在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

受表彰教師代表發(fā)言稿篇一

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿，下面是小編為大家整理的表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿,，希望對大家有所幫助,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流,。

上學(xué)期我所帶的三（1）班和三（2）班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績。為此，我十分高興,，又深知這樣的成績與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,，與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的,。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流：

1,、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。

學(xué)好的積極性,，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,，保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。

2,、了解學(xué)生,，體諒學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

拿到學(xué)生名單時(shí),，我們一般會(huì)先看什么？一是看有沒有領(lǐng)頭羊,，二是看有沒有搗蛋大王,。實(shí)話說，剛剛拿到學(xué)生名單之際,，我還是挺擔(dān)心的,。我最喜歡跟學(xué)生說的一句話是：我不管你以前如何，我只在乎你現(xiàn)在的樣子,，因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你,。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對學(xué)生的情況已有了較為全面的了解，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,，因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對性,，能較快地取得預(yù)期效果。

密切關(guān)注學(xué)生心理,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生健康成長。即使是成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大,。家長,、老師,、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會(huì)對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響,。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況,。

最后，請?jiān)试S我對今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻,，你們在教室里邊伏案筆耕,、刻苦學(xué)習(xí)的倩影；你們在校園里揮汗如雨,、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿,；你們在同學(xué)中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前,。其次,，我要對沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說，如果你今天沒有獲得表彰,，請你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,，更不要嫉妒。因?yàn)?，名譽(yù)只能代表過去,，只要我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，何曾不能有我自己的身影。

在這個(gè)時(shí)刻,，送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對聯(lián)：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟,。愿每一位教師在快樂中工作，在工作中快樂,！愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我是xx中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞xx,。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師,、無微不至關(guān)心,、愛護(hù)我們的家長們，表示衷心的感謝,！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,，以便大家借鑒！我認(rèn)為學(xué)習(xí),，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。其次,，課前要注意預(yù)習(xí),，找出不理解的問題，以便有針對性的,，認(rèn)真聽講,。再次,，上課要注重老師的引導(dǎo),，以小主人的身份,，通過小組合作學(xué)習(xí),，對課堂知識(shí)，理解滲透,，融會(huì)貫通,。最后，課下,，用心復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成課下作業(yè),，不會(huì)的問題,，主動(dòng)找老師,、同學(xué)請教,，并整理好學(xué)習(xí)筆記,，這只是我的個(gè)人想法,。希望能給大家以幫助。

今天,，雖然取得了一點(diǎn)成績，但這只代表過去,，我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,，用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的.老師,、親愛的的爸爸媽媽,。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，才有了我今天的進(jìn)步,，在此,，我代表全體同學(xué)，對所有的老師們,，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了,！

請你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,。我們一定會(huì)努力的,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

硝煙散去,，20xx年高考的帷幕緩緩降下，天道酬勤,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,，在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,，我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,，我校兩個(gè)孩子萬明超、張帥寧順利地被清華,、北大錄取!作為一中人,，我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,，我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,，向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!

今天,，在這個(gè)慶祝收獲的日子里,，回首走過的路，有著太多難忘的記憶!

俗話說：“人心齊,，泰山移,。”眾擎易舉,，眾志成城!正是有了全體一中人的.合力托舉,，精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏,，才有了滑縣一中20xx高考的佳績!

20xx,，我們雖然取得了一定的成績，但是,，與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,，我們尚有很大差距。成績只能說明過去,，新的學(xué)年正向我們走來,，向20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn)，我們一定會(huì)以此為契機(jī),，振奮精神,，鼓足干勁，以更高的熱情,，更加團(tuán)結(jié)的精神,，投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,，投入到新課程改革中去,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，譜寫滑縣高中教育的新篇章,，盡我們的綿薄之力,，推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

屈子說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

謝謝大家!

受表彰教師代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好,！在這個(gè)金秋送爽,，丹桂飄香的九月,我們迎來了學(xué)校那往日的熱鬧的同時(shí),又共同迎來了又一個(gè)教師節(jié)。今天,我作為教師代表在這里發(fā)言,既感到慚愧,又感到幸運(yùn).在教學(xué)第一線,還有許許多多工作比我更出色的默默無聞的老師.在此.請?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冃禄諏W(xué)校及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆而過,也正是這數(shù)個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不平凡的意義.因?yàn)橛辛嗽陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步,因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上.因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌.時(shí)光如逝,歲月如梭.一直以來,集團(tuán)高度重視教育,關(guān)心教育,投資教育.從學(xué)前教育到義務(wù)教育,從收購學(xué)校到打造品牌,從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長,從學(xué)校各方面布局調(diào)整到關(guān)注教育,均衡發(fā)展作為新徽的教師,我們共同見證的新徽的成長.學(xué)校的面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn),教學(xué)管理更加科學(xué),學(xué)校規(guī)模更加壯大.教學(xué)成績更加優(yōu)秀.這些,都不是哪一個(gè)人能夠創(chuàng)造出來的成績,而是我們每一個(gè)新徽人共同努力的結(jié)果,相信在以后的日子里,我們能夠不斷地創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績.轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)來到新徽有一年多了,和其他老師一樣,我每天都在做著相同的事情,備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生.,力求把自己份內(nèi)的工作做好,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,做教育就是做良心,也許就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的舉動(dòng)或者做法,就會(huì)影響孩子的一生,所以在工作上,我嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)水平,力求達(dá)到更好.在教師這條道路上,我曾因?yàn)閷W(xué)生的不理解而流下委屈的淚水,也曾因?yàn)楣ぷ鞯氖д`而得到鄰導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),也曾因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步而喜悅.也曾因?yàn)楣ぷ鞯男量喽葆?而現(xiàn)在,歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為一名合格的教師,。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè),、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我。讓我更加堅(jiān)定了教師這條道路.有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說教師是人類靈魂的工程師,在我看來教師只是一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位,就如一顆小小的鋪路石,，他也只是社會(huì)中的滄海一栗,。我們所做的一切，是那么普通,，那么平凡,，那么瑣碎！大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,！親愛的老師們，面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行.讓我們倍加珍惜目前良好的教育環(huán)境,積極融入新徽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化.在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀,傾心教育,，做有境界的老師,。用心教書，做有責(zé)任的老師,，潛心研究,，做有思想的老師。醉心課堂,，做有激情的老師,。真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師。老師們,，心懷教育理想,，追尋理想教育。我們堅(jiān)信,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，最美的詩篇也表達(dá)不盡我新徽教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn),！桃李芬芳滿華夏,，英才馳騁譽(yù)五洲，新徽教育再跨躍,，教苑精英顯身手,。最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo),，老師,。工作順利,，節(jié)日快樂,！謝謝大家！

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受表彰教師代表發(fā)言稿篇五

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!老師們，你們太棒了,。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獌?yōu)秀教師發(fā)言詞,，供大家參考借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作,。我從高一教到高二，xx年7月第一次上高三,，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績,。今年再次接手高三級(jí)的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,，簡單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法,。

首先，作為一名青年教師,，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,，說他剛剛出來工作,，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議,。面對這些發(fā)問和困惑,，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好,。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級(jí)19班,，心里很沒有底，不知道該從哪里做起,。面對這種情況,，我以退為進(jìn)，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，學(xué)校說怎么做,，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成,。在這一過程中,，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手,。

其次,，作為一名年輕教師，勤奮工作,，刻苦鉆研很重要,。要想在工作中作出成績，不多流點(diǎn)汗水是不行的,。記得高一的時(shí)候上5個(gè)班的歷史課,，每當(dāng)輪到我上課時(shí)，我總是利用上課前10分鐘的休息時(shí)間去寫好板書,，如果下午第一節(jié)是我的歷史課,，我都是在2點(diǎn)鐘就回到學(xué)校，在2點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,，方便學(xué)生學(xué)習(xí),。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作,，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外,，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點(diǎn)半回學(xué)校，招呼來了的學(xué)生讀書,、學(xué)習(xí),。晚上不該我坐班時(shí)，我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生,。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，沒有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ),。

再次,，作為青年教師，要敢爭第一,，要能爭第一,，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場合表達(dá)的對青年教師的希望和要求,，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵(lì),。xx年8月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向。xx—xx學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙?jí)五個(gè)班的歷史課,，xx—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙?jí)的兩個(gè)歷史班,，其考試成績不但在學(xué)校，在云浮市都名列前茅,。xx—xx學(xué)年度我所任教的高三年級(jí)21班的歷史課,，高考的平均成績?yōu)?11.24分，比全廣東省的平均成績95分多16分,。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作，我接手每個(gè)班級(jí),，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力,，這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn),。特別是今年自己做班主任的高三級(jí)21班，按照學(xué)校制定的有效的備考思路,，團(tuán)結(jié)各科任老師,，齊心協(xié)力，在6月的高考中,，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作，我想通過一年的努力,，讓自己的工作做得更好,，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。

我深切地體會(huì)到，學(xué)高才能為師,。中學(xué)是培育人才的基地,。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識(shí)，教師必須具有較高的學(xué)識(shí),。而學(xué)識(shí)是無止境的,，只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究，才能在教壇里游刃有余,。四年的教學(xué)生涯使我深深體會(huì)到,，教師的工作看似平凡，意義卻非常重大,。因?yàn)榻虝酥苯雨P(guān)系到國家和民族的強(qiáng)盛,。學(xué)生未來的命運(yùn)，很大程度上取決于教師的工作水平,。教師如果不能盡職盡責(zé),，那么學(xué)生一生的發(fā)展就會(huì)受到很大的影響。我一直告誡自己,，一定要爭取做一名稱職的教師,，千萬不能耽誤學(xué)生。

回想這四年自己所走過的道路,，我感到非常幸運(yùn),。因?yàn)槲宜?wù)的廣東羅定市經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定,，人民安居樂業(yè);作為廣東省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土,，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會(huì)地位迅速提高;我所供職的廣東羅定中學(xué)是一所歷史悠久,、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我耐心指導(dǎo)和幫助，努力發(fā)現(xiàn)我在教育,、教學(xué)中的每一個(gè)閃光點(diǎn),，對我取得的成績給予了充分肯定;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時(shí)指出我工作中的不足，讓我在工作中迅速成長,，讓我在羅中,、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些,，都讓我感激不盡,。

“學(xué)高為師，身正為范”是一句古老的,。

名言,。

它的具體內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的變化而不斷變化但是,，作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價(jià)值追求，它的意義是永存的我決心認(rèn)真改正自己工作中的不足,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，力爭取得更優(yōu)異的成績，為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩,，為羅定中學(xué),、為羅定的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好!我是來自美麗的天鵝湖畔,，花園式學(xué)校嘉和苑小學(xué)的一位信息技術(shù)教師，我叫葉東燕,。很榮興能在20xx-20xx學(xué)年度第一次區(qū)信息技術(shù)教研會(huì)上和各位老師在此交流,。接到段老師的指示，讓我在教研會(huì)上發(fā)言和大家交流,。說真的,，不知道從哪兒談起、談些什么才有價(jià)值,，才不浪費(fèi)這寶貴的發(fā)言時(shí)間,。想來想去，還是講下我的教學(xué)成長歷程吧,，對自己專業(yè)成長上的一些思考吧,。

我是20xx年大學(xué)畢業(yè)后僥幸考入當(dāng)時(shí)的政務(wù)區(qū)的，被分到剛剛建成的嘉和苑小學(xué),，可以說我是嘉和苑小學(xué)的元老,，第一批老師。那時(shí)候腦子里就一個(gè)概念：自己是年輕人,，要多做事,。估計(jì)和所有的同行們都一樣，從事著繁雜的腦力+體力工作,。而且新建學(xué)校只有我一個(gè)信息老師，上電腦課,、維修電腦,、打字、復(fù)印,、輔導(dǎo)學(xué)生比賽,、幫老師做。

課件,。

維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站等,，每天都有做不完的事,，忙的不亦樂呼。而且其實(shí)女老師是最不擅長維修之類的活,，可是沒有辦法,，大伙都認(rèn)為只要和電腦沾上邊的都是歸信息老師管。我記得第一次在機(jī)房拆機(jī)箱時(shí),，用螺絲刀擰螺絲,，我費(fèi)了九牛二虎之力沒把機(jī)箱打開，結(jié)果螺絲刀把我自己手還弄破了,，我當(dāng)時(shí)就一個(gè)人坐在機(jī)房地板上掉起了眼淚,。還有那個(gè)時(shí)候?qū)W校打印機(jī)復(fù)印機(jī)都?xì)w我管，學(xué)校試卷都要我復(fù)印,，經(jīng)常幫老師打試卷,，很晚才回家，幸虧那個(gè)時(shí)候沒有家庭,，加班也無所謂,。長年累月我們信息老師就重復(fù)著這些事。

但是在你無私幫助過很多同事,，別人對你的認(rèn)識(shí)是友好的,、善意的，在機(jī)會(huì)給你的時(shí)候,，是會(huì)得到群眾支持的,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,，親愛的老師們：

大家好!

我演講的題目是《因?yàn)閻?，所以愛――我與學(xué)生一起成長》。

那是臨近期末考試的一天,，晚上十一點(diǎn)多,，我接到學(xué)生電話，說某某同學(xué)病了,，怎么勸都不肯上醫(yī)院,，我匆匆趕過去，和幾位同學(xué)把她背到醫(yī)院,，醫(yī)生診斷后說需要住院觀察,，因?yàn)榈诙爝€有考試，我讓學(xué)生全部回去,，自己留了下來,。這件事后，我發(fā)現(xiàn),，不僅這位生病的同學(xué),，其他同學(xué)也對我多了幾分信任和喜愛,。這讓我進(jìn)一步深信：除了熱情，除了經(jīng)驗(yàn),，教育最重要的應(yīng)該就是愛心,。

要付出代價(jià)的;還有那一次得知有人想在考試中投機(jī)取巧，我鄭重地告訴大家：人格比分?jǐn)?shù)更重要,。

嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，愛在細(xì)微中。在這種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛的過程中,，學(xué)生的反應(yīng)是令人雀躍的――同學(xué)們精神面貌積極,、昂揚(yáng)，學(xué)習(xí)上你追我趕,，活動(dòng)開展得有聲有色,，各種人際關(guān)系和諧、健康這當(dāng)中,，我也收獲了真誠,、信賴和濃濃的親情――每逢大大小小的節(jié)日，我都會(huì)收到學(xué)生的問候和祝福,。其中有位男同學(xué),，總是第一個(gè)把祝福送到，就是這位學(xué)生,，因?yàn)槠綍r(shí)不愛學(xué)習(xí),，因而常被我請來談話，可就在我請產(chǎn)假離開他們的時(shí)候,，他突然對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，總是在課后請教老師有關(guān)產(chǎn)后保健的問題，并千里迢迢,、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣地跑來告訴我要怎樣注意保養(yǎng)身體很多時(shí)候,，在感動(dòng)之余，我暗暗告訴自己：為了愛,，所以愛,，因?yàn)閻郏詯?，我已別無所求!

是啊,，九年從教，五年的輔導(dǎo)員生涯我是幸福和快樂的,，看著我的學(xué)生，這些可愛的年輕人,，充滿稚氣地走進(jìn)校園,，躊躇滿志地步入社會(huì),，這一年又一年的春華秋實(shí)里，成長的不只是他們,，在幫助學(xué)生由青澀走向成熟的同時(shí),，我也和我的學(xué)生一起成長。

讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個(gè)海洋謝謝大家!:,。

一路走來,，有苦有甜;一路走來，無怨無悔;一路走來,，因?yàn)橛袗邸?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：大家好!

我是**學(xué)校的，很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這一次的“師德師風(fēng)演講”比賽!

蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育,?！卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會(huì)消融,。”不是索取,，不是交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。這就是愛，有愛才有教育,，因?yàn)閻鄄懦绺?，無私地愛，是教育的魂!

我今天演講的題目是------《因?yàn)橛袗邸?

懷著對神圣的教育事業(yè)的熱切向往,，為了朝拜遠(yuǎn)方那純潔的圣地,，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)，當(dāng)我站在三尺講臺(tái),，面對著幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,，面對著幾十張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵椎臅r(shí)候，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)好一名教師,，僅僅有著能傳授給學(xué)生的知識(shí)，僅僅有著為教育獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的------那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?，是一塊塊需要用愛來澆灌的苗圃，是一片片需要用愛來培育的花園啊!

而我,，有這樣底蘊(yùn)厚實(shí)的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我,，此時(shí),，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因?yàn)椋遗挛胰崛醯募绨蛲胁黄疬@深深的責(zé)任,。是他,，是她，更是他,，為我的迷惑點(diǎn)亮了一盞明亮的航燈!

大家一定記得,，寶安區(qū)有一名叫靳偉杰的老師，一天,，她送四名孩子回家,，當(dāng)經(jīng)過一個(gè)小區(qū)大門時(shí)，里面一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學(xué)生沖過來,，15米,，10米，9米,，8米------在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,，來不及思索，也不容思索,，靳老師推開了身邊的四名學(xué)生,，自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。她的同事說到她時(shí)說：“愛自己的孩子,，是人,，用生命去愛別人的孩子，靳老師是神1她用她年輕的生命,，詮釋了教師的愛------教師的愛,，是偉大的!

教師的愛，是真誠的!

教師的愛,，無處不在!

哪里有教育,，哪里就有愛!

這領(lǐng)導(dǎo)、同事們無處不在的愛,，熏陶了我,，感染了我，我在愛中成長了0誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！蔽抑懒酥挥袩釔蹖W(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;我學(xué)會(huì)了用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生;只有愛得深,，才能更認(rèn)真,、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn);我明白了教師對學(xué)生的愛,，不是出自個(gè)人的喜好，而是出自社會(huì)的需要,、教育的需要,，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

青年詩人汪國真的一首詩道出了用愛無私奉獻(xiàn)的教師的心曲：

我不去想是否能夠成功,，

既然選擇了遠(yuǎn)方,，

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),，

既然目標(biāo)是地平線,，

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,，

把握瞬間的輝煌,，

擁抱一片火熱的激情。

教師是綠葉,，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽!為深圳教育事業(yè)燃燒自己,，成就希望!

謝謝大家!

我與他們一同成長。

20xx年的9月,，他們踏入了青島四中,，翻開了生命成長中不可或缺的一頁――初中生活;同一個(gè)季節(jié)，我也踏入了青島四中,，翻開了生命成長中新的一頁――教師生涯;他們成為了初中生,，我成為了一名班主任。未來，對于他們,，充滿了未知,，充滿了遐想;未來，對于我,，充滿了期待,，充滿了責(zé)任。

第一次與他們的見面,，第一次同他們一起參加活動(dòng),，第一次和他們在課堂上分享知識(shí)的樂趣，第一次與他們的家長交談;第一次贊許他們,，第一次批評(píng)他們;第一次體味成功的喜悅,，第一次經(jīng)歷失敗的煎熬一百多天的時(shí)間里，我更像是襁褓中的嬰兒,，接受著,、適應(yīng)著每一種新鮮的感覺。慶幸的是我不是孤獨(dú)的承擔(dān)這一切,，而是與他們在一起,。

作為一名新教師和班主任，一方面我的教學(xué)業(yè)務(wù)不是很熟練,，教學(xué)只是停留在理論上,、理想中，需要大量的時(shí)間和實(shí)踐去學(xué)習(xí),、摸索;另一方面,，班主任的重?fù)?dān)又落在我的肩上，需要我投入全部精力引導(dǎo)這些孩子成長,。我曾認(rèn)為教學(xué)和干班主任不是件難事,，只要臉一板、嘴一張,，照著套路來就足以應(yīng)對;我曾因他們的不理解而感到苦惱,，凌晨醒來無法入睡我不停地翻身邊的書，向身邊的老師們討教,，希望從中獲得更多的答案和方法去改變他們,。漸漸地，我發(fā)現(xiàn),，最重要的的確是改變,，但對象不僅僅是他們，而更應(yīng)該是我自己,。就這樣,，我走過了輕視、灰心、抵觸,，終于開始平和的學(xué)習(xí)和工作,。

成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學(xué);萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心,。更重要的是,，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：

一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅(jiān)持,。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服,。

新教師易沖動(dòng)，缺乏冷靜,，卻又滿身是激情、活力,，熱情;在遇到問題苦惱,、無助時(shí)容易打退堂鼓，卻又善于創(chuàng)新,，愛動(dòng)腦筋;缺乏計(jì)劃與條理,，卻又思維活躍;易受周圍環(huán)境影響，需要良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,，卻也善于學(xué)習(xí),，易接受新生事物?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從,?！碑?dāng)我們不斷正視自我、改善自我,，當(dāng)我們散發(fā)出健全的人格魅力時(shí),，他們必定會(huì)“親其師，信其道”,。

當(dāng)因疲于班級(jí)瑣事而感慨付出與得到不成正比時(shí),，大年初一的那天晚上，收到了來自她的短信：“老師,，對不起,，我為我在初一上學(xué)期的表現(xiàn)表示對不起。我知道我有很多不對的地方,，可是你都沒有直接說出來,。謝謝您老師，我知道錯(cuò)了。我在下學(xué)期會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。請老師原諒我之前的錯(cuò)誤,。”突然間,，我感覺到了,，原來衡量關(guān)愛的方式，不在于付出多少,，而是在于對方感覺到了多少,。

魏書生說：“師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲一樣，教師對著學(xué)生心靈的高聲呼喚：‘我尊重你,，我理解你,，我關(guān)懷你’學(xué)生便在心靈的深處回應(yīng)：‘我尊重你，我理解你,，我關(guān)懷你’”是的,，我們和他們就是在不斷磨合中找到了彼此正確的位置，就是在動(dòng)態(tài)中互相理解,，互相幫助,。

同他們一起成長，嚴(yán)格對己,，寬容待人,。當(dāng)他們前進(jìn)一點(diǎn)，別吝惜那些鼓勵(lì)的話語;當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),，耐心地誠心地想辦法幫助他們,。我想，他們一定和我一樣渴望贊許,，向往成功,，需要幫助。

同他們一起成長,，走進(jìn)他們,、理解他們、善待他們,、相信他們,。

因?yàn)椋覀冊?jīng)是他們,，不斷成長,、渴望求知、體驗(yàn)世界;未來的他們會(huì)認(rèn)同我們,、成為我們,，付出著,、收獲著?；蛟S某一天,，他們中的某個(gè)人會(huì)成為我――一名青澀而不斷成長的教師。

成長,。

心得體會(huì),。

受表彰教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好,！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們?nèi)＝處煔g聚一堂,，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),。作為一名普通的一線教師,，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸。首先,，請?jiān)试S我代表全校獲獎(jiǎng)教師,，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí),，向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意,，祝愿所有教師的節(jié)日快樂！

正因?yàn)槿５慕處焸兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,，我們的事業(yè)才熠熠生輝,，燦爛輝煌！作為一名青年教師,，我越來越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,，和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)全校教師的專業(yè)發(fā)展,，促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下，增強(qiáng)了教師的競爭合作意識(shí),，提高教學(xué)成績,。

用智慧孕育成長；

用真誠開啟心靈,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”

老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,，譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章,。

最后，衷心的祝愿各位老師工作順利,，身體健康,，萬事如意。

受表彰教師代表發(fā)言稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，首先，請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍惜榮譽(yù),；你們品行端正，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰；你們尊愛師長,，禮貌有加,。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績,！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先！

同學(xué)們：我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在校的每一名教師無不辛勤工作,、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上,。在這樣的條件下,，我們每一名同學(xué)更應(yīng)該用好的成績來回報(bào)老師，回報(bào)家長和社會(huì),！為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

專家研究過，人的先天智力沒有多大的`差異,，要想取得成功,，只有靠后天的努力。如果成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你的學(xué)習(xí)不夠刻苦，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果“好的學(xué)習(xí)方法也是成功的基石?！?/p>

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。有了目標(biāo)，我們平時(shí)的學(xué)習(xí)才有方向,，才能做到持之以恒。

例如我們下一階段的目標(biāo)是,。

上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。然后是在全鎮(zhèn)的期末統(tǒng)考中創(chuàng)造佳績,，我們巾河小學(xué)要在同類學(xué)校中位居前列。我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的這一目標(biāo)就一定能達(dá)到！

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回饋你幾份收獲,。我們希望通過本次大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，刻苦努力，奮起直追,，爭創(chuàng)一流,。希望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮獲得更多的喝彩,！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

大家下午好!

我是一名青年教師,、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師,、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

作為一名青年教師,，這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,，獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎(jiǎng)”和“微課競賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),，特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”,。我很自豪，也很感激,。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制：如“新教師首開課培訓(xùn)”制度,、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,，“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生,、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀,。

作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,，我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,，很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),，力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教，整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo),。我記得在我第一次給本科生上課前,，時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進(jìn)教室,。第二,，很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革，當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,，并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),，教務(wù)處大力支持，特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議,。第三,，很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大,、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢,，但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心,。

作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,，幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),，更重要的是,，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口,。作為力學(xué)系系主任,，我很自豪地向大家匯報(bào)，力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍,。

走上~~大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,，八年來，我也曾累得課后吃不下飯,，但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),，我覺得所有的付出都是值得的,，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,，我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,，但是，當(dāng)科研成果被國防單位采用,，當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,，我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng),。今年，我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù),，我想這是對于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)!

我非常幸運(yùn)地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,，我想借此機(jī)會(huì)對青年教師說，~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,，讓我們努力做到有理想,、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn),，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

謝謝!

文檔為doc格式。

受表彰教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流,。時(shí)光,，不因我們的懈怠而停步；歲月,，不因我們的勤奮而駐足,。轉(zhuǎn)瞬之間，我們再一次與陽春擁抱,。朋友們,，春天是個(gè)多夢的季節(jié)，春天是個(gè)孕育希望的季節(jié),。展眼一望,，看——一排排整齊的隊(duì)列、一張張稚氣的笑臉,、一雙雙真誠無邪的眼睛,，這，不得不使我在冰雪消融,、垂柳泛青,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌,，一種對生活的熱愛,、一種對工作的熱情在心里膨脹、膨脹……上學(xué)期我所帶的三（1）班和三（2）班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績,。為此,，我十分高興，又深知這樣的成績與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，與一群活潑可愛,、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的,。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流：

1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友,。我所帶的科目能有這樣的好成績,，全靠兩個(gè)班班主任老師的共同努力和無私奉獻(xiàn)?！按蠹液?，才是真的好?！蔽覀儼嗟?班主任老師們充分體現(xiàn)了一種犧牲小我,，實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們在時(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來,，還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科,。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無論對班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，要求班主任要為公不私,，要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性,，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,，保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。

因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你,。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備，因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對性,，能較快地取得預(yù)期效果,。密切關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生健康成長,。即使是成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大,。家長,、老師、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望值很高,。每一次成績的起伏都會(huì)對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響,。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

最后,，請?jiān)试S我對今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻，你們在教室里邊伏案筆耕,、刻苦學(xué)習(xí)的倩影,；你們在校園里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿,；你們在同學(xué)中落落大方,、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,，我要對沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說,，如果你今天沒有獲得表彰，請你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,，更不要嫉妒,。因?yàn)椋u(yù)只能代表過去,，只要我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，何曾不能有我自己的身影,。在這個(gè)時(shí)刻，送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對聯(lián)：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟,。

愿每一位教師在快樂中工作,，在工作中快樂！愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里,，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,。

此時(shí)我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,，愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈(zèng),。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,，勇攀高峰的源動(dòng)力?，F(xiàn)在，請?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮,！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉,、這份慷慨的資助,，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,，無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂,；也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,，直至長成參天大樹,。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚，我們因你們的高尚而成長,。小草,，因?yàn)橛嘘柟獾恼丈洌懦尸F(xiàn)出勃勃生機(jī),；鮮花,，因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗,；大樹,，因?yàn)橛型寥赖墓┙o，才傲然挺立,；我們,，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光甘露，才健康成長,；青山有了綠水的相伴,，才會(huì)顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,，才會(huì)顯得更加蔚藍(lán),；而西丁中心學(xué)校的明天，也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌,！

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,，健康成長,、立志成才,，才是對張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私關(guān)愛和殷切希望,！“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍?！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力,，直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

最后,，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長工作順利,、身體健康、萬事如意,！

謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們初一年級(jí)的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，首先,，請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),；你們品行端正,，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮,；你們尊愛師長,，禮貌有加。剛才受到表彰的,、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績,！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先,！

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨,、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上,。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績,，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)成績不夠理想，進(jìn)步幅度較??；有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人,，違反校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校、老師,、同學(xué)帶來負(fù)面影響,，使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

專家研究過,，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功,，只有靠后天的努力,。如果成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人，刻苦精神不如他們前強(qiáng),。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法,。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,?！?/p>

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說：“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下,?！边@些話語告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,，就樹立了自己的下下目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己,。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時(shí)要看得開，要能做到勝不驕,，敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,，才能繩鋸木斷、水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為棟梁之才！

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段,，等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測,。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,，我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到！

同時(shí),，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

以受到表彰的天下為榜樣,，武器拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。希望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長、黃老師,、周老師：

大家下午好,！

我是五（八）班實(shí)習(xí)老師李老師，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上與各位相見結(jié)緣,，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥,，是他們的李老師,。

十年，一共是三千六百多天,，數(shù)起來很長,；過起來很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,，在家長們的哺育下,，他們茁壯成長。在老師們循循善導(dǎo)下，他們充滿知識(shí),?？偨悄晟俚乃麄儯幸粡垙埧鞓返哪?，一雙雙美麗的眼睛,。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百,。

陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來,，從相見到相識(shí)，從初步印象,，到深深刻入心里,，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水,；有過歡笑,；有過他們固執(zhí)地別過頭的臉色；有過他們回眸一笑的明媚,。他們的名字像一首首史詩,，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢,。

我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里,，有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠(yuǎn)，有一群朝氣蓬勃,、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們,。在這群孩子們的背后，有一片愛的大地,，那是所有家長們的澤潤,，那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望,。

這希望冉冉升起,，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地,，喚醒沉睡的明天,。

我堅(jiān)信，在我們師生共同努力下,，在家長們愛的蔭庇下里,，孩子們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航,?！背松谋税?，風(fēng)雨無助，一路前行,。

蒼茫大地,，誰主沉浮。

五八少年,，頂天立地,。

衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利,！

謝謝,。

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!今天,，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言,，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺,，希望得到大家的認(rèn)可和信任。

首先,，我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!

那么,，請平靜你的心，請睜開你的眼,，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,，你可曾想起過這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!

也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué),，那么請不要放棄,，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來臨!也許你不夠努力,，尚且貪玩,，那就請行動(dòng)起來，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

再來,，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會(huì)讓今天更加明媚,，但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,，競爭是激烈的!但是,，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大,、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,，才能化繭成蝶,，脫穎而出!

有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路!因著這句話,，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長,、促使教育均衡發(fā)展,，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,，望盡天涯路”,，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,，”而如今，“驀然回首,，那成績卻在燈火闌珊處”,，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,，而成績只能作為對我的工作的一種肯定,，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn),，是我孜孜不倦的不竭源泉,。

謝謝大家!

最后，用汪國真的一首小詩與大家共勉：

“我不去想能否贏得成功,，

既然選擇了前方,，

便只顧風(fēng)雨兼程,?！?/p>

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

如果說談工作經(jīng)驗(yàn),，在各位面前我有些班門弄斧,。我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼霭嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞?/p>

今天我要講的題目是：教書育人無怨無悔,。

各位老師,，現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多，優(yōu)生少差生多,，問題學(xué)生特別突出,，危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè)，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。針對這些情況,，我確定了各個(gè)時(shí)段的工作重點(diǎn)：即在開學(xué)第一個(gè)月,，我首先要完善班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;一個(gè)月后,，我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作,，投入真情轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，杜絕班上出現(xiàn)危險(xiǎn)學(xué)生;每學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,，鼓勵(lì)他們向更高更優(yōu)發(fā)展,。具體工作主要有以下幾個(gè)方面：

開學(xué)初，我主抓學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以促進(jìn)班級(jí)凝聚力，形成優(yōu)良的班風(fēng),。班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)現(xiàn)行班規(guī),，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,，在全班形成一種正氣，使班成員都有感染力和道德上的約束力,。合理利用每周五的班會(huì)時(shí)間,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明,，對每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),，落實(shí)措施，鞏固成果,。正是因?yàn)槊靼子说恼嬲康氖桥囵B(yǎng)正直,、善良、智慧,、健康的學(xué)生,，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的學(xué)生，培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的學(xué)生,，我才要幫助學(xué)生養(yǎng)成對自己終身有益的好習(xí)慣。

孔子說過“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行?！卑嘀魅?，要想做好班級(jí)管理工作，就必須要樹立好自身良好的形象,。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長,，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書,。因此規(guī)范學(xué)生的行為,，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我一直這樣給學(xué)生解釋”人才”的含義:“人”在前,，“才”在后,，一個(gè)人，要成才,，必須先成人,，你的學(xué)問再大，如果沒有德,，也就是缺德,，那他也不可能成為對社會(huì)有用的人，所以我們要多做積德的事,，不做缺德的事,。我們要求學(xué)生認(rèn)真，我們自己要先認(rèn)真;我們要求學(xué)生不要遲到,，我們必須早到,。這也是我每天早早到校的原因。另外如果老師言行不一,，學(xué)生就不佩服,，老師也容易失去威信,，給班級(jí)管理帶來不利,。所以，班主任工作者一定要特別自尊,、自愛,、自信,、自強(qiáng)，為人師表,，讓自己的良好風(fēng)范增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力;這樣才能讓學(xué)生從情感上接納你,，會(huì)給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果，進(jìn)而為班主任工作打下良好的基礎(chǔ),。

班干部是班主任的得力助手,，選拔一支精明能干的班干部隊(duì)伍，對班主任做好班級(jí)管理起著非常重要的作用,。因?yàn)榘嗉?jí)工作問題繁多,，事有巨細(xì)，班主任不可能事事過問,，面面俱到,。而學(xué)生已有很強(qiáng)的思想意識(shí)和獨(dú)立的工作能力。因此,，建立一個(gè)健全的班委會(huì),，并充分發(fā)揮其在班級(jí)工作中的作用，是班級(jí)管理中重要的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。早讀安排人負(fù)責(zé),、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人,，張貼上墻,，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課,。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn),，指出不足,。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動(dòng)，做事一副嬌滴滴的樣子,，我問他們,，你們將來想做大事嗎?他們說想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強(qiáng)的,，都能理解,。我乘機(jī)對他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事?要想干大事,，必須從小事做起,，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西,。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁,，何況你們是班干部,，對良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正,，何以正人?學(xué)生在我的教育下,，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動(dòng)了,，每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù),。

學(xué)生是班級(jí)的成員，是班級(jí)的主體,。教師首先要對學(xué)生有“三心”：有愛心,，有耐心，有寬容心,，有了這“三心”這樣才能做好班級(jí)工作,。關(guān)愛學(xué)生要從細(xì)節(jié)入手，正所謂“于細(xì)微處見真情”,。如天氣預(yù)報(bào)有雨,，要及時(shí)告知學(xué)生帶傘;天氣涼了，我就提醒學(xué)生及時(shí)添加衣服避免感冒等等,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受,，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照自己的自身經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同,、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

我十分注重每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性,，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行,。我班每周定期舉行一次班隊(duì)活動(dòng),。如：周五的主題班隊(duì)活動(dòng)有講故事，說心得,，誦經(jīng)典,，辯論賽，創(chuàng)新思維大演練等等,。每兩周讓學(xué)生辦一期“快樂學(xué)習(xí)”小報(bào);并且要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來裝入“個(gè)人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),，優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭影響的一致性,。”由于小學(xué)生的自我約束能力差,，需要家長和學(xué)校的共同努力才能幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在每學(xué)期的新班級(jí)家長會(huì)上，我都會(huì)從真正關(guān)心孩子的角度和家長交流談心,。告訴家長要鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子,，不能動(dòng)不動(dòng)就用一些消極的思想來教育孩子，這樣會(huì)使孩子動(dòng)不動(dòng)就會(huì)為家庭產(chǎn)生一種負(fù)擔(dān),，尤其是成績不好時(shí),，就感到對不起爸爸媽媽等等以至于產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，這是一些孩子學(xué)習(xí)成績下降并導(dǎo)致心理抑郁的重要因素,，要鼓勵(lì)孩子,，給孩子說：“只要你能夠吃好、睡好,、鍛煉好,，每天快快樂樂的，然后將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中,，只要盡力了就行了,。成績的好壞不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是過程,。作為一個(gè)班主任,，應(yīng)當(dāng)在了解家長和學(xué)生的心理需求的情況下,，做好家長和學(xué)生之間的溝通工作，使學(xué)校教育和家庭教育能夠和諧統(tǒng)一,，使學(xué)生能夠得到較好的發(fā)展,。

在對待班主任工作上，我始終堅(jiān)信用力干只能干出職稱,，用心干才會(huì)干出優(yōu)秀,。我不求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都能來嘗試,。我不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,，但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。桃李芬芳,，內(nèi)心無悔,。以上就是十幾年來，我對班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),，講的不好的地方請各位老師多多指教,。

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,、同學(xué)們：

上午好,！

很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開表達(dá)我的謝意，感謝二班所有的任課教師,，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,，才有二班一次次的進(jìn)步。

放的五位輪值班長,，課代表和組長們,，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí),；感謝王建平,，易剛，作為班級(jí)的兩大巨頭,，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，替老師打理班級(jí)的方方面面，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn),。作為班主任,，我更感謝二班的所有的同學(xué)，每一位,。每每和別人說起二班時(shí),，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),，雖然大家性格各異,，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是二班不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。

相聚是緣分,，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶,。希望同學(xué)們異緣,，友愛，既是競爭的對手,，又是相扶前進(jìn)的朋友,；作為班主任，我愿一直站在大家身后,，和我們的班級(jí),，班級(jí)中的每一個(gè)人，一起努力,，一起進(jìn)步,，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。

二班的同學(xué)們,，作為語文老師,，我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬,，我相信在將來,，無論成績好壞，大家都生活中找到一個(gè)自己的位置,，但我依然想說,，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的,，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上,，下一段路是怎樣的，無從得知,，那么就著眼眼前,，活在當(dāng)下，邊走邊看吧,！

游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是,，時(shí)光記過不會(huì)再回頭,！也許有時(shí)，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué),；也許有時(shí),，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)也許有時(shí)，忽然覺得迷惘,，這樣苦學(xué)有多大意義,？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣,，還是要努力去學(xué),；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)，沒有辦法,，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,；播種過，也許依然不會(huì)有好的收成,，但不播種,，絕對不會(huì)有收成；努力過,，也許得不到相應(yīng)的回報(bào),，但我們要努力去做。

就是這樣,，天上不會(huì)掉餡餅,，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己,，努力去做,，盡力而為，是的，努力去做,，盡力而為,。也許你想要的就會(huì)不期而至！

努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時(shí)刻,，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這,！

受表彰教師代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個(gè)教師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言,。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候給我很高的榮譽(yù),。能夠在今天大會(huì)上發(fā)言,，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對一線教師的關(guān)懷,。我抑制著心中的神圣與激動(dòng),，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺(tái),，我想不管你正擔(dān)任著什么角色,，既然選擇了，我們就要珍惜,，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好,。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”,，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn),，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天?！蔽覀兊娜松鷥r(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng),，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教,、樂教的激情點(diǎn)燃,。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下,，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!