計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇一

在忙忙碌碌中,，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，新學(xué)期即將來(lái)臨,。在體育部工作了一年,，我們收獲了很多，我們也將繼續(xù)努力奮斗下去,。過(guò)去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,，失敗也罷，或者是經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜,，但這一學(xué)期都過(guò)去了,。我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),。在此我們制定了計(jì)劃,，以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

一,、招收新干事及培養(yǎng)新干事;,。

即將升大二了，新的學(xué)期帶來(lái)新的希望,，我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,，為體育部注入新鮮血液，給體育部帶來(lái)新的活力和希望,。

學(xué)期初召開體育部全體干事工作會(huì)議,，進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)、工作安排,、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),。我們要多和部門成員交流，指導(dǎo)他們工作的方向,，培養(yǎng)部員之間的感情,。無(wú)論是在工作上還是在思想上，讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn),，培養(yǎng)彼此之間的默契感，使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái),。同時(shí)對(duì)干事做好嚴(yán)格的考勤工作,。我們會(huì)積極配合各部門和新成員共同努力,，做好部門學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作。

二,、校運(yùn)動(dòng)會(huì);,。

新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年新生來(lái)臨都會(huì)舉辦的活動(dòng)。我們會(huì)適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助,，配合裁判組織安排好參賽隊(duì)伍,，避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為。在活動(dòng)前,，我們將對(duì)體育部新成員做更多的思想教育,，更要以身作則，為下一屆帶好頭,，爭(zhēng)取為新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦做出我們的貢獻(xiàn),。

三、籃球賽及其他比賽;,。

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在比賽時(shí),，我們將嚴(yán)格公正的做好裁判,、計(jì)分等工作。留意賽場(chǎng)上的球員,，避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,，這對(duì)于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn),。我們將竭盡自己的力量,，努力辦好這次比賽，為同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣,。

四,、活動(dòng)安排;。

校體育部20__年6月9日,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇二

作精神,。

8,、按信號(hào)迅速地集合,、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍,、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操,。

11,、懂得合作，負(fù)責(zé),、寬容,、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不怕困難,，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

美術(shù)領(lǐng)域：

1,、興趣與審美,。

能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣,，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美,。

進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色,、構(gòu)圖,，知道對(duì)稱、均衡美,，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品,。

表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像,。

2,、繪畫。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

能根據(jù)一定的主題,，用豐富的色彩和線條,、構(gòu)思、組織形象,，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系,。

幼兒能合理安排畫面,，主體突出，并注意均衡與對(duì)稱的關(guān)系。

3,、手工,。

引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象,，表現(xiàn)一定的情節(jié)。

綜合利用各種材料,、工具和技能來(lái)布置環(huán)境,，制作教具、玩具,、禮品,、演出服飾、道具等,，并注意裝飾美麗,。

音樂(lè)領(lǐng)域：

1、歌唱活動(dòng),。

積極地參與歌唱活動(dòng),。

能用自然、美好的聲音歌唱,，保持正確的唱歌姿勢(shì),，會(huì)聽(tīng)間奏，音域一般在c1—c2,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱,，能較自如地控制,、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感,。

能基本獨(dú)立地即興編,、即興唱。

2,、韻律活動(dòng),。

(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語(yǔ)匯和律動(dòng)的組合形式,，積極參與韻律活動(dòng)。

(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度,、速度,、節(jié)拍、節(jié)奏型,、難度等,。

(3)、學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及其形象,、情感和內(nèi)容,，積極、熟練地使用動(dòng)作,、表情,、體態(tài)與人溝通。

(4),、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,，積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。

3,、節(jié)奏活動(dòng),。

積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂(lè)器(鈸,、鑼等)的基本演奏方法,。

主動(dòng)參與自制樂(lè)器，辨別樂(lè)器的音色,。

進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色,、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,，積極參與,，集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂(lè)器負(fù)責(zé)的積極情感,。

4,、欣賞活動(dòng)。

傾聽(tīng),、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲,、舞曲,、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn),。

能夠大膽地運(yùn)用多種音樂(lè)的,、非音樂(lè)的表征方式(歌唱,、舞蹈、演奏,、語(yǔ)言,、繪畫、制作,、構(gòu)造,、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng),，表達(dá)自己的感受,、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)情趣的能力,。

養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽(tīng)音樂(lè)、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣,。

四,、具體措施。

1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育,，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5、整合多元智能理論,，有針對(duì)性的,、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng),。

五、家長(zhǎng)工作,。

1,、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3,、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。

4,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。

5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),，取得家園教育的一致性,。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三,、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。

六、每月工作安排,。

1,、收取各類費(fèi)用,，幼兒注冊(cè)，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。

2,、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理,。

3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),。

4,、正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育,。

5,、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪，了解他們的工作,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

2,、開展“相反國(guó)”的主題活動(dòng),，通過(guò)觀察，動(dòng)手操作,，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象,。

3、社區(qū)活動(dòng),，春游,，引導(dǎo)走進(jìn)自然，理解自然,，知道春天的一些特征,。

4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料,。

5,、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,，觀察植物生長(zhǎng)狀況。

1,、慶?！?、1”勞動(dòng)節(jié),，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,，并能幫助同伴。

3,、社區(qū)活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂(lè)園”,，利用周圍的大自然,、科技館,、工廠,，圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

4,、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,，休息后及時(shí)穿上衣服,。

做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法,。

5,、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。

1,、開展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作,。

2,、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),。

3,、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

4,、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

5,、做好期末的各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作,。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進(jìn)班級(jí)而努力!

一,、指導(dǎo)思想:,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子,。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。

二、情況分析:,。

在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī)。

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:,。

1.隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求,。

2.新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo),、檢查力度不夠,。

3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式,。

4.早期閱讀課題,、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

二,、工作目標(biāo):,。

1、根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園,。

2,、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

3,、積極開展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平,。

4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌,。

5,、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

6,、密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意,。

7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng),。

三、具體工作措施:,。

管理:,。

1、制訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的存在問(wèn)題,制訂解決方案,。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高教師的政治思想覺(jué)悟與職業(yè)道德水平,。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,樹立表率作用,。

3、建立園團(tuán)小組,發(fā)揮它們的積極作用,為教職工謀福利,為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高職工的思想素質(zhì)。在日常工作中,教育職工遵循職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,做到“愛(ài)業(yè),、專業(yè),、敬業(yè)、勤業(yè)”,建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。

5,、對(duì)不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度,逐步改革,使考核制度真正實(shí)施。

6,、勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備,完善財(cái)物管理制度,做到物盡其用,控制成本。

師資隊(duì)伍建設(shè):,。

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,將《綱要》上的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師要勤于反思,善于反思,在反思過(guò)程中不斷獲得成長(zhǎng),。

2,、要鼓勵(lì)和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的科學(xué)文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,。

3,、繼續(xù)做好幫帶結(jié)對(duì)工作,使青年教師盡快成長(zhǎng)。

教研:,。

1,、扎實(shí)組織好教研活動(dòng),繼續(xù)以學(xué)《綱要》,研《綱要》為主要內(nèi)容,結(jié)合一日活動(dòng)的要求,從理論到實(shí)踐進(jìn)行反復(fù)研討,使《綱要》內(nèi)容觀點(diǎn)盡快化為教師的教育理念與行為。

2,、靈活選擇教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)深化早期閱讀科研活動(dòng)美術(shù)特色活動(dòng),做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體教科研水平,。

3、研討綜合教學(xué)活動(dòng),并在全鎮(zhèn)舉行綜合教學(xué)活動(dòng)觀摩,。衛(wèi)生保健:,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能,與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

2,、重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。

3、開展安全知識(shí)的宣傳,對(duì)本園的用電,、玩具,、器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢測(cè)、維修,確保幼兒的安全,。

4,、加強(qiáng)膳食的管理,提高膳食的質(zhì)量。

5,、重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),做好傳染病的預(yù)防工作,要采取各種切實(shí)有效的措施,確保幼兒的健康成長(zhǎng),。

后勤:。

進(jìn)一步抓好總務(wù)后勤工作,為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境,。

1,、根據(jù)需要,增添教育、生活設(shè)備,。

2,、做好園內(nèi)環(huán)境的美化和綠化工作,加強(qiáng)管理,充分利用自然環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用資金,做到計(jì)劃開支,。

4、加大力度開展安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火,、防泄,、防電、防溺,、防盜,、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全,。

家長(zhǎng)工作:,。

1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

2,、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%,。

3,、依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

4,、各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容,。

四、各月份工作安排:,。

1,、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,做好幼兒常規(guī)教育,。

2、做好新生注冊(cè)工作,。

1,、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。

2,、根據(jù)市,、鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃,制定新學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃。

3,、迎接幼兒園消防,、安全、保健衛(wèi)生檢查,。

1,、加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育,常規(guī)教育。

2,、開展全園觀摩課活動(dòng),。

3、全鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),。

1,、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

2,、全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、全園各班家長(zhǎng)會(huì),。

1,、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

2,、迎接全鎮(zhèn)綜合教研教學(xué)研討活動(dòng)。

1,、做好幼兒的復(fù)習(xí),、測(cè)查工作。

2,、各項(xiàng)工作總結(jié),。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇三

一是教師到崗要齊。調(diào)入,、調(diào)動(dòng),、新分配的教師要迅速到校報(bào)到，在x月x日前搬家到位,。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的,、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的，要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接,。

二是學(xué)生到校要齊,。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,，嚴(yán)格學(xué)籍管理,，學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí),。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍,。

三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,，同意后方可聘用,，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,，簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查,。

二是制作好橫幅標(biāo)語(yǔ)，調(diào)整好校園廣播,，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,，營(yíng)造積極的開學(xué)氛圍。

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《xx教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,，提高教師的政策水平,；中心學(xué)校將組織抽測(cè)。

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，不準(zhǔn)分快慢班,；

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率,；

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)；

四是初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作,，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,，九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失。

五是“十表”要到位：（周歷表,、時(shí)間表,、課程表、校務(wù)分工表,、教師任課表,、節(jié)假日護(hù)校安排表,、教師值日表、衛(wèi)生值日表,、路隊(duì)護(hù)送安排表,、住宿護(hù)寢安排表）要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作，張貼規(guī)范美觀,，特別是課程表,，一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程，在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批,；各校幼教課程表,、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排,。（加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查）,。

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位,；

八是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材,、教學(xué)用書、教案,、政治和業(yè)務(wù)筆記,、聽(tīng)課筆記；班主任工作手冊(cè),、工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,，以方便今后檢查,。學(xué)生的課本、練習(xí)本,、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇四

1、向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的辦園理念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。

2、通過(guò)親子活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間,、家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,。

每月工作重點(diǎn)：

九月份：各班家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒繪畫展,。

教師基本功大賽,。

十一月份：家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,。

十二月份：教師、幼兒講繪本比賽,。

一月份：幼兒園繪本教學(xué)研究成果展,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇五

本學(xué)期我班共有幼兒xx名。其中男生xx人,，女生xx人,，全部為新生。本學(xué)期,，幼兒年齡在2,、3歲之間，部分幼兒讀過(guò)幼兒園,，有一定的知識(shí)準(zhǔn)備,，但由于幼兒來(lái)自不同的幼兒園，幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),，也給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)。

在本學(xué)期的工作中,，我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),，在工作中樹立為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康,、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識(shí),，有基本的自我保護(hù)能力,。在教學(xué)管理上，以音樂(lè)教學(xué)為特色,，以語(yǔ)言,、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,，制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃,，合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié),，提供豐富的材料，科學(xué),、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量,。明確班級(jí)人員工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成健康向上的班風(fēng),。

（一）優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛,。

具體措施：

1,、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)和睦的集體,，安靜、整潔,、美麗的環(huán)境,，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng),、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境,。

2,、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換,、充實(shí),，并與主題活動(dòng)密切配合，以提供成品或半成品材料為主,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手,、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力,。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,，展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),。

3,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際,，可以一區(qū)多功能，輪流開放,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,，密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

4,、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),，提高幼兒電腦操作的興趣極簡(jiǎn)單技能。

5,、更加合理的利用社區(qū)資源,。

（二）合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,，室內(nèi)外平衡,。

具體措施：

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),，在時(shí)間的分配上做出彈性的安排,。

2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng),、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),，個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的＇課時(shí)分配有一定的比例,，給與個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,，要求幼兒動(dòng)作合乎要求，參加我園體能操觀摩活動(dòng),。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇六

20__年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實(shí)_,，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針,，以深入開展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念,，堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量,、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想,，開拓思路,，以創(chuàng)建“四星級(jí)和諧校園”和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體，著力以提高質(zhì)量,、提升層次為重點(diǎn),，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過(guò)全體師生的共同努力,，各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn),，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

一,、搶機(jī)遇獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、謀發(fā)展求真務(wù)實(shí)。

2月7日教育局教育工作會(huì)議后,，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會(huì)議精神的傳達(dá)和貫徹落實(shí)進(jìn)行了周密部署,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動(dòng),，堅(jiān)持開門辦學(xué)的管理理念,，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育,、監(jiān)督教育,，及時(shí)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”大討論活動(dòng)，共收集到合理化建議30余條,，個(gè)性化意見(jiàn)20余項(xiàng),，分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長(zhǎng)及班子成員,、教職工三個(gè)方面,。學(xué)校校委會(huì)高度重視這些意見(jiàn)與建議，并認(rèn)真進(jìn)行了分析,，針對(duì)存在問(wèn)題,，制定了詳實(shí)的整改方案，積極采取了有效措施,，切實(shí)加以整改,，確保取得了實(shí)實(shí)在在的效果，明確了整改時(shí)限,，落實(shí)整改責(zé)任,。

二、扎實(shí)開展五項(xiàng)主題活動(dòng)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。

1,、積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星級(jí)和諧校園”活動(dòng)。

中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級(jí)和諧校園”和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了創(chuàng)建方案,、規(guī)劃和詳實(shí)的季度工作計(jì)劃，確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有效的開展,。

充分利用春季植樹造林的大好時(shí)機(jī)，本著綠化環(huán)境美化校園,、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨,，中學(xué)投資10萬(wàn)余元、四所中心小學(xué)共計(jì)投資3萬(wàn)余元,，分別對(duì)校園進(jìn)行了全方位綠化美化,，中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量,、出精品為原則,，美化了學(xué)校環(huán)境，凈化了學(xué)生心靈,。

制定正負(fù)激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)規(guī)范化,、示范性或特色學(xué)校建設(shè)，凡申報(bào)四星級(jí),、規(guī)范化,、示范性學(xué)校并通過(guò)市縣教育局驗(yàn)收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì),。中心校規(guī)定,，對(duì)連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達(dá)標(biāo)的，全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng),，校長(zhǎng)誡勉談話,。各學(xué)校動(dòng)作迅速、措施得力,。學(xué)校面貌有了明顯變化,。

2、完善德育工作方案,，筑建校園文化特色,，積極開展各種形式的德育活動(dòng)。

以各種思想健康,，內(nèi)容豐富的文化,、體育和藝術(shù)教育等活動(dòng)為有效載體，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，科學(xué)運(yùn)行班主任評(píng)估機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，定期對(duì)班主任考核評(píng)估。始終貫徹落實(shí)“德育為首”的辦學(xué)方針,，在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五愛(ài)”教育的同時(shí),，突出對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育,、誠(chéng)信教育,、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),，同時(shí)要協(xié)調(diào)社會(huì),，引導(dǎo)家庭教育，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體、齊抓共管的“課堂育人,、環(huán)境育人,、活動(dòng)育人”德育工作格局。

4月12日下午,，韓張鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會(huì),，舉行“凈化心靈、文明禮儀,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動(dòng),。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個(gè)人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng),，早日成材,，報(bào)效祖國(guó)。

為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂(lè)縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動(dòng),。一是開展以愛(ài)國(guó)主義為主題的端午節(jié)教育活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì),，組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，誦讀國(guó)殤、愛(ài)心,、頌德,、家園,、祈福等原創(chuàng)格律詩(shī)詞和《離騷》等愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇;二是各課任老師利用端午節(jié)這個(gè)主題進(jìn)行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)教育，并充分利用板報(bào),、廣播站等宣傳櫥窗營(yíng)造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍,，讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時(shí)代的快樂(lè),，喚起他們愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家園、愛(ài)睦鄰里的濃情厚意,。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力,，汲取了中華民族的精神財(cái)富，培養(yǎng)了他們的愛(ài)國(guó)主義精神,。

5月27日下午,，中學(xué)慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱,、舞蹈、歌表演,、小品,、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式,，讓每一個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功,、享受親情,、獲得自信，大大豐富了校園文化,，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)了孩子們的音樂(lè)表現(xiàn)力和表演才能，為打造美麗暢園,、和諧暢園帶來(lái)了勃勃生機(jī),。

進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì),、班委會(huì)等學(xué)生組織,，以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動(dòng),，建立了內(nèi)容豐富,、形式多樣、方法靈活的興趣小組,、活動(dòng)團(tuán)體,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格，努力形成班級(jí)自治,。

各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”,、“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),、能力,。

3、強(qiáng)化責(zé)任,，努力構(gòu)建平安校園,。

學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想,，積極貫徹“預(yù)防為主”的方針,，始終把對(duì)師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈,。真正做到逢會(huì)必講安全,，下校必查安全，開展活動(dòng)事先要想到安全,，層層抓落實(shí),。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》層層落實(shí)責(zé)任。

充分利用會(huì)議,、廣播,、黑板報(bào)、宣傳廚窗,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,，把安全工作作為日常工作的重點(diǎn),，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí),，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期,，針對(duì)消防安全,、食品安全、用電安全,、樓道安全,、交通安全等安全工作,，中心校及時(shí)進(jìn)行了宣傳教育，使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,，科學(xué),，合理的處理，避免了不必要的損失,。

為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛(ài)生命，預(yù)防為主”的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。參加此次競(jìng)賽的有六——七年級(jí)學(xué)生和中學(xué)全體教職工,。試題內(nèi)容面廣意深，題目靈活,，重點(diǎn)突出,，使安全教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

為防患于未然,，避免火災(zāi)、意外傷害等事故的.發(fā)生,，韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行禁帶物品全面清查,，并及時(shí)將查出的禁帶物品在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行展出，給同學(xué)們以警示,，提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品,，保衛(wèi)自身安全,。

4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”演講比賽,。選手利用身邊一個(gè)個(gè)典型事例和親身經(jīng)歷，結(jié)合道路交通安全,、消防安全,、飲食安全等各個(gè)方面，暢談了對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和感受,，講述日常的安全常識(shí),，充分說(shuō)明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導(dǎo)遵法,、學(xué)法,、守法，將“生命至上,，安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終,，呼吁廣大師生要時(shí)刻注意安全,，并表達(dá)希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述,，顯示出不凡的實(shí)力,，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識(shí),，營(yíng)造濃厚的“人人講安全,、人人重安全”的良好氛圍。

同時(shí),，學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話,、班會(huì)課、板報(bào)評(píng)比等一系列活動(dòng),，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,。在師生中掀起了“學(xué)安全、強(qiáng)意識(shí),、增能力”的高潮,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,，實(shí)現(xiàn)新的突破,。

我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)的契機(jī)，制訂出臺(tái)了一系列切實(shí)可行的方案,，引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度,，各校也普遍加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理,，通過(guò)制定出臺(tái)各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會(huì),、形式多樣的教學(xué)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽,、靈活務(wù)實(shí)的質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)工作的管理,，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步完善了《教師量化考核制度》,、《集體備課制度》,、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》,、《說(shuō)課制度》,、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對(duì)各校的課程開設(shè),，備,、教,、輔、批,、復(fù)習(xí),、考、評(píng)等做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率,。全鎮(zhèn)進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,，檢查重點(diǎn)是教案和作業(yè)，堅(jiān)持客觀,、公正,、公開的原則，檢查中不漏掉一人,，不漏一個(gè)班級(jí),。檢查結(jié)束后形成簡(jiǎn)報(bào)下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評(píng)優(yōu)評(píng)模的重要依據(jù),。

積極開展“陽(yáng)光教學(xué)活動(dòng)月”,，提高教師教學(xué)品位，3月份全鎮(zhèn)進(jìn)行了陽(yáng)光教案,、陽(yáng)光課堂,、陽(yáng)光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動(dòng)共評(píng)出了優(yōu)秀教案60份，26個(gè)班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)和4人次(4個(gè)學(xué)科)的觀摩課,，收到了良好的效果,。

今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查，并形成簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)教育局,，落實(shí)了獎(jiǎng)罰措施,，加強(qiáng)了教學(xué)工作的常規(guī)管理,，并取得了可喜的成績(jī)：1,、今年我校升入南樂(lè)一中正式生16人，擇校生41人,，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,，創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。2,、積極探索課堂教學(xué)模式,，大力開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩課教學(xué)等活動(dòng),，中學(xué)成功實(shí)踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法,。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中,，評(píng)出的一等獎(jiǎng)20人，有12人獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書,。今年有4名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。3、全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文,，獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的共有20余篇,。學(xué)期末通過(guò)教師經(jīng)驗(yàn)交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10節(jié)，優(yōu)秀教學(xué)案例3篇,，教研論文22篇,，典型經(jīng)驗(yàn)材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。

5、深化改革,、強(qiáng)化培訓(xùn),，大力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇七

我班目前幼兒總數(shù)為xx名,，其中x名幼兒是由小小班升入,。通過(guò)家訪、隨機(jī)測(cè)查和對(duì)近期孩子入園后的觀察分析,，我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅(jiān)持來(lái)幼兒園,，喜歡玩玩具，愛(ài)聽(tīng)故事,，愿意與同伴一塊游戲,，有一定生活自理能力，如能自己喝水,，入廁,，自己穿脫涼鞋等。同時(shí)也發(fā)現(xiàn),，幼兒無(wú)規(guī)則意識(shí),，以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)重，進(jìn)餐慢,，臟,，挑食現(xiàn)象較多。不會(huì)或不習(xí)慣表達(dá)自己意思的幼兒占相當(dāng)比例,，同時(shí),，部分幼兒有不友好行為等等。因此，我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，在體現(xiàn)幼兒自主,，自由，自愿的同時(shí),，引導(dǎo)幼兒理解和體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣的意義,，鼓勵(lì)其進(jìn)行自理自立的嘗試。

小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)策略,。

1,、適應(yīng)集體生活，在活動(dòng)中保持愉快情緒,；

2,、學(xué)會(huì)洗手、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾,。愿意配合剪指甲。

3,、學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具,、材料、生活用品,，知道將用過(guò)的東西放在指定的地方,。

4、會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐,，不挑食,。在老師提醒下，知道下,，知道隨渴隨喝,。能獨(dú)立安靜的入睡，姿勢(shì)正確,。會(huì)穿,、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋。

5,、學(xué)習(xí)安全使用玩具,、用具，懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),。

6,、能耐心傾聽(tīng)他人講話,，理解他人說(shuō)話意思并做出積極應(yīng)答,。

7、大膽的表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

8,、了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標(biāo)記,。

9、能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),，喜歡與他人交流,。

10、在生活中了解,、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則,。

第一階段：穩(wěn)定幼兒情緒，在生活中了解,、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則,。

第二階段：適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)洗手,、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾。

第三階段：會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐,，不挑食,，能獨(dú)立安靜的入睡，姿勢(shì)正確,。

第四階段：了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標(biāo)記,，知道將用過(guò)的東西放在指定的地方。

第五階段：能耐心傾聽(tīng)他人講話,，理解他人說(shuō)話意思并做出積極應(yīng)答,。

第六階段：學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具,，會(huì)穿,、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋。

第七階段：能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),，喜歡與他人交流,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇八

1、本學(xué)期,，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。

（1）,、教師基本功：根基上級(jí)下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進(jìn)行練習(xí),，要求人人參與，園內(nèi)集體考核,。

（2）,、教研培訓(xùn)：我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級(jí)組分層培訓(xùn)制度。

園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園繪本教學(xué)研究和加強(qiáng)幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。

園內(nèi)培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合,。

年級(jí)教研內(nèi)容：

除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,，每個(gè)年級(jí)還有新的教學(xué)內(nèi)容：

小中班：探索幼兒評(píng)價(jià)方式的主題研究。

大班：科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究,。

教研時(shí)間：園內(nèi)單周五下午一小時(shí),。

年級(jí)雙周五下午一小時(shí)，王xx主任參與年級(jí)教研（不確定年級(jí)）,，期末評(píng)出優(yōu)秀年級(jí)教研組,。

2、加強(qiáng)教師博客建設(shè),，每月至少兩篇博客書寫,，內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進(jìn)行總結(jié)記分,，避免搞突擊戰(zhàn)術(shù),。

3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,，把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

以重要思想精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),、與時(shí)俱進(jìn),，緊扣“推進(jìn)新基礎(chǔ)教育進(jìn)程”這一主題，貫穿“貼近群眾,、貼近生活,、貼近實(shí)際”這一精神，按照“抓學(xué)習(xí),、抓規(guī)范,、抓特色”這一思路，堅(jiān)持“抓班子,、帶隊(duì)伍,、重建設(shè)、闖新路”的方針,，繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊(duì)伍建設(shè),，依法治校，積極推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，為學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證,、政治保證和組織保證,。

二、工作重點(diǎn)：

(一),、圍繞主題，把握靈魂,，深入學(xué)習(xí)貫徹_精神,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹_精神,，是我們黨支部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),。我們要抓好“雙學(xué)”工作。一是學(xué)習(xí)理解_,。

報(bào)告,，及形勢(shì)任務(wù)教育，二是對(duì)于干部教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)_。

精神,。

業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，要提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，切實(shí)以《新基礎(chǔ)教育》《走進(jìn)新課程》,、《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課程改革綱要學(xué)習(xí)讀本》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》等教材為主要學(xué)習(xí)資料,，開展大學(xué)習(xí)，大討論,，使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,，深化新課程改革。

向廣大教職工開展形勢(shì)任務(wù)教育,，組織廣大教師了解“世情,、國(guó)情、黨情,、區(qū)情,、校情”，認(rèn)清形勢(shì)明確任務(wù),，對(duì)教職工進(jìn)行師德,、師風(fēng)教育和心理健康教育等。堅(jiān)持單周政治學(xué)習(xí)制度,，學(xué)習(xí)做到勤督促,，常檢查,，多評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)先進(jìn),。

2,、以調(diào)動(dòng)教職工的積極性為目的，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

為加強(qiáng)學(xué)校的管理，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,，學(xué)校實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)聘用制，為推進(jìn)新基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn),，在工作中要堅(jiān)持全心全意依靠職工,，發(fā)揮教代會(huì)民主管理監(jiān)督作用，堅(jiān)持公正,、公平,、公開原則，保證教育改革的健康發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定,。

3,、加強(qiáng)師德教育，開展教育“形象工程”活動(dòng),。

在廣大教職工中深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”活動(dòng)，以青年教師為重點(diǎn),，培養(yǎng)骨干教師,。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學(xué)的教育思想和方法，盡快適應(yīng)新基礎(chǔ)教育的實(shí)施,。鼓勵(lì)教師開展教育創(chuàng)新活動(dòng),，為職工當(dāng)骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件，表彰先進(jìn)樹立典型,，促進(jìn)教職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)作風(fēng),，加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1,、抓班子建設(shè),，提高管理水平，強(qiáng)化干部的示范作用,。

要加強(qiáng)班子自身的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,，深入學(xué)習(xí)政治理論，并做到學(xué)以致用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，以身作則。工作中落實(shí)“校務(wù)公開制度”,、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”,，加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)教育和考核，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定,，貫徹民主集中制原則,，堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,，班子成員要主動(dòng)溝通，交換意見(jiàn),，統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體,，爭(zhēng)創(chuàng)“好班子”,。

2、抓黨員隊(duì)伍建設(shè),，開展“黨員先鋒工程”活動(dòng),，強(qiáng)化黨性觀念。

我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小,，部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯,，也存在同新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題，需急待解決,。提高黨組織的戰(zhàn)斗力,，我們加強(qiáng)黨員的教育和管理，積極帶領(lǐng)全體教師推進(jìn)新基礎(chǔ)教育活動(dòng),，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干,，使全體黨員在教育教學(xué)中沖鋒在前，起模范作用,。

3,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),，不斷學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自已，爭(zhēng)取早日成為中共黨員,。今年要對(duì)兩位預(yù)備黨員考察,，年底要確定新的`發(fā)展對(duì)象,。

(三)開展創(chuàng)“黨建特色”活動(dòng)，始終保持黨員的先進(jìn)性,。

1,、建立創(chuàng)建責(zé)任制，進(jìn)一步落實(shí)黨員干部“創(chuàng)建先進(jìn)黨支部”的責(zé)任,。

2,、開展黨員示范崗活動(dòng)，使每位黨員真正做到“與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、率先垂范、奮發(fā)有為,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)求效、課改先導(dǎo),、群體共建”,。

3、圍繞“五個(gè)好”目標(biāo),，開展創(chuàng)建系列活動(dòng)：“五個(gè)好”目標(biāo)是：一個(gè)好班子,，一支好隊(duì)伍，一套好制度,、一種好作風(fēng),、一項(xiàng)好業(yè)績(jī)。

(四)發(fā)揮工,、團(tuán)組織作用,，加強(qiáng)思想政治工作，抓好學(xué)校的精神文明建設(shè),。

要以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),，發(fā)揮工、團(tuán)組織作用加強(qiáng)思想政治工作,。支持工團(tuán)組織,，結(jié)合各自特點(diǎn)，獨(dú)立負(fù)責(zé)開展工作,，統(tǒng)籌安排,，組織重大節(jié)日、紀(jì)念日慶?；顒?dòng),，要按上級(jí)要求精心部署，突出主題開展有教育意義的活動(dòng),，如：組織學(xué)習(xí)_報(bào)告輔導(dǎo)講座,，新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),、考察活動(dòng)，為學(xué)校,、為社會(huì),、為他人做好事等活動(dòng)，開展社區(qū)學(xué)校共建活動(dòng),，努力提高精神文明建設(shè)水平,。九月份要完成工會(huì)的換屆選舉工作。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十

1.抓好安全穩(wěn)定工作,。強(qiáng)化以“防范為主,，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度,，落實(shí)好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施,，完善應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》,，實(shí)行每日安全檢查制度,、行政值日和夜間巡查制度等,；每月開展一次安全隱患排除,，杜絕各類事故的發(fā)生；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,，及時(shí)化解各類矛盾和風(fēng)險(xiǎn),。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作,，切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和能力,。強(qiáng)化學(xué)校安全常規(guī)管理，推進(jìn)安全管理規(guī)范化,，構(gòu)建安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,。

2.抓好立德樹人工作。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項(xiàng)內(nèi)容,，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強(qiáng)德育課程教學(xué)工作,，抓好新生入學(xué)教育,，找準(zhǔn)德育抓手，豐富活動(dòng)載體,，抓實(shí)抓細(xì)德育工作,，全面提升德育實(shí)效,。以“工匠精神”、“三自”,、“三生”,、“國(guó)學(xué)”教育為載體，深入開展愛(ài)國(guó)主義教育,、國(guó)情教育,、法制教育、誠(chéng)信教育,、文明禮儀教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風(fēng)尚,。健全心理健康教育制度,，開放學(xué)校“心理輔導(dǎo)室”,，完善心理教育硬件設(shè)施,，提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，振奮學(xué)生精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。

3.抓好教學(xué)管理工作,。規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,，推進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,，提高教師的質(zhì)量意識(shí),，重視常規(guī)工作的落實(shí)。提高教師備課工作的質(zhì)量,，推行集體備課活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。積極開展第二課堂活動(dòng),，挖掘?qū)W生特長(zhǎng),，展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié)，開展校內(nèi)精品課程,、微課程建設(shè),。

4.抓好招生就業(yè)工作。認(rèn)真總結(jié)招生經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,，借助微信、官網(wǎng),、貼吧,、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺(tái)，優(yōu)化招生視頻,、招生簡(jiǎn)章等宣傳手段,，提升招生工作質(zhì)量。強(qiáng)化資助政策宣傳力度,，細(xì)化貧困生資助管理,，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo),，拓展資助工作新內(nèi)涵,，全面推進(jìn)資助育人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的指導(dǎo),，做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作,，建立學(xué)生就業(yè)信息庫(kù)，進(jìn)一步推進(jìn)校友會(huì)建設(shè),，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡,。

5.抓好協(xié)同育人工作,。做好與xx理工大學(xué),、xx大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)到操作技能,，又拿到大專學(xué)歷文憑,，實(shí)現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人,，利用合作企業(yè)和對(duì)口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，努力實(shí)現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社會(huì)的密切聯(lián)系,。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作平臺(tái)建設(shè)。

6.抓好技能考證工作。堅(jiān)持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉,，以做強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為重點(diǎn)搭建人才成長(zhǎng)“立交橋”,，為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級(jí),，電工中級(jí),，汽車維修工中級(jí)等培訓(xùn)和考證任務(wù)，提高學(xué)生考證通過(guò)率,，保證雙證率達(dá)到90%以上,。

7.抓好信息化建設(shè)工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)的建設(shè)與維護(hù),，啟用教育管理信息化平臺(tái)系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理服務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用與管理,，探索籌建數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)和教學(xué)平臺(tái),。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力，以信息化助推學(xué)校教育現(xiàn)代化,。

8.抓好基建后勤工作,。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目,，提升學(xué)校辦學(xué)條件,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)谩⒊械娜粘９芾?，落?shí)目標(biāo)責(zé)任制,，保證食品安全衛(wèi)生。加強(qiáng)用電用水設(shè)施的日常檢修和管理,，保證維修質(zhì)量和效率,。

9.抓好督導(dǎo)檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導(dǎo)室的督政,、督教,、督學(xué)的職能,，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，開展各項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)，抓好考勤紀(jì)律,、課堂教學(xué),、學(xué)生管理等常規(guī)管理督導(dǎo),，以釘釘子精神來(lái)落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,，提高辦事效率和工作效能,。

10.抓好宣傳報(bào)道工作,。積極主動(dòng)加強(qiáng)與人社、教育等上級(jí)主管部門的聯(lián)系對(duì)接,，爭(zhēng)取各部門和社會(huì)各界支持學(xué)校辦學(xué),，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度,，加大對(duì)外宣傳力度,，持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量，綜合運(yùn)用各種傳媒工具,，大力弘揚(yáng)xx“主旋律”,，積極傳播xx“好聲音”。