演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

學習方法演講稿篇一

“生命”,，一個多么鮮活的詞語；“安全”,，一個被人們老調(diào)重彈的課題,。生命只有在安全中才能永葆鮮活,，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺,，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命,，生命對一個人來說都只有一次,。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,，即將綻出迷人的光彩,，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜,，不要讓它過早地凋謝,。

學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片?？赐赀@些以后,，我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，它承運著多少希望與夢想,，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字,，卻包含了幾多悲歡與離合,。然而在電視上,、報紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,，據(jù)統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故,，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字??！然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全,，要知道一個人死了,，得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊,！死亡是一個沉重的十字架,，當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也應之而生,。這不僅僅是一個生命的消失,，更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影,。

在我的腦海中,，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值,。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天,，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來接我們,。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來,，我們高興地向他揮了揮手,。正當這時，一場悲慘的車禍發(fā)生了,。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車,。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起,。頓時，兩輛車都冒出了一股股煙,。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉,，你一句我一句的甚至都打起架來,?？戳诉@一幕,，我們趕忙上去勸阻,，好心人拿起電話打起了110,。過了一會兒，警察來了,，雖然事故解決了,，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱,，又是那么寶貴,。好好珍惜吧，生命不會有第二回,！

一切源于生命,，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜,，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造,！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候,，當你在上超載車輛的時候,；請你記住：“生命只有一次,！”同學們,，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力,，散發(fā)著蓬勃朝氣,，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧,！遵守交通安全,，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行,！

1`給自己定一些時間限制,。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間,，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,，逐步縮短所用的時間,，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰都明白,，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂,。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3,、不要整個晚上都復習同一門功課,。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明,，這樣做非但容易疲勞,，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,，情況要好多了,。

但很多學生看上去很用功，可成績總是不理想,。原因之一是,，學習效率太低。同樣的時間內(nèi),，只能掌握別人學到知識的一半,，這樣怎么能學好？學習要講究效率,，提高效率,，途徑大致有以下幾點：

晚上不要熬夜，定時就寢,。中午堅持午睡,。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時候痛快玩,，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,，不是良策,。學習到一定程度就得休息、補充能量,。學習之余,，一定要注意休息。但學習時,，一定要全身心地投入,，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

只有積極主動地學習,，才能感受到其中的樂趣,，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高,。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請教,，結果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學習效率,。這時，唯一的方法是,，向人請教,，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累,，才能進步,。如此，才能逐步地提高效率,。

每天有個好心情,，做事干凈利落，學習積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個人和集體結合起來,，和同學保持互助關系,，團結進取，也能提高學習效率,。

學習過程中,，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時,，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,，東找西翻,，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認為,，沒有條理的學生不會學得很好,。

影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的,，但更多的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間,，另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人,。",。

學習方法演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好,！

今天,，我們演講的主題是“優(yōu)化學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣”,。

第一,，預習的習慣。預習可以幫助我們聯(lián)系以前的知識,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，思考如何解決問題，把理解不了的問題放到課堂上更好的聽老師講課,，不僅可以培養(yǎng)自學能力,，還可以提高聽課的興趣和效果。

二,、課后復習的習慣,。復習的目的是“溫故而知新”。復習要和遺忘做斗爭,。德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)造的遺忘速度曲線表明,，遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢,。剛想起來的東西,，前幾個小時遺忘速度最快，兩天后就慢了,。所以為了鞏固所學的知識,，一定要及時復習,，強化，養(yǎng)成習慣,。

第三,，獨立思考的習慣,。很多同學都在追求“接納主義”：題目不對,。直接把b改成了c；我寫作業(yè)遇到了困難,，所以我必須找到一份現(xiàn)成的副本,。。,。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)普遍很久了,。但是如果繼續(xù)這樣學習，我靈活的大腦會變得遲鈍,，思維能力也很難提高,。獨立思考是一件苦差事，但恰恰相反,，這種學習是有效的,，是培養(yǎng)思維能力的唯一途徑。

第四,，認真寫作的習慣,。相當一部分學生不重視寫作，認為寫作只是一種形式,，對學習影響不大,。這種理解是錯誤的。寫作質(zhì)量直接影響人們對作家學習態(tài)度,、學習質(zhì)量乃至個人素質(zhì)的評價,。紙面是學生呈現(xiàn)給老師的臉，老師往往根據(jù)它來評分“印象”,。從另一個方面來說：一個能認真對待寫作的學生,，也能認真對待學習和其他很多事情。相反,，一個連字都不想認真寫的學生,，很難把其他事情做好。

第五,，不懂就問的習慣,。作為一個學生，不僅要多問自己幾個理由,，更要虛心問老師同學,。這樣才能提升自己,。正如圣人所說：“三人行必有師?！弊钌档膯栴}不是問問題,。“千里之堤塌入蟻巢”,，我認為一個小問題不及時解決,，可能會對我們未來完整的知識體系產(chǎn)生不利影響。所以要“敏感好學,，不恥下問”,。

學校是培養(yǎng)良好學習習慣的重要基地，但習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,，需要我們耐心培養(yǎng),。最后，衷心希望每個學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣,，成為一名優(yōu)秀的學者和音樂家,！

學習方法演講稿篇三

尊敬的各位老師各位同學：

新的一個學期已經(jīng)過去有兩周了，相信大家一定會對自己以后的學習有所打算把,，那么一個好的學習方法會讓你收獲得更多,，成績也能提高的更多。

那么,，學習效率便是決定學習成績的重要因素,。這個東西，我也曾跟很多人談起過,。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：有些同學學習極其用功，在學校學,，回家也學,，不時還熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù),，但成績卻總上不去,，其實面對這樣的情況，我也是十分著急的,，本來吧,，有付出就應該有回報，而且,，付出的越多就應該回報的越多,，這是天經(jīng)地義的事。但實際情況卻又并非如此，這里邊就存在著一個效率的問題,。效率指的是什么呢,？就好比學一樣東西，有人練十次就會了,，而有人則需練一百次,。

那么，如何提高學習效率呢,？

第一,，要保持一個清醒的頭腦。所以適當?shù)男菹?，不僅僅是有好處的,，更是必要的,，是提高各項學習效率的基礎,。

一是浪費時間，

二是上課時未免會有些松懈,，有時反而忽略了最有用的東西,。

第三，上課時要認真聽課,。但就像我以前一個老師講的,，任何人也無法集中精力于一節(jié)課，也就是說,，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,，是不太可能的，所以上課時間也有一個時間分配的問題,，老師講有些很熟悉的東西時,，可以適當?shù)姆潘梢幌隆?/p>

第四，抓要點記筆記,。有時一些同學一節(jié)課就忙著抄筆記了,，這樣做，反而會忽略一些很重要的東西,，但這并不等于說可以不抄筆記,，人人都是會遺忘，有了筆記,，復習時才會有基礎,，有時老師講的很多，在黑板上記得也很多,，但并不需要全記,，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律,，典型例題與典型解法,，這些才是真正有價值去記的東西,。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率,，得不償失,。

第五，不要整個晚上都復習同一門功課,。我以前也曾經(jīng)用一個晚上來看數(shù)學或物理,，實踐證明，這樣做非但容易疲勞,，而且效果也很差,。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了,。

總之,，學習是自己的事。發(fā)現(xiàn)自己有問題時要及時改正,，發(fā)現(xiàn)自己學習效率過低就要找到相應的學習方法,，對癥下藥，而不要固步自封,。要學會用事半功倍的學習思維學習,，有技巧性的將知識吸好，利用好,，相信只要方法得當,，真正用心下功夫，大家都會得到理想的進步,。我的講話完畢,，謝謝大家。

學習方法演講稿篇四

親愛的老師和同學們:,。

大家好,！

我是七(2)班的桂。今天我們將討論一個問題,。同學們,，你們的學習方法是什么？一定有很多學生一臉茫然,。有同學在想:我的學習方法是什么,？第一，要想學好,，方法很重要,。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有一個好的基礎,。只有當我們有了堅實的基礎,，我們才能建造更高、更美的建筑,。初中打好基礎,，你的路才會走得更遠，你未來的方向才會更清晰,。一個好的學習方法可以保證你的學習效率,。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法，希望能給大家一些幫助,。

我總結了三點:準備,、思考、總結,。這三個技能適用于任何科目,。尤其是，你應該經(jīng)常準備你的中文和英文,。只有這樣你才能保持頭腦清醒,。便于第二天吸收和思考新課內(nèi)容的要點。預習之后,，至少你和別人相比有了很大的進步，但是當別人讀課文不流利的時候,，你就掌握了內(nèi)容的要點,。想必同學們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧！

第二,，多思考,。孔子的老老師曾經(jīng)說過:學而不思則罔,，思而不學則殆,。如果你學習，你應該多思考,。這兩個重要因素缺一不可,。在數(shù)學中，思維更重要,。數(shù)學不是死記硬背,，需要思考，需要絞盡腦汁,。多想想,，所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多,，你會有更多的新體驗,。總之,，思想是人類精神的支柱,。

最后一步是我的秘密。會總結,。無論語文,、英語、數(shù)學,、歷史,、科學，這五科都需要總結,。完成后總結每一章,。只有總結了很多要點，才能在考前復習,?？偨Y之后，所有的知識都會在你的腦海里更加清晰,，更加有條理,。有些學生吞下了很多知識，但最終不知道學到了什么,，頭腦一片空白,。

我們應該培養(yǎng)良好的學習方法，提高我們的技能,，全面發(fā)展,。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,，不勞無獲,。讓我們一起努力，共同進步,！

謝謝大家,！我的演講到此結束。

學習方法演講稿篇五

親愛的老師和同學們：

大家好,！

我今天演講的主題是“珍惜時間,，努力學習”。

很高興能和大家談談學習方法和技巧,，真心希望這些能幫到你,。

親愛的同學們,，我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,，我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性,。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來，讓金子在陽光下閃閃發(fā)光,。這樣想想,，學習有多重要！要想好好學習,，一定要真的熱愛學習,。

如果你學習好，那么你就會愛上學習,；如果你熱愛學習,，你必須學習得足夠好。學好需要注意方法和態(tài)度,。

這說明三者是多么不可分割,。當我們仔細觀察時，我們可以看到學習方法和態(tài)度是第一位的,。

首先,，學習態(tài)度要端正。只要你有良好的學習態(tài)度和汗水,，我相信你的成績會給你一個滿意的分數(shù),。

其次，方法也很重要,。如果沒有好的學習方法,，很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,，這些知識對你來說就簡單多了。

告訴學生一個秘密,，那就是好好學習,。抓緊每一分鐘，每一刻,，每一秒去學習,，去奮斗。沒事的時候,，你的第一想法就是復習功課,，不要錯過每一個學習機會。我們開始吧,。如果你這一天比別人多學習20分鐘,，一周140分鐘,，一月600分鐘，一年7200分鐘,。這是一個驚人的數(shù)字,。抓住每一刻。放學后該學習了,。上課時間呢,？當然要抓緊上課時間。上課40分鐘的效率比在家學習要高很多,。所以要珍惜上課時間的利用,，做好上課的準備，把聽不懂的地方勾畫出來,，以便上課時向老師請教,。老師在課堂上給我們指出重點的時候，我們要及時做好標記,，對老師補充的內(nèi)容做好筆記,，一定很重要。我相信老師不會做無用的工作,。上課積極發(fā)言,，可以加深你對知識的理解和記憶。所以,，“抓緊時間好好學習,。”這八個字有多重要,！

但是,，不要累到瘋狂學習，要學會勞逸結合,，達到最高的效率,，否則你會得到相反的結果。

最后,，我給你這句話：”

心態(tài)變了,，行為也會變；

行為改變,，習慣也會改變,；

習慣變，性格也變,。

性格變了,，命運也變了。

說實話,，態(tài)度和方法第一,。相信自己,。從現(xiàn)在開始，我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,，腳下會有一條充滿鮮花的路,，有微風和徐來，有令人愉快的花香,。這就是你生活的味道,。

讓我們一起加油！同學,！

學習方法演講稿篇六

尊敬的教師,，親愛的同學們：

大家好！

我的語文課外學習經(jīng)驗是開展課外閱讀,。閱讀一開始我并不喜歡,，但之后我喜歡上了閱讀，并且閱讀對我?guī)兔艽?。你肯定想問我怎樣喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫忙這個問題,。聽我慢慢向你解釋，你就明白了,。

有一次,，我媽媽給我買了幾本書說：“閱讀對你有很大的幫忙?！蔽艺f：“我去讀讀看,。”我半信半疑的去看書了,。沒想到我,，竟然愛上了閱讀了：真是手不釋卷。一刻都不想把書放下,。

我對媽媽說：“閱讀真是好?。　庇谑俏依^續(xù)看書去了,。有一次考試一道題我不會做,。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,，這篇短文我以往在一本書上看到過，到了閱讀題的大文章了,，我又想：“這個不正是那本書上的嗎,？”還有作文題有時和我看的作文名字差不多，資料也差不多一樣,。之后我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理,。

經(jīng)過閱讀我明白了很多,，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經(jīng)驗就是——閱讀,。期望大家多看課外書多閱讀,。“書籍是人類提高的階梯”,，讓我們一起閱讀吧,！讓我們一起因為閱讀而提高吧。

學習方法演講稿篇七

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

開學以來，我發(fā)現(xiàn)很多學生早上到校后,，不用老師也能很快進入自主學習的狀態(tài),，很不錯。然而,，也有一些學生缺乏學習的自主性,。

那么，什么是自主學習呢,？說得好聽一點,，你要自學。很多學生不擅長自主學習,，只能讓老師牽著鼻子走,。老師說多少就聽多少，按他要求的去做,。不告訴不催不學,。這種學習態(tài)度和意識肯定是不行的。

歷史上,，很多成功人士都是自主學習的典范,。眾所周知，華是一位成就非凡,、貢獻巨大的數(shù)學家,。他讀完初中一年級后，因為家里窮,，交不起學費,，輟學了。退學后,，我站在柜臺前為父母謀生,。但是因為喜歡數(shù)學，他還是堅持自學數(shù)學,。經(jīng)過他不懈的努力,，他的論文被清華大學數(shù)學系系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),，并應邀來到清華大學。來清華后,，老師讓他上本科,，他說，讓我直接讀研,。他后來被聘為大學教師,，這是清華大學歷史上前所未有的事件。

華讀研究生的時候,，每天早起去教室學習,。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發(fā)現(xiàn)有人比他起得早,，第二天起得也早,。原來，華比他起得早,。當時,，他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習,。這個人就是著名的物理學家錢偉長,。錢偉長中學是“偏理科生”，數(shù)學物理一塌糊涂,。他物理只考了5分,，數(shù)學化學20分，英語0分,，因為沒學,。然而，正是這樣一個文史天才學生,，一夜之間做出了一個大膽的決定：拋棄文本,，遵循原則；mdash這一決定是由于1931年9月18日,，日本發(fā)動震驚中外的“九一八事變”,，侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息,，錢偉長生氣了,。他說：我不學歷史系，想學造飛機炮,，決定轉到物理系,，振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求，但被他的誠意所打動,，答應他試一年。為了盡快趕上課程,，錢偉長早起晚歸,，在宿舍、教室,、圖書館之間來回奔波,，把吃飯睡覺都忘了，努力學習,，堅持自學,。他克服了英語聽力和閱讀的困難，一年后,，他的數(shù)學和科學課程超過了70分,。從此，他踏入了自然科學的大門,。畢業(yè)后,，他成為物理系最好的學生之一。自學,！

學習方法演講稿篇八

尊敬的各位叔叔,，阿姨：

你們好！

我叫xxx,，是初一七班的一名學生,。今天，我很榮幸能和大家一起交流一下我的學習心得,。

至于怎樣學好習,，讓學習變得更加有趣，我有我的辦法,。其實,，方法也很簡單，只要課上認真聽講,，課下認真復習就行了,。那么，為什么有的人經(jīng)過一番努力之后得來的還是徒勞無功,？依我看來,，這只是一種學習方法的不對而造成的。

1,、良好的學習方法首先要能自己克服自己,。

2、在空閑時間想到的是怎樣學習，而不是想怎樣去玩,。

3,、有時學習學累了，可適當?shù)男菹?，要勞逸結合,，減少大腦疲勞。比如看看電視,，做會兒運動等,。

我一直都在努力克服自己，按照自己的學習方法去做,，玩的時候則要痛痛快快,。

總之，我認為良好的學習方法可總結為“認真”“專注”“刻苦”六字,。

以上只是我的一點學習心得,，肯定有許多不足之處，懇請老師,、叔叔,、阿姨們多多指教，讓我能改正缺點,，不斷進步,。

謝謝大家！

學習方法演講稿篇九

下午好,。今天,，我將談談我的學習方法和學習經(jīng)驗，供大家參考,。

首先來說說文科,。其實文科不是我的強項，但我這次考試也取得了不錯的成績,。我認為其中一個重要的原因是我按照老師告訴我的方法去做和學習,。畢竟老師的方法是在他漫長的教學中總結出來的，應該對我們有益,。比如語文老師讓我們在做閱讀題的時候畫課文中的重點句子,，我就這么做了，所以這次語文考試我的閱讀題只扣了一分,。

我們再來談談科學,。我認為最重要的是徹底理解我所學的東西。一旦不理解,，很多問題可能會變得很難做,。比如有人說科學難學,，我覺得大概是因為有些知識點沒有完全理解。因此,，如果有你不明白的地方,，一定要問老師或同學，直到你明白為止,。不要把它留在那里,，它會引起很大的麻煩。我記得我學“實力”的時候,，有幾個知識點沒弄懂，但是沒有及時問,。結果連續(xù)兩次考試都考不好,。其實老師說考試題目很簡單，但是我覺得很難,。直到后來明白了,，才發(fā)現(xiàn)我的錯題真的很簡單。其次,，我認為“問題?！睉?zhàn)術有一定效果。當然不需要太多,，只要一兩個質(zhì)量好的練習就可以了,。但是，你必須了解你做過的所有問題,，并徹底了解它們,，這樣“問題海”戰(zhàn)術才能有效,。只是這樣做提高了我做題的技巧,，鍛煉了我思考問題的能力，讓我在科學上取得了更好的成績,。

對了,，還有一點就是要經(jīng)常做筆記。好記性勝過爛文筆,。培根還說:“讀書使人充實,，討論使人機敏，做筆記使人精確,?！笨梢娮龉P記有多重要。

最后,，我想補充一點,，每節(jié)課和每項作業(yè)都要認真對待。李晶，這樣做,。效果不錯,。

我希望學生們在未來的學習中取得更好的成績。

學習方法演講稿篇十

親愛的同學們：

已然步入初中的我們,，學習的重要性以及難度系數(shù),，對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,，枯燥但且重要的學習,，我們必須要有專門、具體,、且效率十足的學習方法來應對,。

有人說成功需要付出百分之九十九的汗水，才能搭配百分之一的靈感獲得成就,；也有人說成功必須要有艱苦的勞動,、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應于我們的學習,。

雖說因為每個人的個性,、習性等等都有不同，但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,，下面是我總結的比較好用的學習方法,，大家可以擇其善者而從之，其不善者而改之,。

1,、預習。很簡單預習即是對老師沒講的新知識,，自己做一個提前閱讀和學習,，這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。

2,、練習,。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識，也可以是自己新預習的內(nèi)容,，同樣也可以是早已學過的舊知識,。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。

3,、時間充沛合理使用,。除去上課所必須認真聽講的時間，其他的譬如,，課間,，早上臨上課前,，以及晚上睡前等的空余時間，都是我們學生可以充分利用的學習好時間,。

4,、多多參與同學,、老師之間的知識討論,。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。

當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,，也希望同學們可以好好利用,。