讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

天才少年維克多讀后感篇一

合上《天才少年維克多》,，我的心情久久不能平靜,，維克多從傻瓜成長為天才的一幕幕場景就仿佛還在我的眼前。

說的主人公維克多是一名早產(chǎn)兒,，他說話晚,，吐字也不清楚，一直被大家嘲笑為傻瓜和低能兒,，他對自己也曾一度產(chǎn)生懷疑,，失去了信心。

那么維克多又是如何從一名傻瓜蛻變?yōu)樘觳诺哪?？是爸爸媽媽對他一直不斷的鼓?lì),？是同學(xué)蘿拉不嘲笑他把他當(dāng)正常人看的舉動？是斯圖爾老師肯定他的才華對他所做的幫助,？還是蕾切爾老師告訴他不管怎樣都要瞧得起自己,？我覺得這其中最主要的還是靠維克多自己，不管他被當(dāng)做傻瓜還是天才,，他都沒有放棄自己放棄學(xué)習(xí),。

在維克多以為自己智商只有73而被同學(xué)欺辱不得不退學(xué)時(shí)，他并沒有自暴自棄停止學(xué)習(xí),，反而是在修車之余,，還認(rèn)真閱讀《大英百科全書》。最終維克多成功了,，他通過無意間接到廣告牌上的一道數(shù)學(xué)題目,，被一家叫艾佛利的創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司錄取。在公司里他的創(chuàng)意得到了大家的認(rèn)可,，這也使得他越來越自信,。后來，維克多還加入了全世界最好的智商俱樂部——門薩協(xié)會,，并成為了門薩協(xié)會的主席,。

“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵,；如果覺得自己是個(gè)傻瓜,，那么真的就會成為一個(gè)傻瓜。我們擁有的能力,，如果還沒有嘗試,，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，相信自己是一個(gè)偉大的存在,。這樣的話,，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時(shí)候,，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的.人生吧,。”這段維克多在他成功之后進(jìn)行的演講,，讓我找到了我想要的答案,。

這段話現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。成功的道路必然不會是一帆風(fēng)順的,，今后當(dāng)我遇到困難想放棄想逃避時(shí),，我會想想維克多，想想這個(gè)被人當(dāng)了20xx年傻瓜的天才,，我還有什么理由不相信我自己呢,？相信自己！做好自己,！beyourself,！

天才少年維克多讀后感篇二

人生的路總是波三折的，人的生不可能帆風(fēng)順,，《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的,。它主要講述了主人公維克多六歲時(shí)被診斷為認(rèn)識能力底下，所以從小就備受嘲弄和打壓,，但最后蛻變?yōu)槊麚P(yáng)世界的天才的故事，是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的親身經(jīng)歷,。

在小時(shí)候,，他是被班里冷落的人，被欺負(fù)的人,，大家都認(rèn)為他是傻子,。他細(xì)心的指出參賽模型的'錯(cuò)誤，大家全當(dāng)沒聽見,，還嘲笑他,；同學(xué)在他的座位上放了裝滿藍(lán)墨水的氣球，讓他出丑,；他解開了難住全班的數(shù)學(xué)題,，但卻連老師都認(rèn)為維克多在撒謊......件件事，每樣都針對他,，但他并不討厭同學(xué),，也沒有憤憤不平，但或許正是這樣，他才會被同學(xué)當(dāng)成“傻瓜”,。

成年之后,，維克多不僅被艾弗利公司錄取，還得知自己的智商并非只有73那么低,，而是有173,，他再也不自卑了，他當(dāng)上了國際門薩協(xié)會的主席,，發(fā)表了演講,，現(xiàn)在的他，在演講時(shí)是那么自信,，說話流利,，再不像以前樣磕磕巴巴，他告訴人們,，要相信自己,，并且堅(jiān)持下去，那么,，自己的行動也會變得偉大,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我并不是個(gè)自信的人,，在要進(jìn)行班委競選時(shí),，我每次都做好了參賽準(zhǔn)備，但到了真正競選的時(shí)候,，又遲遲不敢上臺發(fā)表演講,，總想著自己會落選，所以就錯(cuò)過了當(dāng)上班委的機(jī)會,，不過當(dāng)再次競選的時(shí)候,，我鼓起勇氣上臺演講，相信自己是可以競選上的,，我竟真的如愿以償?shù)禺?dāng)上了班委,。

正像維克多所說的樣，“不管擁有多么杰出的才能,，如果連自己都不相信自己,，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試,，定不要給自己的能力下定論,。”所以,，我們要相信自己,，不在乎外界的流言蜚語,，無論先天條件有多不好，只要努力,，證明給別人看,，肯定會成功的!

天才少年維克多讀后感篇三

難以置信吧！

最近,，我讀了《天才少年維克多》一書,，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中,，他遭遇到許多不幸,，但他又是幸運(yùn)的。當(dāng)他表現(xiàn)不那么好時(shí),，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說,，你都是這個(gè)世界上最聰明的孩子。只要下定決心,，你什么都可以做到,。”當(dāng)維克多在學(xué)校備受同學(xué)的嘲弄和打壓,。在他委屈,、沮喪的時(shí)候，斯圖爾特老師的那句：決不,，決不,，決不放棄！給了他鼓勵(lì),。

當(dāng)維克多被學(xué)校勸退時(shí),，蕾切爾老師告訴他：“在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不是人生的全部，不管是什么,，你要多多觀察,、多多思考，這樣才會讓自己不斷進(jìn)步,。不管哪里，你都要用心去看,、努力去學(xué),，絕對不要放棄?！?/p>

維克多在父母的關(guān)愛和老師的鼓勵(lì)中相信自己,；在面對同學(xué)的嘲笑中，堅(jiān)持相信自己,；在面對困難的時(shí)候,，還是相信自己,。輟學(xué)后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書,，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學(xué)公式,。他沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學(xué)習(xí),。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密,。

在我們學(xué)習(xí)的道路上，也會遇到很多的困難,。記得從幼兒園大班開始,，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，但學(xué)了一年后,，每天的練琴讓我很討厭,，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習(xí),，有時(shí)候邊哭邊練,，但是爸媽鼓勵(lì)我，鋼琴老師也鼓勵(lì)我,，陪我度過了學(xué)習(xí)鋼琴的第一個(gè)瓶頸期,。四年過去了，現(xiàn)在,，我依舊在學(xué)習(xí),，依舊每天練習(xí)，有時(shí)候練習(xí)自己喜歡的樂曲,，還會很陶醉,。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了,。學(xué)習(xí)就是這樣,，當(dāng)遇到困難，退縮了,，就永遠(yuǎn)突破不了難題,。反之，會取得意想不到的結(jié)果,。

看了《天才少年維克多》,，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄,。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難,，只要我們相信自己，堅(jiān)持做下去,，正如古語說的“有志者,，事竟成”,。

天才少年維克多讀后感篇四

今天我讀了一本很有趣的書，天才少年維克多,。維克多是一個(gè)早產(chǎn)兒,，他說話很結(jié)巴，個(gè)子很矮,，在她六歲的時(shí)候,，智力測試結(jié)果為73，維克多對事物的理解能力落后于其他同齡的孩子,，而且講話很費(fèi)力,，懷疑有語言障礙，在學(xué)校里,，他總是被別人稱為傻瓜,。

但是在新村科技會上，他指出了模型的錯(cuò)誤,，卻沒有一個(gè)人聽他的,。就算他有樹枝擺的畫比別人好，也只有斯圖爾特老師才會被吸引,。但是最后,，他不但成為了艾弗利公司的經(jīng)理。還是國際門薩協(xié)會的新任主席呢,，這讓我驚嘆不已,。

我覺得維克多是獨(dú)特的孩子，他是一個(gè)天才,，我在讀的時(shí)候總是叫他傻傻的天才,。他雖然被別人稱為傻瓜，但他卻絲毫不理會他們,，完全沒把他們當(dāng)回事兒,。有些老師對維克多一點(diǎn)兒都不好，有些老師就跟父母一般喜歡她,。他們想到別人想不到的,，像畫畫，他的老師說：“畫大自然中的事物,?！本S克多去畫了別人意想不到的風(fēng)。于是老師卻認(rèn)為他是在亂畫,。

維克多因?yàn)樽孕哦蔀榱税ダ镜慕?jīng)理和國際門薩協(xié)會的主席,。所以我認(rèn)為無論什么事,，都到達(dá)到十全十美的,，即使遇到困難也應(yīng)該去嘗試,。

天才少年維克多讀后感篇五

這本書講的是：維克多是個(gè)早產(chǎn)兒，說話晚,，吐字不清,，六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勵(lì),，但在學(xué)校他被嘲弄和打壓,，他細(xì)心指出參賽模型的缺陷，同學(xué)們?nèi)?dāng)沒聽見,，還嘲笑他傻子,；他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題，老師認(rèn)為他撒謊,；智商測試結(jié)果外泄,，維克多被學(xué)校勸退輟學(xué)，初中都還沒畢業(yè),。

由于家庭的原因,，維克多被迫在汽車修理廠打工，頂住壓力,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識,。后來因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了街上一個(gè)數(shù)學(xué)題廣告牌上的秘密，有幸被艾佛利公司泰勒董事長發(fā)掘了他的創(chuàng)造能力,，應(yīng)聘為公司員工,，從而改變了他的`命運(yùn)。

讀了這本書,，我受益匪淺：世界上沒有十全十美的人,，要想希望自己優(yōu)秀，首先要會尊重自己,，相信自己,，絕對不要放棄，今天的痛苦可能變成明天的希望,。

請相信自己,，相信自己是一個(gè)偉大的存在。這樣的話,，我們的行動也會變得偉大起來,。

我要向維克多學(xué)習(xí)，努力找回自己的信心,。

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天才少年維克多讀后感篇六

一個(gè)你知道嗎,？世界上真有一個(gè)被人恥笑的早產(chǎn)兒,，結(jié)果成為一個(gè)世界及智商俱樂部主席,，他是誰呢？他就是我今天要講的主人公天才少年維克多,。

故事發(fā)生在19世紀(jì),，維克多出生在一個(gè)普通的老百姓家里，爸爸是一個(gè)修車工,，媽媽家庭主婦,。維克都出生了，可是爸爸媽媽一直在擔(dān)憂,，你知道為什么嗎,？是因?yàn)樗?個(gè)月就出生了，出生的時(shí)候他又瘦又小,，稍大一些說話口齒都不清楚,，到學(xué)校之后，很多人都叫他傻瓜維克多,，他經(jīng)受了同學(xué)們的恥笑,，經(jīng)歷了一場場艱難的'考試，幸虧還有老師的陪伴與鼓勵(lì),，丑丫頭羅拉的幫助,，她在數(shù)學(xué)和科技方面的天賦也逐漸被人被老師們發(fā)現(xiàn)，不過他還是中途退學(xué)了,。鏡頭轉(zhuǎn)到了他大學(xué)時(shí),，他去修車了，跟著爸爸學(xué)修車,，然后他解開了路旁廣告牌的秘密,，被成功錄取為一家公司的成員。竟然還與董事長成為了好朋友,，最后他發(fā)揮了自己在數(shù)學(xué)和科學(xué)上的天賦成功,，他在那工作非常開心，因?yàn)榻K于找到了自己的價(jià)值所在,。

成功都是有原因的,。我認(rèn)為成功的法寶就是自信。小時(shí)候,，雷切爾老師不斷給他鼓勵(lì),，每次跟他舉例子講故事如何相信自己。有一次,，出了一個(gè)問題,，1+2+3一直加到100等于幾？當(dāng)時(shí)過了好久，達(dá)夫和很多同學(xué)們都做不出來了,，就在嘲笑維克多：“傻瓜,，你還在絞盡腦汁啊，你是做不出來的,。”結(jié)果維克多和他們那些數(shù)學(xué)天才一起舉起了手,，由于答案雷同,，老師就認(rèn)定他為抄襲。雷切爾老師來了,，跟他講了一個(gè)相信自己的故事,，我都聽了倍受感動，最后他同樣給了維克多一套獎(jiǎng)品,，這讓維克多非常開心,。這自信的種子就在維克多心里上深深地埋藏了。

而最具有戲劇性的是,，小時(shí)候維克多的測智商測試是73,，就活在這個(gè)智商測試的嘲笑中，而長大了卻發(fā)現(xiàn)那只是當(dāng)時(shí)看錯(cuò)了而已,，他真正的智商是173,，正如文章的一句話所言——“智商只不過是個(gè)數(shù)字而已，在智商測試時(shí),，雖然也有對方法技巧能力和空間立體能力的測試,，但最重要的一項(xiàng)能力就是相信自己”，進(jìn)一步告訴我們,，要相信自己,。

其實(shí)，我也有不自信的時(shí)候,。在騎馬時(shí)我有時(shí)會被馬兒牽著走,，教練說那是馬兒感受到了那份不淡定與不自信?？磥碜孕牌鋵?shí)是一種自己駕馭自己內(nèi)心的一種能力了,，只要我們能夠控制好自己，就能夠戰(zhàn)勝世界,。

天才少年維克多讀后感篇七

“就它了,，《天才少年維克多》！”我認(rèn)真地跟媽媽說道,?！昂茫阋舱每梢詫μ觳乓郧暗墓适露嘈┝私猓　眿寢屢豢诖饝?yīng),。

因?yàn)閶寢尩膯l(fā),，我用了整整一個(gè)上午，就把《天才少年維克多》這本書看完了,！維克多是多么純潔,，多么善良?？墒?，有一些孩子，因?yàn)榫S克多有口吃,，他們總恥笑地說：“呃嘻嘻嘻,，這個(gè)傻瓜！”而維克多并不在乎,。哎,！這些孩子真可恨。

書中讓我記憶猶新的,，不是維克多,，而是蕾切爾老師的那句話：“不管是什么，你要多多觀察,，多多思考,，這樣才會讓自己不斷進(jìn)步。不管在哪里,，你都要用心去看,，絕對不要放棄，知道嗎,？”

就因?yàn)槔偾袪柪蠋煹哪蔷湓?，我想到了很多?/p>

記得那一次銅獎(jiǎng)考試，在團(tuán)隊(duì)合作考試中,，我們……“別人都快成功了,，我們連這一點(diǎn)點(diǎn)連接球的順序都弄不好，這該怎么辦呀,！”一名同學(xué)急切地說,！突然間，我覺得整個(gè)世界都安靜了下來,！大家都沉浸在失敗的氣氛中,。“我們可以這樣,，單數(shù)站在左邊,，雙數(shù)站在右邊。連接的時(shí)候，左邊往左邊走,，右邊往右邊走,。”我靈機(jī)一動,，興奮地說,，“怎么樣？”

“試試不就得了嗎,？”同組的同學(xué)回答,。第二次試驗(yàn)開始了，我們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,，努力去完成實(shí)驗(yàn)！“你別把手擋在這里,。哎又失敗了,。”另一名同學(xué)失落地說,?！安灰艞墸　蔽掖舐暤卣f道,。失敗了就繼續(xù)實(shí)驗(yàn),，我們又開始第三次實(shí)驗(yàn)。這一次,，我們一個(gè)個(gè)都是在緊張而又慌忙地接著球,，但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中,，我們最后還是成功了,！大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功,，給我們接下去的考驗(yàn)增添了一份信心,。經(jīng)過一次次的努力，我們最終在比賽中得了第二名,。對,，蕾切爾老師說的是對的，一定不要放棄,，自己去思考,，去觀察，肯定能想出解決問題的辦法,。就像毛主席說的：“世上無難事只怕有心人,！”

“好了，現(xiàn)在開始考試！”老師邊說邊發(fā)下理論考卷子,，我像一只走到地獄的兔子一樣,。怎么那么難？這一份試卷上的題目,，我重來沒看到過,。怎么辦呢？此時(shí),，真是恨透自己了,，為什么平時(shí)不多多關(guān)注社會時(shí)政呢，為什么不多看報(bào)紙呢,？既來之則安之,，我總不能交白卷呀。頓時(shí),，我給自己鼓足了氣,，心想：不，一定能寫出來的,。我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀每一道題目,，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，搜索著記憶中的知識,。一道道題目就像一只只大老虎,，把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴(yán)肅地說：“還有二十分鐘,，抓緊了,！”

當(dāng)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻,，心急如焚,！我不斷鼓勵(lì)著自己：“不要放棄，你能行,！加油,！徐搏愷，你一定能寫完,！”

時(shí)間到了,，我沒有交白卷，我做到了,！銅獎(jiǎng)少年徐搏愷和維克多一樣,，面對困難不放棄。

對呀,，沒有努力沒有思考沒有堅(jiān)持,，哪來的成功,。我們做每件事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，敢于克服,。我做到了,，所以我成功通過了銅獎(jiǎng)少年的考驗(yàn)！接下去,，還有銀獎(jiǎng)少年,，金獎(jiǎng)少年，我相信我也一定能挑戰(zhàn)成功,。維克多也一樣做到了,，最后維克多成了智商為172的天才。

天才少年維克多讀后感篇八

維克多剛?cè)雽W(xué),，大家都把他當(dāng)笨蛋看待,，因?yàn)樗f話結(jié)巴。達(dá)夫同學(xué)還千方百計(jì)陷害他,，可他從不反駁,，因?yàn)榘职终f，那樣不好,。維克多經(jīng)常被人排擠,，除了一個(gè)人——蘿拉,。蘿拉是個(gè)不自信的人,，她爸媽都叫她“丑丫頭”。

后來,，身為讀者的我和書中人物蕾切爾老師,、斯圖爾特老師全都明白了：是，維克多的智商是173,，這是真的,！至于叫蘿拉“丑丫頭”，也是有原因的,。事實(shí)上,，她很美麗。知道了真相,，他倆都成了有學(xué)問的人,。

73和173，相差太多了吧,！維克多真棒,，破了舊金山的智商紀(jì)錄！被羅納德老師誤會,，使維克多度過了十多年的笨蛋人生,。我真為維克多驕傲,。其實(shí)，他小時(shí)候就與眾不同,。我覺得,，如果我是維克多，肯定忍受不了十幾年都帶著“笨蛋“的稱號生活,，被人排擠,，被人欺負(fù)。我真得向維克多學(xué)習(xí),。至于羅納德老師還有達(dá)夫等同學(xué),，我希望你們不要從門縫里看人——把人看扁了。

從這本書中,，我學(xué)到了很多,，最重要的一條就是自信。大家都自信起來吧,！

天才少年維克多讀后感篇九

人生的路并不總是一帆風(fēng)順的,，當(dāng)我們遇到困難和坎坷時(shí)，記得要學(xué)會相信自己,。

——題記

夜深人靜,，我獨(dú)自守在自己的小天地里,借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面,。封面上,，一個(gè)有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式,。他是誰,？他在干什么？好奇心驅(qū)使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅,。

《天才少年維克多》里的主人公維克多是個(gè)早產(chǎn)兒,，還吐字不清，被診斷為認(rèn)知能力低下,，在備受排擠,，連初中都沒，卻成就了一番大事業(yè),，成了名揚(yáng)世界的天才,。到底是什么，讓一個(gè)自以為是傻瓜的人變得相信自己,，充滿活力,？這個(gè)，我終于找到了答案,。

信任+鼓勵(lì)

盡管維克多在學(xué)校備受欺凌,，但每當(dāng)他心灰意冷,，委屈萬分時(shí)，總有兩個(gè)溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關(guān)心他的,。他們總是蹲下來,，平靜地望著維克多，安慰他,，鼓勵(lì)他,，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母,、對維克多的信任與鼓勵(lì),，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的時(shí)說,，這一切的成功,，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細(xì)想想,，我的似乎與他們很像呢,。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜,，不想再拉小提琴了,。因?yàn)槊刻於家獔?jiān)持練習(xí)枯燥的曲子，手指被磨出了老繭,，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績,，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生,，我想我并不是學(xué)習(xí)小提琴的料,，我決定放棄了,。并沒有為此批評我,，而是耐心地開導(dǎo)我說：“芯芯，不要光羨慕別人,。要知道小提琴是最難的西洋樂器,！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實(shí)力，爸爸覺得你是最棒的,，你也要相信自己,！只要你努力了，就一定會有所成就,！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼,，我默默地?fù)炱鹆饲僮V，把它拼好,，暗暗下定決心,，以后一定會好好練習(xí)小提琴,，不讓老師和爸爸失望。

自信+堅(jiān)持

維克多由于不相信自己,，度過了17年的傻瓜生活,，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時(shí),，他瞬間蛻變成了另一個(gè)自己。那個(gè)盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了,，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他,。他相信自己能行,，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作,，從而得到了董事長的欣賞,。這一切都源于他的自信和堅(jiān)持不懈的努力?？晌矣袝r(shí),，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學(xué)課,，老師出了一道難題,，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學(xué)還高高舉著手,?！皵?shù)學(xué)高手”汪同學(xué)首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，他的答案與我正好相反,。接著,，又有許多同學(xué)贊成他的觀點(diǎn)。我漸漸招架不住,，舉起的手時(shí)而放下,，時(shí)而舉起，內(nèi)心十分矛盾,。我一次又一次地懷疑自己,，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學(xué)那邊,。當(dāng)老師公布答案時(shí),，我最初觀點(diǎn)竟然是正確的！我真是后悔莫及,，早知道這樣,，我肯定會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)！這雖然是一件再平常的小事,，但卻讓我知道了自信的重要性,。

其實(shí),，我們每個(gè)人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力,！

天才少年維克多讀后感篇十

“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香？”

暑假里我看了《天才少年維克多》一書,，書中的主人公維克多,，在小時(shí)候被老師判定為傻子,，同學(xué)們認(rèn)為他是異類,，還被學(xué)校勸退,，但是他沒有放棄,，堅(jiān)持著自己的發(fā)明創(chuàng)造,，并在成年后當(dāng)上了智商協(xié)會的主席。他是怎么做到的呢,？不就是因?yàn)樗麍?jiān)持嘛！

雖然,，我知道我們與一些發(fā)達(dá)國家還有一定的差距,，但是“契而舍之,，朽木不折,；契之不舍,，金石可鏤?！彼晕覉?jiān)信只要堅(jiān)持,，我們騰飛的翅膀一定會更健壯,、更有力,！

天才少年維克多讀后感篇十一

我最近讀了一本書，名叫《天才少年維克多》，書中講述的故事讓我很受啟發(fā),。

這樣的生活一直持續(xù)了很久很久,，直到有一天，學(xué)校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨(dú)特,，大吃一驚，于是對維克多大加贊賞,，維克多也對自己開始有了一些信心,。

可沒過多久,，學(xué)校搞了一場智商測驗(yàn)，維克多智商很低，居然只有73,。于是他被迫退學(xué),，跟著父親一起打工,，他剛有的信心又不翼而飛了,。

維克多打工直到成年，一切才有了轉(zhuǎn)機(jī)。有一天，維克多解開了廣告牌上的謎題，從而進(jìn)入了著名的艾弗利公司工作，公司的老板很欣賞他,，讓他從事發(fā)明工作。

一個(gè)偶然的機(jī)會，維克多知道了自己當(dāng)年的智商測驗(yàn)結(jié)果并不是73，而是驚人的173，他才是舊金山智商最高的天才！痛哭過后,，他的心情反而變得舒暢,，積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了,。從此他進(jìn)入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會,，最后還當(dāng)上了協(xié)會主席。

維克多的成長故事觸動了我,，他說過的話也深深地激勵(lì)著我：“不管擁有多么杰出的才能,，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地,；如果還沒有嘗試,，一定不要給自己的能力下定論；請相信自己,，請相信自己是一個(gè)偉大的存在,，這樣的話，我們的行動也會變得偉大……”

我一定要向維克多學(xué)習(xí),，相信自己,，決不放棄，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,，好少年,。

天才少年維克多讀后感篇十二

在暑假里，我重溫了《天才少年維克多》這本書,，讓我再次感受到了愛捉弄人的達(dá)夫,，愛欺負(fù)人的同學(xué)，笨笨和聰明的老師,，無辜而又富有才華的維克多······,。

在新春科技節(jié)中，達(dá)夫這一組因?yàn)闆]有聽維克多的建議,，導(dǎo)致汽車拼錯(cuò)了,，最后維克多退學(xué)了?？梢娦@的語言暴力嚴(yán)重地打擊了維兄多的自尊心,，仿佛大家欺負(fù)維克多的景象就在我的眼前浮現(xiàn),。總之最可惡的是羅納德老師不負(fù)責(zé)的眼光,，將他的智商看成73,。使維克多受盡了同學(xué)的嘲笑，而另外兩個(gè)老師則是時(shí)時(shí)給予維克多鼓勵(lì)和幫助,。

新春科技節(jié)中,，如果沒有蘿拉幫維克多解圍，維克多也得不了獎(jiǎng),，他們可真是缺一不可的好搭擋,。

在這本書中，有很多人給予過維克多幫助,，兩位老師,、他的父親、馬科斯哥哥等都幫助過他,。讓他從每一次的困境走出來,。可以說維克多既是最不幸的人,，又是最幸運(yùn)的人,。蘿拉雖然是童話作家，但如果沒有老師的幫助她就只是一名不抱希望的餐廳服務(wù)員,。

我真為維克多有這樣兩位老師而感到慶幸,。總而言之,，不管是維克多還是蘿拉,，都是因?yàn)橄嘈抛约海鸥覐脑瓉淼奈恢蒙线~出第一步,，相信自己真是一句偉大的名言?。?/p>

天才少年維克多讀后感篇十三

這本書的主人公叫維克多,，他是一個(gè)早產(chǎn)兒,，說話晚，吐字也不清楚,。六歲時(shí),，爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心，想測一測維克多的智力,結(jié)果出來了,，維克多被診斷為認(rèn)識能力低下,，可能還有語言障礙。這個(gè)結(jié)果,，讓爸爸有一點(diǎn)失望,。

上學(xué)的時(shí)候,，維克多的生活也還是不好過。他老是被同學(xué)叫做“傻瓜”,、“討厭鬼”,。在新春科技節(jié)上，它指出了汽車發(fā)動機(jī)的毛病,，可是沒有一個(gè)人相信他,，最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機(jī)的問題，組員們又怪他之前沒有一直在說;一道難住全班同學(xué)的數(shù)學(xué)題,，只有他和“數(shù)學(xué)小王子”艾登做出來了,，由于答案一樣，被老師誤解為撒謊;智商成績外泄,，智商只有73的他,，被學(xué)校勸退掇學(xué),，中學(xué)都沒畢業(yè),。

23歲時(shí)，因?yàn)樵趶V告牌上的一道數(shù)學(xué)題感興趣,，維克多把題目解開,，并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到,，解出題目的人,，居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣，維克多成為了艾弗利公司的員工,。

有一天,，羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達(dá)168的杰克,。杰克告訴蘿拉,，自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當(dāng)杰克告訴她是誰的時(shí)候,，蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個(gè)人,，竟然是維克多.羅杰斯!

他們和蕾切爾老師一起回到格林小學(xué)去查看智商結(jié)果，沒想到,，維克多的智商結(jié)果竟然是173,。當(dāng)年是因?yàn)橐晃焕蠋煹腻e(cuò)覺才看成了73。維克多竟然是一個(gè)天才,。知道了自己正確的智商,，維克多打起精神，努力工作,，終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席!

在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵(lì),，也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授,、作家蕾切爾老師，還有同學(xué)蘿拉,。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能,，并給他講故事，鼓勵(lì)他絕不要放棄;蕾切爾老師在學(xué)校中和斯圖爾特教授一樣,，一直幫助著維克多,。

蘿拉則是唯一一位不欺負(fù)維克多的同學(xué)，雖然她小時(shí)候也是沒好氣地對維克多說話,，但是她會包容維克多,，長大后也給了維克多很多幫助。

每個(gè)小孩都是一位天才,，只要努力,、絕不放棄、相信自我就能成功,。就像蕾切爾老師說的一樣:“beyourself(相信自己)!”

天才少年維克多讀后感篇十四

“相信自己,，相信自己是一個(gè)偉大的存在?！边@句話,，在我腦海中久久揮之不去。由美國作家喬辛·迪·波沙達(dá)和雷蒙德著作的《天才少年維克多》講述了一個(gè)“傻瓜”脫變成舉世聞名的天才的感人肺腑,，動人心弦的故事,。讓我受益匪淺。

書中講述了一個(gè)叫維克多的早產(chǎn)兒,，說話磕磕巴巴,，在學(xué)校受盡老師與同學(xué)的嘲笑和諷刺。記得有一次,，老師在黑板上例舉了一道難倒全班的數(shù)學(xué)題,，維克多經(jīng)過不懈的思考，和另一名同學(xué)同時(shí)回答正確,，而老師則認(rèn)為維克多抄襲,，不由分說地把獎(jiǎng)品給了另一名同學(xué)，維克多十分傷心,。但,，他在這被命運(yùn)調(diào)侃的幾年里，也得到了許多人的幫助,，他的爸爸媽媽和另外兩名老師,，他們在維克多失落時(shí)鼓勵(lì)他，傷心時(shí)安慰他,，被世人無視時(shí)幫助他,。盡管這樣,，維克多卻還是不相信自己，認(rèn)為自己是個(gè)“傻子”,，過了十七年的傻子生活,，這期間，他曾恨自己,，厭惡自己,，在暗無天日的停車場打工。終于,，他的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,，在老師的幫助下，他知道了自己真正的智商——173,，全舊金山最高時(shí),，他重拾信心，努力工作,，成為了艾弗利公司的經(jīng)理和世界頂級俱樂部主席,。

曾經(jīng)我也有過類似的經(jīng)歷，記得有一次,，全體足球隊(duì)要到主席臺上講話,。我十分緊張，那可是在一千多人面前講話呀,，我努力記臺詞，卻怎么也靜不下心來,。一張張人臉浮現(xiàn)在我的腦海里“萬一說錯(cuò)了怎么辦,？”“萬一記不起來了怎么辦？”……種種可能在我腦海中翻來覆去,，騰云駕霧,。我的手開始發(fā)抖，腳開始哆嗦,。這時(shí),，老師說的話讓我至今都難以忘懷?！按蠹也挥镁o張,，要相信自己，就當(dāng)是射一次門,，射偏了沒關(guān)系,，重要的是你長了一次經(jīng)驗(yàn)。所以,，萬物不在于結(jié)果,，而在于過程,，而過程就在于有沒有相信自我，永不放棄的精神,！加油,！”或許是被這番話說動了，我努力記臺詞,。終于,，功夫不負(fù)有心人，我們都很流利的說完了,。

所以,，就像維克多說的“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己,，那么這些才能根本沒有用武之地,。”

其實(shí),，在生活中,，我們要面臨各種各樣的考驗(yàn)。挫折和失敗也是顯而易見的,，我們沒必要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《共讲磺?，也沒必要因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ靡馔巍７粗?，相信自己,，相信明天。驀然回首,，成功所在處燈火闌珊,，就像維克多一樣“決不，決不,，決不放棄,！”