光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初三年級備考計劃篇一

初三了,，最后一個學(xué)期了,，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事,，更沒有時間可以容得自己去浪費,。回首上學(xué)期的學(xué)習(xí),，我做的不太好,，有很多不足之處，我想慢慢提高,，可惜光陰似箭,，時間不等人，上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處,。

首先，我要把鋼筆字練好,，每天抽出十分鐘來練字,，每次練八個字，雖然練的字少,，但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻,，卻是很難的。所以,，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地練,，直到把字練好為止。

其次,，我要提高課外閱讀量,，在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,，這有助于提高我的作文水平的,。

最后，在下課以后,，老師布置的作業(yè)要按時完成,，不要拖拖拉拉，一會兒干這,，一會兒干那,。寫完作業(yè)要檢查,，保證沒有錯誤再放進書包里，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量,。

如果我可以做到這幾點的話,，我的成績一定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧,！

初三年級備考計劃篇二

1,。每一天6：10起床。打開收音機邊聽英語,，邊洗漱吃飯,。

2。到校后利用課前時間多看看這天要講什么,，回顧昨日的東西,。

3。充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講,，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,。

4,。中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20——40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史,。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),，貴在堅持不懈,！

5。在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決,。

6,。放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí)。

7,。初三前幾個月重點放在物理,，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8,。到后期重點放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

對于語文,，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀必須要注意平時的積累,，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,，要是真的讀不懂,，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。,。,。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧,！必須記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要?。,。∪ツ曛锌嘉铱剂?17,，也是粗心,。。。所以對于理科,，做完了都要檢查,。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來,，重新做一遍吧,！時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕,。

英語其實沒有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講,，語法不僅僅僅要背得,，而且要熟練（這點跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用,，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦,，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)多背\多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重要,，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng),。

物理是一門理科,，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所,，物理就是生活的學(xué)科,。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行,；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,，注意觀察,，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應(yīng)是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中,。考試之前對教材必須要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的。另外做題的時候要好好審題,，答偏了但是一點分都不給,。。,。。答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可,。如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認(rèn)為挺簡單的,，我們初2時也是開卷考試,。但是對教材也要熟悉，同樣能夠采用通讀的方法,。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。

歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,，你要臨時記憶效果不會太好,。。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,，自然不會怕考試,。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書,，我認(rèn)為對于有需要的人,，它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,，那就是聽天氣預(yù)報,，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最后一點,，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。

1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段很普通的過程,。就像小學(xué)看待六年級一樣,。

2、既然緊張就要放松,，學(xué)習(xí)就像彈簧,，有緊有松。這樣才有力,。如果你相信,，學(xué)習(xí)只緊不松，能夠拿彈簧嘗試,，看它還有沒有力量,。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大,，他也是這么學(xué)習(xí)的,，書中只是未提人家是怎樣放松地！

學(xué)會放松還有很多要學(xué)的,。

我對此深有體會,。基礎(chǔ)十分重要,，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),，好好學(xué)習(xí)，祝你順利渡過中考,。

初三年級備考計劃篇三

初三除了緊張的學(xué)習(xí)之外，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)也是十分重要,，根據(jù)自身的實際情況,。制訂初三的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),，只要自己持之以恒的堅持下去,，通過自身的勤奮努力,，成績一定會明顯進步,。

鞏固掌握初中階段各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,，通過自身的努力，學(xué)習(xí)成績在月考,、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前，填補我們班在年級段排位的“空擋”,。爭取進入淳中提前批入取，中考進入淳中,。

1,、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時間。在緊張的學(xué)習(xí)過程中,，其實每天可供自己利用的時間并不多，最靈活的時間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時時間,。能否利用好這段時間,，是初三階段學(xué)習(xí)成績提高的的關(guān)鍵點。晚上復(fù)習(xí)科目不要過多,，應(yīng)重點復(fù)習(xí)一門,，抓住重點，集中精力,，力爭達到最佳學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計劃,，周一定為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語日，周三定為科學(xué)日,，周四定為語文日,，周五完成學(xué)校周末作業(yè)?？此坪唵?，但必須持之以恒的堅持下去，杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象,。

2,、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行，要做到兩不誤,。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí),、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)三大要素,，預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時間預(yù)習(xí),，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后，把盡量做一下課后練習(xí),，遇到一知半解等不懂的地方,，第二天帶到課堂里,，再仔細琢磨，直到徹底弄懂為止,。

3,、把初三的復(fù)習(xí)階段性計劃目標(biāo)分為三大階段。

第一階段,，是初三開學(xué)至月考,。這個階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主，這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，主要跟著老師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí),。只有這時候循序漸進月考后進行月考總結(jié),，對自己前一階段學(xué)習(xí)進行查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),，爭取在期中考試取得好成績,。

第二階段從月考至期中考試，這個階段是復(fù)習(xí)要有針對性,，要踏踏實實,，把平時訂正的錯題內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把每次測驗試卷重新做一遍,，重點留意錯題,。做好每次考試的認(rèn)真反思，把自己的薄弱知識補上去,。

第三階段從期中結(jié)束至期末前,，這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時間，也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,。這個時期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),，更不應(yīng)做難題和偏題，應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型,。

初三年級備考計劃篇四

初三是中考的最后沖刺階段,，這一年中學(xué)生們要有針對個人的一個計劃。初三學(xué)習(xí)該如何安排,？有關(guān)老師提醒,，初三第一學(xué)期學(xué)的新知識正是中考時易丟分的部分。初三生要盡快制訂和安排好學(xué)習(xí)計劃,，在提高學(xué)習(xí)效率的同時加快學(xué)習(xí)進度,。

初三一位學(xué)生這兩天沒精打采，感覺暑假好像還沒過完,，上課的鈴聲便在耳邊響起了,。說起新學(xué)年有什么學(xué)習(xí)計劃,，他說：“跟著老師教的學(xué)唄，自己制訂的計劃每次都做不到,，也沒什么效果,。”

據(jù)了解,，每年都有部分初三生不能制訂有效的學(xué)習(xí)計劃,，以至于開學(xué)后很長時間進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂學(xué)習(xí)效率不高,，自學(xué)動力不足,。

對此，海淀區(qū)教師進修學(xué)校教研員提示,，存在這樣的現(xiàn)象是由于不少學(xué)生還存在貪玩心理,，放松了一個假期后，還不能完全塌下心來學(xué)習(xí),。

在初三學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃起著舉足輕重的作用，如果沒有盡早明確學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)勁頭,、效果會打折扣，成績也難以提高,。初三生要對自己有客觀認(rèn)識,，盡早制訂好適合自己的每周學(xué)習(xí)計劃初二。計劃既不要過簡,，也不必過繁，要有的放矢,，可操作性強,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃以“周”為單位制訂最有效，這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,，也容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。一星期只做6天計劃，把星期天空出來,，勞逸結(jié)合,。初一、初二學(xué)習(xí)的知識和初三新學(xué)期所學(xué)的知識是相互關(guān)聯(lián)的,。在學(xué)習(xí)新知識的同時,，同學(xué)們還要注意復(fù)習(xí)以前遺漏的、沒掌握的知識點,。

專家提醒,，現(xiàn)階段,，部分學(xué)科還在講新課，這些剛學(xué)的新知識復(fù)習(xí)時間有限,。所以,，初三生一定要課上認(rèn)真聽講，課下抓緊復(fù)習(xí)鞏固,。

制訂好學(xué)習(xí)計劃后,，初三生還要付諸行動。比如白天學(xué)的新知識晚上每課,、每章節(jié),、每部分都要及時復(fù)習(xí)，根據(jù)情況還要及時調(diào)整,，比如隔天,、隔周再進行鞏固。當(dāng)這些新知識多次復(fù)現(xiàn)時,，學(xué)生們就能慢慢掌握了,。

初三年級備考計劃篇五

進入初三后，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,，更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬 ”的心態(tài)來對待英語的話,，那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,，亦能覆舟。

1,、單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證,。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,，迅速記憶單詞,，不規(guī)則的變化要特別記憶?？傊?，一定要知其音，明其形,，懂其義,，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效,。

2,、語法：要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的,。但到了初三年級,，光聽老師講語法規(guī)則,，或者只背誦語法規(guī)則，那也是學(xué)不好英語的,。比較有效的方法是在老師講解后,，同學(xué)們通過一定量的語法操練，在句中或 中體會和理解語法,。對某些語法要點和難點,，要通過對基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握,。

3,、閱讀：到了初三，文本的閱讀篇幅要長些,，同學(xué)們就會因詞匯量不夠,，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素,，影響文本的閱讀理解,。同學(xué)們可以定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練，題材要豐富,，內(nèi)容要新穎,，做閱讀理解時，不能太隨意,，要限定時間;不要每逢新詞匯就 ,，要學(xué)會通過上下文猜測詞義?？刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力,。

4、寫作：不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確,、合理,，用詞恰當(dāng)，拼法準(zhǔn)確,，還要注意表達通順，句子優(yōu)美,。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子,。

英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多,，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長,，每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。

英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段,，每個階段有不同的任務(wù),、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。

第一階段——扎實基礎(chǔ)，打好地基,。

初三英語復(fù)習(xí)有四忌,。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,，忽視小題;三忌支離破碎,，缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影，只重皮毛,。

第二階段——合并同類項,，各個擊破。

我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是“一?！薄?/p>

第三階段——查缺補漏,，定時訓(xùn)練,。

利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練,，掌握好試卷時間分配和考試技巧,。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。

首先，為自己制定一個總計劃表,。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮 身最大潛能,。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,，比如,，要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三下學(xué)期的奮斗方向,。因此落筆時要非常慎重,，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,，生活在重壓下,。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了,。

然后,，再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來,。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標(biāo),，就要看你是否按進度落實,。最后，也應(yīng)該是最基本詳細的---每周計劃,。給自己制訂一個精確的時間表,，表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,，但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃,。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上,。

除此之外，還有幾點需要注意：

1,、制定時間進度時最好有一點提前量,。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計劃就會被擔(dān)擱,。無法實現(xiàn)的計劃,，只不過是廢紙一張。

2,、學(xué)習(xí)時間不必過長,，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么,。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律.勞逸結(jié)合,，確保一定的休息時間,。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天,。原因很簡單,，中考在白天進行。

4,、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成,，不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的,。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到,。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的,。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果,。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納,、總結(jié),。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注,。玩的時候痛快玩,，學(xué)的'時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,，不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量,。學(xué)習(xí)之余,，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,，一定要全身心地投入,，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,，而無車馬喧囂”的境界,，只有我的手和腦與課本交流。

7,、學(xué)習(xí)要主動,。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣,，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,，唯一的方法是,，向人請教，不懂的地方一定要弄懂,，一點一滴地積累,，才能進步。如此,，才能逐步地提高效率,。(既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者)

8,、保持愉快的心情,，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情,，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高,。另一方面,，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團結(jié)進取,，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9,、注意整理,。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時,，東找西翻，不見蹤影,。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三年級備考計劃篇六

1,、每一天6：10起床,。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯,。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,，回顧昨日的東西,。

3、充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講,，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,。

4,、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史,。每一天中午背3——5首古詩。

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,，抓緊時間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語文背誦上,。

8、到后期重點放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

1、語文：

（1）最重要的就是平時的積累,。教課書上的古詩,、文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。

（2）后面的閱讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯,。

（3）作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章,、好作文，并深刻解析,，這樣對作文也會有幫忙,。

2、數(shù)學(xué)：

（1）多做題,！熟能生巧,！

（2）切忌驕。

3,、英語：

（1）關(guān)鍵看有沒有興趣,！

（2）上課聽講，語法要背,，而且要熟練,。

（3）單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固,。

4,、物理：

（1）生活中注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象。

（2）物理的公式,、定理理解并記憶,，并且懂得舉一反三。

5,、政治：

（1）對教材必須要熟悉,，

（2）做題的時候要好好審題。

6,、生物：

（1）對教材也要熟悉,。

（2）采用通讀的方法。

7,、歷史：

（1）對于大事件必須要清楚地記憶人物,、時間、地點,、過程和結(jié)果,。

（2）平時背誦,。

8、地理：

（1）課外的積累,。

（2）聽天氣預(yù)報,，這對于記憶各省市行政區(qū)有幫助。

9,、要注意勞逸結(jié)合,。

初三年級備考計劃篇七

期盼已久的寒假終于降臨，再差的心情也會煙消云散,。沒有補課的假期最愉快,，所以我說，我的寒假我做主,。

寒假，時間說長也不長,，說短也不短,，要充分的利用，對我來說有點困難,，因為我本身很貪玩,，加上上學(xué)期的知識不牢固，付出的努力也會更多,，本性的貪玩與理智的毅力相克,，我很糾結(jié)的制定了一個寒假計劃。

一,、首先要完成老師留的寒假作業(yè),。

二、復(fù)習(xí)上冊的知識,，預(yù)習(xí)下冊的課本,。

三、定時間背課外古詩,、詩歌,。看課外閱讀,，提高語文閱讀水平,。

四、加強攻克自己的弱項：數(shù)學(xué),！多做習(xí)題,，多練，多學(xué),。

五,、英語買的課外題也要在寒假里爭取做完,。

六、自己的字寫的不是太好,，要天天堅持練字帖,，寫小字。

七,、勞逸結(jié)合,，也不能忘記每天做些家務(wù)。

八,、學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,，適當(dāng)?shù)目纯措娨暋?/p>

九、我的特長,，畫畫,，在這個假期要抽出時間來用在繪畫上。

十,、定期在上發(fā)表作文,，多閱讀別人的作文，多多學(xué)習(xí),，多多借鑒,。

以上十條就是我的寒假計劃，時間剛好充分的利用,，我的寒假一點也不無聊,，既不耽誤學(xué)習(xí)，也可以娛樂,，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,。

希望自己能通過這個有計劃地寒假，來提高自己的學(xué)習(xí)成績,，尤其是我又愛又恨的數(shù)學(xué),，悲劇的數(shù)學(xué)，我一定會努力把你拿下,，我相信自己一定可以,，別人可以把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好，我堅信自己也一定可以,。

計劃趕不上變化,，自己一定要堅定自己的信念，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能讓自己在學(xué)習(xí)上有什么心情失落的現(xiàn)象,，要保持微笑，保持自信。

愉快的寒假,，有我（注釋：我,，指計劃）不寂寞。我的寒假我做主,！

初三年級備考計劃篇八

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力,、方法三個層次,。

四忌浮光掠影，只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識的背誦,，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里,。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進,、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著中考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道,，一張一弛”，在此時,，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力,。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,，花些工夫研究研究歷年中考的題目,，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等,。

初三年級備考計劃篇九

應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要,、重要性,。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣,，如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備，沒有制定具體目標(biāo),，很可能“吃敗仗”,。為了勝利，應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,，要制定初三的學(xué)習(xí)計劃，明確自己應(yīng)怎樣學(xué)，要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo),，才能做到心中有數(shù),。

應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科,，卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,，于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗,?？墒墙?jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,，要堅信自己在初三，是有希望趕上的,，只要及時補習(xí),、查漏補缺。

應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù),。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇,，認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況，對各學(xué)科認(rèn)真反思,，弄清楚到底掌握了哪些知識,，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認(rèn)識自己”,；要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),，一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題，防止要求高而達不到,、低而夠不了的問題,；要量力而行?？傊?，選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ),。

應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠目標(biāo),。初三在實際的運作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識,，又要補習(xí)以前沒學(xué)好的知識,，要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),。

初三的安排：

1,、每天6：10起床,。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西,。

3、充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講，不懂就問,，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4,、中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20——40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩,。同學(xué)，貴在堅持不懈,！

5、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時解決。

6,、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí)。

7,、初三前幾個月重點放在物理,，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上,。

8,、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

學(xué)習(xí)方式：

對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累,。 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫,。 這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,， 首先要多讀好的文章,， 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析,，這樣對作文也會有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,，自己多做一點題吧,！一定記住：熟能生巧,！這一點致關(guān)重要?。?！去年中考我考了117,，也是粗心……所以對于理科，做完了都要檢查,。檢查的時候如果時間還多,，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧,！時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍,。最后加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦,！上課注意聽講，語法不僅僅要背得,，而且要熟練（這點跟數(shù)學(xué)一樣）,，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)多背多用才是硬道理,！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,，并且我個人認(rèn)為不要看中文了,，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng),。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān),，從某個角度所,，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行,；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察,，并且要親自動手做一做,。

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中,。考試之前對教材一定要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的。另外做題的時候要好好審題,，答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念,。

生物我認(rèn)為挺簡單的,，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了,，你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,，自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書,，我認(rèn)為對于有需要的人,，它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,，那就是聽天氣預(yù)報,，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點,，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。

學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前，他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排,。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,，或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,，即目標(biāo)內(nèi)容,、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施,。

第一,，在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點的確定,；方法的改進,，如課堂聽講應(yīng)注意什么，復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進行等,；具體目標(biāo)，如期末各學(xué)科的成績要達到什么水平等等,。

第二,，時間安排。上述的各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實,，必須有時間保證,，所以在計劃中一定要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排，這里應(yīng)注意,，一方面要盡可能地準(zhǔn)確,，另一方面又要留有余地，以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整,。

第三,，具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不可缺少的一部分,，沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃,，也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞，到底怎么才算記住了,，是會背,、會默寫、還是會讀,，要有明確的要求,。

第四，制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件,、策略方法和具體措施,。

一個學(xué)習(xí)計劃的制定一定要切實、具體且具合理性,。

課前預(yù)習(xí)的方法要點：

（1）看過課本之后,，盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚（可參考辭典、參考書）,；

（2）遇到不清楚的地方做個記號,，聽課時特別留意,，帶著問題聽課,，有的放矢學(xué)習(xí)。

合理利用時間,，就要善于定計劃,。小計劃如每天晚自習(xí)前，先想一下要學(xué)什么,，用紙記下來,，看自己完成得怎樣?？记皟扇齻€星期也做一下計劃,，對自己有督促作用。大計劃如兩個月,、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,，都應(yīng)該心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句：

1） 學(xué)習(xí)計劃要有個性,，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,，生活習(xí)慣來制訂；

3） 學(xué)習(xí)計劃要宏觀,、微觀俱到,，長短結(jié)合。

初三年級備考計劃篇十

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證,，初三學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo),。長時間達到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

（二）恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服,，使學(xué)習(xí)不斷進步。

（三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的,。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計劃,，老師有教學(xué)計劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計劃,，這種想法不對,。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計劃，工作計劃《初三學(xué)習(xí)計劃》,。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點越是高年級越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢？一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容,。

一,、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強,，學(xué)過知識不易忘記,；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂,；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心,，使計劃成為一紙空文,；過低了，無需努力就能達到,，不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢？哪些方面要有進步,？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了,。

初三年級備考計劃篇十一

歡迎閱讀初三化學(xué)學(xué)習(xí)計劃,，化學(xué)是初三的一門新學(xué)科，學(xué)習(xí)時間不到9個月,，如何能在不到一年的時間里,，學(xué)好化學(xué)，贏得中考,，需要我們做好規(guī)劃：

在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前,，提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容，領(lǐng)先學(xué)校,，提前認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì),，率先構(gòu)建化學(xué)知識體系,，贏在化學(xué)的起跑線上。

初三上學(xué)期,，同步學(xué)校進度,，延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識，拓展中考必考知識,，突出中考重點和難點,，配合中考化學(xué)經(jīng)典題目，積累初三化學(xué)知識厚度,，從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ),。

（3）時間的實際；

（4）教學(xué)進度的實際,，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達到為宜。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

（1）掌握知識目標(biāo),；（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；（3）掌握方法目標(biāo),；（4）達到成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo),。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題,，大致規(guī)劃投入的時間,；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實,。

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點,；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,，一定要集中時間,，集中精力保證重點。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,，還要有進行社會工作,、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間,；有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間（即基本學(xué)習(xí)時間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間,。自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間,。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一,。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動。

（1）學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排,。比如,，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,，再回來學(xué)習(xí),；（2）安排科目時,，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),；（3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

（1）早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等,；（2）心情比較愉快，注意力比較集中,，時間較完整時,，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時間的利用率。

檢查內(nèi)容：（1）計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,？（2）是否基本按計劃去做,？（3）學(xué)習(xí)效果如何？（4）總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原因，以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵,、自我調(diào)整,。

上學(xué)期熬夜，完成老師任務(wù)后,，復(fù)習(xí)背誦內(nèi)容,，做篇章練習(xí)。下學(xué)期,，11點半前就睡覺,，不熬夜，一看為主,，作綜合試卷。

多做中考題,，每天早上起來背文科的知識點,，晚上完成作業(yè)后復(fù)習(xí)初一初二的知識點,，在學(xué)校要積極向老師請教問題。

你如果想要“一飛登天”的話是不可能的,，今年我也是一名初三生,，看到你的問題，我也很……你的語文數(shù)學(xué)英語應(yīng)該是你的弱項吧,，還是你沒發(fā)揮好,？這幾門平時應(yīng)該多做做課外資料。至于電腦和電視,，我是這么對自己安排的,，一星期回到家總還是要放松一下的，但電腦,，可千萬不要用來玩游戲,，下載點資料，查找些有用的東西是很有幫助的,，我是這么做的,。而電視盡量用來看新聞，其實新聞也不枯燥,。

初三一年,，只有自己默默努力方可成功，我也是對自己這么要求的,，前天我們也考了月考,，等待成績的我很緊張，這一年我還是想說,，一起加油呀,！

初三年級備考計劃篇十二

初中三年是每位學(xué)生人生中最重要的階段，也是為未來打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。初中三年需要不斷地學(xué)習(xí),，成長和進步，這是每名學(xué)生都必須經(jīng)歷的,，也是每名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,。在初三這關(guān)鍵時期，對未來有很大的影響,，因此制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要,。本文將分享一個關(guān)于初三學(xué)習(xí)的計劃。

首先,，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應(yīng)的目標(biāo)。例如，我們可以通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)來提高自己的知識儲備,，也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等,。具體來說，我們可以制定一些可行的目標(biāo),，如：

1.每門課程都取得較好的成績,；

2.練習(xí)寫作技巧，每周寫一篇作文,，以提高語文水平,；

3.在英語口語練習(xí)和聽力方面付出更多努力，以提高英語聽說能力,；

4.參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力,。

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表,，并將其堅持執(zhí)行,。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中,，我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習(xí)時間,，有計劃地安排每門學(xué)科的學(xué)習(xí)進度；在每日計劃中,，我們可以設(shè)定每天的目標(biāo)和計劃,，包括做哪些事情、用多少時間,、哪些事情優(yōu)先級更高等等,。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間，提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)方法也非常重要,。在初三學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該采用多種方法來學(xué)習(xí),。我們可以通過認(rèn)真聽課,、聽老師的解釋和分析來掌握知識；可以通過自學(xué)和查閱資料等方式來提高自己的'掌握能力,；可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶,；可以參加小組討論或互相交流來學(xué)習(xí)知識。有效的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績,。

在初中三年學(xué)習(xí)期間,，我們不能只注重學(xué)習(xí)而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當(dāng)運動來保持身體健康,；睡眠充足,，保證精力充沛,；不要過度沉溺于社交媒體和電子產(chǎn)品上，讓自己保持平衡的心態(tài),。健康平衡的生活方式可以讓我們在學(xué)習(xí)中更加專注和高效,。

總之，初中三年的學(xué)習(xí)過程中,，制定一個好的學(xué)習(xí)計劃和做好時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法的選擇以及注意健康平衡,，在取得好成績的同時,，還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助到你,，讓你取得更好的成績,。

初三年級備考計劃篇十三

根據(jù)新課標(biāo)、考試說明以及中考化學(xué)命題的方向和趨勢,，總結(jié)歷屆學(xué)生中考總復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗,，小編結(jié)合學(xué)生情況，特制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃,。

化學(xué)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容主要包括：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展科學(xué)探究等,。期末測試所暴露出的問題主要有：

1,、化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實。在為數(shù)不多的幾個方程式中,，反應(yīng)方程式的書寫不到位,，化學(xué)式書寫錯誤，缺少條件,，未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當(dāng)普遍,。對一些基本的實驗操作仍存在問題。

2,、化學(xué)用語表達不規(guī)范,。如：元素符號的大小寫字母書寫問題，錯字,、別字嚴(yán)重,，例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”；物質(zhì)的化學(xué)式不能正確的判斷和書寫,；化學(xué)計算格式不規(guī)范等,。

3、科學(xué)探究能力不強,。試題著重考查了學(xué)生的實驗探究和分析能力,、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等,。解題中反映出學(xué)生不能正確分析,、獲取與處理試題所給出的信息。

寒假期間,，學(xué)生可通過以下方法復(fù)習(xí)：

1,、注重習(xí)題訓(xùn)練：習(xí)題訓(xùn)練要突出知識與問題的整合，即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結(jié)合,，弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現(xiàn),，問題中包含了哪些知識。

2,、做好變式拓展和科學(xué)探究訓(xùn)練：變式拓展即探討一題多法,，有助于強化反思性學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),?？茖W(xué)探究主要包括化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和利用實驗手段進行問題探究。

3,、掌握命題意圖：要在已經(jīng)做過的練習(xí)中找出命題的意圖,，考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方，以提高自己的解題能力,。

4,、結(jié)合實際針對性訓(xùn)練：

(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習(xí)，要從中總結(jié)經(jīng)常涉及的知識點和重點復(fù)習(xí),。

(2)選擇有代表性的題目進行訓(xùn)練,，分層突破，逐步提高,。

(3)將答過的錯題重新看一遍,，檢查自己是否已經(jīng)會做，不留后遺癥,。

特別提醒的是,，良好的解題習(xí)慣是取得高分的基礎(chǔ)。因此,，在平時的學(xué)習(xí)中要重視訓(xùn)練自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讀題要認(rèn)真仔細，答題要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),，避免因非智力因素造成無謂的失分,。