總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇一
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,,我們在教室上課,,聽到警報(bào)響后,,在班長的帶領(lǐng)下,,進(jìn)行應(yīng)急逃生,,任課老師進(jìn)行輔助,,最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn),,完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行,,同學(xué)們都能按照指定的方式,,按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退,,都表現(xiàn)良好。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,了解火勢的蔓延程度,,迅速地做出決定。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,,靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中,,要防止煙霧嗆到,要注意躲避火情,,勻速彎腰行進(jìn),,不可過快,也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,要拿手捂住嘴,,防止吸入過多的有毒有害的氣體,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,如果火勢不是很大,,在可控范圍之內(nèi),要盡可能的撲滅火勢,,不讓其蔓延至其他地方,,不讓火情擴(kuò)大,。如果火勢過大,我們逃不出去,,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,,把門關(guān)閉,,用濕棉被蓋到門上,防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,,也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙。要進(jìn)行呼救,,切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已,應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,,順著繩子爬出去,如果有消防人員救援,,應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援,,減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。
平時(shí),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,,能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,,掌握一些必備的技能和逃生方法,,以保護(hù)自己和他人的生命,,我們要提升自身的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,安全時(shí)刻記在心中,。
為了避免火災(zāi),,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該不玩火,,不抽煙,,不在宿舍使用大功率電器,,以防止發(fā)生火災(zāi)。人不在宿舍時(shí)不充電,,不在宿舍抽煙,,不在宿舍使用明火,不點(diǎn)蠟燭,,蚊香等,,不在宿舍房易燃易爆的物品,不在教室玩火,,不隨意玩耍消防設(shè)施,不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌,。要學(xué)會(huì)用滅火器,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。要學(xué)會(huì)用滅火器,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),要進(jìn)行正確滅火,,油鍋著火,,切記不能用誰撲滅,應(yīng)該用鍋蓋撲滅,,在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門,防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,,切勿胡亂用,錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。
面對火災(zāi),我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,,切不可緊張,,要進(jìn)行有序地撤退,用正確的方法進(jìn)行逃生,。
火災(zāi)時(shí)無情的,,我們要掌握正確的逃生方法,增強(qiáng)自身能力,,學(xué)習(xí)逃生技能,增強(qiáng)自我安全意識(shí),,做好每一件事,,在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,讓安全時(shí)時(shí)記在心中,。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇二
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),,提高安全防范自救力氣,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園進(jìn)行了安全消防演練活動(dòng),。
首先,,幼兒園召開了全園教職工大會(huì),,園長布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄留意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,,小伴侶聽從老師的指揮,,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,,撤離到幼兒園的操場,最終歷時(shí)4分鐘,,幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后,,園長講解的'滅火程序和逃命的方法,依據(jù)事先支配好的滅火程序,,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。
演練結(jié)束后,,羅園長做了活動(dòng)總結(jié),。通過幼兒主動(dòng)的參預(yù)演練,,親身體驗(yàn)了“失火逃命”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),,撥打了119的號碼和相關(guān)的學(xué)問。這次活動(dòng),,不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃命和愛惜身體,,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,,能做到處亂不驚,,冷靜應(yīng)對。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親熱協(xié)作,。大家在實(shí)踐中得到了熬煉,,取得了閱歷,,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功,!
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇三
為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施,我司定于20xx年2月9日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”,。特制定消防演練計(jì)劃。
本公司范圍內(nèi)員工,、應(yīng)急救援小組及救援人員,。
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè),、廢柴油3kg,、燃料、自制點(diǎn)火棒1支,、喊話器1個(gè),消防水帶2條,。
廠區(qū)前空地,。
20xx年02月9日14:00—16:00,。
總指揮:xxx,。
職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì),、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮:xxx。
職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:xxx,。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:xxx,。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi),、外通訊的正常。
安全負(fù)責(zé)人:xxx,。
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析,、評估,,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全,、有序進(jìn)行,。
2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員,、品質(zhì)人員和車間管理人員)。
1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,,并上報(bào)消防演練指揮中心,。
2.下午14時(shí),消防演練開始,,演練總指揮緊急疏散通知,,員工進(jìn)行緊急疏散集合,,各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,,各班組清點(diǎn)人數(shù),由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容,。
4.由靖大孟為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示,。
5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
(1)使用前要將瓶體顛倒幾次,,使筒內(nèi)干粉松動(dòng);。
(2)除掉鉛封,,拔掉保險(xiǎn)銷;。
(3)左手握著噴管,,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅,。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
(2)水帶的`使用,。使用消防水帶時(shí),應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞,。
(3)水帶鋪設(shè),。鋪設(shè)水帶時(shí),,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設(shè)水帶時(shí),,應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,通過鐵路時(shí),,水帶應(yīng)從軌道下面通過,,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水,。
7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇四
20xx年5月25日,,我校舉行了一次消防演練。上午,,當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候,全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,,在班長和紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,,有秩序地跑出教室,。按照已經(jīng)制定好的逃生路線,同學(xué)們彎腰低頭,,一直等候用衣服捂住口鼻,,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離,。樓道里,大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,,重新站好了隊(duì)伍。演練成功完成,。
安全無小事,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構(gòu)成了威脅。對于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,,如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設(shè)想,。
面對生活中的各種隱患,,最好的方法是防患于未然,。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力,,感謝學(xué)校對我們的重視,。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),,4月18日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,,在演練過程中,教師沉著冷靜,,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,,迅捷有序,演練取得圓滿成功,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,演練活動(dòng)組織到位,。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長王立斌為組長,,校中層干部和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),,部署演練工作。會(huì)上,,王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),,抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。
二、籌劃縝密,,演練方案安全可行,。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,,對各班主任,、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,要求班主任教育學(xué)生,,明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,,全校學(xué)生須服從指揮,,聽從命令,,快速,、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,,互相擁擠推搡,搶先下樓,,不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),,并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三,、秩序井然,,演練效果良好,。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分40秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防空疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇六
此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,邀請了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長xx擔(dān)任總指揮,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案,。目的是通過此次消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的消防知識(shí),。
此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周,,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授,,并且通過ppt展示,、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,,給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。
學(xué)校通過教師會(huì)議,,給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,,比如各班通過黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等,;比如在教學(xué)樓前樹立海報(bào),展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等,。
本次活動(dòng)全校動(dòng)員,從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,,盡量百分百模擬演練,,提高師生對于此次演練活動(dòng)的重視,。
在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識(shí)的傳授,。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊(duì)長xx的指揮下,,在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧,。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,,撤退順利,無突發(fā)情況,,無人員傷亡,。
全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊(duì)xx通知進(jìn)行講座,,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情,。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái),,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊(duì)長砸演示下,,臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
消防安全活動(dòng)結(jié)束后,,個(gè)班級下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識(shí)的掌握情況,。各班級各學(xué)生紛紛參與,,積極響應(yīng),,并對此次演練活動(dòng)高度認(rèn)可,給予了很高的評價(jià),。
消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,,此次演練活動(dòng)是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇七
我校于5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,,我們在教室上課,聽到警報(bào)響后,,在班長的帶領(lǐng)下,,進(jìn)行應(yīng)急逃生,任課老師進(jìn)行輔助,,最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn),完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行,,同學(xué)們都能按照指定的方式,,按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退,都表現(xiàn)良好,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,,了解火勢的蔓延程度,迅速地做出決定,。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,靠著墻彎著腰撤退,。在逃生過程中,要防止煙霧嗆到,,要注意躲避火情,勻速彎腰行進(jìn),,不可過快,也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,,要拿手捂住嘴,,防止吸入過多的有毒有害的氣體。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,如果火勢不是很大,在可控范圍之內(nèi),,要盡可能的撲滅火勢,,不讓其蔓延至其他地方,,不讓火情擴(kuò)大。如果火勢過大,,我們逃不出去,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,,把門關(guān)閉,,用濕棉被蓋到門上,,防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙,。要進(jìn)行呼救,切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已,應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,,順著繩子爬出去,如果有消防人員救援,,應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援,減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。
平時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,,能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,,掌握一些必備的技能和逃生方法,,以保護(hù)自己和他人的生命,,我們要提升自身的能力,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,安全時(shí)刻記在心中。
為了避免火災(zāi),,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該不玩火,,不抽煙,不在宿舍使用大功率電器,,以防止發(fā)生火災(zāi),。人不在宿舍時(shí)不充電,,不在宿舍抽煙,不在宿舍使用明火,,不點(diǎn)蠟燭,蚊香等,,不在宿舍房易燃易爆品,不在教室玩火,,不隨意玩耍消防設(shè)施,不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌,。要學(xué)會(huì)用滅火器,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。要學(xué)會(huì)用滅火器,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),要進(jìn)行正確滅火,,油鍋著火,,切記不能用誰撲滅,,應(yīng)該用鍋蓋撲滅,在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門,,防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,,切勿胡亂用,錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。
面對火災(zāi),我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,,切不可緊張,要進(jìn)行有序地撤退,,用正確的方法進(jìn)行逃生,。
火災(zāi)時(shí)無情的,,我們要掌握正確的逃生方法,增強(qiáng)自身能力,,學(xué)習(xí)逃生技能,增強(qiáng)自我安全意識(shí),,做好每一件事,在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,,讓安全時(shí)時(shí)記在心中。
消防演練總結(jié)學(xué)生版篇八
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,我們在教室上課,,聽到警報(bào)響后,,在班長的帶領(lǐng)下,,進(jìn)行應(yīng)急逃生,任課老師進(jìn)行輔助,,最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn),完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行,同學(xué)們都能按照指定的方式,,按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退,都表現(xiàn)良好,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,,了解火勢的蔓延程度,迅速地做出決定,。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,,靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中,,要防止煙霧嗆到,要注意躲避火情,,勻速彎腰行進(jìn),不可過快,,也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,,要拿手捂住嘴,防止吸入過多的有毒有害的氣體,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢不是很大,,在可控范圍之內(nèi),要盡可能的撲滅火勢,不讓其蔓延至其他地方,,不讓火情擴(kuò)大。如果火勢過大,,我們逃不出去,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,,把門關(guān)閉,用濕棉被蓋到門上,,防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,,也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙,。要進(jìn)行呼救,切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已,應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,,順著繩子爬出去,如果有消防人員救援,,應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援,減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。
平時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,,能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,,掌握一些必備的技能和逃生方法,,以保護(hù)自己和他人的生命,我們要提升自身的能力,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),安全時(shí)刻記在心中,。
為了避免火災(zāi),導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該不玩火,,不抽煙,,不在宿舍使用大功率電器,以防止發(fā)生火災(zāi),。人不在宿舍時(shí)不充電,,不在宿舍抽煙,,不在宿舍使用明火,不點(diǎn)蠟燭,,蚊香等,不在宿舍房易燃易爆品,,不在教室玩火,不隨意玩耍消防設(shè)施,,不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌。要學(xué)會(huì)用滅火器,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。要學(xué)會(huì)用滅火器,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要進(jìn)行正確滅火,油鍋著火,,切記不能用誰撲滅,應(yīng)該用鍋蓋撲滅,,在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門,防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,,切勿胡亂用,錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。
面對火災(zāi),我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,,切不可緊張,,要進(jìn)行有序地撤退,,用正確的方法進(jìn)行逃生。
火災(zāi)時(shí)無情的,,我們要掌握正確的逃生方法,增強(qiáng)自身能力,,學(xué)習(xí)逃生技能,增強(qiáng)自我安全意識(shí),,做好每一件事,在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,,讓安全時(shí)時(shí)記在心中。
篇四:
20xx年5月25日上午,,學(xué)習(xí)組織了消防演練,,升完國旗后,,每個(gè)班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起,。演練開始,所有人都身臨其境,,用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn),同學(xué)們都很嚴(yán)肅,,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲,。
通過這次的消防演練,讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識(shí),,安全無小事,安全應(yīng)放在心里的第一位,,要自覺遵守消防法規(guī),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識(shí),,學(xué)會(huì)防火和滅火,,在防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備,。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當(dāng)晚上躺在床上,,回想著那天的一幕幕,不禁想到,,如果火災(zāi)真的來臨,,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng),,就會(huì)少一份危險(xiǎn),生命比什么都重要,,災(zāi)難是無情的,這也是我們最后一次演練了,,我很慶幸每個(gè)人都很認(rèn)真對待這次演練。
消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),,需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,,共同創(chuàng)造一個(gè)好的安全的環(huán)境。