總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

讀書活動的活動總結(jié)篇一

讀書是一種精神享受,，無論是經(jīng)典還是現(xiàn)代作品,，都能為我們帶來不同的思考和收獲。最近,，我參加了一次讀書心得體會活動,，通過分享和交流，讓我更深刻地認(rèn)識到了讀書的力量和魅力,。

第二段：讀書心得和收獲

在活動中,，我分享了自己讀過的一本名為《活著》的小說，講述了主人公的生命歷程和對生命的感悟,。通過這本書,，我逐漸理解了人生的意義和價值，懂得了珍惜和感恩身邊的人和事,。同時,，我從別人的分享中也學(xué)到了很多，比如如何挑選好書,、如何讀懂深度作品等等,。這些讀書心得和收獲讓我從多個角度去看待世界和生命,，也讓我更堅定了對讀書的熱愛和信仰。

第三段：讀書促進(jìn)個人成長

讀書是一種自我教育和成長的方式,，通過閱讀好書,，我們可以不斷地擴(kuò)大視野、豐富知識,、提高思維和語言表達(dá)能力,。在活動中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始關(guān)注讀書和個人成長的關(guān)系,，愿意花費(fèi)時間和精力去讀一些對自己有用的書籍,。這些好習(xí)慣和思考方式能夠幫助我們不斷地完善自我、提升自我,、實(shí)現(xiàn)自我,。讀書這條成長之路，一定會讓我們更加優(yōu)秀,、自信和成熟,。

第四段：讀書促進(jìn)社會進(jìn)步

讀書，更是一種社會責(zé)任和使命,。隨著社會不斷進(jìn)步,，我們越來越需要從多個方面去提高自身素質(zhì)和貢獻(xiàn)社會。閱讀書籍不僅能夠推動個人成長,，也能夠推動社會進(jìn)步,。讀書可以喚醒我們對于時代潮流、社會問題和人類命運(yùn)的思考和關(guān)懷,，鼓舞我們?yōu)橹畩^斗和貢獻(xiàn),。借助讀書，我們可以更好地了解世界和社會,，更好地關(guān)注他人和社群,，更好地進(jìn)步和前行。

第五段：總結(jié)

通過這次讀書心得體會活動,，我深深感受到了讀書的力量和魅力,，也更加堅定了自己對于讀書的信仰和熱愛。讀書是一種自我教育和成長的方式,，更是一種社會責(zé)任和使命,。讓我們一起走進(jìn)圖書館,、書店和在線閱讀平臺,，讓讀書成為生活中不可或缺的一部分。只有通過讀書,，才能更好地提升自我,、促進(jìn)社會進(jìn)步和走向人生的成功,。

讀書活動的活動總結(jié)篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,，豐富我們的學(xué)識,，拓展我們的視野，我校多年來一直堅持開展讀書活動,。轉(zhuǎn)眼間,， 一個月讀書活動就要降下帷幕了，回顧過去的一個月里,，不禁讓我們感慨萬分,。讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn)：作為學(xué)生的你們，真是了不起,！小小年紀(jì)都能把許多首古詩文背得滾瓜爛熟,，而且能了解詩詞的作者及所處的年代。我也知道全校各個班級的同學(xué)都毫不遜色,，表現(xiàn)都很突出,。在這次讀書活動中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀班級和學(xué)生，在今天的讀書總結(jié)會上,，我們對這些班級和學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今天獲得表彰的班級和學(xué)生表示由衷的祝賀，希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,，我相信下一次的讀書表彰會上一定會看到你們的身影。下面我就本次讀書活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想,。

本次讀書活動,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的大力支持,，特別是班主任老師的密切配合,。各班都能精心組織，取得了良好的效果同學(xué)們也從中受益匪淺,。

各班都能根據(jù)自身實(shí)際,，從時間、地點(diǎn),、活動形式,、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，做到了全員參與，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,，使各項(xiàng)活動有條不紊,、有聲有色地開展。

自讀書活動方案下發(fā)后,，老師和同學(xué)就都能迅速行動起來,，每天早上閱覽室里看到了教師認(rèn)真讀書的身影，各班教室都能聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“讀書之星”,。我們欣喜地看到,，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了,，到圖書館借閱圖書的人多起來了,，到書店里買書的人多了，看到這些,，我們作為讀書活動的組織實(shí)施者,，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰,。

老師同學(xué)們,，此次讀書活動應(yīng)該作為一個新的起點(diǎn)，應(yīng)該把讀書作為一種終身的習(xí)慣,。我們希望讀書活動將會在我校深入持久地開展下去,，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,。同學(xué)們,，愛書吧，它的知識的源泉,，是人類進(jìn)步的階梯,，希望你們每天暢游書海，去豐盈自己的人生,。

謝謝大家,！

讀書活動的活動總結(jié)篇三

書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是我們的好朋友,，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此,，在本學(xué)期里,，我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動，在班級里繼續(xù)開展了我讀書，我快樂讀書活動,。

開學(xué)初,，我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級的讀書活動,。積極發(fā)動學(xué)生參與到我讀書,，我快樂的活動中來。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時愛看的各種圖書,，自己訂閱的圖書也可以與大家共同分享,，并能主動地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,，以書為友,，努力增長學(xué)生的知識水平，并且,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

為了籌集到更多的書本，滿足學(xué)生的課余閱讀,。首先,，發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐獻(xiàn)，建立本班的小書庫,。并且,，派專人管理。每天由宋文匯和崔錦巖兩名同學(xué)整理好書刊,。其次,，定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,，自覺地到班級圖書管理員那里作好借書,、還書登記工作?？赐陼?，認(rèn)真填寫讀書卡，寫清自己看完這本書的收獲,。激勵學(xué)生在每看完4本書后,，將會得到一張讀書之星卡，誰得到的讀書之星卡最多,，誰將有資格被評為校級的讀書大王,，這樣的舉動極大地調(diào)動了學(xué)生看書的積極性，積極地推動了讀書活動的開展,。

在搞好讀書活動調(diào)動學(xué)生積極讀書的同時,，還在每天早晨倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀，主要是經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生讀古詩,，體會詩的韻律,，讀《弟子規(guī)》朗朗上口，讓學(xué)生在校園里體會書香氣息,。教育學(xué)生充分利用課外時間進(jìn)行閱讀其他報紙和雜志,，可以是自己訂閱的學(xué)習(xí)報，可以是父母為自己買的關(guān)于動物,、植物或是醫(yī)學(xué)方面的書籍,，一發(fā)出倡導(dǎo)，學(xué)生們積極的看科普類的書籍較多,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在,，一到休息時間,，學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級后面的椅子上拿書、看書了,。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽,、講故事比賽。

在此次讀書活動中學(xué)生的讀書習(xí)慣得到了良好的培養(yǎng),。在師生的共同努力下,，相信在不久的將來，一定會營造出一個良好的書香班級,、書香校園,！

讀書活動的活動總結(jié)篇四

讀書是拓展人類思想、增強(qiáng)智慧的一種重要途徑,。最近我們學(xué)校開展了一場讀書心得體會活動,，這場活動讓我有了很多新的感悟，本文將從多個方面對此次活動進(jìn)行總結(jié),。

第一段,，簡單的介紹活動的舉辦背景和目的。讀書心得體會活動是為激發(fā)同學(xué)們熱愛閱讀,、提高閱讀理解,，增強(qiáng)思辨能力而舉辦的一項(xiàng)活動。本次活動規(guī)定,，同學(xué)們需閱讀一本課外書籍,，然后寫下自己的心得體會，并進(jìn)行分享,。這樣的活動有利于促進(jìn)同學(xué)間的交流和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師生之間的互動,，推進(jìn)全校閱讀氛圍的建設(shè)。

第二段,，重點(diǎn)闡述了閱讀的重要性,。首先，閱讀可以使人獲得新知識,，進(jìn)而拓展視野,，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)；其次,，閱讀是一種鍛煉思維的好方法,，可以幫助人們提高邏輯思考和表達(dá)能力,。同時,，閱讀也可以陶冶情操，提高人們的道德素養(yǎng),，使人更有人文關(guān)懷,。

第三段，介紹了此次活動中同學(xué)們所閱讀的書籍的種類,。本次活動中,，同學(xué)們可以自己選擇讀一本近代小說或課外讀物。通過閱讀這些書籍,，同學(xué)們不僅可以鍛煉語言表達(dá)能力和思辨能力,，還可以學(xué)習(xí)到良好的人生哲理，提高自己的綜合素質(zhì),。

第四段,，重點(diǎn)介紹了本次活動中同學(xué)們的心得體會。同學(xué)們都充分利用了時間,，認(rèn)真閱讀書籍,，記錄下自己的心得體會，有的同學(xué)采取了表格和圖表的形式,，將自己的思路清晰地呈現(xiàn)出來,。在分享中，同學(xué)們積極發(fā)言,，表達(dá)出自己閱讀的感受和心得,。通過此次閱讀體驗(yàn)，同學(xué)們彼此分享,，相互借鑒,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生之間的溝通交流。

第五段,，對此次活動進(jìn)行總結(jié),。本次讀書心得體會活動,，培養(yǎng)了學(xué)生們愛讀書的意識，提高了他們的閱讀能力和思辨能力,，促進(jìn)了學(xué)生之間的互動和交流,。我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣此類活動，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,，共同打造一個以閱讀為主導(dǎo)的校園文化氛圍,。閱讀永遠(yuǎn)是人類文化的基石，也是我們成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路,。

讀書活動的活動總結(jié)篇五

二月的只看了《金剛經(jīng)說什么》,，本是seo、國學(xué),、英語三方面書籍,。這本書可謂經(jīng)典，每次看的時候,，都能迸發(fā)出無上的體會,。

看著看著就特別想去把易經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)透，里面所說的一切有為法皆為夢幻泡影,，如夢亦如露,，應(yīng)作如是觀。心中頓然的感悟到,，不執(zhí)著隨著緣分的變化而變化,，這世間真的沒有所謂的真理，所有的真理又都在那里,，自己擁有足夠的智慧,，隨著環(huán)境的變化更變化應(yīng)用真理，才是真正的真理呀,！

呵呵,，那時卻時渴望去學(xué)精易經(jīng)，雖然自己不能有全部的人生體驗(yàn),，至少腦中裝了呀,。這樣人生的就多一份順暢了，就能坦然的拿的起,，放的下了,。

金剛經(jīng)另外的一個觀點(diǎn)，讓自己十分的震撼,，無所住,。無所住不是空，而是念過不留,，這等功夫還真讓人羨慕,。富貴繁華所牽,，惡貫滿盈放的下，這般人生境界,，如人生的之氣魄,，自然之瀟灑，來來去去,，云卷云舒,，自自在在，完完美美,！

金剛經(jīng)的發(fā)愿,、而極樸實(shí)的敘述都讓我極其的意想不到，佛無光環(huán),，這世界的所有大師都必定無光環(huán),，砸下光環(huán)，打破自己,，人生才是最真實(shí)的蛻變,，工作總結(jié)《二月讀書活動總結(jié)》,。而現(xiàn)實(shí)的營銷,，夸張，堅持,，謙卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的,！

讀書活動的活動總結(jié)篇六

在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦,；可以回味古老的悠長,，眺望未來的瑰麗！為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,，鼓勵學(xué)生以書為友,，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評選活動,，具體方案如下：

學(xué)生具備以下條件方可申報及推薦：

1、閱讀有計劃,、有目標(biāo)地進(jìn)行,，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；

2,、具有良好的閱讀習(xí)慣,，能夠堅持每天讀書半個小時以上,。

3、閱讀興趣濃厚,，堅持摘抄或?qū)懽x書筆記,，三至六年級同學(xué)并有作文能在校級以上作文比賽中獲獎或在校級以上刊物發(fā)表。

4,、珍惜愛護(hù)書籍,，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字,；1—2年級閱讀文學(xué)名著(如童話,、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上,；5—6年級閱讀中外名著3本以上,。

6、堅持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩,，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。

1,、采用自己申報,，老師依據(jù)其平時的讀書情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評定,。

2,、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料；

3,、評選時需要上交以下材料：

學(xué)生申報表,，該學(xué)生的讀書摘記、小作文（低年級）,、優(yōu)秀閱讀心得（中,、高年級）、發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料,。

為了鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,，切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,，積極開展德育實(shí)踐及校園之星評選活動,。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一個大幅度提高，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。 組織機(jī)構(gòu)健全：

成立以校長李飛龍為組長,，副校長杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu),；以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu),。

1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動重點(diǎn)圍繞“會聽”,、“會說”,、 “會讀”“會寫”四個方面展開。

2,、學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,，聽課習(xí)

慣、作業(yè)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣良好,，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步,。 活動形式豐富：

1,、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個主題教育實(shí)踐活動的全過程。由各班根據(jù)星級指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行評價,，最后每班評出一名班級學(xué)習(xí)之星,。學(xué)校再進(jìn)行民主評議，最終評選出“校園之星”,。

2,、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長發(fā)喜報,、召開表彰大會等形式對“校園之星”進(jìn)行大力表彰,。 該活動由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。效果明顯、成績突出,。給學(xué)生提供了一個廣闊的展示空間,，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展,。

讀書活動的活動總結(jié)篇七

作為教師的最基本的條件之一是愛孩子,。愛孩子,就要成為他們的知心朋友。蘇霍姆林斯基說:“教師不僅要成為一個教導(dǎo)者,而且還要成為學(xué)生的朋友,和他們一起克服困難,一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師,而只有這樣,孩子才會把一切都告訴他,?！边@一點(diǎn),對于我們音樂教師尤為重要.真教育是心心相印的活動,作為教師我們對學(xué)生可以說是一種特殊的情感,是一種無私的愛.因?yàn)槊總€學(xué)生最初都是以張空白的試卷。我們每一筆書寫,都是未來的答案.愛學(xué)生就是要及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行賞識教育,事實(shí)上,當(dāng)孩子們在犯錯誤的時候,他們迫切要得到的是理解和幫助,而絕不是粗暴的批評和懲罰,。學(xué)生看起來最不值得愛的時候,，恰恰是學(xué)生最需要愛的時候。人非圣賢,，孰能無過,。更何況我們面對的是一群孩子。身為音樂教師,，我們更應(yīng)該利用所任學(xué)科的特點(diǎn),，賞識那些后進(jìn)或處于困境中的學(xué)生，賞識那些有缺陷的孩子,，幫助他們樹立自信,，讓每個學(xué)生都能在音樂所獨(dú)有的情感藝術(shù)中得到熏陶。由此可見我們愛學(xué)生,、賞識學(xué)生,，其根本目的就在于讓學(xué)生用同樣善良，真誠之心去愛他們,、愛集體,、愛社會，從而的`達(dá)到受教育的目的,。

教師的重要道德要求是尊重孩子的自尊心,。蘇霍姆林斯基說：“在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時，不應(yīng)挫傷他們心頭中最敏感的一個角落——人的自尊心,?！蔽蚁胱鳛橐粋€教師，要想得到更多孩子們的愛戴,，就應(yīng)該學(xué)會尊重,、理解、信任孩子，給他們信心,，這應(yīng)該是對所有孩子而言的,。對一個靦腆的孩子、對一個木訥的孩子,、對一個經(jīng)常是表現(xiàn)平平的孩子,，教師往往一句不經(jīng)意的稱贊的話語，一個微笑,，一個親切的小動作,，就會溫暖孩子的自卑的心，給他們信心,，同時也亮麗了自己在孩子們心中的形象,。

感謝學(xué)校安排的這次讀書活動，感謝書本給我知識與力量,，讓我感悟到了很多道理,。作為一名普通的音教工作者，我要以蘇霍姆林斯基為榜樣,，努力學(xué)習(xí)他的教育思想,，傳承和踐行他的教育思想，學(xué)習(xí)他為孩子健康成長,，為教育事業(yè)發(fā)展而忘我工作,，鞠躬盡瘁的無私奉獻(xiàn)精神。在今后的教學(xué)中,，我會努力去愛我所教的所有的孩子,，并讓這種愛在我所教的學(xué)生身上得到延續(xù)。我想,，這就是愛的價值;這就使愛的奉獻(xiàn)!

為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活,、推動社區(qū)的建設(shè)，近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動,，努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍,。豐富社區(qū)居民的文化生活，增強(qiáng)他們閱讀的積極性,，使他們在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操,，為社區(qū)居民提供了一個倡導(dǎo)學(xué)習(xí),、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺,。

社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,，相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，一起分享知識大餐,。通過本次活動的組織,，居民們開闊了眼界，了解了更多的知識,，也增進(jìn)了彼此的友誼,，拉近了居民與社區(qū)之間的距離，提高了居民們的協(xié)作和溝通能力,，營造了良好的社區(qū)環(huán)境,，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。此外,，社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動,，活躍了社區(qū)生活氛圍，也讓居民們受益匪淺,。

今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多,、更好地有關(guān)知識方面的活動。

讀書活動的活動總結(jié)篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中,、五中全會精神,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高村（居）民思想道德水平和科技文化素質(zhì),，促進(jìn)社會和諧,、文明、進(jìn)步,，提升文化品位,，營造全民讀書的良好社會氛圍，20xx年4月,，我鎮(zhèn)啟動“全民讀書月”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題，以“組織推動,、社會支持,、全民參與、講求實(shí)效”為活動原則,，在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機(jī)關(guān),、企業(yè)、學(xué)校,、社區(qū)（村）,、家庭的全民讀書活動，充分發(fā)揮好省市縣三級文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,，進(jìn)一步在全社會形成“讀書好,、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,，提升華陽文化軟實(shí)力,，推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動力,、思想保證和智力支持。

黨委政府高度重視,，及時向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽鎮(zhèn)20xx年“全民讀書月”活動實(shí)施方案》,，并向全鎮(zhèn)廣大村（居）民朋友們發(fā)出全民閱讀活動倡議書，要求各黨（總）支部,、村（居）委會鎮(zhèn)直單位,、企業(yè)在活動月期間開展專項(xiàng)主題閱讀活動，懸掛,、書寫活動標(biāo)語,，營造濃厚的活動氛圍。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動方案,，組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實(shí)施,。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動,，在鎮(zhèn)內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

1,、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書成果交流會,，交流讀書心得。

2,、參加縣知識競賽活動,。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū),、村黨員中開展圍繞“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動,，參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識競賽活動,。

3,、開展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈送圖書活動。在省市縣三級文明單位中開展“捐一本書,，獻(xiàn)一份愛”圖書捐贈活動，選擇適用農(nóng)村圖書，贈送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村,。要求省級文明單位不少于60冊,，市級文明單位不少于40冊，縣級文明單位不少于20冊,。

4,、開展向社會各界推薦優(yōu)秀圖書活動。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作,，引導(dǎo)廣大群眾多讀書,，讀好書，增強(qiáng)讀者的意識,。

5,、各社區(qū)、村閱覽室要為村（居）民,、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務(wù),。結(jié)合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動，根據(jù)不同人群的需求,，辦理讀者借閱證,，保證閱覽室圖書的更新, 開展現(xiàn)場咨詢，為開展“全民讀書活動”提供良好服務(wù),。

6,、開展專項(xiàng)主題閱讀活動。

（1）在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位,，做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動,。

（2）在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城，提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動,。

（3）在農(nóng)村開展“提升農(nóng)民素質(zhì),，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動。

（4）在學(xué)校開展以愛國主義和“紅色經(jīng)典,、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書系列活動,。

（5）在家庭開展以“弘揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動,。

（6）在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),，爭做誠實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。

（7）在建筑工地開展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動,。

（8）在工商個體戶中開展以“愛我縣城,，文明服務(wù)”為主題的工商個體戶閱讀活動。

華陽鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

xx年5月6日

讀書活動的活動總結(jié)篇九

共建和諧家園是我們現(xiàn)代社會的呼聲和追求,。為了大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,，充分運(yùn)用民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)這一寶貴資源,，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解，根據(jù)教育局的要求,，我校開展了以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、根據(jù)教育局讀書教育活動計劃,，我們召開會議,，認(rèn)真研究制訂讀書活動方案。并正式確定今后的讀書教育活動以讀書節(jié)為載體進(jìn)行,，并制定出比較詳盡,，又切實(shí)可行、便于操作的讀書節(jié)暨讀書教育活動方案,。整個方案主要分為活動目的、活動主題,、活動內(nèi)容,、活動要求、活動步驟,、人員分工等五個方面,。同時，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生讀書,，學(xué)校文學(xué)社制定了《我們的節(jié)日》一書的導(dǎo)讀計劃,，指導(dǎo)三－六年級老師開展導(dǎo)讀工作，提高學(xué)生閱讀,、理解能力,。

2、本次讀書教育活動,，我們以第一屆“讀書節(jié)”的形式來展開活動,。我們利用教師例會、國旗下講話等時間向全校師生宣講《共建和諧家園》讀書教育活動的意義,，做到動之以情,、曉之以理。三月初,，我們召開了讀書教育活動專項(xiàng)工作布置會,，進(jìn)行工作布置。包括讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,、副組長,，大隊輔導(dǎo)員，各校區(qū)德育員,，三－六年級年級組長,，藝術(shù),、宣傳、信息技術(shù),、文學(xué)社,、話劇社負(fù)責(zé)人，語文教研組長,，圖書老師，總務(wù)主任等十余人參加了會議,，明確了各自在此次讀書活動中的職責(zé),。同時利用國旗下講話時間進(jìn)行讀書節(jié)暨讀書教育活動啟動儀式。在儀式上,，德育分管校長向全體師生宣講了此次讀書教育活動的意義,，在活動形式上，要求各班級結(jié)合中隊活動,、故事會,、知識競賽以及調(diào)查等道德實(shí)踐，配合宣傳欄,、墻報,、黑板報等形式，組織開展集知識性,、趣味性和教育性于一體的有新鮮感,、有吸引力的活動。鼓勵全體學(xué)生積極參與到“共建和諧家園”讀書教育活動中來,。

3,、讀書是需要氛圍的，營造讀書氛圍對激發(fā)師生讀書的興趣起著很大的作用,。我們在教學(xué)樓走廊外墻上懸掛宣傳讀書教育活動的標(biāo)語,，如：“弘揚(yáng)節(jié)日文化，共建和諧家園”,、“彭埠一小第一屆讀書節(jié)”等橫幅,。每個班級的黑板報宣傳《共建和諧家園》讀書教育活動的重要性，介紹讀書的方法,。不少班級開辟了富有特色,、富有童趣的讀書心得交流欄。語文教研組長則把學(xué)生集中在一個大教室,，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法及如何撰寫征文等,。

1、學(xué)習(xí)交流,。在寒假,，每班布置了讀書任務(wù),，還要求孩子和父母一起閱讀，并和父母交流感受,。開學(xué)初,，各班組織了交流讀書心得的活動。老師和學(xué)生同步閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節(jié)日》,，跨越歷史的長河了解了古代的故事,，了解了傳統(tǒng)的美德，中國人的靈魂,、氣質(zhì)和精神,，使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵。增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感和為建設(shè)祖國而奮發(fā)讀書的責(zé)任感,。

2,、撰寫征文。在3月下旬,，各班語文老師在指導(dǎo)學(xué)生充分閱讀了《我們的節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上,，圍繞“共建和諧家園”主題，積極組織學(xué)生參加征文活動,，并在班里進(jìn)行了評選,，對優(yōu)秀的文章又進(jìn)一步指導(dǎo)修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選,。本次讀書征文,，學(xué)校共收到一百余篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個主題,，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗(yàn),，敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認(rèn)識與感受。所推選的文章立意深刻,，內(nèi)容充實(shí),，文字流暢，感情真摯,，富有特色,。通過讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認(rèn)真評審，共評出一,、二,、三等獎六十余篇。并擇優(yōu)選送到區(qū)里參加評選,。

讀書活動的活動總結(jié)篇十

我校的讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕,。在這段時間里,，我校同學(xué)積極參加讀書活動，真正體驗(yàn)了“讀書好,，讀好書,，好讀書，讀整本書”的滋味,，享受到了成功的樂趣,。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動，在活動中,，孩子們親近書本,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。

學(xué)期伊始，正好迎來了校讀書節(jié),，結(jié)合校園文化,，各班以“仁、信,、禮,、礪”為主題，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,，有名人讀書故事,，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目,，內(nèi)容豐富多彩,。同時利用國旗下講話時間，舉行盛大的讀書節(jié)開幕式了熱情洋溢的精彩講話,，整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

1、人人捐贈圖書,，共建“班級圖書角”,。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天，各個班級迅速展開圖書捐贈活動,，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,，充實(shí)班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,，同學(xué)們暢游書海,，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2、好書大家分享,，共同暢游書海,。

學(xué)生們以“仁、信,、禮,、礪”為主題，把自己的圖書和大家分享,，讓整個校園充斥著書香的氣息,，并通過學(xué)習(xí)筆記的形式上交學(xué)校，通過評選,，征集成冊,。

讀書活動的活動總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年,！

在即將過去的一年里,，三堂九小在三堂鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一年來,，我們?nèi)w教師踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本年度，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展一次了師德師風(fēng)教育,。年終學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)考評，要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

本年度,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。有好多快要退休的老年教師,，他們?nèi)匀粓允卦诮虒W(xué)第一線,，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好本職工作,，像劉學(xué)清,、趙和成王子峰等老教師，許多老教師由于年老眼花,，在備課,，批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生方面下了很大的功夫,，投入了極大的精力,，及時處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要推遲下班四五十分鐘,。中青年年教師,，像解少輝、趙磊、吳鎧,、解洪章,、解文經(jīng)等，為了春天,，甘做小草,，為了學(xué)生甘做人梯，不分晝夜的拼搏在教育第一線,。

另外,，學(xué)校為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論,，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情來做,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,，大家都充分認(rèn)識到：路雖近不行不至,，事雖小不做不成，外界評價我校,，稱為“九小一家人”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本年度,，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2,、堅持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本年度我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”寫一篇教案，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間，教師探討的,、大都是“如何教書,，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本年度,，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。

3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。關(guān)愛留守兒童,，由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。經(jīng)常與留守兒童談心,，想方設(shè)法給他們送去溫暖,。讓他們感覺到集體生活的快樂，體會到集體生活給他們帶來的溫暖和幸福,。

由于措施得力,，我校在本年度的學(xué)科檢測中，總評取得全鎮(zhèn)第四的好成績,，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,，群眾的認(rèn)可。

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,，也是最重要的管理單位,。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始,，以“紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級管理,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2,、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人,。

3.利用班會,、晨會，國旗下的講話等,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

1.愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,，我們學(xué)校制訂了活動方案,，并踏實(shí)做好“讀書工程”的指導(dǎo)工作，為今后進(jìn)一步做好讀書工程工作打下良好的基礎(chǔ),。

2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶祝或教育活動,，例如,，“五一聯(lián)歡”、“六一”活動各班都出了黑板報,，“國慶?？保邪嗉壟e行了“慶元旦迎新春”文藝活動,；“12.4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,，向?qū)W生宣講法律知識。這些活動,，極大的拓寬了學(xué)生的視野,，增強(qiáng)的學(xué)生的興趣，凝聚教師的戰(zhàn)斗力,，改變了校園環(huán)境,。

。維修教室,、辦公室房頂,，傾斜的圍墻。又借“三項(xiàng)工程”之東風(fēng),，大力推動校園文化建設(shè),，掀起我校讀書熱潮，在人才隊伍建設(shè)方面,，,，充分利用老年教師帶動一批中青年教師，形成“人人想專業(yè)成長,，人人肯專業(yè)成長”的風(fēng)氣,。運(yùn)用中心校的雛燕計劃，培養(yǎng)趙磊同志為鎮(zhèn)學(xué)科名師,，推舉縣級市級名師,，運(yùn)用中心校春雨計劃，培養(yǎng)解文經(jīng)同志為優(yōu)秀班主任,，運(yùn)用礪耕計劃,，培養(yǎng)趙磊、解少輝等一批骨干教師,，運(yùn)用群星計劃,，培養(yǎng)吳鎧,、解洪章、趙桂忠等同志能管理,，善教學(xué)的教師,。

我們學(xué)校是我鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)、最薄弱學(xué)校,，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下幾方面：

1、從學(xué)生數(shù)來看,，我們學(xué)校是三堂鎮(zhèn)最偏僻農(nóng)村小學(xué),，辦學(xué)條件十分落后，三室建設(shè)幾乎為零,，“三項(xiàng)工程”有待于完善,。特別是信息工程。

2,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，文缺理余,，小三門沒有勝任的專職教師,。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、經(jīng)費(fèi)不足,，存在透支現(xiàn)象。

4,、幼教管理思想負(fù)擔(dān)重,，工作壓力大。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，加快“三項(xiàng)工程”建設(shè),，推動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

2.抓好“教學(xué),、安全,、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,，扎實(shí)開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，,，以研促教,，以研興校。

5.幼教實(shí)行公辦民營,，減少工作壓力把管理重點(diǎn)放在義務(wù)教育方面,。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險,。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏,，我校的明天會更燦爛輝煌！

讀書活動的活動總結(jié)篇十二

我校至20xx年以來一直堅持開展校園讀書活動,。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做：

以指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,；為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書,。”的新課程理念,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案,，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報,、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認(rèn)識,，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

要想要學(xué)生愛讀書,，我們的老師就必須先愛讀書,。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，至少每人讀完一本教育專著,，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。

讀書活動的活動總結(jié)篇十三

媽媽一天沒去上學(xué),，根本不會讀書。然而,，當(dāng)她建議人們閱讀時,，她非常優(yōu)雅?！白x書比一座大山值錢,，不耕不種也有收獲。白天不怕人借,，晚上不怕賊偷,。很好記。一聽就明白了,。除了“大丘”之外,，沒必要解釋。沒有說大話，沒有空話,，沒有套話,，都是白話，和“鞋涼鞋”論有異曲同工之妙,，只是文采迥異,。你不是說“無字之言不遠(yuǎn)”嗎？“皮鞋涼鞋”的理論早就被忽略了,，但這樣的詩句還是在不識字的老人中流傳。

網(wǎng)上搜的時候很震驚,。這首詩是東坡老師寫的,。這首詩叫《讀書歌》。全文如下：

讀書比大山頭多,，不用培養(yǎng),，自然收藏。

主人有酒主醉,，人無處不在,。

我不怕白天人借，晚上賊偷,。

蟲和蝗蟲在水旱災(zāi)害中沒有傷害,，它們快樂地老去。

媽媽只是截取了勸人讀書的精華,，改了幾個字,，用家鄉(xiāng)話讀，更朗朗上口,。

可惜這首詩在東坡老師的詩集里找不到,，不想再找了。感覺應(yīng)該是東坡老師做的,。老師是個豪放的人,，要豪放的第一件事就是“放手”：放手，放手,。能看透的時候才能放下,，能看透的時候才能放下。讀書,。為什么,？什么使國王成為圣人，什么幫助人民,，什么是浮云,，讀書只是為了那杯酒，為了那份自由，為了那份幸福,。在寺廟的高處,，建造“蘇堤”“射天狼”；當(dāng)你遠(yuǎn)離江湖,，你會煮“東坡肉”,，炒“東坡糕”，畫“赤壁游”,。

讀書活動的活動總結(jié)篇十四

今天,，四老溝礦正在“建設(shè)新同煤，打造新生活”戰(zhàn)略愿景的指引下,，以“強(qiáng)化管理,、夯實(shí)基礎(chǔ)、勇闖難關(guān),、創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路,，全面展開各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,，這個有著65年開采歷史的老礦,，正走在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，它離不開全礦員工的共同努力和發(fā)展,，需要每位員工愛企如家,，發(fā)揮主人翁作用，全面提升個人素質(zhì);為企業(yè)出謀劃策,，不斷提升個人道德修養(yǎng);做文明員工,，與企業(yè)同成長，共發(fā)展,。

我們要提升個人修養(yǎng),，需要每位員工多學(xué)習(xí)，提素質(zhì),，做有文化員工,。學(xué)習(xí)的首要是要多讀書，讀好書,，讀經(jīng)典,，經(jīng)典會告訴我們做人的基本道理，如何進(jìn)行個人人格的修煉,，當(dāng)然流行的也可以在網(wǎng)上看看,，瀏覽一下天下大事，但是不能整天沉迷在那些東西里,。下功夫讀經(jīng)典,，能感受偉大的思想體系和經(jīng)典的精神力量,，現(xiàn)在我們四老溝礦工會圖書館原有藏書2100冊，集團(tuán)公司幫建500冊,，共計2600冊,。各基層單位都有圖書角，里面藏書內(nèi)容豐富,，知識面廣,，其中不乏很多經(jīng)典書籍，我們每位員工應(yīng)充分利用這個平臺,，在工作之余,，靜下心來，細(xì)細(xì)品讀,，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),，十天學(xué)習(xí)十點(diǎn)點(diǎn)，日積月累,，我們每位員工個人修養(yǎng)將會得到全面提升。

我們要提升道德修養(yǎng),，每位員工需要勤思考,，善運(yùn)用，做有技術(shù)員工,。讀書最主要的目的是學(xué)以致用,，培根說過“知識就是力量”今天，我們說“知識的運(yùn)用才是力量”一個人能把書讀活,，體現(xiàn)在善思辨,，會思考。作為企業(yè)員工要想的是如何將所學(xué)知識運(yùn)用在實(shí)際崗位上,，把本職工作干好,，做細(xì)，做專,，做精,，成為行家里手。每年我們四老溝礦都會組織員工進(jìn)行技術(shù)比武大賽,。在每屆比賽中都會涌現(xiàn)出一大批不同崗位,，不同工種技術(shù)能手，他們其中有焊接工,，皮帶連接工,，優(yōu)秀消防員等。這些不同崗位的技術(shù)能手成為本單位員工學(xué)習(xí)的榜樣,，大家你爭我趕,，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步。

我們要提升道德修養(yǎng),，需要每位員工講道德,、有修養(yǎng)、做有道德員工,。一個人品格最可貴,。古人常講，人無二志,，心無二用,，“貳”就是二心，用心不專,，不忠誠,、無恒心。作為企業(yè)的一名員工,，要忠誠于企業(yè),，服務(wù)于企業(yè)，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),，企業(yè)興,，員工榮;企業(yè)虧，員工損,。當(dāng)前,，由于煤炭效益虧損，企業(yè)面臨諸多困難,，需要我們每位員工眾志成城,、團(tuán)結(jié)一心，為企業(yè)出謀劃策,，與企業(yè)共渡難關(guān),。

做一個文明員工，首先要求我們有責(zé)任心,，責(zé)任心就是能力,，是長期培養(yǎng)出來的，是深入靈魂里的東西,，在工作中,，有些員工，工作一干完,，就立馬走人,，不檢查工作場地有不妥的地方。而有的員工,，卻有這樣的好習(xí)慣：下班之前,，檢查作業(yè)現(xiàn)場有無安全隱患;溫度較高的工作周圍是否有易燃易爆炸物;高處的工件是否放置牢靠;設(shè)備照明的電源關(guān)好沒有;如果發(fā)現(xiàn)有,，就想方設(shè)法去改正，如“守護(hù)神”般負(fù)責(zé)地呵護(hù)自己班的生產(chǎn)安全,。

做一個文明員工,，其次要求我們有耐心和熱心，這些是現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)道德的精髓所在,，職業(yè)道德就是專業(yè)主義,，就是干什么事都要愛崗敬業(yè)，干一行,、愛一行,、懂一行。干一行就要成為一行的專家,，我們有很多一線員工,，不論春夏秋冬，風(fēng)雨無阻,，總是早早的來到單位,，憑著對企業(yè)的一腔熱愛，投入到煤炭生產(chǎn)中,，他們中有的員工為了企業(yè)安全生產(chǎn),，放棄了節(jié)假日，有的員工為了企業(yè)節(jié)支降耗,。在大修液壓支架中，一個螺絲帽,，一個耳銷,，也要檢起來放好。不論活塞和密封件,，工件總是清洗的干干凈凈,。他們有的為班組成員燒開水，泡茶水,，向主人照顧客人一樣,，看待一起的工友，就是因?yàn)橛羞@樣一群不忘初心,，滿腔熱情,、堅持不懈的員工，我礦才順利實(shí)現(xiàn)了延深8101首采面的布局,。

做一個文明員工,，再次要求我們敢擔(dān)當(dāng)、能勝任,，遇到問題迎難而上,，要有一不怕苦,、二不怕累的工作精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把各項(xiàng)工作做到位,，做扎實(shí)。這就要求我們在平時的工作中,，帶著問題去工作,，要深入實(shí)際、了解生產(chǎn),，把握尺度,，解決問題。

現(xiàn)在我們正走在新的征途上,，一個嶄新的四老溝礦正向我們走來,，一支有道德，有文化的員工隊伍正在形成,，廣大道德模范為企業(yè)注入新的活力,，在各自的工作崗位上，揮灑辛勤的汗水,，盡心盡責(zé),，為企業(yè)創(chuàng)造更大的社會價值，讓企業(yè)煥發(fā)出勃勃生機(jī),。