每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中美文摘抄篇一

在我們的成長歷程中,，閱讀和寫作一直是不可或缺的部分,。閱讀帶給我們知識和啟迪，寫作則是表達(dá)我們思想和情感的方式,。在閱讀的過程中,，我們不僅可以獲得知識和閱歷，還可以從中獲得一些美文佳句,，這些美文佳句可以啟發(fā)我們的思維,，甚至影響我們的一生。在這篇文章中,，我將分享我在摘抄美文的過程中的心得和體會,。

第二段：摘抄美文是一種有效的閱讀方法,。

摘抄美文是我們初中階段非常重要的一項閱讀任務(wù)，它要求我們要在閱讀文章的過程中挑選出最有價值和有啟發(fā)性的句子,，并記錄下來,。這不僅有助于提高我們的閱讀能力，還有助于我們理解閱讀材料的內(nèi)容,。同時,，我們還可以在寫作中使用這些美文佳句，使我們的作文更加準(zhǔn)確,、有力和富有感染力,。

在摘抄美文的過程中，我們會接觸到各種各樣的文章,，包括各種文學(xué)作品和歷史資料等等,。這可以為我們打開新的視野，讓我們對世界和人類有更深入的了解,。同時,，這些文章也會帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同的心靈世界，感受不同的情感和體驗,。在這個過程中,，我們不僅能夠提高我們的閱讀水平,，還能促進(jìn)我們的思維和個人成長,。

第四段：摘抄美文可以培養(yǎng)我們的寫作能力。

摘抄美文是一個很好的練習(xí)寫作的機會,。在我們摘抄的美文中,，會有許多精彩的句子和段落，這些句子和段落可以啟發(fā)我們的思維和寫作靈感,。通過模仿和借鑒這些句子和段落,，我們可以提升我們的寫作技能，使我們的文章更加生動,、形象,、有力和富有感染力。

第五段：結(jié)尾,。

通過我的摘抄美文的經(jīng)歷,，我體會到了閱讀和寫作的重要性。閱讀不僅可以帶給我們知識和見識,，更能夠讓我們感受到世界的多樣性和人生的意義,。寫作則是我們表達(dá)內(nèi)心的方式，可以讓我們更深刻地理解自己,，同時也可以影響到他人,。在我們的成長過程中,，無論是閱讀還是寫作，都可以為我們帶來深遠(yuǎn)的影響,。

初中美文摘抄篇二

2,、春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天,，那么你就會有春色,！如果你有著信念，那么春天一定會遙遠(yuǎn),；如果你正在付出,，那么總有一天你會擁有花開滿圓。

3,、我錯把結(jié)局當(dāng)作了開始,，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡,。你沖破我的視線,，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

4,、選擇自信,，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動,，就是選擇在勢力面前昂首挺胸,，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采,。

5,、春天，那太陽暖洋洋的,，它伸出漫暖的大手,，摩挲得人渾身舒坦。

6,、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天,；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。

8,、春天就像活潑的兒童,，憧憬渴望；春天就像健壯的青年,，充滿朝氣,；春天就像健康的老人,，令人回味。

9,、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,，一山綠,，一山青，一山濃,，一山淡,，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

10,、因為愛心,，流浪的人們才能重返家園；因為愛心,，疲憊的靈魂才能活力如初,。渴望愛心,，如同星光渴望彼此輝映,；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去,。

12,、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來,，明月追趕晚霞,，早早爬過山頭,，掛在中天,，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱,。

13,、知識給人以愛，給人以光明,，給人以智慧,，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識,，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,，否則就不懂人類生命的音樂！努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點力量,。

14,、希望源于失望,，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高,，有危機感受的人一定進(jìn)步快。

15,、敲擊世俗的門,，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢想,，追逐陽光的味道,，走了很久很久。在命運的水面下漂泊,，看它偶爾泛起漣漪,，感悟做翅，靈犀指路,，依舊尋找著你,，用最脆弱的記憶，最堅硬的時間,，一路追隨,。

16、書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

17,、一縷孤芳的幽魂,，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過往夢境,。曾在玫瑰色的夢里,，說著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂,。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢,，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。

18,、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,，艷陽下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽,，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,，每一次的錯過都叫忘記。

20,、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量,，擁起海浪,。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,，不全要,，它留下該留的，成就了偉大的孤獨,。

22,、生活如花，姹紫嫣紅,；生活如歌,，美妙動聽；生活如酒,，芳香清醇,；生活如詩，意境深遠(yuǎn),，絢麗多彩,。

23、雨,，依舊下著,，雨打濕了我的衣服，有一股莫名的寒意,。再一次遙望遠(yuǎn)方,，淚眼模糊了整個世界，思念飄飛在空氣中,，一吸氣,，那種哀傷漸漸地與思念混合在一起，散發(fā)著一種令人心碎的苦澀,。輕輕地擦去它,，深深吸一口氣，我要好好照顧自己的,。而今，我已經(jīng)實現(xiàn)了諾言,，我在這個世界生活著,，那個遠(yuǎn)方，我的思念卻無法到達(dá),，眼淚再一次不爭氣地涌了出來,。

24,、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰,、一道橘黃,、一道血紅、一道絳紫,，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞,。

25、信念的力量在于即使身處逆境,，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆,；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣,；信念的偉大在于即使遭遇不幸,，亦能促使你保持崇高的心靈。

26,、在這個哀傷而明媚的三月,，我從我薄弱的青春里打馬而過，穿過紫堇,，穿過木棉,，穿過期隱時現(xiàn)的悲喜跟無常。

27,、母愛是一滴甘露,，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情,，用鉆石的堅毅,，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點,，而是一條流動的河,，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

28,、天空被夕陽染成了血紅色,，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色,，天邊仿佛燃起大火,。

29、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好,。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水,。

30,、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞,。

31,、太陽無語，卻放射出光輝,；高山無語,，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語,，卻顯露出高遠(yuǎn),；大地?zé)o語，卻顯示出廣博,；鮮花無語,，卻散發(fā)出芬芳；青春無語,，卻散發(fā)出活力,。

32、它脫下破舊的外衣,，又開始新的生活,；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉,。

初中美文摘抄篇三

在平淡的生活中，我們總需要些許靈感與品味去提升自己的內(nèi)涵和修養(yǎng),。而文學(xué)作品就是最能帶給我們美感和靈感的良藥,。學(xué)習(xí)摘抄美文，則是我們提高自己閱讀理解和寫作水平的重要方法之一,。

第二段：摘抄的價值,。

摘抄美文，不僅僅是為了美感和靈感,，更重要的是我們可以從中獲取更多的知識和思考,。摘抄美文可以幫助我們增強詞匯量，提高文化素養(yǎng),，同時還能提高寫作能力與思辨能力,。因為遇到作者用詞,、句式,、結(jié)構(gòu)等方面的巧妙運用,，我們不但可以感受到自己的不足，也能借此尋求改進(jìn)和提高的方向,。

第三段：方法與技巧,。

摘抄美文，不可隨意抄寫,，應(yīng)注意領(lǐng)會其思想和精髓,，要用自己的語言表述出來。當(dāng)然,，選材也是很重要的,，選擇一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，如名人名作或獲得過大獎的作品等,。同時,，在發(fā)掘作品的精華時，應(yīng)關(guān)注以下幾個方面：關(guān)注文學(xué)價值,，側(cè)重細(xì)節(jié)和情感描寫,，注意文章的篇章結(jié)構(gòu)與筆墨運用等。

第四段：摘抄的技巧,。

在摘抄美文時,，我們需要注意技巧。首先,，要留意文章的主題和基調(diào),，理解作品內(nèi)在的情感態(tài)度。其次,，要注意語言的表現(xiàn)力和韻律效果,，注意文學(xué)意義的傳達(dá)和藝術(shù)表現(xiàn)的深入剖析。最后,，要保持個性和創(chuàng)新,，不斷發(fā)掘自己的亮點，展示自己的個性與特長,。

第五段：總結(jié),。

總之，摘抄美文是一個需要認(rèn)真對待的過程,，我們不僅要表達(dá)出對作品的理解和感受,，還要思考其在生活與社會中的意義與價值。況且,，古今中外的名人名作中,，包含了很多不同領(lǐng)域的知識和思想，能夠給我們帶來許多啟示和指引，我們應(yīng)該珍惜并保留它們,。通過不斷摘抄美文,、借鑒文學(xué)巨匠的經(jīng)驗和方法，我們能夠逐步完善自己的文學(xué)風(fēng)格和提高人文素質(zhì),，塑造真正有內(nèi)涵的個性化人格,，從而在日后的學(xué)習(xí)和生活中，更加自信和優(yōu)秀,。

初中美文摘抄篇四

又是一天,，微涼和蒼茫在悄悄蔓延。暮色漸深,，輕輕掩住了西邊天際的云霞,。眼中，映入一輪明月--她的容顏,，潔白如千秋之雪,，她清透、澄凈的氣韻,，宛若玉盤中旋轉(zhuǎn)的明珠,，沉靜內(nèi)斂，散發(fā)出柔美的光華,，靜靜的面對人間,。一縷清輝，就像一襲白衣,，獨倚欄桿,，清瘦俏麗的女子，臨水望遠(yuǎn),，萬種眷戀,。

她在靜謐安詳中訴說著宇宙間的滄海桑田，億萬年的時空演變,，對于她,，無非是在揮袖之間。她用自己的經(jīng)歷唱響“歲月如歌”,，夢幻般的旋律中詮釋出：時間不會終止,，距離不是局限。

月下,，風(fēng)吹來,，萬千植株在微微晃動，用自己的身體簇?fù)碇撵`,，奏響一首輕柔的小夜曲,，這里也藏有依戀和別離,，風(fēng)兒吹散了云兒，葉子在婆娑間送別了落花---月色如水,，水如月色,，人生如夢，夢似人生,。

月光的清輝,，遮住了她身邊微小的'光芒,，此刻的她,，應(yīng)該是無限光彩，但也應(yīng)是無比寂寞,，從肌膚浸入到心底,。沒有了往日星光的相伴，唯有獨自面對山川,、河流,、草木，沒有對話,，只能自語,，她的心中，是一片欣喜,，還是稍許的黯然,？恐怕此時的感觸只有她自己能知曉。

晨昏中,，她來去自由,，偶爾身邊多了幾朵云，輕輕柔柔間,，讓人多了幾分浮想,。這，應(yīng)該就是自然營造的纏綿吧.......

初中美文摘抄篇五

成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨,。

——題記

東漢時期，有為著名的z治家孫敬,，年輕時勤奮好學(xué),，從早到晚讀書，廢寢忘食,。讀書時間久了,，疲倦得只打瞌睡,。因為怕影響自己學(xué)習(xí)，他將自己的頭發(fā)綁到房梁上,，打瞌睡時頭一低,，便會扯痛頭發(fā)，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。這便是孫敬懸梁的故事,。

我曾因好奇心而誤入一片森林，尋找我所謂的刺激與冒險,。一切并不都是那么容易,，我迷失了方向，而且筋疲力盡,，饑餓難耐,。夜幕悄悄降臨，皎潔的月光消除了我心中的些許恐懼,。我開始懷念餐桌上的飯菜,，懷念舒適的床。原來我們眼中的理所當(dāng)然,，在這一刻顯得那么重要與遙不可及,，眼前的一切顯得蒼白無力。終于在隔天一早,，我走出了這篇仿佛充滿危險的沼澤地一般的森林,，踏上了回家之路。我并不憎恨它,，它讓我明白了吃苦可以磨煉自己,，也可以對擁有的一切心存感激。

吃苦可以是一種態(tài)度,，它讓我們在面對困難時,，多了一份克服的從容，少了一份退縮的恐懼,。

吃苦可以是一種資本,，假如你經(jīng)受了風(fēng)雨的摧殘，便不會顯得不堪一擊,。吃苦讓人的生命里更加強健,。

吃苦可以是一種享受，并不是苦中作樂,，而是在這物質(zhì)日益充裕的'生活中,，我們不會因此茫然。吃苦可以使我們更清醒地面對一切,！

懷念過去,，或許就意味著現(xiàn)在的生活不如意,。

才會不住地懷念過去。

一個人的時候會懷念,。

難道在被人群簇?fù)淼臅r候就不會在不經(jīng)意間想起那些灰色,、藍(lán)色或是金黃色的過往么？

其實懷念沒什么不好,。偶爾被一種熟悉的感覺包圍也不錯,。

但不要忘記：我們還要活下去。明天更重要,。

初中美文摘抄篇六

今天,，我和陳照周等八人在陳老師的帶領(lǐng)下與臺州晚報、安里公司的人一起到仙居雙坑小學(xué)捐書,。到了雙坑小學(xué),，馬上就可以感覺到那里的條件很差，校園舊巴巴的,，到處可以看到長滿了的蜘蛛網(wǎng)。全校大概不到5位老師,，60位學(xué)生,，絕大多數(shù)的小朋友長得又黑又瘦，令人奇怪的是好多年級的小朋友還都是混合在一個教室一起上課的呢,！中午的午飯也很清苦,，只有一盆菜，聽說有時候連白米飯都吃不上,，哪有我們雙語那么好?。∩酱宓暮⒆幼x書生活真艱苦,！捐書馬上要開始了,，我們八位小朋友與雙坑小學(xué)的小朋友一起把車上的一大堆書搬到樓上，書實在太多了,，大家馬上就感到累了,，但是個個還是爭先恐后，堅持到底,，因為我們代表的可是雙語學(xué)校最優(yōu)秀的孩子呀,！來到多媒體教室，這是一個沒有電腦,、大屏幕破陋不堪的會議室,。

我們坐下時，門口有幾位雙坑小學(xué)調(diào)皮的小朋友竟然對我們亂喊亂叫著：“鬼來了,！”“鬼來了,！”原來對他們來說,，我們長得實在太“白”了，“白”得讓他們驚訝,！我們先舉行了簡單的捐書儀式,。雙坑小學(xué)的老師與小朋友向我們致歡迎詞，有位姐姐也代表我們向雙坑小學(xué)說了慰問詞：“雙坑雙語只差一個字,，我們的心連在一起,，雖然你們比我們貧窮，但是我們祝福你們跟我們一樣快樂健康地生活與學(xué)習(xí),！……”姐姐說的雖然不是很熟練,，但也代表了我們的心聲。

我在圖書里面選了20多本書,，一本一本地發(fā)給小朋友,，絕大多數(shù)的小朋友都會有禮貌地說：“謝謝你了！”我都高興地向他們表示祝賀：“祝你快樂,！”我發(fā)得滿頭大汗,，雖然很累，但是覺得助人為樂,，手有余香,。我們馬上要離去了，我還認(rèn)識了幾位朋友——周玲玲,、周歡歡,、周金金……而且還知道雙坑小學(xué)的小朋友名字很奇特，abb型的人特別的多!真是一次難忘,、快樂而又意義的捐書活動,！

初中美文摘抄篇七

寬容如水。寬容,，即原諒他人的過錯,，不耿耿于懷，不錙銖必較,，和和氣氣,，做個大方的人。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時,，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,，款款抹去彼此一時的敵視,，使人冷靜、清醒,。

寬容似火,。正因更進(jìn)一層的寬容,，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容,，已是難得；雪中送炭的寬容,，更可貴,，更令人感動。寬容,，能融化彼此心中的冰凍,，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,，人們所需要的不正是這種寬容嗎,？選取寬容，也就是選取了關(guān)愛和溫暖,，同時也選取了人生的海闊天空,。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩,。至高境界的寬容,，不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度,。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛,。

寬容是門學(xué)問,。對于小過失，小錯誤,，你能夠快樂地寬容對方,。但對于大過失，大錯誤,，就要思考清楚,。寬容并非包庇，隱瞞,，而是幫忙,。

初中美文摘抄篇八

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子,。

葉子出水很高,，像亭亭的舞女的裙。

層層的葉子中間,，零星地點綴著些白花,，有裊娜地開著的,，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,，又如剛出浴的美人,。

微風(fēng)過處，送來縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的,。

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般,，霎時傳過荷塘的那邊去了,。

葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕,。

葉子底下是脈脈的流水,，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了,。

初中美文摘抄篇九

10月2日,，我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,，每個人手里都捧著一本在津津有味地看,。

她們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷,。尤其是投資方面的書,，現(xiàn)在新中國成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展,，投資賺錢成了很多人的首選,。

可是，她們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書,、改革開放的書,。這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史，遠(yuǎn)不如小說來的精彩,，平?？吹娜耸巧僦稚伲F(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了,。

仔細(xì)一想,，原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望，這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛,。

人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚,。“九一八”、圓明園被焚毀,、各種不平等條約,，讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛,?！案母镩_放”使中國走上了富強的道路。

我隨機問了一個人：“您喜歡這些書嗎?”

那個人稍微一愣,，但是好像很快就明白我為什么問她了,，說：“剛開始覺得有些沉悶，后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,，再說多了解關(guān)于中國的發(fā)展也挺好的,。”

了解中國的發(fā)展,，了解她的苦難過去,，與繁榮昌盛的當(dāng)代，增加人們的愛國熱情,。

不同尋常的一件事,，透露出來的是人們對祖國的熱愛。

在中國六十歲生日的時候,，祝福祖國繁榮昌盛!

初中美文摘抄篇十

時間,，它在你不注意的時候無情的離開，即使你再怎么挽留它也不會回來,，這世界沒有人后悔了,，可以選擇重來。

三年了,，整整三年沒回過這個城市,，各國各地都游過唯獨這里。本以為自己已經(jīng)無所畏懼,，沒事有什么是怕的，但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我也有害怕的,，那就是見到他!

人生如果能預(yù)知未來,，或許不至于遍體凌傷。

他很優(yōu)秀,，性格,、長相、成績,、家境都是無可挑剔的,，但我不一樣，除了長相以外，幾乎一無是處,，見到他之前的我十足的不良少女,，但為了他愿意改變，縱使再難再累再苦,，我改變得很好,，除了性格，我依舊是孤傲,，依舊討厭可憐,。或許因為這一點才是我傷得那么那么重,。

夜景好美啊,，可惜再美的夜景也掩飾不了這個城市人心的丑陋。

他曾經(jīng)對我說過,，如果累了,，可以依靠在他的肩膀上。如今,，靠在他肩膀上的人早已不是我了,。

累了，只能一個人獨自夜里哭;傷了,，只能一個人去冰冷的醫(yī)院;困了,，卻遲遲不肯入睡，害怕一旦睡著就會夢到他,。

三年不見,。

見面也只能擦肩而過，曾經(jīng)約定相愛一生的人最終成為見面互不認(rèn)識的陌生人,，老天爺真的開了一個很大的玩笑,。分手之后的他再找到了比她性格更好的，只有她因為在心底還是舍不得他而依舊孤身一人,。

世界上多少對戀人是因為誤會而分開了的?

那一個雨夜,，他向我傾訴了我們之間分開的原因，只有我知道,，那是一個誤會,，只有我們知道，那份感情還在,，或許我跟他說明一切不過是個誤會,，也沒有任何意義了，我已經(jīng)失去對他的信任了,，我們此生注定分開,。

到最后,，只有孤單陪伴我此生。

初中美文摘抄篇十一

你聽,，教室里傳來了整齊又響亮的朗讀聲,，多么悅耳、清脆,，美文從各位初中生的嘴里緩緩流出,。

1.生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源,，冰雪是他的前身,。

2.我愛這個時代，因為建設(shè)它的責(zé)任已來到我們的肩上,。

我們從降生之時起,，就承載了家庭的期望、祖國的期望,。

我們也無數(shù)次構(gòu)想過自己的事業(yè),，遙望過自己的理想。

只有我們能繼承父輩的事業(yè),，只有我們能為后輩的幸福奠定基石,。

這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃，心懷自豪!這個時代,，既是我責(zé)任所在,，也是我心之所在。

3.雨水輕輕地,、柔柔地灑在大地上,，沖洗掉人間地面上一切臟亂地灰塵，給人們帶來清潔干凈地感覺,，然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情!我從喧鬧地街心走出來,，那燈光地世界距我是那樣地遙遠(yuǎn)。

我走到那條林蔭道中央,，站在那里,，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了,。

這樣真好!撐著一把傘,，心中有一種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺。

曾經(jīng)有過地一幕一幕,，一個又一個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中地眼前走過,，慢慢地走過......

4.竹籬茅舍邊,，我見到了顏斤蜀，那個齊宣王說他寧愿"安步以當(dāng)車，晚食以當(dāng)肉"的人,。

我問他為什么要選擇隱逸,，他瞇起眼睛一笑，說："歸真返璞,，則終身不辱,。""怎么還是那兩句話"，我嘟嚷著想離開,，身后卻又響起了那個靜如止水的聲音："'不辱'的是心靈,，心靈是不能有一點塵滓和愧怍的。"

5.愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,，我找到了阿喀琉斯,，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。"帕里斯要的是海倫和我的生命,，而我要的是一顆高貴純潔的心靈,，我無愧無悔。"他剛毅冷酷的臉或許正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像,，英雄的名義千年不朽,。

6.有人說，談善容易行善難,，我不贊同,。

善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小,，也不分時間與空間,，更不分對象，我們隨手就可以為之,。

善在我們的生活中無處不在,，只是我們?nèi)菀缀鲆暎覀円獙W(xué)會時刻在生活中行善,。

俗話說"善有善報",，有善就會有回報，但我們行善不是為了刻意追求回報,，而是為了人生中的那一份豁達(dá),，那一份快樂。

7.今天,，我聽見爸爸說起了染色饅頭,，我不懂什么是"染色饅頭"，就去問爸爸,。

爸爸說："染色饅頭就是用過期的饅頭染上色,，讓饅頭看上去新鮮,、誘人。

"爸爸還說："吃了這種饅頭,，對人體有很大的傷害,。

"我聽了想以前發(fā)現(xiàn)了問題奶粉，嬰兒們吃了這種奶粉,，都變成了"大頭娃娃"了!現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了"染色饅頭",。

哎!真不知道我們吃的是食物，還是毒藥呢?我真擔(dān)心不知道以后還會冒出什么奇奇怪怪的食物!

8.我希望商家以后能多生產(chǎn)一些綠色食品,，少一些有毒食品,。

讓我們多一分健康，少一分疾病

9.鼠標(biāo)輕擊,，按鍵輕點,，電波激發(fā)一個個信息點，代碼串聯(lián)起一個個字符,。

此時此刻,，你的話語就傳達(dá)到我的身邊。

高速發(fā)展的現(xiàn)代科技,，使世界各地的人們瞬息之間可以交流,。

但是，如此方便快捷的通訊方式,，我們能夠真正地了解彼此嗎?

10.輕輕晃動手中地茶杯,，看淡綠色地茶或針或片,，忽上忽下,，簇?fù)碇?，沉沉浮浮，變換著不同地位置,，試圖尋找一個屬于自己地最佳平衡點,。

心急地我常常等不得茶泡好，就輕吹杯口,，帶動一漾一漾地茶渦,，看茶葉聚聚散散，無奈分離,。

呷一小口茶,，任清清淺淺地苦澀在舌間蕩漾開來，充溢齒喉,。

之后,，深吸一口氣，余香滿唇,，在肺腑間蔓延開來,，滌盡了一切地疲憊冷漠,。

人仿佛也醉了，朦朧中,，久久不愿醒來。

11.是夜,，茶香滿室,，杯中茶由淡變濃，浮浮沉沉,，聚聚散散,，苦澀清香中慢慢感悟：人生亦如茶。

12.光如橙色而淡泊的液體,，山川景物浸在月色里,，天國般的寧和。

獨處月下,，平和而安寧的心靈,，在接受月光睿智的審視，人生一瞬,，人生是美好的,，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界,，無愧于這美好的'月光;美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光,，心靈美好的人，才敢于獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧,。

13.生命的幸福原來不在于人的環(huán)境,、人的地位、人所能享受的物質(zhì),，而在于人的心靈如何與生活對應(yīng),。

因此，幸福不是由外在事物決定的,，貧困者有貧困者的幸福,，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福,，身份卑微者也自有其幸福,。

在生命里，人人都是有笑有淚;在生活中,，人人都有幸福與憂惱,，這是人間世界真實的相貌。

14.其實學(xué)會放棄比學(xué)會堅持更難得,，因為那需要更多的勇氣和智慧,。

15.放棄是一種智慧,，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取,。

我們有時之所以舉步為艱,，是因為背負(fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因為還不會放棄,。

功名利祿常常微笑著置人于死地,。

詩人泰戈爾說：當(dāng)鳥翼系上黃金時，就飛不遠(yuǎn)了,。

學(xué)會放棄,，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣,，迎接生活的轉(zhuǎn)機,，度過風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟,，才會更加充實,、坦然和輕松。

放棄了憂愁,，與快樂結(jié)伴,，放棄了名利，步入超然的境地,。

初中美文摘抄篇十二

文字是有力量的,，它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起；也可以把人送回浪漫豪氣的古代,，在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃,；它還會將人送到那個硝煙四起，群雄逐鹿的民國,，看看在那個時神奇的時代,，浪漫與殘酷并存，溫柔與殺戮相符,，在這個暗淡無光的時代,，黎明將至，它還可以把人送去自己所不曾經(jīng)歷的現(xiàn)代人生,，看看其他人如何笑如何哭,，來一場溫柔美麗的夢。

文字是這個世界上最美麗的東西,，作家,，是這個世界上最奇妙的一個圓他們長于生活，而長于生活，不同于反響,，或許正是因為他們的描繪給我們珠江了個溫柔鄉(xiāng),，當(dāng)累了，困難就去里面,。

初中美文摘抄篇十三

不經(jīng)意又平添了多少的期許又無奈……,。

凄涼寂靜的黑夜啊!

你來得不早也不遲，

此刻卻是何等的吝嗇與不羈;,。

我最害怕見到夜的黑,，

留給我無盡的孤獨與恐懼、

彷徨與無助……,。

唯有忽隱忽現(xiàn)的絢爛星空，

能帶給我一縷縷的溫暖和光亮,。

你可曾看到,，

有一顆最亮的星星正矗立于天際間，

像一道疾馳而過的閃電;,。

那是你今生遇見的最美,。

她的身影或許不只一次地出現(xiàn)在你的夢中，

你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望著她,，

她是如此的遙不可及,，

又是那么的令人期待!

她的美艷動人，

她的溫柔似水,，

她的優(yōu)雅身姿,，

她的溫暖包容，

都讓你不得不,，

對她一見傾心,。

你喜出望外，

你不知所措,，

此刻你以為你找到了真愛,。

你的愛是那么的純粹，

那么的利落,，

又是那么的意外!

恨不得,，

只身飛向天空摘下那顆。

只屬于你自己的最耀眼的星星!

初中美文摘抄篇十四

寬容如水,。寬容,，即原諒她人的過錯，不耿耿于懷,，不錙銖必較,，和和氣氣，做個大方的人,。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時,，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,，款款抹去彼此一時的敵視,，使人冷靜、清醒,。

寬容似火,。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失,，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容,，更可貴,，更令人感動。寬容,，能融化彼此心中的冰凍,，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空,。

寬容如詩,。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,，而是對天地間所有生命的包容與博愛,。

寬容是門學(xué)問。對于小過失,，小錯誤,，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,，大錯誤,，就要考慮清楚。寬容并非包庇,，隱瞞,，而是幫助。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,。輕易原諒自己，那不是寬容,，是懦弱,。“寬以待人”,，也要看對象,，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人,，是姑息;寬容不可饒恕的人,，是放縱。所以,，寬容本身也是一門學(xué)問,。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,，但還有比她更寬廣的東西——人心,。讓我們學(xué)會寬容吧!

初中美文摘抄篇十五

古往今來，愛情都是一個永恒又傷感的話題,，她宛如摻雜著愉悅與無奈心境的交響曲,，有歡樂亦有憂傷，古代著名詞人柳永曾對愛情執(zhí)著并癡狂,，留下了“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴!”的絕佳詩詞?！安灰驗橐苍S會改變,，就不肯說那句美麗的誓言，不要因為也許會分離,，就不敢求一次傾心的相遇,。”著名散文家席慕蓉也描寫過類似愛情凄美意境的詩句,。

每個人都曾經(jīng)擁有過青春年華,，也都曾經(jīng)叛逆不羈，從兒時的不諳世事一路成長,，漸漸邁向成熟,，也對愛情由最初的懵懂羞怯到后來的真情告白，一路跌跌撞撞地走來，有幸福,，有歡笑,，有悲傷也有淚水，但只有經(jīng)歷過愛情的驚喜與痛楚,，才深知人生的圓滿無憾,，哪怕曾經(jīng)因愛而傷痕累累，因為人的一生中總會遇見許許多多行行色色的人,，他們也只不過是能陪你走一段路的過客,，他們匆匆地出現(xiàn)又匆匆地離開，留下的只是或美好或痛苦的記憶,，好象他們的出現(xiàn)就是為了他們的離開,，感謝每一位出現(xiàn)在你生命中的過客，有了他們才使你的生命綻放出青春的美麗和譜寫出華麗的篇章,，你一生能真正用心愛過一個人就夠了,，不要奢望太多太久，愛情本身就沒有保鮮期,，執(zhí)意離開你的人請不要強求,，你來我迎接，你走我放手,，學(xué)會優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,，這才是愛情原本的模樣。

初中美文摘抄篇十六

能算得上是一背好茶,，是一個完美的人生,。更多豐富內(nèi)容請看下。

面文章,！

1,、“人生永沒有終點。

〝只有等到你瞑目的那一刻,，才能說你,。

走完了人生路，在此之前,，新的第一次始終有,，新的挑戰(zhàn)依然在，

新的感悟不斷涌現(xiàn),。

2,、女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長路，輕揚著僵硬的嘴角,，又,。

望著身邊的老母親,，愉悅滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我就應(yīng)感到那,。

步子是堅定而輕盈的,。

你能夠不聰明，但不能糊涂;你能夠不博學(xué),，但不能無知;你能夠不,。

交友，但不能孤僻;你能夠不樂觀,，但不能厭世;你能夠不慷慨,，但。

不能損人;你能夠不追求,，但不能嫉妒;你能夠不進(jìn)取,，但不能倒退。

4,、如果你盼望明天,，那務(wù)必先腳踏現(xiàn)實;如果你期望輝煌，

那么你須腳不停步,。

5,、生活充滿著辦證法：工作忙說明你還沒有失業(yè)，競爭失敗,。

說明你雄心猶存,，戀愛失意說明你還在追求，誤入歧途說明你還在奔走,。