總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇一
讀書(shū)是一種精神享受,無(wú)論是經(jīng)典還是現(xiàn)代作品,,都能為我們帶來(lái)不同的思考和收獲,。最近,我參加了一次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),,通過(guò)分享和交流,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的力量和魅力,。
在活動(dòng)中,我分享了自己讀過(guò)的一本名為《活著》的小說(shuō),,講述了主人公的生命歷程和對(duì)生命的感悟,。通過(guò)這本書(shū),我逐漸理解了人生的意義和價(jià)值,,懂得了珍惜和感恩身邊的人和事,。同時(shí),,我從別人的分享中也學(xué)到了很多,比如如何挑選好書(shū),、如何讀懂深度作品等等。這些讀書(shū)心得和收獲讓我從多個(gè)角度去看待世界和生命,,也讓我更堅(jiān)定了對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和信仰。
第三段:讀書(shū)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),。
讀書(shū)是一種自我教育和成長(zhǎng)的方式,,通過(guò)閱讀好書(shū),我們可以不斷地?cái)U(kuò)大視野,、豐富知識(shí),、提高思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注讀書(shū)和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系,愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去讀一些對(duì)自己有用的書(shū)籍,。這些好習(xí)慣和思考方式能夠幫助我們不斷地完善自我,、提升自我、實(shí)現(xiàn)自我,。讀書(shū)這條成長(zhǎng)之路,,一定會(huì)讓我們更加優(yōu)秀,、自信和成熟。
讀書(shū),,更是一種社會(huì)責(zé)任和使命,。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,,我們?cè)絹?lái)越需要從多個(gè)方面去提高自身素質(zhì)和貢獻(xiàn)社會(huì),。閱讀書(shū)籍不僅能夠推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng),也能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。讀書(shū)可以喚醒我們對(duì)于時(shí)代潮流,、社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn)的思考和關(guān)懷,,鼓舞我們?yōu)橹畩^斗和貢獻(xiàn),。借助讀書(shū),,我們可以更好地了解世界和社會(huì),,更好地關(guān)注他人和社群,更好地進(jìn)步和前行,。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),,我深深感受到了讀書(shū)的力量和魅力,,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于讀書(shū)的信仰和熱愛(ài),。讀書(shū)是一種自我教育和成長(zhǎng)的方式,更是一種社會(huì)責(zé)任和使命,。讓我們一起走進(jìn)圖書(shū)館,、書(shū)店和在線閱讀平臺(tái),讓讀書(shū)成為生活中不可或缺的一部分。只有通過(guò)讀書(shū),,才能更好地提升自我,、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和走向人生的成功,。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二
書(shū)是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,,是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙,!因此,在本學(xué)期里,,我們結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展了我讀書(shū),,我快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,,我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到我讀書(shū),我快樂(lè)的活動(dòng)中來(lái),。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū),自己訂閱的圖書(shū)也可以與大家共同分享,,并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書(shū)的海洋里遨游,,以書(shū)為友,,努力增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,并且,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
為了籌集到更多的書(shū)本,,滿足學(xué)生的課余閱讀,。首先,,發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺(jué)捐獻(xiàn),,建立本班的小書(shū)庫(kù)。并且,派專人管理,。每天由宋文匯和崔錦巖兩名同學(xué)整理好書(shū)刊。其次,,定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱,。教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)每一本書(shū),,自覺(jué)地到班級(jí)圖書(shū)管理員那里作好借書(shū)、還書(shū)登記工作,。看完書(shū)后,,認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)卡,,寫(xiě)清自己看完這本書(shū)的收獲,。激勵(lì)學(xué)生在每看完4本書(shū)后,,將會(huì)得到一張讀書(shū)之星卡,誰(shuí)得到的讀書(shū)之星卡最多,,誰(shuí)將有資格被評(píng)為校級(jí)的讀書(shū)大王,,這樣的舉動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生看書(shū)的積極性,,積極地推動(dòng)了讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,。
在搞好讀書(shū)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極讀書(shū)的同時(shí),還在每天早晨倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀,,主要是經(jīng)典誦讀,,讓學(xué)生讀古詩(shī),,體會(huì)詩(shī)的韻律,讀《弟子規(guī)》朗朗上口,,讓學(xué)生在校園里體會(huì)書(shū)香氣息。教育學(xué)生充分利用課外時(shí)間進(jìn)行閱讀其他報(bào)紙和雜志,,可以是自己訂閱的學(xué)習(xí)報(bào),可以是父母為自己買(mǎi)的關(guān)于動(dòng)物,、植物或是醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍,,一發(fā)出倡導(dǎo),,學(xué)生們積極的看科普類的書(shū)籍較多,。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,,一到休息時(shí)間,,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)后面的椅子上拿書(shū)、看書(shū)了,。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽,、講故事比賽,。
在此次讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣得到了良好的培養(yǎng),。在師生的共同努力下,相信在不久的將來(lái),,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書(shū)香班級(jí),、書(shū)香校園,!
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇三
讀書(shū)是拓展人類思想,、增強(qiáng)智慧的一種重要途徑。最近我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),,這場(chǎng)活動(dòng)讓我有了很多新的感悟,,本文將從多個(gè)方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。
第一段,簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)的舉辦背景和目的,。讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)是為激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)閱讀,、提高閱讀理解,,增強(qiáng)思辨能力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),。本次活動(dòng)規(guī)定,同學(xué)們需閱讀一本課外書(shū)籍,,然后寫(xiě)下自己的心得體會(huì),,并進(jìn)行分享。這樣的活動(dòng)有利于促進(jìn)同學(xué)間的交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng),推進(jìn)全校閱讀氛圍的建設(shè),。
第二段,重點(diǎn)闡述了閱讀的重要性,。首先,,閱讀可以使人獲得新知識(shí),,進(jìn)而拓展視野,,增強(qiáng)文化底蘊(yùn);其次,,閱讀是一種鍛煉思維的好方法,,可以幫助人們提高邏輯思考和表達(dá)能力,。同時(shí),閱讀也可以陶冶情操,,提高人們的道德素養(yǎng),,使人更有人文關(guān)懷,。
第三段,介紹了此次活動(dòng)中同學(xué)們所閱讀的書(shū)籍的種類,。本次活動(dòng)中,同學(xué)們可以自己選擇讀一本近代小說(shuō)或課外讀物,。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,同學(xué)們不僅可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力,,還可以學(xué)習(xí)到良好的人生哲理,提高自己的綜合素質(zhì),。
第四段,重點(diǎn)介紹了本次活動(dòng)中同學(xué)們的心得體會(huì),。同學(xué)們都充分利用了時(shí)間,,認(rèn)真閱讀書(shū)籍,,記錄下自己的心得體會(huì),有的同學(xué)采取了表格和圖表的形式,,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。在分享中,,同學(xué)們積極發(fā)言,表達(dá)出自己閱讀的感受和心得,。通過(guò)此次閱讀體驗(yàn),同學(xué)們彼此分享,,相互借鑒,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生之間的溝通交流,。
第五段,,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)讀書(shū)的意識(shí),,提高了他們的閱讀能力和思辨能力,,促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣此類活動(dòng),,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),,共同打造一個(gè)以閱讀為主導(dǎo)的校園文化氛圍,。閱讀永遠(yuǎn)是人類文化的基石,,也是我們成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,,豐富我們的學(xué)識(shí),,拓展我們的視野,我校多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。轉(zhuǎn)眼間, 一個(gè)月讀書(shū)活動(dòng)就要降下帷幕了,,回顧過(guò)去的一個(gè)月里,,不禁讓我們感慨萬(wàn)分。讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,,真是了不起!小小年紀(jì)都能把許多首古詩(shī)文背得滾瓜爛熟,,而且能了解詩(shī)詞的作者及所處的年代。我也知道全校各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都毫不遜色,,表現(xiàn)都很突出。在這次讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,,在今天的讀書(shū)總結(jié)會(huì)上,,我們對(duì)這些班級(jí)和學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天獲得表彰的班級(jí)和學(xué)生表示由衷的祝賀,,希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,,我相信下一次的讀書(shū)表彰會(huì)上一定會(huì)看到你們的身影,。下面我就本次讀書(shū)活動(dòng)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。
本次讀書(shū)活動(dòng),,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,也得到了全體教師的大力支持,,特別是班主任老師的密切配合。各班都能精心組織,,取得了良好的效果同學(xué)們也從中受益匪淺,。
各班都能根據(jù)自身實(shí)際,,從時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)形式,、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,,做到了全員參與,,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、有聲有色地開(kāi)展,。
自讀書(shū)活動(dòng)方案下發(fā)后,,老師和同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),,每天早上閱覽室里看到了教師認(rèn)真讀書(shū)的身影,,各班教室都能聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,。
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,涌現(xiàn)出了一大批“讀書(shū)之星”,。我們欣喜地看到,,校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了,讀書(shū)的人多起來(lái)了,,到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了,到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人多了,,看到這些,,我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者,,作為一名教育工作者,,感到了一種莫大的欣慰,。
老師同學(xué)們,,此次讀書(shū)活動(dòng)應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn),,應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的習(xí)慣,。我們希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地開(kāi)展下去,,并不斷得到充實(shí),、豐富和升華,。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,,它的知識(shí)的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯,,希望你們每天暢游書(shū)海,去豐盈自己的人生,。
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇五
二月的只看了《金剛經(jīng)說(shuō)什么》,,本是seo,、國(guó)學(xué)、英語(yǔ)三方面書(shū)籍,。這本書(shū)可謂經(jīng)典,,每次看的時(shí)候,,都能迸發(fā)出無(wú)上的體會(huì)。
看著看著就特別想去把易經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)透,,里面所說(shuō)的一切有為法皆為夢(mèng)幻泡影,如夢(mèng)亦如露,,應(yīng)作如是觀,。心中頓然的感悟到,,不執(zhí)著隨著緣分的變化而變化,,這世間真的沒(méi)有所謂的真理,,所有的真理又都在那里,自己擁有足夠的智慧,,隨著環(huán)境的變化更變化應(yīng)用真理,,才是真正的真理呀,!
呵呵,那時(shí)卻時(shí)渴望去學(xué)精易經(jīng),,雖然自己不能有全部的人生體驗(yàn),,至少腦中裝了呀,。這樣人生的就多一份順暢了,就能坦然的拿的起,,放的下了,。
金剛經(jīng)另外的一個(gè)觀點(diǎn),,讓自己十分的震撼,,無(wú)所住,。無(wú)所住不是空,而是念過(guò)不留,,這等功夫還真讓人羨慕,。富貴繁華所牽,,惡貫滿盈放的下,,這般人生境界,,如人生的之氣魄,自然之瀟灑,,來(lái)來(lái)去去,,云卷云舒,,自自在在,,完完美美!
金剛經(jīng)的發(fā)愿,、而極樸實(shí)的敘述都讓我極其的意想不到,佛無(wú)光環(huán),,這世界的所有大師都必定無(wú)光環(huán),,砸下光環(huán),,打破自己,,人生才是最真實(shí)的蛻變,工作總結(jié)《二月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)》,。而現(xiàn)實(shí)的營(yíng)銷(xiāo),,夸張,,堅(jiān)持,謙卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的,!
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇六
在書(shū)的世界里,,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),,具體方案如下:
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:
1,、閱讀有計(jì)劃,、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,;
2,、具有良好的閱讀習(xí)慣,,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。
3,、閱讀興趣濃厚,,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記,,三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表,。
4,、珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍,,閱讀量大,,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字,;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話,、寓言故事等)1本以上,;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上,;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上,。
6,、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩(shī),,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量,。
1、采用自己申報(bào),,老師依據(jù)其平時(shí)的讀書(shū)情況推薦,,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定,。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料,;
3,、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:
學(xué)生申報(bào)表,,該學(xué)生的讀書(shū)摘記,、小作文(低年級(jí)),、優(yōu)秀閱讀心得(中,、高年級(jí)),、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,,切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,,積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
通過(guò)“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大幅度提高,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),,推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 組織機(jī)構(gòu)健全:
成立以校長(zhǎng)李飛龍為組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),;及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu),;以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu),。
1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)聽(tīng)”,、“會(huì)說(shuō)”,、 “會(huì)讀”“會(huì)寫(xiě)”四個(gè)方面展開(kāi),。
2,、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),,學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,,聽(tīng)課習(xí)
慣,、作業(yè)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣良好,,學(xué)習(xí)求上進(jìn),,思想求進(jìn)步,。 活動(dòng)形式豐富:
1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,。由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),最后每班評(píng)出一名班級(jí)學(xué)習(xí)之星,。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)議,,最終評(píng)選出“校園之星”。
2,、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片,、為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、召開(kāi)表彰大會(huì)等形式對(duì)“校園之星”進(jìn)行大力表彰,。 該活動(dòng)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。效果明顯,、成績(jī)突出,。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間,極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,,學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇七
作為教師的最基本的條件之一是愛(ài)孩子,。愛(ài)孩子,就要成為他們的知心朋友。蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師不僅要成為一個(gè)教導(dǎo)者,而且還要成為學(xué)生的朋友,和他們一起克服困難,一起感受歡樂(lè)和憂愁;要忘記自己是個(gè)教師,而只有這樣,孩子才會(huì)把一切都告訴他,?!边@一點(diǎn),對(duì)于我們音樂(lè)教師尤為重要.真教育是心心相印的活動(dòng),作為教師我們對(duì)學(xué)生可以說(shuō)是一種特殊的情感,是一種無(wú)私的愛(ài).因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生最初都是以張空白的試卷,。我們每一筆書(shū)寫(xiě),都是未來(lái)的答案.愛(ài)學(xué)生就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行賞識(shí)教育,事實(shí)上,當(dāng)孩子們?cè)诜稿e(cuò)誤的時(shí)候,他們迫切要得到的是理解和幫助,而絕不是粗暴的批評(píng)和懲罰,。學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候,恰恰是學(xué)生最需要愛(ài)的時(shí)候,。人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò),。更何況我們面對(duì)的是一群孩子。身為音樂(lè)教師,,我們更應(yīng)該利用所任學(xué)科的特點(diǎn),,賞識(shí)那些后進(jìn)或處于困境中的學(xué)生,,賞識(shí)那些有缺陷的孩子,,幫助他們樹(shù)立自信,,讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)所獨(dú)有的情感藝術(shù)中得到熏陶,。由此可見(jiàn)我們愛(ài)學(xué)生,、賞識(shí)學(xué)生,其根本目的就在于讓學(xué)生用同樣善良,,真誠(chéng)之心去愛(ài)他們,、愛(ài)集體,、愛(ài)社會(huì),,從而的`達(dá)到受教育的目的。
教師的重要道德要求是尊重孩子的自尊心,。蘇霍姆林斯基說(shuō):“在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),,不應(yīng)挫傷他們心頭中最敏感的一個(gè)角落——人的自尊心,?!蔽蚁胱鳛橐粋€(gè)教師,,要想得到更多孩子們的愛(ài)戴,,就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、理解,、信任孩子,給他們信心,,這應(yīng)該是對(duì)所有孩子而言的。對(duì)一個(gè)靦腆的孩子,、對(duì)一個(gè)木訥的孩子,、對(duì)一個(gè)經(jīng)常是表現(xiàn)平平的孩子,,教師往往一句不經(jīng)意的稱贊的話語(yǔ),一個(gè)微笑,,一個(gè)親切的小動(dòng)作,,就會(huì)溫暖孩子的自卑的心,,給他們信心,同時(shí)也亮麗了自己在孩子們心中的形象,。
感謝學(xué)校安排的這次讀書(shū)活動(dòng),,感謝書(shū)本給我知識(shí)與力量,讓我感悟到了很多道理,。作為一名普通的音教工作者,,我要以蘇霍姆林斯基為榜樣,努力學(xué)習(xí)他的教育思想,,傳承和踐行他的教育思想,,學(xué)習(xí)他為孩子健康成長(zhǎng),,為教育事業(yè)發(fā)展而忘我工作,鞠躬盡瘁的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。在今后的教學(xué)中,,我會(huì)努力去愛(ài)我所教的所有的孩子,,并讓這種愛(ài)在我所教的學(xué)生身上得到延續(xù),。我想,這就是愛(ài)的價(jià)值;這就使愛(ài)的奉獻(xiàn)!
為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活,、推動(dòng)社區(qū)的建設(shè),,近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日”文化活動(dòng),,努力營(yíng)造社區(qū)居民的閱讀氛圍,。豐富社區(qū)居民的文化生活,,增強(qiáng)他們閱讀的積極性,,使他們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中廣交良師益友,,陶冶情操,為社區(qū)居民提供了一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí),、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺(tái),。
社區(qū)居民在圖書(shū)室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書(shū)目外,,相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍,,一起分享知識(shí)大餐,。通過(guò)本次活動(dòng)的組織,,居民們開(kāi)闊了眼界,了解了更多的知識(shí),,也增進(jìn)了彼此的友誼,,拉近了居民與社區(qū)之間的距離,,提高了居民們的協(xié)作和溝通能力,,營(yíng)造了良好的社區(qū)環(huán)境,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),。此外,社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動(dòng),,活躍了社區(qū)生活氛圍,,也讓居民們受益匪淺,。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多,、更好地有關(guān)知識(shí)方面的活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇八
共建和諧家園是我們現(xiàn)代社會(huì)的呼聲和追求,。為了大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,,充分運(yùn)用民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)這一寶貴資源,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解,根據(jù)教育局的要求,,我校開(kāi)展了以“共建和諧家園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1,、根據(jù)教育局讀書(shū)教育活動(dòng)計(jì)劃,我們召開(kāi)會(huì)議,,認(rèn)真研究制訂讀書(shū)活動(dòng)方案,。并正式確定今后的讀書(shū)教育活動(dòng)以讀書(shū)節(jié)為載體進(jìn)行,,并制定出比較詳盡,,又切實(shí)可行,、便于操作的讀書(shū)節(jié)暨讀書(shū)教育活動(dòng)方案,。整個(gè)方案主要分為活動(dòng)目的,、活動(dòng)主題,、活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)要求、活動(dòng)步驟,、人員分工等五個(gè)方面,。同時(shí),,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),學(xué)校文學(xué)社制定了《我們的節(jié)日》一書(shū)的導(dǎo)讀計(jì)劃,,指導(dǎo)三-六年級(jí)老師開(kāi)展導(dǎo)讀工作,提高學(xué)生閱讀,、理解能力,。
2、本次讀書(shū)教育活動(dòng),,我們以第一屆“讀書(shū)節(jié)”的形式來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。我們利用教師例會(huì),、國(guó)旗下講話等時(shí)間向全校師生宣講《共建和諧家園》讀書(shū)教育活動(dòng)的意義,,做到動(dòng)之以情,、曉之以理,。三月初,,我們召開(kāi)了讀書(shū)教育活動(dòng)專項(xiàng)工作布置會(huì),,進(jìn)行工作布置。包括讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),,大隊(duì)輔導(dǎo)員,各校區(qū)德育員,,三-六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),藝術(shù),、宣傳、信息技術(shù),、文學(xué)社、話劇社負(fù)責(zé)人,,語(yǔ)文教研組長(zhǎng),圖書(shū)老師,,總務(wù)主任等十余人參加了會(huì)議,,明確了各自在此次讀書(shū)活動(dòng)中的職責(zé),。同時(shí)利用國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)節(jié)暨讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在儀式上,,德育分管校長(zhǎng)向全體師生宣講了此次讀書(shū)教育活動(dòng)的意義,,在活動(dòng)形式上,要求各班級(jí)結(jié)合中隊(duì)活動(dòng),、故事會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽以及調(diào)查等道德實(shí)踐,,配合宣傳欄、墻報(bào),、黑板報(bào)等形式,,組織開(kāi)展集知識(shí)性、趣味性和教育性于一體的有新鮮感,、有吸引力的活動(dòng),。鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與到“共建和諧家園”讀書(shū)教育活動(dòng)中來(lái),。
3,、讀書(shū)是需要氛圍的,,營(yíng)造讀書(shū)氛圍對(duì)激發(fā)師生讀書(shū)的興趣起著很大的作用,。我們?cè)诮虒W(xué)樓走廊外墻上懸掛宣傳讀書(shū)教育活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ),,如:“弘揚(yáng)節(jié)日文化,共建和諧家園”,、“彭埠一小第一屆讀書(shū)節(jié)”等橫幅,。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳《共建和諧家園》讀書(shū)教育活動(dòng)的重要性,介紹讀書(shū)的方法,。不少班級(jí)開(kāi)辟了富有特色、富有童趣的讀書(shū)心得交流欄,。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)則把學(xué)生集中在一個(gè)大教室,指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法及如何撰寫(xiě)征文等,。
1、學(xué)習(xí)交流,。在寒假,每班布置了讀書(shū)任務(wù),,還要求孩子和父母一起閱讀,并和父母交流感受,。開(kāi)學(xué)初,,各班組織了交流讀書(shū)心得的活動(dòng)。老師和學(xué)生同步閱讀,,引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節(jié)日》,,跨越歷史的長(zhǎng)河了解了古代的故事,,了解了傳統(tǒng)的美德,,中國(guó)人的靈魂,、氣質(zhì)和精神,,使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵(lì),。增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和為建設(shè)祖國(guó)而奮發(fā)讀書(shū)的責(zé)任感,。
2,、撰寫(xiě)征文,。在3月下旬,,各班語(yǔ)文老師在指導(dǎo)學(xué)生充分閱讀了《我們的節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上,,圍繞“共建和諧家園”主題,,積極組織學(xué)生參加征文活動(dòng),,并在班里進(jìn)行了評(píng)選,,對(duì)優(yōu)秀的文章又進(jìn)一步指導(dǎo)修改,。各班都推薦了3——5篇征文參加校級(jí)評(píng)選。本次讀書(shū)征文,,學(xué)校共收到一百余篇征文,。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個(gè)主題,,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗(yàn),,敘述自己對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認(rèn)識(shí)與感受。所推選的文章立意深刻,,內(nèi)容充實(shí),,文字流暢,,感情真摯,富有特色,。通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)組成員的認(rèn)真評(píng)審,,共評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)六十余篇。并擇優(yōu)選送到區(qū)里參加評(píng)選,。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),,促進(jìn)社會(huì)和諧、文明,、進(jìn)步,提升文化品位,,營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,20xx年4月,,我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題,,以“組織推動(dòng),、社會(huì)支持,、全民參與,、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則,在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān),、企業(yè)、學(xué)校,、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng),,充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,,提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,。
黨委政府高度重視,,及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū),,要求各黨(總)支部、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位,、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),,懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入,、有序地開(kāi)展,,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案,,組織各部門(mén)層層落實(shí)工作任務(wù),,確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍,。
1,、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì),交流讀書(shū)心得,。
2,、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門(mén),、社區(qū),、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng),參加縣“迎七一,、學(xué)黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng),。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū),,獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),選擇適用農(nóng)村圖書(shū),,贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村,。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè),,市級(jí)文明單位不少于40冊(cè),縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè),。
4,、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作,,引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),,讀好書(shū),增強(qiáng)讀者的意識(shí),。
5,、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民,、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù),。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng),根據(jù)不同人群的需求,,辦理讀者借閱證,,保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù),。
6,、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在鎮(zhèn)直部門(mén)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位,,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng),。
(2)在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng),。
(3)在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì),,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。
(4)在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典,、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng),。
(5)在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng),。
(6)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。
(7)在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng),。
(8)在工商個(gè)體戶中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城,,文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶閱讀活動(dòng)。
華陽(yáng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),。
xx年5月6日,。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十
我校至20xx年以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:
以指針,,以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,多讀書(shū),,好讀書(shū),,讀好書(shū),讀整本的書(shū),?!钡男抡n程理念。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,教務(wù)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體方案,。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),,隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角,,多渠道、深層次宣傳讀書(shū),、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),,我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū),。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,,并寫(xiě)下自己的心得體會(huì),,為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。