圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)教育作為一種創(chuàng)新的教育方式,，旨在通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我有幸參與了一項(xiàng)活動(dòng)教育項(xiàng)目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)活動(dòng)教育的理解和思考。

首先,，活動(dòng)教育是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生往往是被動(dòng)的接受者,，只需接受教師的指導(dǎo)和灌輸,。而在活動(dòng)教育中，學(xué)生則更多地參與其中,，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐,，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。比如,，在我們的活動(dòng)教育項(xiàng)目中,，我們組織了一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。學(xué)生們需要分組合作,，克服各種困難和挑戰(zhàn),，從而培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問(wèn)題的能力。這種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，不僅使學(xué)生能夠主動(dòng)參與,，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

其次,，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,。學(xué)生在參與活動(dòng)教育項(xiàng)目時(shí)，通常需要進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),，如野外探險(xiǎn),、社區(qū)服務(wù)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,，還能夠培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,。我記得在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng),。在這個(gè)過(guò)程中,，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何清潔環(huán)境，還積極思考如何減少垃圾產(chǎn)生和環(huán)境保護(hù)的方法,。這種實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。

此外,，活動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在活動(dòng)教育中，學(xué)生通常需要分組合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn),。在這個(gè)過(guò)程中,，他們需要互相合作、協(xié)調(diào)和溝通,，共同解決問(wèn)題,。通過(guò)這種合作，學(xué)生們能夠深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,。我還記得在一次拓展訓(xùn)練中,，我們的小組遇到了一個(gè)非常困難的任務(wù)。大家不斷討論,、合作,，最終克服了困難，成功地完成了任務(wù),。這次經(jīng)歷不僅使我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作,，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

最后,，活動(dòng)教育還能夠促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng),。在活動(dòng)教育中，學(xué)生往往可以自由發(fā)揮和表現(xiàn)自己,。通過(guò)各種體驗(yàn)活動(dòng),，他們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，還能夠培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力,。我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),，在活動(dòng)教育項(xiàng)目中展示了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，他通過(guò)組織各種活動(dòng),，積極引導(dǎo)和激勵(lì)其他同學(xué),。這次經(jīng)歷使他更加自信和成熟,，并在日后的學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

總之,，活動(dòng)教育是一種創(chuàng)新的教育方式,，它通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力,，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。通過(guò)參與活動(dòng)教育項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,?；顒?dòng)教育不僅是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。相信隨著活動(dòng)教育的不斷推廣和發(fā)展,，將有越來(lái)越多的學(xué)生受益,，并取得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇二

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì),?！鞍偕菩橄取保榈轮?，在小學(xué)生中開(kāi)展孝敬教育,，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,，長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開(kāi)展了“孝敬父母,，學(xué)會(huì)感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同時(shí),，利用了校園網(wǎng),、少先隊(duì)博客、走廊,、黑板報(bào),、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗,、感恩教育專(zhuān)題圖片展等方式途徑,，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母,、敬長(zhǎng)輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識(shí)中,。

結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué),，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè),，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐,。內(nèi)容主要有：給父母長(zhǎng)輩過(guò)生日、洗衣服,、搞衛(wèi)生,；燒菜、做飯,、泡茶,、端飯等。做到家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)和反饋,，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受,。

為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊(duì)部,、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會(huì),。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過(guò)小品故事,、經(jīng)典感悟,、真情感言等形式演繹了學(xué)生對(duì)“孝敬”的理解?；顒?dòng)中,，樸素的話(huà)語(yǔ)讓孩子們真正體會(huì)到了父母的拳拳愛(ài)心。在迭起的感動(dòng)中,，時(shí)間悄然流逝,，而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開(kāi)始,。豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛(ài)的洗禮,。通過(guò)一次次的活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇三

自從開(kāi)學(xué)第一周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開(kāi)展尊師教育活動(dòng)”這要求以來(lái)，每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),，我班也不例外,，經(jīng)組織策劃，本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會(huì)《尊師》,。從具體分工再到活動(dòng)開(kāi)展與總結(jié),，一切秩序井然，收到了極大的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動(dòng)成果,。

從開(kāi)學(xué)至今,，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,，對(duì)于老師布置的作業(yè),，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰,。

2,、遇見(jiàn)老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好、微笑,、禮讓,。

3、特別活動(dòng)寫(xiě)賀卡,。

在教師節(jié)到來(lái)之際,，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福，一張張精美的卡片,，一句句深情款款的話(huà)語(yǔ)給老師以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4,、唱贊歌,。

教師節(jié)那天，我班中隊(duì)長(zhǎng)教唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,，向老師表達(dá)深深敬意,。不少同學(xué)，還用心畫(huà)了謳歌教師的畫(huà)送給老師,。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署,，我單位結(jié)合自身工作實(shí)際，按照《區(qū)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》，周密部署,，科學(xué)安排,，認(rèn)真組織開(kāi)展了系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)如下,。

作為政府機(jī)關(guān),，處處離不開(kāi)誠(chéng)信，否則就會(huì)失去群眾的信任,。對(duì)于行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),，講誠(chéng)信，是一封無(wú)字的介紹信,。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，我們專(zhuān)門(mén)成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的建設(shè)局誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項(xiàng)活動(dòng)措施,。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極參與,，組織干部,、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)或聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展討論,，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果,。三是每個(gè)人都建立了誠(chéng)信教育檔案，實(shí)踐活動(dòng)成果納入年度個(gè)人考核,。

一是由局紀(jì)委書(shū)記牽頭,，組織局系統(tǒng)各單位召開(kāi)了誠(chéng)信教育主題會(huì)，利用會(huì)議讀評(píng)誠(chéng)信材料,，展開(kāi)誠(chéng)信大討論,，對(duì)我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象、不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人,、給社會(huì)造成的惡劣影響深入討論分析,。

二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠(chéng)信主題展板宣傳活動(dòng)，做到版面充實(shí),，色彩協(xié)調(diào),，主題突出，使廣大干部職工深受教育,。

三是開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列征文,、演講會(huì)活動(dòng)，組織干部職工收集誠(chéng)信知識(shí),，引導(dǎo)干部職工通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享,。

為強(qiáng)化活動(dòng)效果，將誠(chéng)信教育活動(dòng)與單位實(shí)際工作相結(jié)合，深入各施工一線,，倡導(dǎo)誠(chéng)信施工,，誠(chéng)信管理，誠(chéng)信建設(shè),，對(duì)黨和人民誠(chéng)信,，對(duì)自己誠(chéng)信，樹(shù)立良好的'行業(yè)作風(fēng),。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾,，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事,，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益,，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識(shí),，努力實(shí)踐黨的宗旨,。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī)，更多地為群眾多辦事,、辦好事,、辦實(shí)事。建立健全了誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制,，行業(yè)作風(fēng)和誠(chéng)信建設(shè)形象進(jìn)一步提升,。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇五

_是我國(guó)第x個(gè)“城市公共安全日”，主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”,。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)城市公共安全意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,，普及城市公共安全知識(shí)和技能,，積極開(kāi)展系列城市公共安全宣傳教育活動(dòng)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，部署到位。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動(dòng),，我縣對(duì)“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排,、早組織、早動(dòng)員,、早行動(dòng),，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動(dòng)實(shí)施方案》,，明確職責(zé),，落實(shí)專(zhuān)人,，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜,，注重實(shí)效,，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

二,、廣泛宣傳,，氛圍濃厚。

一是宣傳普及城市公共安全知識(shí),。利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，突出今年“城市公共安全日”主題,，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展城市公共安全活動(dòng)情況,。

二是集中開(kāi)展城市公共安全知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“城市公共安全日”戶(hù)外宣傳活動(dòng),，設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳城市公共安全科普知識(shí),，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi),、地震,、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng),?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦埽瑇縣廣泛開(kāi)展城市公共安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì),、進(jìn)家庭活動(dòng),。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次,，舉辦城市公共安全專(zhuān)題講座10場(chǎng),，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù),，制作城市公共安全宣傳展板120塊,，發(fā)放城市公共安全圖書(shū)8000冊(cè),，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張,，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,，參加活動(dòng)志愿者600人，參加城市公共安全活動(dòng)15000人(次),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心,，取得良好的社會(huì)效果,。

三、效果顯著,，意義深遠(yuǎn),。

我縣通過(guò)開(kāi)展“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng),，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識(shí)和城市公共安全法律法規(guī),，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,，增強(qiáng)了全社會(huì)城市公共安全意識(shí),，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,，提升了綜合減災(zāi)能力,，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能,。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇六

去年我們認(rèn)真貫徹局黨委,、管理局關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì),、目標(biāo),、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的安排部署,，緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個(gè)中心,，堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體,，通過(guò)有計(jì)劃,、有組織,、多形式地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶(hù)的自覺(jué)性,，有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,，促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是：

在局黨委,、管理局發(fā)出關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì),、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署后,，公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司,、管理局一系列會(huì)議精神,，全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動(dòng)，并作為統(tǒng)一干部職工思想,，明確目標(biāo)任務(wù),，完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來(lái)抓,，成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，黨委副書(shū)記,、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織,，基層黨、政,、工,、團(tuán)積極配合,，共同抓好這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)公司黨委專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排,，使主題教育活動(dòng)當(dāng)時(shí)在全公司全面展開(kāi)。在具體實(shí)施中,，各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí),，并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會(huì)上小結(jié)布置，達(dá)到上下互動(dòng)，促進(jìn)工作之目的,。特別是“七一”前還召開(kāi)了黨支部書(shū)記工作業(yè)績(jī)匯報(bào)會(huì)，有××名基層黨支部書(shū)記在會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育的'活動(dòng)情況進(jìn)行了交流,，從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動(dòng)在不斷總結(jié),、提高中有序開(kāi)展。

分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中,，我們以基層為主,，以黨員干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合,、點(diǎn)面結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育,，形成了人人參與,，人人受教育的良好局面。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度,，制定了具體的考勤和考核辦法，促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),，全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次,。在此基礎(chǔ)上，公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé),，深入基層隊(duì)站,，與職工面對(duì)面宣講。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木,、花土溝通信站進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)宣講,，動(dòng)員大家立足崗位干好本職工作，懂得只有把公司自己的事干好后,，才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理,。

二是組織職工一起學(xué)。公司黨委通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì),、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,，積極宣傳集團(tuán)公司工作會(huì)議、局“兩會(huì)”精神,，公司職代會(huì)精神以及李局長(zhǎng)來(lái)公司調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容,，結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，開(kāi)展了“講形勢(shì),、講目標(biāo),、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢(shì),、講責(zé)任”的五大講活動(dòng),。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”：明確工作目標(biāo)，明確所處位置,，明確崗位職責(zé),；達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績(jī)，創(chuàng)造良好效益,；實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”：實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),。達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心，用目標(biāo)凝聚人心,，用責(zé)任增添動(dòng)力的目的,。

三是安排專(zhuān)人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動(dòng)中,，公司黨政辦安排專(zhuān)人對(duì)公司面臨的形勢(shì)和任務(wù),，存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講,。專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了×期以管理局和公司職代會(huì)主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對(duì)職工進(jìn)行主題教育宣傳,。同時(shí)還開(kāi)辟了學(xué)習(xí)專(zhuān)題,、專(zhuān)欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，加大宣傳力度,。這期間，公司黨委還邀請(qǐng)局“形勢(shì),、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)公司進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)宣講,，對(duì)活動(dòng)的深入開(kāi)展起到了推動(dòng)作用,。

第一，開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專(zhuān)題活動(dòng),。主要采取集中學(xué)習(xí),、理論輔導(dǎo)、專(zhuān)題討論的形式,，以及發(fā)放《十六大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》,、《干部群眾關(guān)心的××個(gè)理論問(wèn)題》等學(xué)習(xí)書(shū)籍，狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸,。在此基礎(chǔ)上,，組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專(zhuān)題政研”活動(dòng)。公司各基層黨支部結(jié)合實(shí)際,，緊緊圍繞貫徹十六大精神這個(gè)主題,，結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫(xiě)論文。共有××篇在會(huì)上進(jìn)行了交流,，其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專(zhuān)集,。

第二、組織了“油田通信能夠搞好,，怎樣搞好”的群眾性大討論,。這次大討論公司一改過(guò)去能不能搞好的爭(zhēng)論，前提就是定在能夠搞好上,，堅(jiān)定全公司職工的信心,，目的就是發(fā)動(dòng)職工群眾出主意、想辦法,，怎么去搞好油田通信,。與此同時(shí)，公司工會(huì)發(fā)揮群眾性組織的作用,，開(kāi)展了“面對(duì)市場(chǎng)變化,，油田通信如何應(yīng)對(duì)”合理化建議活動(dòng),，公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”演講比賽,，這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，踴躍參與企業(yè)管理的積極性,。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇七

20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,，結(jié)核病又稱(chēng)“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類(lèi)以來(lái)就有結(jié)核病,，是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,，為了廣泛、深入,、科學(xué)地宣傳國(guó)家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識(shí),，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項(xiàng)目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,，圍繞宣傳日主題,，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí),。

今年是“世界防治結(jié)核病日”,，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動(dòng)，在結(jié)核病日來(lái)臨前及時(shí)召開(kāi)了由醫(yī)院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,、林場(chǎng)等醫(yī)務(wù)人員參加的會(huì)議，對(duì)今年的宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)布署,。還對(duì)結(jié)核病的防治知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排,，根據(jù)上級(jí)的具體要求,，緊緊圍繞本次宣傳主題，詳細(xì)部署安排活動(dòng)的具體要求及方法,。

二,、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳,。

3月23日,，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識(shí)講座,。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,、小冊(cè)子,、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式多樣的宣傳方式，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識(shí),、國(guó)家采取的對(duì)肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查,、對(duì)傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢(shì)等有關(guān)內(nèi)容,。值得一提的是,，此次活動(dòng)，得到了區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視,，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王麗媛,、區(qū)委宣傳部,、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書(shū)記,、主任等相關(guān)部門(mén)也親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，參與到結(jié)核病的宣傳中來(lái),，積極為群眾解答有關(guān)政策,，會(huì)后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來(lái)早》，受到了廣大群眾的歡迎,。

三,、重點(diǎn)行業(yè)，重點(diǎn)宣傳,。

在結(jié)核病日來(lái)臨前,，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場(chǎng)、社區(qū),、中小學(xué)校,、集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車(chē)站等地,，加強(qiáng)了對(duì)在校學(xué)生,、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳,，告訴他們主動(dòng)到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時(shí),，關(guān)心慰問(wèn)結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課,、培訓(xùn),、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)競(jìng)賽等各種豐富多彩的形式開(kāi)展結(jié)核病的宣傳教育工作,。

四,、充分利用,、媒體宣傳。

在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間,，__區(qū)疾控中心及時(shí)向?yàn)躐R河宣傳部,、區(qū)新聞中心、伊春日?qǐng)?bào)社等新聞媒體投遞稿件,，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話(huà),，并播出了防治結(jié)核病知識(shí)的新聞字幕。通過(guò)媒體宣傳,，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,，增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識(shí)。

本次宣傳,，發(fā)放宣傳畫(huà),、宣傳單、彩頁(yè),、手冊(cè),、環(huán)保紙兜等7500份，懸掛條幅2條,，黑板報(bào)4塊,、宣傳車(chē)1輛，此次宣傳活動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式,，向人民群眾講明了結(jié)核病對(duì)人體的嚴(yán)重危害性,，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識(shí)，而且了解了國(guó)家對(duì)防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查,、免費(fèi)治療等一系列政策,，從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識(shí)知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個(gè)活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)重視,、大力支持、群眾積極參與,、宣傳教育覆蓋面廣,，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動(dòng)，把國(guó)家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好,，落實(shí)好,，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知,，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)篇八

楹聯(lián)，中華民族特有的一種文化精品，傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵藝術(shù)奇葩,。我校為了弘揚(yáng)國(guó)粹,，傳承文明，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,，提高素質(zhì)教育,，把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué),，以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué),，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，成立了以校長(zhǎng)王吉星為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)馬貴生、鄭永正為副組長(zhǎng),，全體語(yǔ)文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動(dòng)方案,，進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì),，使活動(dòng)一開(kāi)始就步入正軌。為了將活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,，學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃,，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為各年級(jí)制定目標(biāo)：低中年級(jí)以記誦楹聯(lián)為主,；高年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。教師還專(zhuān)門(mén)針對(duì)低中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，把楹聯(lián)知識(shí)編成歌謠,，讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶,。各個(gè)班級(jí)還根據(jù)學(xué)校的.要求,，制訂了班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。這樣,，通過(guò)層層分解,，把楹聯(lián)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動(dòng),。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)予以大力支持,，指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀,、學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。

要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián),，必須懂得楹聯(lián)的基本理論,、創(chuàng)作技巧,、平仄格律等，這些可以視為內(nèi)功,；而學(xué)習(xí)了解文學(xué),、詩(shī)詞、書(shū)法,、繪畫(huà),、音樂(lè)以及政治、經(jīng)濟(jì),、宗教,、哲學(xué)等，也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功,。為此,，學(xué)校在每雙周周二下午，組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫(xiě)作知識(shí),，開(kāi)展專(zhuān)題講座,；每單周二，組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書(shū)籍,，自學(xué)楹聯(lián)知識(shí),，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會(huì),，并指定教師做楹聯(lián)講授課,，引導(dǎo)教師之間互相評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn),，使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高,，激發(fā)了教師們的工作熱情，把楹聯(lián)活動(dòng)推向高潮,。

興趣是最好的老師,。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法，就會(huì)使學(xué)生對(duì)楹聯(lián)失去興趣,。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和主題，開(kāi)展了“你讀我寫(xiě)楹聯(lián)”“小小擂臺(tái)賽”“楹聯(lián)大考場(chǎng)”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動(dòng),，評(píng)選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫(xiě)作之星”,。

為了使楹聯(lián)活動(dòng)真正取得實(shí)效，學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案,，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡,。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫(xiě)聯(lián),、議聯(lián),、書(shū)聯(lián)，培養(yǎng)了細(xì)致,、沉穩(wěn),、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉,、刻苦的學(xué)習(xí)精神,，提高了觀察力、想象力和概括力,。

每年春節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校都組織師生、家長(zhǎng)為村民寫(xiě)春聯(lián),。家長(zhǎng),、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物，都非常高興,。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會(huì)”的責(zé)任意識(shí)，豐富了村民的業(yè)余生活,，促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè),。

如今，傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開(kāi)芬芳的花朵,?！熬艑又_(tái)，起于壘土,?！蔽覀儗⒏由钊氲亻_(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴,。先賢有言：“不積跬步無(wú)以致千里,，不積小流無(wú)以成江海,?！敝灰覀兡_踏實(shí)地地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)，就一定會(huì)形成良好的人文風(fēng)氣,，為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成,、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。