在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內容同樣也是不同的,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

實訓實踐報告篇一

化工實訓是化學工程專業(yè)學生在校園內進行的一種重要的實踐教學活動。通過化工實訓,，我們可以將書本上的知識與實際操作相結合,，提高我們的實踐能力和解決問題的能力。在進行化工實訓實踐過程中,，我積累了豐富的經驗,，收獲了很多，下面我將分享一下我的心得體會,。

首先,，在化工實訓實踐中，我們需要有良好的團隊合作精神,?；嵱柾且孕〗M為單位進行的，每個小組都有特定的任務和分工,。在我的實踐中,，我所在的小組成員之間相互配合，共同克服實驗中遇到的問題,。大家互相交流,、互相學習，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，最終完成了實驗任務,。這種團隊合作的經驗對我以后的工作和學習都有很大的幫助，讓我明白了團隊合作的重要性,。

其次,，在化工實訓實踐中，我們需要注重安全意識,?；嶒灣３Ｉ婕暗揭恍┪ｋU品和有害物質，因此我們要時刻保持警惕,，嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定,。在我的實踐中,，我遵守了實驗室的安全操作規(guī)程，如佩戴個人防護裝備,、正確使用實驗器材等,，保障了實驗過程的安全。同時,，我也及時向實驗室老師報告了實驗中的異常情況,，確保了自己和他人的安全。通過這次實踐,，我進一步認識到安全意識的重要性,，也懂得了如何在實驗中確保自己的安全。

此外,，在化工實訓實踐中,，我們需要有耐心和細心的品質?；嶒炛校恳徊讲僮鞫夹枰毿那夷托?，我們不能急于求成或懶于思考,。在我的實踐中，我遇到了一個需要多次嘗試才能成功的實驗,，但是我并沒有放棄,，反而更加仔細地分析操作方法和實驗步驟。最終,，我成功地完成了實驗,，并且得到了令人滿意的結果。這次實踐讓我明白了耐心和細心對于化工實驗的重要性,，也提高了我的觀察能力和動手能力,。

此外，化工實訓實踐還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力,。在實踐中,，我們經常會遇到一些意想不到的困難和問題。這時候,，我們不能依賴他人,，而是需要動腦筋去思考，尋求解決問題的方法,。在我的實踐中,，我遇到了一個實驗設備故障的問題，我仔細查看設備,，思考可能的原因,，并通過嘗試不同的解決方法,，最終解決了問題。這次實踐提高了我獨立思考和解決問題的能力,，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力,。

最后，化工實訓實踐還需要我們保持積極進取的態(tài)度,?；嶒炇且粋€綜合應用知識的過程，我們需不斷學習新知識,，提高自己的實踐技能,。在我的實踐中，我始終保持著積極的學習態(tài)度,，不斷學習新的實驗方法和技巧,。我會積極向老師請教和交流，以期能突破自己的局限,，提高自己的實踐能力,。我相信只有保持積極進取的態(tài)度，才能在化工實訓實踐中取得更好的成績,。

綜上所述,，化工實訓實踐是我們將理論知識與實際操作相結合的重要機會。通過化工實訓,，我們可以培養(yǎng)團隊合作精神,、提高安全意識、培養(yǎng)耐心和細心的品質,、鍛煉獨立思考和解決問題的能力,，以及保持積極進取的態(tài)度。這些經驗和體會將成為我未來學習和工作的寶貴資本,。希望以后有更多的機會能夠參與化工實訓實踐,，繼續(xù)發(fā)揚實踐精神，不斷提高自己的實踐能力,。

實訓實踐報告篇二

在注重素質教育的今天,，學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育，加強思想政治工作,，引導學生健康成長的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學，只有正確引導我們深入社會,，了解社會,，服務社會，投身到社會實踐中,，才能是我們發(fā)現自身的不足,，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件；才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務,，體現大學生的自身價值,。

在公司做銷售鍛煉自己的能力，體會社會事務,，工作辛勞,。近兩個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性,，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈,，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學校看不到的東西,，也學到了一些在學校里學不到的知識,。我想，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲,。

1．掙錢的辛苦

每天辛辛苦苦重復同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出,。

2．人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3.具備隨機應變的能力

要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,，一定要有隨機應變的能力。

4.微笑面對每一位顧客

對人友善,，肯定會獲得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言,。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺,。而且,，微笑是人的一種本能,，它不需要花費任何成本，也無需努力,，但它使人感到舒適,，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

6.管理者的管理

在公司里,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

7.自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難,！”意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧，關心,，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這近一個月里,，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已,！現在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

8.責任的重要性

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了,，但在公司里,，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命,，質量不行,，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的'利益損失。

實訓實踐報告篇三

在翻譯專業(yè)的學習中,，翻譯實踐報告實訓是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實踐報告實訓,，我們有機會將在課堂上學到的知識應用于實際的翻譯工作中,，增強我們的實踐能力和翻譯水平。在這次的實訓中,，我深刻體會到了翻譯工作的復雜性和重要性,，并從中得到了很多寶貴的經驗和啟示,。

首先，在實踐中,，我意識到翻譯并非只是簡單的將一種語言轉化為另一種語言的過程,，而是需要對原文意義的準確理解和適當的表達。在翻譯過程中,，我們需要處理一些文化差異,、語義的轉換和語法結構的調整等問題。比如在翻譯過程中我們可能會遇到一些詞匯或習語難以準確對應的情況,，這時候我們需要具備扎實的語言能力,，通過查閱詞典、資料等途徑來解決,。同時,，我們還需要注意到不同語言之間的表達風格和邏輯結構的差異，確保翻譯的準確性和流暢性,。

其次,，在實踐中，我也意識到翻譯工作需要細致入微和耐心,。在進行實訓的過程中,，我發(fā)現有時候一兩個字的問題可能會對整個翻譯產生重大影響。因此,，我們需要對原文進行仔細的研讀和理解,，避免出現理解錯誤或不準確的情況。另外,，翻譯過程中可能會遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子,，這時候我們需要耐心地去查閱相關資料、進行背景調研,，以確保翻譯的準確性和專業(yè)性,。

第三,，在實踐中,，我認識到多樣化的實踐經驗對于提高翻譯水平非常重要。在這次實訓中,，我們進行了多種類型的翻譯實踐,，包括新聞報道,、詩歌、科技文檔等,。每一種類型的翻譯都有其獨特之處,，需要我們掌握不同的技巧和方法。通過多樣化的實踐，我深入了解了不同領域的專業(yè)詞匯和表達方式,，并對翻譯的要求有了更加全面和深刻的認識,。

第四，在實踐中,，我也意識到團隊合作對于翻譯工作的重要性,。在這次實訓中，我們需要和同組的同學合作完成一篇完整的翻譯項目,。在合作的過程中,，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并試著從不同的角度去理解和解決問題,。通過與同學們的合作,，我發(fā)現集體智慧和團隊的力量是無窮的，只有通過合作,，我們才能更好地完成翻譯工作,。

最后，在實踐中,，我深刻體會到翻譯實踐報告實訓是一次很好的學習機會,。通過這次實訓，我不僅對翻譯工作有了更加深入的了解,，并且也提高了自己的翻譯能力和素質,。在今后的學習和工作中，我將會更加努力地學習,，積累更多的翻譯經驗,，并不斷提升自己的翻譯能力。

總之,，這次的翻譯實踐報告實訓讓我受益匪淺,。我在實踐中認識到翻譯的復雜性和重要性，并從中學到了很多寶貴的經驗和啟示,。我相信,，通過不斷地實踐和學習，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯工作者,。

實訓實踐報告篇四

通過開展豐富多彩的創(chuàng)新活動,，激發(fā)學生參與創(chuàng)新活動的濃厚興趣，展示他們的實踐能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),，在廣大學生中普遍形成愛科學、學科學,、講科學,、用科學的良好風氣,，促進小學科技教育的深入開展，整體提升素質教育的實施水平,。

創(chuàng)新體驗成長。

本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行,。

第一階段：活動啟動制定了具體活動實施方案,，分解任務，認真宣傳發(fā)動,，積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,，篩選題目。

第二階段：組織實施結合綜合實踐活動及小學科學等課程,，積極開展科學觀察,、科技制作、小設計,、小論文,、電腦制作、飛機航模,、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,，真正做到“班班有活動，人人都參與”,。

1,、科普知識宣傳：通過科技板報（隊報），科技主題班（隊）會,，讀科普書籍,，看科普影視，舉辦科普報告會等形式,，廣泛開展科普知識宣傳活動,。

2、科學考察活動：觀察自然現象,、環(huán)境污染,、動植物生長發(fā)育過程，動植物和微生物培育等,，并形成科學觀察日記或科技小論文,。

3、科技實踐活動：以小組,、班級為單位,，并形成具有真實性、示范性,、教育性,、完整性的科技實踐論文,。

4、科技制作發(fā)明：立足于生活實際,，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,，開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動,。

5,、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動畫,、科幻畫,、電腦制作網頁和其他數字化作品。

6,、成果展示評比：各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結,，評選優(yōu)秀作品參加全校聯評與展示活動。

第三階段：成果展評各班將優(yōu)秀作品貼上標簽,，分類造冊,，附上說明上交到學校。

（一）高度重視組織到位,。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,，積極發(fā)動，廣泛宣傳,，大力營造濃厚的活動氛圍,，使科技創(chuàng)新深入廣大師生心中。

（二）制定方案,，措施到位,。根據班級實際，創(chuàng)新活動形式,，進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,，推動班級經常性科技活動的深入開展。

（三）精心組織,，注重實效,。增強科普活動針對性和有效性，精心組織,，講求實效,。增強科普活動形式的互動性，提高小學生的參與熱情,，充分體現科普活動的時代特點,，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認真總結,，積累經驗,。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經驗,。

實訓實踐報告篇五

暑期社會實習是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實習環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調查,，接近社會,、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調查,，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,，更能適應社會要求。

這次暑假,，我來到了我們當地的一家紡織廠,，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習,，財務部門只有幾個人,，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師,。開始單位沒有讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,，數量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,，即便你是大學生,、文化高、素質高,、說話有水平,、氣質高、斯文做作等等,。山外有山,，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,。

作為學習了這么長時間會計的我們,，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握。通過實習了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

會計實習中最實際的就是做賬,，做賬看起來很簡單，但是實習起來,，很繁瑣,。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰,，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據其原始憑證,，一一登記入賬憑證，記明細賬,、日記賬,、總賬等。漏賬,、錯賬的更正都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,，每一賬頁要結一次,，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記,，計算時總是會出現許多大大小小的問題,，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識,。

登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證。然后,，根據記賬憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,，根據總賬合計,，填制資產負債表、利潤表,、損益表等年度報表,。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做,，不能有任何投機取巧的想法。在實習中我也發(fā)現,，會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。

其一,，每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。

其二,，會計的每一筆賬務都有依有據,，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。

其三,，在會計的實習中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,。

通過一年多的會計知識的學習,，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論,，基本方法,，但是在實習中，尤其是剛開始實習的時候,，并不能把課本的知識和實習結合起來,，總是在出錯，出錯之后總是在改,，有時候需要改好幾遍才能做對賬,，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項,。

（一）：期初建賬及余額的錄入。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應,，監(jiān)督,、預策、決策等,。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目,。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎，根據企業(yè)的起初賬務情況,，建好總賬和明細賬,，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上,。

（二）：填制會計憑證,，并對憑證進行審核。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,，就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務,，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證,。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯,，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容,，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,，之后就可以登記總賬和明細賬了。

（三）：會計帳簿的登記與結帳,。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,，以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算,，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。

在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,，登記總帳和明細賬一定要細心,，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤,，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的,，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題,，從而不能結帳,，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,，不能及時的反映經濟情況，所以,，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）：會計報表的填制,。

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據新的'準則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識,，在原來的基礎上得到了很高的強化,，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié),。同時,，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：

1,、知識量少搭不上話。

2,、知識結合實際工作慢跟不上,。

3、在校所學知識老化,、單一,、片面、虛無,。

4,、房地產企業(yè)方面的知識很少。

5,、財務管理,、財務處理之知識膚淺。

6,、稅法稅務實務純粹紙上談兵,。

7、核對文件效率低下,。

8,、加強對excel、用友,、數據庫等專業(yè)知識的學習,。

9、帳務處理還要細化學習,。

10,、實習工作能力有待加強訓練。

11,、加強金融知識的學習,。

14、及時對新會計準則學習,。

經過短暫的實習,。我真正做到了從課本走到現實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實習期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實習方面轉化,，盡量做到理論與實習相結合，不再是紙上談兵,，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務,。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水,，不煩躁,，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

為規(guī)范化會計工作,，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整,，即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則,，應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度與完善，對會計人員的技能要求也更高了,。

為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實習平臺，鍛煉學生的動手能力,，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可,。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。

時間過的真快,，轉眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作,。通過這段時間的切身實踐,，不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理,。

正所謂百聞不如一見,，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了走出課堂,，投身實踐的必要性。平時,，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性,，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然！這些都是十分有害的,，其極大地限制了我們會計知識水平的提高,。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,，這是會計模擬實驗所替代不了的,，是要我們走出去才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架,、指明方向,、提供相應的方向，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本,，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,，結合本企業(yè)的實際情況可適當地加以修改。

這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來,。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證,。

更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性,。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及,，現在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳,。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，那將大大地簡化會計帳目的處理程序,，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來,。只要企業(yè)實現了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中,，之后電腦便會自動生成記帳憑證,、明細帳、總帳以及報表會計資料,，從而極大地節(jié)約了人力,，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

在此期間,，我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的,，且是必須牢抓的,。

實訓實踐報告篇六

氣象觀測是氣象工作的基礎,。它對一定范圍內的氣象狀況及其變化，進行系統(tǒng)的,、連續(xù)的觀察和測定,，為天氣預報、氣象情報,、氣候分析和科學研究提供重要依據,。加強對課本知識的認識和理解，培養(yǎng)用目測手段對風,、云變化測量和估計的能力熟悉室外數據采集過程和對有效數據的整理過程,，培養(yǎng)對氣象與氣候數據資料收集和整理的思維方法，加強時間概念在氣象與氣候的數據收集的有效性的過程中的作用和地位,，培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度和良好個人素質,。激發(fā)對氣象學與氣候學的興趣。

本次實習為期一周,，4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習;4月3號進行防雷避險常識,，防雷避險注意事項，暴雨預警,，雷電預警的認識和學習;4月4號的見習包括短期天氣預報,、短時預報和氣象預警系統(tǒng)的觀測和實習;4月5號我們跟隨那里的氣象工作人員學習衛(wèi)星通訊、網絡系統(tǒng),、天氣預報影視制作;4月6號見習參觀見習地面要素觀測(人工觀測,、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地;4月7號我們對這次實習工作進行了整理和總結,，鞏固此次實習的成果;4月8號根據實習內容如實完成實習報告,。

一、認識儀器,。

4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習,。

民共和國行政許可法》等法律、法規(guī)的有關規(guī)定,，制定本辦法,。在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域內從事防雷減災活動的組織和個人，應當遵守本辦法,。本辦法所稱防雷減災,，是指防御和減輕雷電災害的活動，包括雷電和雷電災害的研究,、監(jiān)測,、預警,、防護以及雷電災害的調查,、鑒定和評估等,。防雷減災工作，實行安全第一,、預防為主,、防治結合的原則。

三.天氣預報,。

4月4號的見習包括短期天氣預報,、短時預報和氣象預警系統(tǒng)的觀測和實習。平時我們都是學完一個部分的觀測項目就進行這部分的觀測,，現在可以進行綜合的觀測我們都很興奮,。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進行三次的氣象觀測,。氣象觀測包括百葉箱氣溫,、濕度和最高、最低溫度觀測,，地面0厘米溫度和最高,、最低溫度觀測，地中5,、10,、15、20厘米溫度觀測,，還有降水量,、蒸發(fā)、日照,、風向,、風速、氣壓,、云,、天氣現象等項目的觀測。

還可以和人工觀測的數據進行對比,，可以檢測出人為記錄的錯誤,。接著觀測地面溫度，包括0厘米和最高,、最低溫度,。還有地中溫度，然后去觀測降水量,、蒸發(fā)項目,廣西天氣,。

在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后，我們就去觀測風向,、風速,。風速,、風向的觀測儀器是電接風向風速儀。它包括感應器,、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器,。感應器安裝在氣象觀測場的桿子上，指示器和記錄器安裝室內,，所以我們就在室內觀測,。通過指示器觀測瞬時風速瞬時風向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風速和風向,。我們今天觀測都沒有風所以風速記為0米,，風向c。

實訓實踐報告篇七

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能,。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來,，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實訓,。

我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經緯儀,，水準儀,，標尺，腳架等等,，更感謝學校為了使我們能更方便的測量,，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度,。作為一個戶外的專業(yè)實訓,，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞，獨立自主,，自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它,，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,，但他又是那么基礎,，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話,。

工程測量,，它是個復雜的工作,，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實訓我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作,。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處,，才能使工作的效率最大化,，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務,，定好每天的工作的,，還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實訓的同學都會在這點上有深刻的印象,。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見,，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快,，重新投入新的工作中,。學校安排我們實訓的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習,，不懂的就問,，決不是為了趕時間，趕進度,。不然就算了結束了實訓,，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步,。舉個簡單的例子吧,，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作,，但它必須做到精確精確再精確,，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差,，影響真?zhèn)€測量結果,。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少,，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力,。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,，遇到問題大家一起解決,，有了誤差大家一研究，分析原因,，不厭其煩的反復測量,，有了大家，我們的干勁十足,。

現在回想起測量那會,，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑,，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師,。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天,，天氣很冷,，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個專業(yè),，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器,，將測量進行到底,。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗,、不吃苦是做不出成就的,！這次實訓也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認真,、都要有一個嚴謹的態(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。一個組的團結也是至關重要的,，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理,，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題,。實訓進度有了很大的改觀,，進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,，在大學的幾年中這樣的機會不多,，如果不好好把握每一次，等將來進入社會,，早上工作崗位了,，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,，有時會覺得不懂，經過實訓發(fā)下就你們簡單,，將實物和圖紙聯系在一起,，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了,?？傊兄x老師,，同學,，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一,。

實訓實踐報告篇八

競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家_,。

口腔醫(yī)院,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地,，更為了造福人民群眾,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校業(yè)學小到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

實踐是檢驗真理的惟一標準,。在課堂上，我們學習了很多理論知識,，但是如果我們在實際當中不能靈活運用,，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

作的機會,，增強了我的操作能力，使我更邁向成功,。

通過口腔醫(yī)學基礎理論知識及實踐操作技能,，使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識，并結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,，學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術，會簡單使用x線片照射機,，認識了口腔工藝技術等,，使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎。

實踐心得及內容,。

通過兩個星期的實習,，從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞，到初窺門徑,，再到對口腔知識的全面認識,，深刻了解，使我從中學習了很多,，人也更加成熟,。

第一周，我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,，及配合老師做一些治療,，學會科室內消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋,，消毒用過的醫(yī)療器戒,，科室消毒洗手法,。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具，灌石膏模型,，排牙等,。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數,，安撫患者情緒,。從旁協助每位醫(yī)生治療，如量血壓,，磨銀汞,。再者做一些簡單的治療如潔牙術，_出術,，松動的恒牙切牙,，側切牙等拔出術。并了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,，根尖炎等,。

通過學習口腔的基本知識，接觸患者,，了解患者的就診情況,，并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,，進而使患者有初步的了解,。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎知識，接觸了患者,，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,，增加了經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實踐,，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,，無聊。相反,，口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,，并且深研究，不斷學習,，不斷深造的科學,。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾,，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化,。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,，人人無牙病,，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。

實訓實踐報告篇九

隨著寒假的過去大四新的學期又要開始了,，大四的學習任務主要是有以前的理論學習到實踐的轉變,，為以后更好的就業(yè)打好基礎。我們這次的的實習單位是日照紅陽鍛造有限公司,。

加工,、零件鑄造、鍛造的認識,，使我們開闊了視野,、增進了知識和知道了機械行業(yè)對國民的重要意義。

現在先對日照紅陽鍛造有限公司做一下簡單的介紹,。日照紅陽鍛造有限公司是在原國有企業(yè)--山東五蓮山陽五金工具廠的基礎上于20xx年6月改制而成立的一家私營鍛造企業(yè),，注冊資本金1000萬元。公司占地面積24000平方米,，建筑面積13000平方米,；擁有員工210人，其中專業(yè)技術人員40人,；現有鍛造生產線6條,，300t以上的雙摩擦壓力機6臺，輔助設備120余臺套,。公司技術力量雄厚,，工藝設備先進，檢測手段齊全,。能夠根據客戶需求隨時調整產品結構,。

目前，公司主要產品有：五金工具用毛坯,、汽車配件用毛坯,、船舶配件用毛坯以及其它金屬制造、機械加工等產品,。

產品質量性能穩(wěn)定,，深受用戶青睞。產品主要銷往省內山東臨沂,、聊城,、濰坊，同時還在河北,、江蘇,、浙江等省份有長期客戶。

近幾年來,，公司不斷引進專業(yè)技術人才,，擴大生產規(guī)模,，加大技術改造力度，購進先進生產設備,，淘汰落后生產產能,，努力提高產品檔次，向產品深加工投入,，力爭將公司做大做強,，使公司成為江北較有影響力的鍛造企業(yè)。公司位于西鄰334省道,，與222省道接壤,，距日照港50公里，緊靠五蓮至膠南路邊,，交通方便,，地理位置優(yōu)越，市場發(fā)展前景廣闊,。公司的宗旨是“誠信,、發(fā)展、合作,、共贏”,。

一．實習的目的和意義：

1通過現場的參觀和工廠里工人的交流，了解某一產品的制造生產過程和裝配工藝,。

2.熟悉主要典型零件（軸類,、箱體類、叉架類等）的機械加工工藝過程,，了解拖拉機裝配工藝過程及工藝分析方法,。

3.了解典型零部件的裝配工藝,。

4.了解鍛造工藝過程和鍛造的方法,。

5.參觀工廠計量室與車間檢驗，了解公差與測量技術在生產中的應用,。

6.參觀工廠的先進設備及特種加工,，以來、以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝,、新技術的了解,。

二．實習內容及要求。

1.機械零件的加工,。

根據實習的工廠的產品,，選定幾種典型零件作為實習對象，通過對典型零件機械加工工藝的學習,，掌握各類機器零件加工工藝的特點,。要求：

（1）閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,，了解零件的結構特點及要求，分析零件的加工工藝,、工序,。

（2）大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄件（鍛件）,、型材的分型面,。

（3）深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的那些處理，找出現場加工工藝情況,。

（4）對主要零件加工工序,、工藝做進一步的分析，并做好工序卡,、工藝卡片,。

2．裝配工藝。

（1）了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度,、平行度,。

垂直度和粗超度的要求。

（2）了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,，結構特點和使用方法,。

3.典型零件的加工工藝概述曲軸零件加工工藝：

現在用柴油機曲軸為例簡單做一下工藝分析，曲軸這種零件的使用很廣泛,，就拿柴油機來說它的作用是將連桿傳來的力變成為繞其本身軸線旋轉的扭矩輸出給汽車或其他,。同時曲軸還驅動配氣機構以及其他各輔助裝置。

（1）分析零件的形狀及主要表面的尺寸在分析零件圖時,，要分析幾何元素的給定條件是不是充分,。尺寸標注方法分析，零件圖上尺寸標注的方法應適應數控機床的加工特點,，應以同一基準標注尺寸或直接給出坐標尺寸,。

這種標注方法既便于編程，又有利于設計基準,、工藝基準,、測量基準和編程原點的統(tǒng)一。有圖可知該零件加工面有螺紋,、圓錐面,、圓柱面等組成。其中四個軸肩,、三個軸頸,、圓柱表面和內孔表面的直徑尺寸精度要求嚴格，而軸肩和軸頸的長度精度要求較為嚴格,。

（2）零件的形位公差分析,。

零件上給定的形狀和位置公差是保證零件精度的重要依據,。加工時，要按照其要求確定零件的定位基準和測量基準,，還可以根據數控車床的特殊需要進行一些技術性處理,，以便有效的控制零件的形狀和位置精度。有圖可知：

（3）零件表面粗糙度分析表面粗糙度是保證零件表面微觀精度的要求,，也是合理選擇數控車床,、刀具及確定切削用量的依據。因此要對零件的表面粗糙度進行分析,，根據圖樣所知：表面粗糙度ra3.2um,，端面粗糙度ra6.3um。

（4）分析零件的設計基準設計基準是在零件圖上所采用的基準,。它是標注設計尺寸的起點,。分析零件的設計基準有助于避免定位基準與設計基準不重合而引起的基準不重合誤差。因此曲軸零件的設計基準分析如下:該零件的中心線是個外圓和內孔的設計基準,，也是圓錐面的跳動誤差的設計基準,，還是4個軸肩的同軸度誤差的設計基準。螺紋左端面是螺紋右端面,、4個軸肩右端面和圓柱右端面的設計基準,，而圓柱右端面則是螺紋左端面、圓錐左端面和4個軸肩左端面的設計基準,。

（5）零件的材料分析,。

在滿足零件功能的前提下，零件材料應立足國內,，選用較低廉的材料,，避免用貴重、緊缺的材料,。同時,，零件材料選用不當，也會增加工藝難度,。

一般軸類零件的材料常用45鋼,，經正火,、調質或淬火等熱處理后獲得一定的強度,、韌性和耐磨性。

（6）刀具的選擇,。

選擇刀具應考慮的因素：1被加工工件材料的類別2被加工工件材料的性能3切削工藝類別4被加工工件的形狀零件精度和加工余量等因素5要求刀片能承受的切削用量6生產現場條件7被加工工件的生產批量,，影響到刀具的經濟壽命。數控機床刀具從制造所采用的材料可以分為：高速鋼刀具,、硬質合金刀具,、陶瓷刀具,、立方氮化刀具，聚晶金剛石刀具,。在數控機床,、車削中心、加工中心等現代機床中,，采用最廣泛的是硬質合金和高速鋼這兩類,。因為這兩類材料從經濟性、成熟性,、適應性,、多樣性工藝等各方面，目前綜合效果都優(yōu)于陶瓷,、立方氮化硼,、聚晶金剛石等刀具材料。