為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇一

圍繞建立和諧校園的主題，以增強(qiáng)班級的凝聚力為核心,，以干部隊伍建設(shè)為重心,，以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的'。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園,。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分，而班是組成校園的活體,，是自我管理自我建設(shè)的基本單位,。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中，起著重要作,。為此,，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè),。并確定明確的工作目的,。

提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,，認(rèn)真把握,。

1、高標(biāo)2,、準(zhǔn)是對本期工作的要求,，3,、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為。

爭取學(xué)期考試,、考查成績不及格人數(shù)不超過15%,。

保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上,。

cet-4考試通過率達(dá)60%以上,。

讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,。

計算機(jī)二級考試通過率達(dá)80%,。

2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求,。

（1）,、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

（2）,、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（3）、堅持班委會,、團(tuán)支部兩個核心,，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。

二,、重實踐,，穩(wěn)步前進(jìn)，積極進(jìn)取,。

組織一到兩次,，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，規(guī)劃大學(xué)生活,，錦囊妙計，活學(xué)實戰(zhàn),。

分科分組,，專門功克，針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,，我們將實行分科分組,，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,，共同進(jìn)步,。

在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試,，全班一起交流經(jīng)驗,，討論學(xué)產(chǎn)方法,，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

三,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，優(yōu)勢班干成員,。

拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，也是本期工作的重點之一,。

班干多向同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì),。

班干應(yīng)廣閱讀,，豐滿知識庫。

班干應(yīng)內(nèi)斂,，不張揚(yáng),，替心修學(xué)。

4,、豐富課余知識,，5、培養(yǎng)廣泛興趣,。

圖書管,，計算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場所，有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,，我們將注重攝取知識途徑,，多渠道、多方式學(xué)習(xí),。

做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%,，文學(xué),、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期,。

做到課程上機(jī)率達(dá)100%,，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí),。

6,、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí),。

穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,，熱愛自己所學(xué)的專業(yè),，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動,。

積極開展班級黨建工作,，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%，參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,，增取本期達(dá)到60%以上,。

7、建設(shè)師生橋梁,，8,、及時反饋教學(xué)意見。

班長到少每月與各科任老師交流一次,，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài),，和對老師的意見。

科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,，撐握教學(xué)動態(tài),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇二

一、活動背景：

班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞,、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,，作為我們自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體,，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位,。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害,。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景，我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

二,、活動目的。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,，具體到我班就是主要圍繞考勤,、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開,，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,，使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念,。

三、活動主題,。

揚(yáng)起風(fēng)帆,，整裝待發(fā)。

四,、活動時間,。

20__年11月9日午時2:30。

五,、活動地點,。

1203教室。

六、活動資料,。

（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置,。

首先，我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,，幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到進(jìn)取的作用,。以主題團(tuán)日,、主題班會活動等形式進(jìn)取展開學(xué)習(xí)討論。

然后,，在思想道德方面,，豐富班級生活，用健康的文體活動,、參觀活動,、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng),，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),，增進(jìn)男女生之間的交流,，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情景,，有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”,、充分調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性。

（二）學(xué)習(xí)計劃,。

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,，有些許人掛課,。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%，我們對自我有信心,，可是必要的措施是不可少的,，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施：

1,、嚴(yán)格考勤,，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名,，其他班委監(jiān)督,。

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,，包括一些課件,、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

（三）生活規(guī)范,。

在班級這個大家庭里,，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分,。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé),，各寢室長要排定值日表,。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,，衛(wèi)生,。

3、室內(nèi)堅持通風(fēng),，空氣新鮮無異味,。

4、床,，桌,，凳等家具擺放整齊、干凈,。

5,、地面干凈，無果皮紙屑,，無污物,。

6、桌上、書架上物品擺放整齊,、干凈,。

7、床下物品擺放整齊,、干凈,、無零亂。

8,、宿舍整體布置健康,、高雅、和諧,、美觀,。

宿舍安全規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線,。

2,、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,、酗酒,。

2,、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3,、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況,。

考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景，在班級內(nèi)部開展競爭,，給予適當(dāng)獎勵,。

七、活動總結(jié),。

學(xué)風(fēng)建設(shè),，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線,！

學(xué)風(fēng)建設(shè),，絕不是一堂班會課能解決的問題！

學(xué)風(fēng)建設(shè),，也不光是學(xué)校能完全解決的問題,！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向,，需要有方法有技巧,，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實地,、持之以恒,！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一齊行動吧,！

在全院開展“迎評估,，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo),、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，機(jī)電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的提高,！

光纖通信1班,。

__年__月__日。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇三

為促進(jìn)班級建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，著力培養(yǎng)有社會職責(zé)、有創(chuàng)新精神,、有專門知識,、有實踐本事、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才,，結(jié)合我班實際,，制定20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案。

學(xué)情分析,。

（一）成績分析,。

就此次高數(shù)期中考試分析，本班共37人及格5人,，總體水平不甚夢想,，主要分段集中在40-60分，主要體此刻平時對例題,、練習(xí)題的理解不透徹,，對該學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠重視，導(dǎo)致普遍成績水平較低,。

（二）課堂聽課效率分析,。

本班課堂正在實行收手機(jī)制，課堂玩手機(jī)情景不太嚴(yán)重,，但上交手機(jī)后,，課堂睡覺情景加劇，導(dǎo)致課堂聽課效率與不收手機(jī)時相比,，提升不大,。課前的搶前排進(jìn)取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置。關(guān)鍵還是要從根本抓起,，讓同學(xué)們自覺意識到學(xué)習(xí)的重要性,，高效課堂的關(guān)鍵性。

（三）考勤分析,。

1.課堂考勤,。

課堂考勤情景較好，從開學(xué)至今無曠課情景,，請假情景有好轉(zhuǎn),，除非必要，其他情景基本無無故請假情景,。

2.晚自習(xí)考勤,。

晚自習(xí)考勤有兩方面是重中之重。

學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是晚自習(xí)的第一重點,?？记趯W(xué)習(xí)能夠保證同學(xué)們在這兩個小時中到達(dá)自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我班請假人數(shù)少,，晚自習(xí)真正學(xué)習(xí)的占絕大部分,，有少量同學(xué)睡覺。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,，使同學(xué)們的晚自習(xí)更加高效,。

紀(jì)律：紀(jì)律是晚自習(xí)效率的保證。一個安靜的環(huán)境讓人更有活力學(xué)習(xí),。我班紀(jì)律稍差,，晚自習(xí)討論問題，聊天人數(shù)較多,，應(yīng)當(dāng)立即改正，對紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理,，為大家制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)風(fēng)活動。

（一）背單詞活動,。

策劃概要：

組織全班使用同一款背單詞軟件（如：百詞斬）,，設(shè)置成四六級詞匯，全體同學(xué)互相加好友,，由班委決定每一天背單詞的量,，同學(xué)們每一天按時完成當(dāng)天背誦任務(wù)，在軟件上能看到好友的背誦進(jìn)度,，此外可自我額外背誦更多的單詞,，一周做一次評比，一月頒發(fā)一次獎勵。

（二）宿舍學(xué)風(fēng)比拼,。

策劃概要：

由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)的情景,，以照片形式分享到班級群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動（如：晨讀,、晚讀,、讀書會等），宿舍長記錄下來分享到班級群,。由班委每周評出一個學(xué)習(xí)之星宿舍,，并頒發(fā)學(xué)習(xí)之星流動“錦旗”。

（三）學(xué)藝大比拼,。

策劃概要：

把學(xué)生分好組,，然后找一些題異常是高數(shù)題，寫到黑板上讓每個組選代表,，答錯有懲罰答對有獎勵,。

學(xué)習(xí)自律公約。

（一）公約一,。

晚自習(xí)時間,，無論任何理由都必須將手機(jī)交到講臺上的手機(jī)袋處，按序號對號放置,。

（二）公約二,。

同學(xué)之間互幫互助，取長補(bǔ)短,，按時按量完成教師布置的作業(yè)[由整理],。

（三）公約三。

嚴(yán)格按照學(xué)校安排作息,，做到保證宿舍衛(wèi)生,，不遲到、不早退,、不曠課,、保證課堂紀(jì)律。

（四）公約四,。

嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，不作弊，不包庇他人作弊,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇四

一,、目標(biāo):。

營造了一個“團(tuán)結(jié)互助,、活潑進(jìn)取,、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),。

二、指導(dǎo)思想:,。

堅持以“端正教風(fēng),、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，構(gòu)成“勤學(xué),、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),。促進(jìn)我?！翱茖W(xué)管理、規(guī)范治校,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精心施教、勤奮學(xué)習(xí),、進(jìn)取向上”的良好校風(fēng)的構(gòu)成,，努力構(gòu)建和諧、平安,、禮貌學(xué)校,，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題。

目前,，就學(xué)風(fēng)而言,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、得過且過、自我約束,、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的本事較差,，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。

學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、禮貌禮貌,、良好品德的構(gòu)成還需加強(qiáng),。禮貌用語、尊重謙讓,、致意問候,、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟,、好奇圍觀,、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有必須差距,。

(1)勤學(xué),、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取,，獨(dú)立思考和鉆研,，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識,、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課,、不遲到,，不早退，進(jìn)取參與課堂活動,，專心聽講,，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè),。樹立進(jìn)取主動,，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實踐及公益服務(wù)活動,，在實踐中提高自我的綜合素質(zhì),。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自我做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，進(jìn)取行動起來,，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求,，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式,、時間觀念,、自控本事、公德意識,、團(tuán)隊精神和團(tuán)體觀念,，發(fā)揮自我教育，自我管理,，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累構(gòu)成的一種氛圍,，一種精神,，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績,、形象與聲譽(yù),。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽,、開闊的環(huán)境中獲取知識,，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時,，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng),。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基,，所以,，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角,，繼續(xù)努力,、更加認(rèn)真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦構(gòu)成后,，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中構(gòu)成的學(xué)習(xí)者,，反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須會取得十分優(yōu)異的成績!

“勤學(xué),、善學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們一齊構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面!

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇五

此外,，我系各班級通過校風(fēng)學(xué)風(fēng)主題班會共同學(xué)習(xí)了宣傳資料,，使同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。并成立了學(xué)習(xí)互幫小組進(jìn)行相會補(bǔ)缺共同提高,。例如：建工5班班委成立了學(xué)習(xí)互幫小組,，積極帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋€學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),班長,、學(xué)習(xí)委員,、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師完成各項教學(xué)任務(wù);同時積極動員班級成立晨讀晚修機(jī)制，使同學(xué)們之間能夠相互幫助,，互相討論學(xué)習(xí),，也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,，營造良好學(xué)習(xí)氣氛,。集體自習(xí)時間可邀請老師或優(yōu)科學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)弱講課，也可調(diào)動本班學(xué)生嘗試自我特長講課,。達(dá)到發(fā)揮自我,、帶動他人、共同上進(jìn)的目的,。

3,、創(chuàng)建和諧、文明的宿舍文化,。

宿舍是學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)的重要場地。積極和諧的宿舍文化對學(xué)生的心理健康,、個性發(fā)展具有積極的影響作用,。一個好的環(huán)境，可以陶冶學(xué)生的身心,，可以豐富個人的生活,，及大大提高素質(zhì)發(fā)展的作用。故我系十分重視學(xué)生的宿舍生活狀況,，并專門召開了“優(yōu)化宿舍環(huán)境,，安全你我有責(zé)”的宿舍安全教育宣傳大會,。大會中就“宿舍安全”“文明科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)行了對舍長的教育活動，并要求及時傳達(dá)大會內(nèi)容,，積極帶動舍員投身于文明宿舍建設(shè)中去,。同時各年級輔導(dǎo)員.班主任積極組織班干部共同進(jìn)行宿舍走訪，并要求在每班中形成舍長至班主任的宿舍管理機(jī)制,。使班主任能及時了解宿舍情況,，及時制止消極及不安全因素對學(xué)生的影響。使宿舍形成以舍長為帶頭,，舍員團(tuán)結(jié)共處的良好生活環(huán)境,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活提供了良好保障,。

4,、鼓勵開展積極的文體活動，豐富學(xué)生第二課堂文化生活,。

和諧的學(xué)風(fēng)建設(shè)是大大有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合能力統(tǒng)籌發(fā)展的關(guān)鍵因素,。第二課堂文化生活更是學(xué)生興趣愛好自由發(fā)展的園地，由此,，我系分團(tuán)委與學(xué)生會共同組織了第五屆文化藝術(shù)節(jié),，充分調(diào)動了班級排演節(jié)目的積極性，也為文藝愛好的學(xué)生提供了舞臺;此外,，在25號,，我們分團(tuán)委及學(xué)生會的學(xué)生干部以“燃燒亞運(yùn)精神，真情面向陽光”為主題舉行了學(xué)生干部趣味運(yùn)動會,，為學(xué)生身心健康走向陽光做了榜樣,。在這些豐富的第二課堂文化活動中，同學(xué)們積極參加各類社團(tuán)組織和科技學(xué)術(shù)活動,，從中大家形成了互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍;同時,，學(xué)生干部也通過這些活動不斷加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,秉公辦事和發(fā)揮骨干作用的風(fēng)格。

1,、開展豐富多彩,、形式多樣、新穎別致的主題班會,。

我系學(xué)生干部根據(jù)學(xué)生具體特點,，專門把班級教育會議與演講，競賽,，辯論,，工作匯報，等形式進(jìn)行了結(jié)合。讓所有學(xué)生一同參與到班級的管理,，不僅尊重了學(xué)生的心聲,，同時也大大提高了學(xué)生的綜合能力。一方面鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,，另一方面也提高了班級的管理質(zhì)量,。在學(xué)生的互動參與中，班級的團(tuán)結(jié)力度大大加強(qiáng)了,，同學(xué)之間的友情也不同程度得以提升。這些形式多樣的主題班會,，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的氛圍,。

2、成立了班級就業(yè)信息反饋小組,。

近年來社會就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。針對大學(xué)生面臨如此的就業(yè)形勢，我們老師積極地從多方面了解就業(yè)信息,，從而使學(xué)生及時明確將來的就業(yè)狀況和及時了解市場崗位需求,。然而，這項工作單單靠老師是無法全面做好的,，為了提高同學(xué)們的自我管理,、自我服務(wù)的能力，我系09建工(5)班在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與班主任的帶領(lǐng)下,，成立了以班主任為組長,，9個學(xué)生代表為小組成員的就業(yè)信息反饋小組。專門搜集相關(guān)資料,，帶動同學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)知識,，規(guī)劃自我職業(yè)生涯，協(xié)助班級同學(xué)分析就業(yè)前景,，定時與及時提供就業(yè)信息,，共同學(xué)習(xí)就業(yè)技能，幫助同學(xué)明確就業(yè)和就好業(yè)提供寶貴信息與建議為目的工作,。就業(yè)信息反饋小組在班主任的帶領(lǐng)下堅持開展就業(yè)信息交流,，使學(xué)生明確了當(dāng)今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，并充分幫助樹立本班同學(xué)對就業(yè)前景的信心,，塑造良好的良性就業(yè)競爭氛圍,，幫助同學(xué)們調(diào)整健康的就業(yè)心態(tài)。經(jīng)過實踐,，這些工作都是有利于學(xué)生時刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，有利于班級就業(yè)信息的共享，有利于促進(jìn)班級的發(fā)展和工作目標(biāo)實現(xiàn);有利于促進(jìn)班級對教學(xué)的針對性改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。在后期的工作中,，我系會就就業(yè)的工作繼續(xù)推進(jìn)該項工作,，積極主動指引學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與就業(yè)方向。

3.結(jié)合專業(yè)特色組建專業(yè)隊伍和實行多形式學(xué)習(xí)方式,，形成濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,。

我系專業(yè)以工科類為主，故知識面具有操作性強(qiáng),，動手能力要求高等特點,。在系部專業(yè)中，我們以測量作為一項精品課程,。同時也大力進(jìn)行了測量課程的深化教育,。在測量實訓(xùn)同時，有的班級積極明確到測量知識的可操作性,，并以班級代表為主,，指導(dǎo)老師為輔建立了“測量工程隊”。例如;建工班的班級“測量工程隊”利用三周時間測繪出了我院的平面圖,。還有的班級就假期到工地的實習(xí)經(jīng)驗召開了“施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)知識交流會”,，此交流會涉及到了土建施工，道路澆搗,，管道地下鋪設(shè),，室內(nèi)專修，現(xiàn)場事故及責(zé)任分擔(dān)等大板塊,，參加講解的建工班楊偉彬,，倪東華等同學(xué)利用ppt結(jié)合講解與討論的形式展現(xiàn)了各自在假期期間參與假期工的所學(xué)所見所聞。本次活動充分地帶動了同學(xué)們對專業(yè)的愛好,。讓同學(xué)們明確了自己的就業(yè)方向,，并學(xué)以致用。讓一些假期施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)的學(xué)生利用實踐所得的施工知識進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流,，及時了解當(dāng)代施工技術(shù),，提高對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣，并帶動了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)及動手實踐意識,，提升了同學(xué)們積極參加社會實踐的熱情,。這些課外的專業(yè)知識活動不僅讓同學(xué)們對本專業(yè)的初步就業(yè)方向有明確規(guī)劃，也增強(qiáng)了自我專業(yè)的自信心,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，大大促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)，為我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的繼續(xù)推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

本次校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月課程督導(dǎo)檢查雖然暫時落下了帷幕,，但是,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，我系在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月涌現(xiàn)了一批積極優(yōu)秀的老師與學(xué)生干部隊伍,。從班級到系部都一致同心,，為營造屬于你我的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出以上應(yīng)做的工作,。然而,，我們的建設(shè)還是存在有不足之處。例如：整治工作時間太短暫,，使學(xué)生形成的自我教育自我提升的意識不強(qiáng);特色工作開展只處于萌芽還待深入發(fā)展;個別班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)效力還沒達(dá)到預(yù)期效果,。但是，我們相信只要我們長期堅持校風(fēng)學(xué)風(fēng)的主題,，把建設(shè)思想貫穿于每個學(xué)年,，充分調(diào)動師生積極性。相信我們這場校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)一定能打得漂亮并能打出效果,。

通過本次活動，我院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)意識明顯加強(qiáng),，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了促進(jìn)和改善,，和諧、進(jìn)取的校園新風(fēng)逐漸形成,。我們將繼續(xù)努力探索加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑,，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。并堅信在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，在全院師生的積極參與下,，我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將邁上一個新的臺階。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇六

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。而一個班級的學(xué)風(fēng)如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì),，所以,，這次活動旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，為班級營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為期末的沖刺做一個準(zhǔn)備,。

學(xué)情分析。

(一)成績分析,。

本次學(xué)院舉辦的高數(shù)測試,，對考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，不僅僅是以分?jǐn)?shù)評判，更應(yīng)當(dāng)看到的是這個分?jǐn)?shù)背后同學(xué)們出現(xiàn)的問題,，將問題找出并及時解決,。

(二)課堂聽講效率分析。

高數(shù),、化學(xué)是一大難點,，也是同學(xué)們最為認(rèn)真的兩個學(xué)科，但卻沒有堅持專注的學(xué)習(xí),，所以導(dǎo)致這次高數(shù)成績的不夢想,，而在計算機(jī)，思修,，英語課上同學(xué)們的專注度更是不高,。

(三)考勤分析。

1.上課考勤,。

高數(shù),，化學(xué)，思修,，計算機(jī)課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象,。英語不方便進(jìn)行統(tǒng)計。

2.晚自習(xí)考勤,。

晚自習(xí)除個別同學(xué)活動請假之外,，沒有曠自習(xí)的現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)活動,。

(一)班級幫扶活動,。

組織成績優(yōu)異的同學(xué)主動去幫忙那些學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，最終到達(dá)共同提高,，提高整體水平,。

(二)優(yōu)秀筆記評比活動。

每周向同學(xué)們征收課堂筆記,，進(jìn)行評比,，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學(xué)予以表揚(yáng),，同時筆記在班內(nèi)傳看,。

(三)習(xí)題講解活動。

高數(shù),，化學(xué)作為學(xué)習(xí)的兩大主要科目,，每位同學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難上報給學(xué)長或者班導(dǎo)，定期進(jìn)行一次集中講解,。

(四)學(xué)習(xí)小組組建活動,。

以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組,，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)自律公約,。

(一)公約一。

一旦投入學(xué)習(xí),，即把手機(jī)收起來,，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音,，以免被打擾,。

(二)公約二。

上課時間堅決不能睡覺,，或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，自習(xí)時間嚴(yán)禁睡覺超過15分鐘。

(三)公約三,。

不準(zhǔn)逃,，曠任何課或者早退。

(四)公約四,。

每個宿舍選人督促各宿舍成員的學(xué)習(xí),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇七

為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“篤誠勤奮自強(qiáng)不息”的精神，引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí),，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高,，強(qiáng)化同學(xué)們的自律意識,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,，促進(jìn)思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍,，努力實現(xiàn)“八個提高”和“六個減少”,。“八個提高”即：班約群體性政治素質(zhì)的提高,，學(xué)生的思想道德水平的提高,，學(xué)習(xí)成績的提高，上課出勤率的提高,，上早晚自習(xí)率提高,，資格證書獲得率提高,，社會實踐參與率提高，參加專業(yè)大賽活動參加率和藝術(shù)活動的參加率和獲獎率提高;“六個減少”即：不文明現(xiàn)象減少,，上課遲到,、早退、曠課現(xiàn)象減少,，有補(bǔ)考或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少,，因?qū)W習(xí)原因降級或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少,，學(xué)生違紀(jì)行為的人數(shù)減少,。

二、創(chuàng)建辦法,。

(1)結(jié)合班級實際,，建立健全的班會班務(wù)制度，責(zé)任到各個班干部,，明確職責(zé)與分工,。

1、要重視班長的“舵手”作用,。作為班長,，協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度,、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級全面工作,，處理班級日常事務(wù)，組織協(xié)調(diào)班委會全體成員開展工作,，處理班級的突發(fā)狀況,。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就優(yōu)秀的服務(wù)者,。班干部是班級建設(shè)的主力軍和帶頭人,。一個優(yōu)秀的班集體必須有一支強(qiáng)有力的辦干隊伍。班干隊伍的建設(shè)能為班級的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。與此同時,，班長也要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，堅持原則,，盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),，無論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中都要起到模范帶頭作用。除此之外,，還應(yīng)積極發(fā)動大家參加班級體的各項管理活動,，讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自我的機(jī)會,，盡可能地讓每一位同學(xué)都有機(jī)會履行班級管理職能,，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,，為班級制度的建設(shè)和完善，獻(xiàn)出自己的一份力量,。

(2),、制定班級學(xué)生干部考核制度。

采取德育學(xué)分制度,，一學(xué)年德育學(xué)分有二個月不及格者畢業(yè)時拿不到畢業(yè)證,。這種考核制度是和平時到課率、學(xué)?；顒?、勞動等各個方面相聯(lián)系。

(3),、建立班級獎勵制度,。

對參加各種課內(nèi)、課外,，以及班級內(nèi)外部活動或競賽中取得成績,、名次的學(xué)生、平時表現(xiàn)良好,，事事為班級著想,、積極參加學(xué)校的各項活動、積極配合班干部的工作,、勞動積極和學(xué)習(xí)積極的同學(xué)進(jìn)行不同等級的獎勵,，旨在提高學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,，從而激發(fā)學(xué)生們的潛能,，進(jìn)而發(fā)揮其自身的主觀能動性。

(4),、創(chuàng)建“信息綠色通道”

因此以班級為單位，設(shè)立一條信息流通的快捷渠道是十分必要的,。具體是由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組,，通過各種各樣的方式收集各方面的通知、消息,、數(shù)據(jù)和資料,，定期定時發(fā)給大家，給同學(xué)們提供各種對學(xué)習(xí),、生活有益的信息,，使大家的校園生活更為便利。

(二),、風(fēng)氣與思想道素質(zhì)建設(shè),。

學(xué)生班級,，是由學(xué)生個體組成的，因此,，班級的建設(shè)離不開各個學(xué)生自身的努力,。蘇格拉底用德爾菲神廟中的話教育人們——“認(rèn)識你自己”，所以,，如何作好班級組織工作,，應(yīng)該從學(xué)生自身素質(zhì)開始思考。以班級活動推動班級建設(shè),，通過開展班會,，團(tuán)活，讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來,，讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,，班級是自己的，班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),，只有整個班級強(qiáng)大了,，自己才會變得強(qiáng)大!

(1)、首先提及的便是思想道德修養(yǎng),，組織主題班會不失為其中一種直接而又有所成效的途徑,。如我班在今年組織了“怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員”的主題班會，在會上,，班上同學(xué)展開了熱烈的交流和討論,，大家都確立了做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并積極加入黨組織的目標(biāo);通過這種交流,，激勵了班級同學(xué)積極進(jìn)取,，樹立了向黨組織靠攏的決心。增強(qiáng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識,。

(4),、寢室聯(lián)誼，會餐,，郊游,。冬至那天班上組織各宿舍去新鄭吃自助餐，不僅豐富了校園生活,，同時對增進(jìn)同學(xué)之間相互了解和交流起到了很大的作用,。

(三)、學(xué)業(yè)狀況方面,。

班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志,，班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。所以,，我們應(yīng)該提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,，采取有效措施,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，并通過加強(qiáng)管理,，通過開展學(xué)習(xí)競賽等活動來推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。以讀書為樂事,，既可以排解煩憂,、愉悅性情，又可以獲取知識,、增長智慧,，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。心情將會是愉快而充實的,，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中,。

(1)、樹立班級座右銘,。選擇大家喜歡的一句或一段話,，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。

(2),、創(chuàng)立“傳——幫——帶”的學(xué)習(xí)鏈條傳,，是指借鑒班級成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，吸取對自己有用的部分;幫,，在準(zhǔn)備考試的過程中,，同學(xué)之間相互幫助，互相學(xué)習(xí);帶,，是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗,，幫助答疑解惑。同時建立課余學(xué)習(xí)小組,，開展互幫互助互教互學(xué)活動,，激發(fā)起對學(xué)習(xí)的興趣和信心。這個可以適用于四六級英語考試,，期末考試,，計算機(jī)等級考試等普遍性的考試。

(3)建立“信息導(dǎo)航”制度,。

1、未來的路自己走(理想暢談),。

大學(xué)時期是同學(xué)們步入社會之前的重要階段,，每個人對于自己的未來應(yīng)該有一個清晰明了的規(guī)劃，才能走得更好更遠(yuǎn),。我們建議開展以“未來的路自己走”為主題的交流活動,，漫談學(xué)習(xí)計劃,、設(shè)想、目標(biāo),、理想,、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想。為此我們?nèi)喽紝懥说摹按髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃”對自己今后的學(xué)習(xí),、生活,、思想、職業(yè)上都作出了認(rèn)真的規(guī)劃,，甚至細(xì)致到要考什么證書,、要學(xué)好什么軟件等等。并且還讓班主任進(jìn)行簽字和講解,。

2,、開展讀書活動。

在全班學(xué)生中廣泛開展“每月讀一本好書活動”,，并且每周都最低寫一篇讀書筆記,，激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)的興趣,，以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

(四)、日常教學(xué)秩序方面,。

減少班級遲到,、早退、曠課人數(shù),，并對此類同學(xué)采取懲罰措施,。保證課堂秩序，改善上課習(xí)慣,。

(五),、宿舍行為方面。

終連學(xué)校的墻壁也在說話”,。寢室是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的最基本的場所。整潔,、明麗,、溫馨的寢室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操,、給人以啟迪教育,。因此班級文化建設(shè)首先要抓好寢室的環(huán)境布置營造一個“家”的感覺。創(chuàng)造一個良好舒適的環(huán)境，既利于同學(xué)們休息,，又促進(jìn)同學(xué)之間的交流,，以達(dá)到互相進(jìn)步的目的。同時開展寢室評比活動,，采用記分制,，具體評比項目包括寢室衛(wèi)生，寢室裝飾和寢室活動等,，提高寢室內(nèi)部的凝聚力和寢室之間的競爭性,。

(六)、考風(fēng)考紀(jì)方面,。

在考試前開展考風(fēng)考紀(jì)教育,，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。

1,、堅決做到“四提倡,，四反對”，即提倡勤奮好學(xué),，反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信,，反對作弊舞弊;提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,，反對自由散漫,。

2、提高自身修養(yǎng),，爭當(dāng)一名誠信考生,。你們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望,，當(dāng)誠信考生,，做文明公民，既是時代的需要,，更是做人的基本準(zhǔn)則,。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試,，考出真實的水平,，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上,。

3,、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,，從現(xiàn)在做起,。千里之行始于足下,，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起,，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,，努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

4、倡導(dǎo)他人,，齊做誠信考生,。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考,。營造良好誠信氛圍,，共建誠信班級。

(七),、公益活動方面,。

20xx年11月學(xué)校舉行慈善暖冬公益活動，10廣六同學(xué)聽到此消息紛紛拿出自己的衣物,、書籍,、錢財?shù)鹊人偷讲蛷d門口，讓這些東西給貧困的人帶去一點溫暖,。

(八),、文體活動方面。

打羽毛球,、踢毽子比賽,、綁腿跑、盲人解扣,、疊羅漢等趣味活動,，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，也可以有力的促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)團(tuán)隊精神,。

(九)、學(xué)術(shù)科技活動方面,。

擴(kuò)大對學(xué)院獎,、大廣賽等專業(yè)活動的宣傳力度，并鼓勵同學(xué)們參加,，提高獲獎率,。

三,、獎懲措施。

對在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動”中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表揚(yáng),，并申請在學(xué)院各類評優(yōu),、獎學(xué)金評定中有所體現(xiàn)。對表現(xiàn)不佳的同學(xué)做出適當(dāng)批評,，讓他們從心里上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性,。

宿舍衛(wèi)生方面：衛(wèi)生沒有打掃的罰一天，達(dá)不到教育的結(jié)果,，好的就不獎勵了,，那些平時不認(rèn)真的偶爾勤勞的學(xué)生，嘴上多褒獎幾句,，足以調(diào)動積極性,，當(dāng)語氣要嚴(yán)肅，不能讓學(xué)生認(rèn)為你在哄寶寶,。

希望通過以上優(yōu)良學(xué)分班級建設(shè)的規(guī)劃和班規(guī),，健全班級的管理制度，促進(jìn)班級成才計劃和活動措施的切實開展,。在各項考勤考核記錄準(zhǔn)確,、完整、透明度高,，不包庇,，讓班級的同學(xué)不抱有僥幸的心理。班級內(nèi)經(jīng)常組織開展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動,，如興趣活動小組的開展,，科研活動的開展等。在做好學(xué)習(xí)的同時,，開展班級的文體活動,，通過開展班級內(nèi)部的文體競賽，豐富班級同學(xué)的課余生活,，在課余時間能夠好好的好好的放松下學(xué)習(xí)壓力,。在寢室里面開展一些聯(lián)誼的活動，防止班級同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。爭取讓整個班級在學(xué)好的同時,，能夠在文體上也有所成就。通過以上的一些列活動,，讓我們班級的文化更加濃厚,，更加具有鮮明的特色。希望通過各項創(chuàng)建計劃和舉措,，能夠讓我們班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)更上一層樓,，積極配合院各項優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,。進(jìn)而使我們廣告本科六班班成為一個團(tuán)結(jié)向上優(yōu)秀的班級。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇八

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量,、建立良好校風(fēng)的重要條件。下面是本站小編整理的20xx年班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,，希望對大家有所幫助!

班風(fēng)是學(xué)生思想、道德,、人際關(guān)系,、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè),，對學(xué)生的成長都有很大的影響,。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,，能使學(xué)生精神振奮,，班級正氣上升;不好的班風(fēng)會使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個集體渙散,。因此,，班主任要注意使班級形成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素,。

然而良好的班風(fēng)不會自發(fā)形成,。要培養(yǎng)良好班風(fēng)，應(yīng)著重做好以下工作：

開展活動,，增進(jìn)團(tuán)結(jié),。

組織和培養(yǎng)一個良好的班級集體，應(yīng)該貫穿在各種活動之中,。通過開展各種各樣的富有教育意義的活動,，以培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,、自豪感,。發(fā)展同學(xué)間的友誼，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),，可采用評選"班級之最"的方式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,、自豪感,。方法是開學(xué)初就公布評選的內(nèi)容和方法,，按規(guī)定選出班級里"最關(guān)心集體的同學(xué),、學(xué)習(xí)最勤奮刻苦的同學(xué)、最受歡迎的班干部"等,。經(jīng)常開展這樣的活動，使每個學(xué)生都受到教育,，被評選上的同學(xué)倍受鼓舞,，處處嚴(yán)格要求自己;沒選中的同學(xué)也以他們?yōu)榘駱樱瑺幦∠麓芜x中,，使班級里形成人人爭上游的好風(fēng)氣,。

全員發(fā)動，形成共識,。

一個班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,，應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識的過程,。一般做法是：首先,，班主任要精心設(shè)計、精心組織一個主題明確的班會,。其次,，班會形式要新穎、活潑,，師生共同討論,，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,，認(rèn)識越深刻,，越有自覺性，這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點,。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,，由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時和任課老師,、學(xué)校政教處,、團(tuán)委取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導(dǎo),。同時還要通過各種方式和渠道,，向家長通報，爭取家長的支持和幫助,。

培養(yǎng)骨干,，形成核心。

一個班集體要形成良好的班風(fēng),，必須有一支能獨(dú)立工作的班級學(xué)生干部隊伍,。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時,，必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子，選擇那些品學(xué)兼優(yōu),、關(guān)心集體,、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個一職,，分配一定的工作,，教給他們工作方法，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,，樹立威信,，形成核心。平時要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實行干部輪換制,，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,。對積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué)，鼓勵他們奮發(fā)向上,，為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

個別教育,，溶入集體,。

一個班集體是幾十個人的集合體。由于每個人成長過程及其人生觀,、價值觀,、紀(jì)律觀念、能力,、氣質(zhì),、性格、心理差異等方面的原因,，不可能自發(fā)形成一種共同的習(xí)慣和風(fēng)氣,。這就需要班主任加強(qiáng)有針對性的個別教育，充分調(diào)動全班學(xué)生的自覺性和主動性,，有目的,、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育共同的奮斗目標(biāo),、價值觀念和思維方式進(jìn)而采取一致行動,，為集體利益而奮斗。

重視輿論,，建立規(guī)范,。

輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感,、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ),。它的作用有：一是直接影響學(xué)生個體道德認(rèn)識的提高,，增強(qiáng)是非觀念;二是學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感的源泉,。研究表明,，學(xué)生集體情感因集體正確輿論是否形成而造成的差異大于因年級不同而造成的差異;三是對學(xué)生個體的道德行為作出權(quán)威性的肯定或否定，鼓勵或制止,。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表",，保證正確的輿論導(dǎo)向，輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng),，不正之風(fēng)不得施展,，以至不能存在，這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ),。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化,、相互影響的。

班級規(guī)范實質(zhì)上是社會規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式,。它不僅對學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用,，能使學(xué)生在對它認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為。因此它和正確輿論都是形成和發(fā)展班集體的準(zhǔn)繩,。班級規(guī)范的制定主要包括：班級制度(如作息制度,、衛(wèi)生制度、住校生生活制度,、課外活動制度,、團(tuán)隊行動制度、班級干部責(zé)任制度等);守則(如中學(xué)生守則,、中學(xué)生日常行為規(guī)范,、班級一日常規(guī)等);紀(jì)律規(guī)范(如課堂學(xué)習(xí)、作業(yè),、考試的要求等有關(guān)紀(jì)律);約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則(如主動為集體辦實事,、幫助他人排憂解難等)。

加強(qiáng)訓(xùn)練,，養(yǎng)成習(xí)慣,。

按照班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來的班級規(guī)范，一經(jīng)確認(rèn),，師生必須處處遵守,，不允許有任何違反行為。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù),，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的,，關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓，堅持不懈，持之以恒,，經(jīng)過這樣艱苦地訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣，比如讀書習(xí)慣,、講文明禮貌的習(xí)慣,、講衛(wèi)生的習(xí)慣、艱苦勤儉的習(xí)慣,、熱心助人的習(xí)慣,、體育鍛煉的習(xí)慣、熱愛勞動的習(xí)慣等,。學(xué)生這些習(xí)慣的形成過程,，也是班級集體好風(fēng)氣形成的過程，久而久之就會形成班級的特點,，形成一個良好的穩(wěn)固的班級集體,。

高度重視，早抓早管,。

班風(fēng)的好壞對一個班集體的影響是至關(guān)重要的,，班主任必須高度重視。班主任要做有心人,，要動腦筋,，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個新的班級的時候,，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計如何起步，如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去,。假如忽視這方面的工作,，待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它,、改變它,，再去重塑新的風(fēng)氣，就會相當(dāng)困難或事倍功半,。因此,，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。

常教為主,，善抓時機(jī),。

良好班風(fēng)不是一朝一夕就可以形成的，必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓(xùn)練,，不可一日松懈,。同時班風(fēng)教育還有些容易獲得更大成效的時機(jī)，例如新生入學(xué),，新學(xué)期或新學(xué)年開始,，校慶,、校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié),、衛(wèi)生文明評比表彰會,、段考與期考總結(jié)等等。班主任要信任一切有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行班風(fēng)的集中教育,，或檢查,、總結(jié)班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、具體規(guī)范的實施情況,，表揚(yáng)好人好事,，以推動班風(fēng)建設(shè)。

樹立榜樣,，骨干帶頭,。

任何一個群體中都有相對先進(jìn)、后進(jìn)的區(qū)分,，要在群體中形成一種共同的習(xí)慣,、風(fēng)氣，總是一個由點到面,、由少數(shù)到多數(shù),、由壓力變動力、由不自然到習(xí)慣的過程,。在這個過程中,，要注意發(fā)揮榜樣的作用，班主任要在本班發(fā)現(xiàn)各層次,、各方面好的榜樣,，并通過學(xué)榜樣產(chǎn)生“新榜樣”，以帶來“一花引來百花開”的良好教育效果,。班級內(nèi)的班,、團(tuán)干部等核心骨干，是班集體的中堅力量,，是正確輿論的實踐者,，是班級行為規(guī)范的示范者，是各項活動的帶頭人,，應(yīng)該在班風(fēng)建設(shè)中成為模范帶頭人,，凡是要同學(xué)們做到的他們必須做到。如此堅持不懈,，才能帶出一種風(fēng)氣來,。

言傳身教、身體力行。

班主任不僅是文化知識的傳授者,，而且是學(xué)生日常生活中思想行為的指導(dǎo)者,，同時也是班級活動的組織者和指揮者，在班風(fēng)建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用,。班主任要以其敬業(yè)精神,、負(fù)責(zé)的態(tài)度、良好的自身表率,，給學(xué)生樹立良好的榜樣,。言傳身教，要求學(xué)生做到的自己一定要做到,。要善于用自己的模范行為影響學(xué)生和激勵學(xué)生,，促進(jìn)班集體形成一種積極、奮發(fā),、向上的心理環(huán)境,，正所謂：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不行?！?/p>

不良風(fēng)氣,，堅決抵制。

良好班風(fēng)的形成過程也是與不良行為,、不良現(xiàn)象進(jìn)行低制和斗爭的過程,。對班級中不利于班風(fēng)的形成，不利于班集體利益的言行和現(xiàn)象如違紀(jì),、吸煙,、賭博、講粗口話以及偷竊等,，都要予以制止和勸告,。

大處著眼,，小處著手,。

班主任抓班風(fēng)要狠下功夫，既要從大處著眼,、又要從小處著手,。所謂從大處著眼，就是對班級集體的培養(yǎng)和建設(shè),，要在大方向的問題上下功夫,。比如學(xué)生的思想教育、道德情操的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,、身體素質(zhì)的提高等,，都要有明確的方向要求和各種措施的保證。而且要抓住不放,，持之以恒,。所謂在小處著手，就是做深入細(xì)致的工作,，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,，都不能置之不理，對任何微小的苗頭,，都要給予關(guān)注和解決,。

良好班風(fēng)的建設(shè)，不是一朝一夕的事情,，而是一項長期的,、經(jīng)常的、細(xì)致,、復(fù)雜和艱苦的工作,，是長期的教育和師生合力共創(chuàng)的結(jié)果。

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學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇九

(本報訊農(nóng)工通訊部)2013年12月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開,。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授,，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師,，黨委副書記閆淑楠,，團(tuán)委書記任靜老師，以及各年級輔導(dǎo)員,。

本次會議由任書記主持,，首先她宣讀了大會的主要事項，接著進(jìn)行大會第一項,，全體起立,，奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會議步入正題,。大會進(jìn)行第二項,，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體,。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體,、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書,；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊、河洛風(fēng)賽車隊員頒發(fā)榮譽(yù)證書,；由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書,。大會第四項,，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo),、榜樣,、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,，由姬院長做總結(jié)發(fā)言,。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎?wù)弑硎咀ＹR,。另外重點談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,，如學(xué)生到課率低、聽課效率低,、獨(dú)立完成作業(yè)能力低,、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等,。為此,，姬院長提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度,、嚴(yán)格考勤制度,、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等,。

最后大會在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕,，通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，更有利于在校園里營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

農(nóng)工通訊部,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)制度方案措施篇十

一,、活動目的：

為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì),。

全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下,，以實際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成,，營造進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,。

二、主辦單位：

__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班,。

三,、活動安排：

宣傳動員階段：

1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,，進(jìn)行活動總動員,。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn),、校風(fēng)及教風(fēng),、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想,、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式,。

2,、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動倡議書,，及相關(guān)宣傳口號!號召本班同學(xué)進(jìn)取利用“學(xué)校廣播”“__在線”“__青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳,。

以實際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)課堂管理,，嚴(yán)格考勤,。每周上報考勤登記表，并進(jìn)行每周公示,。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育,、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴(yán)肅教育處理,。

2,、發(fā)揮本專業(yè)特色進(jìn)取加入到普及普通話的行列中去，以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),，搞一些具有文化特色的活動,，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個大學(xué)生的心底,，激發(fā)大家進(jìn)取向上,，永不言敗的斗志!

3、教育大家繼續(xù)堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，生活上勤儉樸素,，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,，高消費(fèi)，提倡“節(jié)儉一分錢,，多一分孝心,，擠一點時間，學(xué)一點知識”,。

4,、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和教師進(jìn)行交流溝通以外,，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通,，經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也經(jīng)過每個月的考勤記錄,，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,，做到教與學(xué)互動互利。

5,、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動,，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神,，同時加強(qiáng)大家的競爭意識,，培養(yǎng)社會合作本事與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃,，并以策劃書的形式上交,，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間,，為自我的人生夢想而奮斗,。

6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),，以小帶大,，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,，寢室內(nèi)部設(shè)施布局,，寢室成員的一言一行，以室長帶頭,，適時開展臥談會,，并將有價值的東西做一個記錄。

7,、在思想上進(jìn)取向黨組織靠攏,，鼓勵大家以黨員的身份來約束自我，并進(jìn)取為入黨做準(zhǔn)備,，傳承黨的偉大精神,。

8,、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實踐,，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備,、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,，實用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下,，鼓勵大家進(jìn)取參加志愿者活動,，樹立大家的社會職責(zé)感意識。

9,、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度,，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù),，把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待,，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

活動總結(jié)：

在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后,，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會,。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會,，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn),。最終由大家共同完成“__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”。