在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩老師國旗下講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是《感恩老師,，尊重自己》。

同學(xué)們，作為一個(gè)小學(xué)生,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握知識(shí),；要講文明、懂禮貌,；要有愛心,，懂得關(guān)心、體貼別人,，要勤勞不懶惰,，自己能做的事情，要自己做,，還要懂得感恩,，同學(xué)們：你們說在學(xué)校里最值得感恩的是誰呢？今天我就講講怎樣感恩老師,，尊重自己,。

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛的老師,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;,。

我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，在知識(shí)上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是自己對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用我們的行動(dòng)來感恩老師吧,！同時(shí)也要感恩父母,、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過你的人,。

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!

感恩老師國旗下講話稿篇二

尊敬的`老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

教師之業(yè),，神圣而悲壯,。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也,。古往今來,，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己,、照亮別人之矢志求索,！夏商周以降，多少塾庠序校之師,，默默無聞,，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁,，譜寫中華文明千古之頌歌,。悠悠歷史，耿耿星河,，凡出類拔萃,、功勛卓著者必有良師，而其師者,，或許為此無怨無悔付出畢生之心血,。

教師之路，平凡而激情,。春秋冬夏,，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移,，校園教室簡(jiǎn)陋寒舍,。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎,。也有辛酸苦辣,，也曾悲歡離合，也知世事冷暖,，也食人間香火,。面對(duì)童真，擦干淚水,，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,；登上講壇，激揚(yáng)文字,，讓智慧灑滿希望田野,。平凡之路，平凡之生活,，每每洋溢著崇高,，讓人難以忘懷那激情之訴說,。

教師之夢(mèng)，美麗而淡泊,。夢(mèng)幻榮耀,，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依,，方折射出心靈之高潔,。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán),，而后生賢達(dá),，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?；蛟S師者,，博古通今得以明志；或許師者,，胸懷寬廣志向高雅,；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源于美麗而無私之職業(yè),。

回首往事兮景幻多,，感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。

佳節(jié)欣逢兮追前溯,，燭光舊影兮賦新,。

感恩老師國旗下講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們,，大家早上好：

金秋九月，全國第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨,，我在此提前祝全體教職員工工作順利,，家庭幸福！

老師們,，教書育人,，為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。在梅溪湖畔,，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，秉承“樸實(shí)沉毅”校訓(xùn),，高舉“綠色教育”大旗,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。每當(dāng)陽光照進(jìn)郡園之時(shí),，老師們的挺拔身影早已出現(xiàn)在紅色跑道之上,；每當(dāng)鈴聲響起之時(shí)，老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中,；每當(dāng)繁星滿天之時(shí),，老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干,，只為黑夜的守望,；春蠶絲盡，只為春天的耕耘,！相信,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,，在不斷反思中尋找自身的不足,；不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取,，為長(zhǎng)郡梅溪湖的未來而奮斗,。

荀子曰：國將興，必貴師而重傅,。尊師重教是中華傳統(tǒng)美德,，同學(xué)們，你們作為一名長(zhǎng)郡學(xué)子,，應(yīng)時(shí)刻用行動(dòng)尊重老師,、感恩老師。父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,。而教師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的'博大！每個(gè)老師都應(yīng)得到每位同學(xué)充分的尊重,。樓梯間,、操場(chǎng)上，一聲聲“老師好,！”是尊敬老師,，走廊外、寢室里,，干凈整齊的環(huán)境是尊重老師,，課堂上、活動(dòng)中,，井井有條的秩序更是尊重老師,。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作,，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。

當(dāng)然,，在教師節(jié)期間，學(xué)校也會(huì)組織一系列的慶?；顒?dòng),。

第一，“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動(dòng),。校團(tuán)委將會(huì)在每棟教學(xué)樓一樓宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),，希望同學(xué)們用便簽紙寫好對(duì)老師的祝福后，張貼在宣傳海報(bào)上,，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

第二，“吾愛吾師”主題班會(huì),。本周五班會(huì)課時(shí)間,，以班級(jí)為單位，邀請(qǐng)任課教師參加主題班會(huì),，通過詩歌,、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩,、獻(xiàn)禮,。

第三，“吾愛吾師——我心中最可愛的老師”教師肖像畫征集活動(dòng),。向全校同學(xué)們征集你心中最可愛的老師的肖像畫,，同學(xué)們可以用鉛筆、水性筆等工具,，在a4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫,，并寫上對(duì)老師的祝福，9月10日前交至團(tuán)委辦公室,，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),、表彰。

第四,，“吾愛吾師,，五個(gè)一”活動(dòng)。希望各班組織開展一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為等“五個(gè)一”活動(dòng),，學(xué)校積極倡導(dǎo)同學(xué)們用自己力所能及的、兩型環(huán)保的方式為老師慶祝節(jié)日,，并希望同學(xué)們長(zhǎng)久堅(jiān)持下去,。

相信，在老師們的努力下,，在同學(xué)們的奮斗中,，我們的青春將會(huì)在此絢麗綻放！

謝謝大家,！

感恩老師國旗下講話稿篇四

同學(xué)們：

今年九月是第八個(gè)全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,，后天，是第xx個(gè)教師節(jié),。說到這里,，我情不自禁地想到了這樣一群人：他們，是一群最平凡卻又是最偉大的人,；他們,，把全部的智慧、全部的愛都奉獻(xiàn)給太陽底下最光輝的托舉太陽,、播撒希望,、培育花朵的事業(yè)；他們就是光榮的人民教師,。

在我們身邊,，也有許許多多愛崗敬業(yè)的老師們：

那天，一位小同學(xué)腹瀉,，弄了一身糞便,，您用自己的毛巾幫她擦洗干凈，又給他換好干凈的衣服,，就像慈祥的母親無微不至地照顧嬰兒,；我們天天看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì)，就像慈愛的母親精心呵護(hù)著自己心愛的孩子,，不,，母親的孩子只有一個(gè)、兩個(gè),，而您卻是五,、六十個(gè)孩子的守護(hù)天使，您比母親更偉大,！

這就是您,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,。對(duì)于您的無私奉獻(xiàn)，我們“謝謝”兩個(gè)字的份量實(shí)在是太輕太輕,，但我還是要說：謝謝您,，敬愛的好老師！我們還要用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的`發(fā)展,，這更是你對(duì)老師的尊重，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

同學(xué)們,，沐浴著新學(xué)期希望的曙光,，我們翻開了學(xué)習(xí)生活嶄新的一頁。在第二十七個(gè)教師節(jié)即將到來之際,，讓我們滿懷感恩之情尊敬老師,、熱愛老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓和諧與溫馨充滿我們的校園,。

感恩老師國旗下講話稿篇五

恭敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好,！落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,；蒼鷹在天空自由翱翔,，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)刻貫通其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,，的確如此,。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,；老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的模范,，言傳身教,，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的`成功,，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩。

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,，感謝老師教給我們豐富的知識(shí),，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最恭敬的老師歲歲愉快,，年年安全！我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩老師國旗下講話稿篇六

大家好！

在雄壯的國歌聲中,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起,。今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動(dòng)，在度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假之后,，我們迎來了充滿希望,、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

九月是金色的季節(jié),，也是溫馨的季節(jié),。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié)，在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們向辛勤的園丁,，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂,！因?yàn)橹挥欣蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們的輝煌成績(jī)。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人,。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的'心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的`青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。

老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,，架起了座座彩虹般的橋梁,。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，滿載老師的期望,，刻苦學(xué)習(xí),，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì),，做德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁,。

今天，在教師節(jié)即將到來之際,，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利,、節(jié)日快樂,！

感恩老師國旗下講話稿篇七

大家好!

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;,。

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

感恩老師,，您給我前進(jìn)的動(dòng)力;,。

感恩老師，您給我飛翔的翅膀;,。

感恩老師,，您給我指明人生的方向;。

感恩老師,，您給我放眼世界的慧眼……,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好!

大家一定聽說過烏鴉反哺的故事,，因?yàn)樾貘f心存感恩,，外表丑陋的小生靈竟然煥發(fā)出無與倫比的光輝。

大家或許還聽說過一飯千金的故事,，因?yàn)轫n信心存感恩,，這一段千古流傳的佳話竟然百讀不厭，常讀常新,。

的確是這樣,，無論是動(dòng)物還是人類，無論是歷史還是當(dāng)今,，只要心存感恩,，無論多么普普通通的故事，也會(huì)變得美麗動(dòng)人,。只要心存感恩,，一粒干癟的種子也能萌發(fā)，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,，一條涓涓的細(xì)流也能不斷壯大,，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感激,，一顆冷如冰山的心竅也能融化,，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

這一切,，都緣于兩個(gè)字——感恩,。

只有心存感恩，我們才能胸懷廣闊,，壯志凌云,。為了回報(bào)父母和祖國的哺育之恩，短道速滑女子選手周洋在冰天雪地里刻苦訓(xùn)練,，立志在奧運(yùn)賽場(chǎng)拿到金牌,。18歲的她在20xx年溫哥華冬奧會(huì)短道速滑女子1500米和3000米接力跑道上，奮力沖擊,，以傳奇般的爆發(fā)力戰(zhàn)勝對(duì)手,，為中國隊(duì)奪得兩枚金牌，實(shí)現(xiàn)了感恩父母,，報(bào)答祖國的夙愿,，創(chuàng)造了冬奧會(huì)上的傳奇。

只有心存感恩,，我們才能戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造奇跡,。為了能當(dāng)面對(duì)所有幫助過他的人說聲"謝謝",，從20xx年開始，15歲黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了"感恩之旅",，在全國尋訪素未謀面的恩人,。到20xx年11月他離開這個(gè)世界，父子倆已經(jīng)走過了82個(gè)城市,，行程1.3萬多公里,，向30多位當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝。黃舸,，一個(gè)先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的患者,，一個(gè)被醫(yī)生診斷只能活到18歲少年，正是懷著一顆感恩之心,，比醫(yī)學(xué)專家預(yù)計(jì)多活了三年,，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。

只有心存感恩,，我們才能勇往直前,，完美自己,。為了報(bào)答在唐山在地震時(shí)全國人民對(duì)他們的深情援助，20xx年特大雨雪冰凍災(zāi)害襲擊南方之時(shí),，宋志志等唐山玉田縣13位農(nóng)民,，在大年三十下午，租一輛中巴車奔赴湖南郴州,，組成一支編外"搬運(yùn)隊(duì)",，扛器材、搬材料,、抬電桿,，一干就是半個(gè)多月。20xx年5月12日四川汶川了大地震后,，"唐山十三位義士"又主動(dòng)來到災(zāi)情最重的四川北川縣城,，成為最早進(jìn)入北川抗震救災(zāi)的志愿者之一。中學(xué)國旗下講話——心存感恩完美自己文章中學(xué)國旗下講話——心存感恩完美自己出自,，此鏈接!,。他們用他們的感恩之心,，溫暖著全中國十三億人的心靈。

這一切的一切,，都緣于兩個(gè)字——感恩。

懷著感恩之心，讓我們感謝父母的養(yǎng)育之恩,。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,，再到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路;從第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績(jī)......在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,，父母付出了多少心血,，傾注了多少關(guān)愛。我們的每一次微笑,，每一次成功,，甚至是每一次失敗,，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,。

懷著感恩之心，讓我們感謝老師的淳淳教誨,。從入學(xué)那天起,，老師就成了我們依靠和期待的領(lǐng)路人,，老師的眼睛如三月的湖水滌蕩著我們成長(zhǎng)的心靈,，老師的語言如春天的花瓣，裝點(diǎn)著我們多彩的人生;畏懼時(shí),，是老師給了我們前進(jìn)的勇氣;迷茫時(shí)，是老師給我們指明了人生的航向;老師的教誨，讓我們成熟和成長(zhǎng)，老師的點(diǎn)撥，讓我們懂得了正義與邪惡的較量。老師的愛，像茉莉花香沁人心脾，蕩氣回腸;老師的指引,，像標(biāo)識(shí)燈光芒四射,，讓我們?cè)诤诎抵星靶校谀媪髦衅鸷健?/p>

懷著感恩之心,，讓我們感謝朋友的真誠關(guān)心。中學(xué)國旗下講話——心存感恩完美自己國旗下講話,。朋友是燈,，幫助我們驅(qū)散寂寞，照亮期盼;朋友是茶,，幫助我們過濾浮躁,，儲(chǔ)存寧靜;朋友是水,，幫助我們滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世,。悲傷時(shí),，朋友會(huì)用溫情把你暖化;高興時(shí)，朋友會(huì)和你共同分享著喜悅;無助時(shí),，朋友會(huì)伸出援助之手把你的力量壯大;感恩朋友,，讓我們體味了生活的充實(shí)，讓我們的世界變的多姿多彩;感恩朋友,，用關(guān)懷傳遞著友誼,，用真誠呼喚著未來。

同學(xué)們,，因?yàn)樾拇娓卸?，我們小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵，我們單調(diào)的生活才能煥發(fā)出如此絢麗的色彩,，我們匱乏的精神才能飽滿得一條波濤洶涌的長(zhǎng)河,。擁有感恩之心，我們便擁有了促使我們前行的不竭動(dòng)力;擁有感恩之心,，我們便擁有了快樂,，擁有了幸福。我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,，才會(huì)勇往直前,，做一個(gè)完美的自己!

感恩老師國旗下講話稿篇九

教師們、同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的題目是：心存一顆感恩之心,。俗話說“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,，我們要懂得感恩,。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建歡樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師,，感謝他們傳授我們學(xué)問,，讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,，作出一些我們的回報(bào),。我們可以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會(huì)樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī),，讓教師快樂,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)干凈的.環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育,。感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種安康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永久綻放出最絢爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國母親。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,，方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大。教師們,，同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑捎谛拇娓卸?，我們能夠擁有歡樂,，能夠享受到美妙的人生!

感謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。下面是本站小編給大家整理的感恩教育老師,。

僅供參考。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

11月28日是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱,，舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”,，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。

“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度,。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,，能夠重新微笑著面對(duì)公眾,，這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。

讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!

讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。學(xué)會(huì)感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會(huì)感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,。凡事感激，就能生出一份感恩之心,。多一份感恩,，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,，讓人更加平和,。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng),，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到不浪費(fèi),、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果,，專心聽課，認(rèn)真作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物,，不隨地亂扔果皮紙屑,，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園,。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì)：遵守社會(huì)公德,，遵守交通規(guī)則,。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。

當(dāng)然,，我們能做的不僅僅是這些,，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感,。讓我們行動(dòng)起來吧,，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們，我們要懂得感恩,。我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái),。我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,，作出一些我們的回報(bào),。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī),，讓老師開心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育,。感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國母親。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大。老師們,，同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?，能夠享受到美好的人?

謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：

當(dāng)旭日越出地平線時(shí)，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,，這預(yù)示著新的一天的來臨,。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛,，多了一份體貼,，也多了一份感恩的心。今天,，我在國旗下講話的主題是"感恩的心",。

首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望,，每天,，她就站在教室外，趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課,。后來,，經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助，才得以使她重返校園,。如今,，這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函,，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中,，并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中，用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童,。當(dāng)她接受采訪時(shí),，記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說："因?yàn)槲乙卸?，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會(huì)熱心人,，我要回報(bào)社會(huì)。"這就是感恩的心,。

感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題,。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中,，往往忽視了自己所承受過的恩情,。俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)",，"籬笆修筑豎三樁,，暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!

縱觀歷史,，從古至今,。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民，周鞠躬盡瘁,，死而后已,。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名,。而我們作為新時(shí)代的接班人,，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然,，給我陽光,，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命,，助我踏上人一旅途;感恩朋友,，給我友誼，成為我沒有血緣的親人,。所謂"投之以桃,，報(bào)之以李"。在座的同學(xué)們,，我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,，固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育,。

"談看世事去如煙，銘記恩情存如血,。"今天,，在國旗的見證下,，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì)感恩,。同學(xué)們,，讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)人生,，面對(duì)一切!

感恩老師國旗下講話稿篇十一

三月份,，我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩，感知職責(zé)”的主題活動(dòng),，經(jīng)過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲,。

當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),，我們也極易誤入歧途,。今日，我們能強(qiáng)健而正直的生活著,，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人,，用真情沐浴我們的人,，心存感激。心存感激,，是一種朗朗的心境,，一種人性的光輝，天空所以而變得湛藍(lán),，空氣所以而變得濕潤(rùn),，完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自我擁有的一切要心懷感念,，并應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心自覺以自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),。感恩是道德養(yǎng)成的過程，最終生成一種道德自覺,。

同學(xué)們,，我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心對(duì)待周圍的同學(xué),，你有沒有心中僅有自我,，沒有他人的現(xiàn)象期望我們能從活動(dòng)中找到答案!

同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝,，我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng),，有許多孩子，心中僅有自我，沒有他人,。平時(shí)同學(xué)之間的相處,，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持,、互相諒解,，需要付出、或者可能要做出某種犧牲,。我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,，在班團(tuán)體中，懷著一顆感恩的心,，處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛團(tuán)體,。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,，不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人，而是在心存感激的同時(shí),，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,，回報(bào)生活和社會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,，在生活上,，我們每個(gè)人都可能遇到困難，必須都需要?jiǎng)e人幫忙,。“人心齊,，泰山移”,。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤兔e人一把呢!生活需要我們幫忙別人,，需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時(shí)候,，把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,，多好啊!我們回報(bào)幫忙我們的人,，我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報(bào)關(guān)心我們的人,。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩，胸懷寬闊,，會(huì)自覺自愿地給人以幫忙,，助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,，血是涼的,，心是冷的,，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了,，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無期望的沙漠,。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,，報(bào)之以李”的說法,，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信,、溫良恭儉讓,，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,，以往熏陶和感染了一代又一代人,。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,，遠(yuǎn)離了茹毛飲血,、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的先輩,，心存感激,。

我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?？棽?，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的同輩,，心存感激,。

多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,，就少一份自大與冷漠;多一份感激,，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取,，多一份奉獻(xiàn),。

對(duì)我們擁有的一切，我們應(yīng)當(dāng)心存感激,，同時(shí),，我們還應(yīng)當(dāng)明白自我所肩負(fù)的職責(zé)。

感恩老師國旗下講話稿篇十二

愛的老師、同學(xué)們：

讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書,，就像沒有了知識(shí),，如果沒有了知識(shí)，就像小鳥沒有了羽毛,，不能自由的飛翔,，書籍讓我從牙牙學(xué)語的小孩，變成了有知識(shí)的四好少年,。

當(dāng)我還在幼兒園時(shí),，我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事，或是聽錄音機(jī),。我最喜歡《黑貓警長(zhǎng)》,、《獅子王》、《西游記》等故事,，在故事的陪伴中,，讓我愛上了讀書。等我再大一點(diǎn)兒,，上了二年級(jí)的時(shí)候,，趙老師帶著我們讀繪本，并引導(dǎo)我們寫繪本作業(yè),。三年級(jí)的時(shí)候,，我開始自己讀一些童話故事、寓言故事,，科幻偵探故事,，比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》,、《中古寓言故事》等等,。我最喜歡《笑貓日記能聞出孩子味的烏龜》這本書,，是這本書讓我知道孩子的'一生是很快樂的,，但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負(fù)擔(dān)，把孩子的心都變老了,，沒有一點(diǎn)孩子味,。

我愛上了讀書，每讀完一本書,，我都要寫一篇讀后感,。書讓我收獲了很多的知識(shí)，所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書,，書讓我們變得更聰明,、更快樂。

感恩老師國旗下講話稿篇十三

育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;。

放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩;,。

只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加溫馨,。當(dāng)然,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻,、去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)椋蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,、最可敬的人!

我的講話完畢,，謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長(zhǎng)》,。當(dāng)今社會(huì),，人和人之間的身體距離很近，但心的距離則遙不可及,。在生活和學(xué)習(xí)中,，凡事以一顆感恩的心去面對(duì)，讓我們?cè)诟卸髦兄匦聦ふ业匠晒θ松男腋?，?gòu)建和諧社會(huì),，首先要解決的是人們的心態(tài)問題。當(dāng)你懷著一顆感恩的心讀完一本書時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)常懷感恩心,，一生無憾事??感恩就如同陽光雨露一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗,，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心,，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。陽光就會(huì)照耀我們,，雨露就會(huì)滋潤(rùn)我們,，我們的生活中也就有了一處處美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

大自然給了我們?nèi)祟惿?。那純凈甘甜的水,，哺育了一代又一代的生?那和煦溫暖的陽光普照了廣闊無垠的大地;那高大蔥翠的綠樹帶給我們純凈新鮮的空氣;還有那山間的明月、富饒的物產(chǎn)??這一切的一切使我們?nèi)祟惿幌?。于是我們?cè)诖笞匀坏酿佡?zèng)下,，健康、茁壯的成長(zhǎng),。我們要感恩大自然給予我們的一切,。感恩大自然給予的花朵：不管是高貴的，平凡的,，默默無聞的,，它們的淡香，清香,，濃香環(huán)繞著我們美麗的家園,。感恩大自然給予的小草：聽它努力拔節(jié)的聲音和帶著音樂的節(jié)拍，振撼著我們的心靈,，看它把一點(diǎn)點(diǎn)的綠,，放大成我們無限的生命,。感恩大自然給予的風(fēng)：不管是弱的,，強(qiáng)的,，或著更強(qiáng)大的，它們溫柔的撫摸,，或橫空一擊,，都真實(shí)的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆：光的精神,，雷的現(xiàn)實(shí),，穿越天空的偉岸，劈開困惑我們已久的恐懼,，讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮,。感謝大自然的小鳥：它飛越萬水千山，棲在我們的窗前,，它美妙的歌聲清脆婉轉(zhuǎn),，直入云霄，像我們海誓山盟的絕唱,。感恩大自然給了人類生命之源,，感恩大自然給了人類快樂，感恩大自然教給了人類生命的道理!感恩大自然給予我們的一切,。

大自然的懷抱是寬容的,。無論我們?cè)鯓訉?duì)待她，她都是給予我們很多卻不圖回報(bào),。因此,，我們要懷抱著一顆感恩的心去對(duì)待天空、大地,、陽光及一切有生命的動(dòng)植物,，并懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們的存在。學(xué)會(huì)感恩自然,、珍惜自然,，我們就會(huì)從中汲取成長(zhǎng)的力量和成功的智慧。

4月22日是世界地球日,，這個(gè)節(jié)日起源于美國,，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),，這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),，呼吁我們,善待地球，保護(hù)地球,，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@.

你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬,，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會(huì)變得黃沙彌天么?那些廣袤無邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個(gè)嚴(yán)肅問題,，這就是人類為了生存過度的向大自然索取,，遭到了大自然的無情的報(bào)復(fù),。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕地,，造成水土流失,，土地沙化。

大家請(qǐng)想想：人類之所以能生活在地球上,，這可都是大自然給予我們的恩惠,。但是現(xiàn)在，自然資源日漸匱乏,，大自然累了,，大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)?更何況,，這又不是我們不可能做到的事情,。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活,，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車,，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉;少用燃?xì)庠?，多用電磁爐等。

下面,，我再給大家提幾條“低碳”生活的準(zhǔn)則：

1,、少用紙巾，多用手帕,，保護(hù)森林,，低碳生活。

2,、積極參加我校正在開展的海曙區(qū)鎮(zhèn)明路“行道樹,、我來養(yǎng)”領(lǐng)養(yǎng)樹木活動(dòng);在日常學(xué)習(xí)中，每張紙都雙面打印或?qū)懽?，這相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林,。

3、隨手關(guān)燈,、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,，省下大家的電，換自己的健康;,。

4,、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家里種些花草一樣可以;,。

5,、一只塑料袋5毛錢,，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑料袋,，改用環(huán)保袋。

6,、平時(shí)少扔垃圾,，做到看到垃圾，隨手撿起,，把教室,，校園打掃成美麗的花園。

以上都是我們可以做到的,，大家為了地球,，行動(dòng)起來吧!

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂,，從現(xiàn)在起,，從身邊小事做起!大自然給予了我們這么多，我們應(yīng)該伸出雙手呵護(hù)我們的地球來回報(bào)它,，來感恩它,。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護(hù)好我們的地球,，保護(hù)好我們自己的家園!讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十五

大家好!

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩的校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路,。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理,。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我……。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十六

我是xx級(jí)的音樂老師王老師,，很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已經(jīng)過了一大半了,。我看著一年級(jí)的孩子們從剛?cè)雽W(xué)毫無約束的小朋友到現(xiàn)在有禮貌有紀(jì)律的小學(xué)生，王老師很欣喜能看到你們這些變化,?？吹侥銈兠看紊弦魳氛n前興奮的表情，還有熱情地和老師打招呼,，老師心里也很開心,。但是老師覺得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜,。在這一點(diǎn)上我覺得~(3)班,、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,，就算偶爾有幾個(gè)同學(xué)忘記了,，班上的小干部也會(huì)及時(shí)提醒他們，老師希望你們能一直保持這個(gè)好習(xí)慣,。

在一年級(jí)的這個(gè)年紀(jì)有著一些讓人難忘的獨(dú)有的特點(diǎn),。有些讓人忍俊不禁，有些讓人感動(dòng)。在音樂課上那些有趣大膽地表演,，帶著你們毫無顧忌的歡笑,，在課后那些驚奇的聊天，帶著你們童言無忌的天真,。讓我印象很深刻的是~(4)班一個(gè)叫羅~~的.孩子,，他的成績(jī)不是班上最拔尖的，紀(jì)律也不是班上就聽話的,，但是他上音樂課是最認(rèn)真的,。不管是唱歌還是跳舞，他都希望自己能上前來表演,。每次下課鈴聲一響,，他會(huì)馬上走到我旁邊,，幫我收拾樂器,，輕輕地說：”王老師，我來幫你拿,。"這份熱情一直從開學(xué)維持到現(xiàn)在,。我在這里并不是希望你們你們每個(gè)人都像他一樣幫老師拿東西，而是想和你們分享這份感動(dòng),。有些品質(zhì)可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)有所收斂,，但是老師相信這一定不會(huì)消失。老師希望你們能一直保持這份簡(jiǎn)單與純真,，健康快樂地成長(zhǎng),。

有同學(xué)可能知道王老師還是一位舞蹈老師，教學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們跳舞,。校舞蹈隊(duì)由全校愛好跳舞的不同班級(jí)的同學(xué)組成的,。她們代表咱們區(qū)實(shí)小參加各種比賽。每次比賽臨近,，她們都要頂著學(xué)習(xí)與比賽的雙重壓力,，付出比別人多倍的汗水，為了自己的夢(mèng)想也為了學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持不懈地努力著,。當(dāng)然,，你們每次都能載譽(yù)而歸，這里也少不了班主任的支持,，更重要的是你們自己努力換來的成果,。王老師想在全校師生面前表揚(yáng)你們，謝謝你們的堅(jiān)持與付出,，老師相信,，你們的人生也會(huì)因?yàn)檫@些精神而閃耀光芒!

我今天的旗下講話就到這里，謝謝你們耐心的聆聽，謝謝!