演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
拒絕校園暴力演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:預(yù)防校園暴力,,創(chuàng)建和諧校園,。
每個(gè)人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方。它承載著我們美麗的夢(mèng)想,但如果這片圣地因?yàn)槌錆M暴力而失去生命,,那將是多么悲傷?。?/p>
“暴力”,,它不僅能摧毀人體,;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦,。嚴(yán)重時(shí),,它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個(gè)月,,我國發(fā)生了很多校園悲劇,,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,,我校高度重視并積極采取行動(dòng)爭取市政府的支持。
在支持下,,投資近6萬元,,完善了學(xué)校的監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),并聘請(qǐng)了三名校園專職保安人員,,有效加強(qiáng)了校園安全,,確保了師生的安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全的同時(shí),,學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:
1.在受到威脅和暴力的時(shí)候,,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,,所有的同學(xué)和老師,,以及社會(huì)上所有正義的力量,都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,都會(huì)堅(jiān)定地站起來,。就你自己而言,不要輕易向邪惡勢(shì)力低頭,。一旦你下定決心,,你就會(huì)有強(qiáng)大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。正如升旗者所說,,萬一遇到危險(xiǎn),,要像一只小老虎一樣會(huì)撕咬,像一只小山羊,,敢登峰造極,,不能聽之任之,,要想方設(shè)法逃離.
2.大聲提醒對(duì)方,他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,,會(huì)受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)趕緊找來電話準(zhǔn)備報(bào)警,,大聲呼救,。
3.如有危險(xiǎn)發(fā)生,可使用自己的書包,、掃帚,、凳子、桌子等躲避打擊,。
4.如果你受傷了,你必須及時(shí)向老師和警察報(bào)告,。不要讓罪犯留下“這個(gè)孩子好欺負(fù)”的印象,。如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。
5.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方尋求幫助,,或者躲在商店和房子里。
6.在公共場所,,你應(yīng)該找服務(wù)臺(tái)的工作人員或向警察求助,。
老師,同學(xué)們,,為了個(gè)人的成長,,,讓我霉建一個(gè)安全的思想行為和生活,提高安全意識(shí),,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,,做到警鐘長鳴。
讓我貌同行動(dòng)起來,,防止校園暴力,,創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。從你和我開始,,從每個(gè)人開始,,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家,!
拒絕校園暴力演講稿篇二
親愛的老師們,、同學(xué)們:
所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,,以強(qiáng)凌弱,,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體,,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),,還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。
首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容,、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),,應(yīng)該及時(shí)尋求家長,、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,,把校園欺凌化作校園和諧相處,,讓友善的微笑常掛你的臉上,,做一個(gè)合格的盤中人!
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),,任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,,做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的`校園!
拒絕校園暴力演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好,!很榮幸能站在這里發(fā)言。今天,,我和大家分享的主題是――拒絕校園暴力,,從我做起。
泱泱華夏,,萬里神州,。孔子學(xué)院世界開花,,禮之韻為世界傳頌。然而在我們的和諧廣豐,,我們安靜的校園里或許仍有一些不合時(shí)宜的行為,,那就是――校園暴力。
校園是一個(gè)安靜圣潔的地方,,這里承載著我們的夢(mèng)想,;但是,如果這片圣潔的土地上充斥著暴力,,將是何等的悲哀?。?/p>
1,,培養(yǎng)自己良好的心態(tài),,增強(qiáng)自我控制能力,用包容的眼光對(duì)待人和事,?!凹核挥鹗┯谌恕睉?yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則,。
2,,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等,。自覺遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,,不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,,更不能模仿。
3,,學(xué)會(huì)采取正確的方式緩解各種壓力,,通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,在壓力面前要保持平和的.心態(tài),,積極與同學(xué),、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力,。
4,,學(xué)會(huì)與人交往,提高交往能力,,正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友,拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長、老師報(bào)告或報(bào)警求助,。
5,,要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的法制意識(shí),,增強(qiáng)自身的法制觀念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等交織的社會(huì)生活當(dāng)中,,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,,讓我們積極行動(dòng)起來,,拒絕校園暴力,從我做起,,共同創(chuàng)建和諧校園,。謝謝大家,!
拒絕校園暴力演講稿篇四
敬愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天講的主題是《杜絕校園欺凌,懂得謙讓》,。所謂“校園欺凌”,,就是以大欺小,以多欺少,,以強(qiáng)凌弱,,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),,還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了,,要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,,應(yīng)該戴眼鏡,,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天,,小主人彎下腰撿東西時(shí),,鼻子和耳朵使勁一晃,,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了,。小主人眼前一片模糊,,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),,一不小心摔了一跤,,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,,也去了一趟醫(yī)院,,花了好多錢呢!這時(shí),嘴巴說話了,,“要是你們不搗亂,,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,,而且也很友善地對(duì)待眼睛,,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>
我們的生活都會(huì)充滿陽光,。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么,,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂,。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長,、老師甚至校園110的幫助,。讓友善的微笑常掛你的臉上,,做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí),,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),,當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),,這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境,。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),,任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,,共建我們友善和諧的校園!
拒絕校園暴力演講稿篇五
各位老師,、同學(xué)們:
宅男女神,曾上過《康熙來了》,、《大學(xué)生了沒》等熱門綜藝節(jié)目,,在臺(tái)灣有一定的人氣。25號(hào)的現(xiàn)代金報(bào)用一個(gè)版面來告訴我們“別輕視文字暴力的殺傷力”,。
也許是人紅是非多,。在一個(gè)臺(tái)灣論壇,短短70天內(nèi)有65,。
篇
抨擊文章,,指證她酗酒又出賣身體。對(duì)此楊又穎曾發(fā)帖澄清:“我私下并無酗酒的習(xí)慣,,也沒有因?yàn)槿魏文康某鲑u自己的身體,,我知道公眾人物需要承受這些子虛烏有,謝謝指教我的人,,我往后會(huì)更加注意自己的言行,,虛心檢討每個(gè)對(duì)我的建議,?!逼涓咔樯痰幕貞?yīng)讓。
網(wǎng)
友大贊,。但時(shí)間一長,,她心理上再也承受不住,被現(xiàn)在,。
網(wǎng)
絡(luò)流行的“污蔑式霸凌”所打敗,,這些匿名攻擊,,扭曲事實(shí)真相與前因后果的行為,。
絡(luò)成為我們傾訴的良好平臺(tái)。我們可以發(fā)說說,,發(fā)朋友圈,發(fā)微博,,把要吐槽的事情一股腦說出來,,也可以大罵某個(gè)討厭的人,之后下面的評(píng)論就來了,,各式各樣的人身攻擊,。又或許你只是單純的發(fā)發(fā)牢騷,但說者無心,,聽者有心,,他們自動(dòng)對(duì)號(hào)入座,簡直算是定時(shí)炸彈,,在人際交往圈中隨時(shí)爆發(fā),。
就像楊又穎哥哥說的那樣,不要以為說幾句話而不會(huì)怎樣,,別成為,。
網(wǎng)
絡(luò)言語霸凌的共犯,我們社會(huì)已習(xí)慣各式各樣的發(fā)言與批評(píng),,表面上看來這似乎是多元與包容的表現(xiàn),,然而,一旦少了尊重與善意來維系,,為我們所帶來的,,可能是紛擾與上海,畢竟人言可畏,。謝謝,。
拒絕校園暴力演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會(huì)一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園,!有了和諧,,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,,才有了森林的蒼茫之美,;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美,;有了和諧,,才有了天空的深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美,;有了和諧,,才有了社會(huì)的長治久安;有了和諧,,才有了家的溫馨美滿,。 同學(xué)們,我們是祖國的未來,,是民族的希望?,F(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,,為我們的健康成長提供了一份沃土,,撐起了一片藍(lán)天。但是,,由于諸多因素的影響,,在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會(huì),、和諧校園格格不入,,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,,也削弱了學(xué)校的教育成果,。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發(fā)出如下倡議:
一,、勇于拒絕校園暴力,,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,,積極與學(xué)校,、老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武,、動(dòng)粗。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,,在受到校園暴力侵害時(shí),,不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。
三,、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),,不進(jìn)酒吧、歌廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等場所。
四,、拒絕與校外不良青年交往,,保持交友的純潔性。
五,、增強(qiáng)友愛互助意識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),,不斷磨練自己的意志,,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
六,、提高防范校園暴力的意識(shí),樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上的人生觀,,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣愛好,,陶冶情操,,立志做社會(huì)的棟梁之材。 同學(xué)們,,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力,,遠(yuǎn)離校園暴力,,做合格中學(xué)生,做文明中學(xué)生,,做優(yōu)秀中學(xué)生,!
拒絕校園暴力演講稿篇七
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我講話的主題是《反對(duì)暴力,,共建和諧校園》!“藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長,。
花開的日子,,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱,。
花開的日子,,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,。
花開的日子,,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,?!?/p>
校園,是培養(yǎng)人的地方,,是文明的殿堂,。校園,本該是一方凈土!然而近來,,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,,欺負(fù)弱小,,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,,要知道,沒有和諧的校園,,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn):
1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,,總是盛氣凌人,、目空一切,一副很了不起的樣子,,一開口就是“老子”,、“我兒子”,,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,,生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng),。
2,、以大欺小,,以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在xx班,,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的xx,。
3,、為了一點(diǎn)小事,大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。
4,、講所謂的“義氣”,,用暴力手段爭論長短。這類事件,,往往由上述兩種形式引發(fā)的,,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,,甚至叫校外的人打架,。
校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),,影響了我們的健康成長,。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧校園,,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。
一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),,說話不能盛氣凌人,。得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,。發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里??傊覀円獓?yán)于律己,,寬以待人!
二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會(huì)上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀,。多參加各種有意義的文體活動(dòng),,遠(yuǎn)離不良文化。
三,、提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,,不要單獨(dú)外出,,身上也不要攜帶太多的錢物。受到暴力侵害時(shí),,采取靈活的應(yīng)急措施,,要及時(shí)報(bào)警。
每當(dāng)我在校園里往返時(shí),,總會(huì)看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,,或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩,。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì),說話也總帶著蠻橫的腔調(diào),。有的手上還叼著煙頭,。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,,最可悲的是,,他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,忘了我們的.今天正是祖國的明天!
恰同學(xué)少年,,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,,讓我們遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧的校園!
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,,令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來希望,。會(huì)給彎曲的脊梁帶來挺拔。會(huì)給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。讓我們建立和諧的人際關(guān)系。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué),。我希望看到充滿活力的校園!
花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。
花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的,、樂園中陶冶情操。
花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長,。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
拒絕校園暴力演講稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,百花齊放,,綠樹成蔭,,氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,,同學(xué)們一定要講好衛(wèi)生,,勤洗澡,、勤換衣服,多喝水,,以保證身體的健康,。
首先,我們要有高度的安全意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫,。低年級(jí)的同學(xué)不要跟陌生人走,看到有危險(xiǎn)的人要遠(yuǎn)離他,,確保自身安全,。遇到危險(xiǎn)不要驚慌,想辦法逃脫去找大人,,或打報(bào)警電話110,。
其次,上學(xué),、放學(xué)時(shí)間一定要按時(shí),,注意安全。步行上,、下學(xué)的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,,遵守路隊(duì)秩序,貼路右側(cè)一個(gè)跟著一個(gè)走,,不隨便出路隊(duì),,不在路隊(duì)中打鬧、玩跑,,服從護(hù)送老師和路隊(duì)長的管理,,盡量節(jié)省時(shí)間盡早回家;坐車的同學(xué)在車行走過程中不嬉戲打鬧,不把頭和胳膊等部位伸出車外,,不跳車,,上下車要排隊(duì),不擁擠,,不推搡,,確保安全。
再次,,我們要注意校園內(nèi)安全,。
1、在教室內(nèi)注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小,,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以我們不要在教室中追逐,、打鬧,,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰撞傷,。
2,、課間十分鐘時(shí)間不要在走廊里追逐打鬧,不在校園里玩磚頭,、石子,,多做一些有意義的游戲活動(dòng),像跳繩,、踢毽子,、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒有危險(xiǎn)性,。
3,、上、下樓梯時(shí)一定要靠右慢行,,不要推搡,,不可扶滑樓梯,不要在樓梯上打鬧,、嬉戲;周一升旗,、大課間等集體活動(dòng)時(shí),,各班要排好隊(duì)上下樓梯,,當(dāng)樓梯上人多擁擠的時(shí)侯,要注意停步避讓,,高年級(jí)的同學(xué)讓低年級(jí)的同學(xué)先行,,且不可爭擠推搡,以免造成踩踏,。
第五,,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。高年級(jí)的同學(xué)容易沖動(dòng),,容易感情用事,,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
第六,,注意防火災(zāi),、水災(zāi),。夏天風(fēng)大,空氣干燥,,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),,同學(xué)們要做到不玩火,不帶火種進(jìn)校園,,以防火災(zāi);夏季雨水多,,我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,以防溺水,。
同學(xué)們,,美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,讓我們的生命之花美麗綻放,。演講完畢,謝謝大家!
高中國旗下講話:預(yù)防校園暴力,,共建和諧校園,。
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,,共建和諧校園”,。
今年3月28日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”組織開展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動(dòng),。
暴力,,是指不同的團(tuán)體或個(gè)人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時(shí),用強(qiáng)制手段以達(dá)到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負(fù)弱小的同學(xué),,受害者怕事,,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn),、教科書,、衣物;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等,。
抵制校園暴力,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到:
1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài),增強(qiáng)自我控制能力,,用包容的眼光對(duì)待人和事,。“己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則,。
2.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染,。自覺遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,,不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,,更不能模仿。
3.學(xué)會(huì)采取正確的,。
方式緩解各種壓力,,通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,在壓力面前要保持平和的心態(tài),,積極與同學(xué),、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力,。4.學(xué)會(huì)與人交往,,提高交往能力,正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友,,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長,、老師報(bào)告或報(bào)警求助。
5.要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高自身的法制意識(shí),增強(qiáng)自身的法制觀念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。
同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿的,,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等交織的社會(huì)生活當(dāng)中,為了自己和他人的安全,,為了家人的幸福,,讓我們積極行動(dòng)起來,共同創(chuàng)建和諧平安校園,。
謝謝大家!
今天,,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己,,免受他人的侵害,。《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事,。一天,,媽媽叫祥祥出來吃飯,叫了半天,,卻沒有看見他出來,,走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上,。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,,醫(yī)生說:“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟摹,!眿寢層X得很奇怪,,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相,。原來祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐,,每天都要給他們錢,,,而且一次比一次多,。每次祥祥給他們錢后,回到家就猛吃東西,,不敢告訴父母和老師,,才造成今天的后果。
同學(xué)們,,如果這件事發(fā)生在我們身上,,你們會(huì)怎么做呢?有的同學(xué)說:“我可以抓住一切機(jī)會(huì),撒腿就跑”,。假如跑不掉呢,,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說:“我和他們拼了,,就是不給他們錢,?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了,。有的同學(xué)又說:“告訴爸爸,,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,,當(dāng)遭到第一次敲詐時(shí),,假裝妥協(xié),把錢給他們,,記住他們的相貌,,佩戴的校徽,,然后告訴班主任或家長,,甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護(hù)自己!
我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn),,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,只有這樣我們才能健健康康地成長!