演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天,，我演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)不忘合作》,。
當(dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。在我們的生活中,，處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)色彩。弱肉強(qiáng)食,、百花爭(zhēng)艷,，這是自然界中的競(jìng)爭(zhēng)。在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中競(jìng)爭(zhēng)更是普遍,。在學(xué)校中,，競(jìng)爭(zhēng)便是你追我趕，奮勇拼搏,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),；在比賽中，競(jìng)爭(zhēng)便是勇往直前,，爭(zhēng)分奪秒,，使自己遙遙；在商業(yè)中,，競(jìng)爭(zhēng)便是產(chǎn)品質(zhì)量,，技術(shù)管理的精益求精，力爭(zhēng)上游,；大到國(guó)際中,，競(jìng)爭(zhēng)則是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力的錙銖必較，爭(zhēng)先巍然屹立于世界之巔,。
世界因競(jìng)爭(zhēng)而變得精彩,，我們每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這是人們一種可貴的精神,。但競(jìng)爭(zhēng)是建立在以良好的合作為基礎(chǔ)上的,，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。
君不見(jiàn),，弱肉強(qiáng)食中還見(jiàn)螞蟻搬家的動(dòng)人場(chǎng)面,；學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)互相幫助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短；比賽競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，隊(duì)形一致,；商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)產(chǎn)品技術(shù)相互交流，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)“南南合作,，南北對(duì)話”,。
在美國(guó)俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽,，湯姆的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,，連年獲得首獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后,，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居,，一個(gè)鄰居不解地問(wèn)：“你把種子分給我們，不怕我們種的南瓜超過(guò)你嗎,？”湯姆卻笑著說(shuō)：“其實(shí)我也是在幫我自己,！”
同時(shí)，湯姆的競(jìng)爭(zhēng)故事中,，湯姆也營(yíng)造出了競(jìng)爭(zhēng)最理想的境界——“雙贏”,。不僅僅湯姆取得了巨大的進(jìn)步，他的對(duì)手們,，鄰居們也能取得大的進(jìn)步,，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競(jìng)爭(zhēng)與合作更上一個(gè)新臺(tái)階！
同學(xué)們,，從這個(gè)事例中可以看出,，在我們的日常生活中，直到國(guó)際事務(wù),，競(jìng)爭(zhēng)不能忘合作,，良好的合作既有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更創(chuàng)造出美好的雙贏,。只有我們既競(jìng)爭(zhēng)有合作,，我們的事業(yè)才能取得更好的成功，經(jīng)濟(jì)才能更加繁榮,，社會(huì)才能更加進(jìn)步,！那么就讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng),，讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”,，共同進(jìn)步吧,！
謝謝大家,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天,，我演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)不忘合作》,。
當(dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。在我們的生活中,，處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)色彩。弱肉強(qiáng)食,、百花爭(zhēng)艷,，這是自然界中的競(jìng)爭(zhēng)。在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中競(jìng)爭(zhēng)更是普遍,。在學(xué)校中,，競(jìng)爭(zhēng)便是你追我趕，奮勇拼搏,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),；在比賽中，競(jìng)爭(zhēng)便是勇往直前,，爭(zhēng)分奪秒,，使自己遙遙領(lǐng)先；在商業(yè)中,，競(jìng)爭(zhēng)便是產(chǎn)品質(zhì)量,，技術(shù)管理的精益求精，力爭(zhēng)上游,；大到國(guó)際中,，競(jìng)爭(zhēng)則是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力的錙銖必較，爭(zhēng)先巍然屹立于世界之巔,。
世界因競(jìng)爭(zhēng)而變得精彩,，我們每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這是人們一種可貴的精神,。但競(jìng)爭(zhēng)是建立在以良好的合作為基礎(chǔ)上的,，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。
君不見(jiàn),，弱肉強(qiáng)食中還見(jiàn)螞蟻搬家的動(dòng)人場(chǎng)面,；學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；比賽競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，隊(duì)形一致；商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)產(chǎn)品技術(shù)相互交流,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)“南南合作,，南北對(duì)話”,。
在美國(guó)俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽,，湯姆的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,，連年獲得首獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后,，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居,，一個(gè)鄰居不解地問(wèn)：“你把種子分給我們，不怕我們種的南瓜超過(guò)你嗎,？”湯姆卻笑著說(shuō)：“其實(shí)我也是在幫我自己,！”
同時(shí)，湯姆的競(jìng)爭(zhēng)故事中,，湯姆也營(yíng)造出了競(jìng)爭(zhēng)最理想的境界——“雙贏”,。不僅僅湯姆取得了巨大的進(jìn)步，他的對(duì)手們,，鄰居們也能取得大的進(jìn)步,，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競(jìng)爭(zhēng)與合作更上一個(gè)新臺(tái)階！
同學(xué)們,，從這個(gè)事例中可以看出,，在我們的日常生活中，直到國(guó)際事務(wù),，競(jìng)爭(zhēng)不能忘合作,，良好的合作既有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更創(chuàng)造出美好的雙贏,。只有我們既競(jìng)爭(zhēng)有合作,，我們的事業(yè)才能取得更好的成功，經(jīng)濟(jì)才能更加繁榮,，社會(huì)才能更加進(jìn)步,！那么就讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng),，讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”,，共同進(jìn)步吧！
謝謝大家,！職教家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿人要多讀書(shū)演講稿學(xué)會(huì)合作演講稿,。
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇三
今天，我想和你談?wù)劇坝颜x,、合作和競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)話題,。
我們沒(méi)有一個(gè)人是孤立存在于這個(gè)世界上的，我們要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。我們是一個(gè)集體,，集體的強(qiáng)大需要我們每個(gè)人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。古語(yǔ)有云：眾人拾柴火焰高，三家相依為命,，餅毀人亡。
一個(gè)人的能力是有限的,，只有集體的力量才能彌補(bǔ)你的不足,。世界上有許多事情只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。如果你是學(xué)生,，你應(yīng)該和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，完成學(xué)業(yè)。如果你是一名軍人,，你必須和你的戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),，并且取得勝利,。如果你是醫(yī)生,，你應(yīng)該和護(hù)士一起上臺(tái)完成手術(shù)。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)與他人合作時(shí),，他就獲得了成功的鑰匙,。
那么，如何才能實(shí)現(xiàn)富有成效的合作呢,？你一定在音樂(lè)廳或電視上看過(guò)交響樂(lè)隊(duì)演奏,。可以算是人與人合作的典范,。他們之所以能一起演奏出優(yōu)美的旋律，我認(rèn)為主要取決于一個(gè)高度統(tǒng)一的群體目標(biāo),，以及每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所必須具備的合作精神,。
我覺(jué)得我們把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)朋友,，顧全大局,，互相理解。本著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，以黨的事業(yè)發(fā)展為大局，大事要清楚,，小事要糊涂,，對(duì)人要豁達(dá)大度,，絕不因個(gè)人恩怨為難他人。其實(shí)理解別人就是照顧自己,，幫助別人就是為自己提供便利,，為更真誠(chéng)更親密的關(guān)系打下基礎(chǔ)。朋友的成功有我的貢獻(xiàn),，我的.成功有朋友的幫助,。
可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，還要盡力做好自己的本分,。況且心里要想著別人，想著集體,，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，又不失友情。
同志們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，但也是一個(gè)更需要團(tuán)結(jié)合作的社會(huì)。作為現(xiàn)代人,，只有學(xué)會(huì)與他人建立深厚的友誼和合作,，才能取得更大的成功，獲得滿足感和驚喜,。俗話說(shuō)“一人不能負(fù)重千斤,，萬(wàn)人可以移山”。同志們,，朋友們,，讓我們攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，共創(chuàng)輝煌的明天！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇四
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是競(jìng)爭(zhēng)與合作,。
在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有一種“龜兔雙贏理論”,，意思就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴,。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,?！庇删鸵环笫拢仨毧看蠹夜餐Α,？v觀古今中外,，凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎？下面我給大家講一個(gè)有關(guān)海鷗的故事海鷗,，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著,，越升越高,，越升越高，直到高過(guò)其它的海鷗,，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。它不斷的表演著,，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它,，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,，只有嫉妒和兇猛的競(jìng)爭(zhēng),。
如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同,，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開(kāi)肉綻,，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,，卻乎相反,。它就是人類社會(huì)的榜樣。你曾想過(guò)大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎,？處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,，需要承受的空氣阻力，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,，這樣的雁群就可以長(zhǎng)時(shí)間的飛行而無(wú)需休息,。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴,。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),，雁群也不會(huì)遺棄它，他們會(huì)派一只健康的大雁,，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行,。
所以我們既要抓住機(jī)遇,，敢于競(jìng)爭(zhēng)，又要遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,，講究道德,，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。參與競(jìng)爭(zhēng),，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,，不能不擇手段，不講道德,。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代,。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開(kāi)他人的幫助,。任何天馬行空,，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為，在這個(gè)高度組織化,、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地,。
我的演講結(jié)束，謝謝大家,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇五
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
下面我給大家講一個(gè)有關(guān)海鷗的故事,。
海鷗,，大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著,，越升越高，越升越高,，直到高過(guò)其它的海鷗,，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。它不斷的表演著,，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它,，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,，只有嫉妒和兇猛的競(jìng)爭(zhēng),。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同,，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開(kāi)肉綻，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán),。而大雁，卻乎相反,。它就是人類社會(huì)的榜樣,。你曾想過(guò)大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎？處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,，需要承受的空氣阻力,，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，這樣的雁群就可以長(zhǎng)時(shí)間的飛行而無(wú)需休息,。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松,，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼，病弱以及衰老的'大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫,，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),，雁群也不會(huì)遺棄它,，他們會(huì)派一只健康的大雁,，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行,。
所以我們既要抓住機(jī)遇，敢于競(jìng)爭(zhēng),，又要遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,，講究道德，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),。參與競(jìng)爭(zhēng),，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝，不能不擇手段,，不講道德,。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開(kāi)他人的幫助,。任何天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,，在這個(gè)高度組織化,、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地。
我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇六
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說(shuō)過(guò)，要想成功，你需要朋友;要想非常成功,，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手!從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競(jìng)爭(zhēng)與合作,，只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作，我們才能成功得做好每一件事情,，并且把它做得更好!同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，從而不斷地完善自己，才能開(kāi)闊自己的美好人生!
樹(shù)有長(zhǎng)短,，人分高低,，水有清濁，面分丑俊,，忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,，既離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，也離不開(kāi)合作,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)冤家,，根本無(wú)法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果,，我覺(jué)得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系,，競(jìng)爭(zhēng)能使人激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)活力,，而合作呢?則能使人友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，馬克思說(shuō)過(guò),，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,，并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,，只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作,，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏,。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,，一體化，各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,，特別是我國(guó)在xxxx年xx月xx日正式加入wto,，成為世界貿(mào)易組織成員,。于是，我國(guó)的各行各業(yè)紛紛走出國(guó)門,，參與全球競(jìng)爭(zhēng),，參與全球合作。從而,，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，,國(guó)際地位逐步提高,。
同學(xué)們,，不僅國(guó)于國(guó)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。
就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō),，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作,，但是前提是我們要勇敢要有自信,，如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣都不能，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,，又或者,，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí)，縱使你取得了好成績(jī),，但我相信你的好成績(jī)是暫時(shí)的,，因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)的人，不合群,，把自己孤立起來(lái)的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的,。所以我們得把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里,，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來(lái),，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果,。
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇七
同志們：
今天，我想跟大家談一談“友情,、合作與競(jìng)爭(zhēng)”的話題,。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。我們是一個(gè)集體,，集體的力量需要我們每一個(gè)人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：眾人拾柴火焰高,，三家四靠糟了糕,。
一個(gè)人的能力是有限的,，只有集體的力量才能彌補(bǔ)你的不足。世界上有許多事情,，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成,。你是學(xué)生，就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí),，完成學(xué)業(yè),；你是軍人，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),，取得勝利,；你是醫(yī)生，就要與護(hù)士一起登臺(tái),，完成手術(shù),。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙,。
那么,，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人相互合作的典范了,。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律，我想,，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,。
我認(rèn)為視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為朋友，顧全大局,，彼此諒解,。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局,，要大事清楚,，小事糊涂，對(duì)他人虛懷若谷,，豁達(dá)大度,，千萬(wàn)不能從個(gè)人恩怨出發(fā)，給人為難,。實(shí)際上,，諒解別人，就是關(guān)照了自己,，幫助別人,，就是為自己提供了方便，并為建立一種更真誠(chéng),、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ),。朋友的成功有我的付出,，我的成功有朋友的幫助。
可見(jiàn),，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人,，心中想著集體,，既要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)又不失朋友之情意。
同志們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，只有學(xué)會(huì)與別人建立深厚的友誼,，學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功,，才能做到滿意加驚喜,。正所謂“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山”,。同志們,，朋友們，讓我們一起攜手并進(jìn),，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，共創(chuàng)輝煌的明天,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇八
老師同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)與合作》。
在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,，有一種“龜兔雙贏理論,，意思就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。欲成就一番大事,，必須靠大家共同努力,。
樹(shù)有長(zhǎng)短，人分高低,，水有清濁,。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，也離不開(kāi)合作,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,，競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系,。競(jìng)爭(zhēng)能使人激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力；而合作呢,？則能使人友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說(shuō)過(guò),，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。所以,，只要既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實(shí)現(xiàn)雙贏,。
同學(xué)們一定是下過(guò)跳棋吧，6個(gè)人各霸一方,，互相是競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手,。大家彼此都想先人一步，將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn),。如果你只講求合作,，放棄競(jìng)爭(zhēng)。一味地為別人搭橋鋪路,，那別人會(huì)先到達(dá)目的地,。而你則會(huì)落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng),。相反,，如果你只注意競(jìng)爭(zhēng)，而忽視合作,。一心只想拆別人的路,，反而延誤了你自己的正事。你還是不會(huì)獲勝的,。
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說(shuō)過(guò),，“要想成功，你需要朋友,；要想非常成功,，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競(jìng)爭(zhēng)與合作,。只要既競(jìng)爭(zhēng)又合作,，我們才能成功得做好每一件事情,，并且把它做得更好！從而不斷地完善自己,，才能開(kāi)闊自己的美好人生,！
如果把人生比作一場(chǎng)戲，那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友,。同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作,，升出最艷麗的花朵,，迎起那第一縷陽(yáng)光！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇九
今天，我想跟大家談一談“友情,、合作與競(jìng)爭(zhēng)”的話題,。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,。我們是一個(gè)集體,，集體的力量需要我們每一個(gè)人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：眾人拾柴火焰高,，三家四靠糟了糕,。
一個(gè)人的能力是有限的，只有集體的力量才能彌補(bǔ)你的不足,。世界上有許多事情,，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。你是學(xué)生,，就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí),，完成學(xué)業(yè)；你是軍人,，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),，取得勝利；你是醫(yī)生,，就要與護(hù)士一起登臺(tái),，完成手術(shù)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙,。
那么，怎樣才能做到卓有成效地合作呢,？你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人相互合作的典范了。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律,，我想,，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
我認(rèn)為視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為朋友,，顧全大局,，彼此諒解。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局,，要大事清楚，小事糊涂,，對(duì)他人虛懷若谷,，豁達(dá)大度，千萬(wàn)不能從個(gè)人恩怨出發(fā),，給人為難,。實(shí)際上，諒解別人,，就是關(guān)照了自己,，幫助別人，就是為自己提供了方便,，并為建立一種更真誠(chéng),、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ)。朋友的成功有我的付出,，我的成功有朋友的幫助,。
可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，心中想著集體,，既要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)又不失朋友之情意,。
同志們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì),。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人建立深厚的友誼,，學(xué)會(huì)與別人合作,，才能取得更大的成功，才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔(dān),，眾人能移萬(wàn)座山”,。同志們，朋友們,，讓我們一起攜手并進(jìn),，互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共創(chuàng)輝煌的明天,！
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自七(2)班的陳夢(mèng)蝶,。今天我國(guó)旗下講話的題目是在合作競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),。
很多的時(shí)候，內(nèi)心懷著求知去請(qǐng)教他人自己的不懂,。得到的,，卻是一句冷冷的“不知道”。
的確,，這個(gè)社會(huì)很殘酷,，到處都是競(jìng)爭(zhēng)。作為新一代學(xué)生的我們,，更是在一次次的考試成績(jī)中深刻的體驗(yàn)到所謂競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)勢(shì),。
大家為了不被欺騙，不失利益,，為了在學(xué)科上力爭(zhēng)上游,，總結(jié)出這些令自己“引以為豪”的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),，還不如嘗試著拂去心里的陰霾,，嘗試著去體驗(yàn)“合作”這個(gè)動(dòng)詞給我們帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力，去嘗試著感受11大于2的奇特效應(yīng),。團(tuán)隊(duì)合作就是競(jìng)爭(zhēng)力,。或許,，在經(jīng)過(guò)了一直很排斥的探討后,，才會(huì)真心的嘆服于合作。
合作,，和信任一樣是個(gè)亙古的話題,，只是淪落到如今，似乎漸漸被人們所淡忘,。但它所產(chǎn)生的效應(yīng)是驚人的,，有這樣一個(gè)故事：從前,，有一個(gè)幸運(yùn)的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來(lái)到地獄,，只見(jiàn)一群人,，圍著一大鍋湯，但這些人看來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良,、絕望又饑餓,。仔細(xì)一看,，每個(gè)人都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,，但湯匙的柄比他們的手臂長(zhǎng)，所以沒(méi)辦法把東西送進(jìn)嘴里,。他們看來(lái)非常悲苦,。緊接著，上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方,。這個(gè)地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯,、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙,。但每個(gè)人都很快樂(lè),，吃得也很愉快。上帝告訴他,，這就是天堂,。
這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個(gè)地方，結(jié)果卻大不相同?最后,，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,，他終于看到了答案：原來(lái)，在地獄里的每個(gè)人都想著自己;而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對(duì)面的另一個(gè)人,。結(jié)果,，在地獄里的人都挨餓而且可憐，而在天堂的人卻吃得很好,。
這個(gè)故事告訴我們：合作就能讓你如沐春風(fēng),，生活在天堂一樣，所以,，不要把合作作為競(jìng)爭(zhēng)的禁忌,，而是競(jìng)爭(zhēng)的基石。
請(qǐng)學(xué)會(huì)在合作競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)!我的演講完了,，謝謝大家!
競(jìng)爭(zhēng)與合作演講稿篇十一
各位教師,、各位同學(xué)：
大家早上好！
在現(xiàn)代社會(huì)中,，有一個(gè)永恒的話題,，那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力,。樹(shù)有長(zhǎng)短,，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界,，他們都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)與合作,。
所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為,，也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),，并且僅有一方能勝，而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果,。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),，在場(chǎng)的各位必須不會(huì)感到陌生，沒(méi)有中考的競(jìng)爭(zhēng),，我們也就不會(huì)站在這兒,，然而一個(gè)巴掌拍不響，缺少了合作,，“南北對(duì)話“南南合作都將成為空談,；缺少了合作，建立國(guó)際空間站將成為泡影,；缺少了合作,，我們今日將仍活在“非典的陰影下，處于禽流感的困擾之中,。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,，有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了，有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作,。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),，頭也不回甩去一句“不明白，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,，對(duì)自我的競(jìng)爭(zhēng)不利,，這樣的人是自私的，最終將被社會(huì)淘汰,，有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的,，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,，無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),，當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,，這個(gè)世界已將其遺忘。所以,，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應(yīng)當(dāng)把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用,，物為我用,，使自我到達(dá)更高的境界。
