為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展,,豐富校園文化生活,,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,,創(chuàng)作詩歌的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力,,特辦此活動(dòng),。
:書香溢校園,醉美讀書聲
1,、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,,踴躍參加,每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目,。
2,、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,,也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演,,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦,,時(shí)間把握在5分鐘左右),。 3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌,、散文或者散文詩,,思想內(nèi)容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作,。 4,、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美,、文字美,、韻律美。
5,、比賽順序賽前抽簽確定,。
6,、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作,以保證比賽質(zhì)量,,并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù)),,確保比賽順暢進(jìn)行。
7,、各班學(xué)生必須身穿校服,,保持會場秩序。
1,、時(shí)間:2019年1月1日,。 2、地點(diǎn):學(xué)校中院,。 五,、比賽評獎(jiǎng)辦法:
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式,。
2,、記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,求平均值,由高到低依次拍好名次,。
3,、本次活動(dòng)設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,。 六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1,、評 委:王海軍,、黃海軍、劉劍波,、徐海寧,、花衛(wèi)軍、劉 瑤,、
馬玉榮,、趙東航、孫忠提,。
2,、總 分:張礦礦 劉 艷。 3,、主持人:從三個(gè)年級選拔,。
4,、電腦及音響:田秋艷 楊永林 張 偉 5、攝 影:趙東航 七,、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分):
1,、內(nèi)容——詩歌,、散文,、散文詩(10分):
作品內(nèi)容健康,積極向上,,符合要求范圍,,感染力強(qiáng);(10分) 2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著得體,,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分) (2)精神飽滿,,姿態(tài)自然大方;( 5分) (3)表演能與朗誦融為一體;( 5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)
3,、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿,、昂揚(yáng),充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣,。(5分) (2)集體配合協(xié)調(diào)(5分) 4,、創(chuàng)新(20分):
(1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意,,配樂效果恰到好處,,或以其他富有創(chuàng)意
形式朗誦 (10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯,表達(dá)自然;(10分) (2)朗誦熟練,,聲音洪亮,,能夠脫稿;( 5分)
(3)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),,節(jié)奏合適,,韻律明顯;(10分) (4)能正確把握作品內(nèi)涵,聲請并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,
能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間,控制在5分鐘左右,。( 5分) 八,、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼,、參賽者的班級,、姓名及參賽作品相對應(yīng),并以書面的形式打印出來,,抽簽在賽前完成,。) 2,、 主持人致詞:
導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”,是的,,詩歌所承載的真,、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼?,去探索,,去傳承的。今天,,我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂,,讓這不同年代、不同國度,、不同性質(zhì),、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美
麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌,,激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情,。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,,其中1號朗誦前,,公布2號選手作準(zhǔn)備,1號朗誦完后,,請?jiān)u委打分,,并收至總分處,由工作人員計(jì)算出其最后得分,,交至主持人手中,,同時(shí)主持人請2號上臺,并請3號作準(zhǔn)備,,2號朗誦完畢后,,公布1號的最后得分,并請3號上臺,,4號作準(zhǔn)備,,以此類推,直至完畢,。)
4,、大賽完畢后,請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié),,同時(shí),,請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者,包括填寫獲獎(jiǎng)證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式,。 5,、頒獎(jiǎng):
(1)由劉建波,、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。 (2)由王海軍,、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 (3)由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。
6,、主持人宣布本次 職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,。
職教中心語文組
初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
引言:本次活動(dòng)的宗旨在于增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次活動(dòng)是豐富各位同學(xué)的課余生活,,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會,。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘,、培養(yǎng)與展示,,同時(shí)增加同學(xué)之間、宿舍之間的交流,、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富,。
一活動(dòng)主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
二活動(dòng)宗旨
友誼第一,,比賽第二
三參與活動(dòng)對象
會電四班全體學(xué)生
四前期安排
由體育委員組織報(bào)名,,具體參賽人數(shù)由比賽決定。報(bào)名表將在xx年10月10號發(fā)到體育委員處,,截止時(shí)間為14號,,裁判由民主選舉
五現(xiàn)場安排:
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席,。比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表和參賽名單將于比賽前發(fā)放,。
六活動(dòng)流程策劃
1、比賽項(xiàng)目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,,口哨4個(gè)
參賽人數(shù):男女不限,,總共24人。
裁判人數(shù):4個(gè)比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩,。比賽分為初賽,,半決賽和決賽。在初賽中,,每組派出8位參賽,,其中2個(gè)人搖繩,,剩余的6個(gè)人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè),每回合1位跳,,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,,但必須在前面跳完才可以,時(shí)間為4分鐘,。由跳得次數(shù)排名,,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽,。
在半決賽中,,每組派出10人參賽,其中2個(gè)人搖繩,,剩余的8人分成2小組,,排在繩子的同一側(cè),每回合分別為2位跳,,2位取自不同的小組,,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,,時(shí)間為3分鐘,。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,,從中取出前兩名參加決賽,,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中,,每組派出11人參賽,,其中2個(gè)人搖繩,剩余的9人分成三小組,,每回合分別為3位跳,,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,,但必須在前面跳完才可以,,時(shí)間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,,多者為勝,。
比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準(zhǔn),整個(gè)過程有當(dāng)值裁判數(shù)數(shù),。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。
比賽規(guī)則:24位選手隨機(jī)分成四組,取號abcd,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,,時(shí)間為1分鐘,,后面以此類推,整個(gè)過程由裁判數(shù)數(shù),。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次,,多者為勝,總共取前三名,。
積分:第一名得四分,,第二名得二分,第三名得一分,,所得的分?jǐn)?shù)加在選手所在的班級之中,。
比賽時(shí)間:xx年10月19號早上10點(diǎn)比賽地點(diǎn):北區(qū)操場
七器材
向體育組租借,并將于xx年10月18號借好,。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口哨4個(gè)------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動(dòng)宗旨:
為活躍學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,,展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),,特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二,、活動(dòng)目的:
通過此次歌詠比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三,、活動(dòng)主題:歌頌祖國,,紀(jì)念五四。
四,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣詩強(qiáng) 副組長:張香德
成員: 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五,、參加人員:花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生
六,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:第十一周(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):學(xué)校操場
七,、比賽形式:
1、以班級為單位合唱,。
2,、個(gè)人獨(dú)唱。
八,、比賽要求:
1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,,所唱歌曲必須切合主題,。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
3.演唱者表情自然,、大方,著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。
5,、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6. 排練時(shí)間:第八——十一周音樂課以及 課外活動(dòng)時(shí)間,。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核,。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級,、歌曲簡單介紹,。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位,。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,,咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)和感染力,。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,,最后算出平均分,。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按團(tuán)體和個(gè)人分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名
十一,、具體分工:
1、 比賽評委:
2,、會場紀(jì)律:值周組負(fù)責(zé),。
歌詠比賽活動(dòng)的策劃方案范文篇4
一、活動(dòng)宗旨:
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活,,陶冶學(xué)生情操,,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,,迎接五四青年節(jié),,特舉辦高二年級歌詠比賽。
二,、活動(dòng)目的:
通過此次歌詠比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三,、活動(dòng)主題:歌頌祖國,,紀(jì)念五四。
四,、參加人員:高二年級全體學(xué)生
五,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
六、比賽形式:
初賽 評委進(jìn)教室初選,,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級決賽
決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七,、決賽要求:
1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,,可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
3.演唱者表情自然、大方,,著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。
5.各參賽班級必須有一名指揮,,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng),。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序,。
7. 排練時(shí)間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間, 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,,否則取消班級參賽資格并通報(bào)批評,,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核,。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱,、班級、歌曲簡單介紹,。
八,、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰,、和諧,。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20分)
3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰,。(20分)
4.服
裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力,。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計(jì)算,。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分,。
九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名
十,、具體分工:
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃
2,、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,,聯(lián)系場地,、音響、桌椅及比賽道具,。
3,、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4,、梅白鴿,、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5,、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排,。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜,。
十一,、活動(dòng)流程:
賽前籌備階段:
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,,有無必選曲目及曲目的名字,,及其他要求。(單元長 團(tuán)委)
2,、定時(shí)間地點(diǎn),。(單元長 團(tuán)委)
3、確定主持人,,工作人員,。(郭翠梅)
4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,,確定等次的獎(jiǎng)品,,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會前致辭嘉賓,、會后
總結(jié)點(diǎn)評嘉賓,。(單元長、團(tuán)委)
5,、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響,、桌凳、水,、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具,。(團(tuán)委)
6,、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備,。(梅白鴿,、陳樂)
7,、獎(jiǎng)狀、評委打分表準(zhǔn)備,。(梅白鴿,、陳樂)
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備,。
比賽階段:
1,、學(xué)生會配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席,。
2,、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律,。
3,、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人),、桌凳(2人),、上下場指揮(2人)。
4,、會前致辭嘉賓致辭,,
5、主持人串詞主持,。
6,、評委評分。
7,、后勤保障(水,、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人
8、算分人
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初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一,、比賽背景
為迎接“五,。一”國際勞動(dòng)節(jié),響應(yīng)學(xué)校體育鍛煉的口號,,引導(dǎo)學(xué)生繼承體育精神,,促進(jìn)學(xué)生對體育活動(dòng)的積極性,我系學(xué)生會決定在系內(nèi)開展“五,。一”穿梭跳繩比賽,。
二、比賽意義
為了使同學(xué)們了解體育,。弘揚(yáng)體育的自強(qiáng)不息,,永不言敗的體育精神。激勵(lì)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),。同時(shí)可以借此機(jī)會鍛煉身體,,使我們的身體更加健康,。
三、組織結(jié)構(gòu)
活動(dòng)主辦方:機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會活動(dòng)承辦方:機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會體育部活動(dòng)參賽對象:機(jī)械工程系大一,、大二,、大三全體同學(xué)
四、比賽口號
陽光運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),。
五、參賽方法
1,、給各班發(fā)放比賽通知及報(bào)名表,,有各班級按要求自行組隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2,、各班選十五人組成參賽隊(duì)伍,,要求至少2位女生,每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人或隊(duì)長一名,。
3,、各班在4月28號晚上八點(diǎn)之前將隊(duì)伍名單交到體育部相關(guān)負(fù)責(zé)人-蔡祖揚(yáng)(61247)。
六,、活動(dòng)簡介
1,、比賽時(shí)間:20xx年4月29日
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場,;
3,、比賽形式:比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準(zhǔn),具體規(guī)則參考比賽規(guī)則,,各隊(duì)伍順次參加比賽,;
4、成績公布:比賽結(jié)束后經(jīng)過審核,、統(tǒng)計(jì)排名,,公布最終比賽成績;
5,、比賽規(guī)則:
(1)本次比賽要求各隊(duì)伍選出15名隊(duì)員,,至少2名女生組成參賽隊(duì)伍。
(2)比賽場地:學(xué)校田徑場,。
(3)比賽方法:每隊(duì)15人男女自由組合,,其中兩名隊(duì)員(必須為男運(yùn)動(dòng)員)搖繩,兩名搖繩隊(duì)員之間的距離不得少于4米,,13名隊(duì)員跳繩,,當(dāng)聽到槍聲后,一次跳躍通過,,以四分鐘之內(nèi)的最多為準(zhǔn)錄取名次,。
(4)比賽規(guī)則:穿梭跳繩行進(jìn)中,必須是一次跳躍通過,,不準(zhǔn)兩名或者兩名以上隊(duì)員同時(shí)跳躍通過,。
(5)比賽過程中嚴(yán)格按照比賽規(guī)則參賽,不準(zhǔn)頂撞裁判,,若出現(xiàn)頂撞裁判的隊(duì)伍直接取消比賽資格,,并按學(xué)校規(guī)章做相應(yīng)處理。
(6)比賽中,,若發(fā)生意外(受傷,、跳繩斷了等),工作人員要及時(shí)采取措施進(jìn)行施救,。
七,、比賽安排
1、前期準(zhǔn)備:
(1)體育部提前做好動(dòng)員工作,,積極組織參賽隊(duì)員,。
(2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地,。
(3)生活部成員做好后勤服務(wù)工作,。
2、比賽進(jìn)行階段:
(1)啟動(dòng)儀式
a,、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞,。
b、負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,。
c,、運(yùn)動(dòng)員就位,比賽開始,。
(2)比賽過程:
a,、運(yùn)動(dòng)員按規(guī)則比賽。
b,、裁判記錄參賽隊(duì)伍的成績,。
(3)比賽結(jié)束:
a、比賽結(jié)束后,,由裁判核對成績后,,宣布比賽結(jié)果。
b,、頒獎(jiǎng)儀式,。
c、運(yùn)動(dòng)員及領(lǐng)導(dǎo)退場
d,、后勤人員收拾比賽器材,、物品,,并歸還相應(yīng)負(fù)責(zé)人。清理場地,。
八,、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、以各參賽隊(duì)伍為單位評比,,各設(shè)冠軍,、亞軍、季軍一名,,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
2、根據(jù)比賽情況,,設(shè)置男女運(yùn)動(dòng)員各一名,,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九,、備注及相應(yīng)大的細(xì)節(jié)
(1)如果運(yùn)動(dòng)員隊(duì)比賽結(jié)果有異議,,必須由隊(duì)長或者負(fù)責(zé)人和裁判交涉,不允許隊(duì)員和裁判交涉,,如過有隊(duì)員違反,,直接取消該隊(duì)的比賽資格。
(2)裁判應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)評判,,履行職責(zé),,做到公平公正。
(3)體育部提前分工,,做好比賽記錄,。
(4)比賽開始前十五分鐘參賽隊(duì)伍到達(dá)比賽地點(diǎn),并自行準(zhǔn)備,。如在比賽開始十分鐘后隊(duì)員不能到齊的隊(duì)伍視為自動(dòng)棄權(quán),。
初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,使師生養(yǎng)成多讀書,,讀好書,會讀書的習(xí)慣,。
2,、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣,,更新知識,,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。
3,、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味,、審美情趣,。
誦千古詩詞,揚(yáng)中華美德,。
九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,,每班所有學(xué)生都必須參加比賽,。
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,,限時(shí)7分鐘,。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,,可以是課內(nèi)的也可以是課外的,。
3、參賽形式以背誦為主,,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新,。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂,、道具,、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,,不能喧賓奪主。道具,、配樂等自備,。)
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫,、情感豐富、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力,。
5、每班自由選擇一首集體背誦,,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目,。
第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會議室;
比賽規(guī)則: 1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2,、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;
3,、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序,。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,,吐字清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,,語速得當(dāng),。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康,、積極向上
3,、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,,舉止自然,、得體。
4,、節(jié)目形式(10分):形式新穎,,富有藝術(shù),耳目一新
5,、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分
6,、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。(10分)
學(xué)校語文組