在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人人生道路上的一段重要時(shí)光,。而初中則是青春期的起點(diǎn)，是關(guān)系到一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,。在初中的學(xué)習(xí)生活中,，周記是我們的一項(xiàng)必修活動(dòng),。下面,，本文將從“鍛煉寫作能力”,、“激發(fā)思考能力”,、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個(gè)方面,，對(duì)初中周記的心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

首先,，初中周記可以鍛煉我們的寫作能力,。每個(gè)學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑,。通過(guò)寫周記，我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力,，能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,，進(jìn)而提升自己的寫作水平。而好的寫作能力,，不僅有利于我們提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,，更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通。

其次,，初中周記可以激發(fā)我們的思考能力,。在寫周記的過(guò)程中，我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,，反思自己的不足之處,。這就需要我們有自省和思考的能力。通過(guò)思考,，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),。而這種思考能力,，也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,，初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣。習(xí)慣是一個(gè)人最好的朋友,。每個(gè)人都知道,，一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓我們的生活更加有序,，更加高效,。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一。每周寫一篇周記，要求自己對(duì)自己的過(guò)去一周進(jìn)行反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。通過(guò)這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，找到自己的定位，有目標(biāo)地去朝著未來(lái)發(fā)展,。

另外,，初中周記可以記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。作為一名初中生,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,。而通過(guò)寫周記，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟,，讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念,。當(dāng)我們回顧自己的周記時(shí)，可以看到自己一步一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，這將激勵(lì)我們更加努力地奮斗,，使自己的人生更加精彩。

最后,，初中周記可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的參與,。在寫周記時(shí)，我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神,。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,、提問(wèn)發(fā)言，我們才能寫出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記,，才能讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,。因此，初中周記對(duì)我們?cè)谡n堂中的積極參與起到了重要的推動(dòng)作用,。

總之,，初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它不僅可以鍛煉我們的寫作能力,，激發(fā)我們的思考能力,，培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣，記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,，還可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的積極參與,。因此，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

今天是星期天，我來(lái)到了“江頭新區(qū)福音堂”,。站在照片欄旁邊,，入神地看著我第一次登臺(tái)表演時(shí)的照片?？粗粗?，我的思緒又跟著回到了那天的“三句半”表演。

那天凌晨七點(diǎn)鐘,，我便來(lái)到江頭化妝,。“三句半”節(jié)目分了兩場(chǎng)：第一場(chǎng)由我的同伴上,，第二場(chǎng)由我和其他三位選手上,。

第一場(chǎng)表演開(kāi)始了。我坐在臺(tái)下看著他們表演,。他們表演得很順利,。可是,，中間突然來(lái)了一個(gè)小插曲——其中一個(gè)人忘詞了!還好另一個(gè)人及時(shí)提醒了她,。

看到這兒，我不由得緊張起來(lái),，懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個(gè)不停,。我急忙跑到樓下，找了一個(gè)僻靜的角落,，默默地從頭開(kāi)始背,，直到背得滾瓜爛熟才上樓去。

輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞臺(tái)上,?？吹脚_(tái)下有千百雙眼睛盯著我時(shí)，我的心中開(kāi)始慌亂了起來(lái),，生怕自己也忘詞,。可是,，既然已經(jīng)站到了舞臺(tái)上,，那就開(kāi)始表演吧!

“今日陽(yáng)光明媚!”我強(qiáng)壓著心中的慌亂，說(shuō)出了第一句話,。剛說(shuō)完,，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞著我。我頓時(shí)充滿了自信,，不再懼怕,，只因掌聲鼓勵(lì)著我。

回到了照片上,，我不禁想起了一句話：“成功來(lái)自于拼搏,，只要你用勇氣與信心去做斗爭(zhēng)，勝利一定會(huì)屬于你!”

在以后成長(zhǎng)的道路上,，我已經(jīng)敢于面對(duì)更多人,，更大的表演了。因?yàn)槲覉?jiān)信：勇氣加信心就等于成功!

周記初中日常生活篇三

隨著時(shí)間的流逝,，時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們,，我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧,。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫(huà)出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏,。

個(gè)性。

青春的我們渴望出眾,，被人注意,，渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑,，隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,，隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

時(shí)尚女孩穿著寬松的t—shirt,，在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包,，耳朵里塞著mp3耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏，踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過(guò)的地方流下青春活力的身影,。

“哇,，好cool，好前衛(wèi),！”“mm,，交個(gè)朋友吧！”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕,，女孩依然裝扮cool地沉醉音樂(lè)，隨著路人的目光輕盈前去,。這就是瀟灑的我,，絕對(duì)個(gè)性的我。

愛(ài)情,。

青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈,，我們渴望愛(ài)情，渴望被人關(guān)懷，渴望被人愛(ài)護(hù),，因此,，戀愛(ài)被我們視為理所當(dāng)然。

我曾在艱難,、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,，而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生,。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過(guò),，都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日,，我對(duì)他的感情與日俱增,，我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫了一封信給他。很驚訝的是,，他竟然接受了,，就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛(ài)之中。我們的相處是甜蜜的,，彼此不能分離,，也曾海誓山盟過(guò)永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無(wú)奈的是,，我的成績(jī)也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng),，然而不懂事的我，為了所謂的愛(ài)情放棄一切,。

叛逆,。

青春的我們有過(guò)于激動(dòng)的情感，在與上一輩存在代溝之間,，常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心,。

“你看看你的成績(jī)，像什么話,?！眿寢屖掷锬弥煽?jī)單對(duì)吼道。

“你翻我的書(shū)包,？”我很不高興地反問(wèn)她,。

“我是你媽，我為什么不能看,？你跟我解釋這么差的成績(jī)是怎么回事,？”媽媽生氣了。

“這是我的事,，皇上不急,，你太監(jiān)急什么,？”我不耐煩地說(shuō)道。

“你這是什么態(tài)度,，我養(yǎng)你這么大,，我有權(quán)利過(guò)問(wèn)?！?/p>

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，我有自己的思想，不用你管,?！?/p>

“看來(lái)你是翅膀硬了，既然你是我女兒,，你做事就要經(jīng)過(guò)我的同意,。”媽媽氣得臉都紅了,。

“誰(shuí)愿當(dāng)你的女兒,，整天嘮嘮叨叨，煩死了,！”

“那你找別人認(rèn)作媽媽,！”媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍。

“走就走,，我就不信我不能活,。”我斗氣地背著書(shū)包逃離了家門,。

周記初中日常生活篇四

兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過(guò),，最值得回憶的莫過(guò)于那次游玩了。

那是一個(gè)夏天,，我們一家到海邊游玩,。到達(dá)目的地后，我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn),、刺激,、有趣的游樂(lè)設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的眼簾,，我在那站了好久,，聽(tīng)著船上的人們呼喊的聲音，吹著涼爽愜意的海風(fēng),，我猶豫著：到底坐不坐,？終于，探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去,?！昂１I船”啟動(dòng)前，媽媽就告訴我一定要勇敢,，中途不可能因我自己而停下,，我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

船啟動(dòng)了,，開(kāi)始,，不覺(jué)得有什么可怕，漸漸的,，越搖越快,，我覺(jué)得呼吸急促起來(lái)，我在心里把所能想到的神靈都問(wèn)候了一遍,。這時(shí),，海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰，我頓時(shí)覺(jué)得腦海一片空白,，心已提到嗓子眼,，好像不閉嘴它就會(huì)跳出來(lái)一樣，我感到臉色蒼白,，手腳冰冷,，可是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，既然上來(lái)了,，就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,。我試著放松自己，任憑船擺來(lái)擺去,，深呼吸,，再深呼吸，慢慢的,，我戰(zhàn)勝了自己,，找回了勇氣。

生活中也是如此,，沒(méi)有了勇氣,，就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣，生活沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有活力,。普希金說(shuō)過(guò)：“勇敢是人類美德的高峰,。”不去探索,，人類永遠(yuǎn)登不上月球,；不去質(zhì)疑，伽利略永遠(yuǎn)不能推翻錯(cuò)誤的定理,；不去尋求真理,，牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力,，他們的成功總是伴隨著勇氣，雖然我沒(méi)有和他們一樣的成績(jī),，但是我有和他們一樣的勇氣,。我將勇敢的面對(duì)困難和挫折，做一個(gè)生活的強(qiáng)者,！

我,，找回了勇氣！

周記初中日常生活篇五

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村,。

清明節(jié),，讓人緬懷先輩，令人留戀,，令人悲嘆,，令人振奮，這里面蘊(yùn)含許多先輩們事跡,，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),，自己故事告終，剩下,，只有讓人懷念,！

據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié),，大約始于周代,，已有二千五百多年歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要節(jié)氣,，清明一到,，氣溫升高，正是春耕春種大好時(shí)節(jié),，故有“清明前后,，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林,，莫過(guò)清明”農(nóng)諺,。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,，清明之日不動(dòng)煙火,，只吃涼食品。

清明節(jié),，又被稱為掃墳節(jié),，鬼節(jié),，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),，都與祭祀鬼神有關(guān),。

如果按照舊清明習(xí)俗，在掃墓時(shí),，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,，將食物供祭在親人墳前,，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩新枝插在枝上,，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家,。

“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,？牧童遙指杏花村,。”杜牧這首詩(shī)寫出清明節(jié)特殊氣氛,。

又一年清明節(jié),，你在緬懷著誰(shuí)？

周記初中日常生活篇六

往日的北海與今日有所不同,。今日的它既有西湖的幽靜,，又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色,。

剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了,。

看!

這邊的池塘里兩只小魚(yú)正在水中暢游。旁邊的荷葉挨挨擠擠的,，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,，白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,，有的花瓣兒全都展開(kāi)了,，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒,，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,。

道路兩旁的榆樹(shù)落下的榆樹(shù)花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺(jué),。不一會(huì)兒,，我就登上了旁邊的小山,。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方，那的涼亭雖被重新修筑了,，但依然保存著瑰麗的古畫(huà),。

這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌。屋前還有龍之類的吉祥圖騰,。

北海中央的湖中許多游人在水中劃船,，他們的臉上洋溢著幸福的微笑，似乎在為我們中國(guó)的繁榮而欣喜,。我們的國(guó)家在日星月異的強(qiáng)大,，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)效國(guó)家，為這個(gè)大家獻(xiàn)出自己的一份力量,。

遙望遠(yuǎn)方的白塔,，這可是北海的最顯著象征。一看就知道很有文化的底蘊(yùn),。只要照片中有白塔就知道你已到過(guò)北海了,。

站在山上有一種一覽眾山下的感覺(jué)。好象自己就是這里的王一樣,。

臨走時(shí)我又回頭看了看剛剛這里,，希望等過(guò)幾年再來(lái)時(shí)這里可以變得更新，更美,。

周記初中日常生活篇七

在我的生活中,，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑,。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧,。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們一家去電視海洋公園電視,。玩了一天,，我們回到旅館后，又累又渴,，又沒(méi)有水,。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì),。她說(shuō)：“讓我來(lái)燒水吧,！”說(shuō)完，她進(jìn)了衛(wèi)生間,，她中間本要我?guī)兔?，可我?shí)在太累，就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了,。嘿,！誰(shuí)知道她又要耍什么電視樣！

正當(dāng)我口渴難忍時(shí)，妹妹的水燒開(kāi)了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高,。

爸爸媽媽一邊泡茶,，一邊表?yè)P(yáng)妹妹,，妹妹很是得意,，她笑的眉毛都擠在一起了,。我不屑一顧的看了妹妹一眼,，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹,，哼,，我不喝了,。

媽媽喝了一口,，就開(kāi)起了電視,。

全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。

妹妹一開(kāi)始支支吾吾的不肯說(shuō),，她的臉漲的通紅,，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“算了,，我說(shuō)出來(lái)吧,，我夠不到水龍頭,，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺。”

全家人都笑了,，媽媽開(kāi)始作嘔吐?tīng)?，我則笑的眼淚都出來(lái)了,。我暗暗竊喜：還好沒(méi)喝。

生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,，但我都吧這些趣事印在了心里,。因?yàn)椋麄兙拖袷且活w顆小星星一樣,，在我的生活里閃閃發(fā)光,。

周記初中日常生活篇八

漢卿說(shuō)：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí),，還教會(huì)我門如何做人!

我喜愛(ài)作文,，是誰(shuí)令我深深愛(ài)上了它!——是一位受我愛(ài)戴的女教師!

她是誰(shuí)?

她有一雙濃眉大眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，好像燙染過(guò),，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問(wèn)：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái),，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),，結(jié)果都被沒(méi)收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒(méi)有用,，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧,，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班,，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!

3年級(jí)上冊(cè),，她布置了一篇作文，題目令你快樂(lè)的一件事!我不知道該從何下手,，就如巧婦遇到無(wú)米之炊!于是我來(lái)到辦公室,，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想,，眼珠子一轉(zhuǎn),，說(shuō)：你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè)嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他,、語(yǔ)言,、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來(lái)如此!我恍然大悟!你記住,，不論字?jǐn)?shù)多少,，語(yǔ)言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說(shuō),。在她的指點(diǎn)下,，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!

愛(ài)看書(shū),，愛(ài)寫日記的人作文會(huì)寫得好,。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話,，練習(xí)多了,，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng),，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

周記初中日常生活篇九

記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)誰(shuí)要去報(bào)美術(shù)選修課,，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字,，叫做：要么提問(wèn)，要么鼓掌,。我看了這些文字以后有了很深的感觸,，所以以此來(lái)寫寫周記,。

老師都在教導(dǎo)我們，如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)十分的贊成,，你就要為他鼓掌,。鼓掌的藝術(shù)我就不多說(shuō)了，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋,。如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)不是十分贊成并且對(duì)他存在疑問(wèn),，那么你就要及時(shí)地提出來(lái)，提問(wèn)也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法,。所以說(shuō)在學(xué)習(xí)時(shí),，我們要么對(duì)別人的觀點(diǎn)發(fā)問(wèn)，要么給別人的觀點(diǎn)鼓掌,。

二.清華為什么找不齊板報(bào)組,。

記得好像是周四，清華在詢問(wèn)有沒(méi)有人可以參加板報(bào)組,，和她一起完成我們班的板報(bào),。但是遺憾的是，我們班并沒(méi)有人在當(dāng)時(shí)舉手報(bào)名參加,。此中我看出來(lái)了清華的一些問(wèn)題,。

其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對(duì)板報(bào)組的同學(xué)要求十分之高,。首先是年級(jí)的排名要在70名以上,，而且各種各樣的規(guī)定，各種各樣的嚴(yán)格,。但是他并沒(méi)有提出做好了怎樣的獎(jiǎng)賞,，只是一味地嚴(yán)格要求，定下標(biāo)準(zhǔn),。所以我認(rèn)為,，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應(yīng)該先把報(bào)酬提在前面,，而不是做好對(duì)他們極其嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求,。

三.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)從現(xiàn)在開(kāi)始--不止是物理。

上物理課的時(shí)候,，老師一再地跟我們強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是物理的基本原則,。后來(lái)我又想了想,，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)也是我們生活中的基本原則。

就拿學(xué)習(xí)來(lái)做例子,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有是不可能完成的,。老師也每天在跟我們強(qiáng)調(diào),，做事要認(rèn)真，做人要嚴(yán)謹(jǐn),。但是認(rèn)真二字又是多少人能做到的呢,。認(rèn)真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績(jī)做對(duì)比，而是要自己與自己做對(duì)比,。只要你認(rèn)為自己進(jìn)步了,，那么你就是進(jìn)步了。

周記初中日常生活篇十

那天,，我隨著李佩老師的“心靈之旅”來(lái)到了我從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界,。在那寬闊的操場(chǎng)上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲，也許每一個(gè)人心情都是一樣的,。在那一霎那仿佛只有回憶,，在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母一起的歡樂(lè),、痛苦的畫(huà)面,，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒,。我默默地告訴自己：不要流淚,，要生存就要把淚擦干?？墒?，淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。

我回憶著,，每次上學(xué)來(lái)時(shí),，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),，媽媽總是說(shuō)：“考多少名沒(méi)關(guān)系,，只要自己努力了?！逼鋵?shí),，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿意的成績(jī)，但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,，因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，但是，她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子,，沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,，更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。但是,，就在這一刻起,，我認(rèn)識(shí)到了我自己,，那一刻，才是的我,，一個(gè)永不放棄的我,，一個(gè)懷有感恩之心的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,。

我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走,，要有自己的目標(biāo)，自己的理想,；你要明白,，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,。你背負(fù)了太多殷切的希望,，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中,，這份愛(ài)太過(guò)于沉重,，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命，才能對(duì)得起這份愛(ài),。

既然選擇了上學(xué),，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。

既然接受了父母的愛(ài),，就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛(ài),。

既然開(kāi)始了學(xué)習(xí)，就要用最燦爛的顏色為之畫(huà)上圓滿的記號(hào),。

把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,，勇往直前永不放棄，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。

周記初中日常生活篇十一

說(shuō)到感情親疏和對(duì)事物的`認(rèn)知,，小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

那天,，班里正開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)們正專注地聽(tīng)老師的發(fā)言，突然"嘩"的一聲,，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧?kù)o,，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見(jiàn)了,，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了,。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來(lái),。可無(wú)論怎樣,，玻璃是我打的,，人證物證俱在，再怎么逃避也不行,，我必須賠,。

玻璃已碎了，錢也賠了,，但事情卻沒(méi)有那么快結(jié)束,。

反映給校長(zhǎng)，替自己鳴不平,。但這樣做能行嗎?我又猶豫了,。要知道李明可是校長(zhǎng)的兒子呀，何況事情又過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)了賬,，校長(zhǎng)也一定不會(huì)"舊事再提"。不過(guò),，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長(zhǎng)反映了這件事,。校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，聽(tīng)完我的敘述,，告訴我:"你先回去吧,，這件事以后再提。",。

"以后再提"其實(shí)是"再也不提",，我憤憤不平地想。

出乎我的意料,，兩天后,，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對(duì)我說(shuō):"真對(duì)不起,，那玻璃的事情我問(wèn)過(guò)了,，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后,，我一定在大會(huì)上對(duì)他這種破壞公物的行為提出批評(píng),。"說(shuō)著，從抽屜里取出10元錢,，還給了我,。

考生采用"以小見(jiàn)大"之法，通過(guò)打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物的道理，取材于自己親身經(jīng)歷的往事,，富于真實(shí),，心理活動(dòng)得到了充分的顯現(xiàn)，感情真摯,，態(tài)度懇切,。敘事當(dāng)中設(shè)懸念，有引人入勝之妙,。但個(gè)別地方語(yǔ)句還不夠順暢,，語(yǔ)言也缺乏文采。

周記初中日常生活篇十二

我從初中入學(xué)第一天開(kāi)始寫日記,，帶著對(duì)新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn),，我手足無(wú)措，不知道該干些什么才好,。我把我所有的惶恐都記下來(lái),，自己安慰自己，一切都沒(méi)什么大不了,。初三的時(shí)候再看這一段,，除了感到好笑之外，同時(shí)也看見(jiàn)了自己在這三年之中的成長(zhǎng),。

不明白布置寫周記的意義,。喜歡寫的自然會(huì)去寫，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧,。寫多了,，自己想寫了，便不覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),，成了一種習(xí)慣也就沒(méi)有什么辛苦可言,。內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的。

我有幾個(gè)厚的日記本,，翻開(kāi)看來(lái),，全是流水賬似的東西，拿不出手——也自然是不能拿出來(lái)的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評(píng)判來(lái)看的話,，我那些東西不過(guò)是廢話一堆,，但對(duì)于我的確是很寶貴的。

開(kāi)始只是記心情,，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過(guò)的,，過(guò)些日子再看，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由,。后來(lái)就慢慢的寫起了流水賬,，一日三餐,，穿著打扮，連鞋帶被臟水浸了都得記下來(lái)才好,。再后來(lái),，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié)。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣,，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗,，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半,。種種。

我想對(duì)于一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧,。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步,，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒(méi)有溫度沒(méi)有感情的石礫,，我們要溫暖地活著,。

從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活,，日記/周記的意義也許就在于這吧,。

周記初中日常生活篇十三

我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下,。

星期天,，最后有時(shí)光整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間,，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門,，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫,，豎的豎,，斜的斜?！鞍?，真的該整理了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,，亂堆在一齊的書(shū)拿出來(lái),，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書(shū),，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,，然后又塞了幾本童話書(shū),，那一層就放滿了，一條縫也沒(méi)留,。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層,，順便又拿了幾本其他類的書(shū)放進(jìn)去，不多不少,，正好裝滿了第二層,。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,，就全部做好了,。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了,。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來(lái)了,，對(duì)著書(shū)柜噴了幾下,，我吸了吸鼻子，嗯,，真香,。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽進(jìn)來(lái)了,，她問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水,?！眿寢尶匆?jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我,，還表?yè)P(yáng)我了呢,！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！

這天我真高興,，因?yàn)槲易晕艺砹藭?shū)柜,。

周記初中日常生活篇十四

月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jī)一直往后退,，我拿著考卷失望的對(duì)待老師,、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),，我由此變的.好自卑。

其實(shí)在考試中,，我很早就做完了,，但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,，這只能怪自己。

語(yǔ)文我并沒(méi)有考a,，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,，作文還可以,。

數(shù)學(xué)也并不理想，差2.5分就a,，老師看了也只搖搖頭,。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

英語(yǔ)一般般啊,，老師這次原諒了我,。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力,，讓老師在看好我。

政治還可以啊,，有a,，在年段第10名。但也是要努力,，不然會(huì)讓人家追上的,。

生物就差僅僅的一分就a了，都怪自己不背,，別人都是100,、99的。

周記初中日常生活篇十五

盼望已久的秋季運(yùn)功會(huì)終于到了,，我感到興奮又期待不已,，伴隨著廣播音樂(lè)的響起，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,，我走上看臺(tái),，為我們班的體育健兒們加油助威，為他們鼓掌,。

最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——肖瑤,。1500是一個(gè)多么長(zhǎng)路程，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),。但是為了我們班的榮譽(yù),，肖瑤第一個(gè)挺了出來(lái)，她要求跑1500米,。我十分驚訝,，她真了不起,。只聽(tīng)啪的一聲，1500的比賽開(kāi)始了,。

運(yùn)動(dòng)健兒們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的比賽,，一聲令下，她們就如離弦箭般沖出起跑點(diǎn),。肖瑤被落在了最后,，她并沒(méi)有放棄，一路朝前跑,，馬上就要超過(guò)前面的人了,，我為她捏了一把汗，為她加油,。好的,，超了過(guò)去，肖瑤你真棒,！一圈,，兩圈，三圈,，第四圈也過(guò)去了,，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠,。每當(dāng)她跑過(guò)我們班的位置時(shí),，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒,。肖瑤抖擻精神,，速度不但沒(méi)有放慢，反而越跑越快,，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉,，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去。

隨著終點(diǎn)的臨近,，拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來(lái)越高,，一陣蓋過(guò)一陣。肖瑤依然保持著自己的位置直到最后,。雖然她只是倒數(shù)第二名,，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤](méi)有她,，班里1500米名單上就會(huì)是空缺,；如果沒(méi)有她，我們班就會(huì)被其他班笑話,；如果沒(méi)有她,，就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼,。肖瑤，你真棒,！通過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員的努力,，我們班獲得了全年級(jí)第三名的成績(jī)。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上,，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興,。

一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,，有哭有笑、有花有果,、有苦有甜,。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢的人，要時(shí)刻為班級(jí)著想,，為他人著想,；不要以自己為中心，要以班級(jí)為一個(gè)整體,，要以班級(jí)為榮,。

周記初中日常生活篇十六

說(shuō)道“合肥名人”，人們第一個(gè)想起來(lái)的就是包拯啦,！現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們介紹一下這位“合肥名人”吧。

包拯生于999年5月28日,，死于1062年7月3日,，他的別名叫包文正，字希仁,，安徽合肥肥人,，是北宋官員，以清廉公正聞名于世,。他廉潔公正,、不攀附權(quán)貴，有“包青天”及“包公”之名,。后來(lái)人們將他奉為神明崇拜,，認(rèn)為他是文曲星轉(zhuǎn)世，死后將會(huì)成為地獄第五殿閻羅王,。

包公不僅清正廉潔而且機(jī)智聰明,。

包公在任安徽天長(zhǎng)知縣時(shí)，有一次,，一個(gè)農(nóng)民哭喪著臉到縣衙門告狀,，說(shuō)是有人割掉了他家耕牛的舌頭,，請(qǐng)求官府緝拿兇手。此等小案,，雖然昏官不屑一顧,，但愛(ài)民若子的包公深知一頭牛對(duì)農(nóng)家小戶的價(jià)值，他受理了這個(gè)只有苦主,，沒(méi)有被告的“無(wú)頭案”,。包公經(jīng)分析：人犯割牛舌并無(wú)利可圖，不過(guò)為苦主的敵家報(bào)復(fù)的手段罷了,。包拯沉思片刻,，計(jì)上心來(lái)，便對(duì)那農(nóng)民說(shuō)：“牛被割了舌頭,，也活不長(zhǎng)了,，你先把牛殺了，賣牛肉賺回幾個(gè)錢吧,。但不要說(shuō)是我同意你殺的牛,，否則就破不了案?！蹦寝r(nóng)民聽(tīng)了,，不解其意。心想：朝廷法令不是有“禁殺耕?！币粭l嗎,？這縣太爺怎么要我違法宰牛呢？既然是縣太爺?shù)姆愿?，只好照辦了,。過(guò)不多久，便有人跑到縣衙告狀,，說(shuō)是有人私自屠宰耕牛,。包公立即升堂，大聲喝問(wèn)：“大膽歹徒,，為什么割了人家牛舌又來(lái)告人私宰耕牛,？快快從實(shí)招來(lái)！那人一聽(tīng),，心中非常震驚,，以為事泄，只好招認(rèn)了與牛主有積怨而先害其牛又害其人的罪行,。一件很棘手的“無(wú)頭案”被包拯輕而易舉地?cái)鄾Q了,。充分顯示了他的機(jī)智和辦案能力和清正廉潔。

這就是“合肥名人”包拯。