演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈,。好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊?，長春就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌,。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市文明的建設(shè)者,，所以說創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。

我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市,。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市,、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來,，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學(xué)校,，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好,。做錯事，主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語,，不打架。要團結(jié)友好,、互相尊重、互相幫助,。在家里，要善待長輩,、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,。

同學(xué)們，文明離我們很近很近,，近的觸手可及。同學(xué)們,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水,，用我們的愛心和智慧，為打造文明__城,，做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇二

各位教師,，各位同學(xué)：

我們好！

我今日為我們?nèi)鲋e的標(biāo)題是《守標(biāo)準(zhǔn),，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

我國是一個有著五千年前史的文明古國，我國歷來是一個彬彬有禮,，雍容大方，拔刀相助,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,，怎么去承繼這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,？我想,，首要要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)矩，守標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代文明新人”,。

我以為，鏟除陋俗需求從小事做起,，從現(xiàn)在做起，講文明言語，做文明學(xué)生,，平常不講粗話，臟話,，恪守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到、不早退,，不打架斗毆,，不隨地吐痰，不亂扔廢物,，外表整齊大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，敬重師長，見了教師自動問候,，聯(lián)合同學(xué),，互幫互助,，日子要節(jié)省,。只要告別了陋俗,，才干真實走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總歸,，我們的言行舉止必定要嚴(yán)格恪守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外,，別忘了我們學(xué)生的責(zé)任——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,，同學(xué)們都十分仔細(xì)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛適當(dāng)稠密,。看到這種現(xiàn)象,，十分令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不只上課欠好好聽講,，作業(yè)不仔細(xì)做，并且還打亂課堂紀(jì)律,，乃至有的同學(xué)還和教師頂嘴。這都是一些極端欠好的現(xiàn)象,。

俗話說，“成功之路寬又廣”,。假如一個人想要邁上這段成功的路途，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班曾經(jīng)的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。她學(xué)習(xí)的時分，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧,。她勤于思考,，上課答復(fù)問題總是很活躍,。她考試總是年級零星,，但她從不自豪。只要我們班的同學(xué)為她自豪,，為她喝彩。早讀時,，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜愛的方法讀書,。她給人感覺才華一個乖乖女。她從不遲到,，歷來不會說是哪次作業(yè)沒有交，歷來不在上課時不隨意說話,，歷來不在下課的時分追逐打鬧,。還有,，他人向她討教問題的時分，她總是不耐其煩,，仔細(xì)解說。我覺得,，做一名教師眼中，家長眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生,，就應(yīng)該像程婧這個姿態(tài),。盡管,，她審問轉(zhuǎn)到別的一個學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,，是我們我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今日,，學(xué)校展開這次“守標(biāo)準(zhǔn)，正學(xué)風(fēng)”的撒謊比賽,，意圖才華想讓我們言行舉止嚴(yán)格恪守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，好好學(xué)習(xí),。在此，我召喚全校一切學(xué)生,，攜起手來，從小事做起,，從杰出的習(xí)氣做起，做守標(biāo)準(zhǔn),、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿學(xué)校的每個旮旯,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,！

謝謝我們,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇三

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,，陋習(xí)滅》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福,、快樂,。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決,。文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明,。個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說的：格物、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí)，走向文明,。

謝謝。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

推而廣之，要在全中國推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,；如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中！

謝謝大家,！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《講文明話，行文明事,，做文明人》,。

人,，寫起來很容易，一撇一捺,，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家,，涉及到文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,，文明已經(jīng)與富強,、民主,、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo),，它不僅是一個民族進(jìn)步的關(guān)鍵,，也是一個國家的形象。

同學(xué)們不禁要問,，文明究竟是什么,？其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑,，文明是同學(xué)有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切,，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止,？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會說文明話,?！拔拿饔谜Z臘月暖,，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng),。做文明之人，就要做文明事,，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦,？撿起來！看到水龍頭沒擰緊,，怎么辦,。擰上,！看到朋友遇到困難,，怎么辦,？伸出援助之手,！這都是一些小事,，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手,?！吧巢环e無以成高塔,，水不積無以成江河”,，“一屋之不掃，何以掃天下”,，正是一些看似非常平凡的小事,，卻折射出文明的光輝！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口，不隨地吐痰,，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論,；管住自己的手，不亂扔垃圾,，不破壞公物；管住自己的腳,，不踐踏花草。同學(xué)們,，眼下x正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學(xué)校是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，更是播種文明，承載禮儀的沃土,，我們校園的每個人,，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,，更不必輕視了自己的力量,。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地,?；瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率,。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑,。

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，就會收獲一個習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣,，就會收獲一種品格,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個文明人，也為x爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好,！

我演講的題目是《讓文明之“花”常開校園》,。

想要微風(fēng)給你帶來鮮花嗎？想在炎炎夏日擁有綠蔭,？要不要金色的陽光在白墻上搖擺,？我們的答案是肯定的：是的，當(dāng)然,！然后,，讓我們關(guān)注我們的校園,?！路鬯⒌膲Ρ谙裼粲羰[蔥的森林,，森林之上白云繚繞,；教室里的桌子能映出我們的笑臉,；花壇里的綠葉在風(fēng)中伸展。

清晨,，朗朗的讀書聲環(huán)繞五星紅旗，沸騰著金色的黎明,；陽光照射進(jìn)整潔的教室，點燃奮斗的激情,；園丁在這里努力傳播知識的源泉；幼苗在這里茁壯成長,，孕育著理想和希望。

這里是我們溫暖的“家”,。

看，在校園——的角落里，她輕輕擦去墻上的污漬,；他正在鏟掉地上的口香糖；她正在給新種的樹苗除草,。

他們，文明崗值勤,，一起清理臟字和垃圾,，讓心靈像空氣一樣清新純凈,，讓家庭在溫暖中充滿美好,！

同學(xué)們,，不要以為文明離我們很遠(yuǎn),，其實觸手可及。只要我們每個人付出的多,，就會擁有的多,，享受的多。行動起來,，用手呵護(hù)我們美麗的校園，讓我們的“大家庭”更加溫暖和諧,。

謝謝大家！

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇七

大家好!

我叫姜惠祎,，來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評,，被評為“文明中學(xué)生,。”下面,，我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹給大家,，希望給大家一個借鑒。

我認(rèn)為,，做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進(jìn),、勇于進(jìn)取,，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使，要樂觀的對待它,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，在課堂上,，我總能認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記,，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會再有“吃不消”的感覺了,。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松,，在復(fù)習(xí)的`時候，我一般按照先難后易的方法去背誦,，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好，這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了,。

當(dāng)然，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì),。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢,，愛憎分明,。對弱小的人，我總是積極幫助,，對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止,。在“手拉手,、一幫一”的活動中,，我還幫助了我的同桌,，使他在期末考試中的成績有所提高,。使得，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,，我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān),，而是看做一種放松,，不管選擇哪門特長,，我都喜歡持之以恒,，因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長,，所以每次我都能堅持練習(xí),，有“愚公移山”的恒心!而且,，在表演或比賽的時候也不膽怯,。因為每次比賽前,，我都冷靜沉著,，所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后，我總喜歡唱歌,、畫畫兒,，真沒想到一學(xué)期下來,，學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,，所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害,。

當(dāng)然,，我并不是最優(yōu)秀的，場下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力，期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇八

今天,，我想和大家談?wù)劇梆B(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

上周x校長在校會上講到學(xué)校,、學(xué)生文明形象的樹立,，這是中學(xué)生行為規(guī)范的要求,，也是學(xué)校“學(xué)習(xí)為樂,、做人為本”的學(xué)風(fēng)的要求,。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國古代思想家荀子就曾說過：“人無禮而不生，事無禮而不成,，國無禮而不寧,。”對個人,，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);對集體,，文明禮貌意味著集體的凝聚力;對社會,，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個真正快樂的人,。

講文明,、有禮貌是做人的基本品德,，在日常生活中我們應(yīng)努力做到：

一、態(tài)度誠懇,。態(tài)度決定一切。禮儀,、禮節(jié)、禮貌是一個人重要的道德修養(yǎng),，它絕不應(yīng)是停留在口頭上的空話，而應(yīng)是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質(zhì),。文明禮貌待人，應(yīng)從真誠的態(tài)度開始,。

二,、語言文明,。一個人的.談吐可以反映出他的思想感情，也可以體現(xiàn)出他的道德修養(yǎng)情操,。中學(xué)生的語言文明可以用來檢驗校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明!實現(xiàn)人人都用,，人人會用，人人用好文明語言,。

三、行為得體,。一個人的行為舉止和個人素質(zhì)是分不開的,。文明舉止是人的內(nèi)在修養(yǎng)，要長期培養(yǎng),。我們應(yīng)從日常生活的點點滴滴入手,，讓禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì),。

四、謙讓寬容,。我們這一代學(xué)生中，獨生子女多,，同學(xué)間發(fā)生矛盾時往往不懂謙讓,。其實謙讓是真摯、誠懇的表現(xiàn)。在與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時,，我們應(yīng)靜下心來換位思考并反思自己的言行?！爸t恭禮讓顯紳士風(fēng)度，溫文爾雅展淑女氣質(zhì)”,。謙讓不是無能，道歉更不丟人,，這是一個人有涵養(yǎng)、有氣度的表現(xiàn),。

五、尊老愛幼,。在家庭，我們習(xí)慣了被父母照顧,，很少有學(xué)生想到要照顧父母，關(guān)心他人,。讓我們從向老師、校工打招呼開始,，尊重師長、關(guān)心他人,。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們在這個美好的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花,。從現(xiàn)在做起,，從每一個細(xì)節(jié)做起,，養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。讓校園因我們更青春,，讓青春因文明更閃光!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xx專業(yè)的xx,，這次很興奮能夠有機會在這里展示自己，同時我覺得這是一種榮幸,，記得上次的演講就在去年,，我很感謝學(xué)校能夠再次給我機會，我肯定好好的珍惜,，演講對于我來說是熟識的,，我就在臺上做過許多演講，但是我很少有這樣的機會,，這么多的人聽我演講，我覺得我此時心里面是激烈的，更多的是很榮幸,，這次我要演講的是文明方面“爭做文明高校生”，題目很是大眾,，但是我還是要講一講，我起先了,。

我們是一名高校生了，大家是否為自己這個身份感到傲慢呢？,，我們作為一名高校生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢,？當(dāng)然是要更加優(yōu)秀，但是我平?？吹降牟⒉皇悄菢樱覀兊牡沫h(huán)境不是志向中的樣子,，我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,，這種現(xiàn)象是普及的，在高校里面也是這樣,，是不是會有不文明的現(xiàn)象,，這種現(xiàn)象越來越明顯，作為一名高校生我們常常會聽到文明二字,，信任大家都聽膩了，我們四周不斷的會有一種聲音站出來,，說要做一名文明的高校生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的,，高校這個環(huán)境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人,，沒有人會因為我我們是學(xué)生，我們已經(jīng)成年了,，一言一行都要留意,。

一個文明的環(huán)境是靠我們大家一起營造的,，一個文明的環(huán)境能夠最干脆的證明這個環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的,，我們是一名高校生了,，文明自然就不用說了,，我們確定是要帶頭做模范,，我們學(xué)校就是一個例子,，雖然是高校但是我們四周這個環(huán)境中會出現(xiàn)許多不文明的`事情，舉個例子吧,，上次我們大掃除,，我們班負(fù)責(zé)的是1,，2，3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生,，我當(dāng)時去清理的時候我就驚呆了,，平常我還沒留意這次一去就發(fā)覺真的讓我感覺很不行思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的,，甚至當(dāng)時在我們打掃衛(wèi)生的時候,，上面還有人在扔瓶子下來，我感覺很不行思議,，這就是我們的校內(nèi)嗎,？這就是我們作為一名高校生的素養(yǎng)嗎？我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u,，我不是要批判某些同學(xué),，這樣的例子許多假如要一個個批判那真的批判不過來,，我只是覺得這種行為是可恥的，我覺得我們作文一名高校生,，我們要重視這件事情,，我們要以這種行為可恥。

我們要努力的去建設(shè)文明的高校環(huán)境,，為我們自己建設(shè)一個文明的環(huán)境,，從我們四周起先，從我們個人做起,，讓我們起先行動吧,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明,。本站小編為大家整理了文明學(xué)生,。

演講稿,。

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫姜惠祎,，來自初一七班,。在這半個學(xué)期的時間里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評,，被評為“文明中學(xué)生?！毕旅妫野炎约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹給大家,，希望給大家一個借鑒。

我認(rèn)為,，做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,，要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,，要樂觀的對待它,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，在課堂上,，我總能認(rèn)真聽講,，仔細(xì)做好筆記,，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會再有“吃不消”的感覺了,。當(dāng)然,，課后的復(fù)習(xí)也不能放松，在復(fù)習(xí)的時候,，我一般按照先難后易的方法去背誦,，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,，這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。

當(dāng)然,，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì),。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢,，愛憎分明。對弱小的人,，我總是積極幫助，對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止,。在“手拉手、一幫一”的活動中,，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高,。使得,，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,，我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān)，而是看做一種放松,，不管選擇哪門特長,，我都喜歡持之以恒,，因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長，所以每次我都能堅持練習(xí),，有“愚公移山”的恒心!而且，在表演或比賽的時候也不膽怯,。因為每次比賽前,，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學(xué)期下來,，學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績，所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害,。

當(dāng)然，我并不是最優(yōu)秀的,，場下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力，期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!

我叫,，是*小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員,，我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做,。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,，還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象。另外,，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻,。

在與同學(xué)交往中，能和睦相處,，友好合作。我做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng),。讓“請、您好,、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。語言美,，春風(fēng)化雨潤心田,。

在家里，我孝敬,、體貼父母，尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來了客人,，我熱情、大方,、有禮貌的招待。

在外面,，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。那次，我去小賣部買東西,，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事,，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?！?/p>

孔子說過：“不學(xué)禮,，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,，我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,，讓自己做的更好。

禮儀,，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時代發(fā)展,、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情,，富有合作精神,，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素,。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點,，禮儀從話中來，話從心中來,，只有從內(nèi)心尊重人,，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人。

今天,，在莊嚴(yán)的國旗下，我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?！拔骞?jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水,、一粒米、一張紙,、一分錢?！拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人?！拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行,、待人禮貌,、講究衛(wèi)生;團結(jié)進(jìn)取,。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

最后,，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的講話：人不是因為美麗才文明,，而是因為文明而美麗!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十一

大家好,！今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》,。

也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動不便的老人視而不見,；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，不時地發(fā)出罵人之聲,；也許在每天上學(xué)的校門口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時進(jìn)校門,，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場,。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀,！當(dāng)前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,，不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在？禮貌又何在呢,？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,。

“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的`美德，后來當(dāng)了主席,，仍然能以禮待人。一九五九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒,，豈敢豈敢,！”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見,，文明禮貌是多么重要,。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生”。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,，我們的民族歷來十分注重言行雅致。

現(xiàn)實生活中,，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語,，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮,?？吹竭@些不雅的言行,，你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)！

是的,，當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認(rèn)為：小節(jié)無礙大事,！我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),，它是一個社會文明程度的標(biāo)志。

可以這樣說,，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),，它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明,、彬彬有禮,、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,，這些美好的`詞語都是雅行寫照,。生活在社會的大家庭中,，文明雅致地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中的必修課。

我們更不能忽視,，不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi),，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾,；同學(xué)間，話語里也有臟話,、粗話的字眼,。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷,。

詩情畫意的英華校園,，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲,！此刻,，就要從我做起，從點滴做起,，在老師的引領(lǐng)之下,，做一個言行文雅的好學(xué)生。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

講文明,、懂禮儀,、從我做起。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人,。因為,，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好,。

我國是文明古國,，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長?？鬃釉f：“不學(xué)禮,，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就,，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,，有一次,，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理,，于是,，他立刻站起來，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我,?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為,，他的故事被后人稱為“曾子避席”,，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量,。

陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,，同學(xué)們要講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話,、辦文明事”的`好習(xí)慣。在校園里,，與老師,、同學(xué)講話時，要注意自己的禮貌用語,，遇見老師,，要主動地說一聲“老師您好”，下課后,，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室,。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,，不追逐打鬧,。課間，不吃零食,，不隨地吐痰,，不從高處扔垃圾，不說臟話,。在我?！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,，改掉陋習(xí),，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣,。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來,。

作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù),，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,，我感到無比的自豪，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生,、和諧的生存環(huán)境,，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,，我們一直在行動?！?/p>

眾所周知,，近幾年來，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,，隨著環(huán)境越來越惡劣,，人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,，到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新,，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生,。

看，校門口系著紅色飄帶的'環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,，校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起,，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔,、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣,。

學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,，更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣,、樹立健康人格的教育殿堂,，代表著民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，而最基本的問題是,，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,，我們每播下一個動作,，將收獲一個習(xí)慣，我相信,，我們每個人邁出一小步,，就會使社會邁進(jìn)一大步,，作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣，對不文明,、不衛(wèi)生的行為,，我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,，為仙桃“五張名片邀天下,，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動起來吧!請大家跟我一起說“講文明,、懂禮貌!講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)!”

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是文明小學(xué)生的代表,，我叫xx,，今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。

每個人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,，也都知道什么是文明行為,，但是有些小學(xué)生卻對自己的不文明行為不以為然，我行我素,。比如：明知翻越護(hù)欄是不文明行為,，卻偏要去翻越；明知損壞公物是不對的,，卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便,，而且損壞了自己的形象。

為了他人,，為了自己,，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺遵守以下條約吧,！

第一,、愛護(hù)花草樹木，不亂踩踏花草,，不損壞樹木,。

第二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,。

第三、尊敬老師,，不和老師頂嘴,；上課認(rèn)真聽講,；團結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)爭吵打罵,。

第四,、孝敬父母，幫父母做些力所能及的事情,。

第五,、尊重他人，遵守社會公德,。

讓我們一起行動起來,，堅持說文明話，做文明事,，爭做一個人見人愛的文明小學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！