做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!

一、學(xué)生概況,。

二年級乙班共有32名學(xué)生,，18名女生，14名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng),。

二,、管理目標(biāo)。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會,，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

三,、管理措施,。

(一)常規(guī)教育方面。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面,。

1,、抓好課堂紀(jì)律，以及課間紀(jì)律,，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。課間違紀(jì),，由班長,、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,。

2,、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

(三)衛(wèi)生方面,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌子干凈，物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

二年級五班共有51名學(xué)生，22名女生,，29名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會,，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,，每周交換進(jìn)行工作,，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,，根據(jù)一周評價(jià)，張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,，四次全能星給家長發(fā)喜報(bào)。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆星,，如有打鬧無星,，如被表揚(yáng)可加一星。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進(jìn)行。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。課間違紀(jì),，由班長,、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià)，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,，表揚(yáng)的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

全班共有學(xué)生12人,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng),。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差,。

１、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對學(xué)生的情況不了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

（1）與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

（1）檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。

（2）組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,。總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，整合社會資源，運(yùn)用各種教育載體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心他人,，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,，男20人,，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，作業(yè)書寫不認(rèn)真,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

1,、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、通過豐富多彩的活動,，提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn),。

(一),、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1,、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長教育,，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

(1)、對于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校配合,，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到"有借有還,，有損必賠"。

(四),、規(guī)范常規(guī)管理,，制定班規(guī),，班級公約。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。一個(gè)班級管理除了講民主外，還要講法制,，也就是制定班規(guī),，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。

1、準(zhǔn)時(shí)到校,，佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,，衣著整潔,，手指甲剪干凈，課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗、燈,，并按時(shí)回家,，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,，不玩電子游戲,。

4、聽課專心,，積極思考問題,，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，字跡清楚端正,，不拖拉,。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，自覺遵守課堂紀(jì)律,，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩,、說笑,、打鬧。

6,、整隊(duì)做到快,、靜、齊,，做操時(shí),，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確,，集會時(shí)遵守會場紀(jì)律,，不喧嘩、吵鬧,。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識，不做危險(xiǎn)游戲,，不追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走,，不沖撞,，不擁擠。

8,、見到老師主動打招呼,，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，不說臟話,、粗話，不打架,，不罵人,。

9、保持小學(xué)生良好形象,，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化,，注重環(huán)保,。

10,、性格開朗，勇于競爭,，積極參加各種集體活動,，為班爭光，做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

本學(xué)期,，轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生,，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子,。開學(xué)后,，又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué)，其中三位是女孩子,，7位是男孩子,，這樣一來，我們班的男生有29人,，女生為20人,，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡,，幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵,、鬧。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績都不是很好,，尤其是三個(gè)貴州的學(xué)生,，入學(xué)考試幾乎是0分，其中有一位叫安乾的,，弟弟安坤在讀三年級,，他因?yàn)槌煽儾缓枚艏壛耍?1歲了，身高150,，比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭,，當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會欺負(fù)小同學(xué)，確實(shí)不出所料,，幾天下來,，他已成了班級里的第一號搗蛋鬼，看來,，這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了,。

1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

2,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“四項(xiàng)競賽”活動為杠桿,，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛,。3、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競賽和活動,，培養(yǎng)學(xué)生的.各種能力和素質(zhì),。

1、堅(jiān)持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會、晨會,、隊(duì)會,、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日,，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有圖書角、黑板報(bào),、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。

2、暑假小結(jié),。

3,、始業(yè)教育。

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

5、四項(xiàng)競賽開始,。

6,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

7,、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。

8,、安全教育月活動,。

9、第八屆全國推普周活動,。

10,、教室布置。

1,、迎國慶黑板報(bào)比賽,。

2,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3,、老人節(jié)慰問活動,。

4、校報(bào)班報(bào)刊出,。

5,、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

1,、各年段家長會,。

2、校報(bào)班報(bào)刊出,。

1、跳繩比賽,。

2,、口算過關(guān)。

3,、校報(bào)班報(bào)刊出,。

4、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,，弘揚(yáng)民族精神),。

1、復(fù)習(xí)迎考,。

2,、表彰各類標(biāo)兵，評選“進(jìn)步之星”

3,、做好假期前的安全教育,。

4、休業(yè)式,。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

本班共有xx名學(xué)生,，女生x名,，男生x名。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利班會時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛家庭，愛親人教育,。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

冬季來臨時(shí),，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛祖國,、熱愛勞動,，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,。

本班共有45名學(xué)生,，20名女生，25名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

第一：建立完善的管理制度。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論,；形成集體紀(jì)律,；做好個(gè)別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會,。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

這學(xué)期我擔(dān)任二年級一班班主任工作,，作為一個(gè)剛踏入教育崗位才一年時(shí)間的新人,，我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

我班本學(xué)期共有55人,，其中女生26人，男生29人,，男女比例比較協(xié)調(diào),。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

（一）常規(guī)教育方面,。

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

（二）班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。

利用自習(xí)和班隊(duì)會等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。做到"說到做到,，言行一致,。"。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3、在排隊(duì)等方面的紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，在這方面過去一年雖然有了一定的改善,，但是還是存在很多不足，還需要更加努力去做到,。

（三）衛(wèi)生方面,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生：在班級衛(wèi)生方面在過去的一年里做得不是很好,，學(xué)生存在亂丟垃圾的情況。在這一學(xué)期里我將制定班級衛(wèi)生制度,，每天兩次分派值日生清掃,，在班級推選出"衛(wèi)生監(jiān)督崗"，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。在過去一學(xué)期里我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多有能力的小助手,，這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

（五）孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大,，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

（六）班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，語文小博士等各種評比活動,、在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

八月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。

九月：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進(jìn)步,，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

十月：增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。開展各種活動來豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，寓教于樂,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生愛國知識的教育,，培養(yǎng)愛國精神,。

十一月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

十二月：給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè),、圖畫、獎狀等,；朗讀,、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作,。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2,、復(fù)習(xí)動員。

3,、開好"春節(jié)"聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

一月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好學(xué)生。

總而言之,，"給孩子們一個(gè)金色的童年,。"本著這個(gè)宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信：只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下：

1、利用已學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典資料,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、抓好班級紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作,。

3,、結(jié)合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識教育,，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，消除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，僅有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

（一）常規(guī)教育方面。

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有團(tuán)體。

（二）班級紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動力,，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

（四）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一，幫忙小干部樹立威信,。

第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點(diǎn)帶面“,。

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個(gè)班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即”以面帶面“。

1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實(shí)際行動去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的.行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到做到,，言行一致?！?/p>

2,、課間紀(jì)律。

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,充分利用班會等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1,課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,，言行一致?！?/p>

2,課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3,路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。

二年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

雖說二年級的孩子年紀(jì)小,，但思想也慢慢的獨(dú)立起來，對待不同的事情總是會有自己的想法和脾氣,。作為班主任要多與學(xué)生溝通,，有計(jì)劃的利用班會、座談會等方式來了解學(xué)生,，培養(yǎng)與孩子們的感情,；通過對學(xué)生的觀察和對作業(yè)的檢查來了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，進(jìn)步了要給予及時(shí)的鼓勵和表揚(yáng),，出現(xiàn)退步時(shí)要及時(shí)查明原因,，扭轉(zhuǎn)局勢；更要通過和家長的溝通來了解小學(xué)生在家的表現(xiàn),，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

二,、組織和培養(yǎng)班集體。

班主任工作的好與賴,，就是自己所管理的班集體的成與敗,，而一個(gè)優(yōu)秀的班集體并不是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀，而是需要全班同學(xué)的努力和團(tuán)結(jié),。

首先要確立班級共同的奮斗目標(biāo),，明確班風(fēng)，鼓勵引導(dǎo)全班同學(xué)去完成目標(biāo),；其次要選拔培養(yǎng)使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)會自己管理自己，在這個(gè)過程中,，要不斷的指出不足,，并及時(shí)培養(yǎng)和教育，既鍛煉了學(xué)生,，也培養(yǎng)了教師的好幫手,。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)比較困難，或是性格孤僻,，或是調(diào)皮搗蛋,，對于這些學(xué)生不能歧視厭惡，相反的,，要多發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，正確引導(dǎo)并對癥下藥,。

這學(xué)期,，我仍會用心和學(xué)生去交流，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),，我相信,，二（9）的孩子們會越開越棒！