心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考,、總結和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

大學禮儀課心得體會篇一

大學作為青年學子培養(yǎng)的搖籃，是一所高等教育的殿堂,。在這里,，不僅學習知識，提升專業(yè)技能,，更重要的是學習如何做人,。作為一名大學生，我深刻體會到了禮儀的重要性,。禮儀不僅是一種儀式感,，更是一種文明的表征。通過遵循禮儀規(guī)范,，促進了人與人之間的和諧相處,，增強了個人的綜合素質(zhì)。下面,，我將從個人經(jīng)歷出發(fā),，分享一些我在大學期間的禮儀心得和體會。

第二段：尊重與包容,。

作為一名大學生,，我認為尊重和包容是最基本的禮儀要求。大學是一個思想碰撞的地方,，同學們來自不同的地區(qū)和文化背景,，觀念和價值觀有所差異是很正常的。在與同學交往的過程中,，我學會了傾聽和理解,，尊重和包容他人的觀點和意見。無論是在課堂上還是在社交活動中,，我都盡量保持謙和、和善的態(tài)度,，充分展現(xiàn)我作為一個大學生的素質(zhì),。

第三段：言行一致。

大學時光是自由開放的，但自由并不意味著放縱,。言辭上的禮儀同樣重要,，不僅要注意用詞得體，更要避免言語傷人,。在大學期間,，我時刻謹記“言者無罪，行則有據(jù)”的準則,，盡量保持自己的語言行為與社會道德相一致,。這樣不僅能夠獲得他人的尊重，更能夠保持自己的品行,。

第四段：謙虛謹慎,。

大學是個人成長的重要階段，各種知識和機會源源不斷地涌現(xiàn),，讓人有時候會感到自己是個小人物,。在這樣的環(huán)境下，我努力保持謙虛謹慎的態(tài)度,。在取得成績時,，我不會自鳴得意，而是反思自己的不足之處,，進一步完善自身,。在面對失敗時,，我學會了勇敢面對,，不氣餒,，繼續(xù)前進。謙虛謹慎的態(tài)度,，讓我能夠更好地與同學相處,，并敢于接受挑戰(zhàn)。

第五段：感恩與回饋,。

大學教育是我們的幸運,，我們應該感恩并回饋。感恩既體現(xiàn)在善待他人,，更體現(xiàn)在積極參與社會公益活動中,。大學期間，我參加了多次社區(qū)義務勞動,，幫助貧困地區(qū)學生解決學習問題,。通過自己的努力，我親身感受到幫助他人的快樂和滿足感,?；仞伾鐣谴髮W生的使命和責任,，也是一種理性的禮儀,。

總結：

大學是培養(yǎng)青年學子的搖籃,，我們不僅在這里學到了知識，還學到了做人的道理,。通過遵循禮儀規(guī)范,，我們能夠建立良好的人際關系,，增強個人的綜合素質(zhì),。尊重和包容是基本的禮儀要求，言行一致體現(xiàn)了自己的品行,，謙虛謹慎的態(tài)度讓我們更好的成長,，感恩與回饋是我們大學生的責任。在大學里,，通過學習與實踐,，我深刻體驗到了禮儀的重要性。我相信,，在以后的生活中，我會繼續(xù)堅持這些禮儀準則,，并通過自己的行為去影響他人。

大學禮儀課心得體會篇二

1隨著社會的發(fā)展進步,，文明程度的不斷提高,，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活,、商務等方面不可缺少的重要組成部分,。因此，學習禮儀知識,，運用禮儀規(guī)范,，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義,。

前些日子，在縣委倡導的“學禮儀,、講文明,、樹新風”系列活動中，本人通過聽了金正昆教授的禮儀講座,，并觀看了相關的禮儀錄象,，覺得我們在禮儀方面還存在許多不足，覺得縣委組織的學禮儀活動非常必要,，非常及時,，對我深有感觸，受益非淺,。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來,，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置,。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快,，文明禮儀更顯得尤為重要,，它內(nèi)容之多，范圍之廣,，可謂包羅萬象,，無處不在。一個人的舉止,、表情,、談吐、對人待物等方方面面,，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),，一個單位的整體形象。因此,，在平時工作與生活中,，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度,，提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,，提高自身禮儀水平;四是注重學以致用，提高工作效率,。

文明禮儀培訓學習心得文明禮儀培訓學習心得在這次文明禮儀學習后,，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,，從小小的鞠躬禮到文明用語,，似乎我們都有太多的忽略,，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意,。

所以,，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,，力求做好每一件事,。當然,，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,，還包括業(yè)務水平方面，我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種文件,，真正為車方營造一種良好的收費氛圍,，讓他們真正地感受到我們的真誠!

當然，我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部,，一名公務員,，在每時每刻，每事每處,，每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀,、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處,，“注重細節(jié),，追求完美”，力求做好每件事,。

相信,，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起,，樹好自身形象,，樹好單位形象，那么,，我們的生活將更加豐富多彩,，我們的社會將更加溫馨和諧。

2中國素以“文明古國,，禮儀之邦”著稱于世,，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn),。然而,，無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么,。

實踐求真知,，通過20xx年12月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓,，雖然是光盤播放，但是大家都認真的觀看,，我也感觸頗深,，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么,，什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩,、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則,?！岸Y由心生”，一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,，禮是必備的基本教養(yǎng),，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務,，怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲,、去有送聲,。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重,。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),，是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美,、完善之美,，更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規(guī)則的,，即所謂的無規(guī)矩不成方圓,。比如自己的辦公桌，即是辦公地點,，就不能放太多的私人物品,，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,，個人著裝,，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感,。因此,，不過是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意,，也要學會設身處地的為他人著想,。從小小的電話，短信用語,，鞠躬禮到文明用語,，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,，是否先報自己的姓名部門以及工作單位,，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然,，面帶微笑,，聲量適中表達清楚，簡明扼要,，文明禮貌，掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙,，及時記錄。

當開會時手機需靜音,，重要電話不得不接時,，要先向在座各位道歉，然后只聽不講,，最好在30秒內(nèi)結束通話,。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信，轉(zhuǎn)筆,，補妝,，蹺二郎腿，晃悠,，這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為,。打電話時不要吃東西，與領導同乘電梯,，是要落落大方,，面帶微笑，不要拘謹,，這可是可遇不可求的機會呀,。

同事之間溝通，上下級之間的溝通，一定要會說話,，說好話,，用語言、文字,、肢體,、眼神、心靈上的溝通,。態(tài)度要真誠,，公私要分明，不要用手指人,，背后不要議論別人,，金錢往來要謹慎，私下里面不要抱怨等等,。其實我們對禮儀的認知面還有待加強,。所以，我們要趁閑暇時間應多多來加強禮儀這方面的學習,，因為我們代表的不僅僅是個人,，而是以整個集團公司的形象面對外界，并且還要做到學以致用,。

可以說,，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,，學會待人接物,，塑造良好形象，贏得社會尊重,?！彼哉f：知禮懂禮，注重文明禮儀,，是每個立足社會的基本前提之一,，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件,。而精通禮儀的目的就在于運用,，將我們所學的點滴運用到今后的工作之中，再不斷地學習,，一步一步完善自己,，爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務，個人與集體共同成長,。

大學禮儀課心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和大學生的日漸增多,，大學職場的競爭日益激烈，求職者們必須具備良好的職場禮儀,，才能在激烈的競爭中脫穎而出。作為一名大學生,，通過在職場實習的經(jīng)歷和參加各類職業(yè)培訓，我深深體會到了職場禮儀的重要性,，并總結出了一些心得和體會,。

首先，穿著得體是職場禮儀的基礎,。在職場中,，穿著得體的形象能夠給人留下深刻的第一印象。穿著要符合職場的氛圍,，應避免過于奇裝異服的打扮,。同時，要注意衣著的整潔和修養(yǎng),。要注意搭配服飾的合理性,，在顏色和款式上要搭配得體，不得過于花哨,，顯得過于浮夸,。此外，穿著要適合崗位,，既要符合自己工作性質(zhì)的要求,，也要符合企業(yè)文化的形象。只有穿著得體,，才能給人一種專業(yè)和可靠的感覺，從而獲得更多的信任和機會,。

其次,，語言文明是職場禮儀的重要表現(xiàn)。在職場中,，與同事,、領導和客戶的交流是必不可少的。而優(yōu)秀的交流能力是職場成功的關鍵之一,。在與他人交流時,，應選擇文明的用詞，不使用粗鄙的俚語或惡語,，要注意用語的準確性和恰當性,。對于聽到他人的意見和建議，應保持謙虛和包容的態(tài)度,，不要覺得自己無所不知或早已融會貫通,。此外，在職場需要處理的各種糾紛和矛盾中，保持冷靜理性,，不輕易發(fā)表激烈的言論,，充分考慮對方的感受。只有用溫和文明的語言與他人交流,，才能建立良好的人際關系,，促進工作的順利開展。

再次,，進退有度是職場禮儀的關鍵,。在職場中，對待工作和事務,，不能過于沖動和激烈,，要學會控制自己的情緒。當遇到困難和矛盾時,，要保持冷靜的頭腦,，不要急于做出決策和行動。要學會換位思考,，設身處地為他人著想,，理智地解決問題，不偏執(zhí)地堅持己見,。此外,，也要學會進退有度，不要在同事面前過于自信,，如果有不當之處,，應該及時改正，勇于承認錯誤,。只有在進退有度的前提下,，才能在職場中與他人協(xié)力合作，形成良好的工作氛圍,。

最后,，注重細節(jié)是職場禮儀的細微之處。在職場中,，細節(jié)往往可以顯現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),。所以，注重細節(jié)是非常重要的,。在日常工作中,，要保持辦公區(qū)域的整潔和干凈，不亂丟紙屑和廢棄物,。在文件的存放和整理上,，要有一定的規(guī)范和秩序,，以便日后使用和查找。此外,，要注重個人形象的細節(jié),，比如指甲的修剪、發(fā)型的整潔和妝容的合理搭配等,。只有在注重細節(jié)的基礎上,，才能全面提升自己的形象和修養(yǎng)。

總之,，大學職場禮儀是大學生進入職場必須具備的素質(zhì)之一,。通過穿著得體、使用文明的語言,、進退有度和注重細節(jié)等方面的努力,，我們可以提升自己在職場中的形象和素質(zhì)，從而更好地適應職場的需要,。只有在禮儀之道上不斷修煉,，才能成為一名真正優(yōu)秀的職場人。

大學禮儀課心得體會篇四

傳統(tǒng)禮儀是一個文明社會的基石,，它代表著一種尊重和關愛他人的態(tài)度,。在大學中，傳統(tǒng)禮儀更是必不可少的一部分,。在我進入大學校園的這幾個月里,，我深刻地體會到了傳統(tǒng)禮儀的重要性。尊重他人,、知恩圖報,、誠實守信等傳統(tǒng)禮儀觀念在大學中的應用，不僅讓我們尊為師長所教的知識更好地傳承下去,，還能為我們積累美好的人際關系,，提升自己的綜合素質(zhì)。

第二段：傳統(tǒng)禮儀與師生關系的建立,。

在大學中，師生關系是至關重要的,，而傳統(tǒng)禮儀可以在這一過程中發(fā)揮重要作用,。作為學生，我們要尊重師長的知識和經(jīng)驗,，要主動尊重和理解他們,，在日常的學習活動中不僅要熱情地參與，并且要積極地向師長請教,。通過遵守傳統(tǒng)禮儀,，我們既展現(xiàn)了對師長的敬意,，更使得我們與他們之間建立起一種互相尊重和信任的友好關系。只有這樣,，師生之間的交流才會更加順暢,，雙方的教學效果也會得到更好的提升。

大學是一個豐富多彩的社交圈,，在這里我們會結交到來自不同背景和文化的同學,。而傳統(tǒng)禮儀在同學之間的相處中扮演著重要的角色。尊重,、理解和包容是同學之間良好關系的基石,，正是這些傳統(tǒng)的禮儀觀念，使得我們能夠和同學們和諧相處,。在日常生活中,，我會主動地幫助同學，與他們進行友好的溝通交流,，建立起真誠且持久的友誼。這種傳統(tǒng)禮儀的相處方式，使得同學之間更加團結互助,，共同進步,。

第四段：傳統(tǒng)禮儀與家庭教育的傳承,。

傳統(tǒng)禮儀在大學中不僅影響著我們的師生關系和同學之間的相處,，還對我們的家庭教育有著深遠的影響。大學生是社會的未來棟梁,，傳統(tǒng)禮儀的傳承和發(fā)揚就是從我們個人的家庭教育開始的,。我深知，一個學生的品德素質(zhì)與其家庭教育是分不開的,?；仡欁约旱某砷L過程，我對傳統(tǒng)禮儀的學習和傳承是家庭教育最重要的部分,。我父母以身作則,，教導我懂得尊敬長輩，關心他人,，以及守信用等傳統(tǒng)的品德觀念,。正是這些家庭中的傳統(tǒng)禮儀教育，讓我在大學校園中保持良好的行為習慣,，為人處事更得體,，更受人喜歡。

傳統(tǒng)禮儀不僅在大學中起到了積極的作用,，更在社會上有著廣泛的價值,。在一個人際關系日益復雜的社會中，傳統(tǒng)禮儀扮演著凝聚和創(chuàng)造和諧人際關系的重要角色,。傳統(tǒng)禮儀的價值在于其可為人們帶來的尊嚴,、自尊和自信等積極情感的提升。同時,，傳統(tǒng)禮儀還能夠增強社會的凝聚力和向心力,，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力的保障。因此,，傳統(tǒng)禮儀的學習和傳承不僅是大學生的責任和任務,，更是我們每個人應該共同承擔的社會責任。

總結：

在大學中,，傳統(tǒng)禮儀的學習和傳承對我們的個人成長和社會發(fā)展有著不可忽視的重要作用,。通過與師長和同學們建立良好的關系，我們不僅能更好地發(fā)展自己的能力和素質(zhì),，還能在日后的社會生活中受益無窮。因此,，我們應該珍惜傳統(tǒng)禮儀這一寶貴的財富,，將其融入到自己的行為和思想中,，用行動詮釋傳統(tǒng)禮儀的真正內(nèi)涵，為社會的和諧和進步貢獻自己的力量,。

大學禮儀課心得體會篇五

公關禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術,，人是離不開交流的。學習公關禮儀對于我們每個人都是很有用處,，它將是我們受用終身的財富,。禮出于俗，俗化為禮,。公關禮儀是處理,，規(guī)范，管理好人際關系多方面,。圣人常說："來而不往非禮也,。"中國從古至今都非常注重禮節(jié)，一個有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風之感,。也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習慣,，讓你終身受益。

公關禮儀的職能之一就是塑造個人形象,，做為一名二十一世紀的大學生,，有良好的修養(yǎng)和素質(zhì)是很有必要的，它不僅可以體現(xiàn)當代大學生的風貌,，也可以讓你這輩子受用,，怎樣才能成為一名有修養(yǎng)的人呢？如何使自己的氣質(zhì)更高雅呢,？那么公關禮儀學習是必要的,。認識公關禮儀的概念，以及在與他人交往中所應該注意的問題,。就必須學習好以下幾種禮儀,。

姑且不說見面利益到底有都重要，你試想一下：有這樣一個人,，別人見了他時主動熱情的給他打招呼,，可他呢？理也不理別人,，還擺了一張苦瓜臉,。你想這樣一個人他能在社會上立足嗎？通常第一印象起著很重要的做用,，在初次與別人見面時,，別人可以通過你的舉手投足看你是個什么樣的人。一般，大家很容易忽視在與他人交往中的細節(jié),，但往往這些細節(jié)就可能決定你的命運,。作為一名大學生，許多人都經(jīng)歷過交往,、交際中的尷尬,，如著裝不當、舉止失禮,、不會說話……,，事情雖小但常常挫傷我們的自信，影響我們的形象,。如果在未來的求職,、工作、業(yè)務溝通中這些尷尬依然與我們,，影相隨行,，我們的命運會否因此改變呢？所以說見面注重禮儀會讓你脫穎而出,。

我覺的待人談話在公關方面很重要,。談話的表情要自然，語氣和氣親切,，表達得體,。說話時可適當做些手勢，但動作不要過大,，更不要手舞足蹈,，不要手指，還有幾則：真誠尊重的原則,，真誠是對人對事的一種實事求是的態(tài)度,，是待人真心真意的友善表現(xiàn)，真誠和尊重首先表現(xiàn)為對別人要有禮貌,，別人說話時要用心傾聽,，要凝視對風的眼睛要保持適度的微笑。即彬彬有禮,，又不低三下四,，當別人說錯話時，不要嘲笑對方,，也不要當著眾人的面說出來,。等到下來時細心給他說，如果你說什么別人始終不懂,，要耐心的給他說,。對人對事不要表現(xiàn)驕狂，我行我素，更不要自以為是,，傲視一切,。在交談時把握分寸，根據(jù)具體情況,，具體情境而行使相應的禮儀。

禮儀不是法律,，不是由司法機關強制執(zhí)行的,。禮儀是待人處事的規(guī)范，是社會群體日常生活與交往過程中形成的合乎道德及規(guī)范的一些行為準則,。這些行為規(guī)范并不是某一個人或某一個團體所規(guī)定的,，而是由社會大眾一致認可并約定俗成的行為規(guī)范。因此,，禮儀是靠人自學來維系的,，靠社會輿論來監(jiān)督的，并被人們逐漸重視起來,，從而發(fā)展至今形成一門規(guī)范的學科,。禮儀作為一門學科，需要教育和訓練,，這樣可以更為廣泛地在人們心中樹立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準則,。這樣就會獲得一種內(nèi)在的力量。在這種力量下,，人們不斷提高自我約束,、自我克制的能力，在與他人交往時,，就會自覺按禮儀規(guī)范去做,，而無需別人的提示和監(jiān)督。這個對我們每個人都很重要的,。所以在這個必須和人交流的社會,，們必須用心的去體會和學習。

大學禮儀課心得體會篇六

11月26日晚,，我們在學術報告廳學習了學生干部培訓的第一堂課,，氣勢還真是龐大,，偌大的學術報告廳坐滿了人,。突然意識到,，自己跟平常人沒有什么區(qū)別，多的只不過是頭上的'那道光環(huán)---學生干部,。而那晚更加意識到,，那道光原來很多人都有!

當晚有幸聽贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識,，可謂受益匪淺，下面就感受頗深的幾點談談,。

禮儀,，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中一顆璀璨的明珠,，是中國古代文化的精髓，身居禮儀之邦,，應為禮儀之民,。知書達理，待人以禮,，更應該是當代大學生的基本素養(yǎng)!人在社會這一大環(huán)境中,，社交是不可避免的，而如何與人相處,，甚至融洽相處都是一門值得學習的藝術,。通過這堂課，我認識到日常與人交流時,，口氣一定要適當,，分場合因人而異。作為學生干部,，涉及工作方面時,，態(tài)度一定要嚴謹、端正;辦事一定要果敢,、干脆,。這樣才能贏得同學們的信任及佩服。而在生活中,，跟朋友相處,，就該放下學生干部的架子。即工作中雷厲風行,，生活上和藹可親,。

在禮節(jié)這方面，則要求我們在實際生活中有意識的體會,。就穿著打扮而言,，初入大學，一臉的稚氣,，青澀中無不透露著對大學的好奇與憧憬,，此時，裝扮可能樸素甚至幼稚,，而到了大二,，所謂大一部員嘴里的部長、學姐和學長,，著裝就該大氣些,。正式場合,，如舉辦全校大活動時，有必要穿正裝,，以突出工作的正式與認真的態(tài)度,。

大學禮儀課心得體會篇七

前言:。

在大學的四年生活中,，我對傳統(tǒng)禮儀有了更深入的認識和體會,。傳統(tǒng)禮儀是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，它不僅是我們的根基,，也是我們的精神支柱,。在大學校園里，我接觸到了各種傳統(tǒng)禮儀,，通過參與和體驗,，我深刻感受到傳統(tǒng)禮儀的重要性和價值所在。

第一段:,。

大學里的傳統(tǒng)禮儀教育不僅注重學生的外在表現(xiàn),，更是實質(zhì)性的教育。從最基本的禮貌待人,、言行得體，到尊師重道,、團結友愛,，大學一直是傳承傳統(tǒng)禮儀的重要場所。尊師重道體現(xiàn)了學子對老師的尊重和崇敬,，促進了教師與學生之間的良好關系,。團結友愛是大學生活的重要一部分，通過團隊合作,，培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊意識,。

第二段:。

參與校園活動,，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)禮儀在大學里的廣泛應用,。在社團活動中，我們組織各種形式的傳統(tǒng)文化展演,，如傳統(tǒng)武術表演,、書法和繪畫比賽等。通過這些活動,，引導學生了解和學習傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學生對傳統(tǒng)禮儀的熱愛和認同感。在校園節(jié)慶活動中,，舉行傳統(tǒng)禮儀講座,、展覽等,，讓學生親身體驗傳統(tǒng)禮儀的魅力和魄力。這些活動不僅豐富了學生的課余生活,，也深化了對傳統(tǒng)文化的理解和認同,。

第三段:,。

在日常生活中,，傳統(tǒng)禮儀同樣起到了積極的影響。比如,，在校園食堂用餐時,，我們要遵守就餐秩序，不插隊,、不浪費食物,。這是對自我修養(yǎng)和他人尊重的體現(xiàn)。還有,，進出教室要遵守秩序,，保持安靜、整潔,，不影響其他同學,。這些遵守的規(guī)矩更是傳統(tǒng)禮儀中視為基本的要求。通過遵守這些校園禮儀,，不僅有利于校園秩序的維護,，更能培養(yǎng)學生的自律和責任感。

第四段:,。

傳統(tǒng)禮儀是大學生涯中的重要課程,。在傳統(tǒng)文化素養(yǎng)課程中，我們學習了古代經(jīng)典,，了解了傳統(tǒng)禮儀的淵源和內(nèi)涵,。通過這些學習，我逐漸明白傳統(tǒng)禮儀的價值,。它不僅是我們民族的驕傲,，更是我們身份的象征。在接觸外國文化的過程中,，我發(fā)現(xiàn)許多國家也有相應的傳統(tǒng)禮儀,，這讓我更加自豪和珍惜我們民族的傳統(tǒng)禮儀。

總結:,。

傳統(tǒng)禮儀是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,，它不僅是大學生活的基石，更是塑造個人品質(zhì)的陶冶,。通過大學四年的學習和體驗,，我深刻理解了傳統(tǒng)禮儀的重要性,，并且將之融入到自己的生活中。我相信,，在未來的工作和生活中,，傳統(tǒng)禮儀將為我贏得更多的尊重和機會，也會成為我人生道路上的座右銘,。作為一名即將步入社會的大學生,，傳承和弘揚傳統(tǒng)禮儀，是我義不容辭的責任和使命,。

大學禮儀課心得體會篇八

11月下旬,，醫(yī)院護理部開展了為期一周的“護患溝通及護理禮儀培訓”。作為門診護理團隊的一員,，我有幸參與了這項研究,。本課程訓練安排與往年不同，在原有理論教學和實踐訓練的基礎上增加臨床經(jīng)驗,。和“微服私訪”一樣,，也響應了“20__強化護理服務年”活動。

其實我在職場上還是個“小白”,，但是老師讓我上這么重要的課,，我很開心，也很激動,！特別是當我得知一個科室竟然只派了一個護士參加培訓,，門診又多申請了兩個名額的時候，我覺得很珍惜,，也很榮幸。除了努力學習,，我還想把這些知識帶回工作和生活中,。不要辜負老師的期望，更不要讓自己失望,。從這一刻開始,，你全身充滿力量。

第一天訓練的早上,，就是精彩的“微服私訪”,。穿著便裝，匿名,，在住院部一樓隨機陪同一位患者,，體驗醫(yī)院的各種流程和服務。放棄在醫(yī)院當護士的身份,，體驗一下我院的護理服務和醫(yī)療服務,。不得不說,，很多問題真的可以通過早上的親身經(jīng)歷和實踐發(fā)現(xiàn)，這是一項意義重大的活動,。大家回到教室,，以小組為單位，列出自己小組發(fā)現(xiàn)的問題,。我拍了很多能反映問題的照片,，但都是一些護士行為規(guī)范的缺失和臨床工作中不可避免的疏漏。面對大家所說的,，比較自己在工作中的表現(xiàn),，其實是對自己的深刻反省和反思。

因為我在門診工作,，每周都有幾十萬人流動,，嘈雜的環(huán)境，連續(xù)的詢問似乎要忘記微笑服務,；面對一些外來患者,，一兩次看不懂，缺乏應有的耐心,；而有些患者,，態(tài)度比較執(zhí)著，很難有效溝通,。想起老師說的話：他生病了,，他來看你，他來求助.我感觸良多,。

我們在這么大的環(huán)境下,，有服務健康的想法，但是因為一些原因和醫(yī)護人員的問題,，等等,，我們做不到。我想我們真的是時候改變了,。所以培訓班安排了幾門優(yōu)秀的溝通課,，是醫(yī)院禮儀老師經(jīng)過多次課件修改、試用,、演示后呈現(xiàn)的標準課程,。《護患溝通中共情的技巧》來自外地病房的迪沙莎老師,，《溝通中的語言藝術》來自結構心內(nèi)科副護士長霍老師,，《溝通交往中的人格魅力》來自腫瘤放療科李榮老師，《護士形象美與溝通》來自我科門診副護士長劉老師。值得注意的是,，每節(jié)課都強調(diào)“溝通”的重要性,。那么到底什么是溝通呢？我用最簡單的理解來表達,，但是好好說話就是了,！好好說話有多重要，溝通有多重要,！

溝通有多重要,？就連最近流行的手游《王者榮耀》也在官方頁面上寫下了“溝通是解決問題的途徑”。上了幾節(jié)課,，除了從里到外欣賞我們禮儀老師的美,，吸引我的是他們自信熱情的溝通表達能力，這一定是他們在工作中表現(xiàn)出色的基礎,。印象最深的是換位思考的技巧和內(nèi)外結合的美,。

這是什么？也許這是一個恰當?shù)慕忉?，一個真實的微笑.

如果與患者建立共情的基礎,，就可以輕松有效的溝通，對于我們的工作和患者的醫(yī)療過程來說,，會事半功倍,，避免一些不必要的矛盾和糾紛。

,，當我們能夠做到內(nèi)外兼修,，秀外慧中，那么護士品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中便會自然流露,，只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達美意,，才能有打動心靈的力量。

從第三天的下午開始,，我們進行了護士基礎禮儀分組訓練,，我們組一共23人，上至40歲,，下至20出頭。大家雖然年齡不同,，科室不同,，分到一組，就是一個團隊,。在訓練中,，可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站，年紀稍大的老師即使腰酸背痛還在堅持，而我身體卻很不爭氣的低血糖了,，突然犯暈站不住,，對自己很氣，平時好好的,，在大家都努力做好的時候我突然掉鏈子,，當時只有一個念頭，就是一定緩解幾分鐘就站起來,，繼續(xù)練習,。可是這不是意念控制得了的,。還是站不起來,，兩位教員很擔心我，幫我拿來椅子和糖水,，坐著喝完,，終于感覺好一些，加入隊伍開始訓練,。教員不停地對我說不要太用力,，讓自己輕松一點，心理覺得很溫暖,?？晌也荒軐ψ约核尚福瑑?nèi)心只想著三個字“我可以,?！钡谒奶煸缭绲娜ナ程贸栽绮停瑤Я藷崴?，保證不再發(fā)生類似情況,。

五天的培訓，一眨眼的功夫,。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達清楚,，看到了我們一附院龐大的護理隊伍中那么多優(yōu)秀的姐妹，她們忙碌在臨床一線,，每天兢兢業(yè)業(yè)工作,，充實的生活。她們敬業(yè),、專注,、認真、勤奮,。她們體貼,、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),，我們還在不斷地學習,，學平衡工作與家庭，學習如何溝通,，學習如何在工作中做的更好,，如何讓我們的醫(yī)院更有水平，我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪,。我想在以后的工作中,，把這五天的所學所得落實到每一件小事上，讓禮儀不再成為說教,，而是要做到“你想讓別人怎樣待你,，你也要怎樣待別人”。做好當下,，努力讓這份選擇變得更有價值!一起努力,，用愛塑造溫暖你我，用快樂的心情,，做有溫度的護理!

大學禮儀課心得體會篇九

第一段：介紹大學生活中禮儀的重要性和作用（200字）,。

在大學生活中，我們不僅需要學習專業(yè)知識,，還需要培養(yǎng)良好的社交禮儀,。禮儀是一種文化傳承的方式，它給予人們寬容,、尊重并建立了人際關系,。因此，大學生應該重視禮儀教育,，樹立正確的價值觀和行為規(guī)范,，以提升自身的形象、加強社交能力和發(fā)展積極的人際關系,。

第二段：大學生活中的日常禮儀（300字）,。

大學生活中的日常禮儀包括多種方面，例如,，對待周圍環(huán)境的禮儀,、對待他人的禮儀、對待老師的禮儀等,。首先,，我們需要尊重并維護周圍的環(huán)境。我們應該保持公共場所的整潔,，不亂扔垃圾,，合理使用共享資源。其次,，對待他人的禮儀也是十分重要的,。我們要尊重他人的意見，不隨意打斷對方的發(fā)言,，不做令他人感到尷尬的事情,。最后，對待老師的禮儀也需要重視,。我們應該主動和老師交流,，禮貌用語，恰當?shù)谋磉_自己的觀點和問題,，以提高學習效果,。

第三段：社交場合的禮儀（300字）。

大學是一個社交的場所,，所以我們需要了解和學習各種社交場合的禮儀,。在同學聚會、社團活動等活動中,，我們應該學會與人為善,、做到言行舉止得體。與他人聊天時,，避免敏感話題，尊重他人的隱私。參加宴會時,，我們應該懂得用餐禮儀,，例如正確使用餐具、不大聲喧嘩等,。此外,，我們還要學會與陌生人建立良好的溝通，會得體地介紹自己,，禮貌地與他人交流,。

第四段：電子禮儀的重要性（200字）。

電子禮儀是現(xiàn)代社會中的一個新興概念,。隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機的普及,，我們的日常溝通方式越來越依賴于電子設備。因此,，良好的電子禮儀顯得特別重要,。我們應該注意網(wǎng)上言行舉止，尊重他人的觀點,，避免評論他人的隱私和敏感話題,。在電子郵件或短信中,，我們應該用簡潔、準確的語言表達自己,。此外,，我們還應該定期清理自己的社交媒體賬號，刪除不當?shù)男畔?，維護自己的形象,。

第五段：結論（200字）。

大學作為一個培養(yǎng)人才的地方,，禮儀教育是大學教育中不可或缺的一部分,。通過學習和實踐，我們能夠提高自身的禮儀素養(yǎng),，并且可以在大學生活中充分發(fā)揮自己的影響力,。良好的大學禮儀不僅能夠增強自身的形象，更能夠使我們與他人建立良好的溝通關系,，為個人的成長和未來的發(fā)展打下良好的基礎,。因此，我們應該重視大學禮儀教育,，不斷完善自己的禮儀修養(yǎng),，成為一名懂得尊重和與他人和諧相處的大學生。

大學禮儀課心得體會篇十

被人們作為衡量為人處世的道德標準也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面,，大學生禮儀課心得體會1500字,。隨著社會交往的日益擴大，真誠,、得體,、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼,、加強合作,、促進發(fā)展的重要手段。

幼兒是祖國的未來,，是21世紀國家建設的主力軍,，培養(yǎng)他們理解、寬容,、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，是當前基礎教育的重點工作之一。根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律,，把“文明行為習慣”作為幼兒園工作的重要內(nèi)容,，從開展文明禮儀教育,，孝敬父母、關愛他人入手,，是全面提高幼兒德育教育工作的重要舉措,。我園根據(jù)幼兒的年齡和幼兒園的實際，開展了豐富多彩的禮儀教育活動,。

文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識,，規(guī)范自己的行為,，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展,，人們的生活才會愉悅,。為此，宣傳文明禮儀知識,，加強文明禮儀建設尤為重要,，今學期我園利用禮儀師資培訓、禮儀家長講座,、幼兒禮儀活動課程,、禮儀活動觀魔摩課、評選幼兒文明禮儀之星,、幼兒文明禮花絮展示等等形式,，全面鋪開禮儀活動。同時,，我們還加大對幼兒和家長文明禮儀知識的宣傳力度,，利用櫥窗、板報,、專欄,、圖片等途徑，讓幼兒,、家長,、教師掌握一般禮儀的做法，使整個幼兒園環(huán)境都凝聚著濃厚的禮儀氛圍,，心得體會《大學生禮儀課心得體會1500字》,。

我園自開展禮儀教育活動，就認真組織各項活動,，并取得良好的效果：

1,、進行禮儀教育師資培訓。

我們都知道平時家長和幼兒關注教師的文明禮儀和氣質(zhì),、氣度勝過關注她的學歷,，一個家長對教師的信任與不信任很多時候來自一兩次的談話與交往,。所以一個教師具有良好的修養(yǎng)和文明的禮儀對工作是多么重要。而且教師的禮儀風貌就像是展示在幼兒面前的一面鏡子,，通過這面鏡子,，幼兒會看到教師的美與丑。所以首先首先通過活動灌輸禮儀知識給教師,，使她們明確自己的價值觀和作用,，樹立以身作則的作用，潛移默化地影響身邊的幼兒,。

2,、召開禮儀教育家長講座。

幼兒的可塑性非常強,，辨別是非的能力相對差,，很容易受家人、外界的影響,，其表現(xiàn)為自私心較重,，對物質(zhì)生活過高的奢求;在家不愛勞動，生活不能自理,，害怕吃苦;不懂得禮儀,、不關心別人、不尊重別人,，以自我為中心,，他們在儀表行為、言談舉止,、待人接物,、尊敬師長、集體活動,、社交方面不懂規(guī)矩,。由于父母與幼兒的親情關系的影響，他往往對來自家庭中的教育因素的影響接受得更快一些,，更多一些,。幼兒對抽象的道理不易理解，模仿是他們學習的重要方式之一,，生動的榜樣,，活動的范例，比語言的說教更容易使幼兒信服,，俗語講“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！笨梢娚斫讨赜谘越?，家長的一言一行，都會潛移默化的影響和感染孩子,，因此籍通過家長講座,，使家長意識到利用各種手段為幼兒樹立榜樣。

3,、全面鋪開幼兒禮儀教育活動,。

(1)重視營造良好的環(huán)境氛圍

環(huán)境因素對于幼兒成長、發(fā)展有著巨大的教育潛力,，對于幼兒來說幼兒園的活動空間,、人際關系，周圍兒童的行為,、班級群體心理氣氛，教師態(tài)度和行為都會對其發(fā)展起著極其重要的作用.所以在實施幼兒禮儀教育時我們充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,，營造良好禮儀教育的物質(zhì)環(huán)境與心理氛圍,，各班活動室內(nèi)開辟禮儀教育陣地，定期創(chuàng)設禮儀環(huán)境,。制定教師,、家長禮儀行為規(guī)范，引導教師,、家長注意自身的言行舉止以積極的情感態(tài)度,，樹立良好的禮儀榜樣，努力為幼兒提供良好的精神氛圍,。每天早晨“禮儀兒童”迎候幼兒,、家長、老師,，他們微笑著和每位伙伴,、家長相互問候，它作為一種隱性環(huán)境,，以潛移默化的方式影響著全園師生,、家長。

(2)注重生活性,，滲透于幼兒日常生活之中

幼兒禮儀教育貫穿于幼兒一日生活之中,。隨人、隨事,、隨時,、隨地、隨境地進行隨機教育,。教師們充分利用每天點心,、午餐等環(huán)節(jié)對幼兒進行就餐禮儀教育,。著重從使用餐具禮儀、就餐禮儀,、餐后禮儀進行培養(yǎng),，使幼兒逐步養(yǎng)成文明進餐習慣。

大學禮儀課心得體會篇十一

第一段：引言（100字）,。

大學是一個新的環(huán)境,，對于剛步入大學校園的我們來說，良好的大學禮儀是必不可少的,。大學禮儀不僅僅是一種規(guī)范,，更是一種修養(yǎng)和素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過與同學,、老師以及社會交往的過程中,，我深刻地認識到了大學禮儀的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和總結,。

第二段：外部形象與舉止（300字）,。

大學是社會的縮影，作為大學生,，我們要時刻注意自己的外部形象和舉止,。首先，要注意穿著得體,，衣著要整潔,、得體、不要太過張揚或不得體,。其次,，說話要有分寸，不可隨意發(fā)表冒犯他人或不恰當?shù)难哉?。在走廊或公共場合行走時,，要注意遵守人行右側行的規(guī)則，并保持一定的距離,，尊重他人的私人空間,。與此同時，對于老師和長輩,，我們要學會示敬,，遵守基本的尊重禮儀。這些外部形象與舉止的細節(jié)將會在大學生活中產(chǎn)生積極的影響,。

第三段：人際交往與團隊合作（300字）,。

大學是一個交際的平臺。在與同學、老師以及社會人士的交往中,，我們要注重人際關系的處理和團隊合作的價值,。在與同學相處時，我們要學會換位思考,，學會傾聽他人,，尊重他人的觀點，共同解決問題,。在與老師的交往中,，要尊重他們的教學成果，遵守他們的安排,，保持與他們良好的溝通關系,。在團隊合作中，我們要積極主動地承擔責任,，尊重他人的工作,，不推卸責任，共同努力達成目標,。通過積極的人際交往和團隊合作,，我們可以建立良好的人際關系和增強團隊合作的能力。

第四段：公共場合與社交禮儀（300字）,。

在大學校園和社會中,，我們常常需要參加各種場合的活動,。在公共場合,，我們要注意禮貌待人，遵守基本的社交禮儀,。比如,，進入教室或會議室時要注意先后順序，不要爭先恐后,，不要插隊,；在用餐時要懂得文明餐桌禮儀，不要吧唧嘴,、發(fā)出各種聲響,；參加演講活動時，要有禮貌地聽講,，不要打斷他人,，不要分散注意力。此外,，在社交場合,，要注意言談舉止，盡量避免敏感話題，并學會與他人進行適當?shù)慕涣?。通過在公共場合和社交場合的表現(xiàn),，我們能夠樹立良好的個人形象，提高自己的社交能力,。

第五段：至理名言與個人感悟（200字）,。

有許多至理名言告訴我們，大學禮儀在我們的成長中扮演著重要的角色,。例如,，孟子說過：“君子有三戒，少言,、少欲,、少爭?！边@告訴我們,，在大學校園中要學會克制自己的情緒，控制自己的欲望,，并減少爭吵與爭執(zhí),。喬布斯曾說：“簡單就是智慧和純潔?！边@告訴我們在大學中要學會簡單的生活,，有著簡單而純潔的內(nèi)心。通過以上的理論與實踐,，我深刻認識到大學禮儀的意義和價值,，并在實踐中逐漸獲得了修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

結語：總結（100字）,。

大學禮儀是我們面臨新環(huán)境,、新人際關系時必不可少的工具。通過外部形象與舉止的規(guī)范,、人際交往與團隊合作的鍛煉以及公共場合與社交禮儀的運用,，我們能夠樹立良好的個人形象、增強優(yōu)秀的素質(zhì)與能力,。大學禮儀不僅是我們面對大學生活的要求,，更是我們成長為有修養(yǎng)的人的必由之路。