當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
童年六年級(jí)讀后感篇一
《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)之為高爾基的“自傳三部曲”,。讀了《童年》這本書(shū)，阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),，去學(xué)習(xí)。
在外祖父家,，在那個(gè)被陰云籠罩的家庭里,，阿廖沙倍受欺凌。但是,，他并不屈服,，勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，就是用鞭子暴打也還是如此,。在陰暗之余,，阿廖沙同時(shí)也體會(huì)到了溫暖。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好,，茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無(wú)邊的日子里,，他仍然能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光——生活中的真,、善、美,。也正因?yàn)檫@些,，讓他在飽受磨難的.同時(shí)，能夠一直保持著兒童美好的天性：好奇心和求知欲,，也讓他更加的堅(jiān)強(qiáng),。
阿廖沙是個(gè)懂事的孩子，他自立自強(qiáng),，在很小的時(shí)候就能自食其力,，靠在街頭撿破爛來(lái)養(yǎng)活自己……在他身上，我們的不足顯而易見(jiàn),。
盡管我們生活中可能并沒(méi)有那么多挫折與坎坷,，但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活,，讓生活變得有滋有味,，畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的麥子只是一個(gè)空殼罷了。
童年六年級(jí)讀后感篇二
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》),。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱(chēng))三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。
主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我：阿廖沙在父親去世后,，隨母親寄住在外祖父家,。外祖父開(kāi)了一家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇,、貪婪,、專(zhuān)橫、殘暴,，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,，狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野,、自私的市儈,，整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子,。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明,。外祖母慈祥善良，聰明能干,，熱愛(ài)生活,。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智,、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙,，使阿廖沙充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的'愛(ài)與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息,、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年,。
與阿廖沙相比，我們的童年生活是沒(méi)有煩惱和痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”，是父母的“掌上明珠”,，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人用鞭子抽打的滋味,。那一定是一種無(wú)法想象的痛苦吧!如此比較，我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!
我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,，感受頗深：我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,，因此，我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
童年六年級(jí)讀后感篇三
我看過(guò)許多的書(shū),，有：三國(guó)演義,、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,，九十九個(gè)成功育心的故事等等,。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事，就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧！
周末,，我在家里閑得無(wú)聊,，就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,，我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看,。
以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍，就再也不翻那本書(shū),?？墒莿偪吹綆醉?yè)，就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,，便忍不住多翻了幾頁(yè),。看著看著,，我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基,。他才那么小，就承受那么大的壓力：被家里人欺負(fù),、被家里人打,，想看書(shū)的時(shí)候，就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,，如果看見(jiàn)了，就要被打,，唉,。如果我生話在那個(gè)年代，肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,，不過(guò)幸好我生活在21世紀(jì),，哈哈！我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì),?？纯次覀儯S衣足食,，不愁吃不愁穿,，多幸福啊，而我們卻生在福中不知福,，有時(shí)犯錯(cuò)了,，向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲，就蒙騙過(guò)關(guān)了,。生活得像個(gè)小皇帝,、小公主一樣。
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童年六年級(jí)讀后感篇四
在我們的記憶中,，童年是美麗,、幸福、純真的,。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,，我了解到了一種童年，那是阿廖沙一波三折的曲折童年,。
《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時(shí)父親便去世了,，他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開(kāi)始了一段全新生活。但在這個(gè)家庭里到處是爭(zhēng)吵和打架,。因?yàn)檫@個(gè)家庭里充滿(mǎn)自私,、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個(gè)和藹親切的女人那兒得到一些溫暖,。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,，這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡愛(ài)恨在他幼小的'心靈上留下極為深刻的印象。全書(shū)以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾,。同時(shí)也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活,。
我一直以為童年是一生中最美好的時(shí)光，而高爾基的童年卻又如此悲慘,。我們生活在和平,、美好的二十一世紀(jì)，我們是多么幸運(yùn)??！父母從小對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有困難時(shí),，父母也會(huì)幫助我們解決,，和小伙伴們玩游戲，都是我們感到無(wú)比幸福,，和阿廖沙的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別,。我們要什么就有什么，而阿廖沙只能奢望,，只能幻想,。
所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,，珍惜這來(lái)之不易的光陰,，在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，還不應(yīng)浪費(fèi)光陰,。說(shuō)道這里,，我就想起以前的一個(gè)周末,，父母有事不能回家，于是我就高興極了,，心想：反正沒(méi)有人管,，先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費(fèi)掉餓了,。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來(lái)時(shí),，我的作業(yè)還一字未動(dòng)，每想起這件事情,，我就特別后悔,。因?yàn)椋瑫r(shí)間就是金錢(qián),。丟失,、浪費(fèi)時(shí)間是最愚蠢的行為，我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切,。
那么,，從新的一年開(kāi)始我們不再浪費(fèi)，珍惜生命中的一切,！
童年六年級(jí)讀后感篇五
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),，童年里有快樂(lè)，有幸福,，童年是美妙的,，童年是溫暖的，有很多事情值得回憶,。而阿廖沙的童年卻很悲慘,。
阿廖沙3歲就失去了父親，失去了父愛(ài),，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,，不幸的生活降臨到他頭上,。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打他,，兩個(gè)舅舅更是討厭他,，只有外祖母疼愛(ài)他。就在這樣不幸的生活中,，他仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去,，不管遇到什么困難,，都不放棄,。
阿廖沙的童年跟我們比起來(lái)是在太悲慘了,！不像我們的童年，如此幸?？鞓?lè)。我們都出生在一個(gè)有山有水的好地方,，整天被父母寵愛(ài),，坐在明亮的教師里上課，而且有非常豐富的大餐可以吃,。想要什么就有什么,，想怎么樣就怎么樣，大人都會(huì)滿(mǎn)足我們的要求,。還有非常好的伙伴跟我們一起玩,。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而阿廖沙卻整天別人欺負(fù),，吃不飽,，穿不暖，還有人來(lái)傷害他,。
天哪,，我們的童年跟阿廖沙相比簡(jiǎn)直天壤之別?？墒俏覀儾挥孟癜⒘紊衬菢?，11歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，懂得去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。父母每天對(duì)我們的叮囑，其實(shí)是關(guān)心我們,，所有我們要懂得體諒他們,，為父母著想。
現(xiàn)在,，我們的童年就要走了,，迎來(lái)的是精力充沛的少年時(shí)代。所以我們更應(yīng)該珍惜童年時(shí)代幸福美滿(mǎn)的生活,，珍惜童年最后的時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，天天向上,。對(duì)得起父母,，對(duì)得起同學(xué)，對(duì)得起老師,。
從現(xiàn)在開(kāi)始,，不再渴望榮華富貴，不再浪費(fèi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，關(guān)心別人,，為別人著想,。為了我們美好的將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天,，留下我們對(duì)童年最美好的.印象吧,！
童年六年級(jí)讀后感篇六
這個(gè)暑假里，我讀了《童年》這一本書(shū),，這本是高爾基的著作,。
童年，有歡樂(lè)的,，有幸酸的,，還有悲慘的。而主人公阿廖沙的童年就是悲慘的,。
阿廖沙在幼年時(shí),，他的父親就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，這不得不使他感到孤獨(dú)與寂寞,，也不不時(shí)的讓人對(duì)他的童年產(chǎn)生了憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?？膳c此同時(shí),，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅竟然為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不惜一切代價(jià)來(lái)陷害對(duì)方，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已深深的刻在了他的心中,，這讓他感到了這時(shí)社會(huì)的黑暗與恐怖,，由此讓他感到了陣陣的心寒。
而且外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母疼愛(ài)他了,。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了,！我們不知到比他好上多少倍所以我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,。
然而阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,，甚至令人感到厭惡,。然而，阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情,。
這一本書(shū)充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,，就是逆境成才！
正因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活不知到比高爾基的生活好上多少倍,，所以我們應(yīng)該比高爾基更加的努力學(xué)習(xí),，成為祖國(guó)下一代的棟梁。
童年六年級(jí)讀后感篇七
當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),，推到了外祖母,，把我搶過(guò)去?！睍r(shí),，覺(jué)得外祖父真是一個(gè)魔鬼，連這么小的孩子都不放過(guò),。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,，又摸了摸我的頭，開(kāi)始講他小時(shí)候的事,，干瘦的身體輕輕地晃著,。”時(shí),，我又吃驚又高興,。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切，和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來(lái),，簡(jiǎn)直是兩個(gè)人,。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切，小主人公和他的外祖父又和好啦,。
當(dāng)我讀到“茨岡說(shuō)：”我用和條胳膊去擋鞭子,，想把那樹(shù)條子擋段，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),，把你抱走了,?！皶r(shí)，覺(jué)得很感動(dòng),。茨岡和小主人公沒(méi)有一點(diǎn)親戚關(guān)系,，只是普通的朋友關(guān)系，卻要不顧自身危險(xiǎn)替小主人公擋鞭子,。他這種精神很值得我們學(xué)習(xí),。
《童年》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西。我希望大家也讀一讀,，相信你們和我一樣,，也能學(xué)到很多東西。
童年六年級(jí)讀后感篇八
每一個(gè)人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我是我最寶貴的收藏，但是,，就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
在寒假中我看了不少書(shū),，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣,。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三步曲的第一部(第二,、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦,，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍Ｓ浀迷谛r(shí)候,，我很調(diào)皮,，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事,。有一次,，舅媽幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就出去買(mǎi)東西了,，爸爸媽媽媽又不在家,。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái),，拿走里面的花，加了點(diǎn)水,，把小金魚(yú)放了進(jìn)去,。看到小金魚(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,，心里樂(lè)滋滋的,。到了晚上，媽媽回來(lái)了,，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問(wèn)我：“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)道：“啊?不會(huì)吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行,，這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒(méi)說(shuō),，把花瓶抱進(jìn)房間,，就是不讓她們拿走,。最后,，媽媽拿我沒(méi)轍，只好打電話給外婆,，告訴她事實(shí),，姥姥聽(tīng)了這件事,，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè),、充滿(mǎn)了幸福,，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。!
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā),，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
童年六年級(jí)讀后感篇九
最近,，我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū),。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí)，我想起了我們現(xiàn)在的生活,，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀,！
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世,。他跟隨母親到了外祖父家,。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊,。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命,。外祖父因?yàn)槿卞X(qián)，十分專(zhuān)橫,、殘暴,，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,，教會(huì)了阿廖沙明辨是非,，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈,。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡,、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不同的性格,，都給阿廖沙造成了不同的影響,，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,，她善良,、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教,、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義,、善良。雖然生活非常艱辛,、屈辱,，但她還是保持著一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲,。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神,。
把阿廖沙的.童年和我們的童年比一比,，是多么的不同啊,！阿廖沙從小失去了親人,，沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,，但他沒(méi)有受外祖父的影響,，變成一個(gè)暴躁,、貪婪、自私的人,，而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直,、充滿(mǎn)愛(ài)心的人?，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,，我們還有理由不好好學(xué)習(xí),、好好珍惜，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,。
童年六年級(jí)讀后感篇十
讀了高爾基的《童年》后,，我的心情久久不能平靜，這本書(shū)向讀者展現(xiàn)了小說(shuō)主人公阿廖沙童年時(shí)期在外祖父家的生活,，記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)底層人民代表阿廖沙的心路歷程,。
小說(shuō)主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦,。他三歲時(shí)父親就去世了,，和媽媽來(lái)到外公家。外公是一個(gè)性情暴燥,、自私的人,，他的兩個(gè)舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,，外公經(jīng)常打外婆和孩子們,。他雖然飽受欺辱，但他熬了過(guò)來(lái),，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他,。十一歲時(shí)他離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì),，開(kāi)始了新的生活,。
書(shū)中十分成功地塑造了多個(gè)人物角色，例如外祖母這一角色,，每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,，心里難受的時(shí)候，外祖母總能給予他心靈上的安慰,。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國(guó)混亂的社會(huì),，展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,，讓人真切地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的.腐敗。
小說(shuō)主人公的童年是灰暗的,，家庭是不幸的,，周?chē)兄S多殘酷的事情，令他難以至信,。比起阿廖沙的童年,，我們的童年是十分歡樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮,。我們的家庭生活中沒(méi)有勾心斗角,，不會(huì)為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,，更不會(huì)發(fā)生一些殘忍的事情,。我們不愁吃不愁穿，還可以上學(xué),，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),，而建立這美好生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏,。我們的國(guó)家繁榮昌盛,、蒸蒸日上，我們應(yīng)該珍惜這一切,，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,。但現(xiàn)實(shí)生活中，有人并不知足,，總是奢求更多,。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁，我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,，不能浪費(fèi),，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們不再奢侈,，不再浪費(fèi)，應(yīng)該為長(zhǎng)輩們著想,，體諒他們,，滿(mǎn)足自己的幸福生活，更要拼搏進(jìn)取,，努力創(chuàng)造更加美好的生活,。
童年六年級(jí)讀后感篇十一
最近，我讀了高爾基的著作《童年》,，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙(高爾基)的悲慘童年,。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事,。在那里，外祖母是他唯一最親近的人,。之后,，他歷經(jīng)了許許多多的`磨難，他只上了三年學(xué),，11歲就走上社會(huì),，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,，搬運(yùn)工,，守夜人等。16歲時(shí),，他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與生命的斗爭(zhēng)中，他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛,，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人都有屬于自己的童年,，不管它是快樂(lè)的,，還是令人厭煩的，它始終都是我們一生最難忘,、最珍貴的一段時(shí)光,。
是啊,，我們經(jīng)常過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,，只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨而從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩，這種日子過(guò)久了,，心里自然覺(jué)得不是滋味,。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他,辱罵他,，欺負(fù)他,。我有時(shí)也會(huì)有些想不明白，那些人做這些損人但不利己的事情干嘛,，這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會(huì)有這種事情發(fā)生嗎?當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,，社會(huì)十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教,，每天都要做祈禱,。然而,，阿廖沙單純,，完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，反而始終保持著自己高尚的思想，然而這種習(xí)慣穿了他的一生,，為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面,。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng)作生涯，最終成為聞名中外的文豪,。
阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,，同樣也屬于你,。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)代對(duì)自己,，它會(huì)凈化你的靈魂,，讓你省出無(wú)限感慨。所以我們要更加珍惜如今美滿(mǎn)的生活,。
但高爾基不為所動(dòng),，因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢．?dāng)然,，在他遭遇挫折的時(shí)候,，也曾有過(guò)自殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái),。
如今,，童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,，讓我們珍惜童年的最后一刻,，留下我們對(duì)童年最美好的印象!
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童年六年級(jí)讀后感篇十二
俄國(guó)作家高爾基著名的三步曲自傳體小說(shuō)之一的《童年》,，為我們細(xì)致地描畫(huà)出主人公阿廖沙的命運(yùn),。
阿廖沙幼年喪父，被送到外祖父那里生活,。他每天飽受外祖父和舅舅們對(duì)他的傷害,。外祖父是一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的人，是沙皇時(shí)期大多數(shù)財(cái)主的'縮影,；兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家財(cái),，每天都水火不相容，一見(jiàn)面,，不是打架就是吵架,，真是冤家路窄……在這樣的情況下，惟獨(dú)外祖母最疼愛(ài)他,，阿廖沙時(shí)常纏著外祖母給他講故事,。
就在這惡劣的情況下,，阿廖沙憑著自己頑強(qiáng)的意志，艱難地熬過(guò)來(lái)了,。阿廖沙只上過(guò)三年學(xué),，11歲就離開(kāi)外祖父家，獨(dú)自一人外出謀生,。之后他成為了一名著名的作家,。
如今，在社會(huì)主義國(guó)家中的我們,，生活過(guò)得怎樣呢,？
是的，國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)了,，人們的生活好起來(lái)了,。我們生活在不愁吃不愁穿的家庭里，比阿廖沙好一千倍,，一萬(wàn)倍,。
但是，我們的意志卻比不上阿廖沙,。
遇到困難,，我們選擇逃避；遇到挫折,，我們選擇灰心喪氣,；遇到做家務(wù)的時(shí)候，我們選擇依賴(lài)別人……就是這種種的惡習(xí),，把我們的前程毀壞了,，更不用說(shuō)什么“前程似錦”，就連自己日常生活也管理不好,。
在家里,，“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”,，自己不體諒父母，還口口聲聲說(shuō),，“父母愛(ài)我,，我愛(ài)父母”！阿廖沙吃不飽,，穿不暖,，但他卻沒(méi)埋怨過(guò)，因?yàn)樗?，靠親人是不會(huì)幸福的,！所以他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,，使自己以后生活不會(huì)依賴(lài)別人，獨(dú)立完成,。
在一些窮苦孩子眼里,，一粒米飯，一只雞蛋,，是他們一生的財(cái)富,，他們獨(dú)立生活；他們省吃?xún)€用,；刻苦學(xué)習(xí),，是他們的裝飾品，本錢(qián)是他們頑強(qiáng)的意志,！
雖說(shuō),，有頑強(qiáng)意志不一定能成功，但沒(méi)有就一定失??！
成功，失敗在于什么,？財(cái)富,？不是，是個(gè)人意志,！阿廖沙為何成功,，大家也一清二楚了。
所以說(shuō),，走向成功與失敗的抉擇是——個(gè)人意志,，是高尚的意志！
童年六年級(jí)讀后感篇十三
今天,，我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說(shuō),，我思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)的著名作家高爾基,，他根據(jù)自己童年的遭遇編寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事,，里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3歲喪父,，和母親一起住在外公家,，外公對(duì)他不好，十分自私,，兩個(gè)舅舅也性情殘暴,，只有年邁的外婆和母親撫養(yǎng)、關(guān)愛(ài)他，他也十分懂事,，受了委屈從不哭鬧,。
阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，更是個(gè)刻苦,、懂事的人,。當(dāng)外祖父與外祖母分家后，分文無(wú)收的外祖母陷入困境,，正上學(xué)的阿廖沙得知后,，他便決心幫外婆賺錢(qián)，每天剛放學(xué),，他便背著沉甸甸的書(shū)包在骯臟的墻角處拾垃圾,，有時(shí)一個(gè)鐵片能賣(mài)10個(gè)盧布，相當(dāng)于他和外祖母一天的開(kāi)銷(xiāo),，就這樣他用撿垃圾得的錢(qián)滿(mǎn)足了經(jīng)濟(jì)需要費(fèi),。
阿廖沙這個(gè)懂事的人值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，《童年》真是一本好書(shū),。
童年六年級(jí)讀后感篇十四
童年是一條五彩的河,，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋,，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘,。
《童年》這本書(shū)向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧,、污__的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗,、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，以及年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的苦難歷程,。
和高爾基相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”,。
我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但現(xiàn)在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好,。我曾嘗試過(guò)洗衣服,，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是不成樣子,，臟的地方還是臟,，最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī),。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了,。
童年六年級(jí)讀后感篇十五
今天，我讀了《童年》這本書(shū),，里面的主人公是一個(gè)淘氣的小男孩,，名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,，可是,，不幸來(lái)臨了，他的爸爸突然去世了,，一家的支柱突然沒(méi)了,，家里的負(fù)擔(dān)一下子全都?jí)涸诹怂麐寢屔砩稀Ｋ麐寢寷](méi)辦法,，所以又改嫁了,。媽媽回來(lái)的時(shí)候帶著一個(gè)男人回來(lái)了,，他媽媽和他說(shuō)：“阿遼沙,，看看這是你的繼父,。”阿遼沙看了一下繼父,，高高的個(gè)子,，留著小分頭，還有一撮小胡子,。
繼父找了份工作,，但是工作做的很不理想。終于,，有一天他的繼父被解雇了,，可能因?yàn)橄胩颖茇?zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過(guò)起了天昏地暗的日子。后來(lái),，他媽媽又生了一個(gè)小弟弟,，雖然給他們家多了一份歡樂(lè)，但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān),。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個(gè)孩子而省吃?xún)€用,，已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴,，慢慢的死去,。阿遼沙的姥爺對(duì)他說(shuō)：“阿遼沙，整天把你掛在脖子上我可受不了,，你自己去自謀生路吧,！”
阿遼沙最終走向了謀生之路。
我覺(jué)得阿遼沙一家非?？蓱z,，就因?yàn)樗募胰藳](méi)有互相信任。所以,，搞的他們家破人亡,。
你覺(jué)得阿遼沙一家可憐嗎？
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童年六年級(jí)讀后感篇十六
最近,，我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),，我想起了我們現(xiàn)在的生活,，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙,。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始,。外祖父家，與其說(shuō)是家,，不如說(shuō)是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁,、視財(cái)如命,，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,，任丈夫打罵,，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
與阿廖沙的童年相比,，我們的童年是幸福的,。我們的親人都對(duì)我們很好，如今世界和平,，我們的社會(huì)愈加光明,。而我們卻不好好珍惜這幸福的生活，我們嫌這不好吃,，嫌那件衣服不好看……在困難面前,，我們總是搬出父母，要知道父母也會(huì)老,，我們會(huì)長(zhǎng)大,，這些本領(lǐng)必須學(xué)會(huì)。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑,。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到,。
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