時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇一

二,、加強(qiáng)集體教研力度,，構(gòu)建集體備課新模式，促進(jìn)本組教師整體教研水平的提高,。

1,、 充分發(fā)揮教研組、備課組集體教研的作用,，提倡資源共享備課法,，嚴(yán)把集體備課關(guān),。要求每個(gè)年級(jí)備課組在認(rèn)真研讀新課標(biāo)﹑教材的基礎(chǔ)上，按照新課程理念,，對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)的構(gòu)思﹑創(chuàng)意,，并設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，精心備好,、上好每一節(jié)課,，向45分鐘要效益,、要質(zhì)量,。鼓勵(lì)每位教師通過集體備課能博采、會(huì)提煉,、善創(chuàng)新,，成為新時(shí)代的科研型的教師。教研組備課力求把說課—講課—聽課—評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合起來,，力求把新課改-信息技術(shù)-課堂教學(xué)三位一體有機(jī)整合,，提高全組老師的整體教研教學(xué)水平。

2,、 師徒結(jié)隊(duì),，加大聽課力度，以老帶新,，共圖提高,。為盡快提高教研組年輕教師的教學(xué)水平，我們提倡以相互聽課,，以老帶新,，師徒結(jié)隊(duì)等方式，達(dá)到博采眾長,，補(bǔ)己之短,。倡導(dǎo)全組老師經(jīng)常展開跨組聽課、組內(nèi)議課,、說課,、聽課、評(píng)課,，全組參與,，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，拿出最佳教學(xué)方案,。

三 ,、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。“名師出高徒”,，為了提高全組教師的業(yè)務(wù)理論水平,，按照區(qū)教研中心和學(xué)校的要求，積極組織教師參加各級(jí)各類政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，研究有關(guān)歷史著作，關(guān)注歷史發(fā)展的新動(dòng)向,，注意學(xué)科之間的相互兼容,，注重知識(shí)的長期學(xué)習(xí)和積累。通過學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高了每位教師的自身素質(zhì),。

四,、繼續(xù)堅(jiān)持新課改和教改課題的探究與實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期繼續(xù)推廣研究性學(xué)習(xí),、分組學(xué)導(dǎo)自主探究等實(shí)驗(yàn)課題,。每位實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合實(shí)際在課堂、課后,、假期有計(jì)劃的開展實(shí)驗(yàn),。給學(xué)生創(chuàng)造更多的自主學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生主動(dòng)探索一些自己感興趣的問題,，通過發(fā)現(xiàn)問題,、探索學(xué)習(xí)、總結(jié)交流,、成果展示等,，不斷超越自己。在合作交流,、思想碰撞中點(diǎn)燃智慧的火花,，“師導(dǎo)生”，“生促師”,，共同體驗(yàn),、分享創(chuàng)造的喜悅，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,。教研組和備課組將定期召開不同形式與內(nèi)容的研討活動(dòng),，交流推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提出研究的問題和解決的辦法。

五,、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)與校本課程有機(jī)整合,。本學(xué)期我們繼續(xù)依照區(qū)教研中心的精神，開展好學(xué)區(qū)教研活動(dòng),。同時(shí)我們將繼續(xù)完善《走進(jìn)威?！沸１菊n程，以校本課程為突破口,，拓寬課程資源,。并將校本課程與學(xué)區(qū)教研活動(dòng)有機(jī)整合。我們本照的宗旨是：經(jīng)驗(yàn)共享,，優(yōu)勢互補(bǔ),，攜手共進(jìn)，共求發(fā)展,，共同提高學(xué)區(qū)教師的教研教改水平,。主要活動(dòng)內(nèi)容：梳理教材,；隨堂聽課,、評(píng)課；研討,、解決教學(xué)課改中遇到的疑難問題,；研討交流如何開展開好歷史校本課程等。

六,、反思—總結(jié)—提高—收獲,。提倡每位教師結(jié)合自己的教學(xué)不斷反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與缺憾,，揭示教學(xué)中存在的困惑,，把一些優(yōu)秀的課改案例.心得.論文等按時(shí)向教改論壇匯稿。

此外,，在遵循《環(huán)翠區(qū)教育資源庫建設(shè)的具體意見》的同時(shí),，結(jié)合《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育資源庫建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，按要求數(shù)量推出優(yōu)秀教案,、課件.試題等作品匯集到資源庫,，以求統(tǒng)一管理，達(dá)到資源共享

1．定期召開教研組會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)各備課組的工作,。組織教師參加“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)。制定專人,，明確任務(wù),，每月定量上傳校園網(wǎng)文章、試題、課件,、活動(dòng)圖片等,。配合校教研室做好開學(xué)考試、期中考試,、期末考試的各項(xiàng)工作,。積極配合教育局教研教培中心及學(xué)校教研室開展教研工作。

2．加強(qiáng)備課組活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

高三備課組要認(rèn)真研究考綱和近幾年高考試題,，注意對(duì)高考信息的采集、研究分析,，做好高考研討工作,。開設(shè)高三歷史復(fù)習(xí)研討課，認(rèn)真組織備課,，分解教學(xué)過程,，從細(xì)節(jié)處入手。制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。精選資料,，將基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校月考制度,，認(rèn)真出好每一次試卷,，精選試題、突出重點(diǎn),、難易適度,；對(duì)考后的試卷，認(rèn)真批改,、認(rèn)真分析,、認(rèn)真評(píng)講、做好成績統(tǒng)計(jì),，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),，完善課堂教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

高二備課組要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，課堂教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解和重難點(diǎn)的突破，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),。要給學(xué)生明確高考的方向,。

高一備課組在總結(jié)以往會(huì)考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)研討會(huì)考的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，配合教研組和學(xué)校做好青年教師的培訓(xùn)工作,。

3．認(rèn)真完成聽課計(jì)劃,，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的探索和研究

教研組長、備課組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。青年教師不僅要認(rèn)真聽本組教師的課,，還要去聽其他學(xué)科教師的課，老教師要互相聽課,，做好聽課筆記,，吸取別人的長處，及時(shí)彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,，迅速提高教學(xué)水平,，打造高效課堂。將三個(gè)問題列為每次聽課的必備內(nèi)容之一：一是本堂課有哪些可供你可取之處,？二是本堂課有哪些不足之處,？三是你認(rèn)為本堂課最好的教法是什么？使課堂教學(xué)模式走“模仿——?jiǎng)?chuàng)新——實(shí)效”之路,，要求骨干教師人人有模式,，一般教師個(gè)個(gè)都參與，在此基礎(chǔ)上,，形成適合自己的具有特色的課堂教學(xué)模式,。

4．以備課組為單位，每位教師至少上好一堂電子白板課,。

5．校本課程開發(fā)

教研組將開展“如何打造高效的歷史課堂”課題的深層次研究。落實(shí)細(xì)節(jié),，明確個(gè)人分工,，分階段按計(jì)劃實(shí)施。在過程中將對(duì)階段性研究進(jìn)行總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研究并解決，適當(dāng)調(diào)整研究計(jì)劃,。學(xué)期中或結(jié)束時(shí),，針對(duì)課題研究進(jìn)行交流總結(jié)

6．組織教育理論學(xué)習(xí)，撰寫教研教學(xué)論文

以提高自身素質(zhì)為主,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，綜合提高教學(xué)能力，及時(shí)了解教育,、教學(xué)動(dòng)態(tài),，同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得，撰寫教育教學(xué)論文，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,。

7．全組教師積極主動(dòng)參加教師專業(yè)知識(shí)考試,，并及時(shí)對(duì)試卷做出評(píng)析。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇二

為了大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),，樹立健康第一的理念,，深入貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),。陽光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課間活動(dòng),，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康,、和諧,、合作、團(tuán)結(jié),、友善和文明的素質(zhì),，提高課間活動(dòng)的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,，制定陽光體育實(shí)施計(jì)劃,，引導(dǎo)師生積極參與，學(xué)會(huì)鍛煉,，強(qiáng)健體魄,。

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)。

校操場

1,、體育課,。1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課，3-5年級(jí)每周2節(jié)體育課,。

2,、大力推行大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)行“兩操一活動(dòng),，每天認(rèn)真組織學(xué)生做課間操和眼保健操,，抓好課外體育活動(dòng)。

3,、利用大課間組織好各年級(jí)校園活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛精神,。

4,、每周用1-2個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確的站立,、行走姿勢和良好的身體姿態(tài),。

5,、組建年級(jí)乒乓球、羽毛球和長跑隊(duì),，利用課余時(shí)間組織訓(xùn)練,，帶動(dòng)全校學(xué)生積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。

6,、認(rèn)真推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,，建立測試檔案和報(bào)告制度。

7,、建立評(píng)比表彰制度,，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“陽光班級(jí)”和陽光少年，把陽光體育活動(dòng)真正搞好,。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇三

1,、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進(jìn)行身體動(dòng)作，體驗(yàn)身體變化帶來的樂趣,。

2,、能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)動(dòng)作。

了解長大后身體的各種變化及不同的體形特征,，如高,、矮、胖,、瘦,。

1、全身關(guān)節(jié)熱身活動(dòng),。

2,、自由探索。

（1）討論：長大后,，身體有什么變化,。

（2）幼兒自由探索，怎樣用動(dòng)作表現(xiàn)自己變高了,、變矮了、變胖了,、變瘦了,。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法。

（3）請(qǐng)幼兒交流,、示范自己的動(dòng)作,。

3、游戲：我的身體變變變,。

幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

“變高了”——通過踮腳尖,、伸手臂等辦法盡量伸展身體。

“變胖了”——通過挺肚子,、鼓腮等動(dòng)作盡量擴(kuò)張身體,。

“變矮了”——通過低頭、下蹲等動(dòng)作盡量縮小身體,。

“變廋了”——通過收肩,、噘嘴等動(dòng)作盡量收縮身體。

4,、聽口令做模仿游戲,。

幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走、矮人走,、胖人走,、瘦人走。

5,、進(jìn)行關(guān)節(jié)放松活動(dòng),。

教學(xué)變式：教師可根據(jù)活動(dòng)的情況，引導(dǎo)幼兒模仿各種動(dòng)物造型,，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,。

家園共育：家長可與幼兒一起玩游戲，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用身體各部位做出不同的動(dòng)作,。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇四

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見,，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程,、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2,、完成社刊《翠竹》第27,、28、29,、30期的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物,。

3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4,、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定,、作文發(fā)表登記等,。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì),。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6,、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7,、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則,，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8,、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

9,、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間,，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),，多方位完善、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力,。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí),、共同提高

1,、社長：審議,、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織,、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會(huì)議,，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

2,，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿,、審稿及登記整理稿件等,，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等,。

3,、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

4,、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社,，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作,。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇五

新的學(xué)期開始了,，為了更好地發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)特長，使學(xué)生在美術(shù)方面的各種能力得到進(jìn)一步的提高,，真正發(fā)揮學(xué)生的繪畫優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),，得到良好的藝術(shù)教育,，特指定本學(xué)期美術(shù)特長班活動(dòng)計(jì)劃如下：

在本學(xué)期中，我們將在已有興趣小組的'基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)新的力量,，擴(kuò)大低年級(jí)人員數(shù)量，利用高年級(jí)成員的優(yōu)勢,，帶動(dòng)低年級(jí)成員,，使興趣小組能更好地進(jìn)一步延續(xù)。

本學(xué)期美術(shù)特長班的活動(dòng)內(nèi)容主要以繪畫訓(xùn)練為主,，主要內(nèi)容有：

1,、進(jìn)一步提高高年級(jí)老學(xué)員的繪畫技能，使老學(xué)員能夠掌握較高難度的繪畫技巧,。

2,、讓老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員，每個(gè)老學(xué)員帶1—2個(gè)新學(xué)員,，教會(huì)新學(xué)員基本的繪畫方法,。重點(diǎn)是基本功訓(xùn)練,。

3、新,、老學(xué)員互相搭配訓(xùn)練簡單的簡筆畫,，鞏固老學(xué)員的基本功，訓(xùn)練新學(xué)員的最基本的素描,、造型等的繪畫能力,。

4、主要訓(xùn)練內(nèi)容：

老學(xué)員訓(xùn)練內(nèi)容：素描靜物,，石膏及真人頭像寫生,、速寫等。

新學(xué)員繪畫內(nèi)容：素描石膏幾何形體寫生及臨摹,，石膏人物頭像臨摹,、寫生等。

1,、素描石膏幾何形體

2,、素描單個(gè)靜物臨摹

3、素描單個(gè)靜物寫生

4,、學(xué)期總結(jié)考試,。

1、素描靜物臨摹

2,、素描靜物寫生

3,、素描組合靜物寫生

4、學(xué)期總結(jié)考試,。

1,、素描靜物考試。

2,、素描靜物寫生,。

3、石膏人物五官臨摹,。

4,、學(xué)期小結(jié)考試。

1,、石膏人物五官寫生

2,、石膏人物頭像臨摹

3、石膏人物頭像寫生

4,、 學(xué)期小結(jié)考試,。

1、真人頭像臨摹

2、真人頭像寫生

3,、真人頭像速寫

4,、學(xué)期小結(jié)考試。

1,、石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描臨摹及寫生

2、靜物結(jié)構(gòu)素描臨摹及寫生

3,、人物頭像結(jié)構(gòu)素描臨摹及寫生

4,、綜合考試。

訓(xùn)練主要在每周星期三下午七八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行,?；顒?dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)活動(dòng)室。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇六

本學(xué)期我們學(xué)校啟程五年規(guī)劃“打造美麗中心,，培育美雅少年”的開局之年,，也是開啟以導(dǎo)學(xué)案為依托，以崇能自主為核心的美雅課堂教學(xué)模式的變革之年,。我們以打造現(xiàn)代四化三特升級(jí)版為總體目標(biāo),，以校本教研為載體，以團(tuán)隊(duì)磨課為抓手,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，全面提高教師的教育教學(xué)技能。

1,、圍繞“美雅課堂教學(xué)模式”的變革,，有計(jì)劃、有步驟地開展研討活動(dòng),。

2,、通過視頻學(xué)習(xí)，外出觀摩,，共同研討,，提高中段語文教師的教學(xué)水平。

3,、立足課堂,，努力保證中段語文課堂教學(xué)的有效性。

4,、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長,。

（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè),，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

本學(xué)期我們將以“美雅課堂教學(xué)”模式為語文教學(xué)研究，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體,，打團(tuán)隊(duì)仗,，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧,，創(chuàng)造智慧,。

（二）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，豐富教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，實(shí)施“美雅課堂教學(xué)模式”的變革理念貫徹到教學(xué)中去,，讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，并不斷反思,，不斷總結(jié),，使課堂變革實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。

2,、提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)，做到有明確的教學(xué)目標(biāo),，努力提高課堂實(shí)效,。做好"學(xué)有困難學(xué)生"的輔導(dǎo)工作，做好跟蹤記載工作,。

（三）抓好常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)效

1、加強(qiáng)教研,、備課,、聽課、評(píng)課,、作業(yè),、輔導(dǎo)的檢查管理。

2,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，提高備課質(zhì)量,。本學(xué)期強(qiáng)調(diào)反思的記錄要個(gè)性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo),、知識(shí)點(diǎn)的達(dá)成情況,。

3,、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng),。每位教師聽課不少于10節(jié),，同時(shí)做好聽課記錄并寫好聽課評(píng)價(jià)。

4,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改,。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高,，難易搭配,，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔,，人次齊全。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇七

大地春回,、萬物復(fù)蘇,，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光,、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕,！春游不僅能開闊寶寶們的視野,，增長知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感,。親近自然,、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

4月4日上午

xx公園

全體幼兒、教職員工,。

每班三位教師,，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù),、活動(dòng)小結(jié)等等）,。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列,、觀察體弱幼兒）,。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服,、藥品拿放、垃圾的整理等等）,。

1,、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志,。

2,、通過了春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸,，感受春天的美麗,。

3、知道要跟著老師和同伴,，不能擅自的離開集體,。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,，教育幼兒愛衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物,、所帶物品）,。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,，安排座位,，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒,。

3,、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服,、請(qǐng)家長為寶寶統(tǒng)一穿園服,。

4、食品準(zhǔn)備：少量零食,、飲料,、餐巾紙（水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋,；有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶）

5,、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾,、照相機(jī)等,。

1,、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽從老師的指揮,，不隨意離開集體,，不跟陌生人走，走路要走人行道,、靠右邊走,、小托班老師是要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,，中間的一個(gè)老師,，后邊是跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。（這里主要是為了防止孩子自由的跑,，或是跟著別人跑,，注意出行時(shí)的安全。）

2,、尋找,，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

（1）摸一摸草地,，感受春天嫩綠的草地,。

（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài),，柳樹像什么,？

（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的,。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，讓孩子們對(duì) 幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,，并感受春天的氣息,，及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。）

（4）,、草坪上做游戲

a,、老狼老狼幾點(diǎn)了

b、小白兔吃青草

3,、參觀小河增長相關(guān)知識(shí),。

4、幼兒分享食物,，教育孩子是不能隨便的亂扔瓜皮紙屑,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。（可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨地亂扔垃圾。）

5,、清理場地,，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù),。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,，并且有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師,，不到處亂跑,。）本班教師負(fù)責(zé)拍照。

每處的照片,，活動(dòng)的照片,。

6、活動(dòng)結(jié)束,，回幼兒園,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律,，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

4,、全體幼兒必須穿好園服,，背好書包。

5,、春游活動(dòng)的時(shí)候是要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。

6,、注意言行文明，愛護(hù)市民廣場的花草樹木,，不隨地亂扔垃圾,。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

8、我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼,，藥水）

活動(dòng)延伸：托班,、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品,。

中班海天公園

20xx年4月9日 早上：8：45

海天公園

中班年級(jí)組全體師生

1,、通過春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。

2,、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化,。

3,、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體,。

1,、與家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食,、紙巾、垃圾袋

2,、家長配合講述一些出游安全知識(shí),。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作（上廁所,、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù),，8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。工作人員和老師做好安全工作。

二,、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍,，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒,。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走,，不跑跳,、不推擠、不掉隊(duì)?。ㄔ谛凶邥r(shí),，老師可引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志，例如：郵政局等,；增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）,。

三、活動(dòng)安排：

1,、讓幼兒尋找,、觀察春天的景色春天的樹、草,、花等有關(guān)變化,。

2、組織幼兒進(jìn)行簡單的游戲：擊鼓傳花,、木頭人,、密碼游戲。游戲結(jié)束后,，可組織幼兒安靜的游戲,。

3、老師與幼兒進(jìn)行拍照留影,。

4,、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里）,。

四、活動(dòng)結(jié)束

1,、工作人員清理衛(wèi)生,。老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園,。在返回的路上,，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

2,、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,，年級(jí)組長完成春游小結(jié)。