時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇一

紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地,。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用,。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶,。廣播站必須堅(jiān)持為全體同學(xué)服務(wù),。

1、廣播站的工作人員要有認(rèn)真,、勤奮,、創(chuàng)新、敏銳,、持之以恒的品質(zhì),，有自理、協(xié)調(diào)能力,，善于團(tuán)結(jié)和了解廣大少先隊(duì)員,，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格,。例如,，學(xué)校各部門的政策宣傳,、通知公告、時(shí)事教育,；校園動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)娛樂,、活動(dòng)匯報(bào)；發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的各種有趣,、有意義的人和事等等,，都是播報(bào)的好材料,。

3,、廣播站的播出時(shí)間一般是每周中午13：40—14：00,。

4,、廣播員應(yīng)科學(xué)使用和切實(shí)保護(hù)各種儀器,；做好資料的整理,、收集,、存放（收藏）工作。

5,、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生,。

（1）播音員：負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準(zhǔn),，語(yǔ)音清晰,，口齒伶俐，應(yīng)變能力強(qiáng),，有一定的寫作能力,。

播音員2名李娜、陳建雄

編輯鄧茜文,、輔導(dǎo)員李姿穎

（2）小記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集,、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作,。

（三年級(jí)-五年級(jí)）每班級(jí)2-4人

（3）編輯：來稿的篩選和修改工作,。

（三年級(jí)-五年級(jí)）每班級(jí)2人

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是：新聞袋袋褲,、知識(shí)百寶箱,、校園七彩樹、小故事大道理,、金點(diǎn)子信箱以及音樂時(shí)空,。

新聞袋袋褲——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲,！歡迎你給我們投稿！

知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí),，開闊你的視野,，也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。

校園七彩樹——是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的,。在這里,，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂,，寫下你的所見所得,，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容,、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,，一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中,，就會(huì)在校園七彩樹這個(gè)欄目中播出,，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦,！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人,，只要你認(rèn)真寫,，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星,！小伙伴們,，加油啊,！

小故事大道理——將播出一些有趣,、幽默,，蘊(yùn)藏著大道理的小故事,，希望能博得你一笑，成為你校園生活的.調(diào)味劑,。在引你發(fā)笑的同時(shí),，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感,，讓你悟出大道理,。

金點(diǎn)子信箱——同學(xué)們，你們?cè)谟诺纳钆c學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困惑與難題,，不要緊張,，如果你不方便向老師直接咨詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個(gè)欄目，廣播站將派老師為你解答,。

音樂時(shí)空——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,，你可以來信為

您的老師、家人,、同學(xué),、朋友或自己點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情,、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂,！相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡,。

1、每次設(shè)兩名播音員,。一名編輯,，一名輔導(dǎo)員。

2,、在節(jié)目播出前,，輔導(dǎo)員、播音員及編輯提前10分鐘到位,。

3,、播音員必須用流利、清楚,、響亮的普通話進(jìn)行播音,，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字,。

4,、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的,。

5,、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。

6,、播音完畢后,，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等）,，方可離去,。

7、廣播站供稿和播音以中隊(duì)為單位,，每中隊(duì)一期,，2-3年級(jí)中隊(duì)輪流進(jìn)行,。學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯,，學(xué)校將給予嘉獎(jiǎng),。其他成員也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

注：

1,、（《新風(fēng)贊》欄目面向全校各班級(jí)供稿,，擇優(yōu)錄取,，來稿一經(jīng)錄用相應(yīng)班級(jí)積1分）

2,、廣播站所有欄目面向全校教師供稿,，教師來稿一經(jīng)錄用為所在班級(jí)和本人積分1分,。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇二

小學(xué)生一天中的大部分時(shí)間,，除按照課程計(jì)劃安排上課外,，還有一部分時(shí)間由學(xué)生自由分配,。小學(xué)生正處于發(fā)育階段，他們精力充沛,，活潑好動(dòng),，富于幻想，對(duì)周圍的一切事物感興趣,。但是想要滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,，單靠課堂教學(xué)是不夠的，這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)課堂教學(xué)有局限性,。因此,，為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的局限性，我們應(yīng)提倡開展積極的課外活動(dòng),。

隨著時(shí)代的變遷,，社會(huì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大,，人們的生活越來越城市化,、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,。因?yàn)檫h(yuǎn)離農(nóng)村,，缺失玩伴，家長(zhǎng)的呵護(hù),，造成兒童通過自己的體驗(yàn)而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)急劇減少,，從而剝奪了城市孩子享受大自然的權(quán)利。人是大自然之子,，是大自然中孕育誕生的，人與大自然有著天然的聯(lián)系,。大自然不僅是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的物質(zhì)環(huán)境,，也是豐富人類精神世界的重要源泉,。帶孩子走進(jìn)大自然，可以學(xué)習(xí)知識(shí),、培養(yǎng)能力,，拓寬孩子的眼界，讓他們保持一顆純真的童心,，獲得一雙發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的眼睛，引導(dǎo)他們感受大自然的頑強(qiáng)生存,、博大胸襟等生命現(xiàn)象,。因此，我們應(yīng)該想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造盡可能多的親近自然的機(jī)會(huì),。

（一）情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。

1.通過一天的活動(dòng),，幫助學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)家生活，獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),。

2.感受大自然的豐富美感,、博大胸襟、頑強(qiáng)生命,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然,、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,。

3.認(rèn)識(shí)到自然,、社會(huì)、自我之間的內(nèi)在聯(lián)系,，發(fā)展對(duì)自然,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感,。

4.激發(fā)探究自然的好奇心和求知欲,。

5.培養(yǎng)吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志，以及良好的心理素質(zhì),。

6.在活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

（二）技術(shù)和能力。

1.讓學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，用相機(jī)拍下美好的瞬間,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

2.通過設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo),、隊(duì)旗,，制作農(nóng)家食物,，栽種植物等活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

3.學(xué)習(xí)種植物,，包餛飩，制作南瓜餅,，野炊等勞動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

4.養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取、樂于展現(xiàn)自我等良好的個(gè)性品質(zhì),。

5.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

（三）知識(shí)。

1.了解本地地理風(fēng)貌,，感受家鄉(xiāng)的'美麗富饒,。

2.懂得莊稼播種、生長(zhǎng)和收割的有關(guān)知識(shí),。

３.懂得野炊的方法和注意點(diǎn),。

2.邀請(qǐng)電視臺(tái)工作人員隨隊(duì)采訪、拍攝活動(dòng)鏡頭,。學(xué)校小記者,、小攝像師也參加活動(dòng)。

3.每班聘請(qǐng)2名家長(zhǎng)志愿者和1名阿姨,，聘請(qǐng)一名校醫(yī)隨隊(duì),。

4.每班分成4個(gè)小組，選好組長(zhǎng),，聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師（輔導(dǎo)老師由班主任,、年級(jí)主任或家長(zhǎng)志愿者擔(dān)任），設(shè)計(jì)好組標(biāo),，打印并貼好小組標(biāo)志,。

5.各學(xué)科老師根據(jù)活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)科的一些綜合實(shí)踐問題,，開展相關(guān)板塊的活動(dòng),。

6.活動(dòng)前準(zhǔn)備制作隊(duì)旗的布料、及時(shí)貼或彩筆,、竹竿,。

7.聯(lián)系好校車的接送工作。

8.校方與所去地區(qū)當(dāng)?shù)厝藛T做好準(zhǔn)備工作,。

1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服,，佩帶好紅領(lǐng)巾,，并每人帶一件稍厚衣服御寒,。

2.班主任教育好學(xué)生活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),，活動(dòng)前培訓(xùn)隨隊(duì)老師和家長(zhǎng)志愿者加強(qiáng)責(zé)任心，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和安全,。

3.活動(dòng)期間聽從組委會(huì)的安排，一切行動(dòng)聽指揮,，學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請(qǐng)假,，不得單獨(dú)行動(dòng)。

（從學(xué)校出發(fā)去之前聯(lián)系好的郊區(qū)農(nóng)村7:20-8:00）,。

（一）升旗儀式（時(shí)間安排：8：00—8：15）,。

1.校長(zhǎng)致辭。

2.老師代表發(fā)言,。

（二）找朋友（時(shí)間安排：8：15--8：50）,。

1.兩校各自將學(xué)生分成16組，每組8人左右,。

2.分別將各組學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小隊(duì)標(biāo)志,，貼于每個(gè)學(xué)生后背。（整個(gè)活動(dòng)中,。

各組都要以各自的標(biāo)記尋找輔導(dǎo)老師,、活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)內(nèi)容等,。）,。

3.播放《找朋友》的歌曲，隨機(jī)分別圍成兩個(gè)大圓,，共同做找朋友的游戲,，直到最后按照隊(duì)標(biāo)各自找到所有隊(duì)員。

4.各輔導(dǎo)老師身上貼好各自負(fù)責(zé)的小組標(biāo)志,，帶好用于制作隊(duì)旗的材料,。在指定的區(qū)域等待隊(duì)員。當(dāng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)找齊各自組員以后,，按由矮到高的順序排好隊(duì)伍,，尋找與自己隊(duì)員佩帶相同標(biāo)志的對(duì)員。各隊(duì)在指定區(qū)域?yàn)樽约盒〗M設(shè)計(jì)隊(duì)名,、隊(duì)旗,，口號(hào)以及隊(duì)歌。

5.隊(duì)名,、隊(duì)旗,、口號(hào),、隊(duì)歌設(shè)計(jì)完成后，由隊(duì)長(zhǎng)介紹自己小隊(duì)的隊(duì)名,、隊(duì)旗,，小組同學(xué)齊喊口號(hào)、唱隊(duì)歌,。

（三）農(nóng)趣（時(shí)間安排：9：00--11：00）,。

1.觀看玉米的收獲。（時(shí)間安排：9：00—9：30）,。以小組為單位全校集中整隊(duì)出發(fā),，帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)各隊(duì)紀(jì)律和安全。

2.掰玉米（時(shí)間安排：9:30—10：30）,。以小組為單位,，準(zhǔn)備好存放玉米的工具。體驗(yàn)收獲的樂趣,。（校方提前與農(nóng)民聯(lián)系,，做好工作。）,。

3.手工脫粒（時(shí)間安排：10：30--11：00）,，以小組為單位手工脫粒，記錄一些數(shù)據(jù),，為“農(nóng)田里的數(shù)學(xué)”作準(zhǔn)備,。

（四）自己動(dòng)手飯兒香(時(shí)間安排11：00--13：30)。

1.分組進(jìn)行野炊,。學(xué)校負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好材料,，并放置在指定地點(diǎn)。各小組隊(duì)員尋找各自標(biāo)記,，分工合作,，進(jìn)行快樂的野炊。

2.邀請(qǐng)其他小組同學(xué)分享親手制作的食物：餛飩,、南瓜餅,、玉米粥、玉米餅,、紅薯食物等,。

３.野炊結(jié)束，師生共同做好場(chǎng)地的清潔整理工作,，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,。

（回校）。

學(xué)校和學(xué)生共同準(zhǔn)備種子和小植物，在校園內(nèi)的種植區(qū),，師生共同體驗(yàn)種植的樂趣,，親近泥土，貼近自然,。

在操場(chǎng)里或者校園一角,，師生一起對(duì)今天所見所聞抒發(fā)所感?；ハ嘟涣餍牡?。（分小組進(jìn)行）,。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇三

為了能讓

小學(xué)

活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的

校園

時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)

地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下

雨

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評(píng)委會(huì)成員：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

8,、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：,、各塊負(fù)責(zé)人

9,、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場(chǎng)合唱《少年,，少年,，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立，唱國(guó)歌。

4,、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。

5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕,。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

7,、祖國(guó)媽媽,，我愛您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(3)

五年級(jí)

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

(5)

四年級(jí)

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間56分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10,、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng),。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1,、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。

為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情,，我園行政、黨支部,、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,，我快樂慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,，以組為單位參賽。

二,、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1,、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考,。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行,，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與,。

2,、看誰(shuí)說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽,、祖國(guó)建設(shè)成就,、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分,。(時(shí)間安排1520分鐘)

3,、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做小鴨子,，呷呷呷,，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵,，或小烏龜,，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進(jìn)行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分,。(時(shí)間安排20分鐘)

4,、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù)),。得分視情況給13分,。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上,，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)

活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四,、評(píng)委

評(píng)委由園長(zhǎng),、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任,。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),，按得分排列名次第一名、第二名,、第三名,，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附：看誰(shuí)說得多

五星紅旗是何時(shí)問世的?

(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)

2,、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門,、齒輪、麥穗,、紅綬)

3,、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳,、田漢)

5,、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?

(漢,、滿,、佤、毛南,、蒙古,、回、水,、烏孜別克,、苗,、維吾爾、彝,、鄂倫春,、羌、畬,、藏,、壯、京,、塔塔爾,、朝鮮、土,、土家,、俄羅斯、傣,、哈薩克,、瑤、白,、黎,、仫佬、景頗,、侗,、傈傈、仡佬,、布依,、高山、哈尼,、怒,、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng),、柯爾克孜,、納西、德昂,、保安,、鄂溫克、普米,、錫伯,、塔吉克、獨(dú)龍,、裕固,、珞巴,、赫哲、基諾,、拉祜,、阿昌、門巴,、布朗)

6,、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?

7、我國(guó)有五千年的文明史,，請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù),、指南針、火藥,、活字印刷)

8,、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?

11,、2012年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?

12,、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)

13、容縣人游三名,，請(qǐng)問三名指的是什么?

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇四

二,、參加對(duì)象：4年級(jí)全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。

三,、地點(diǎn)：魚泉子,。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：唐玉蘭,。

副組長(zhǎng)：楊海霞、王波,。

成員：四年級(jí)任課教師,。

五、具體活動(dòng)：

1,、觀察春天的景色。

2,、猜猜我是誰(shuí),。

3、尋寶藏,。

4,、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”

5、宣誓,。(我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，講文明,，樹新風(fēng),，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)友愛,，言語(yǔ)文明，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,，衣著得體，舉止大方,。我們順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

6,、收集垃圾。

六,、活動(dòng)安排：

1,、帶適量的干糧，如面包,、餅干,、飲料等。

2,、不攜帶貴重物品,，注意保管好自己的衣物。

3,、每人自帶一個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,。

七、安全措施：

1,、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,。召開學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),，排隊(duì)有序,。教育學(xué)生不追逐打鬧、不橫撞馬路,，不到高坎,、懸崖邊玩耍，不到河邊玩耍,，愛護(hù)農(nóng)民的莊稼,。

2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，行程時(shí)排好隊(duì)伍,，安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,，并有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心,、注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4,、審查學(xué)生身體狀況,。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng),。

5,、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全,。

八,、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化,，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便,，每生自帶保潔袋,，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇五

一、活動(dòng)意義：

為社區(qū)青年人與老年人一個(gè)很好的互動(dòng)機(jī)會(huì),，增進(jìn)他們相互的溝通與交流,；

豐富社區(qū)老人的晚年生活，讓他們充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,；

體現(xiàn)當(dāng)代青年關(guān)愛老人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，同時(shí)為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，有利于在街道營(yíng)造“敬老愛老”的良好風(fēng)氣。

二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月底某周末上午（具體時(shí)間待定）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：街道內(nèi)的獨(dú)居、殘疾或低收入長(zhǎng)者家庭,。

三,、參加人員：

青年中心將盡可能動(dòng)員社區(qū)的熱心青年參加，尤其是xx地區(qū)的青年義工,。

現(xiàn)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為：20人左右,。

四、活動(dòng)具體安排：

分組：把參與者進(jìn)行分組,，每組5-6人（每組人數(shù)按招募的具體情況而定）,；

在入戶探訪前，對(duì)參與者進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),，扼要介紹注意事項(xiàng)和探訪技巧,；

分組入戶探訪：每組大概走訪3-4戶長(zhǎng)者家庭，探訪的主要活動(dòng)如下：

1.幫助長(zhǎng)者料理家務(wù),；

2.免費(fèi)為長(zhǎng)者提供簡(jiǎn)單身體檢查,，現(xiàn)場(chǎng)回答咨詢；

3.與長(zhǎng)者進(jìn)行面對(duì)面的傾談,，為長(zhǎng)者提供心理輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo),。

4.青年進(jìn)行即興表演；（視當(dāng)天具體情況而定）,。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。

六,、工作安排：

1.撰寫活動(dòng)策劃,。

2.遞交計(jì)劃和審批，申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇六

提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和寫作水平,，拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的課外生活，進(jìn)而在全校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍,。

1,、確定第一期書童文學(xué)社社員，聘任第一期社長(zhǎng),。

2,、每周對(duì)社員有理論性或?qū)嵺`性的寫作指導(dǎo)。

3,、讓全體社員對(duì)報(bào)紙和刊物的排版和設(shè)計(jì)有初步了解,。

4、辦好兩期較有質(zhì)量的,、能基本反映本校校園文化的'《七彩文童》報(bào)紙,。

5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物,。

每周四中午11：50—12：30,。

第八周

1、書童文學(xué)社進(jìn)行招新活動(dòng),，在各班分發(fā)招新啟事,。

2、由學(xué)生自薦,，語(yǔ)文老師篩選,，學(xué)生填寫《金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)書童文學(xué)社報(bào)名表》,。

3,、確定第一期書童文學(xué)社社員名單，確定第一期書童文學(xué)社社長(zhǎng),。

第九周

做好成立大會(huì)的準(zhǔn)備工作,。

第十周

書童文學(xué)社成立大會(huì)

1,、文學(xué)社授牌儀式，聘任第一期社長(zhǎng),，分發(fā)社員證,。

2、明確社長(zhǎng)的職責(zé)和各社員的任務(wù),。

3,、設(shè)立投稿信箱。（全校公布）

4,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。（類似讀書卡,，設(shè)計(jì)有層次，如好詞好句摘選,，讀后感,，擴(kuò)寫及仿寫等）

5、建立書童文學(xué)社qq群,，便于分享文件。

第十一周

第一次活動(dòng)：做個(gè)會(huì)提問的小記者

1,、教師指導(dǎo)采訪人物時(shí)的提問方法,。

2、社員嘗試設(shè)計(jì)采訪人物的問題,。

3,、確定下一周采訪中校長(zhǎng)的問題。

4,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十二周

第二次活動(dòng)：中校長(zhǎng)答小記者問

1、教師在“記者會(huì)”進(jìn)行提問技巧和記錄的指導(dǎo),。

2,、社員參加“中校長(zhǎng)答小記者問”活動(dòng)。

3,、社長(zhǎng)對(duì)“記者會(huì)”資料進(jìn)行整理,。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十三周

第三個(gè)活動(dòng)：我為《七彩文童》出份力

1,、把“記者會(huì)”資料整理成一篇文章。

2,、賞析各班優(yōu)秀作文,。

3、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)校對(duì),、打印作文,。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

5,、指導(dǎo)老師排版、打印好第一期《七彩文童》報(bào)紙,。（欄目：鎮(zhèn)校風(fēng)采,、社員專欄、七彩童文,、繽紛書畫,，運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)名單）

第十四周

第四個(gè)活動(dòng)：做個(gè)有禮貌的小報(bào)童

1、全體社員閱讀第一期《七彩文童》報(bào)紙。

2,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

3、分配社員送報(bào)的任務(wù)（地點(diǎn),、人物,、禮儀），由社長(zhǎng)帶隊(duì)為各班級(jí)（語(yǔ)文老師處）,、各辦公室送報(bào),。

第十五周

第五個(gè)活動(dòng)：我是美食評(píng)論家

1、觀看美食評(píng)論的影片或文章,。

2,、教師進(jìn)行此類文章的指導(dǎo)。

3,、社員品嘗美食,。（蛋糕或其他有層次性的美食）

4、說美食,，評(píng)美食,，寫美食。

5,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十六周

第六個(gè)活動(dòng)：我的作文要上報(bào)

1、相互點(diǎn)評(píng)“美食評(píng)論”作品,。

2,、社員上交兩篇優(yōu)秀作文，教師進(jìn)行指導(dǎo)修改,。

3,、確定第二期《七彩文童》報(bào)紙刊登文章內(nèi)容。

4,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十七周

第七個(gè)活動(dòng)：我的作品我來打印

1、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行打印,，其他學(xué)生進(jìn)行校對(duì),。

2、指導(dǎo)老師對(duì)校內(nèi)投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)錄取,。

3,、打印好第二期《七彩文童》報(bào)紙。

4,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十八周

第八個(gè)活動(dòng)：前事不忘后事之師

1,、對(duì)本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

2,、社長(zhǎng)帶隊(duì)送好第二期《七彩文童》報(bào)紙,。

3、分發(fā)學(xué)習(xí)資料,。

第十九周

社長(zhǎng)或有能力的社員協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行《七彩文童》刊物的編輯排版,。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇七

一、指導(dǎo)思想：

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想為指針,，從健身體育出發(fā)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí),。根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,，改變?cè)械慕虒W(xué)模式,，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,，滿足學(xué)生的不同需求,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過多種教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自練、互評(píng)能力,，在愉悅的氣氛中完成任務(wù),。

二、創(chuàng)建理念：

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,，發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:,。

6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),，兒童在跳繩過程中,，有時(shí)是單人跳，有時(shí)是雙人跳,，有時(shí)是多人數(shù),，這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。

7兒童在跳繩活動(dòng)中,，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念,。

三、校情分析：

跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛的運(yùn)動(dòng),，不太受場(chǎng)地和器材的限制,，普及面廣，可操作性強(qiáng),。因此,，經(jīng)校委會(huì)研究討論、全體教師通過,，決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。

四、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng),，初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；犹K特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程,，形成課程體系，并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊(duì)的建設(shè),，開展好豐富多彩的跳繩活動(dòng),。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、文體單位,、民間藝人的聯(lián)系,，廣泛吸收外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，形成強(qiáng)大教育合力,，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校花樣跳繩運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,，讓跳繩運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三,、時(shí)間安排和對(duì)象,。

每周下午大課間全校學(xué)生。

四,、跳長(zhǎng)繩單元教學(xué)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容連續(xù)跳長(zhǎng)繩魚貫式跳長(zhǎng)繩集體連續(xù)跳長(zhǎng)繩花樣跳長(zhǎng)繩長(zhǎng)繩內(nèi)跳短繩,。

單元評(píng)價(jià),。

具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動(dòng)作跳(拍手跳,、叉腰跳,、觸肩跳,、摸地跳、高抬腿跳,、前后踢腿跳,、開合腿跳、傳接球跳),、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳：

正入反出式,。

反入正出式8字跳。

正入反出式,。

反入正出式穿梭跳：

二正式,。

二反式。

一正一反式,。

二正一反式,。

二反一正式。

二正二反式5-10人/組,。

接龍?zhí)?/p>

跨步跳,。

火車頭跳。

s繩跳,。

三人輪流搖跳原地跳。

跑入跳4分鐘魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長(zhǎng)繩,。

建議1,、單人或雙人連續(xù)跳長(zhǎng)繩要學(xué)會(huì)跟隨兒歌進(jìn)行練習(xí);。

2,、魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長(zhǎng)繩要在初一學(xué)會(huì),，以利于比賽。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇八

“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”自古有之,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老愛老,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，也是愛國(guó)主義教育的體現(xiàn)。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

值“國(guó)際老人節(jié)”和“省老年節(jié)”之際，通過組織隊(duì)員們到敬老院慰問老人,，使隊(duì)員們明白,，今天祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時(shí)的默默耕耘,、努力拼搏,。因此在他們年老之際,，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德,，少年兒童自小就要懂得尊老敬老,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

三,、活動(dòng)要求：

1,、各班組織開展尊老愛幼的主題班會(huì)，讓學(xué)生明白開展尊老敬老愛老活動(dòng)的目的意義,。

2,、收集尊老敬老的故事和。

名人名言,。

3,、給父母洗一次腳，干自己力所能及的事,。了解父母親,，真正從內(nèi)心感到父母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛,。培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，及關(guān)心他人,、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

1)活動(dòng)地點(diǎn)：新林敬老院。

2)參加對(duì)象：鼓號(hào)隊(duì)人員及有關(guān)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師,。

3)活動(dòng)內(nèi)容：

a,、學(xué)生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常,，并把問候和快樂送給他們,。

b、為老人們打掃衛(wèi)生：如擦窗,、抹凳子,、梳頭等。

c,、校鼓號(hào)隊(duì)表演,。

通過活動(dòng)對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育，讓他們不管是在現(xiàn)在,，還是在以后的日子里;不管是在家里,，還是在社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為,、敬老的心!從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子,，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。讓尊老之花處處開放,。

一、指導(dǎo)思想：

通過“孝親敬老”,、“感恩教育”,，努力營(yíng)造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成,、“誠(chéng)信,、親情、生存”,、生命教育資源,，全力打造文明校園、親情校園,、和諧校園;加強(qiáng)青少年的思想道德教育,，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩,、知恩,、報(bào)恩、施恩”,，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母,、回報(bào)社會(huì)的健康心理,，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭,、熱愛社會(huì),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

感恩父母——感謝父母,、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;。

感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,，尊師重教;,。

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,，促進(jìn)互助互愛,。

感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)思想,。

三,、活動(dòng)。

口號(hào),。

孝親敬老,、感恩父母、爭(zhēng)做小天使,。

四,、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段：20xx年4月1-----7日。

1,、各校召開全體師生大會(huì),，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀發(fā)放,。

倡議書,。

全員發(fā)動(dòng)。

2,、以“孝親敬老,、感恩父母、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄,、

黑板報(bào),。

懸掛感恩主題條幅利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍。

(二)全面實(shí)施階段：20xx年4月8-----25日,。

1,、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩,。

(1)充分利用學(xué)校的廣播站,，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，

(2)開展“每周一歌”活動(dòng),，由音樂組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》,、《念親恩》、《長(zhǎng)大后就成了你》,、《白發(fā)親娘》,、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础?、《父親》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌,，并唱給父母聽,。

2、感激父母的養(yǎng)育之恩,。

(1),、開展征文活動(dòng)。

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活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇九

在這三個(gè)月的參賽過程中，因?yàn)樽x書,，我們快樂;因?yàn)樽x書,，我們成長(zhǎng);因?yàn)樽x書，我們進(jìn)步;因?yàn)樽x書,，我們的生活充滿書香!

一,、“書香班級(jí)”增強(qiáng)家園凝聚力。

第十屆書香班級(jí)活動(dòng)開賽以來,，我和我的搭檔xx老師常常在班級(jí)內(nèi)動(dòng)員家長(zhǎng)們參與此項(xiàng)活動(dòng),。我們也一直致力于探索“怎樣寫出好的，向家長(zhǎng)傳授寫經(jīng)驗(yàn)?”

記得半年前,，我們班剛剛組織新的小四成員加入班級(jí)圈子力爭(zhēng)第屆書香班級(jí)活動(dòng)時(shí),，我和也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個(gè)在我們單位圈子里扮演著配角的班級(jí),，在今年的第十屆書香班級(jí)活動(dòng)即將落幕時(shí)卻收獲了自認(rèn)為在這個(gè)特殊的圈子內(nèi)的驕人成績(jī),。我們小四班級(jí)成員有14人，參賽博文共70多篇,，我想這也是“書香班級(jí)的好征兆哦!”

從我們班倡導(dǎo)要加入“書香班級(jí)”以來,，我們充分利用校訊通資源，定期給家長(zhǎng)發(fā)短信,。讓家長(zhǎng)在假期里多看書,，勤寫博文，積極參與,，一起打造書香班級(jí)和書香家庭，開展親子閱讀,，目的是“點(diǎn)亮閱讀心燈,，照亮孩子一生?！北憩F(xiàn)突出的家長(zhǎng)有“x老師”,、“x家長(zhǎng)”“x家長(zhǎng)x”“x家長(zhǎng)x”、“小四”、“小四”,、“家長(zhǎng)”等,。大家齊心協(xié)力，相互溝通寫x經(jīng)驗(yàn),，相互探討寫x的樂趣,，相互分享著彼此的甜蜜與幸福!

不過，在這里梅子還要感謝小四班其他家人對(duì)我們小四班工作的支持與配合,，感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,，因?yàn)橛辛四闹С郑蹅冃∷陌嗟拇蠹彝ゲ艜?huì)此和諧快樂,。

二,、透過文筆看性情。

xx老師：有經(jīng)驗(yàn)的,、用心做教育的老師,。在她的博文中，讓我們看到很多幼兒活潑快樂的身影,。也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持,。從教育中發(fā)現(xiàn)和孩子在一起的生活，有時(shí)喜悅,、有時(shí)憂愁,、有時(shí)激動(dòng)。但是,，xx老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜,。我喜歡單單這樣柔嫩的、細(xì)膩的但更是理性的,、平等的愛,。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛,。她在現(xiàn)實(shí)與理想之間尋找那美夢(mèng)的接縫,，采擷那一朵朵絢爛的花朵!

：從教育來看，發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來都是那么精彩,、不著聲色的精彩;原來,，每一天都那么幸福，因?yàn)槎弥闩c心懷感恩;原來每一天都那么充實(shí),，原來注重努力學(xué)習(xí)與專研,。學(xué)著讓自己充實(shí)，讓別人感悟自己,。她的圈子無論是大是小,，她都在她的圈子里愜意著,、自信著、活的很有成就感,。但她卻又能找準(zhǔn)自己的位置,、認(rèn)清楚自己。我喜歡這樣的單純的快樂,、喜歡這樣的女子!

小四：用心的家長(zhǎng)!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面,。有自己的教育特色也是孩子必須要經(jīng)歷的道路，那就是--體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。讓孩子實(shí)際參與學(xué)習(xí),，也是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方法。該家長(zhǎng)真的很睿智,，懂得借助大自然這本書為教材,，適時(shí)抓住教育契機(jī)，讓孩子親自體驗(yàn),，通過自身的實(shí)踐,，感知實(shí)物的美好。

家長(zhǎng)：反思型的家長(zhǎng),。讓孩子的成長(zhǎng)不在家長(zhǎng)所謂的“愛”中受到羈絆,。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)一滴的童趣。用心與孩子溝通,，字里行間都能獨(dú)到孩子的喜怒哀樂及成長(zhǎng)中的變化,，也讓老師讀到了她的責(zé)任心、家園共育的支持心及對(duì)孩子教育的重視心,。

家長(zhǎng)：很喜歡她的那句話“沒有絕對(duì)的懶孩子,，只有絕對(duì)的懶家長(zhǎng)”這句話很對(duì)啊!培養(yǎng)孩子*好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事,。我總結(jié)了一下：

1.熱愛讀書的家長(zhǎng),，懂得讀書的益處，在讀寫之間透著記錄的甜蜜與幸福,。

2.重視親子關(guān)系,、重視親子閱讀。

3.重視孩子小小的變化,，及小小的愛好,，關(guān)注孩子的小小心里。

家長(zhǎng)：細(xì)膩且溫柔的家長(zhǎng),。在這里再次感謝他為班級(jí)工作所做的付出與努力,、給老師的幫助與配合。她的散體詩(shī)《致陽(yáng)光體育節(jié)》果真精彩非凡,，信手讀來,，真的很有畫面感?！稌r(shí)間都去哪兒了》描述了自己對(duì)時(shí)間的理念,，以及對(duì)生活中人事的珍惜之情。

三,、我們收獲滿滿,。

從嚴(yán)冬到新春，書香班級(jí)活動(dòng)伴隨我們溫暖的過渡,。將我們載入這春暖花開的彼岸后,，它即將向我們揮手告別。但是,，它將無限的溫暖,、無窮的力量注入我們的身體，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷盛夏,，經(jīng)歷收獲,。然后來年，它又會(huì)熱情地向我們招手......“生活是充滿春天的,，秋天里的春天,，冬天里的春天，而且還有很多很多的春天,?！边@很多很多的春天，里有書相伴春常在,，書香活動(dòng)無止境!

*后,，在校訊通書香班級(jí)活動(dòng)的倡導(dǎo)下，在我們和家長(zhǎng)朋友的緊密配合下,，我們的班級(jí)閱讀活動(dòng)有聲有色,，書香班級(jí)氛圍濃郁，讓孩子們愛上閱讀不再是一個(gè)口號(hào),，讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)也不再是夢(mèng)想!

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十

敬老文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，也是學(xué)校教育的一部分;下面是有小學(xué)生敬老月活動(dòng)計(jì)劃，歡迎參閱,。

一,、指導(dǎo)思想。

“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”自古有之,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，也是愛國(guó)主義教育的體現(xiàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

值重陽(yáng)節(jié)之際,，通過組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問老人，使隊(duì)員們明白,，今天祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上,，離不開前輩們年青時(shí)的默默耕耘、努力拼搏,。因此在他們年老之際,，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德,，少年兒童自小就要懂得尊老敬老,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

三,、活動(dòng)主題,。

關(guān)愛老人共建和諧。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

2,、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動(dòng)的目的意義。

3,、校園文化展臺(tái)：以“我的爺爺奶奶”為題,，開展親情故事征文比賽。

4,、延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個(gè)好習(xí)慣開始”

5,、評(píng)選尊老敬老標(biāo)兵，樹立榜樣,。

6,、重陽(yáng)節(jié)特別行動(dòng)：大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動(dòng)，陪老人聊天,，為老人表演節(jié)目,，送一些生活用品和醫(yī)藥用品，使老人們感受到溫暖,。

重陽(yáng)節(jié)前一周學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目,、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物,、陪老人共進(jìn)一頓晚餐,。

五、具體安排,。

1,、主題升旗：10月11日(6.1班)。

2,、主題大隊(duì)會(huì)：10月末(時(shí)間待定)。

4,、好習(xí)慣活動(dòng)：每周四班會(huì)組織學(xué)生交流展示,，最后一次評(píng)選標(biāo)兵，大隊(duì)會(huì)上表彰,。

5,、社區(qū)敬老體驗(yàn)活動(dòng)：重陽(yáng)節(jié)前夕(時(shí)間待定)。

一,、活動(dòng)背景：

今年x月x日是中國(guó)第xx個(gè)志愿者服務(wù)日,，也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀(jì)念日。敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也一直是少先隊(duì)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體,，關(guān)注他人,，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在10月12日開展“少先隊(duì)員赴敬老院慰問”活動(dòng),。

二,、活動(dòng)宗旨：

充分發(fā)揮少先隊(duì)員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用,，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),，同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂解難,，做到愛老,、敬老、為老,，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧,、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月12日中午14：00——15：50,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

李集敬老院,。

五,、慰問對(duì)象：

敬老院孤寡老人。

六,、參加人員：

李集小學(xué)部分少先隊(duì)員代表,。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、給老人送水果,。精神需求固然重要，但物質(zhì)方面的幫助也不可少,，給老人們送上水果,，老人們一定會(huì)吃在嘴里，甜在心里,。

2,、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過打地,、拖地板,、擦玻璃窗、洗被子衣物,、鋪床,、曬被子，給老人們提供一個(gè)潔凈的生活環(huán)境,，使老人們身心愉快,，減少疾病。

4,、陪老人聊天,。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女,，很多心里話無處傾訴,，通過與老人聊天，讓學(xué)生傾聽他們的心聲,，對(duì)老人來說是一種釋放,，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種教育。

5,、開展各種小活動(dòng),。聽老人故事，聽唱歌，同時(shí)也為老人表演一些小節(jié)目,，與老人文化娛樂,，愉悅心情。

八,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、由專人提前與敬老院榮院長(zhǎng)聯(lián)系，了解敬老院大致情況,，以及確定具體活動(dòng)時(shí)間,。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好水果等慰問品,，做好橫幅,，要求少先隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,、戴校徽,。

3,、要求隊(duì)員自帶梳子、洗頭膏,，指甲剪,。

4、途中要列隊(duì)前進(jìn),，注意交通安全,，進(jìn)入養(yǎng)老院要主動(dòng)向老人問好，不能追打喜鬧,。

5,、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律,，注意個(gè)人行為,，注重集體形象與學(xué)校形象，不可擅自行動(dòng),，要集體行動(dòng),。

6、要求參加同學(xué)在活動(dòng)之后,，每人寫一篇關(guān)于此次活動(dòng)的,。

作文。

優(yōu)秀者可在墻報(bào)欄上展覽,。

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活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十一

跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，我們希望通過活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,，活動(dòng)還是課堂教學(xué)的延伸,，它不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí),，增長(zhǎng)智慧,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

一、活動(dòng)目的：

為豐富學(xué)生文化生活,，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃,。

二,、活動(dòng)要求：

1、少年宮活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此,，我們以自愿參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，讓學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2,、學(xué)生應(yīng)該按時(shí)參加活動(dòng),，有特殊事情不能到的,，必須提前跟教師請(qǐng)假,。

3,、活動(dòng)時(shí)要能吃苦耐勞,、持之以恒,。

4、活動(dòng)過程中一定要嚴(yán)格要求,，每天按質(zhì)按量完成活動(dòng)任務(wù),。

三、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：每周三下午,。

地點(diǎn)：操場(chǎng),。

四：活動(dòng)器材。

跳繩40根,。

五,、活動(dòng)措施。

要把活動(dòng)和思想教育結(jié)合起來，有意識(shí)地滲透品德教育,，培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國(guó),、愛少年宮、懂禮貌,、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì)，加強(qiáng)跟家長(zhǎng),、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)員能安心活動(dòng)，無“后顧之憂”,。通過全體學(xué)員的共同努力.從難,、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng),，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

六,、活動(dòng)的內(nèi)容的安排：

時(shí)間、內(nèi)容,。

第一周,、第二周單人跳繩無失誤定量練習(xí),。

第三周,、第四周單人跳繩定時(shí)定目標(biāo)練習(xí)。

第五周,、第六周單人定量與耐力結(jié)合練習(xí),。

第七周、第八周2分鐘完整跳繩和練習(xí),。

第九周,、第十周單人雙搖1分鐘。

第十一周,、第十二周單人雙搖1分鐘,。

第十三周、第十四周單人雙搖1分鐘,。

第十五周,、第十六周單人雙搖1分鐘。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十二

火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。

通過本次主題班會(huì),，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，收看消防安全案例,，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì),。

1.主持人致詞，班會(huì)開始,；

2.學(xué)生代表發(fā)言,；

3.視頻消防案例分析討論；

4.消防知識(shí),。

防火的基本措施,、滅火的基本方法、酒店常見的火災(zāi)原因,、宿舍常見的火災(zāi)原因,、滅火器的使用方法、滅火時(shí)的注意事項(xiàng),、消防方針,、撲救火災(zāi)的一般原則等。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十三

我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,，就要從小做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年,。為了把這一工作扎扎實(shí)實(shí)地開展好,，特制定本學(xué)期文明禮儀教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材分析及內(nèi)容

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐,、待人接物等；從對(duì)象上看有尊敬父母禮儀,、問候禮儀,、餐桌禮儀、進(jìn)校禮儀,、升降國(guó)旗禮儀,、上課禮儀、集會(huì)禮儀,、旅游與參觀禮儀,、購(gòu)物禮儀、電話禮儀等,。

二,、學(xué)生分析

這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀,、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀、公共禮儀等方面做得很好,，在校團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，課上勇于舉手回答問題,，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，遵守校規(guī)校紀(jì),。在家是孝敬父母的好孩子,，主動(dòng)幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù),，聽從父母教導(dǎo),。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”,，使“規(guī)范”深入人心，約束學(xué)生的日常行為,，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一,。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí),，更重要的是遵循文明禮儀的要求,，來指導(dǎo),、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣,。

3,、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,，代代相傳,。

4、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性,，利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5,、通過評(píng)選“文明小使者”,、“文明小少年”活動(dòng)，在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣,，發(fā)揮帶頭作用,，帶動(dòng)全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭(zhēng)做模范班級(jí),。

四,、教學(xué)措施

2、將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中,。在常規(guī)教育教學(xué)工作中,，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。

3、開展文明禮儀教育主題活動(dòng),。

4,、開展文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月開張“文明小天使”和“文明小少年”評(píng)比活動(dòng),，通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育,，保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

5,、與家庭教育,、社會(huì)教育相結(jié)合，做好不定期的家訪工作,，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣,，有針對(duì)性地開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,。

6,、與學(xué)科教育相結(jié)合,，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育,。

7,、倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育,，大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人

為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

8,、進(jìn)入車站,、公園、社區(qū)等地,，通過發(fā)放宣傳資料,，制止不文明現(xiàn)象。

五,、教學(xué)進(jìn)度

第一單元: 校園禮儀篇

第二單元:家庭禮篇

第三單元：社會(huì)禮儀篇

2015.09

一,、指導(dǎo)思想：以“我的學(xué)生我的班”為主題；以禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,；以唱響國(guó)歌,、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口,；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，把“我的學(xué)生我的班”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)班里德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓,。

二,、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，凈化學(xué)生心靈,，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)相處,，學(xué)會(huì)求知，為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“我的學(xué)生我的班 ”為主題,，著力做好禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、健康成長(zhǎng)。

進(jìn)社會(huì)文明禮儀,，使本班成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為創(chuàng)建文明校園努力奮斗,。

四,、活動(dòng)主題：

“我的學(xué)生我的班”，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起。講文明話,，行文明事,，做文明人。

五,、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月至2015年6月

六,、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：班主任

副組長(zhǎng)：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)

組員：二（1）班全體學(xué)生

七,、具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

（一）．宣傳學(xué)習(xí)階段

1,、在班里組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀規(guī)范十條》和《文明禮儀活動(dòng)方案》。

2,、利用晨會(huì),、國(guó)旗下講話、校園廣播站,、板報(bào)櫥窗,，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),。

3,、通過《家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)》,、家訪，讓家長(zhǎng)共同參與,，形成家校一體的教育,，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

4,、班級(jí)選拔“禮儀推廣員”,，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣

（二）．行動(dòng)實(shí)施階段，結(jié)合學(xué)校方案,，開展有關(guān)活動(dòng),。

1、組織學(xué)生利用閱讀課閱讀《文明禮儀讀本》,，學(xué)禮儀,，知禮儀。

2,、組織學(xué)生從“文明在我口中” “文明在我手中” “文明在我腳下” “文明在中我心中”等四方面入手,，每天做幾件文明的事，每天寫文明日記,。

3,、多渠道、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀詞語(yǔ)競(jìng)賽,，文明禮儀手抄報(bào)比賽,。

4、 “手拉手”活動(dòng)

a,、選擇自己身邊的家人,、親戚、朋友,、同學(xué)為對(duì)象,，進(jìn)行調(diào)查； b,、以“一封信”的書面形式告知身邊不文明現(xiàn)象的當(dāng)事人,，作以糾正。

5,、舉辦一次以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)隊(duì)會(huì),。

6、我把禮儀帶回家。

a,、將《文明禮儀教育讀本》帶回家中,，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的 樂趣,。

b、監(jiān)督家中的不文明行為,，編寫“家庭文明公約”,，共建文明和諧的快樂家庭。

（三）考核評(píng)比表彰階段（學(xué)期結(jié)束）

1,、利用《文明禮儀規(guī)范十條》對(duì)學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng),，通過同學(xué)、班干部,、教師,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。

2,、根據(jù)班里開展情況和效果表彰文明禮儀個(gè)人（一至兩名）

3,、評(píng)選班級(jí)“文明學(xué)生”，并擬推薦給學(xué)校評(píng)校級(jí)“文明學(xué)生”,。

4,、在每周評(píng)選“班級(jí)之星”的活動(dòng)中，要貫徹滲透此次活動(dòng)主題,，實(shí)行一票否決制,，鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)意義,。

2015年2月28日

一,、指導(dǎo)思想

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水,，厚德載物,。禮儀教育作為德育的重要部分，學(xué)校教育要認(rèn)真探索和研究,。孩子是祖國(guó)的未來,，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解,、寬容,、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。

二,、學(xué)情分析

四年級(jí)一班共有學(xué)生 65人,。每位學(xué)生都能參與班級(jí)內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),；每天都能穿戴整潔大方,，佩帶紅領(lǐng)巾；使用文明禮貌用語(yǔ),；見到老師能有禮貌的主動(dòng)問好,；不隨地吐痰，亂扔廢物,；為了使整個(gè)班學(xué)生更好的實(shí)行禮儀教育,。

三、教學(xué)內(nèi)容分析

（一）學(xué)校禮儀

1,、進(jìn)校禮儀：進(jìn)校三步曲：立正,、敬禮（隊(duì)禮：立正姿勢(shì)先站好，兩眼平視正前方,；態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,，右手五指要靠攏；從體側(cè)經(jīng)前胸,，動(dòng)作不慌也不忙,；手掌小臂成直線，舉在額上一拳高,；手臂不要遮住臉,，手心側(cè)向左前方。團(tuán)禮：立正姿勢(shì)先站好,，兩眼平視正前方,；態(tài)度嚴(yán)肅又莊重，右手五指要靠攏,；手掌小臂成斜線,，掌尖對(duì)著太陽(yáng)穴。）問候,。（聲音響亮）

2,、課堂禮儀：預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作，老師進(jìn)課堂宣布上課后,，全班學(xué)生起立,、敬禮，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到進(jìn)教室,，先喊“報(bào)告”,，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室,；學(xué)生有急事需出教室,，先舉手，起立報(bào)告老師,，經(jīng)老師同意后再出教室,；下課時(shí),，起立和老師互道再見,。

3、課間禮儀：課間休息,，不大聲喧嘩,，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動(dòng),。

4,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。

不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。

6、集會(huì)禮儀：學(xué)校集合,，學(xué)生分班整隊(duì)入場(chǎng),，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快,、靜,、齊”，會(huì)議中端坐靜聽,。

（1）升國(guó)旗,、奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽,、行注目禮,。

（2）開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時(shí),，準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入,、退場(chǎng)。保持會(huì)場(chǎng)肅靜,，不隨意說笑走動(dòng),，不做與大會(huì)無關(guān)的事。

（3）上臺(tái)發(fā)言,、領(lǐng)獎(jiǎng),、表演時(shí)，走路穩(wěn)重,，從指定的臺(tái)口上臺(tái),，站在臺(tái)上雙手自然下垂，站姿端正,。接受獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀用雙手接，行鞠躬禮,，然后轉(zhuǎn)過身來,，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過頭向大家示意后,，雙手拿好貼放胸前,。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重，從指定臺(tái)口退下,，臺(tái)下的同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,，注意聽講，適時(shí)報(bào)以掌聲,，不交頭接耳,、隨意談笑，不起哄,、喊叫,。

7、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：自覺保持校園整潔,，不在教室,、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,，節(jié)約用水用電,。

（二）個(gè)人禮儀

1、言談禮貌：交談時(shí)掌握說話分寸,，使用禮貌用語(yǔ)“您好”,、“請(qǐng)”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“再見”等,。

2,、儀態(tài)舉止：

(1)談話姿勢(shì)：交談時(shí)，雙方要互相正視,、互相傾聽,、不能東張西望。 (2)站姿：站立時(shí)做到頭正,，面容平和自然,，雙肩放松，軀干挺直,，雙臂自然下垂于身體兩側(cè),，雙腿立直。（站如松）

（2）坐姿：入座做到輕而穩(wěn),，雙肩平正放松,，上體自然挺直，雙膝自然并攏,；離座時(shí),，要自然穩(wěn)當(dāng)，右腳向后收半步,，而后站起,。（坐如鐘）

（3）走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺,，頭要抬,，肩放松,，兩眼平視，面帶微笑,，自然擺臂,。（行如風(fēng)）

3、衛(wèi)生習(xí)慣：講究梳理勤更-衣,。

這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀,，學(xué)校禮儀、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀,、公共禮儀等方面做得很好，在校團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題,，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成,，遵守校規(guī)校紀(jì)。在家是孝敬父母的好孩子,，主動(dòng)幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù),，聽從父母教導(dǎo)。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”，使“規(guī)范”深入人心,，約束學(xué)生的日常行為,，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí),，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導(dǎo),、約束自己日常生活學(xué)習(xí),、行為和習(xí)慣。

3,、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性,，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳,。

4,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性,，利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

1,、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍，時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的語(yǔ)言行為,。 2,、將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學(xué)工作中,，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位,，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。

3,、與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,，做好不定期的家訪工作,，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣，有針對(duì)性地開展工作,，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,。

4、與學(xué)科教育相結(jié)合,，密切聯(lián)系其他任課教師,，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

5,、倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀,。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

6,、進(jìn)入車站,、公園、社區(qū)等地,，通過發(fā)放宣傳資料,，制止不文明現(xiàn)象。 7,、針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,，大力宣傳文明購(gòu)物、文明就餐,、文明乘車,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩,、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好學(xué)生,，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍,，營(yíng)造和諧的生活環(huán)境。

讓我們師生共行動(dòng),，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起,，從身邊小事做起,，著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信,、包容,、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,！

擬寫人：宋艷 2015年3月5日

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十四

春游，古稱踏青,，是一種傳統(tǒng)的文體活動(dòng),。以下是由小編為大家整理出來的小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃書，僅供參考,。

我今年九歲了,，讀了《烏塔》這篇課文，我決定也要像他那樣出去旅游,。

我決定在我十四歲時(shí),，也就是我初中畢業(yè)時(shí)去香港、澳門旅游,，為此我制定了一個(gè)旅游計(jì)劃,。

首先，我要在這四五年中至少掙五千元的旅游費(fèi)用,，我打算每周給老爸老媽擦皮鞋一次,，每次二元，每周給外公外婆擦皮鞋一次,，每次可以賺五元,，老爸老媽還答應(yīng)我,，只要我每次考試每門功課考了九十五分以上，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我十元錢,，爺爺奶奶也同意獎(jiǎng)勵(lì)我十元錢;另外我還打算收集廢舊報(bào)紙等東西賣錢;最主要的是要把我的壓歲錢攢起來,。這樣我估計(jì)五年后，旅游的費(fèi)用就差不多了,。

其次是查閱資料,，我打算每個(gè)星期天都去書店翻看有關(guān)澳門和香港的資料，了解那里的風(fēng)土人情和當(dāng)?shù)氐那缶入娫?，還要了解在旅游過程中的注意事項(xiàng),。

最后，我還要準(zhǔn)備好去香港澳門旅游時(shí)所要帶著的東西,，有衣物,、手機(jī)(包括充電器)藥物等。噢,，最重要的是地圖,，一定要多準(zhǔn)備些地圖，防止迷路,。

這就是我的旅游計(jì)劃,，我一定要達(dá)到目標(biāo)，并從中提高自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,。

參加人員：全校留守兒童及部分老師,。

活動(dòng)目標(biāo)和要求:。

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變,。

3,、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性,。

(一)安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮,，緊跟隊(duì)伍,，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

(1)不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹木;,。

(2)不鉆草叢,、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線,。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育：

1,、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,，在游玩過程中做到文明,、安全。

活動(dòng)建議：

1,、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午飯和游戲。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品,。如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,，不能在路上,、同學(xué)家逗留。

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時(shí),，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報(bào)警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)間的感情,，活躍班級(jí)氣氛,，更好得處理同學(xué)間的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：自行聯(lián)系旅行社,，零食自帶,，相機(jī)等裝備自備，暈車的同學(xué)自備防備物品,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日星期六,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)成員：

活動(dòng)行程：早上6：30從**小學(xué)出發(fā)，大致經(jīng)過2個(gè)小時(shí)至,，大概在九點(diǎn)左右開始游玩，午飯自己解決，在下午4點(diǎn)左右驅(qū)車返回學(xué)校,，過程一天,。

活動(dòng)具體安排：旅游團(tuán)隊(duì)總共30個(gè)人，分為5個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)6人,，自行分隊(duì)，有隊(duì)長(zhǎng)和成員組成,，男生和女生各一個(gè)負(fù)責(zé)人,。每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)每一個(gè)小時(shí)向所在的負(fù)責(zé)人發(fā)送本隊(duì)情況，負(fù)責(zé)人則把每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)上來的信息及時(shí)得傳達(dá)到班主任,?；顒?dòng)期間盡量集體出動(dòng)，避免個(gè)別同學(xué)的離隊(duì),。如果一個(gè)小隊(duì)要單獨(dú)行動(dòng)或在特殊情況下離隊(duì),，本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)的把詳細(xì)情況報(bào)于班主任知曉，確保每位同學(xué)的人身安全,。另外提醒同學(xué)保管好自己的物品,，確保每位同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全。中午集體進(jìn)餐,，到時(shí)點(diǎn)齊人數(shù),。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十五

促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色,，xxx班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng),。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、活動(dòng)策劃：

3,、活動(dòng)組織者：全體班委,。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

5,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

6、參加人員：xxx班全體同學(xué),、其他班友等,。

7、乘車方式：。

1,、前期準(zhǔn)備：

（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn),，團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等,，做好事先安排,，文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂等事宜,，其他班委負(fù)責(zé)安全,，春游疑問解答等問題。

（2）團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,，先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排）,，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部),，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.

（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買）,、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）,、雨傘（防備）,。學(xué)生證。

（4)活動(dòng)費(fèi)用：見附表,。

（5)照相攝影主要由xxx負(fù)責(zé),，其余學(xué)生自行安排。

2,、活動(dòng)進(jìn)程,。

（1）xx月xx日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院xxx集合,，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,，我們集合同一出發(fā)去目的地,，在去目的地的路上,，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程,。9：30到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng),，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境,，自由游玩,。

（2）4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì),。

以“我們盡心,，家長(zhǎng)安心,，孩子開心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意,，孩子受益”為主題,，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧,，聽一聽、說一說,，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法,，彰顯“共同參與,，快樂體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)特色。

為充分利用好學(xué)校電化教室,，確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展,，本學(xué)期將于20xx年1月9日全天開放。

1,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來,。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,，親臨教育教學(xué)第一線,，以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng),。

2,、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校,、班級(jí)文化氛圍建設(shè),，觀摩課間操、課堂,，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況,。

3、讓家長(zhǎng)聽一聽,、說一說,。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作,，家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中,，提出建議和意見，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長(zhǎng)”,。

1,、這是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視，要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),，以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長(zhǎng),，以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2,、通過學(xué)校開放日這樣的一個(gè)途徑,，向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌,、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,，所以我們要積極、認(rèn)真,、精心地準(zhǔn)備,，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級(jí)的氛圍布置,，安全設(shè)施要到位,，服務(wù)質(zhì)量要到位，征求家長(zhǎng)意見要到位,。

3,、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,，積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,，及時(shí)下發(fā)《鳳凰高級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表》做好反饋工作。

對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,，班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫并全部收回,。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息，將反饋情況進(jìn)行分析和研究,，采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見改進(jìn)學(xué)校工作,，并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見的態(tài)度。

教務(wù)處：

制定活動(dòng)方案,，安排開放當(dāng)天課程,，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備課,、試講,，做好活動(dòng)總結(jié)。

政教處：

1,、安排攝影,、攝像，做好宣傳報(bào)道工作,。

2,、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函,、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí),。

3,、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,，回收家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì),。

4,、做好家長(zhǎng)開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

5,、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所,、綠化帶等保潔工作,。

總務(wù)處：

1、懸掛家長(zhǎng)開放日條幅,。

2、布置,、整理多媒體教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子,。

班主任：

1,、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函,，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,。2、精心布置教室,，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè),。

3,、做好家長(zhǎng)簽到工作,，并發(fā)放家長(zhǎng)開放日意見反饋表,。

任課教師：

1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容,。

2,、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見,，使家長(zhǎng)真正了解孩子,，了解教師，了解學(xué)校,。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

通過“孝親敬老”、“感恩教育”,，努力營(yíng)造濃厚的“感恩”文化氛圍,，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠(chéng)信,、親情,、生存”、生命教育資源,，全力打造文明校園,、親情校園、和諧校園;加強(qiáng)青少年的思想道德教育,，弘揚(yáng)民族精神,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩,、報(bào)恩,、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩,、孝敬父母,、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母,、熱愛家庭,、熱愛社會(huì)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

感恩父母——感謝父母,、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;。

感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,，尊師重教;,。

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,，促進(jìn)互助互愛,。

感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，樹立報(bào)效祖國(guó)思想,。

三、活動(dòng)口號(hào)：

孝親敬老,、感恩父母,、爭(zhēng)做小天使。

四,、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段：20xx年4月1-----7日,。

1、各校召開全體師生大會(huì),，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案,，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng),。

2、以“孝親敬老,、感恩父母,、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào),，懸掛感恩主題條幅,，利用廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,，創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍,。

(二)全面實(shí)施階段：20xx年4月8-----25日。

1,、積極營(yíng)造“感恩文化”,，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

(1)充分利用學(xué)校的廣播站,，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料,，

(2)開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》,、《念親恩》,、《長(zhǎng)大后就成了你》、《白發(fā)親娘》,、《燭光里的媽媽》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ陡赣H》,、《兒行千里》等,，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽,。

2,、感激父母的養(yǎng)育之恩。

(1),、開展征文活動(dòng),。

活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十七

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園,。

三,、活動(dòng)主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四,、活動(dòng)目標(biāo)和要求：

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,，增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)過程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變,。

3,、組織開展多種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,，鍛煉孩子勇敢自信,、自然大方地表現(xiàn)自己。

五,、活動(dòng)前教育：

(一)安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍,，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;。

(2)不踐踏草叢,、愛護(hù)花草;,。

(3)不做危險(xiǎn)游戲;。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開,，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1,、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明,、安全。

六,、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施：

如遇一些突發(fā)事件,，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì),。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報(bào)警、求援原則,。

5,、維持秩序、迅速疏散原則,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：公園里尋找春天，才藝表演,，快樂游戲,。

(一)尋找春天。

語(yǔ)文學(xué)科,，在公園里,，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴,，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,，比一比樹的高矮、粗細(xì),、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的,，哪些樹是開花的，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句,，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用,。

(二)擊鈴傳花、才藝展示,。

學(xué)生圍坐成一圈,，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止,，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,，并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己,。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌,、跳舞,、講笑話、講短小故事,、猜,。

謎語(yǔ)。

模仿等),。

(三)背氣球游戲,。

全班共分三組進(jìn)行比賽,，兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,，最多的小組為獲勝組，并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì),。

(四)其他游戲,。

根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況，如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩,、貓捉老鼠,、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲,。

共

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活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十八

一,、活動(dòng)目的：

社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,，它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑,，也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性,，富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野,，感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神,，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：游澄海千樹園。

四,、活動(dòng)方式：由汕頭大地旅游社組織,，履行。

合同,。

事宜,，學(xué)校予以積極配合,。

五、活動(dòng)過程：

活動(dòng)前：

班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,，各班制定活動(dòng)公約,。

1、編組,，組內(nèi)成員合理分工,，明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),，不得單獨(dú)外出,。

2、做文明游客,，愛護(hù)花草樹木,，樹立小學(xué)生文明的形象。

3,、講文明,、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì),。

4、保持場(chǎng)地整潔,，不亂扔垃圾,，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱),。

5,、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,。

活動(dòng)時(shí)：

1、帶班教師要配合導(dǎo)游,，各盡其職,，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

3,、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。

4,、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況,。活動(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

活動(dòng)后：

在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全,、紀(jì)律、文明,、衛(wèi)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,，可讓學(xué)生通過說說,，寫寫來加深印象。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì),。

上下車時(shí),，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車,、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭,、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人,。

2,、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全,。

3,、活動(dòng)過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,，不得相互推嚷打鬧,，確保隊(duì)伍的安然有序。

4,、中午進(jìn)餐時(shí),，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩,，要謙和禮讓,，保證既吃飽又吃好。

學(xué)生要求：

1,、不帶果凍,、棒棒糖、小刀,、剪刀等危險(xiǎn)物品,。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品,。

2,、一律背書包，不手提東西,。

3,、準(zhǔn)備適量食品、飲料,、濕紙巾,、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋,、零用錢不要超過50元,，并注意不要丟失。

4,、分小組,，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開,。

5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),，必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,，經(jīng)得同意后，要和一,、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組,。

6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人,，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突,。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈,，培養(yǎng)良好的公共道德,。

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頁(yè)，當(dāng)前第,。

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活動(dòng)計(jì)劃表小學(xué)生篇十九

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情懷和集體主義精神,，豐富課外生活，增強(qiáng)友誼和團(tuán)隊(duì)精神,，開闊視野,，陶冶情操,。

20xx年3月30日星期五

xx

(一)準(zhǔn)備階段：

1、各班根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理具體的`活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)計(jì)劃于3月27日下午放學(xué)前上交政教處,。

2、各班于本周三(3月28日下午第三節(jié)課)開展安全教育為主題的班會(huì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng),、飲食等安全，備帶各種常備藥品,，做好活動(dòng)中應(yīng)急突出事件的應(yīng)對(duì)措施,。

3、各班于3月29日到政教處領(lǐng)班隊(duì)旗,。

(二)具體實(shí)施階段

1,、活動(dòng)出發(fā)時(shí)間：上午8：30返校時(shí)間：11：30

2、春游活動(dòng)路線：學(xué)?！藤Q(mào)城——農(nóng)勝——漢江大堤(往返)

3,、在行走路途中，各負(fù)責(zé)教師,、分管領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注學(xué)生的行走安全,，組織學(xué)生列隊(duì)有序的靠右行，特別是活動(dòng)結(jié)束后返校途中要求各負(fù)責(zé)教師,、分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生返校后集中放學(xué),，中途不得讓學(xué)生私自回家。(有家長(zhǎng)接的學(xué)生要通知家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)間)

4,、活動(dòng)中要注意環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù),，各班在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，打掃本班活動(dòng)區(qū)域,，嚴(yán)禁“白色污染”的出現(xiàn),，分管領(lǐng)導(dǎo)檢查合格后，各班方能返校,。

5,、活動(dòng)中要愛護(hù)莊稼、樹苗,，損壞由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償,。

6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：