在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇一

新學(xué)期又不聲不響地到來(lái)了,，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實(shí)際情況，為積極迎接新的挑戰(zhàn),、不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺(jué)悟。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)。

隨著教師地位的日益提高,，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

1,、踏踏實(shí)實(shí)備課,。

備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課,，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，獲取更多的信息,，進(jìn)行重組,，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí),。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門(mén)新課,，這門(mén)課涉及的知識(shí)面較廣,，理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，需要我不斷的深入學(xué)習(xí),，查閱資料,，充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識(shí),。

2,、認(rèn)認(rèn)真真講課。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過(guò)程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺(jué)的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

3,、虛心聽(tīng)課,。

課余時(shí)間爭(zhēng)取多聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

4,、堅(jiān)持學(xué)校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅(jiān)持組織"課前一分鐘"活動(dòng),，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺(tái)自我表現(xiàn),，自我表達(dá)的機(jī)會(huì),，另一方面也增加了課堂的聽(tīng)課氛圍，在聽(tīng)課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解,。

1,、多聽(tīng)課，多記筆記,，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn),，多參與督導(dǎo)和教師們的評(píng)課活動(dòng)。

2,、對(duì)于院里和系里的各種項(xiàng)目,，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào)，積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作,，爭(zhēng)取能為太陽(yáng)能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),。

3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,，建設(shè)好空間大學(xué)城,、認(rèn)真記錄教師工作手冊(cè)，參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),，爭(zhēng)取多發(fā)表論文,。

4、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題,。

1,、充分利用課后時(shí)間，備課充分,，不斷給自己充電,，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和摸索教學(xué)方法，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行們多聽(tīng)自己的課、多征求他們的意見(jiàn),，對(duì)于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取和改進(jìn);同時(shí)也多去聽(tīng)其他老師的課,，吸取經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新,，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇二

著新課改理念的不斷提升,，對(duì)教師的理論素養(yǎng),、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,，我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型教師使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合高品位要求的教育者,，我打算從以下方面努力:

培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1、每周節(jié)省時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理,、課堂教學(xué)方面的書(shū)籍,，整理出適合自己班級(jí)、課堂的內(nèi)容,。

2,、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》,、《教學(xué)敘事》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等各種教育理論書(shū)籍充實(shí)自己。

3,、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的課件,，并根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

4,、努力學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),，給自己充電,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)形式。

5,、多聽(tīng)課,，保證一周聽(tīng)兩節(jié)以上，多向同行請(qǐng)教,。

6,、閱讀有關(guān)心理咨詢的書(shū)，提高對(duì)學(xué)生思想教育的水平,。

總之，在今后的時(shí)間里,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,，樂(lè)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習(xí)，打動(dòng)家長(zhǎng),。面對(duì)新的教育課程改革,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇三

保持全優(yōu),，進(jìn)入前x名,，爭(zhēng)取第x名。

1,、每天早上x(chóng)點(diǎn)起床,，用x分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),，x點(diǎn)從家出發(fā),。做到時(shí)時(shí)早，事事早,，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，做完后再對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4,、寫(xiě)完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5,、對(duì)于語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),，每學(xué)完一課后,，要用心去做自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，做的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書(shū),，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書(shū),，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時(shí)背誦,。

1、星期x到星期x：上網(wǎng)不超過(guò)x小時(shí),，不打游戲,，上學(xué)不遲到。

2,、雙休日：把作業(yè)做完后,，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事,。上網(wǎng)不能超過(guò)x小時(shí),。

1、課間調(diào)節(jié)實(shí)力,。

2,、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白,。

3,、對(duì)照答案，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

4,、口號(hào)：先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是勝利,！

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇四

時(shí)光如沙,，轉(zhuǎn)眼間9年的時(shí)間就成為了過(guò)去的歷史，我也已經(jīng)走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的__中學(xué),。但這里并不是我夢(mèng)想的終點(diǎn),。在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我還有更高的理想,，有一所學(xué)府,，正等著我去探索，未來(lái)寬廣的社會(huì),，也靜靜的等待著我的學(xué)成之日。

如今,，高一的學(xué)習(xí)雖然才剛剛開(kāi)始,，但我必然不能讓自己在這個(gè)關(guān)鍵的三年里放松自己。如今這正是打好自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)候,，我在此計(jì)劃自己的高一第一學(xué)期如下：

一,、環(huán)境和思想。

經(jīng)過(guò)十幾天的軍訓(xùn)體會(huì),，我對(duì)于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的了解,。但除此之外，對(duì)于課堂環(huán)境,、班級(jí)環(huán)境卻少有了解,。

在課堂環(huán)境上，我要做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，積極適應(yīng)老師和科目學(xué)習(xí)的變化,，讓自己能盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)的改變從，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，務(wù)必不能在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),。

而在班級(jí)環(huán)境中，我決定在高中階段競(jìng)選一個(gè)學(xué)習(xí)方面的班干部,，最優(yōu)選擇是競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)職位,。這個(gè)選擇雖然麻煩，也會(huì)花費(fèi)我更多的時(shí)間,，但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責(zé),。高中是一個(gè)辛苦的學(xué)習(xí)階段,，我要擔(dān)任這份職位，不僅僅是給自己找一份工作,，更是為自己增添一份職責(zé),。我要做為一個(gè)表率，并在學(xué)習(xí)和生活中都嚴(yán)格的要求自己,，讓自己能主動(dòng)且習(xí)慣去努力,，去嚴(yán)格要求自己！

在新的高中學(xué)習(xí)上,，我將自己的課程分成了擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)兩方面,。

在擅長(zhǎng)的科目上，我要抓緊學(xué)習(xí),，認(rèn)真吸收課堂知識(shí),，保持自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，并了解課程在高中的變化,，積極自主的進(jìn)行練習(xí)和提升,。

而在不擅長(zhǎng)的科目上，我首先要保證自己不會(huì)脫隊(duì),，花費(fèi)更多的心思去弄懂老師教導(dǎo)的知識(shí),，并向老師和同學(xué)們積極請(qǐng)教。此外,，再花費(fèi)自己課外的時(shí)間以及周末的時(shí)間,，去解決自己過(guò)去不擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)，多向同學(xué)請(qǐng)教,，解決自己的難題,。

總的來(lái)說(shuō)，高一階段的學(xué)習(xí)主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點(diǎn)上,。有了基礎(chǔ),，今后的努力才能更加順利，也能更好的借助自己主動(dòng)的時(shí)間去創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。三年的時(shí)間并不長(zhǎng)久,，尤其是剛開(kāi)始的起跑線上，我萬(wàn)不能讓自己落下,。

今后的學(xué)習(xí)上,，我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督自己，讓自己認(rèn)真按照學(xué)習(xí)的大體路線去進(jìn)步,，去完善自己,。相信這學(xué)期結(jié)束后我會(huì)有很大的改變。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇五

1.養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,，保證良好的睡眠,，早上按時(shí)起床，盡量在食堂吃早飯,。

2.課前預(yù)習(xí),，不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課，更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書(shū)認(rèn)真看一遍,，找出不懂的問(wèn)題,，爭(zhēng)取自己解決。

3.課上認(rèn)真聽(tīng)講,，不開(kāi)小差,，不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,，要好好珍惜,，努力將效率提到最高。

4.課下自己多多練習(xí),。時(shí)間都是擠出來(lái)的,，要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，多利用時(shí)間復(fù)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣,，每周、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí),，這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí),。

同時(shí)也要做好各種工作：作為語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,，做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù),。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo),，應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉，勞逸結(jié)合,，不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí),。

任重而道遠(yuǎn)，我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)以更好的成績(jī)證明我自己!

中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理,、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書(shū),，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書(shū),，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時(shí)背過(guò),。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇六

新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我一直在五年級(jí),。這學(xué)期,，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好男孩,。這學(xué)期,，我會(huì)端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在學(xué)校和家里,，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

首先，認(rèn)真聽(tīng),，積極思考,，舉手發(fā)言，不要輕舉妄動(dòng),，不要耳語(yǔ),，多問(wèn)一些你不知道的知識(shí)，虛心向老師和同學(xué)提問(wèn),。

第二,，放學(xué)回家后，一定要按照要求認(rèn)真對(duì)待,，一定要寫(xiě)得工整,，寫(xiě)得工整，認(rèn)真獨(dú)立地完成,。

第三,，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。準(zhǔn)備時(shí)大聲朗讀課文3-5遍,，以便準(zhǔn)確流利地閱讀,。朗讀課文中的生詞，并口頭造字,；課后給新單詞拼音,，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書(shū)找到你不懂的單詞,，并標(biāo)出你不懂的地方,；手機(jī)短信相關(guān)資料。

第四,，在我的業(yè)余時(shí)間,，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情,，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,。

簡(jiǎn)而言之，在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，成為一名勤奮和有愛(ài)心的學(xué)生。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇七

1,、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,，判斷故障情況的，上報(bào)市教育局裝備辦公室,。

2,、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù),、運(yùn)行記錄工作,。

（1）設(shè)備登記賬；

（2）接收記錄（每天記錄）,；

（3）使用記錄（每天記錄）,；

（4）維修記錄；

（5）安全檢查記錄（每月記錄）,；

（6）遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄（每周記錄）,；

（7）刻錄打印記錄。

（8）制定遠(yuǎn)教資源目錄,。

3,、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個(gè)一”工作,。

（1）組織一次觀摩課,。每一名教師能通過(guò)不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源（含光盤(pán)）,，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課,。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究,，寫(xiě)出觀摩心得,。

（2）做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),，至少做一個(gè)精品課件,。網(wǎng)頁(yè)、ppt,、flash等各種形式均可,。

（3）寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,，至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設(shè)計(jì),。

（4）進(jìn)行一次說(shuō)課展示，每一名教師在觀摩,、研討的基礎(chǔ)上,，至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示，說(shuō)教學(xué)思想,、教學(xué)設(shè)計(jì),、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

（5）做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,，學(xué)校組織教師觀摩,、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，要出經(jīng)驗(yàn)、出典型,。

（6）開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng),，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

4,、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,，定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收,，15點(diǎn)關(guān)機(jī),。

5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)..,，及時(shí)刻錄,。

6、中心校多媒體教室上課情況的記錄,，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí),。

7、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn),，每學(xué)期四次,，有培訓(xùn)內(nèi)容。

8,、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理：

（1）每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況的兩次,，有檢查記錄。

（2）學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,，檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況的,。

9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。

10,、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

1,、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃,。

2,、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺(tái),，及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄,。

3,、學(xué)期初更新教師基本信息。

4,、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

（1）年級(jí)工作計(jì)劃（按年級(jí)）

（2）教學(xué)進(jìn)度錄入（按年級(jí),，按學(xué)科）

（3）教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（按周次，共18周）

（4）教務(wù)工作計(jì)劃（按周次,，共18周）

（5）教研組教研計(jì)劃（按教研組,，包括班主任組、科任組,、音體組,、信息技術(shù)組、幼兒組）

（6）學(xué)?？傉n程表

（7）教師任課表

（8）年級(jí)課程表

（9）教研組課程表

（10）實(shí)時(shí)課程表

5,、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6,、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié),。

7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),，及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件,。

1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決,。

4,、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,。

5,、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課,。

6,、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度,；

2,、..29卷、30卷,、31卷檔案目錄,，核查29卷、30卷,、31卷內(nèi)容,。重點(diǎn)是31卷。

3,、做好32卷檔案接收工作,。制定32卷檔案目錄。

五,、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

1,、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī),、錄音機(jī)是否能正常使用,。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

2,、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇八

李白說(shuō)：“天生我材必有用”,。請(qǐng)你相信,，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng),，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),，請(qǐng)先不要害怕,、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),，讓自己去嘗試,，去為之努力！快樂(lè)來(lái)自相信自己,，超越自己,！

作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范,，我們有自己的道德要求,，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,，你一定會(huì)感受到格外的輕松,！

在班級(jí)中,，在校園里，我們有很多同伴,。不論是背書(shū),、做值日，還是課堂學(xué)習(xí),、課外活動(dòng),，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處,。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),，提高能力,，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)！

另外,，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，讓自己做自己的老師,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià),。比如,，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分,！相信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè),，也相信,，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以,，建議大家,，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,，快樂(lè)就在你身邊,！

最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮,。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,，讓我們的校園洋溢和諧氛圍,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇九

5,、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,；

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng),；

7、加強(qiáng)體育鍛煉,，提升自身的體質(zhì),。

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解,；

2、從x月份起至x月份,，買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做,，并堅(jiān)持每周有x次聽(tīng)力練習(xí)；

6,、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。（早晨和周末下午可作為被選時(shí)間）

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),，那這一切將只是空想。在此,，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，萬(wàn)事盡力而為”這句話來(lái)勉勵(lì)自己。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十

是新的,，課程是新的,，課本是新的，夢(mèng)想也是新的,。

一個(gè)新學(xué)期的'開(kāi)始,，就應(yīng)該有新的打算，以下就是我本學(xué)期的一些打算：

1上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,。

2寫(xiě)作業(yè)要仔細(xì),，盡量少涂改。

3不亂寫(xiě)亂畫(huà),，不寫(xiě)錯(cuò)別字,。

4老師的建議，一定要努力做到,。

5考試一定要認(rèn)真,，有時(shí)間就多檢查，考試前一定要全面復(fù)習(xí),。

6無(wú)論做什么事都要細(xì)心,，不能馬馬虎虎,，丟三落四,。

7回答問(wèn)題聲音要洪亮。

8答應(yīng)別人的事一定要做到,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

這就是我新學(xué)期的打算，這個(gè)學(xué)期我一定要按照我的打算做事,。并且要好好學(xué)習(xí),，天天向上。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十一

上x(chóng)x大學(xué)便是我的夢(mèng)想,。也許在別人看來(lái),，以我的成績(jī)?nèi)タ紉x大學(xué)，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),，“考不上”才是毫無(wú)懸念的,。不過(guò)，我想說(shuō),，我想努力一下,，我會(huì)努力一下。

也許我不是的,。不,，我確實(shí)不是的。但我正在努力,，將自己變得“更好”,。為了自己的目標(biāo)，我會(huì)在接下來(lái)的x個(gè)月,，不到x天的時(shí)間里,，好好努力，珍惜每一分,、每一秒,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),、生活。

上課一定不能開(kāi)小差,，打瞌睡的,。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己，不小心走了神或瞌睡過(guò)去了,，我會(huì)讓朋友們對(duì)我進(jìn)行惡狠狠的,、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習(xí)課上寫(xiě)完,，回家后對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行整理,、鞏固，并寫(xiě)一些資料進(jìn)行強(qiáng)化,。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,，決對(duì)不會(huì)心疼自己，放自己一馬,。我知道,，x個(gè)月后，大學(xué)是不會(huì)放我一馬的,。

要堅(jiān)持晨讀,，不能賴床，更不能遲到,。若今天遲到了五分鐘,，那么明天就早到十分鐘，決不含糊,。這一方面,，我會(huì)請(qǐng)媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬,，我就不信還會(huì)賴床,。

學(xué)會(huì)在壓力巨大的黑色高三快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活,，保持一個(gè)好心態(tài),，并堅(jiān)守“不拋棄、不放棄”的理念,，相信自己是有潛力大幅跨越的,。上x(chóng)x大學(xué)，念土木工程系!

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十二

隨著新課改理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名青年教師,，我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型教師使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者,，我打算從以下方面努力:。

培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1,、每周節(jié)省時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理、課堂教學(xué)方面的書(shū)籍,，整理出適合自己班級(jí),、課堂的內(nèi)容,。

2,、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》,、《教學(xué)敘事》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等各種教育理論書(shū)籍充實(shí)自己。

3,、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的'課件,，并根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

4,、努力學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),，給自己充電，不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)形式,。

5,、多聽(tīng)課，保證一周聽(tīng)兩節(jié)以上,，多向同行請(qǐng)教,。

6,、閱讀有關(guān)心理咨詢的書(shū),，提高對(duì)學(xué)生思想教育的水平。

總之,，在今后的時(shí)間里,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,，樂(lè)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習(xí)，打動(dòng)家長(zhǎng),。面對(duì)新的教育課程改革,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十三

本學(xué)期我市小學(xué)英語(yǔ)教研工作將堅(jiān)持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,，務(wù)實(shí)求真,，以人為本,，外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,，以“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能,，以課題研究為依托,，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，研究規(guī)律,，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題;加大師資培訓(xùn)力度,，與教師共同學(xué)習(xí)探討，整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二,、主要工作,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，提高教學(xué)素養(yǎng),。

1.全體小學(xué)英語(yǔ)教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí)，認(rèn)真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,，從而提高自身理論素養(yǎng),。

2.各校教研組要組織老師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》，時(shí)刻牢記小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的,，堅(jiān)持“以人為本”,，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,，耐心對(duì)待學(xué)困生,，讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。

(二)抓好常規(guī),，推進(jìn)校本教研,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.構(gòu)建快樂(lè)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo),，開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式,。改變英語(yǔ)課程過(guò)分重視知識(shí)的講解與傳授、而忽視對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐,、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐,、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程,。

2.落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，大力提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，通過(guò)聽(tīng)課，抽查備課筆記，中高年級(jí)作業(yè)批改等方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。特別要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的指導(dǎo)，定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作,。各校教研組應(yīng)每周固定一日開(kāi)展教研組工作,，教師應(yīng)積極參與教研組的活動(dòng)，形成良好的研討氛圍,，把“每周一次組內(nèi)集體聽(tīng)課和一次集體備課”作為常規(guī)制度,，聽(tīng)課后及備課時(shí)的研討要有記錄，要確?；顒?dòng)的有效性,。教師要經(jīng)常自我反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做到主動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)成長(zhǎng),。

3.大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),，充分開(kāi)發(fā)校本資源，豐富課程資源,，鞏固和深化教改成果,。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富詞匯,，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高?？梢赃M(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究,，促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)、記憶單詞的能力,。教師對(duì)教材要宏觀理解,，微觀拓寬，注意教材整合,，提前滲透,，增加復(fù)現(xiàn)，尋找減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的途徑和方法,。鼓勵(lì)教師合理開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程,，豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語(yǔ)教研組配備必要的工具書(shū)和教學(xué)資料,，開(kāi)闊教師的眼界,，幫助他們提高“把握教材,、處理教材”的能力?？茖W(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障,，教師要學(xué)會(huì)反思，要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究,，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

4.組織好各類研討活動(dòng)。開(kāi)展說(shuō)課,、上課和評(píng)課活動(dòng),，給教師的發(fā)展和成長(zhǎng)提供競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及教學(xué)能力的提高,。爭(zhēng)取做到：學(xué)科帶頭人上好“示范課”,，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”,，上崗教師上好“亮相課”,。

5.加強(qiáng)英語(yǔ)本站頁(yè)建設(shè)，豐富內(nèi)容,，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供新的渠道和資源,。開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)選優(yōu)秀論文與案例活動(dòng),，形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。

(三)抓實(shí)課題,，注重課堂實(shí)效,，深化教學(xué)改革。

1.本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,，堅(jiān)持課題研究必須與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤,，真正做到研究為教學(xué)服務(wù)，研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,。對(duì)課改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研討,，成立有關(guān)課題小組，研究對(duì)策,，以點(diǎn)帶面，解決問(wèn)題,。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用,，提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，集思廣益,，提高課題組的研究能力,，提高課題研究水平,努力實(shí)施課題的研究目標(biāo),，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2.充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,，提高教研水平和質(zhì)量,。學(xué)科基地繼續(xù)定期開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究情況,，并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團(tuán)將繼續(xù)做好送教工作,，參與學(xué)校的教研組活動(dòng)，校際聯(lián)手,，共同提高;加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科銜接教學(xué)研究,，開(kāi)展中小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)合教研活動(dòng);積極開(kāi)展科學(xué)而有效的專題研究工作，為我市英語(yǔ)教學(xué)的整體發(fā)展作出努力,。

3.繼續(xù)做好青年骨干教師,、學(xué)科帶頭人課題研究的指導(dǎo)工作，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建新的平臺(tái),，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出,。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1.積極組織和開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)的課程培訓(xùn),，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的專題性研討，做好面上的引領(lǐng);引導(dǎo)和組織教師以“教學(xué)中遇到的問(wèn)題”為課題開(kāi)展研討,，力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，在轉(zhuǎn)變觀念上有新的突破。

2.網(wǎng)上開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),，并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng),，共廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。

3.本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,，優(yōu)質(zhì)課,，幫助教師把握教材，明確教法,，提高課堂的實(shí)效性,。

4.加強(qiáng)與周邊縣市的教學(xué)交流，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習(xí),，開(kāi)拓視野。

(五)堅(jiān)持多元評(píng)價(jià),，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng),。

1.在新課程實(shí)施過(guò)程中,，我們將對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評(píng)估，建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行情況,、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行分析評(píng)估，調(diào)整課程內(nèi)容,、改進(jìn)教學(xué)管理,，形成課程不斷革新的機(jī)制。

2.不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,。對(duì)考試內(nèi)容,、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。進(jìn)一步研究科學(xué)的評(píng)價(jià)方式。著眼于充分全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評(píng)為主,，同時(shí)有校長(zhǎng)、同行,、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,，引導(dǎo)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng),，不斷提高教學(xué)水平,。

3.加強(qiáng)試題評(píng)價(jià)研究，構(gòu)建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)點(diǎn)評(píng)制度,，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測(cè)評(píng),，引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,，有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,，同時(shí)把分析結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師，讓他們及時(shí)了解教學(xué)情況,。調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法,，并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為，不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十四

開(kāi)學(xué)初,，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們了解孩子情況,，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說(shuō)明自己本學(xué)期的要做的工作。家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn),。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,，盡量把幼兒工作做好,，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績(jī)和獲得更大的發(fā)展。

二,、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作,。

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小,，我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注,。首先開(kāi)學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,，尤其是大班孩子要上課的教室,，我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒，保持教室的干凈健康,，讓幼兒開(kāi)學(xué)無(wú)健康隱患,。本學(xué)期,，除了開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,，其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除，讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小，還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛(ài)護(hù),，因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生，讓他們勤洗手,、洗頭,、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、開(kāi)展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活。

新的學(xué)期,，我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛(ài)的孩子,，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛(ài)，幫助大班孩子成長(zhǎng)。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十五

在這高二的學(xué)期，我必須要找回自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好的擺正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要不然再拖下去，一切就太遲了,！為此,，我對(duì)自己這個(gè)高二學(xué)期的學(xué)習(xí)定下了這些目標(biāo)：

現(xiàn)在的自己實(shí)在是走歪了路,，不過(guò)好在我還有走回來(lái)的'機(jī)會(huì)。浪費(fèi)了一學(xué)年的時(shí)間,，現(xiàn)在的我必須抓緊每分每秒的時(shí)間去投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再給我休息,，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把自己休息的時(shí)間給用光了,。

雖然我很想做到上面說(shuō)的這樣,，但是這卻是后期改變后的最終目標(biāo),，我知道要讓我從這樣的情況直接轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)狂人是不太可能的，對(duì)自己也不是一個(gè)好選擇,。但是我可以有節(jié)奏的去轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),，讓自己一步步提升自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

因?yàn)樯蠈W(xué)期的放松,，導(dǎo)致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進(jìn)度?，F(xiàn)在老師在忙碌著課程的籌備，同學(xué)們都又在努力的趕進(jìn)度,，我能依靠他們指導(dǎo)的時(shí)間非常有限,，我必須去花上更多的時(shí)間去跟上老師講課的進(jìn)度。

還有在上個(gè)學(xué)期中落下的課程,，這才是我在趕進(jìn)度上最麻煩的工作,，希望我能在那些熱心的同學(xué)的幫助下盡快趕上進(jìn)度。

語(yǔ)文這種課程還好,，但是像數(shù)學(xué)這類的課程本身對(duì)我就是個(gè)難題，而且還漏掉了這么多的知識(shí)點(diǎn),。在高二的第一個(gè)學(xué)期,，我要先盡力將過(guò)去的重要知識(shí)彌補(bǔ)，再結(jié)合現(xiàn)在的知識(shí)去學(xué)習(xí),。這樣勢(shì)必會(huì)花去大量的時(shí)間,，但是這也是我上學(xué)年過(guò)度放松的后果。

想要重新走上高中緊張的學(xué)習(xí)道路是非常艱難的,，但是我會(huì)堅(jiān)持下去,，為了在高三最后的那一戰(zhàn)完成自己的夢(mèng)想！

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十六

隨著課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，教師現(xiàn)有的文化知識(shí),、教育

思想

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,，開(kāi)展教育實(shí)踐,。

3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和最新研究成果。

4.掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)踐能力,。

我根據(jù)自己的情況,，主要把自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治與專業(yè)理論、教育與教學(xué)技能,、教育與科研,、個(gè)人修養(yǎng)四個(gè)部分。

1,、了解老師的個(gè)人學(xué)習(xí)體系,。

2.學(xué)習(xí)《師德》提高教師職業(yè)道德。

3.聽(tīng)教學(xué)水平較高的老師開(kāi)班,，通過(guò)集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平,。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革和要求。

5.大膽嘗試創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新突破,。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章,，走進(jìn)課程信息報(bào)告和評(píng)論員文章。學(xué)習(xí)日常管理,、班級(jí)集體建設(shè),、師德師風(fēng)、民主管理報(bào)告,，并與新課程改革緊密結(jié)合,。

7.加強(qiáng)新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)整本書(shū)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》,，重點(diǎn)閱讀,。自學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際,，開(kāi)展嘗試性教學(xué),，探索教學(xué)方法。

8.加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,，把《綱要解讀》學(xué)習(xí)與“五個(gè)一”規(guī)定結(jié)合起來(lái),，讀一本教育理論書(shū)，寫(xiě)一萬(wàn)字讀書(shū)筆記,，完成一

篇2000

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)篇十七

以黨的十x大精神為指導(dǎo),，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以深入開(kāi)展“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教育質(zhì)量，努力提升總小形象,。

二,、工作要點(diǎn)。

1,、制度立校,。用制度來(lái)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，讓各項(xiàng)工作能有據(jù)可依,，有規(guī)可循,，人人認(rèn)同規(guī)章，人人遵守制度,，重點(diǎn)做好考勤,、評(píng)優(yōu)、績(jī)效量化等方面的制度建設(shè),，為學(xué)期末量化評(píng)分與評(píng)優(yōu)提供依據(jù)，使學(xué)校工作向規(guī)范,、有序的方向發(fā)展,，從而切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理與學(xué)校建設(shè)的積極性。

2,、常規(guī)管理,。杜絕虛假，做實(shí)教學(xué)常規(guī),、班會(huì)活動(dòng),、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過(guò)程管理與結(jié)果評(píng)價(jià),，形成“做實(shí)了常規(guī),，就是夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)”的觀念，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做好,。

3,、隊(duì)伍建設(shè)。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位,，廣泛聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,，尊重教師的合理訴求,，鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理的各個(gè)方面;樹(shù)立“事大家做，家共同當(dāng)”的觀念,，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí);營(yíng)造良好的工作氛圍,，提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)信心,，共同把學(xué)校打造成教師的第二家園,。

4、特色創(chuàng)建,。以語(yǔ)言文字特色學(xué)校的創(chuàng)建為重點(diǎn),，向全校師生和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，讓理念成為大家的共同追求,。一是在教學(xué)方面圍繞創(chuàng)建工作,，開(kāi)好詩(shī)文、寫(xiě)字課的教學(xué),，組織豐富多彩的普通話演講,、書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)，形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面,，結(jié)合德育系列主題活動(dòng),，抓好班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生評(píng)比和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，注重養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作,，堅(jiān)持宣傳報(bào)道，讓語(yǔ)言文字工作逐步形成學(xué)校的特色,。

三,、具體目標(biāo)。

(一)教學(xué)工作著重于“守?！?/p>

1,、教學(xué)常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評(píng)價(jià)與小結(jié),，使常規(guī)教學(xué)突出一個(gè)“實(shí)”字,，對(duì)教師的備課、候課,、上課,、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實(shí)的要求,，并嚴(yán)格按要求來(lái)檢查、評(píng)分,、小結(jié)反饋,。

2,、教學(xué)研究，組織好三月教研月活動(dòng),，對(duì)各組的研究專題進(jìn)行多層面的探討與研究,，努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題，開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，打造高效課堂,。

3、培優(yōu)輔差,，以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，轉(zhuǎn)變教學(xué)考績(jī)的評(píng)價(jià)方向，“抓兩頭,，促中間”,，努力提升優(yōu)生率和合格率;關(guān)注培輔對(duì)象的成長(zhǎng)軌跡，組織培輔工作經(jīng)驗(yàn)交流,，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生有明顯進(jìn)步,。

4,、文體活動(dòng)，在落實(shí)小科教學(xué)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展;加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè);定期開(kāi)展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、小學(xué)生才藝展示等活動(dòng);規(guī)劃與落實(shí)大課間活動(dòng),，從場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備,、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考,，讓各種體藝活動(dòng)成為常態(tài)，讓校園充滿活力,。

5,、教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，增加集中看課、集體備課的次數(shù),，提高培訓(xùn)質(zhì)量;加大校際交流活動(dòng)力度,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

6、網(wǎng)上曬課,。做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師“的發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備工作，合眾人之力,，努力打造總小明星教師,。

7、學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,，從各學(xué)科的教學(xué)行為中抓規(guī)范，讓學(xué)生在課堂教學(xué),、課外活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

8,、學(xué)校特色,。以寫(xiě)字、詩(shī)文課程為載體,，搞好語(yǔ)言文字特色校的創(chuàng)建工作,。開(kāi)展多種形式的書(shū)法、演講活動(dòng),，讓校園彰顯文化特色,。

(二)德育工作著重于“創(chuàng)新“。

1,、班級(jí)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度，扎實(shí)抓好班級(jí)的建設(shè),，全面客觀地對(duì)班級(jí)工作的各個(gè)方面進(jìn)行檢查與督導(dǎo),，做好評(píng)價(jià)與小結(jié)，實(shí)行量化管理,。

2,、班級(jí)文化，各班級(jí)要有自己的班級(jí)管理模式,，形成自己的班級(jí)文化,，并合理設(shè)計(jì)，形成濃郁的班級(jí)文化氛圍,。

3,、學(xué)生管理，做好小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，采取多種形式引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生做“有禮貌,、有紀(jì)律,、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)”的小主人,，讓學(xué)校的文明禮儀上一個(gè)層次,，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會(huì)等活動(dòng)中得到顯現(xiàn),。

4,、宣傳報(bào)道，以班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳專欄,、學(xué)校廣播電臺(tái)為陣地，對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī),、先進(jìn)教師與優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道,，用先進(jìn)典型的事跡引導(dǎo)激勵(lì)師生向上、向好的方向發(fā)展,。

5,、圍繞“愛(ài)家、講禮,、守法,、尚美”這一育人修德主題教育活動(dòng)，開(kāi)展德育序列活動(dòng)(規(guī)劃,、布置,、活動(dòng)、征文,、評(píng)價(jià),、小結(jié))，使之與總小的實(shí)際結(jié)合,，形成具有學(xué)校特色的德育活動(dòng),。

6、家校共建,。構(gòu)建兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，依托家長(zhǎng)與社會(huì)的力量，共同為教育學(xué)生,，服務(wù)教育出力獻(xiàn)策。利用家長(zhǎng)會(huì),、家委會(huì),、“致家長(zhǎng)信”等形式，向家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)家校之間的溝通,，促進(jìn)互動(dòng),，形成共識(shí)。

(三)后勤工作,。

1,、專室建設(shè)，加強(qiáng)各專室的人員管理,，實(shí)行器材管理的專人負(fù)責(zé)制;嚴(yán)格執(zhí)行物品出入手續(xù),，做到使用有度;合理有效地利用器材服務(wù)于教學(xué)。

2,、財(cái)務(wù)管理,，成立x財(cái)小組，搞好財(cái)務(wù)管理及校務(wù)公開(kāi)工作,，實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”工程;合理使用資源,，努力減少不必要的浪費(fèi)，花更少的錢(qián)辦更多的事,。

3,、安全工作，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;落實(shí)安全管理制度,，搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日、值班管理與門(mén)衛(wèi)管理,，努力做到安全工作無(wú)死角,。

4、校舍改造,，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，合理布局，用好改薄資金,，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量,，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奠基。

四,、工作安排,。

1、走訪控流工作(訪萬(wàn)家),。

2,、安全隱患排查。

3,、搞好入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)工作檢查,。

4、迎接洪湖市及管理區(qū)開(kāi)學(xué)工作檢查。

5,、布置“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬(wàn)家”及“愛(ài)家、講禮,、守法,、尚美”育人修德系列活動(dòng)。

1,、學(xué)生異動(dòng)及學(xué)籍管理工作,。

2、按計(jì)劃組織教師參加“一課一名師”曬課活動(dòng),。

3,、開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。

4,、開(kāi)展三月教研月活動(dòng),。

5、校產(chǎn)清理,，搞好專室建設(shè),。

6、春季學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,。

7,、開(kāi)展安全演練。

8,、“儉以養(yǎng)德,，從小做起“演講比賽。

9,、參加“愛(ài)家,、講禮、守法,、尚美”育人修德系列活動(dòng),。

1、開(kāi)展清明掃墓活動(dòng),。

2,、迎接“愛(ài)家、講禮,、守法,、尚美”育人修德主題教育工作專項(xiàng)檢查。

3,、組織期中考試工作,，做好期中迎檢工作,。

4、實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”,，公示財(cái)務(wù)使用情況。

5,、組織學(xué)校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、搞好期中家訪工作(訪萬(wàn)家),。

1,、布置“六一”文藝匯演工作。

2,、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(培優(yōu)工作),。

3、“愛(ài)家,、講禮,、守法、尚美”育人修德主題教育征文比賽,。

4,、“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)小結(jié)與評(píng)價(jià)。

5,、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示,。

1、“六一”文藝匯演及表彰活動(dòng),。

2,、迎接期末檢查。

3,、公示財(cái)務(wù)使用情況,。

4、組織期末考試,。

5,、安排師生暑假生活。

6,、做好期末質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,。

1、“七一”慶?；顒?dòng),。

2、做好學(xué)期總結(jié)與評(píng)價(jià),。

4,、校產(chǎn)清理,，資料歸檔工作。