huán)境優(yōu)雅,,色調(diào)鮮艷。
上班時(shí)間早上8點(diǎn)下班5點(diǎn),,雙休日,,不用上夜班,還有衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)的午餐,,生活很有規(guī)律,。
二、接觸的人群?jiǎn)渭儭?/p>
每天面對(duì)的人群是最天真可愛(ài)的孩子和信任你的家長(zhǎng),,還有與你一起合作、一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步的同事姐妹們,。
雖說(shuō),沒(méi)有十全十美的孩子,,總會(huì)遇到特別調(diào)皮,,特別不配合的孩子,,但是我們耐心點(diǎn),總能應(yīng)付過(guò)來(lái),,所以什么事都慢慢來(lái),,總會(huì)解決的。
雖說(shuō),,總會(huì)有挑刺的家長(zhǎng),,但是只要他們把孩子放在我們這一秒,他們就是信任我們的,,只不過(guò)是希望我們更完美罷了,。
雖說(shuō),同事間有時(shí)也有競(jìng)爭(zhēng),,也有摩擦,,但是我們都是為了把工作做好,對(duì)事不對(duì)人,。別人的工作比自己好,,就反思,差在哪里,,也好改進(jìn)改進(jìn),。別人的工作不如自己,不要得意洋洋,,而是要給予真誠(chéng)的提醒,、幫助和鼓勵(lì)。
三,、發(fā)揮你的各方面才能,,也提高你各方面的才能。
除了說(shuō)唱彈跳畫五大技能,,還要提高教育教學(xué)水平,,提高教育理論水平等等。把它們當(dāng)做在學(xué)校時(shí)期的學(xué)習(xí)一樣對(duì)待,,學(xué)到的就是自己的,,難道這些學(xué)完就沒(méi)有用了嗎?恰恰是對(duì)工作生活,最有幫助的,。用來(lái)教自己的孩子,,最實(shí)際了。
四,、樸實(shí)無(wú)華,,環(huán)保節(jié)約觀念。
你不需要華麗的衣服,不需要穿高跟鞋,,只要穿著舒適的衣服,,可以盡情地和孩子玩在一起,笑在一起,。盡量用廢棄物,,制作教玩具。不浪費(fèi)水,,不浪費(fèi)糧食,,愛(ài)護(hù)大自然。經(jīng)常接觸的是多么正面健康的思想觀念啊!
五,,經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦,,永葆青春。
永無(wú)止盡的節(jié)日活動(dòng),,不能重復(fù)的創(chuàng)意,。據(jù)我所知,幼兒教師大都外表比生理年齡年輕許多,,也許是這個(gè)原因吧,。
準(zhǔn)備這篇的時(shí)間就是利用兩個(gè)中午午休,還要時(shí)不時(shí)管一管孩子睡覺(jué)的空當(dāng)寫的感想,??隙ㄟ€有遺漏,希望以后想到的老師告訴我,,讓我把這篇文章寫得更完整些,。
我是一名幼兒老師。既然選擇了,,就樂(lè)在其中吧!讓我們慢慢體會(huì)幼兒老師的魅力!
謝謝大家!我的演講完畢,。
第四篇:幼兒園教師師德演講稿
十年前,意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),,介入一個(gè)全新的領(lǐng)域,,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實(shí)沖擊的一無(wú)是處。
寶貝們哭鬧,,我哄不乖就陪他們哭;寶貝們不會(huì)吃飯,,我要耐著性子一口一口喂飽他們;寶貝們拉了尿了,我要強(qiáng)忍著惡心給他們洗澡;寶貝們生病了,,我給他們喂藥量體溫時(shí)心里充滿恐慌和焦慮;寶貝們睡不著覺(jué)時(shí),,還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?
寶貝們嬉鬧時(shí),無(wú)意間磕了碰了,,家長(zhǎng)的不理解,,惡語(yǔ)相加,等等。致使我最愛(ài)最崇高的幼教事業(yè),,曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時(shí),,去告別我朝夕相處的寶貝們時(shí),,他們一個(gè)個(gè)依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,,雀躍的大叫:張老師!張媽媽!此刻,,我心里一陣陣酸楚!其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛(ài)的笑臉,他們天真無(wú)邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭(zhēng)暗斗都常常覺(jué)得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,,我的這種意念一直在堅(jiān)持,,致使我磕磕絆絆一路走來(lái),捫心自問(wèn),,后悔過(guò)嗎?好不違心的告訴自己:無(wú)悔!因?yàn)閷氊悅儙?lái)的是快樂(lè),,愉悅和幸福享受!
如今,我以為人母,?;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟,。每天早上寶貝們來(lái)園時(shí)第一聲問(wèn):張老師好!此刻,,我無(wú)比榮耀和欣慰。寶貝們哭鬧時(shí),,我會(huì)深情的擁他們?nèi)霊?,憐惜的安慰和鼓勵(lì)他們。寶貝們吃飯時(shí),,我理所當(dāng)然的細(xì)心呵護(hù)他們,,讓他們的小肚子吃飽飯;上課時(shí)他們七嘴八舌爭(zhēng)先恐后告訴我家長(zhǎng)里短時(shí),我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑,,他們含糊的語(yǔ)言,,是用心在和我溝通,把我當(dāng)做他們的第一個(gè)真心傾訴聽(tīng)眾,,我一句夸獎(jiǎng)讓他們無(wú)比的滿足忘乎所以的開(kāi)懷的笑,,面對(duì)他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂(lè)嗎?午休時(shí),觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時(shí),,看到他們酣睡表情時(shí),,不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長(zhǎng)大起來(lái)的,,不覺(jué)得神奇而好笑;
當(dāng)她們一個(gè)個(gè)坐在我懷里給她們?cè)∞p時(shí),,我會(huì)想起小時(shí)候我幸福的依偎在老媽懷里,老媽給我扎小辮時(shí)的美好時(shí)光!下午,當(dāng)最后一個(gè)寶貝被接走時(shí),,已是華燈初上,,心里何曾不是空落落柔柔的傷感,一天相處,,寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,,牽動(dòng)著我的情緒亦喜亦悲。晚上,,常常在睡夢(mèng)中叫著某個(gè)寶貝的名字從夢(mèng)中驚醒,,重新回憶寶貝的一舉一動(dòng),原來(lái)只是一場(chǎng)虛驚,,呵呵,,小家伙們都不讓我睡個(gè)好覺(jué)!
新的一天開(kāi)始,迎接新的魅力驕陽(yáng),,重新呵護(hù)我可愛(ài)的寶貝們,,重復(fù)我無(wú)悔的幼教事業(yè),相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀,。讓我們所有同仁攜手團(tuán)結(jié)精誠(chéng)合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來(lái),,同奏和諧之音,努力!
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