在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

桃花源記讀后感初中篇一

初識(shí)桃花源，那時(shí)笑容明亮，眼神清明,，心中丘壑初建,。少年情懷，文人詩意,，如三月盛開的桃花一樣美好,。

緣溪而行，桃林自現(xiàn)：中無雜樹,，純得讓人心醉,，落英繽紛，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，桃花雨之浪漫,，噴薄而出。幾番行走探索,，始現(xiàn)桃花源,，別有天地：平地齊屋，美池桑竹,，阡陌交通,，雞犬相聞，黃發(fā)垂髫,，怡然自樂,。

一切與外界一樣，又都不一樣,。

陶淵明筆下構(gòu)筑的桃花源,，成為藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)，埋在心里的一首詩,，時(shí)間得宜,，入夢(mèng)時(shí)分，是桃花源模樣,；失意得意,，所詠之詩，仍是桃花源,。

年歲大些，對(duì)桃花源的喜愛程度倒減弱了些,，反而對(duì)桃花源中人多了幾分艷羨,。

善良,、熱情,、好客·,，是桃花源中人的標(biāo)簽。見漁人,，大吃一驚——畢竟幾百年不曾有外人進(jìn)入,，就像唐僧師徒路過女兒國(guó)，女兒們的驚異一樣,。而后便要還家,，設(shè)酒殺雞作食,，拿出家中珍藏款待客人,。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的桃花源人,，民風(fēng)淳樸,，人民樸實(shí),。桃花源范圍應(yīng)不大所以村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。之后各?fù)延至其家,，皆出酒食,。桃林美好嫻靜，而桃花源這樣一個(gè)世界,，是質(zhì)樸自然的,。沒有壓迫，沒有賦稅,，沒有戰(zhàn)亂,，沒有沽名釣譽(yù)，沒有勾心斗角,，任何人,，如此平和，如此誠(chéng)懇,。

桃花源中人擁有這一切的原因是什么呢,？“自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境,，不復(fù)出焉,，遂與外人間隔”，所以他們“乃不知有漢,，無論魏晉”,。原來查根究底，是因?yàn)闆]有一個(gè)高高在上、互相攻殺的統(tǒng)治集團(tuán),，他們避開了統(tǒng)治者,，同時(shí)，統(tǒng)治者的名冊(cè)里再也沒有他們的名字,，他們已經(jīng)成了統(tǒng)治者眼里的`亡人,。我想，大多數(shù)人會(huì)向往桃花源中人的生活的原因便是如此吧,。日出而作,，日落而息，老有所依,，小有所養(yǎng),，平等自有，不受羈絆......

多美好的地方,，多么讓人神往,。

現(xiàn)實(shí)多少血淚，多少無奈,，多少傷感,，在桃花源，都成為塵土,，微風(fēng)一吹，便身形聚散,。所以多少人,，必勝只為尋一桃花源，踏破鐵鞋,，翻山越嶺而最終,，和劉子驥一樣結(jié)局，無法實(shí)現(xiàn),，獨(dú)自哀嘆,，直至老去死去。

多少次在夢(mèng)中,，我也曾試圖尋找桃花源,，只是，漁人尚可“尋向所志”,，而我,，連狹窄洞口也找不到。

畢竟,，現(xiàn)實(shí)要求我們一定要入世,，這入世某種程度上是被動(dòng)的，但它又出示了兩個(gè)選項(xiàng)——積極和消極。我想陶公一開始也是選擇入世的吧,，他也需要養(yǎng)家糊口,，可能也希望在歷史上留下自己的一筆，所以不管主動(dòng)還是被動(dòng),，陶公最終還是回味“五斗米”而入世,，做過江州祭酒，建威參軍,，鎮(zhèn)軍參軍和彭澤縣令等一系列官,。縱然最后他因“不為五斗米折腰”而憤然辭官,，真正過上隱居生活,，我們不能否認(rèn)自由的陶公是一個(gè)“采菊東籬下”的隱逸高人，是一個(gè)不輕易向權(quán)貴低頭的錚錚鐵漢,，我們也不能否認(rèn),，陶公曾經(jīng)是想“入世”的。

所以后來年歲漸長(zhǎng)的我們,，開始明白所需,，構(gòu)建屬于自己的桃花源——一個(gè)在心中，那便是更加美化的陶公所描繪的桃花源,；一個(gè)在現(xiàn)實(shí),，如果不能避開入世的現(xiàn)實(shí)，你那就迎上去,，讓自己的入世之花,，開得更為絢爛。

桃花源記讀后感初中篇二

最近讀了一篇文章,，講述的是美國(guó)某處有一群阿米什人,，他們不借助任何現(xiàn)代工具，僅僅憑著自身的勞作自給自足生活下去,，為此我感觸頗深,。

首先，這些人們是德國(guó)人的后裔,。而德國(guó)人的品質(zhì)人盡皆知：專注,，認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng),。這些都完美地體現(xiàn)在阿迷什人身上,。其實(shí)，世界上任何一個(gè)民族都有自身的特征和品質(zhì),，我們應(yīng)該尊重,，并取長(zhǎng)舍短，這樣可以使我們的品質(zhì)得到完善。

最后我還注意到一個(gè)問題,，那就是美國(guó)政府竟然能允許阿米什人脫離其統(tǒng)治,，維持他們的現(xiàn)狀。如果政府不允許這樣的事件發(fā)生,，我們還能看到這樣一個(gè)世外桃源嗎,？我覺得，充滿著民主,，自由的社會(huì)才是人民們心中的最高追求,，就像美國(guó)這樣，如果世界上所有的國(guó)家都能讓人民做自己想做的事,，那么到了那一天,，世上那個(gè)再也不需要什么世外桃源的美好憧憬了。因?yàn)?，這整個(gè)世界已然變成了“黃發(fā)垂髫,，怡然自樂”的桃花源了吧！

桃花源記讀后感初中篇三

《桃花源記》陶淵明用淋漓盡致的'詞句構(gòu)造了一個(gè)多么寧?kù)o,，祥和,，美麗的世界！讀完后,，細(xì)細(xì)品味,，感觸很深。

故事的開頭,，“忽逢桃花林”,，這時(shí)眼前一亮，又往下讀“芳草鮮美,，落英繽紛，”暗暗感嘆桃林的美麗,，如果能一飽眼福該是一件多么美好的事情,。漁人向前探去，一幅幅如畫的田園生活展現(xiàn)在眼前：“土地平曠,，屋舍儼然,，有良田美池桑竹之屬?！痹粗械娜艘姖O人有好奇,、驚異卻不害怕，反而熱情的招待他,。聽完漁人的講述,，源中人送漁人離開，卻叫他不要與外人講他們的事。當(dāng)然,，漁人沒有承諾,，可在他尋找時(shí)卻迷失了方向。后來名叫劉子驥的人也尋桃花源,，最終卻尋病終,。

我想，桃花源中的人為何不愿外人知道他們的事呢,？而漁人又為何違背諾言呢,？原來這一切皆因漁人的“具言所聞“”。那時(shí)苛捐雜稅繁重,，連年戰(zhàn)事不斷,，百姓生活于水火之中。說起嚴(yán)苛的捐稅和殘暴的統(tǒng)治并不是那時(shí)才有的,。早在春秋時(shí)期,，孔子見一婦人，因自己的丈夫和兒子被老虎咬死而痛哭,，他問婦人為啥不搬走,，結(jié)果婦人卻說無苛政，原來殘暴的統(tǒng)治,，嚴(yán)苛的捐稅遠(yuǎn)比老虎要可怕,。

桃花源的生活是和平安逸，沒有戰(zhàn)爭(zhēng),，并且環(huán)境優(yōu)美,。所以桃花源中的人并不愿意有人來打擾他們的生活?？烧l又不向往這樣美好悠閑的生活呢,？于是漁人回去便告訴了太守，也想與桃花園中的人同往,。

因此,，我們不能讓這種丑陋繼續(xù)蔓延下去，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)全新的社會(huì),，把壞思想排斥出去,。我們要根生蒂固的維護(hù)國(guó)家之間的友誼，繼續(xù)促進(jìn)國(guó)家之間的友誼,，像“地球村”一樣互通無阻,，和平共處,。這樣，地球就會(huì)變成一個(gè)真正的“桃花源”,。

桃花源記讀后感初中篇四

讀過《桃花源記》之后,，不禁拍手叫好。那美麗的景色使我也想要去尋訪桃花源,，想要去探尋那“土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,。阡陌交通，雞犬相聞,。其中往來種作,，男女衣著，悉如外人,。黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂?！钡拿利?、和諧之地。

文中提到南陽劉子驥這位品德高尚之士,，在巡訪桃花源之后,，暴病而終，“遂無人問津,?！备秋@得縹緲，神圣不可侵犯,，好像蒙著面紗,。這無疑是在突出桃花源與昏暗現(xiàn)實(shí)的差距?！短一ㄔ丛姟犯窃偃岢鲎髡呦胍酥利惗p盈的風(fēng)飛向桃花源,，去找與自己志趣相投的人。細(xì)細(xì)想好像與西方的《奧茨國(guó)》系列童話很像,，同是縹緲美輪美奐的仙境,，志趣相投的人?？磥砻總€(gè)人都實(shí)行有自己心中的一片天地,，那就是他自己的桃花源、奧茨國(guó),，“土地平曠,，屋舍儼然”之地。

想到這,，再去站在巨人的肩旁上看我的桃花源,，似乎就清晰多了,，不再那樣縹緲，在依稀之間可以看見了他美麗的輪廓：一輪旭日在東方升起,，在一切還沒有醒來的'時(shí)候，將晨霧驅(qū)除,，普照大地,。美麗的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，微微顫動(dòng),。我來到了陶淵明筆下的那個(gè)世界,，這里沒有煩惱，沒有憂愁,，沒有權(quán)貴與卑微,，沒有權(quán)利與金錢，這里有的僅僅是這片林,，這條河,，這座山，這與我志趣相投的人,，僅僅只有這些,，就構(gòu)成了這個(gè)活生生的整個(gè)世界。

同時(shí),，我認(rèn)為我們只有自己努力才會(huì)有屬于自己的“桃花源”,！

（先申明下，我是轉(zhuǎn)的,，不過希望對(duì)你有用,，西西~~）。

桃花源記讀后感初中篇五

有位哲人說過：“人的一天中,，有一半的時(shí)間在幻想,。”這句話是不是也能夠理解成“人的一生中,，有一半的時(shí)間在幻想”,。別人幻想的是什么我不明白，然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前,。那是一個(gè)花繁葉茂的地方,，那里沒有階級(jí)之分，每一個(gè)人的收獲都同他們的付出成正比,，他們用自我的雙手創(chuàng)造一切,，雖是濃郁的魚鄉(xiāng)之氣，卻也飽含人情味,。

這種唯美的社會(huì)風(fēng)氣幾千年來都未構(gòu)成,，原因很多，而我也悟出其中一個(gè),，那就是人性本來就是自私的,。或許我這樣說太偏激了,，畢竟我的社交圈只有這么點(diǎn),，我看到的只有這么多，其他的美麗或丑惡我都聞所未聞,。所以對(duì)于這個(gè)問題我只能很淺顯地談,。

有勢(shì)就高高在上的偽君子……這一切自然并非我親眼所見，不然我會(huì)更憤世嫉俗些,，但長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染卻開始讓我懷疑這個(gè)世界的真實(shí)性,。確實(shí)，往往我所看到的都是那些浮于表面的東西,，因?yàn)槲腋≡诒砻?，渾濁的水域讓一切都看不清楚，于是那些遙遠(yuǎn)的臉總是顯得很親切,，因?yàn)闆]有人明白那究竟是不是一張面具,，至于面具下面的嘴臉就更看不清了，而我也不想去探個(gè)究竟,。浮在上面有浮在上面的好處,，那些污穢、丑陋,、不堪入目的東西就能夠眼不見為凈,。雖然我明白這是種軟弱的行為，但是當(dāng)我要觸及它們的時(shí)候我并不能像想象的那樣,，大義凜然地撕毀來者的面具,，我怕看到我不愿意看到的東西，所以我只有逃,，逃得越遠(yuǎn)越好,。

所以，當(dāng)我看到陶淵明的《桃花源記》的時(shí)候,，我無法不被這種世外桃源的景色,、安居樂業(yè)的人們、快樂和平的生活所深深折服,。那里沒有剝削,、沒有壓迫，人人都擁有享受自由與平等的權(quán)利,，他們?nèi)粘龆?、日落而息,，過著與世無爭(zhēng)的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往,。雖是虛構(gòu)的世界,，卻給了我無限的暢想空間，似乎那些沉于水底的黑暗社會(huì)只是我做的一個(gè)惡夢(mèng),，夢(mèng)醒了,，窗外依舊是生機(jī)盎然的大地美景。我再?zèng)]有任何奢望,，只是請(qǐng)求：“主啊,，讓我的夢(mèng)快醒來吧?！?/p>

桃花源記讀后感初中篇六

紅塵俗世多煩擾,，恩怨情仇不可少。

厭世棄俗尋凈土,，桃花仙境何處找,？

記得初讀《桃花源記》是在讀初中，當(dāng)時(shí)只是被文中所寫的“忽逢桃花林,，夾岸數(shù)百步,，中無雜樹，芳草鮮美,，落英繽紛”這種美景所感,。適值當(dāng)時(shí)正在熱播港劇《射雕英雄傳》，理所當(dāng)然的就把桃花源和桃花島聯(lián)系在一起,，滿園桃花妖嬈嫵媚,，幽幽清香沁人心脾，真美,！時(shí)常都在想,，如果自己能夠住在那飄著花瓣雨的桃花島有多好！雖然語文老師也給講解了作者所要表達(dá)的思想,，但那時(shí)并未感覺有多大感觸,。

隨著步入社會(huì)所經(jīng)歷的事情越來越多，對(duì)作者所作《桃花源記》的理解也越來越清晰,，越來越有同感,。

社會(huì)從古至今都有其共同之處，物欲橫流,，階級(jí)爭(zhēng)斗,，國(guó)與國(guó)之間為了各自的利益干戈迭起，生靈涂炭；人與人之間爾虞我詐,，勾心斗角，無不讓喜愛和平,、公平的人心灰意冷,，厭世棄俗,。

現(xiàn)在想想陶淵明筆下的桃花源何止是人間仙境??！那里沒有世間的等級(jí)恩怨,；那里的人們淳樸忠厚；那里的社會(huì)環(huán)境安寧和諧,。其中的那幾句“芳草鮮美,，落英繽紛”，“土地平曠，屋舍儼然……黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂”,，“不知有漢，無論魏晉”,。作者是在這幅美麗的圖畫中寄托對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)強(qiáng)烈的抱怨,，表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往和憧憬，也暗示了自己不屑同黑暗社會(huì)同流合污,。

紅塵喧囂,，俗世煩擾，真想覓得一方像桃花源似的凈土,，不為凡塵俗事所擾,，日出而做，日落而息,，與世無爭(zhēng),，悠然自得的度過余生。

我心中向往的桃花源究竟在哪里??？

桃花源記讀后感初中篇七

陶淵明的《桃花源記》深深地將我吸引，陶淵明將桃花源寫成一個(gè)若真似幻的.仙境,，描繪了一幅沒有剝削,，沒有壓迫，人人安居樂業(yè),，彼此和睦相處的生活圖景,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)能用“黑暗"形容的的社會(huì)，所有的人都會(huì)向往光明吧!

腦海里浮現(xiàn)了陶淵明不為五斗米折腰的畫面,。公元405年秋天,，陶淵明為了養(yǎng)家糊口，來到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令,。這年冬天,，他的上司派來一名官員來視察，這位官員是一個(gè)粗俗而又傲慢的人,，他一到彭澤縣的地界,，就派人叫縣令來拜見他。

陶淵明得到消息,，雖然心里對(duì)這種假借上司名義發(fā)號(hào)施令的人很瞧不起,，但也只得立刻動(dòng)身。不料他的秘書攔住陶淵明說：“參見這位官員要十分注意小節(jié),，衣服要穿得整齊,，態(tài)度要謙恭,，不然的話，他會(huì)在上司面前說你的壞話,?！币幌蛘鼻甯叩奶諟Y明再也忍不住了，他長(zhǎng)嘆一聲說：“我寧肯餓死,，也不能因?yàn)槲宥访椎墓兖A,，向這樣差勁的人折腰?！彼⒖虒懥艘环廪o職信,，離開只當(dāng)了八十多天的縣令職位，從此再也沒有做過官,。

有骨氣,，不趨炎附勢(shì)的陶淵明讓我震撼。陶淵明雖然放棄了官職,，回到了家鄉(xiāng)，可是他得到了心靈上的解脫,。我想這應(yīng)當(dāng)就是真正的光明吧!在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中多少人為了利益何止是不擇手段,。他們也不想想難道有錢就歡樂了嗎?如果金錢名利與歡樂成正比的話，那陶淵明豈不是一個(gè)十足的大笨蛋?其實(shí)一切的一切都起源于你的心底,。其實(shí)你在金錢名利中表現(xiàn)出來的,，只是你眼中的貪婪。

有的人為民請(qǐng)命,，鞠躬盡瘁,，有的人追逐名利，勾心斗角;有的人信奉人為財(cái)死鳥為食亡;有的人恪守毫不利己專門利人,。我們能夠做一個(gè)資歷平凡,，家庭平凡的人，可是我們決不能做平庸的事,。

光明的人,，會(huì)選擇平凡可是拒絕平庸!平凡的人，要做不平凡的事!

桃花源記讀后感初中篇八

品讀《桃花源記》,，我們可以感受到陶淵明的一顆赤子之心,。我們?cè)诹w慕桃花源寧?kù)o、和諧的生活的同時(shí),，也能想到一些不可避免的問題,，從而體會(huì)作者寫作時(shí)的心情。

考慮到種種疑點(diǎn),，我們可以知道,，宛如仙境般的桃花源是不可能存在的。陶淵明身處亂世之中，寫這篇文章是為了表達(dá)對(duì)美好生活的向往,。他希望老百姓不受剝削和壓迫,，不會(huì)流離失所，不用躲避戰(zhàn)亂,。他希望老百姓安居樂業(yè),，日出而作，日落而息,。我們不禁感嘆,，在那個(gè)亂世之中，他的幻想多么美好??！這是所有老百姓的心聲吧。

現(xiàn)在,，陶淵明所向往的已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn),。如果他知道，一定會(huì)很欣慰吧,。

桃花源記讀后感初中篇九

桃花源記描寫了一個(gè)令人向往的世外桃源,，下面小編整理了桃花源記讀后感500字，歡迎閱讀!

世外桃源”至今已流傳了一千五百八十多年,，仍然令現(xiàn)在許多人向往不已,。這樣的藝術(shù)效果和社會(huì)作用，是陶翁當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)做夢(mèng)也想不到的(文學(xué)的社會(huì)作用往往會(huì)大大地超越作家當(dāng)時(shí)創(chuàng)作意圖),，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過反復(fù)思考,，本人感悟有三：

第一、人的本性就是向往平等自由,，追求和諧快樂的幸福生活,。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國(guó)，走向自由王國(guó),。

第二,、在人類社會(huì)里，只要有私欲的存在,，就始終存在剝削,、壓迫、侵略,、爭(zhēng)權(quán)奪利,、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此,，人與人之間的矛盾沖突就在所難免,?！皬?qiáng)者為王”，順我者昌,，逆我者亡,。亡者不逃則死!俗話說：俺惹不起，躲得起;三十六計(jì),，走為上,。躲到那里去呢?!陶令不知何處去，桃花源里可耕田,。

第三,、桃花源是一種意境，是一種理想,，是一個(gè)美夢(mèng),，是一個(gè)精神樂園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,，與世無爭(zhēng),，天下為公，樂在其中!

人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，難免有現(xiàn)實(shí)和理想的沖突,，當(dāng)你對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無奈的時(shí)候，就會(huì)想跳出這個(gè)圈子,，尋求自己的理想王國(guó),。這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在,。我想,，在共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)之前，桃花源也許永遠(yuǎn)是正直而失落者的追求目標(biāo)!

本文乃東晉名士,、一代隱士陶淵明先生的名作,。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)，憧憬著一個(gè)環(huán)境幽雅無戰(zhàn)火煩擾,、平等,、自由、安寧祥和的人間仙境,。于是,，借一位武陵漁人“忽逢桃花林”“欲窮其林”“從口入”“豁然開朗”，一個(gè)人間仙境就呈現(xiàn)在他面前,。源中人大概擔(dān)心從此外人會(huì)紛至沓來,，打擾他們清靜、幸福的生活,，臨別之余,，諄諄叮囑;可不曾想,，漁人怎能按捺住內(nèi)心的狂喜激動(dòng)?口里唯唯諾諾，但早已留心,，一路細(xì)致的留下記號(hào),，立馬回郡報(bào)告太守。太守一聽有這么個(gè)好地方,，立刻派人隨漁人前去,，卻如墮迷宮，再也找不著去路了,。

這事馬上傳開了,。一時(shí)間，全國(guó)各地人情振奮,，人頭攢動(dòng),，前來尋訪桃花源的人絡(luò)繹不絕，卻個(gè)個(gè)高興而來,，失意而歸,，根本就找不到所謂的桃林。南陽郡有一位名動(dòng)天下的讀書人,，名叫劉子驥,，也聽說了這回事，心想：天降奇寶,，唯有德者方可居之,。此等仙境，豈是凡夫俗子人人可到的?于是躊躇滿志,，想趕往桃花源,。哪知這仙境如人間蒸發(fā)了一般，再也找不著了,。劉公不甘心,，潛心尋訪，但終究入境無門,，郁郁而死,。

列位看官，果真有這么一處“世外桃源”而世人遍尋不著嗎?非也,，這本是陶老先生杜撰虛構(gòu)的,，當(dāng)時(shí)何來這么好的寶地?倒是現(xiàn)如今，如這“桃花源中人”一般的生活享受,，已比比皆是了,。

陶先生于亂世中還有這番夢(mèng)想，很難得,。但這夢(mèng)想,，單靠你陶先生是“隱”不來的,。用魯迅先生的一句話來作結(jié)：希望本無所謂有無所謂無的，這正如地上的路,。地上本沒有路,，走的人多了，也便成了路,。

桃花源記讀后感初中篇十

桃花源寫的亦真亦假,，大家在讀了桃花源記之后，會(huì)有什么感想呢,？本文是小編為大家收集整理的《桃花源記》陶淵明讀后感,，歡迎參考借鑒！《桃花源記》陶淵明讀后感【一】,。

懷著小小的激動(dòng)心情,，我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗,、祥和的世外桃源,，深深的吸引了我。

瞧,！‘黃發(fā)垂髫,，怡然自樂’把桃花源人們的幸福生活表現(xiàn)的淋漓盡致?！O(shè)酒殺雞作食’對(duì)于一個(gè)外來人,，老百姓們熱情招待他，熱熱鬧鬧,，并沒有覺得他是個(gè)外人,，會(huì)給人們帶來傷害，他們那么淳樸,，善良,，可是這個(gè)武陵人卻不記恩德,，恩將仇報(bào),，妄想打擾他們的安寧生活，以為可以得到一大筆財(cái)富,。他們自私自利,，見利忘義，只活在錢財(cái)之中,。我們用心想想,，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種人有嗎,？多嗎,？確實(shí)多,。多的數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)上正是有了那么多這種人,，社會(huì)才變的那么亂,。如果現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們，都能為他人著想,，為他人考慮,，不要只想著自己，那么‘桃花源’將不再是夢(mèng)想,，而是現(xiàn)實(shí),。

想到這里美好的感覺戛然而止，黑暗已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空,，籠罩了人們的心靈,。我們不應(yīng)該讓黑暗繼續(xù)蔓延下去，作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一份子,，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任,，創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)，只有歡笑,，沒有壓迫,，沒有家破人亡，每家每戶都是如此的幸福,，把那些邪惡,，骯臟的思想通通從靈魂里清楚。

作為現(xiàn)代的中學(xué)生,，要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

小時(shí)候偶爾聽人提起世外桃源的故事,，但對(duì)詳細(xì)內(nèi)容并不知曉,。只是對(duì)那美好的景象有一種若隱若現(xiàn)的渴望，莫名奇妙的向往,。

《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,。他是中國(guó)東晉時(shí)期杰出的詩人，他的詩已成為中國(guó)古典文庫(kù)中的寶貴遺產(chǎn),，其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩》,，已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品?！短一ㄔ从洝肥且黄适滦院軓?qiáng)的藝術(shù)作品,，表達(dá)了陶淵明對(duì)理想社會(huì)的追求。

他寫這個(gè)虛構(gòu)的故事是為了寄托他對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿,，和他對(duì)美好生活的向往,。他是個(gè)歸隱之士,，在寫這篇詩作的時(shí)候已經(jīng)離開塵世過隱居農(nóng)村生活十余年了。他出生寒門,，少時(shí)雖有抱負(fù),，卻壯志未酬。

他從懂事起就經(jīng)歷了很多的社會(huì)和政治上的變遷和紛擾,，社會(huì)的偽詐,、污穢、黑暗令他感到窒息,、憤懣,。他性格耿直，為官清廉,，不愿卑躬屈氣攀附權(quán)貴,，因而與污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入，后來辭官歸隱田園,，過自耕自力,，日出而作，日入而息的簡(jiǎn)樸生活,。

在陶淵明的筆下,，桃花源呈現(xiàn)在我們面前的是土地平曠，屋舍儼然,，有良田美池桑竹之屬,。阡陌交通。雞犬相聞,。作者的手筆簡(jiǎn)練易讀,，妙筆生花。簡(jiǎn)單的幾句話,，就生動(dòng)的描繪了桃源恬靜,、優(yōu)美的自然環(huán)境，心曠神怡的景象,，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠水,，夾岸的桃林，紛飛的花片,，芬芳的嫩草,，使人賞心悅目,，無限的向往,。《桃花源記》的主體和核心是借避秦之亂這一歷史事實(shí)來抒發(fā)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,，并由此產(chǎn)生的對(duì)理想境界的熱烈追求,。作者通過形象地描寫,，神話式的虛構(gòu)故事和美的激情，打動(dòng)了千千萬萬讀者的心,。最后,，作者更用懸念的手法，暗示這樣一個(gè)完美無瑕的理想境界,，是虛無的,，只是作者對(duì)自由和極樂世界的追求。

紅塵俗世多煩擾,，恩怨情仇不可少,。

厭世棄俗尋凈土，桃花仙境何處找,？

記得初讀《桃花源記》是在讀初中,，當(dāng)時(shí)只是被文中所寫的“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步,，中無雜樹,，芳草鮮美，落英繽紛”這種美景所感,。適值當(dāng)時(shí)正在熱播港劇《射雕英雄傳》,，理所當(dāng)然的就把桃花源和桃花島聯(lián)系在一起，滿園桃花妖嬈嫵媚,，幽幽清香沁人心脾,，真美！時(shí)常都在想,，如果自己能夠住在那飄著花瓣雨的桃花島有多好！雖然語文老師也給講解了作者所要表達(dá)的思想,，但那時(shí)并未感覺有多大感觸,。

隨著步入社會(huì)所經(jīng)歷的事情越來越多，對(duì)作者所作《桃花源記》的理解也越來越清晰,，越來越有同感,。

社會(huì)從古至今都有其共同之處，物欲橫流,，階級(jí)爭(zhēng)斗,，國(guó)與國(guó)之間為了各自的利益干戈迭起，生靈涂炭,；人與人之間爾虞我詐,，勾心斗角，無不讓喜愛和平、公平的人心灰意冷,，厭世棄俗,。

現(xiàn)在想想陶淵明筆下的桃花源何止是人間仙境啊,！那里沒有世間的等級(jí)恩怨,；那里的人們淳樸忠厚；那里的社會(huì)環(huán)境安寧和諧,。其中的那幾句“芳草鮮美,，落英繽紛”，“土地平曠,，屋舍儼然……黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂”，“不知有漢,，無論魏晉”,。作者是在這幅美麗的圖畫中寄托對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)強(qiáng)烈的抱怨，表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往和憧憬,，也暗示了自己不屑同黑暗社會(huì)同流合污,。

紅塵喧囂，俗世煩擾,，真想覓得一方像桃花源似的凈土,，不為凡塵俗事所擾，日出而做,，日落而息,，與世無爭(zhēng)，悠然自得的度過余生,。

我心中向往的桃花源究竟在哪里?。?/p>

本文乃東晉名士,、一代隱士陶淵明先生的名作,。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)，憧憬著一個(gè)環(huán)境幽雅無戰(zhàn)火煩擾,、平等,、自由、安寧祥和的人間仙境,。于是,，借一位武陵漁人忽逢桃花林欲窮其林從口入豁然開朗，一個(gè)人間仙境就呈現(xiàn)在他面前,。源中人大概擔(dān)心從此外人會(huì)紛至沓來,，打擾他們清靜,、幸福的生活，臨別之余,，諄諄叮囑,；可不曾想,，漁人怎能按捺住內(nèi)心的狂喜激動(dòng),？口里唯唯諾諾，但早已留心,，一路細(xì)致的留下記號(hào),，立馬回郡報(bào)告太守。太守一聽有這么個(gè)好地方,，立刻派人隨漁人前去,，卻如墮迷宮，再也找不著去路了,。

這事馬上傳開了,。一時(shí)間，全國(guó)各地人情振奮,，人頭攢動(dòng),，前來尋訪桃花源的人絡(luò)繹不絕，卻個(gè)個(gè)高興而來,，失意而歸,，根本就找不到所謂的桃林。南陽郡有一位名動(dòng)天下的讀書人,，名叫劉子驥,，也聽說了這回事，心想：天降奇寶,，唯有德者方可居之,。此等仙境，豈是凡夫俗子人人可到的,？于是躊躇滿志,，想趕往桃花源。哪知這仙境如人間蒸發(fā)了一般,，再也找不著了,。劉公不甘心，潛心尋訪,，但終究入境無門,，郁郁而死。

列位看官,，果真有這么一處世外桃源而世人遍尋不著嗎,？非也,，這本是陶老先生杜撰虛構(gòu)的，當(dāng)時(shí)何來這么好的寶地,？倒是現(xiàn)如今,，如這桃花源中人一般的生活享受，已比比皆是了,。

陶先生于亂世中還有這番夢(mèng)想,，很難得。但這夢(mèng)想,，單靠你陶先生是隱不來的,。用魯迅先生的一句話來作結(jié)：希望本無所謂有無所謂無的，這正如地上的路,。地上本沒有路,，走的人多了，也便成了路,。

讀了陶淵明的《桃花源記》以后,，我的靈魂會(huì)情不自禁地跟著他走進(jìn)那個(gè)人間仙境。那里沒有煩惱,，沒有憂愁,，有的只是快樂和諧的生活。我經(jīng)?；孟胫菢拥娜碎g仙境,。

但這僅僅是幻想，當(dāng)回過神來,，就會(huì)有一種說不出的失落感,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的世界距離那個(gè)有山有水的地方相差甚遠(yuǎn)。

一次偶然的機(jī)會(huì)使我明白了關(guān)愛森林,，保護(hù)環(huán)境的重要性,。那是一個(gè)夏日的傍晚，我?guī)е艿艿绞彝馍⒉?，我們沿著荷花塘走過,，微風(fēng)拂面，淡淡的荷葉清香中夾著柏油的氣味,，原本令我心曠神怡的舒適感一掃而光,。這時(shí)我想到這附近的一片竹林，如果它還存在,，那么還可以聞到竹葉的清香呢,。

可是，現(xiàn)在大部分的氣味都被塵土的氣息所代替了,。當(dāng)今,，隨著科技的發(fā)展,，工廠越來越多，排放的氣體嚴(yán)重污染了環(huán)境,，還有各種車輛排放的尾氣,，使原本就污染嚴(yán)重的環(huán)境雪上加霜，想起這些,，心里一陣遺憾,。

夜幕如期降臨，我和弟弟沿著原路返回,，弟弟突然停止了腳步,，我問他：你怎么不走了呢,，天快黑了,。他指著一只打轉(zhuǎn)的鳥兒說：姐姐你看，是小鳥,，好可愛呀,，也在做游戲嗎？我說：可能是吧,。他想了一會(huì)兒,，看著我說：怎么只有一只呢，其他小鳥呢,？它是不是找不到媽媽,，找不到家了？晚上會(huì)害怕嗎,？面對(duì)他這一連串的問題我愣了一下,，不知如何作答。觀望四周,，這里原本是一片茂密的竹林,，后來為了造路、建房,，竹林變成了柏油路與居民區(qū),，或許這只鳥兒正如我弟弟所說的那樣失去了家園，無家可歸了,。

晚上,，我躺在床上，弟弟的問題使我陷入了深深的沉思,。失去了家園的何止是這一只小鳥呢,，有多少小動(dòng)物無家可歸，有多少動(dòng)物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣,，這都是人類所賜,。

漸漸地我開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，我仿佛變成了剛才所見到的那只鳥兒，來到了一個(gè)人間仙境,，這兒晴空萬里,、山清水秀、我在這蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,，享受著陽光的溫暖,，往下看，綠樹成蔭,，鳥語花香,，四季如春的氣候，在陽光的照耀下,，花兒顯得分外鮮艷,。這里的生活非常和諧，人們都是日出而作,，日落而息,，不分四季的辛勤勞作，享受著勞動(dòng)與大自然的喜悅,。

桃花源記讀后感初中篇十一

世外桃源”至今已流傳了一千五百八十多年,，仍然令現(xiàn)在許多人向往不已。這樣的藝術(shù)效果和社會(huì)作用,，是陶翁當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)做夢(mèng)也想不到的（文學(xué)的社會(huì)作用往往會(huì)大大地超越作家當(dāng)時(shí)創(chuàng)作意圖）,，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文學(xué)本身！這究意為何呢,？經(jīng)過反復(fù)思考,，本人感悟有三：

第一、人的本性就是向往平等自由,，追求和諧快樂的幸福生活,。這也許就是人生的真諦之所在！人是從必然王國(guó),，走向自由王國(guó),。

第二、在人類社會(huì)里,，只要有私欲的存在,，就始終存在剝削、壓迫,、侵略,、爭(zhēng)權(quán)奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為,。因此,，人與人之間的矛盾沖突就在所難免,。“強(qiáng)者為王”,，順我者昌,，逆我者亡。亡者不逃則死,！俗話說：俺惹不起,，躲得起；三十六計(jì),，走為上,。躲到那里去呢？,！陶令不知何處去,，桃花源里可耕田。

第三,、桃花源是一種意境,，是一種理想,，是一個(gè)美夢(mèng),，是一個(gè)精神樂園。未必要苦苦尋求,！只要心中有“佛”,，與世無爭(zhēng)，天下為公,，樂在其中,！人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，難免有現(xiàn)實(shí)和理想的沖突,，當(dāng)你對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無奈的時(shí)候,，就會(huì)想跳出這個(gè)圈子，尋求自己的`理想王國(guó),。這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在,。我想，在共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)之前,，桃花源也許永遠(yuǎn)是正直而失落者的追求目標(biāo),！

桃花源記讀后感初中篇十二

小時(shí)候偶然聽人提起陶淵明 ，但對(duì)他不是那么了解,，后來我們學(xué)了一篇《桃花源記》我對(duì)他有了更多的了解,。

桃花源記》是陶淵明的代表作之一。他是中國(guó)東晉時(shí)期杰出的詩人,，他的詩已成為中國(guó)古典文庫(kù)中的寶貴遺產(chǎn),，其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩》,，已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品?！短一ㄔ从洝肥且黄适滦院軓?qiáng)的藝術(shù)作品,，表達(dá)了陶淵明對(duì)理想社會(huì)的追求。

開始時(shí),，我讀桃花源記,，讀出的只是純粹的故事，和書上寫的小道理……

待我深入讀了《桃花源記》時(shí),，我感覺到了桃花源的美,，景色美，人也美——和諧,、熱情,、幸福。在作者陶淵明生活的那個(gè)戰(zhàn)亂頻繁的時(shí)代,，這樣的桃花源是當(dāng)時(shí)所有人的向往,。如今，我們就生活在一個(gè)和平的年代里,，時(shí)代變了,，人們心中的桃花源也就變了。

“逢桃花林,，夾岸數(shù)百步,，中無雜草，落英繽紛,?！币痪渥屓随趯⑦B篇，我感覺我以置身在這桃花林中,，春耕季節(jié),，鄉(xiāng)民們料理完了田地，三五成群的回家,，家家戶戶的屋頂都升起了炊煙,，山谷里桃花盛開，湖中魚蝦結(jié)群,。

會(huì)不會(huì)是因?yàn)闈O人心無雜念而其他人卻心懷不軌,？太守可能這樣，但“南陽劉子驥,，高尚士也”,，他也會(huì)這么想嗎？由此我又想到了一篇叫做《金斧與農(nóng)夫》的故事，故事是說一位農(nóng)夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里,，來了赫爾墨斯,，赫爾墨斯撈上了一個(gè)金斧和銀斧，農(nóng)夫卻只要他的那把鐵斧,，赫爾墨斯被他感動(dòng)了,，于是把三把斧子都送給了他。另一位農(nóng)夫聽了很羨慕,，卻因?yàn)樨澬淖兊靡粺o所有,。

有些事情是不能為別人所說的，可能會(huì)影響那個(gè)人的一生,，不過,，那也是那個(gè)人應(yīng)有的懲罰。

桃花源記讀后感初中篇十三

再讀《桃花源記》不再是當(dāng)初的那份淺薄,，也不是為了觀賞桃林的美景或欽慕桃花源中人的高尚品格,。而是一種對(duì)人生的領(lǐng)悟，對(duì)生命的升華,。

《桃花源記》這篇文章主要講的是：漁人捕魚時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花源,；進(jìn)入桃花源，受到村民們的熱情款待,；離開桃花源后,，太守派人探訪及劉子驥探尋桃花源沒有實(shí)現(xiàn)的故事，盡管故事引人入勝,，但我總有些感受想一吐為快,，那就是：

漁人不守信用。

在那個(gè)戰(zhàn)火紛紛的時(shí)代,，每個(gè)難民都希望有一個(gè)與世隔絕的世外桃源，都希望在那兒隱居下來避免戰(zhàn)爭(zhēng)的波及,。因此,，漁人發(fā)現(xiàn)了桃花源這個(gè)世外桃源。桃花源中人也不得不擔(dān)心漁人把這片沒有世俗紛爭(zhēng)的土地告知與天下,，讓這片寶地踏進(jìn)世俗凡塵之中,。當(dāng)時(shí)難民凡是知道的，必定會(huì)爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入桃花源,，到時(shí)候村民的清靜生活將會(huì)被打破,。所以村民特意在漁人臨走之前告誡他不要把這件事告訴世人。而漁人卻不講信用,，將此事告訴其他人,。

由此，我就想到在當(dāng)今社會(huì)上的誠(chéng)信的喪失,?？墒钦\(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)上的立身之本,，可以得到其他人的褒獎(jiǎng)或尊重，它可以使你在社會(huì)上或多或少地方便許多或得到他人的幫助,。若是失信,，在社會(huì)上你做什么事都會(huì)困難，有阻礙,，比如不能購(gòu)買火車,，飛機(jī)票等，不受他人所信所用,，受到別人的指責(zé)或辱罵……嚴(yán)重的話,，你在這個(gè)社會(huì)上生存下去或許都很艱難?？傊?，講誠(chéng)信對(duì)你在今后的道路上更是百利無一害，失信則百害無一利,。

世外桃源---桃花源,。

這篇文章中桃花源是一個(gè)主要敘述對(duì)象之一，它是一片與世隔絕的.土地,，沒有世俗紛爭(zhēng),，塵俗凡事，實(shí)實(shí)在在的世外桃源,。在里面的人都過著平淡清靜,，自食其力，和諧安寧的生活,。

其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)上追求的也是這種生活,，但現(xiàn)在的人們基本上都追求的是物質(zhì)上的生活，在環(huán)境意識(shí),，保護(hù)費(fèi)物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識(shí),，思想等方面都較為淡薄，這種理想的生活,，理想的社會(huì)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的,，這只是一種愿望。現(xiàn)在的人們幾乎都在追求電玩,，享受,，吃喝玩樂，醉生夢(mèng)死的人生,。我根據(jù)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，不得不讓我杞人憂天社會(huì)的快速進(jìn)步與發(fā)展。我還記得有一位名人曾說過：“要改變他人的思想是一件最困難的事?！?/p>

讀完《桃花源記》,，我感概萬分！但最后我還是要希望現(xiàn)在的年青人在人生的路上,，充滿著蓬朝氣,，帶著一顆無畏的心，攜著成熟,，懷著理性上路吧,，去追求比桃花源中人更加幸福美好的生活！世外桃源真正永遠(yuǎn)屬于我們,！

桃花源記讀后感初中篇十四

今天我讀了東晉大詩人陶淵明的《桃花源記》,。陶淵明，又名潛,，字元亮,，號(hào)五柳先生，是田園詩歌的鼻祖,，也就是自嘲“好讀書,，不求甚解”那位。

《桃花源記》是作者晚年的一大作品,，講述了一位打漁人誤入桃花源,，那里與世隔絕，山清水秀,，人們生活安康幸福,，漁人出洞后試圖去找桃花源蹤跡不見，從此再?zèng)]看到那個(gè)美麗的地方,。

作者以虛構(gòu)的方式,，描繪了一個(gè)沒有戰(zhàn)亂，沒有剝削,，平等自由,，道德淳樸，安寧富裕的理想社會(huì)圖景,。這里“土地平曠，屋舍儼然,，有良田美地,，桑竹之屬；阡陌交通,，雞犬相聞”,，展示了作者的社會(huì)理想，也代表當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)太平社會(huì)的向往。

其實(shí)我們身邊也有很多類似桃花源一樣的地方,，山清水秀,，風(fēng)景如畫，不比桃花源差,。但是它們?cè)馐艿搅死那趾蛧?yán)重的污染,，使那些桃花源變成一處處垃圾場(chǎng)。而且有些過分的游客,，亂摘花草,，踩踏草坪，這樣即使是桃花源哪能長(zhǎng)久,？就像我的家鄉(xiāng),，聽爸爸說以前就是他們的桃花源。在那里你能親身體會(huì)“采菊東籬下,，悠然見南山,。”還能親手“種豆南山下,，草盛豆苗稀,。”或與農(nóng)民親身對(duì)話,，驗(yàn)證“相見無雜言,，但道桑麻長(zhǎng)?！卑职中r(shí)候每天都生活在花海里,，感受那花兒真實(shí)的清香；能生活在竹林里,，品嘗鮮筍質(zhì)樸的味道,；可以在水中游玩，發(fā)現(xiàn)魚兒游泳的技巧,，每天都能回歸自然,。但是現(xiàn)在就不一樣了，到處建起了工業(yè)區(qū),，濃煙滾滾,，彌漫在空氣里的盡是令人窒息的灰塵，蒙蔽著你的眼睛,。竹子開始黃了,，河水開始黑了，空氣中飄滿塵土,，就連那一朵朵五彩繽紛的花也慢慢凋謝,。如果陶淵明看到此情此景他會(huì)想什么呢,？這就是大家再也找不到桃花源的原因吧！

人口的急速增長(zhǎng),，環(huán)境的快速污染就會(huì)使一處處世外桃源慢慢消失,，因此環(huán)境的保護(hù)和人民素質(zhì)的提高是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

我多希望中國(guó)的未來到處是桃花源,，但未來還會(huì)有桃花源嗎,？