時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇一

本學(xué)期我班幼兒有__名,，其中男孩子__名，女孩子__名,，本學(xué)期班上來(lái)了六位插班生,。班上幼兒總體來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有濃厚的興趣，善于觀察事物,，記憶力好,，善于模仿;好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物,，思維活躍,，參與活動(dòng)的積極性很高，同伴間的關(guān)系較為融洽,，而且口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),，積極熱情，有集體榮譽(yù)感,。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,，相比之下較為欠缺，具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉,、部分幼兒不愛(ài)收拾玩具,、有的做事情缺乏堅(jiān)持到底的毅力和恒心。另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,，有個(gè)別幼兒睡午覺(jué)較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問(wèn)題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,，以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣、態(tài)度,、意識(shí)等方面的問(wèn)題,，因此，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,，為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備,。

二、教育教學(xué),。

1,、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。

2,、依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),，開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。

3,、抓晨間鍛煉,，充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性，對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，獲得家長(zhǎng)的配合與支持。

4,、繼續(xù)抓好戶外活動(dòng),，提高每日一小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí),，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。

7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動(dòng),，讓幼兒收到教育。

三,、衛(wèi)生保健,。

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng),、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2,、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,，做好流行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的地方。

3,、配合醫(yī)生給幼兒測(cè)查身高,、體重和護(hù)齒的工作。

4,、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理,，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。

5,、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。

6、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通。

四,、家長(zhǎng)與社區(qū)工作,。

1、利用休息時(shí)間對(duì)新生幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家的表現(xiàn),，與家長(zhǎng)相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

2,、每月認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長(zhǎng)的反饋意見,，并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,。

3、召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見和建議。

4,、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問(wèn),，關(guān)心孩子的身體健康。

5,、平時(shí)多關(guān)注幼兒,，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長(zhǎng)檔案》,。

6,、根據(jù)幼兒在園情況,，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談,，反映幼兒在園情況，力爭(zhēng)做到家園同步,。

1,、對(duì)新生進(jìn)行家訪。

2,、建立班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī);堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全提醒,，提高幼兒的安全意識(shí)。

3,、制定藝術(shù)特色活動(dòng)的計(jì)劃并組織進(jìn)行教學(xué),。

4、編排課間操,，讓幼兒學(xué)做新操,。

5、召開家長(zhǎng)會(huì),，介紹本學(xué)期的重點(diǎn)及配合的方面,。

6、組織幼兒護(hù)齒,。

7,、“國(guó)慶歌詠會(huì)”。

1,、班級(jí)區(qū)域的檢查,。

2、測(cè)查身高,、體重,。

3、組織幼兒測(cè)查視力。

4,、音樂(lè)游戲交流,。

1、家長(zhǎng)開放日,。

2,、繼續(xù)開展主題活動(dòng)。

1,、開展迎新年活動(dòng),。

2、整理主題活動(dòng)的資料,、交流經(jīng)驗(yàn)心得,。

1、召開小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、幼兒測(cè)查身高、體重,。

3,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

4,、總結(jié)班級(jí)工作,，撰寫論文。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇二

大班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以嶄新的視角,，開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,，以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀,、資源觀,、效益觀，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),，愉悅情感，發(fā)展能力,，開展好區(qū)域活動(dòng),，結(jié)合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，同時(shí)努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)劃,。工作重點(diǎn)：

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,，而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。具體措施：

1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制,。

2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),。

3,、年級(jí)組內(nèi)平時(shí)要加強(qiáng)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4,、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員阿姨互相配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

5,、堅(jiān)持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預(yù)防工作,。

教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,，有目的、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德,、智,、體、美,、勞諸方面的教育,。

具體措施：

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2,、開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的能力,，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、克服困難、自信,、有禮貌等良好的品德,、行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格,。

結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的新教材,，樹立綜合的教育觀，我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,，在主題生成,、開展、深入的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

1、開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,，與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼,，我們以電話反饋、校通訊,、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,。與家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得，從家長(zhǎng)那里了解到孩子不同的性格特征,，從而找到教育幼兒的有效方法,。

2、挖掘家長(zhǎng)教育資源,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育,。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)以及我們的教學(xué)。

3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

工作安排：五,、二月,、三月份：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,。

2、布置班級(jí)環(huán)境,，開設(shè)區(qū)域活動(dòng),，豐富材料。

3,、參觀小學(xué)半日活動(dòng),。

4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒思想道德教育,。

5、年級(jí)組全體教師會(huì)議,，以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想,。

6、完成各類計(jì)劃的制訂,。

1,、開展主題活動(dòng)“尋找春天“，組織幼兒春游,，感受周圍環(huán)境的變化,，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善于表達(dá)的習(xí)慣,。

2,、年級(jí)組教師安全教育。

3,、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。

1,、圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),，教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,。

2,、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。

3,、排練“六一節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容,。

1、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備,。

2,、幼兒進(jìn)行速算比賽（帶括號(hào)的連續(xù)加減）,。

3、大班冷餐會(huì),。

4,、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。

5,、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測(cè)查及評(píng)價(jià)工作,。

6、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié),。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇三

通過(guò)在中班的學(xué)習(xí),，生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到自己的事自己做,。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，時(shí)時(shí)加以對(duì)照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo),。把握教育的時(shí)機(jī),，并制定積極生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施如下：

1,。定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃,。

2。創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3。根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并嘗試圖形的匹配,。

4。教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（教具,，活動(dòng)材料,，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,。

具體措施如下：

1,。在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,。每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂(lè),。

3,。注意平時(shí)的觀察，讓幼兒在走跑跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：

1,。根據(jù)本班情況,，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,。運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,。積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

做好家長(zhǎng)工作,，取得家長(zhǎng)信任，具體措施如下：

1,。開學(xué)后,，利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況,，與家長(zhǎng)交流教育方法,，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,。每周發(fā)放親子手冊(cè),，是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。

3,。每周更換家園之窗內(nèi)容,，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性,，實(shí)用性,。

以上是我班新學(xué)期的保教計(jì)劃，在工作過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善,。

工作安排如下：

九月份1,。認(rèn)真做好家訪工作2。完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3,。常規(guī)訓(xùn)練

十月份1,。幼兒韻律操評(píng)比2。區(qū)域環(huán)境,，主題墻評(píng)比3,。開展"愛(ài)國(guó)主義教育"主題活動(dòng)

十一月份1。進(jìn)行自制玩具比賽2,。全園開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)3,。全園開展室內(nèi)"運(yùn)動(dòng)會(huì)"

十二月份1。教師自制課件評(píng)比2,。教師,，讀書心得展示評(píng)比

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇四

(一)健康：

1、在群體生活中保持愉快的情緒,，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，不隨便缺勤,。

2,、愉快進(jìn)餐,，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

3,、養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣,，會(huì)整理自己的衣服和床鋪。

4,、形成愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí),，做事有條理.活動(dòng)后能迅速整理,、收拾物品,。

5,、幼兒有一定的自制,、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識(shí),，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)能力。

6,、能關(guān)注自己的健康，會(huì)及時(shí),、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂(lè)意接受醫(yī)生的治療,。

7、有關(guān)心他人的意識(shí),。

8,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕生交流的習(xí)慣,。

9,、積極主動(dòng)參加體育鍛煉,。

10、自覺(jué)遵守規(guī)則,、紀(jì)律,，具有勇敢、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會(huì)控制情緒。

11,、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢(shì)正確,。

12、開展跳繩等技能活動(dòng),。

13,、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品,、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。

(二)語(yǔ)言：

1,、大方,、利益地進(jìn)行語(yǔ)言交談，能大膽地表述自己的意見和需求,，同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人說(shuō)話,。

2、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘５囊娐労徒?jīng)驗(yàn),，會(huì)用語(yǔ)言來(lái)推理自己的行為和世界,，有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識(shí),，豐富情感體驗(yàn)，并能以文字符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見所聞及想法,。

4,、掌握正確的'執(zhí)筆方法及書寫方式，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的常見字,，會(huì)書寫自己的姓名,。

5、掌握一定的詞匯量及常用的句子,。

6,、能欣賞、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境情感,，并用不同的形式有情感,、有節(jié)奏地表演,。

(三)科學(xué)：

1、能積極主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,，理解零的含義,。

3、學(xué)會(huì)六以內(nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算，初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題,。

4,、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較。

5,、認(rèn)識(shí)圓柱體,、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

6,、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件,、現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡提問(wèn)，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

7,、學(xué)會(huì)用觀察、收集,、記錄,、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。

8,、會(huì)收集,、分析、比較資料,，并大膽的推論,。

9、了解,、關(guān)心,、熱愛(ài)我們的生存環(huán)境，樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任,。

(四)社會(huì)：

1,、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,，樹立自信心。

2,、能愉快,、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并關(guān)心社會(huì)重大事件,。

3,、待人有禮，理解接納別人,，認(rèn)識(shí),、尊重社會(huì)人物。

4,、有愛(ài)心,、關(guān)心，愛(ài)護(hù)自己,、他人及動(dòng)植物。

5,、了解不同地域,、各族的風(fēng)俗和文化。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

(五)藝術(shù)：

1,、能積極參加音樂(lè)活動(dòng)，形成對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的敏感及其表演欲望,，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作,、相互欣賞。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè),。

3、能用領(lǐng)唱,、齊唱,、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方式,。

5、準(zhǔn)確的按音樂(lè)節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步,、秧歌十字步,、)及舞蹈組合動(dòng)作,，隨著音樂(lè)變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。

6,、能用不同的打擊樂(lè)器進(jìn)行合奏,，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂(lè)器進(jìn)行,。

演奏,。

7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感,、好奇,。能綜合使用各種材料、工具進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)作品,。用不同的美術(shù)手段和表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。作品線條流暢多樣,，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎,。

8,、了解、掌握各種材料和手工材料和工具,，并能用剪,、折、等方式表現(xiàn)不同的美術(shù)作品,。

9,、能正確評(píng)價(jià)自己和他人的作品，并能分享和交流,。

10,、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格和形式,。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇五

一,、幼兒情況分析：

幼兒大班共有幼兒__人，其中男孩__人,，女孩__人,，年齡都是5周，他們?cè)谡Z(yǔ)言各方面上有一定的基礎(chǔ),，能用簡(jiǎn)短的話與他人交談,，在與人交談中能注意傾聽他人的意見，還有著說(shuō)的好習(xí)慣;只是由于家住農(nóng)村,，剛剛?cè)雸@,，大多數(shù)幼兒沒(méi)有說(shuō)普通話的習(xí)慣,，少數(shù)幼兒不會(huì)說(shuō)普通話。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,，且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談,。

2、能集中精力注意地,、耐心地聽他人講話,。

3、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,，且語(yǔ)句要連貫,。

4,、會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。

5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,。

三,、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、建立良好語(yǔ)言常規(guī),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性,。

2、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談,，且語(yǔ)句通順,、流暢。

3,、利用圖書,、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍,、閱讀和書寫的興趣,，培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。

難點(diǎn)：

1,、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近,。

2,、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談。

3,、克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,。

四,、措施：

1、創(chuàng)造自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,，吸引幼兒與幼兒之間用普通話自由輕松地交流自己的想法。

2,、以游戲的口吻,、游戲的形式組織幼兒的語(yǔ)言教學(xué)，使幼兒有興趣的參與語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),。

3,、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助,，且在一日生活中多用普通話與他人交談,。

4、利用家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)普通話,，做好家園共育,。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇六

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),，沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，面對(duì)幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,，保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過(guò)觀察，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

二保育方面,。

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,，通過(guò)晨間談話，回家前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神,。

三、積極做好家長(zhǎng)工作,。

熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗(yàn),。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,，虛心采納合理建議,。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力，只要我們真誠(chéng)付出,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

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大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇七

這學(xué)期我?guī)Я艘粋€(gè)大班,，一個(gè)非常特殊的學(xué)期，幼兒園很重要的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

我班有39名幼兒,，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下,，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗，會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,，提出自己的想法,、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng),，坐不住，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握。

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

1.做好充分的心理準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2.處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3.為孩子的健康成長(zhǎng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價(jià)值的配合,，要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績(jī),。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇八

（一）主題一：不一樣的我。

第一周：

1、不一樣的我,。

2,、我很特別。

3,、名字的故事,。

4、我的標(biāo)記牌,。

5,、比比誰(shuí)最快。

6,、把我的名字唱出來(lái),。

7、我,，喜歡我自己,。

8、我的面具,。

9,、我是誰(shuí)。

10,、我能夠,。

第二周：

1、多么了不起,。

2,、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p>

3、我心中的英雄,。

4,、我來(lái)學(xué)英雄。

5,、看誰(shuí)抓得多,。

6、夢(mèng)想檔案,。

7,、我是主角才藝秀（兩課時(shí)）。

8,、胖石頭,。

9、閃亮的星空,。

（二）主題二：走近小學(xué),。

第一周：

1,、好擔(dān)心。

2,、小學(xué)什么樣,。

3、特別的參觀,。

4,、一樣不一樣。

5,、快睡吧,，小田鼠。

6,、快快起床,。

7、慌慌張張的莎莎,。

8,、我會(huì)整理。

9,、小小文具店,。

10、飛快行動(dòng),。

第二周：

1,、總是遲到的嘟嘟。

2,、小機(jī)靈之歌,。

3、圖形找家,。

4,、一半先生。

5,、犟龜,。

6、著急的豆豆,。

7,、一棒接一棒。

8,、鵝太太洗澡,。

9、我的計(jì)劃表,。

（一）主題一：大自然的語(yǔ)言,。

第一周：

1,、小水滴旅行。

2,、太陽(yáng)，您好,。

3,、小水滴哪兒去了。

4,、小水滴和太陽(yáng),。

5、跳舞的小露珠,。

6,、太陽(yáng)您真勤勞。

7,、喂,，霧，你在哪里,。

8,、人造霧。

9,、種子排隊(duì),。

10、淘氣的霧弟弟,。

第二周：

1,、看云去。

2,、云彩壁畫,。

3、撒花片,。

4,、雨是什么。

5,、風(fēng)來(lái)過(guò)了,。

6、風(fēng)中故事,。

7,、制作風(fēng)標(biāo)。

8,、聞風(fēng)而動(dòng),。

9,、風(fēng)級(jí)我知道。

10,、風(fēng)娃娃的心愿,。

第三周：

1、第一場(chǎng)雨,。

2,、雨點(diǎn)沙沙。

3,、頑皮的小雨滴,。

4、小水滴的新家,。

5,、有趣的圖案。

6,、歡快的小雨滴,。

7、倒霉的小白馬,。

8,、天氣匯報(bào)。

9,、天氣劇場(chǎng),。

（二）主題二：從頭到腳。

第一周,。

1,、有趣的檢查。

2,、從頭唱到腳,。

3、心跳“咚咚咚”,。

4,、熱身運(yùn)動(dòng)。

5,、我的.身體朋友,。

6、身體上的單,、雙數(shù),。

7、長(zhǎng)眼睛的皮膚,。

8,、我的身體模型,。

9、牙齒切碎機(jī),。

10,、我的牙掉了。

第二周：

1,、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演,。

2、骨頭啥模樣,。

3、腳的特別作業(yè),。

4,、學(xué)會(huì)小心。

5,、腿腳功夫,。

6、分蛋糕,。

7,、生病不好玩。

8,、我愛(ài)健康,。

9、健康加油站,。

10,、健康大道。

（一）主題一：動(dòng)感天地,。

第一周：

1,、滾滾和蹦蹦。

2,、我看見的運(yùn)動(dòng),。

3、下落百分百,。

4,、拋拋接接。

5,、誰(shuí)輕誰(shuí)重,。

6、是輕還是重,。

7,、推推和拉拉,。

8、快樂(lè)拉一拉,。

9,、多米諾骨牌。

10,、鼓上的小米粒,。

第二周：

1、站住了,，別倒下,。

2、不倒的房子,。

3,、鞋底的秘密。

4,、滑溜溜,。

5、報(bào)紙大力士,。

6,、超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。

7,、自動(dòng)取款機(jī),。

8、旋轉(zhuǎn)體操,。

9,、聰明的奇奇兔。

10,、劃船,。

第三周：

1、啤酒桶,，“骨碌碌”,。

2、以前沒(méi)有輪子,。

3,、手拉手快快跑。

4,、喜歡大東西的國(guó)王,。

5、蹺蹺板。

6,、它們一樣重,。

7、行行色色的力,。

8,、特別動(dòng)感棋。

（二）主題二：黑夜秘語(yǔ),。

第一周：

1,、我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜。

2,、星空花園,。

3、白天和黑夜,。

4,、夜晚多么美。

5,、夢(mèng)來(lái)過(guò)了。

6,、美麗的夢(mèng),。

7、分燈籠,。

8,、盲人取物。

9,、不開燈的晚上,。

10、小小螢火蟲,。

第二周：

1,、兔子不喜歡夜晚。

2,、黑白配,。

3、噓,！別打擾它們,。

4、夜晚的貓頭鷹,。

5,、上月球。

6、忙忙碌碌的夜晚,。

7,、月亮被偷了。

8,、黑暗中的藝術(shù)家,。

9、夜晚不是黑暗,。

10,、與眾不同的夜。

（一）主題一,。我想飛,。

第一周：

１、我想飛,。

２,、我有一對(duì)翅膀。

３,、誰(shuí)在天空飛飛飛,。

４、飛飛城,。

５,、會(huì)飛和不會(huì)飛。

６,、飛飛蟲,。

７、月亮像什么,。

８,、和星星跳舞。

９,、餡餅里包了一塊天（兩課時(shí)）,。

第二周：

１,、怎么讓紙飛起來(lái)。

２,、飛機(jī)比武大會(huì),。

３、第一次坐飛機(jī),。

４,、飛機(jī)先生,。

５、青蛙飛行員,。

６,、我想這樣飛。

７,、飛行玩具,。

８,、乘火箭上天。

９,、外星人,，你好。

10,、太空幻想派對(duì),。

（二）主題二：離園倒計(jì)時(shí)。

第一周：

１,、告別時(shí)刻,。

２、友誼地久天長(zhǎng),。

３,、豆豆收藏家。

４,、驚喜留念盒。

５,、我要感謝你,。

６、許愿星,。

７,、友誼互聯(lián)網(wǎng)。

８,、親親密密全班福,。

９、滑梯的回憶,。

10,、一路同行。

第二周：

１,、畢業(yè)詩(shī),。

２、畢業(yè)歌。

３,、幼兒園里的小學(xué)生,。

４、快樂(lè)的小學(xué)生,。

５,、上學(xué)第一天。

６,、學(xué)校在等我,。

７、藍(lán)盒子,。

８,、勇敢者之路。

9,、畢業(yè)典禮,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,。

2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位,。

3,、認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件,，樹立安全意識(shí),。

4、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。

5,、根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事,。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

四,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求。

五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。

六,、做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的'隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。

七,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

八,、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng),，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

九,、在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生,，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒。

十,、在備課中,，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

十一,、本學(xué)期的重點(diǎn)就是要做好禮儀方面的培養(yǎng)，我們首先要做到行為舉止端莊大方,，談吐文明，不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,。尊重家長(zhǎng)，寬與待人,。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

十二,、總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)。

十三,、再多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心,，使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇九

本班共有幼兒45人,，其中女孩xx人,，男孩xx人,，除個(gè)別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班,，經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有必須的進(jìn)步。幼兒身體,、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展,，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng),，自理潛力較高,，如……小朋友年齡雖小，但自理潛力很強(qiáng),，能獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立穿衣服,，獨(dú)立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中，原班新生中沒(méi)有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，在本學(xué)期的教學(xué)中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn),，采用多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)的形式,，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長(zhǎng)和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心,，把“我最棒、我能行”這樣的話語(yǔ)貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,，從而培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,，用心上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學(xué)期的工作重點(diǎn)由保教并重過(guò)渡到教育為重點(diǎn),，讓每個(gè)幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼小銜接工作,。在此同時(shí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理,，也是本學(xué)期的重點(diǎn)。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí),，作好保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言潛力,、繪畫潛力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在德,、智、體,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

（一）健康教學(xué)目標(biāo),。

本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，和初步的生活自理潛力，以及自我保護(hù)潛力,，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

1、會(huì)姿勢(shì)正確,、靈活的躲閃跑。

2,、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳,、交替轉(zhuǎn)身跳。

3,、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳,。

4、能邊跑邊接球,。

5、靈活的向前翻滾,，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6,、能單手托提適量物品走,、跑,。

（二）科學(xué)教學(xué)目標(biāo)。

1,、喜歡操作,、實(shí)驗(yàn)、探索,、制作等活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活,、游戲中的問(wèn)題。

2,、能多角度觀察事物,，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律,。

3,、了解常見動(dòng)植物各部分的名稱和功能,，比較其異同，初步構(gòu)成動(dòng)植物的概念,。

4、感知電閃,、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,，了解陽(yáng)光、空氣,、水等的作用及危害。

（三）音樂(lè)教學(xué)目標(biāo),。

1，充分利用電子琴的獨(dú)特之處,，讓幼兒感受不同樂(lè)器所帶來(lái)的不同音色效果,。

2，充分提高幼兒的音樂(lè)潛力,，感知記憶形象表現(xiàn)。

3,，以音樂(lè)游戲，肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)展幼兒的音樂(lè)感知潛力,。對(duì)潛力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

根據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點(diǎn),，本學(xué)期教學(xué)使用以下方法：

1、把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中,。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,，帶給適宜的游戲場(chǎng)地和玩具材料,，保證充足的游戲時(shí)間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，將練習(xí),、游戲,、競(jìng)賽相結(jié)合，以游戲的形式為主,，寓教于樂(lè)。

2,、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，從激發(fā)情感入手,，以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),，組織豐富搞笑的教學(xué)活動(dòng)，透過(guò)操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)潛力,。

3,、用生動(dòng)形象的教育，協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、動(dòng)口，從中獲得學(xué)習(xí)的興趣,、經(jīng)驗(yàn),，逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

4,、注重群眾活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個(gè)體差異,，因材施教,。

1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,，共同激發(fā)幼兒的探究欲望,，促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、透過(guò)各種方式讓家長(zhǎng)了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。

4,、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，采取措施,，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣,。

5,、透過(guò)各種方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)資料及幼兒在園狀況。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十

加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

（一）、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,，耐心傾聽的良好習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述；學(xué)會(huì)輪流交談,，堅(jiān)持用普通話與別人交談。

3,、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察,、自我控制等行為,。

（二）,、衛(wèi)生習(xí)慣

1、做好衛(wèi)生工作,，以防病毒感染。

2,、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。

（三）、家長(zhǎng)工作

家園相互配合,，教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的情況,，從而使用更有效的教育方式。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、通過(guò)談話、講故事,、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽的習(xí)慣,；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話有能力,。

3、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我監(jiān)督,、自我評(píng)價(jià)等,，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時(shí)候不該做事并控制自己的行為。

（二）,、衛(wèi)生習(xí)慣

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,。要求教室的地板要干凈、無(wú)塵,；物品要擺放整齊，保持桌面,、教室主題墻的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲,。并且每天針對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯,、加餐、午睡,、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)情況，每周五下午發(fā)放給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

（三）、家長(zhǎng)工作

1,、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒吃飯,、上課等情況，相互溝通提出合理建議等,。

2、及時(shí)更新家園零距離,、,，通過(guò)發(fā)放活動(dòng)資料,、調(diào)查表,、發(fā)短信等手段吸引家長(zhǎng)積極參與，并通過(guò)與家長(zhǎng)及時(shí)地溝通,，更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn)，促進(jìn)家園合作,，拉近家長(zhǎng)與老師的距離，對(duì)孩子們的發(fā)展起著重要的作用,。

3,、組織親子活動(dòng),，家長(zhǎng)利用休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng)，家長(zhǎng),、幼兒、教師一起活動(dòng),，從而體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長(zhǎng)與教師的合作關(guān)系。

一二三月份：

1,、布置教室環(huán)境,，迎接新的一學(xué)期。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

3,、制定班級(jí)計(jì)劃，各學(xué)科進(jìn)度,。

4、植樹節(jié),、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。

5,、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。

四月份：

培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，并學(xué)會(huì)幫助同伴。

五月份：

1,、慶祝“五,、一”勞動(dòng)節(jié),，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)人民的情感。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

3,、籌備“六、一”前期的工作,。

六月份：

1、開展“六,、一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng),。

2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng),。

七月份：

1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng),。

2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作

3,、假期安全教育,。

4,、做好期末，并注意班級(jí)安全問(wèn)題,。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十一

一,、班級(jí)情況分析：

本班共有幼兒28人,其中男生14人,女生14人,。本班幼兒年齡差距不大,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正,。。

但部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽,，還很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為;有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食,、厭食的現(xiàn)象,進(jìn)餐的速度慢;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。這些問(wèn)題都有待于在新學(xué)期中有目的、有計(jì)劃的加以解決,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃地組織幼兒開展教育教學(xué)活動(dòng),，確保班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,。

2、注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

3,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,，以家長(zhǎng)工作為紐帶,，推動(dòng)家園一致的和諧教育。

三,、工作措施：

本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng),。

(一)保育工作。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

2,、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng),。

3、把好接送關(guān),預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等。

4,、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作。

5,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

6,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服,、被子等,。

(二)教育工作,。

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2,、注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助、友愛(ài),、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。

3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀,、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)家園聯(lián)系工作,。

創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

三,、月份工作安排：

1,、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級(jí)新幼兒,。

2開展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)。

3,、進(jìn)行國(guó)慶前期安全教育，發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”確保幼兒假期安全,。

1、開展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),。

2,、開展主題活動(dòng)“美麗秋天多美麗”。

3,、做好衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。

1,、做好家園聯(lián)系工作,。

2,、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。

1,、加強(qiáng)組織幼兒戶外體育鍛煉。

2,、加強(qiáng)幼兒冬季保暖教育,。

3,、開展“歡歡喜喜過(guò)新年”主題活動(dòng)。

4,、開展“元旦”慶?；顒?dòng),。

2、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。

3、做好期末材料歸檔,、總結(jié)工作。

又是一個(gè)新的開始,，我相信憑借自己對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué),，在學(xué)中玩?！?/p>

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二,、主要工作：

(一)衛(wèi)生保健,。

1、認(rèn)真做好晨檢,，做到“一看二摸三問(wèn)四查五記錄?！鄙钊敫靼嘌惨暎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2,、做到秋冬季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫助幼兒脫,、添衣服，做好秋冬季節(jié)常見病,，多發(fā)病的預(yù)防工作,，做好夏末秋初滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，發(fā)現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施,。

5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,。

(二)衛(wèi)生習(xí)慣。

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用,，并及時(shí)做好消毒工作。

3,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來(lái)的動(dòng)作,，保持雙手干凈的好習(xí)慣,，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食,，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

(三)消毒,、隔離。

1,、實(shí)行一人一杯,、二巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。

2,、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄,。

3、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要消毒,、曝曬,。

(四)安全保護(hù),。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2,、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記,。

大班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十三

在新的學(xué)期,，我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,，具體內(nèi)容有下：

1認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性,、艱巨性、復(fù)雜性,。要善于學(xué)習(xí)、善于思考,、勤于研究,、勤于研究,、勤于總結(jié)，確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去,。

2立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,，能力為中心,、活動(dòng)為重點(diǎn)；過(guò)程上趨于開放和靈活,；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元,。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心,、意志、毅力等,。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶,。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課,，分析研究，提高課改實(shí)施水平,。

3研究新課標(biāo),、新教材,，優(yōu)化課程實(shí)施。要通過(guò)比較,，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),，積極開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。教師要用好上好新教材,，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂(lè)的,，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。要以發(fā)展為根本,，關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標(biāo),；以生活為依托,，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問(wèn)題為主線,，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力,。

4積極探索評(píng)價(jià)改革，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究,。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià),；注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)；注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來(lái)的評(píng)價(jià),；注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)?？蓢L試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。

5加強(qiáng)課改過(guò)程管理,，制定好課改實(shí)施計(jì)劃,，明確課改目標(biāo),、內(nèi)容,、方法和研究課題,，加強(qiáng)集體備課，針對(duì)課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課,、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果,。

1切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作,。

“五認(rèn)真”的`每一環(huán)節(jié),，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過(guò)程的真實(shí)記錄,，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫(kù)”,，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”,。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,，注重三維目標(biāo)的落實(shí),，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),，注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)，注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過(guò)程。

2加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),，要特別關(guān)愛(ài)他們，并制定行之有效的措施,，不歧視責(zé)罵他們,，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

現(xiàn)在的孩子就是我們祖國(guó)的未來(lái),，教育好他們真的是最重要的。只有他們的綜合素質(zhì)上去了,，我們祖國(guó)的未來(lái)才更加的光明；反之沒(méi)有優(yōu)秀未來(lái)的民族是不會(huì)在世界強(qiáng)國(guó)上站住腳的,，早晚會(huì)被淘汰掉,。

我本著教學(xué)第一,，育人第一的原則,，將會(huì)在新的學(xué)期將所有學(xué)生教育好，在提高教學(xué)水平的同時(shí)也要將學(xué)生們教育到最好,！