計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇一
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活,。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，提高學(xué)生羽毛球技能,，特制訂本計(jì)劃。
建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,，學(xué)生自愿報(bào)名參加,。
每周星期三下午第四節(jié)課。
體藝中心,。
（20xx—20xx學(xué)年度）,。
以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午第四節(jié)課,?；顒?dòng)地點(diǎn)：南沈灶中學(xué)體藝中心。
活動(dòng)效果：第一小組成員情況,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育,、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作思路,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展,。
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,，實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)活動(dòng),、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所,、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,，推動(dòng)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階,，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地,、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái),、社會(huì)本事培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心,。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)制。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任：閆東軍,。
輔導(dǎo)教師：李正賢,、李正芳、咬克功,、饒富海,、康蘭生、葉建華,、李生林,。
安全管理：陳應(yīng)福、王慶榮,。
后勤保障：洪新潮,、李貞賢。
由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，教務(wù)處牽頭,，各年級(jí)組協(xié)助，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),，做到活動(dòng)工作定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,。
2.堅(jiān)持以人為本,，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源,，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,，在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
3.本著“教學(xué)生六年,，為學(xué)生著想六十年”的教育理念,，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情景,，創(chuàng)立學(xué)科活動(dòng)特色,、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1.唱歌：指導(dǎo)教師：葉建華?；顒?dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)室,。
2.繪畫(huà)：指導(dǎo)教師：李正賢?；顒?dòng)地點(diǎn)：美術(shù)活動(dòng)室,。
3.體育：指導(dǎo)教師：饒富海、咬克功,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)）,。
4.英語(yǔ)：指導(dǎo)教師：李正芳?；顒?dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)活動(dòng)室（多功能教室）,。
5.制作：指導(dǎo)教師：李生林活動(dòng)地點(diǎn)：手工活動(dòng)室（會(huì)議室）。
6.閱覽：指導(dǎo)教師：康蘭生,?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)室。
每周星期一第二節(jié)課,。
唱歌類：
弘揚(yáng)民族文化,，提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞本事，為廣大學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),，激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造禮貌和諧的學(xué)校文化氛圍,。
（1）激發(fā)興趣,，教給方法。
（2）團(tuán)體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,。
（3）經(jīng)過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí),、活動(dòng)成果。
閱覽類：
（1）豐富學(xué)校文化生活,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展,。
（2）鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。
（3）培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事,，和其他主持配合的本事。
繪畫(huà)類：
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,，提高學(xué)生的繪畫(huà)本事,，用畫(huà)筆描繪完美的生活，用畫(huà)筆描繪精彩的人生,。
（1）選拔優(yōu)秀人員，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材,。
（2）基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描。
（3）多參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。
手工類：
進(jìn)行剪紙、編織等,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,，提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,，自我創(chuàng)作作品,，并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí),。
英語(yǔ)類：
1,、學(xué)唱少兒英文歌曲，英語(yǔ)兒歌,，看,、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。
2,、以課本為依據(jù),，學(xué)習(xí)生活中常用詞句，包括見(jiàn)面用語(yǔ),，公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等,。
3、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演,、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果,。
體育類：
1、掌握籃球,、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。
2,、學(xué)習(xí)籃球,、乒乓球攻防技術(shù)，了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合,。
3,、掌握一項(xiàng)終身體育技能，并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),。
4,、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇三
為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮開(kāi)展資料豐富,、形式多樣的文體娛樂(lè),、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動(dòng),，特制定本方案,。
按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),，以樂(lè)促智,；開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)、以技促能,；開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),，以讀養(yǎng)德，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1,、發(fā)展興趣特長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好,，自主地選擇活動(dòng)資料,，以發(fā)展其愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2,、促進(jìn)身心發(fā)展,。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動(dòng),，獲得科學(xué)的休憩,，思想的熏陶，使其生活愉快,，身心健康,。
3、供給展示舞臺(tái),。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加多種活動(dòng),，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,，為其掌握科學(xué)文化知識(shí)供給廣闊的智力背景,。
4、豐富學(xué)校文化,。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們感受到課余生活的豐富多彩,，到達(dá)豐富學(xué)校文化生活的目的,。
（一）開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng)。
1,、文藝類：聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈等的編排與訓(xùn)練,。
2,、書(shū)畫(huà)類：軟筆硬筆書(shū)法、繪畫(huà),、簡(jiǎn)筆畫(huà)等的指導(dǎo)與練習(xí),。
3,、體育類：乒乓球、籃球,、排球等球類運(yùn)動(dòng)隊(duì),、田徑隊(duì)和毽球、跳繩等活動(dòng)小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
4,、棋類：軍旗、圍棋,、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí),。
5、技能類：剪紙,、手工制作,、編織、陶藝,、五谷畫(huà)等各項(xiàng)技能培訓(xùn),。
6、思想品德教育類：按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,，廣泛深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),，開(kāi)展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實(shí)踐活動(dòng),。
7,、特色項(xiàng)目：學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施,、器材等條件開(kāi)展本地區(qū),、本校的戲曲、皮影,、木偶戲,、健美操、球操,、空竹等特色項(xiàng)目的編排與訓(xùn)練,。
（二）開(kāi)展各類成果展示活動(dòng)。
1,、開(kāi)展以“我伴祖國(guó)成長(zhǎng),，我隨夢(mèng)想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。節(jié)目資料可包括聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈、相聲,、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等,。
2,、開(kāi)展以“紅心向黨慶七一，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的思想道德教育活動(dòng),?；顒?dòng)資料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,、唱紅色經(jīng)典歌曲,、演愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主題短劇等。
3,、開(kāi)展以“歡樂(lè)和諧滿學(xué)校,，活力飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)資料可包括攝影展,、書(shū)畫(huà)展、科技制作展,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。
4、開(kāi)展具有自創(chuàng)性,、特色性的活動(dòng),。
以上各項(xiàng)活動(dòng)各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情景，安排時(shí)間,，設(shè)計(jì)主題,，有序開(kāi)展。
1,、精心組織,，落實(shí)職責(zé)。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)工作,，副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及演出、比賽,、安全教育和后勤保障等工作,，專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,、演出等活動(dòng),，保證各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展并有所成效,。
2、突出特色,，打造品牌,。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化,，根據(jù)本單位師資、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情景,，選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到“一校一品牌,，校校有特色”,。
3、堅(jiān)持普及性,、公益性原則,。各項(xiàng)活動(dòng)要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開(kāi)展?；顒?dòng)資料要貼合少年兒童的興趣愛(ài)好,，學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。
4、及時(shí)總結(jié),，建立檔案,。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要做好活動(dòng)項(xiàng)目的記錄，情景的總結(jié),，文字,、影像等資料的收集和整理工作，構(gòu)成材料,，建立檔案,，妥善保管。
5,、重視安全,，職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人定期對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、設(shè)施器材等進(jìn)行檢查、維修等,。每個(gè)活動(dòng)小組實(shí)行安全管理職責(zé)制,，負(fù)責(zé)安全管理的各項(xiàng)具體工作，大型活動(dòng)要認(rèn)真組織,，精心安排,，職責(zé)到人，杜絕事故的發(fā)生,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇四
書(shū)法教育不是一蹴而就的,，需要持之以恒,，重在每天一點(diǎn)一滴地努力。為了使愛(ài)好書(shū)法的學(xué)員一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境和較好的學(xué)習(xí)氛圍,，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法活動(dòng)安排如下：
通過(guò)書(shū)法活動(dòng)項(xiàng)目,，使學(xué)員的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1、每周二——周五下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半為活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)員按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。
2,、每個(gè)書(shū)法學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在書(shū)法活動(dòng)場(chǎng)所大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
3,、愛(ài)護(hù)書(shū)法活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的設(shè)施和用品。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，爭(zhēng)取做到天天兩大張精品作業(yè),。
4、其間學(xué)員生病不能來(lái)參加活動(dòng),，或有特殊情況不能參加活動(dòng),，需及時(shí)與教師取得聯(lián)系，不無(wú)故請(qǐng)假或缺席,。
1,、讓學(xué)員欣賞一些少年宮優(yōu)秀學(xué)員的作品或書(shū)法家的作品，提高學(xué)員學(xué)書(shū)的積極性和主動(dòng)性,。
2,、以隸書(shū)(曹全碑)為主，以其他書(shū)法為輔,，以臨貼為主進(jìn)行書(shū)法活動(dòng),。
3、給學(xué)員自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4,、欣賞名人名作，提高書(shū)法的鑒賞水平,。
5,、組織學(xué)員參加各級(jí)各類書(shū)法比賽，提高學(xué)員學(xué)習(xí)書(shū)法的積極性和較好的書(shū)法表現(xiàn)水品。
1,、精兵強(qiáng)將，堅(jiān)持活動(dòng),。
在本學(xué)期我重新組建了書(shū)法活動(dòng)項(xiàng)目,，在老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，又挑選了一些在書(shū)法方面有特長(zhǎng),、字體美感較好的學(xué)員,，堅(jiān)持每周五天進(jìn)行活動(dòng)訓(xùn)，聘請(qǐng)書(shū)法家志愿者進(jìn)行輔導(dǎo),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)員雙休日在家堅(jiān)持練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
2,、勇于實(shí)踐,，促進(jìn)交流。
為讓學(xué)員能夠臨習(xí)名家書(shū)帖,，我們以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn),。從最初的筆畫(huà)入手,，讓學(xué)員先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)員掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩(shī)等,。學(xué)期結(jié)束，要求每位學(xué)員書(shū)寫(xiě)成語(yǔ)進(jìn)行考核,，并把學(xué)員所書(shū)寫(xiě)的成語(yǔ)貼活動(dòng)室后墻,，其目的一方面裝飾、美化班級(jí)環(huán)境,，另一方面也讓各位學(xué)員對(duì)自己所學(xué)書(shū)法有所了解,，鼓勵(lì)學(xué)員能相互學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力,。
3,、更新方法，以點(diǎn)帶面,。
從本學(xué)期起,，我們要更新方式方法，先選好學(xué)員積極分子或優(yōu)秀學(xué)員，再由優(yōu)秀學(xué)員帶好其他學(xué)員,，用學(xué)員管理學(xué)員的方法,，把書(shū)法活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的更好，培養(yǎng)更多的書(shū)法愛(ài)好者,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)中央禮·貌辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育,、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作思路,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,、營(yíng)造氛圍,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二,、實(shí)施目標(biāo)和功能：
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,，實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí),、歡樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地,、村民滿意的文化中心,，推動(dòng)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地,、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地,、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)本事培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,、農(nóng)村文化建設(shè)的中心,。
三,、實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)制,。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任：閆東軍。
輔導(dǎo)教師：李正賢,、李正芳,、咬克功、饒富海,、康蘭生、葉建華,、李生林,。
安全管理：陳應(yīng)福、王慶榮,。
后勤保障：洪新潮,、李貞賢。
由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，教務(wù)處牽頭,，各年級(jí)組協(xié)助，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,。
2、堅(jiān)持以人為本,，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作進(jìn)取性,，在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍,。
3、本著“教學(xué)生六年,，為學(xué)生著想六十年”的教育理念,，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情景,，創(chuàng)立學(xué)科活動(dòng)特色,、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
四,、活動(dòng)資料，指導(dǎo)教師及地點(diǎn)：
1,、唱歌：指導(dǎo)教師：葉建華,。活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)室,。
2,、繪畫(huà)：指導(dǎo)教師：李正賢?；顒?dòng)地點(diǎn)：美術(shù)活動(dòng)室,。
3、體育：指導(dǎo)教師：饒富海,、咬克功,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)）。
4,、英語(yǔ)：指導(dǎo)教師：李正芳,。活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)活動(dòng)室（多功能教室）,。
5,、制作：指導(dǎo)教師：李生林活動(dòng)地點(diǎn)：手工活動(dòng)室（會(huì)議室）。
6,、閱覽：指導(dǎo)教師：康蘭生,。活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)室,。
每周星期一第二節(jié)課,。
唱歌類：
弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞本事,，為廣大學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),，激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營(yíng)造禮貌和諧的學(xué)校文化氛圍。
（1）激發(fā)興趣,，教給方法,。
（2）團(tuán)體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。
（3）經(jīng)過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí),、活動(dòng)成果,。
閱覽類：
（1）豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。
（2）鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。
（3）培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事，和其他主持配合的本事,。
繪畫(huà)類：
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,，提高學(xué)生的繪畫(huà)本事，用畫(huà)筆描繪完美的生活,，用畫(huà)筆描繪精彩的人生,。
（1）選拔優(yōu)秀人員，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材,。
（2）基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描。
（3）多參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。
手工類：
進(jìn)行剪紙,、編織等,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事，提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力,。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,，自我創(chuàng)作作品，并進(jìn)行評(píng)比剪紙,、編織的基本技藝學(xué)習(xí),。
英語(yǔ)類：
1、學(xué)唱少兒英文歌曲,，英語(yǔ)兒歌,，看、聽(tīng),、學(xué)講英文小故事,。
2、以課本為依據(jù),，學(xué)習(xí)生活中常用詞句,，包括見(jiàn)面用語(yǔ)，公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等,。
3,、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果,。
體育類：
1,、掌握籃球,、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念,。
2,、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),，了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合,。
3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,，并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),。
4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇六
為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富少年兒童的課外生活,，保證各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮積極開(kāi)展資料豐富,、形式多樣的文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn),、思想道德教育等活動(dòng),，特制定本方案。
按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,，鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),，以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)、以技促能;開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),，以讀養(yǎng)德,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1.發(fā)展興趣特長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)興趣活動(dòng)小組,，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好，自主地選擇活動(dòng)資料,，以發(fā)展其愛(ài)好和特長(zhǎng),。
2.促進(jìn)身心發(fā)展。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加有益的文藝,、體育和思想道德教育活動(dòng),，獲得科學(xué)的休憩,，思想的熏陶，使其生活愉快,，身心健康,。
3.供給展示舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加多種活動(dòng),，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學(xué)文化知識(shí)供給廣闊的智力背景,。
4.豐富學(xué)校文化,。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),，使他們感受到課余生活的豐富多彩,，到達(dá)豐富學(xué)校文化生活的目的,。
（一）開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng),。
1.文藝類：聲樂(lè)、器樂(lè),、舞蹈等的編排與訓(xùn)練,。
2.書(shū)畫(huà)類：軟筆硬筆書(shū)法,、繪畫(huà),、簡(jiǎn)筆畫(huà)等的指導(dǎo)與練習(xí),。
3.體育類：乒乓球、籃球,、排球等球類運(yùn)動(dòng)隊(duì),、田徑隊(duì)和毽球,、跳繩等活動(dòng)小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
4.棋類：軍旗、圍棋,、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí),。
5.技能類：剪紙、手工制作,、編織,、陶藝、五谷畫(huà)等各項(xiàng)技能培訓(xùn),。
6.思想品德教育類：按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,，廣泛深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，開(kāi)展紅色經(jīng)典,、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實(shí)踐活動(dòng),。
7.特色項(xiàng)目：學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施,、器材等條件開(kāi)展本地區(qū),、本校的戲曲,、皮影、木偶戲,、健美操,、球操、空竹等特色項(xiàng)目的編排與訓(xùn)練,。
（二）開(kāi)展各類成果展示活動(dòng),。
1.開(kāi)展以“我伴祖國(guó)成長(zhǎng)，我隨夢(mèng)想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動(dòng),。節(jié)目資料可包括聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈,、相聲,、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。
2.開(kāi)展以“紅心向黨慶七一,，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的思想道德教育活動(dòng),。活動(dòng)資料可包括講紅色經(jīng)典故事,、朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主題短劇等,。
3.開(kāi)展以“歡樂(lè)和諧滿學(xué)校,，活力飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)資料可包括攝影展,、書(shū)畫(huà)展、科技制作展,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。
4.開(kāi)展具有自創(chuàng)性、特色性的活動(dòng),。
以上各項(xiàng)活動(dòng)各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情景,，安排時(shí)間，設(shè)計(jì)主題,，有序開(kāi)展,。
1.精心組織，落實(shí)職責(zé),。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)工作,，副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽,、安全教育和后勤保障等工作,，專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,、演出等活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展并有所成效,。
2.突出特色,，打造品牌。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化,，根據(jù)本單位師資,、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景,，選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到“一校一品牌，校校有特色”,。
3.堅(jiān)持普及性,、公益性原則。各項(xiàng)活動(dòng)要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開(kāi)展,?；顒?dòng)資料要貼合少年兒童的興趣愛(ài)好，學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用。
4.及時(shí)總結(jié),，建立檔案,。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要做好活動(dòng)項(xiàng)目的記錄，情景的總結(jié),，文字,、影像等資料的收集和整理工作,，構(gòu)成材料,，建立檔案，妥善保管,。
5.重視安全,，職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人定期對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、設(shè)施器材等進(jìn)行檢查、維修等,。每個(gè)活動(dòng)小組實(shí)行安全管理職責(zé)制,，負(fù)責(zé)安全管理的各項(xiàng)具體工作,，大型活動(dòng)要認(rèn)真組織，精心安排,，職責(zé)到人,，杜絕事故的發(fā)生。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇七
為積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建,，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)優(yōu)化校本興趣活動(dòng)組織方式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于做好學(xué)校少年宮材料上報(bào)及掛牌工作的通知》等文件精神,，大規(guī)模,、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開(kāi)展三河湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),。
主任：王祿民,。
副主任：蘇上延。
組長(zhǎng)：吳元信,。
組員：蘇全明王英國(guó)張兆芳方麗華劉安靜陳霞,。
1．發(fā)展興趣特長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,，自主地選擇地科技、編織,、書(shū)畫(huà),、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng),。
2．促進(jìn)身心發(fā)展,。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),，獲得科學(xué)的休憩,，使他們生活愉快，身心健康,。
3．培養(yǎng)多元能力,。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐,、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4．提供展示舞臺(tái),。通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景,。
5．豐富校園文化,。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育,，從而達(dá)到豐富校園文化的目的,。
注：未參加校級(jí)興趣小組的同學(xué)在班級(jí)參加經(jīng)典誦讀興趣小組活動(dòng)。
1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課,，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練,，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2．輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé),。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。
3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,，并及時(shí)與班主任聯(lián)系,。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。
5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),，有明確的訓(xùn)練任務(wù),，確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次,。評(píng)估的主要依據(jù)：
（1）活動(dòng)備課本；
（2）課外活動(dòng)的成果,；
（3）教師,、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng),。
（2）活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌，互相謙讓,，不為一點(diǎn)小事吵鬧,，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲,。
（4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,，有事先請(qǐng)假。
（5）上下樓梯要有秩序,，不奔跑,、擁擠。
2．輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn),。
3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全,。
4．如有安全事故,，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),?！白尯⒆颖M情展現(xiàn)自我”，我們有信心,，我們會(huì)努力,，讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大亮色。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇八
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)：戎紹武,。
副組長(zhǎng)：夏敬業(yè),。
組員：聞小平戎齊陶俊,。
1.組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
3.工作組成員輔導(dǎo)比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。
4.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動(dòng)。
體育小組：指導(dǎo)教師：湯深彪,、胡雙鳳,，地點(diǎn)在少年宮及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?；顒?dòng)資料以培養(yǎng)興趣為主,，加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化自我優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí),，并加強(qiáng)與國(guó)家體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),。
美術(shù)小組：指導(dǎo)教師：陳婷，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室,?；顒?dòng)資料一是加深學(xué)生對(duì)裝飾畫(huà)的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手本事,。經(jīng)過(guò)此畫(huà)來(lái)培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)本事,；二是培養(yǎng)其作畫(huà)的耐心和毅力,，磨煉孩子的意志，由簡(jiǎn)入繁,，循序漸進(jìn),，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)裝飾畫(huà)的畫(huà)法。在教學(xué)中,，從畫(huà)簡(jiǎn)單的平面物體開(kāi)始到畫(huà)復(fù)雜的立體組合,，從靜物寫(xiě)生到動(dòng)態(tài)寫(xiě)生，由簡(jiǎn)入繁,，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。
書(shū)法小組：指導(dǎo)教師：尹成寶，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室,?；顒?dòng)資料是正楷臨帖，簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě),，初步撰寫(xiě)隸書(shū),，掌握隸書(shū)的基本筆畫(huà),。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法興趣和打好基本功。
音樂(lè)小組：指導(dǎo)教師：時(shí)艷,，地點(diǎn)在少年宮音樂(lè)室,?；顒?dòng)資料為：
1,、當(dāng)涂民歌練習(xí);。
2,、識(shí)譜練習(xí);,。
3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練,；
4,、合唱作品欣賞與賞析。
棋藝小組：指導(dǎo)教師：馬純,，地點(diǎn)在少年宮棋藝室,。活動(dòng)資料為,。
1,、介紹棋子與棋盤(pán)、棋譜,，學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子,。
2、介紹開(kāi)局的主要方式與布局,，常見(jiàn)的開(kāi)局對(duì)策,。
3、指導(dǎo)同學(xué)觀看vcd,，聽(tīng)名師講解策略及介紹殘局主要類型,，常見(jiàn)殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù),。
4,、展以“一幫一”活動(dòng)，由一名會(huì)下象棋的同學(xué)幫帶,、幫教一名不會(huì)下象棋的同學(xué),。教師融入活動(dòng)中，參與,、指導(dǎo)個(gè)別同學(xué),。
5、生與生相互交流,、切磋棋藝,。
閱讀小組：指導(dǎo)教師：蔣立地,，地點(diǎn)在少年宮閱覽室?；顒?dòng)資料為,。
1、給團(tuán)體供給閱讀資料,，能夠提出一到兩個(gè)閱讀題目,，做到共享閱讀資料。
2,、積極參與學(xué)校,、班級(jí)的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測(cè)試等各項(xiàng)活動(dòng),。
3,、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。
4,、交流閱讀感受,。
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。
2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備,、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到有品牌，有特色,，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制,。
4.師資來(lái)源以本校教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，以開(kāi)闊自我的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享,。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。
7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人,，項(xiàng)目到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展,。
每一天中午12：30~1：10.
1.副組長(zhǎng)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并定期對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、器材等進(jìn)行檢查,、維修等,。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇九
20xx-2016學(xué)年春季學(xué)期 負(fù)責(zé)教師：李元麗 新學(xué)年，新挑戰(zhàn),，我們又迎來(lái)了新一輪的工作,。為了使戲劇社團(tuán)工作有條不紊的開(kāi)展,，提高社團(tuán)成員的基本素質(zhì),。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，本學(xué)期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干,，從而推進(jìn)戲劇社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展,。
本學(xué)期,，我戲劇社團(tuán)在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,，本著更高,，更好，更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),，走出校園,。
根據(jù)上學(xué)期的情況，本學(xué)期我做出以下計(jì)劃：
第一周組織社團(tuán)成員,，開(kāi)一個(gè)例會(huì),，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時(shí)討論新學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,。
關(guān)于戲劇作品，應(yīng)著眼于生活,，在戲劇社團(tuán)內(nèi)精挑人才爭(zhēng)取讓每個(gè)戲劇社團(tuán)成員都有自我展示的機(jī)會(huì)，使戲劇社團(tuán)文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線,。
具體實(shí)施：定劇本,、選演員、每周利用周二,、周四社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間排練,，我社主要以出話劇小品的形式，結(jié)合小學(xué)生心里特點(diǎn)的進(jìn)行選劇本排練,，使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭(zhēng)取話劇經(jīng)典和原創(chuàng),。
總之戲劇社團(tuán) 是一個(gè)話劇表演的集合,。我們竭盡全力為社員提供一個(gè)互相交流的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展自我的舞臺(tái)。爭(zhēng)取將戲劇社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好,。
活動(dòng)開(kāi)展安排：
第一周：讓社團(tuán)成員重溫戲劇特點(diǎn)
第二周：介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作,，培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。 第三周：正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵,。
第四周：基本表演手段,。（語(yǔ)言）
第五周：基本表演手段。（動(dòng)作）
第六周：基本表演手段,。（神態(tài)）
第七周：優(yōu)秀戲劇作品欣賞
第八周：優(yōu)秀戲劇作品欣賞
第九至十六周：選定劇本進(jìn)行排練,。
第十七至十八周：所排劇本展演。
第十九周：總結(jié)收獲,，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十
1、鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，豐富學(xué)生的課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力,、想象力和創(chuàng)造力。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和手眼腦的協(xié)調(diào)能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品,，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的專注力,。
折紙,、紙杯制作、橡皮泥,、剪紙,、剪貼等。
龍灣學(xué)校少年宮手工制作活動(dòng)室
第一周：
1,、鑒于學(xué)生動(dòng)手能力參差不齊,，應(yīng)該熟悉學(xué)生。
2,、介紹手工制作相關(guān)知識(shí),。
3、布置學(xué)生準(zhǔn)備上課常用工具,。
第二周：折紙——兔子
第三周：紙杯制作——斑馬、青蛙,、城堡,、金魚(yú)
第四周：插片掛飾
第五周：橡皮泥
第六周：紙風(fēng)車
第七周：吸管制作——小星星
第八周：乒乓球制作——卡通人物
第九周：折紙制作——菠蘿
第十周：卷紙制作——房屋
第十一周：剪紙
第十二周：卡紙制作——書(shū)簽
第十三周：廢料盒制作——收納盒
第十四周：卡紙貼畫(huà)
第十五周：自由創(chuàng)作，展示,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試自己的想法,，制作出有個(gè)性的作品。
第十六周：興趣班考核
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
為用心參與全國(guó)禮貌城市建立,，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的.相關(guān)文件精神,，大規(guī)模,、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),。
二,、組織機(jī)構(gòu)。
陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,。
主任：陳愛(ài)華,。
副主任：儲(chǔ)小榮。
成員：周躍明、周信學(xué),、周篩珍,、姜維、張麗莉,、周麗萍,。
三、活動(dòng)目標(biāo),。
1．發(fā)展興趣特長(zhǎng),。透過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好,，自主地選取地科技,、編織、書(shū)畫(huà),、歌舞等方面的活動(dòng),，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2．促進(jìn)身心發(fā)展,。透過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩,，使他們生活愉快,，身心健康。
3．培養(yǎng)多元潛力,。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織,、去實(shí)踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干,。
4．帶給展示舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)帶給廣闊的智力背景,。
5．豐富校園文化,。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育,，從而到達(dá)豐富校園文化的目的,。
五、活動(dòng)要求,。
1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課,，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練,，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2．輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé),。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),，同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì),。
3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,，并及時(shí)與班主任聯(lián)系,。
4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況,，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展,。
六、考核評(píng)比,。
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：
（1）活動(dòng)備課本,；
（2）課外活動(dòng)的成果,；
（3）教師、學(xué)生的評(píng)價(jià),。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦,，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
七、安全須知,。
1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng),。
（2）活動(dòng)過(guò)程中講禮貌有禮貌，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事吵鬧,，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師,。
（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
（4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,，有事先請(qǐng)假,。
（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑,、擁擠,。
2．輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)光不離開(kāi)本班指定地點(diǎn),。
3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4．如有安全事故,，應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,，并在第一時(shí)光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,，我們有信心,，我們會(huì)努力，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一抹亮色,。
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮跳棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為了不斷學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐,，努力更新自己的教育觀念,，做到與時(shí)俱進(jìn)，在興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,，我將嘗試讓學(xué)生用自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣,、情感,、性格、意志等）相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類,、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ),。
通過(guò)教學(xué),，讓學(xué)生基本掌握五子棋、跳棋的有關(guān)知識(shí),，懂得五子棋跳棋有關(guān)規(guī)則,，術(shù)語(yǔ)、常用戰(zhàn)術(shù),、布局,，并且進(jìn)行經(jīng)常性的對(duì)弈，從中陶冶情操,，促進(jìn)身心發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì),。
1,、向小學(xué)生傳授跳棋的基本知識(shí)、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,，進(jìn)一步促進(jìn)跳棋的推廣和普及。
3,、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。
1,、跳棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸跳棋，可以說(shuō)是棋盲,，應(yīng)該從最基本的入手,，傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,。
2、學(xué)習(xí)跳棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),，明確棋規(guī)的要求,，學(xué)會(huì)記錄，這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條件,。
3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑,，快樂(lè),，要結(jié)合游戲輔助。
1,、了解跳棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況,。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀,、記方法,，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,，本學(xué)期，我將運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,，向孩子們介紹圍棋,、象棋、跳棋,、軍棋等棋類,，重點(diǎn)介紹圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪,，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中,，對(duì)于棋藝的理論知識(shí),，我打算不能一味的講解，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，少講多練,，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋,，這樣,，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外,，在課堂上，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),，及時(shí)給于講解、指導(dǎo),。
下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,，改掉一些壞的下棋習(xí)慣,，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,，我打算邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束,，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，教育孩子們下棋也要三思而后行,，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,，做到知己知彼,，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
1,、每周三、四下午4：30——5：30上課,。節(jié)假日,、周六和寒暑假為每天上午8：00——11：00。按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng),。
2,、利用多媒體演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)跳棋相關(guān)知識(shí),，在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互插,，并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步,。
3,、對(duì)弈，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑,。把學(xué)生分成4人一個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練,，相互學(xué)習(xí)，相互提高,，經(jīng)常進(jìn)行組內(nèi)競(jìng)賽,，不斷提升學(xué)生的跳棋的競(jìng)技水平。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,，培養(yǎng)孩子們的興趣很高，激發(fā)他們的斗志,，挖掘孩子們的潛能,，培養(yǎng)孩子們的智力。讓他們樂(lè)在其中,，享在其中,！
少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。鄉(xiāng)村少年宮是為了豐富學(xué)生文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特,。書(shū)法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：
1,、了解書(shū)法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,。
2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。
指導(dǎo)教師、成員：楊云,、彭萬(wàn)國(guó),，學(xué)生自愿報(bào)名（20人左右）。
每周一次,，
少年宮書(shū)法室
1,、每周二下午第四節(jié)課，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng),。
2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3,、保持教室的干凈整潔,，不得亂扔垃圾。
4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，按計(jì)劃按教案上好課,。
2、對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席,、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
3,、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
4,、在六一期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
