總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇一

我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,，我們在教室上課,，聽到警報(bào)響后,，在班長的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行應(yīng)急逃生,，任課老師進(jìn)行輔助,，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn),，完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行,，同學(xué)們都能按照指定的方式,，按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退,，都表現(xiàn)良好。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情，了解火勢的蔓延程度,，迅速地做出決定。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,，靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中,，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情,，勻速彎腰行進(jìn),，不可過快，也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾，要拿手捂住嘴,，防止吸入過多的有毒有害的氣體,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如果火勢不是很大,，在可控范圍之內(nèi)，要盡可能的撲滅火勢,，不讓其蔓延至其他地方,，不讓火情擴(kuò)大,。如果火勢過大，我們逃不出去,，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,，把門關(guān)閉,，用濕棉被蓋到門上，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,，也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙。要進(jìn)行呼救,，切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已，應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援,，應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援,，減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。

平時(shí),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,，能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,，掌握一些必備的技能和逃生方法,，以保護(hù)自己和他人的生命,，我們要提升自身的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，安全時(shí)刻記在心中,。

為了避免火災(zāi),，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該不玩火,，不抽煙,，不在宿舍使用大功率電器,，以防止發(fā)生火災(zāi)。人不在宿舍時(shí)不充電,，不在宿舍抽煙,，不在宿舍使用明火，不點(diǎn)蠟燭,，蚊香等,，不在宿舍房易燃易爆的物品，不在教室玩火,，不隨意玩耍消防設(shè)施，不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌,。要學(xué)會(huì)用滅火器，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。要學(xué)會(huì)用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要進(jìn)行正確滅火,，油鍋著火,，切記不能用誰撲滅，應(yīng)該用鍋蓋撲滅,，在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門，防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,，切勿胡亂用，錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。

面對火災(zāi)，我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,，切不可緊張,，要進(jìn)行有序地撤退，用正確的方法進(jìn)行逃生,。

火災(zāi)時(shí)無情的,，我們要掌握正確的逃生方法，增強(qiáng)自身能力,，學(xué)習(xí)逃生技能，增強(qiáng)自我安全意識(shí),，做好每一件事,，在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生，讓安全時(shí)時(shí)記在心中,。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),，提高安全防范自救力氣，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園進(jìn)行了安全消防演練活動(dòng),。

首先,，幼兒園召開了全園教職工大會(huì),，園長布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄留意事項(xiàng)。

警報(bào)一響,，小伴侶聽從老師的指揮,，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻,，彎下腰，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志,，撤離到幼兒園的操場，最終歷時(shí)4分鐘,，幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后,，園長講解的'滅火程序和逃命的方法，依據(jù)事先支配好的滅火程序,，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。

演練結(jié)束后,，羅園長做了活動(dòng)總結(jié),。通過幼兒主動(dòng)的參預(yù)演練,，親身體驗(yàn)了“失火逃命”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),，撥打了119的號碼和相關(guān)的學(xué)問。這次活動(dòng),，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃命和愛惜身體,，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中,，能做到處亂不驚,，冷靜應(yīng)對。

演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親熱協(xié)作,。大家在實(shí)踐中得到了熬煉,，取得了閱歷,，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿成功,！

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇三

為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施，我司定于20xx年2月9日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”,。特制定消防演練計(jì)劃。

本公司范圍內(nèi)員工,、應(yīng)急救援小組及救援人員,。

滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè),、廢柴油3kg,、燃料、自制點(diǎn)火棒1支,、喊話器1個(gè)，消防水帶2條,。

廠區(qū)前空地,。

20xx年02月9日14:00—16:00,。

總指揮：xxx,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì),、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮：xxx。

職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：xxx,。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：xxx,。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi),、外通訊的正常。

安全負(fù)責(zé)人：xxx,。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析,、評估,，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全,、有序進(jìn)行,。

2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員,、品質(zhì)人員和車間管理人員)。

1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,，并上報(bào)消防演練指揮中心,。

2.下午14時(shí)，消防演練開始,，演練總指揮緊急疏散通知,，員工進(jìn)行緊急疏散集合,，各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。

3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容,。

4.由靖大孟為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示,。

5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

(1)使用前要將瓶體顛倒幾次,，使筒內(nèi)干粉松動(dòng);。

(2)除掉鉛封,，拔掉保險(xiǎn)銷;。

(3)左手握著噴管,，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方,，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺,，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅,。

6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

(2)水帶的`使用,。使用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞,。

(3)水帶鋪設(shè),。鋪設(shè)水帶時(shí),，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設(shè)水帶時(shí),，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過鐵路時(shí),，水帶應(yīng)從軌道下面通過,，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水,。

7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評，請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇四

20xx年5月25日,，我校舉行了一次消防演練。上午,，當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候，全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,，在班長和紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,，有秩序地跑出教室,。按照已經(jīng)制定好的逃生路線，同學(xué)們彎腰低頭,，一直等候用衣服捂住口鼻,，另一只手搭在著前面的人的肩膀上，迅速向教學(xué)樓外安全撤離,。樓道里，大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,，沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,，重新站好了隊(duì)伍。演練成功完成,。

安全無小事，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,，而生活中的各種安全隱患對我們的生命構(gòu)成了威脅。對于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,，如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離，所造成的鄂侯國不堪設(shè)想,。

面對生活中的各種隱患,，最好的方法是防患于未然,。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力,，感謝學(xué)校對我們的重視,。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，4月18日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中，教師沉著冷靜,，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長王立斌為組長,，校中層干部和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),，部署演練工作。會(huì)上,，王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密,，演練方案安全可行,。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對各班主任,、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，要求班主任教育學(xué)生,，明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,，全校學(xué)生須服從指揮,，聽從命令,，快速,、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品,，互相擁擠推搡，搶先下樓,，不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù),，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三,、秩序井然,，演練效果良好,。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分40秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防空疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇六

此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，邀請了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長xx擔(dān)任總指揮,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論，設(shè)定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案,。目的是通過此次消防安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生們的消防知識(shí),。

此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”,，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授,，并且通過ppt展示,、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,，給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。

學(xué)校通過教師會(huì)議,，給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,，強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,，比如各班通過黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等,；比如在教學(xué)樓前樹立海報(bào)，展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等,。

本次活動(dòng)全校動(dòng)員，從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,，盡量百分百模擬演練,，提高師生對于此次演練活動(dòng)的重視,。

在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識(shí)的傳授,。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊(duì)長xx的指揮下,，在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧,。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜,，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(diǎn)（學(xué)校操場），從教室到操場共三分鐘,，撤退順利，無突發(fā)情況,，無人員傷亡,。

全體師生撤退到安全地點(diǎn)后，消防隊(duì)xx通知進(jìn)行講座,，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情,。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái),，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法，在副隊(duì)長砸演示下,，臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

消防安全活動(dòng)結(jié)束后,，個(gè)班級下達(dá)任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識(shí)的掌握情況,。各班級各學(xué)生紛紛參與,，積極響應(yīng),，并對此次演練活動(dòng)高度認(rèn)可，給予了很高的評價(jià),。

消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視,，此次演練活動(dòng)是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇七

我校于5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,，我們在教室上課，聽到警報(bào)響后,，在班長的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行應(yīng)急逃生，任課老師進(jìn)行輔助,，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn)，完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行,，同學(xué)們都能按照指定的方式,，按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退，都表現(xiàn)良好,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,，了解火勢的蔓延程度，迅速地做出決定,。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著墻彎著腰撤退,。在逃生過程中，要防止煙霧嗆到,，要注意躲避火情，勻速彎腰行進(jìn),，不可過快，也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,，要拿手捂住嘴,，防止吸入過多的有毒有害的氣體。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如果火勢不是很大，在可控范圍之內(nèi),，要盡可能的撲滅火勢,，不讓其蔓延至其他地方,，不讓火情擴(kuò)大。如果火勢過大,，我們逃不出去，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,，把門關(guān)閉,，用濕棉被蓋到門上,，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間，也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙,。要進(jìn)行呼救，切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已，應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援,，應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。

平時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,，能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,，掌握一些必備的技能和逃生方法,，以保護(hù)自己和他人的生命,，我們要提升自身的能力,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，安全時(shí)刻記在心中。

為了避免火災(zāi),，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該不玩火,，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器,，以防止發(fā)生火災(zāi),。人不在宿舍時(shí)不充電,，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火,，不點(diǎn)蠟燭，蚊香等,，不在宿舍房易燃易爆品，不在教室玩火,，不隨意玩耍消防設(shè)施，不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌,。要學(xué)會(huì)用滅火器，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。要學(xué)會(huì)用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要進(jìn)行正確滅火,，油鍋著火,，切記不能用誰撲滅,，應(yīng)該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門,，防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,，切勿胡亂用，錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。

面對火災(zāi)，我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,，切不可緊張，要進(jìn)行有序地撤退,，用正確的方法進(jìn)行逃生,。

火災(zāi)時(shí)無情的,，我們要掌握正確的逃生方法，增強(qiáng)自身能力,，學(xué)習(xí)逃生技能，增強(qiáng)自我安全意識(shí),，做好每一件事，在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,，讓安全時(shí)時(shí)記在心中。

消防演練總結(jié)學(xué)生版篇八

我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行，我們在教室上課,，聽到警報(bào)響后,，在班長的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行應(yīng)急逃生，任課老師進(jìn)行輔助,，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn)，完成了此次消防應(yīng)急演練,。整個(gè)過程緊張有序的進(jìn)行，同學(xué)們都能按照指定的方式,，按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退，都表現(xiàn)良好,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,，了解火勢的蔓延程度，迅速地做出決定,。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,，靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中,，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情,，勻速彎腰行進(jìn)，不可過快,，也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,，要拿手捂住嘴，防止吸入過多的有毒有害的氣體,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢不是很大,，在可控范圍之內(nèi)，要盡可能的撲滅火勢，不讓其蔓延至其他地方,，不讓火情擴(kuò)大。如果火勢過大,，我們逃不出去，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,，把門關(guān)閉，用濕棉被蓋到門上,，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,，也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙,。要進(jìn)行呼救，切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已，應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方,，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援,，應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。

平時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救,，能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,，掌握一些必備的技能和逃生方法,，以保護(hù)自己和他人的生命，我們要提升自身的能力,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，安全時(shí)刻記在心中,。

為了避免火災(zāi)，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該不玩火,，不抽煙,，不在宿舍使用大功率電器，以防止發(fā)生火災(zāi),。人不在宿舍時(shí)不充電,，不在宿舍抽煙,，不在宿舍使用明火，不點(diǎn)蠟燭,，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆品,，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設(shè)施,，不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌。要學(xué)會(huì)用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。要學(xué)會(huì)用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要進(jìn)行正確滅火，油鍋著火,，切記不能用誰撲滅，應(yīng)該用鍋蓋撲滅,，在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門，防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,，切勿胡亂用，錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。

面對火災(zāi)，我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,，切不可緊張,，要進(jìn)行有序地撤退,，用正確的方法進(jìn)行逃生。

火災(zāi)時(shí)無情的,，我們要掌握正確的逃生方法，增強(qiáng)自身能力,，學(xué)習(xí)逃生技能，增強(qiáng)自我安全意識(shí),，做好每一件事，在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,，讓安全時(shí)時(shí)記在心中。

篇四：

20xx年5月25日上午,，學(xué)習(xí)組織了消防演練,，升完國旗后,，每個(gè)班級都回到自己的教室，等待哨聲的響起,。演練開始，所有人都身臨其境,，用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn)，同學(xué)們都很嚴(yán)肅,，認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,，這次的消防演練很成功，也給全校師生帶來了很多收獲,。

通過這次的消防演練，讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識(shí),，安全無小事，安全應(yīng)放在心里的第一位,，要自覺遵守消防法規(guī)，多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識(shí),，學(xué)會(huì)防火和滅火,，在防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備,。學(xué)校組織這次演練真的很有意義，當(dāng)晚上躺在床上,，回想著那天的一幕幕，不禁想到,，如果火災(zāi)真的來臨,，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng),，就會(huì)少一份危險(xiǎn)，生命比什么都重要,，災(zāi)難是無情的，這也是我們最后一次演練了,，我很慶幸每個(gè)人都很認(rèn)真對待這次演練。

消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),，需要所有的師生共同關(guān)心，積極參與,，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全氛圍,，共同創(chuàng)造一個(gè)好的安全的環(huán)境。