在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

班主任發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,、親愛的學(xué)生家長和親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是XX中職學(xué)校的班主任。今天,，我很榮幸站在這里,，與大家分享我作為一名班主任的心得體會。

作為一名班主任,，我始終把學(xué)生的發(fā)展和成長放在心中的首位,。首先，我認(rèn)為作為一名班主任,，我們首先要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和特長，并加以培養(yǎng),。每個學(xué)生都是獨一無二的個體,，他們都有自己的閃光點。所以,，我們要耐心地觀察,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并引導(dǎo)他們根據(jù)自己的興趣和特長做出正確的選擇,。在日常教育工作中,，我鼓勵學(xué)生參加各種各樣的活動，包括體育活動,、文藝活動,、科技創(chuàng)新等，以便培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),，并激發(fā)他們的潛能,。

此外，作為一名班主任,，我們還要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),。中職學(xué)生在校期間，除了學(xué)習(xí)理論知識外,，還要進(jìn)行實踐操作,。所以，我們班主任要為學(xué)生提供更多的實踐機會,，促使他們將自己所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,。除此之外，我還經(jīng)常鼓勵學(xué)生參加各類比賽和競賽，以提高他們的綜合素質(zhì)和競爭能力,。相信通過這樣的努力,，我們的學(xué)生能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

除了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)外,，作為一名班主任,，我們還承擔(dān)著學(xué)生的思想教育責(zé)任。在中職階段,，學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵時期,，他們在思想上容易產(chǎn)生偏差。所以,，我們班主任要加強與學(xué)生的溝通交流,，傾聽他們的心聲。通過這樣的溝通交流,，我們能夠更好地理解他們的需求和困惑,，并給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。另外,，我們也要加強對學(xué)生的性教育,，提高他們的自我保護(hù)意識和法律意識，使他們能夠遠(yuǎn)離各類不良誘惑,，走上正確的成長之路,。

最后，作為一名班主任,，我認(rèn)為我們還要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我們才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,。我不僅努力提高自己的知識和技能水平，還積極參加各類培訓(xùn)和研討會,，與教育界的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。同時,，我還鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)他們對知識的渴求和興趣,。只有不斷追求進(jìn)步,，我們才能更好地引領(lǐng)學(xué)生,，成為他們的良師、益友,。

以上就是我作為一名班主任的心得體會,。我深知這個崗位的重要性，也清楚其中的困難和挑戰(zhàn),。但是，我愿意一直堅守在這個崗位上,，不斷學(xué)習(xí)和成長,。我相信,，只要我們班主任和學(xué)生家長、同事們共同努力,，我們的學(xué)生一定能夠茁壯成長，為社會做出更大的貢獻(xiàn),！

謝謝大家,！

班主任發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

上午好,！

在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。今天,，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會,，感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節(jié)快樂,！

過去的一年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我校發(fā)生了翻天覆地的變化,，教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,，在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春,。這一年來記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業(yè)和試卷，凝視過多少雙充滿渴望的眼睛,。我深深懂得關(guān)愛每一個學(xué)生是做好班主任工作的必要條件,。我以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,，開拓進(jìn)取,、努力提高自身素質(zhì)，探索最合適的教育教學(xué)方法,；我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點,；用真誠的關(guān)懷愛護(hù)孩子們稚嫩的心靈；用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,；用我的智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧,。我喜歡想學(xué)生所想，悟?qū)W生所感,，急學(xué)生所急,，用心，用真情來跟我的學(xué)生相處,?；仡櫩偨Y(jié)自己的工作，我還是一如既往地做好了如下工作：一抓紀(jì)律,、二抓學(xué)風(fēng),、三抓典型、四抓小干部,、五抓后進(jìn)生,。

作為一名班主任老師，前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力：

一,、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、勇于創(chuàng)造的能力,，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈,，使學(xué)生不僅學(xué)到知識,，還要學(xué)會做人做事。

二,、努力鉆研,，學(xué)為人師。做到誨人不倦,。要崇尚科學(xué)精神,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研,，做熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的楷模。

三,、以身作則,，行為世范。要加強師德修養(yǎng),，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，再長的話語訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛，最美的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來的事業(yè)而自豪！“耿耿園丁意,拳拳育人心”,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！

謝謝大家,！

班主任發(fā)言稿篇三

這兩年我都擔(dān)任一年級的副班主任,，而班的班主任的剛參加工作的老師,，這讓我多少有點，一年級的學(xué)生調(diào)皮,，剛從幼兒園,，在紀(jì)律可想而知，是開學(xué)個月,，課堂能做滿10分鐘,，課間打鬧，是很了不起的事情了,，那么我副班主任該如何去協(xié)助班主任一起管理班級呢，在開學(xué)前我先網(wǎng)上瀏覽了一年級班主任工作的案例,，心中有數(shù),，萬一班級類似的情況可以拿出對策，不慌不忙,。一段的學(xué)習(xí)和摸索,，我也體會：

做為副班主任,，要能替班主任分擔(dān)瑣碎的工作，能為她減輕工作的,，這是職責(zé)所在,。在工作的時候，也可以培養(yǎng)管理班級的能力,，積累當(dāng)班主任的工作經(jīng)驗,。在開學(xué)初，我就地協(xié)助班主任,，和她學(xué)生情況,，了班級計劃，一年級的孩子吃飯慢,，習(xí)慣不好,，我都和班主任一起管理，教育吃飯不講話,，愛惜糧食,，講衛(wèi)生等。

在學(xué)校工作中,，應(yīng)與班主任,、科任老師搞好關(guān)系，密切,，教育思想,。平常，除了所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)外,，還要滲透學(xué)生的思想教育,、班級管理工作?？傊?，雙方工作密不可分。,，要與班主任,，交流情況，密切合作,。

讓學(xué)生養(yǎng)成好衛(wèi)生的好習(xí)慣,，我常常以身作則，讓的一言一行學(xué)生的表率,。每當(dāng)走入教室,，只要看到地上有雜物就彎腰撿起來，看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經(jīng)意的舉動,，潛移默化地著每一位學(xué)生,，開始模仿的同學(xué)并不多,，但只要我有跟著我學(xué)的同學(xué)，我就馬上表揚并獎勵"笑臉",，慢慢的全班同學(xué)都由被動變?yōu)?，自覺看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊,?；蛟S有人會說班主任的工作，那班主任的瑣碎小事太多了,，也要為分擔(dān)一點,，好讓有更大的精力管理班級，教育孩子,。

總之,，副班主任工作正班主任那么忙，那么千頭萬緒,，要想帶好班級,，副班主任的工作不可缺少的，需要去,，去多想方法,。我相信，團(tuán)結(jié)力量,，只要付出真誠與愛心,，和正班主任擰成一股繩，勁往一處使,，擔(dān)起同等的責(zé)任,，互相合作就會把的班級管理得更好。

以上是我年來副班主任的做法和感受,，真誠希望大家寶貴意見和建議,，謝謝大家！

班主任發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們：

所以,，看到大家時,，我的心境和你們一樣激動，一樣充滿著向往,，一樣被夢想征服了!

青春的故事總有其相似性,，記得當(dāng)初我讀高中的時候，我喜歡激蕩,、冒險的生活,。幾乎所有的同學(xué)和教師都認(rèn)為我的夢想是當(dāng)一位水手，而我自我也這樣想。所以,，當(dāng)我考上大學(xué)后，就一心一意地想要考個海洋學(xué)校,，奔波在祖國大海澎湃的第一線,，把我的熱情貢獻(xiàn)給祖國?？墒菫槭裁次掖丝滩辉诖吧瞎ぷ髂厥鞘裁锤淖兞宋业某踔阅匚铱吹?，每一天，我們身邊這個世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情：有人發(fā)財了,，有人被抓了,，有人升學(xué)了，有人落榜了,，有人笑了,，有人哭了，有人活著,，有人死了……我還看到,，我們的孩子窮得上不起學(xué)，只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著,，給孩子吃最好的自我卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到,，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴(yán)地坐在地上，彈著樂器,，仿佛根本就不是一個乞丐;還有,，一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到，福利院里的兒童們在六一兒童節(jié)的時候艱難的扭動著身軀,，給自我的養(yǎng)父養(yǎng)母和教師跳舞,、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸,，也沒有媽媽,，兒童福利院就是我的家……”不明白什么時候，我愿意做一名教師,，因為我能夠幫忙許多孩子實現(xiàn)他們的夢想,，讓他們將來少經(jīng)歷點人生的苦難和傷痛。

所以,，我有機會站在那里,，成為你們的教師。此刻,，我細(xì)心翼翼的把你們的夢想捧在手上,，每一個都是那么珍貴，那么沉重。對于那些穿著名牌,，打扮時髦,，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫,，衣食無著,，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福,。也許,，你們每一個人并不是最富有的，也不是最嬌慣的,，可是,，正因為如此，我們才能夠挽起袖子,，用自我的雙手,，好好拼一場!我們不靠父母的呵護(hù)，我們不靠家庭的護(hù)航,，我們要做獨立自強的孩子,，我們要親手實現(xiàn)自我的夢想!

夢想，是我們這個班的名字,。多好的名字啊!人人都有夢想,，可是，很多時候,，他們都放棄了自我的夢想,，去追逐所謂的簡便和歡樂，等到時光過去,，學(xué)業(yè)未成,，他們的夢想已經(jīng)被自我奪走了。有一首廣告歌讓我聽了十分感動,，它說：“把青春還給老人,，把美麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎我不想在夢想班畢業(yè)的時候,，大家都苦笑著說：“把夢想還給我們!”

也許,，我們的夢想離我們還很遠(yuǎn)，也許,，身旁不斷有同齡人過著看起來很簡便的生活,。可是,，要成大事,，夢想班就必須堅定信念,，用自我選擇的方式學(xué)習(xí)生活。其實,，高中階段的學(xué)習(xí)對于你們來說,，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來,，如何從驕傲中冷靜下來,，都是我們需要學(xué)習(xí)的課程。假如,，假如有一天，你感到迷茫的時候,，你開始灰心的時候,，你對自我產(chǎn)生懷疑的時候，對自我大吼一聲：把夢想還給我們!那么,，就能把夢想從那個更軟弱,、更消沉、更虛榮的自我手中奪回來!

學(xué)習(xí)成功的秘訣,，在于和自我的斗爭,。同學(xué)們都已經(jīng)具有明辨是非的本事，那么此刻就開始行動起來吧,。今日20xx年8月19日是我們夢想起飛的日子,，四年后的六月，看我們夢想成真!

多謝大家!

班主任發(fā)言稿篇五

xx年的中考已結(jié)束,咱們學(xué)校中考成績又上了一個新臺階,，我所擔(dān)任的區(qū)實驗班030班與去年的區(qū)實驗班相比翻了一番多,上貴高江南線15人,其中五大科全是a+的有4人,4個a+的有4人,共8人被貴高正式錄取,。這些成績的取得與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、密切配合分不開,，特別是在困難情況下,，咱們030班全體師生精誠合作，群策群力,、努力拼搏的結(jié)果,，汗水和心血的結(jié)晶。在緊張復(fù)習(xí)迎考的日子里,，每逢我在課間或晚飯后這些時間去到教室,，都會發(fā)現(xiàn)有科任老師在教室的某一個角落與學(xué)生談心，或給個別學(xué)生輔導(dǎo),。每逢看到這些我都會覺得,，我并不是孤軍作戰(zhàn)，咱們是一個充滿戰(zhàn)斗力的集體,。咱們就是靠這種力量把本來希望不大學(xué)生扶上了,。從中也讓我悟到,，要做好復(fù)習(xí)迎考期間的班主任工作，應(yīng)從以下幾方面努力：

一,、把關(guān)愛送給每一個學(xué)生

高爾基說“誰愛孩子,，孩子就愛誰，只有愛孩子的人,，他才可以教育好孩子,。”在班主任的工作實踐中,，我深深體會到,，對學(xué)生的熱愛是教育的基礎(chǔ)和前提，沒有愛就沒有教育,。大凡考生都有這樣的體會,，臨近考試，或多或少都會有些緊張,，更需要老師的安慰,、鼓勵和理解。為了使學(xué)生更安心,、更平靜地投入到復(fù)習(xí)中去,，我給他們更多的是關(guān)愛，尤其是后進(jìn)生,，盡量給他們多一點鼓勵,，多一點理解，多一點溫暖,，多一點希望,。做到思想心理上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上熱心幫助,，多與他們聊聊學(xué)習(xí)方法,，生活上關(guān)懷體貼，比如：天氣很炎熱那幾天,，我會煮好一大煲解暑的涼茶給他們喝,，那個學(xué)生需要，我都會給他們?nèi)灏纳＞栈蚱渌麤鏊?。盡量不要讓學(xué)生對老師有偏心的感覺,，老師是愛他們每一個的，同時也讓他們體會到老師對他們的一切都是為他們好,。對學(xué)生強烈的愛,，不僅贏得學(xué)生的信任、理解,、支持和尊重,，拉近了師生之間的感情距離,，形成了親密無間的師生關(guān)系，他們也懂得了理解老師,、體涼老師,、關(guān)心老師，比如：每逢我?guī)Р∩险n時,，學(xué)生都會說老師你休息一下吧,，咱們自己會看書，晚上回去休息經(jīng)過我辦公室,，看到我,，他們也會說老師該休息了，你也要注意身體,。而且還能鼓舞和鞭策學(xué)生,，使他們奮發(fā)向上，努力拼搏,，以不辜負(fù)老師的期望，為做好班級管理工作奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、加強加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，增強學(xué)生自信心

對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和自信心的培養(yǎng)是我在這個班級一成立后就開始有計劃進(jìn)行,。因為我深知非智力因素好壞對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響是至關(guān)重要的,，有時甚至是至命，因此作為為班主任要時常深入學(xué)生實際,，即勤到位,，善于體察學(xué)生內(nèi)心的愿望、困惑和情緒,，鼓舞士氣,、化解矛盾、排憂解難,，創(chuàng)造和諧輕松的氛圍,，特別是臨考前的一個多月，能否形成這種氣氛是非常重要的,。大家都知道030班幾次模擬考試成績都不是很理想,，學(xué)生成績時上時下，極不穩(wěn)定,，又加上三模結(jié)束后不久,，流感在班上感染開了，不到一個星期全班同學(xué)幾乎都被感染了,。當(dāng)時學(xué)生心里急,，我心里也是熱窩上的螞蟻,，但又不能在學(xué)生面前表露，包括科任老師也一樣,，此時也必須要以平常心對待學(xué)生,。學(xué)生的知識水平到此時已基本定了，怎樣才能使學(xué)生的情緒穩(wěn)定下,，使學(xué)生的水平正常發(fā)揮,，在時間有限的情況下，想來想去只有從非智力因素上再加努力了,。我國著名心理學(xué)家王極盛教授研究發(fā)現(xiàn),；在20個影響高考成功的因素中，排在第一位的是考試中的心理狀態(tài),，第二位的是考前的心理狀態(tài),，第三位是學(xué)習(xí)方法，第四位是學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，記憶力僅排在第17位,。王教授認(rèn)為，中高考成功的關(guān)鍵一是硬件,，即考生掌握知識的水平,，一是軟件，即即考生的心態(tài),，心理調(diào)節(jié)得好總成績可以提高60---100分的考試成績,。為此，我便利用班會課從平常的學(xué)習(xí)到考前心理到考試心理,，對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的輔導(dǎo),，比如以“相信自己，不言放棄,，肯定自己—適度緊張—輕松中考,，如何預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞？如何克服考試恐懼心理,？如何防止考試怯場,？”等待，教會并要求學(xué)生堅持做心理健康操,。強調(diào)參加中考要做好“三準(zhǔn)備”：準(zhǔn)備好心情,，準(zhǔn)備好身體，準(zhǔn)備好方法,。同時加強學(xué)生堅強意志的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，加強體育鍛煉，增強體質(zhì),，堅定學(xué)生信心,。經(jīng)過這樣的努力學(xué)生的情緒逐漸穩(wěn)定了,，自信心有增無減，中考前他們就有人敢這樣說：二年級時覺得考貴高高不可攀,，現(xiàn)在覺得不難了,。即使如此我還是不太敢放松，特別對像梁展銘,、蘇凱梅,、甘靜等幾個心理素質(zhì)較差的學(xué)生，為了使他們都能保持良好的心態(tài),，直到中考每一科入場前的那一小段時間我都堅持和他們在一起輕松閑聊,，一起心理健康操，創(chuàng)造一些輕松的氣氛,，把鼓勵送給他們,，用我的自信感染他們，使他們能充滿信心走進(jìn)考場,，結(jié)果中考他們也如愿以償了,。

三、重視考試技巧指導(dǎo)

方法是船,，是橋,，沒有這些，在知識的海洋中便不能把學(xué)生引渡到勝利的彼岸,，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法是把學(xué)習(xí)搞好的必要保證，同理考試也一樣要講究考試方法和技巧,。平時,，常常碰到一些學(xué)生考完試后有這樣的反映，或時間不夠,、或看錯題目,、或粗心寫錯得數(shù)等等。為此,，在學(xué)生臨考前一周多,，重點時學(xué)生進(jìn)行考試方法和技巧進(jìn)行系列的指導(dǎo)，比如：模擬試考砸了怎么辦,？臨近中考應(yīng)如何學(xué)習(xí),？應(yīng)負(fù)中考有哪些訣竅？如何安排考試時間,？如何審題,？如何答題？答題過程中出現(xiàn)不順利應(yīng)怎樣處理,？等待,，同時各科任老師針對各科的情況也進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo),。這樣學(xué)生肚中有料，手中有矛,，士氣十足上戰(zhàn)場,，獲勝的幾率就增大了。

四,、講究“寬容”藝術(shù),，把握“寬容”尺度

在班主任工作中，適度的寬容決不是放縱不管或聽之任之,，而是在嚴(yán)格要求的前提下的一種教育藝術(shù),。班主任對學(xué)生該嚴(yán)的時候要嚴(yán)，該寬的時候盡量寬,，要把握好尺度,。對學(xué)生的寬容包括思想上的寬容、學(xué)習(xí)上的寬容,、紀(jì)律上的寬容,、生活上的寬容和處理上的寬容等待。平時,，對有違紀(jì)的學(xué)生,，不到萬不得已我不會采用嚴(yán)厲批評的方式，只是冷靜地同他們分析,，給他們反思的機會,，并容許他們有一個逐步轉(zhuǎn)變的過程。對班內(nèi)發(fā)生的事,，能在班內(nèi)解決的就不要輕易上交給學(xué)校處理,，能私下解決的就盡量不要公開處理，能不通知家長的就不通知家長,，這種區(qū)別對待,，其實就是一種教育藝術(shù)。臨近中考更要講究這種教育藝術(shù),，目的是為了保證學(xué)生保持穩(wěn)定,、平靜的心態(tài)，避免因小失大,。如班里可稱得上“上網(wǎng)大王”的許小寧直到中考前一周還不忘抽空去上網(wǎng),，對此我只是提醒他要處理好考試與上網(wǎng)的關(guān)系，中考他也能如愿以償考上了江南中學(xué),。

成績代表過去,，榮譽已成為歷史。辭舊迎新是咱們教師不老的話題，讓咱們在新的歲月里面對新的面孔,，再接再厲,，共創(chuàng)輝煌。

班主任發(fā)言稿篇六

各位家長,、老師,、小朋友們：

大家好！

今天,，我們在這里隆重聚會,，舉行xxxx年興華實驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會,，我謹(jǐn)代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候,，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。

回顧過去,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，全體教職工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功,。先后被評為木城中心幼兒園,、焦作市市級示范幼兒園、河南省省級示范幼兒園,，等一系列榮譽稱號,，在社會上樹立了良好的形象。

展望未來,，我們以“尊重科學(xué),，立足未來，面向幼兒,，服務(wù)家長”為辦園宗旨,，在重視幼兒行為習(xí)慣,、德育素質(zhì),、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,，多方面,、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,，形成注重人文精神辦園特色,。

老師們,、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,，新征途的號角已經(jīng)吹響,。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏,，為全面保證教育質(zhì)量,，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設(shè)成為誠信幼兒園,、高質(zhì)量幼兒園,、家長滿意幼兒園而努力奮斗！

最后,，祝各位家長心情愉快,！身體健康！預(yù)祝小朋友們在老師的關(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長,！

我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家！

班主任發(fā)言稿篇七

你們辛苦了,！

首先謹(jǐn)讓我代表353班70位可愛的弟子們對你們的到來表示崇高的敬意和衷心的感謝,！今天，為了使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,，為了使學(xué)生們在今后學(xué)習(xí)與生活中健康成長,，高一年級特舉辦了這次家長會。俗話說：父母是孩子的第一位老師,。沒有你們平時的悉心照顧和深切關(guān)愛,，小樹苗難以長成參天大樹，他們難以展翅高飛,。你們對孩子的養(yǎng)育之恩,，可載入孩子的人生史冊，光照千秋,；你們偉大的父愛母愛,，將永遠(yuǎn)激勵孩子們在今后的人生中奮勇前行?！罢l言寸草心,，報得三春暉?！痹诖?，我代表我可愛的學(xué)生們再一次謝謝你們！

三個月來，353班的70位同學(xué),，個個朝氣蓬勃,，個性飛揚，帶著“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的風(fēng)度,，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，走到一起來，大家精誠合作,，風(fēng)雨同舟,，使得353班在學(xué)校文明班級評比和年級星級班級評比中均取得了很好的成績，尤其是這次段考,，（略）,。這次段考和入學(xué)的模擬考試比較，我班進(jìn)步人數(shù)41人,，所有這些成績是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，也是你們每一位家長的榮耀，是你們的子女獻(xiàn)給你們最好的禮物,，最大的孝心,。

召開這次家長會，主要是根據(jù)這次段考的情況來研究對策,，進(jìn)一步商討后一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。通過這次考試，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已基本清楚,，這個時候可以承前啟后,，既便于總結(jié)過去，更便于發(fā)現(xiàn)問題,，把握未來,，成功的，發(fā)揚優(yōu)點,，更上一層樓,；失敗的，亡羊補牢,，為時未晚,。所以,，這次家長會對高一學(xué)生來講意義重大,。今天，你們的到來，已經(jīng)預(yù)示著這次家長會一定會取得預(yù)期的效果,，也一定會獲得圓滿成功,。

這次家長會，我主要講以下幾個方面的問題：班上情況介紹,，真心善待每個學(xué)生,，如何看待考試成績，如何拯救學(xué)生的思想靈魂,。

班上現(xiàn)有70位同學(xué),，是高一年級人數(shù)最多的班級。男生41人,，女生29人,。大部分同學(xué)是我縣農(nóng)村學(xué)生，還有少數(shù)是市內(nèi)的學(xué)生,，他們走在一起,，都懂得這份緣份，都有極強的班級榮譽感和互幫互助精神,。以#為代表的班干部和各科科代表,，都以身作則，工作鐵面無私,，一絲不茍,，將整個班級管理得井井有條；特別值得一提的是#同學(xué),，,，全心全意為班級同學(xué)服務(wù)。正是因為有這些工作能力強,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為班主任老師分憂的好班干部，班級各方面工作來勢喜人,，特別是十月份情況更好,，舊貌換新顏，這些同學(xué)足為班上同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，同時也為我班形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，立下了汗馬功勞,。

班級上所有老師都來自上一屆高三,，都是20xx年，20xx年為讓我校創(chuàng)造了輝煌,，所以請相信我們都在努力,，我們一定會努力拼搏,！

從與同學(xué)接觸三個多月以來，學(xué)生們應(yīng)該可以為我畫像：我是一位要求十分嚴(yán)格,，從不姑息遷就,，但又心較慈、手較軟,，平等對待每一位學(xué)生的班主任老師,。一個多月以來，情況已相當(dāng)熟悉了,。我覺得有以下幾個方面可以與各位家長共勉,。

第一、我從不歧視,、從不放棄任何一個學(xué)生,。

因為每個學(xué)生都有強烈的自尊心，都有這樣那樣或明或暗的閃光點,，我沒有理由也沒有資格做有損他們的事情,。如果我歧視了一個學(xué)生，我同樣會受到他的歧視,；如果我放棄了一個學(xué)生,，我就放棄了一份責(zé)任和一份良心。

第二,、我采用民主形式做大部分事情,，如編座位，選班干部,。

魚兒離不開水,，水能載舟，亦能覆舟,。我可不敢冒天下之大不韙,，讓學(xué)生背后對我指指點點。

第三,、把學(xué)生當(dāng)自己的弟弟妹妹,，當(dāng)朋友看待，緊密跟蹤學(xué)生心態(tài)變化,，及時把握學(xué)生敏感神經(jīng),。

現(xiàn)在的學(xué)生正處在心理轉(zhuǎn)型時，稍有不慎,，學(xué)生就會造成一輩子的遺憾,。人生是不能打草稿的，人最輸不起的是青春與良心,。我沒有不良的嗜好,，每年無特殊情況,，就呆在學(xué)校，學(xué)生曾給我計算過,，從住的地方到寢室，再到教室,，再到住的地方,，一圈下來2分鐘不到。

首先作個說明,，我班是外縣班學(xué)生絕大部分由外縣招生過來的優(yōu)秀學(xué)生,，整體上我們跟其他班級不是同一個級別的，有一定的差距,，請各位家長要認(rèn)清這個事實,。

競爭是時代的主旋律，拼搏是人生的主題歌,。社會在進(jìn)步,，時代在更新，新的世紀(jì)給我們提供了最大的機遇和挑戰(zhàn),，可以這樣說,，誰抓住了它誰就是人生中的大贏家。又由于20xx年到20xx年高考制度不變,，仍然實行“3+小綜合”,，全國各地都在重視“3+小綜合”，今年文科本科的拋檔線本二控制線文523,、理494,。再加上每年高校錄取生中有大批考生由于沒有考取自己理想的大學(xué)，重新復(fù)讀,，到我們這一年,，不知又有多少復(fù)讀生，這個龐大的復(fù)讀生群體,，對我們應(yīng)屆生不知有多大的沖擊哇,！所以，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)確實比較重,，壓力也比較大,，這就要求在座每一位家長多關(guān)照學(xué)生的身體和學(xué)習(xí)狀況，多鼓勵他們,，給他們以精神上的安慰,。恕我直言，這里有的家長并沒有盡到做家長的責(zé)任,，對子女的關(guān)心也太少了點,。打個比方說,，據(jù)我自己的不完全統(tǒng)計，整個班級到現(xiàn)在為止還有26個學(xué)生家長,，從來沒有跟我通過電話,。對于孩子本次考試的分?jǐn)?shù)，個別家長只知責(zé)罵他們,，而不去詢問原因,，幫他們渡過難關(guān)。說句良心話,，我覺得有的學(xué)生讀書實在比較認(rèn)真,，就是考試考不好，我想可能是基礎(chǔ)的緣故,，或者是學(xué)習(xí)方法不對頭,，心理素質(zhì)比較差，考完后,，他們也感到困惑不解,，須知，他們也想考好哇,！所以,，這時候，我衷心希望家長們不要只看到分?jǐn)?shù),，應(yīng)多給孩子們打打氣,，鼓鼓勁，要知道,，你們永遠(yuǎn)是孩子走不出的溫馨的港灣,，當(dāng)孩子們迷惑時，疲勞時,，就讓他們在你們懷里好好地歇息片刻吧,！不過，有個別學(xué)生確實比較典型,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度較差，不良習(xí)慣比較多,，這也必須要求家長與班主任密切配合,，做好學(xué)生的各方面工作，有時給學(xué)生施加一些壓力,，哪個老師和家長不希望弟子成才呢,？千萬別放棄孩子啊,！要知道,，再調(diào)皮再典型的學(xué)生身上也有自己的長處,，也有閃光點啊,！

由于大部分學(xué)生是獨生子女,，又正處在心理轉(zhuǎn)型時期，思想上難免會出現(xiàn)這樣或那樣的誤區(qū),，我認(rèn)為有我班學(xué)生存在如下幾種情況：一是過于自負(fù),，常拿初中的成績作為自己炫耀的資本，殊不知人外有人,，縣一中正是藏龍臥虎之地,，來不得半點驕氣,。二是不良習(xí)慣多,，由于初中成績較好，有好多老師忽略了對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，忽視了學(xué)生的情商在學(xué)習(xí)中占有的比重,，使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，作業(yè)馬虎,，上課喜歡講話,、做小動作，對老師和同學(xué)缺乏最起碼的文明禮貌,。三是自信心不足,，過多地看到自己的缺點，由于自己成績差,，就全盤否定自己,，悲觀喪氣，自暴自棄,；四是怕吃苦,，由于平時安逸慣了，稍遇到一點困難與挫折,，就打退堂鼓,，在學(xué)習(xí)上就松懈下來；五是怨言多,，心胸不夠?qū)拸V,，過多地看到別人身上的缺點和學(xué)校里的陰暗面，一是埋怨老師不行,，二是埋怨學(xué)?；锸巢睿锹裨垢改?，就是從來沒有從自身找過差距,。上面說的五點,，可以說是他們學(xué)習(xí)上的攔路虎，是他們學(xué)習(xí)上最大的敵人,，只有嚴(yán)于律己,，寬以待人，以高尚的思想品德來完善自己,，這樣,，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，也才能成就大事業(yè),。所以也請家長們耐心地開導(dǎo)他們,，撥開他們思想中的迷霧，使他們成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

各位家長,，給我們以時間,，給我們大家以機會，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的,；給我們以舞臺,，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心,；給我們以一縷陽光,，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持,，給我們一點掌聲與關(guān)心,，我們會用事實來回報所有的家長！

我當(dāng)班主任快7年了,，經(jīng)歷三界高三,，現(xiàn)在兼管學(xué)校團(tuán)委工作，是國家二級心理咨詢師,，湖南省首屆網(wǎng)絡(luò)心理導(dǎo)師,，上過月剛滿30歲。個人認(rèn)為我還年輕,，因為我還年輕,，我深深懂得在嚴(yán)謹(jǐn)治班的基礎(chǔ)上，不忘縮短師生間的距離,，真正成為學(xué)生的嚴(yán)師益友,；正因為我還年輕，今天我可以站在講臺上自豪地說：“家長們,，放心吧,，353班一定會成為高一年級最好的班，三年后，353班每一位學(xué)生都可以成人,、成才,，找到自己的方向！”謝謝你們!

班主任發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

辭舊迎新之際,，回味我們一起走過的兩年半的日子，我百感交集,、思緒萬千,。有歡樂、有眼淚,、也有些不快和不和,，甚至是誤會、磨檫,，但我想我們一起收獲了成長,。

你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點點,；你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,，哪怕還有點小磨擦,；你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,，我為你們高興；你們作業(yè)全交時,，我為你們高興,；你們圍著老師問問題時，我為你們高興,；你們課堂紀(jì)律好時,，我為你們高興；你們在教室里聊天,、說笑,、甚至追逐打鬧，惋惜浪費時間的同時,，我心里糾結(jié),。

在我們班上，不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài),，可能你們心中正充滿著矛盾,，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休,？還是未上戰(zhàn)場先言敗,，自甘落后？其實你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生，在你的身上,，老師寄托了很大的希望,，如果你們能學(xué)會控制自己，抓緊時間,，做事多點恒心,，那么，你們都會很出色,。請相信再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長,，但是緊要處只有幾步?！碧貏e是人年輕的時候,，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口,、個人生活上的岔道口,，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生,！××年的中考就是我們同學(xué)人生中的第一個岔道口,，在××年即將來臨的時刻，老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福,！

我愿意與大家共同奮戰(zhàn),、策馬揚鞭、揚帆啟航,，直抵那勝利的彼岸,！