總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
考試個(gè)人總結(jié)篇一
期中考試結(jié)束了。雖然這次考試和中考相比有了一些進(jìn)步,，但是離我想考的成績(jī)還是很遠(yuǎn)的,。我仔細(xì)分析了原因：
1.考前沒有深入學(xué)習(xí),，只是看書。
2.冷血攻擊生物地理,，平時(shí)不善于積累,。
3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
地理是主要的吸引點(diǎn),。其實(shí)地理一直是我五科中最不理想的科目,，對(duì)此我很焦慮，所以我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí),。
相比之下,，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我對(duì)這次的表現(xiàn)不是很滿意,。雖然我班考試分?jǐn)?shù)高,，但是沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平。這是什么原因呢,？主要是因?yàn)樽约旱乃枷雴栴},，一直覺得英語(yǔ)沒什么，靠自己的基本功就能搞定，但事實(shí)和我想的完全相反,。經(jīng)過這次考試,，我也明白了，隨著成績(jī)的提高,，我們需要掌握的知識(shí)也在不斷增加,，之前學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以英語(yǔ)不僅是我的.強(qiáng)項(xiàng),，也不能落后,，要和老師一起學(xué)好。說到數(shù)學(xué),，我覺得我比以前認(rèn)真了,，基本掌握了一些解題方法，以后要加強(qiáng),。在物理的學(xué)習(xí)中,，和數(shù)學(xué)有一些相似之處，都是解題方法,。語(yǔ)文方面,，也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力,。
考試個(gè)人總結(jié)篇二
從成績(jī)上看,，315班比316班成績(jī)低，從平時(shí)教學(xué)來看,，這兩個(gè)班級(jí)上課回答問題反映也較差一些,，沒有引起我足夠重視。
(1)課堂效率較低,。體現(xiàn)在當(dāng)堂所講知識(shí)學(xué)生掌握情況不好,，本月有好幾次課前提問學(xué)生的回答不準(zhǔn)確，記憶不熟練,。
(2)教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位,。原來以為上課講到了，學(xué)生就應(yīng)該掌握,，從現(xiàn)實(shí)來看并不是這樣,，只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷重復(fù)，才能記憶牢固,。
(3)對(duì)偏科生指導(dǎo)少,。由于種種原因與偏科生的交流較少，導(dǎo)致偏科生還是偏科,。
(1)精心備課,。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,，閱讀教材，備教材,，備學(xué)生,，備教法，讓每節(jié)課都力爭(zhēng)成為精品課堂,。
(2)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，通過講課,、整理,、練習(xí)、講評(píng),、反思等環(huán)節(jié),，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。
(3)加強(qiáng)偏科生談話,。利用好自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間找學(xué)生談話,。
我覺得班級(jí)存在以下幾方面問題：
(1)班級(jí)有的學(xué)生有情緒低落。上次考完后部分學(xué)生成績(jī)差,，情緒低落,，
(2)上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績(jī)很好的同學(xué),。
(3)自習(xí)紀(jì)律較差,。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜，但是一出門學(xué)生就開始活躍,。
(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),。上課時(shí)有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少,，不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低,。
考試個(gè)人總結(jié)篇三
期中考試一結(jié)束近兩周了,，但它的影響以及它給我們帶來的反思卻會(huì)深深印在我們心中,。考試,，在我看來,，它的目的不是用成績(jī)把我們同學(xué)之間劃分成等級(jí)，而是對(duì)我們這段時(shí)期學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),。通過考試,，我們可以分析自己的學(xué)習(xí)方法哪些應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，哪些還應(yīng)該改進(jìn),。同時(shí),，我們也可以找出自己薄弱的地方加以增強(qiáng),。期中考試的分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是考試后的分析,。
這次數(shù)學(xué)考試的題目并不難,，應(yīng)該說大部分都是基礎(chǔ)題。在數(shù)學(xué)方面,，我并不是很有天賦,，所以我認(rèn)為：數(shù)學(xué)考試可以允許自己有不會(huì)做的題，但不能允許自己把會(huì)做的題目做錯(cuò),?？荚嚳嫉牟粌H僅是數(shù)學(xué)的能力，還有一個(gè)人的細(xì)心程度,。仔細(xì)檢查,，認(rèn)真研究，就會(huì)避免許多遺憾,。平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí),，但每道題都要注意方法，把方法記住,，比記住許多題更重要,。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同要需要付出努力,。英語(yǔ)選擇題包括語(yǔ)法和詞匯兩個(gè)部分,。語(yǔ)法題最重要的是分析句子成分，找出主謂賓等,，確定它的主句分句,，然后通過分析各種語(yǔ)法對(duì)應(yīng)的知識(shí)再作出選擇。詞匯,，必須明確同義詞或詞組的區(qū)別,，可以通過記住它們最明顯的不同來判斷。英語(yǔ)完型填空在做之前先通讀全文,，然后再看選項(xiàng),，做完后要把選項(xiàng)帶進(jìn)去，看是否通順,。閱讀理解做之前可以先看問題,，有目的的閱讀文章，可以加快閱讀速度,。而翻譯句子重要的是平時(shí)的積累和背誦,，明確句子成分則可以加深背誦的印象。
考試個(gè)人總結(jié)篇四
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),，我哭了,，透過淚水我看到了教師和父母對(duì)我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了,，因?yàn)殄e(cuò)的非常可惜,。一道應(yīng)用題,，在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵,，兩端都要栽,，問一共能栽多少棵?我算式列對(duì)了，可惜把4000抄成了400,，檢查時(shí)竟也沒檢查出來,，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了,。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,，圖我畫對(duì)了，可畫完后,，我卻放松了,，描點(diǎn)的時(shí)候，我竟然把85描在了75上,，雖說下面的都描對(duì)了,，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么味了,。
我流著淚,，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實(shí)母親也很失望,，可是為了不讓我氣餒,，母親卻又安慰我，鼓勵(lì)我：“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已,，你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷?，考得不好沒關(guān)系，只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),，你就是最棒的,?？荚囈呀?jīng)過去了,，要把所有的成績(jī)都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文,、英語(yǔ)考得好而驕傲,，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒,。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,，寶貝，母親相信你!”
聽了母親這番話,，我的眼前頓時(shí)一片光亮,，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,，對(duì)呀!哭不是目的,，怎樣克服粗心大意才是最重要的。母親經(jīng)?？础豆鹋⒁噫谩?，她笑著對(duì)我說：“劉亦婷的母親說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，而是學(xué)習(xí)能力的問題,，既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,，開朗活潑沒有錯(cuò),，錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,?！蔽耶?dāng)然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走,。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法：
一,、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄,，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號(hào)碼,，做到“左手指、右手抄”,，盡量做到抄得又快又不出錯(cuò),。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘,。
二,、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和j,、q,、k，然后把牌洗亂,，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,，直到熟練無比,。這個(gè)方法我以前用過，可都沒堅(jiān)持下來,，這次我一定要堅(jiān)持下來,。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,，具體方法同一。
考試個(gè)人總結(jié)篇五
“一諾千金,，說到做到”,，也就是說我們要守信用，重承諾,，它要求我們答應(yīng)別人的積極向上的好事就一定要做到,，忠于自己的諾言，“言必信,，行必果”,。誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，答應(yīng)他人的事要做到,，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還,。不說謊,，不騙人，不弄虛作假,，知錯(cuò)就改,。
講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。穿戴整齊,，樸素大方。講衛(wèi)生,，不僅僅指身體的清潔,，還包括身心方面的衛(wèi)生。在與同學(xué)的交往中,，不要總是注意別人的缺點(diǎn)不足,，不驕傲自大，不要心胸狹窄,，總是和同學(xué)間發(fā)生矛盾,，要正確的看待自己和他人，找準(zhǔn)自己的正確位置，嚴(yán)格要求自己,。正確對(duì)待困難和挫折,，不自卑,，不嫉妒,，不偏激，保持心理健康,。
自主學(xué)習(xí),、自主管理是我們學(xué)校學(xué)生管理的一大特色，我們要有主人翁意,。
識(shí),，服從班干部、值日班長(zhǎng)的管理,，人人要做班級(jí),、學(xué)校的小主人。在學(xué)習(xí)中,，不斷為自己定下目標(biāo),，讓自己不斷的上進(jìn)。
遵守交通規(guī)則,、公共秩序,、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不做法律禁止的事,。在學(xué)校不打架,，不拉幫結(jié)伙、不破壞公物,，遵紀(jì)守法,，不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng),。
生活節(jié)儉,，不互相攀比，不亂花錢,。經(jīng)常與父母交流生活,、學(xué)習(xí)、思想等情況,，尊重父母意見和教導(dǎo),。體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，關(guān)心照顧兄弟姐妹,。對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性,，不耍脾氣,，不頂撞。主動(dòng)地把班級(jí),、學(xué)校出現(xiàn)的`好人好事給父母交流匯報(bào),。
老師們、同學(xué)們,，期中總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，希望全體師生以這次“星滿校園”表彰會(huì)為契機(jī),，以只爭(zhēng)朝夕的精神投入到學(xué)習(xí)之中去。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘,，就沒有今天的累累碩果,；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌,。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),，今天的榮耀更是明天成功的階梯！衷心希望全體同學(xué)立上進(jìn)之志,，求學(xué)業(yè)進(jìn)步,。胸懷大志，學(xué)貴有恒,，永不言?。粯淝髮?shí)之風(fēng),，做踏實(shí)學(xué)子,。讓我們?cè)诎四昙?jí)教學(xué)部掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,，用實(shí)際行動(dòng)樹立良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),，取得更優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)。
再一次向各位家長(zhǎng)的到來表示感謝,！祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,，孩子茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！每一名同學(xué)都能成為一顆閃閃發(fā)光的校園之星,！
考試個(gè)人總結(jié)篇六
一模考試過后,，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,，一點(diǎn)也高興不起來,，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊恕Ｋ哉炀椭幌胫Ｍ约翰粫?huì)出錯(cuò),、粗心大意,，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,，使他失去往日的色彩,、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處,。
為了拯救這懦弱的花朵,，必須喚醒他的信心,，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,。所以，為了成功,，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我決定，做到以下幾點(diǎn)：
一,、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：
(2)上課認(rèn)真聽講,。把思路跟著老師走,，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽老師講解,，如果還不懂,，可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來,。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,，好好復(fù)習(xí),，把該背誦的背下來。
(4)獨(dú)立完成作業(yè),。認(rèn)真完成,，不抄襲。
(5)訂正,。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真,，嚴(yán)肅對(duì)待,。
三,、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品,。
四,、多看課外讀物、新聞,。
只要你付出足夠的汗水,、辛勤和認(rèn)真，成功,，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處,。
考試個(gè)人總結(jié)篇七
期末考試臨近，為了取得好成績(jī),，家長(zhǎng)和老師千叮嚀萬囑咐,，同學(xué)們好像也比平時(shí)用功了許多，一心一意想要取得好成績(jī),，很多同學(xué)都表示,，平時(shí)自己時(shí)間沒有抓緊，聽講作業(yè)不夠認(rèn)真,，現(xiàn)在應(yīng)該收收心,，不玩手機(jī)電腦，全力以赴,，等考試過后,，再放松，好好玩玩,，玩它個(gè)天昏地暗,，總是認(rèn)為考試是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，努力到達(dá)終點(diǎn)之后,，應(yīng)該休息放松,。
這樣的同學(xué)應(yīng)該是大多數(shù)，知道自己當(dāng)前的任務(wù)是考試,，還是很不錯(cuò)的,，總比那些不知道考試是什么的人要強(qiáng)很多倍。認(rèn)真分析,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈階段性,，平時(shí)多數(shù)時(shí)間放松，學(xué)習(xí)效率教低,，考試前一段時(shí)間緊張,，效率相對(duì)較高。這種狀態(tài)只能屬于中等水平,，基本能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù),，成績(jī)一般,，不會(huì)非常優(yōu)秀，長(zhǎng)遠(yuǎn)的看,，比那些不知道學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀不了多少,，因?yàn)樗麄兡繕?biāo)太近，只是眼前的考試,，考試之后就停止學(xué)習(xí),，當(dāng)然成績(jī)一般。
既然考試也是學(xué)習(xí),，那么我們就沒有必要過分看重分?jǐn)?shù),，它的意義遠(yuǎn)不及學(xué)習(xí)的過程;我們也沒有必要將考試看做是休息站，考試完了就該休息了,，不用學(xué)習(xí)了,，它其實(shí)也是學(xué)習(xí)。
應(yīng)該怎么辦呢?極少數(shù)的同學(xué)給了我們答案,，他們成績(jī)優(yōu)秀,，但是卻不見考前那么刻苦,，為何?因?yàn)樗麄円恢痹趯W(xué)習(xí),，不曾停下過，每天按照自己的計(jì)劃,，堅(jiān)持前進(jìn),，考試對(duì)于他們，確實(shí)是另一種方式的學(xué)習(xí),，平常心對(duì)待,，尤其是考試后依然繼續(xù)學(xué)習(xí)前行，天長(zhǎng)日久,，即使是烏龜,，恐怕也會(huì)走出很遠(yuǎn)，令人望塵莫及,。
學(xué)習(xí)貴有恒,何必三更起五更睡;最無益,只怕一日曝十日寒,。無論考試與否，我們都應(yīng)該持之以恒的前行,。
考試個(gè)人總結(jié)篇八
近幾天,，隨著各地各學(xué)校期中考試陸續(xù)地結(jié)束，每一位高中生結(jié)合自己的考試情況進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié),，對(duì)制定下一步學(xué)習(xí)策略,，找準(zhǔn)下一步的努力方向是非常重要的。望每一位務(wù)高一,、高二同學(xué)們的必引起做夠重視,。那么如何進(jìn)行考后總結(jié)呢?博主甘霖豌豆根據(jù)自己的教學(xué)和實(shí)際指導(dǎo)給廣大同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議,，供大家參考。
一,、充分認(rèn)識(shí)考試總結(jié)的重要性與必要性,。
俗話說：“吃一塹，長(zhǎng)一智”,。每一次的考試都有成敗與得失,，每一次考試都會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是一筆寶貴的財(cái)富,。
可是考完試后,，很多同學(xué)卻只關(guān)心分?jǐn)?shù)，你得多少分?我得多少分?當(dāng)然這未曾不是一件好事,，畢竟有比較才會(huì)有促進(jìn),、才會(huì)有進(jìn)步嗎。但不應(yīng)該只關(guān)注分?jǐn)?shù),，還應(yīng)該認(rèn)真地做好考試的總結(jié)與反思,。關(guān)于考試正確的做法是考前重視考試、重視復(fù)習(xí),，考中認(rèn)真對(duì)待,，考后淡化分?jǐn)?shù)、注重總結(jié)與反思,。對(duì)于高一高二來說,，畢竟這還不是高考，平時(shí)考試的目的就是為了檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度如何,，發(fā)現(xiàn)不足以便及時(shí)彌補(bǔ),，為高考豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),。
也有不少同學(xué)考后不會(huì)總結(jié),，認(rèn)為只要把試卷上的錯(cuò)題弄會(huì)就行了;還有的同學(xué)不認(rèn)真總結(jié)，在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關(guān),。這樣的做法是不對(duì)的,。考試是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，通過考試,，可以了解自己對(duì)老師所講的知識(shí)點(diǎn)以及解題方法有沒有真正掌握，發(fā)現(xiàn)自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問題,，為以后的學(xué)習(xí)與考試積累成功的經(jīng)驗(yàn),。因此博主(博主甘霖豌豆)建議每一位學(xué)生要在考試后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)，讓每一次考試發(fā)揮它應(yīng)有的效用,。
二,、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度,。
事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng),。對(duì)于追求的目標(biāo),，很多人只是想說說而已，做個(gè)樣子給老師看而已,，其實(shí)心里根本不相信自己能夠達(dá)到,。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人!如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的,、必須的,、一定要完成的目標(biāo)，就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力!你自己就會(huì)知道,，什么是我應(yīng)該做的,，什么是我不應(yīng)該做的。任何一個(gè)智力正常的高中生,，都具有考上名牌大學(xué)的水平,。只要自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了，就沒有干不成的事情,。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已,，而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人,、行動(dòng)的矮子,，命運(yùn)可想而知。
三,、弄清得失，正確看待成績(jī),。
每一次考試,，每個(gè)同學(xué)都有得有失，成功固然高興,，失敗也不要?dú)怵H,。考試作為一種督促和檢驗(yàn)的形式,，目的是查漏補(bǔ)缺,，在今后的學(xué)習(xí)中有的放失，為的是向前看,，而不是向后看,。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失，尤其是失,。為此同學(xué)們就要對(duì)照試卷,，弄清各個(gè)題型,、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的失分情況。
學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,，期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻(博主甘霖豌豆),。成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露,，立即采取措施加以改正,，這樣慢慢地就會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，從而這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,。相反,，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好,，使得很多問題被掩蓋了,，自己還以為沒問題了，自以為是,，自欺欺人,，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗,。塞翁失馬焉知非福,，如果通過這一次的失敗，找出了問題,，從而導(dǎo)致下一次的成功,，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕,，導(dǎo)致下一次的失敗,，那么這次成功就顯得毫無意義。
考試個(gè)人總結(jié)篇九
本次期中考試4班成績(jī)下滑較快,，從原來的年級(jí)第二名下降到現(xiàn)在的年級(jí)第六名,，為了促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步，下面對(duì)本次考試總結(jié)如下：
（1）上課精力不集中的學(xué)生較多,，包括有的成績(jī)很好的同學(xué),。
（3）紀(jì)律自覺性較差。上課時(shí)都不能安靜,，教師必須經(jīng)常進(jìn)行思想教育,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。
（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,，筆記不記或記得很少，背書時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書，不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低,。
第一,，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因,；
第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的,，制定計(jì)劃，按部就班的走,。
失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。生物是小高考必考科目之一,，故從高一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)生物,。那么，怎樣才能學(xué)好生物呢,？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
新知識(shí)的接受,，生物能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，尋求正確的學(xué)習(xí)方法,。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考,，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出,，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),，把知識(shí)的`點(diǎn),、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，納入自己的知識(shí)體系,。
要想學(xué)好生物,，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),，再找一些課外的習(xí)題,，以幫助開拓思路，提高自己的分析,、解決能力,。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集,，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。讓自己的精力高度集中,，使大腦興奮，思維敏捷,，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候,，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異,。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心,、大意等,，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,。
首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒,，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,，除了自己,，誰也不能把我打倒，要有自己不垮,，誰也不能打垮我的自豪感,。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題,，把自己的思路展開,。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題,，也要盡量拿分,，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。由此可見,，要把生物學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解生物學(xué)科的特點(diǎn),，使自己進(jìn)入生物的廣闊天地中去,。
平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,，再接再勵(lì),，繼續(xù)努力，有一句話說的好,，失敗是成功之母,。
考試個(gè)人總結(jié)篇十
我對(duì)這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的.一份理想成績(jī),。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,，我考得不好是板上釘釘,，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫,?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。
思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。
下一次考試,，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。
區(qū)別：在于環(huán)境的范圍要比生態(tài)環(huán)境更廣，還包括城市,、農(nóng)村,、工礦區(qū)等社會(huì)環(huán)境。更加強(qiáng)化了自然與社會(huì)的聯(lián)系,，要求考生學(xué)會(huì)用自然規(guī)律解釋,、解決一些社會(huì)環(huán)境問題，所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要重視這方面的訓(xùn)練,。
考試個(gè)人總結(jié)篇十一
初中生活中最后一次期末考試結(jié)束了,，這次考試的結(jié)束也標(biāo)志我們離中考又進(jìn)了一步。和每次考試一樣都使我發(fā)現(xiàn)自己有很多問題,。
明明自己上課聽了,、作業(yè)做了、功夫下了,、時(shí)間花了,，為什么就是成績(jī)提高不上去?我終于在這次考試中找到了答案。
這次考試我可以說很早就開始準(zhǔn)備,。語(yǔ)文古詩(shī),、古文過了一遍又一遍，改了一遍又一遍,。,、、句型也是一遍遍找老師檢查,。歷史老師發(fā)下來的復(fù)習(xí)資料也是過的不亦樂乎,。數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)三科老師早就在課堂上開始復(fù)習(xí),。這樣看似很充分的復(fù)習(xí)，但卻沒有為我的成績(jī)錦上添花,。雖然這次考試準(zhǔn)備的充分,，但由于過的太籠統(tǒng)，沒有精細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié),，導(dǎo)致在很多小問題上丟分,。
對(duì)于文科的東西，我早已打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),，所以再把理解性的東西體會(huì)體會(huì),、寫一寫就行了,。而理科就沒有那么幸運(yùn)了，各種定理公式雖然都記得,，但在使用上就沒有那么熟練了,。而且我總是抱有僥幸的心理，總是以為數(shù)學(xué)什么的考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,，上課認(rèn)真聽聽就行了。
正是我的這種疏忽大意,，導(dǎo)致這次考試的失利,。給我拖后腿的科目總是數(shù)學(xué)，這次也不例外,。我還發(fā)現(xiàn)這一科如果太差,，還會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。數(shù)學(xué)這次首先后面的兩道大題就沒有做完,，不是不會(huì)而是沒有時(shí)間,。主要是在選擇題上浪費(fèi)了太多時(shí)間，后面的大題就沒時(shí)間做了,。還有前面沒有時(shí)間檢查出的錯(cuò)誤,，更是讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新低。
再看看語(yǔ)文下的功夫最大,，自然成績(jī)也最好,。我的'語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谒牡拿巍ＵZ(yǔ)文重在積累,，在考前一次又一次的過基礎(chǔ)脫不了干系,。
這次考試已經(jīng)成了過去時(shí)，只要不是中考就還有糾正的機(jī)會(huì),。關(guān)鍵是怎么能讓自己的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿,。面對(duì)自己弱勢(shì)的科目，最好的態(tài)度是“不拋棄,，不放棄”,。不在為自己的失敗找借口，而是要為自己成功找,。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!
考試個(gè)人總結(jié)篇十二
緊張的期中考試終于過去了,，我終于可以松一口氣了。
不知道是誰出的題,，好難,。不僅我們覺得難，就連聽了老師的話,，他們也只是看到了試卷,，覺得不合理,。我們老師太有效率了！周二考的卷子都是周四上午批的,。結(jié)果周四下午公布了結(jié)果,。你知道，家長(zhǎng)會(huì)下周四舉行,！
老師公布成績(jī)的時(shí)候,，我心里一緊：考前幾天發(fā)燒了，考試當(dāng)天有四瓶吊瓶,！
雖然數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),，但還是挺不滿意的。99分,。你知道,，還有一步要去羅馬！全年有七個(gè)數(shù)學(xué)系的學(xué)生比我高,，其中六個(gè)100,，一個(gè)99.5。一道選擇題我錯(cuò)了,，因?yàn)槔蠋煾牡臅r(shí)候我沒聽見,，結(jié)果錯(cuò)了。語(yǔ)文方面,，我考了97分的好成績(jī),，全年最高分。但是這個(gè)題目太刁鉆了,！舊課本里的題都有,！什么“抑揚(yáng)頓挫”、“鍥而不舍”,，這些詞我們從來沒見過,。主要是在一個(gè)二進(jìn)制填空題上出了錯(cuò)。雖然整年都是小組第一,，但還是不開心,。要知道，我錯(cuò)了,，怨恨,！
算了，都完了,。抱怨有什么用,？我希望下次能爬上一層樓梯進(jìn)去。
