傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的,?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞,。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都渴望有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),，綠意盎然,。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,，不顧小草的生命,，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,，一片干枯。
學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化,。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元,。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一,、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵,、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),、保護(hù)綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為,。
二,、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),，能主動(dòng)上前勸阻,，告訴他花草樹(shù)木是我們的`朋友，不能踐踏它們,。三,、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木,。
四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽,、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠，每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn),。
我們?cè)诖税l(fā)出倡議,，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái),。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛(ài)綠,，從我做起!從今天做起,。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水,，白色垃圾四處可見(jiàn)也許這并沒(méi)有引起你的重視,。舉手之勞大家可能沒(méi)有意識(shí)去做，如果每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),，就積少成多,，聚沙成塔。讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作習(xí)慣,。
學(xué)校是我們共同的家園,，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)浪費(fèi)、支持環(huán)保,，是我們每位同學(xué)的責(zé)任,。千里之行，始于足下,；建立一個(gè)合格的`綠色校園,，要從我做起、從身邊做起,、小事做起,。因此,，我們要做到：
1、節(jié)約用水,，珍惜水資源,。合理使用自來(lái)水，盡量做到一水多用,；愛(ài)護(hù)飲水設(shè)施,，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,。
2,、節(jié)約用電。充分利用自然光照,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,；在教室請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電源，做到人走燈滅,。
3,、減少對(duì)一次性物品（如餐巾紙、紙杯,、一次性筷子,、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。
4,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔瓜皮果殼、紙屑,，不隨地吐痰,，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),。
同學(xué)們,，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇三
從小,，我們都知道愛(ài)護(hù)眼睛,，不過(guò),，大家一定只知道愛(ài)護(hù)眼睛就是不讓眼睛近視吧，以前我也這么覺(jué)得,，不過(guò),，從我昨天經(jīng)歷了那件事后，我才知道,，愛(ài)護(hù)眼睛還有很多,。
昨天晚上，我睡覺(jué)前洗臉的時(shí)候,，不小心把一根頭發(fā)弄進(jìn)眼睛里去了,，感覺(jué)很不舒服。爸爸就給我看了一下,，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)緊貼在眼珠上,，我們?cè)趺磁寂怀鰜?lái)。后來(lái)爸爸就說(shuō)：“先睡覺(jué)吧,，明天早上再去眼科醫(yī)院看一下,。”
所以今天一大早我就起了床,。吃完早點(diǎn),，趁著還沒(méi)這么快開(kāi)校門，我背好書(shū)包,，就和爸爸一起去了眼科醫(yī)院看眼睛。到了醫(yī)院,，我們先在一樓掛了個(gè)號(hào),，再上到三樓。三樓的醫(yī)生看了一下我的眼睛,，說(shuō)：“頭發(fā)還在里面,，要用小鉗子鉗出來(lái)，再?zèng)_洗一下,?！币勉Q子?我一聽(tīng)到這句話，就很緊張很害怕,。鉗子伸到眼睛里,，眼睛不會(huì)弄瞎嗎?后來(lái)醫(yī)生帶我到治療室，用儀器照著眼睛,。頭發(fā)鉗出來(lái)了,，根本沒(méi)感覺(jué)，也不會(huì)痛,，我心里的石頭也就落地了,。鉗完頭發(fā),，醫(yī)生又用生理鹽水把我的眼睛沖洗了一下。
從眼科醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候,，醫(yī)生就叮囑我說(shuō)：小朋友的眼睛還沒(méi)完全發(fā)育,，要特別的保護(hù)，平時(shí)不要用手去搓,，更不能用臟東西去擦眼睛。
聽(tīng)完醫(yī)生的話后,，我深刻明白愛(ài)護(hù)眼睛的重要性了,，而且，我還用通過(guò)我這件事告訴大家,，愛(ài)護(hù)眼睛的重要性,。
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愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，草長(zhǎng)鶯飛,，又是一年芳草綠,。在這欣欣向榮,，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。植樹(shù)造林，綠化家園,，是造福千秋萬(wàn)代的大事,，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的.愉悅感受,，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化,、綠化盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)市委,、市政府提出“綠色崛起”號(hào)召,，推廣“低碳生活”理念，樹(shù)立“植綠,、護(hù)綠,、興綠”風(fēng)尚，一年一度的植樹(shù)節(jié)我們將再次攜手,，在這片美麗的校園土地上播撒下綠色的種子,，掀起植樹(shù)造林熱潮。為此,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù),，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色嘉園,。根據(jù)學(xué)校意見(jiàn),，設(shè)立植樹(shù)專項(xiàng)基金，發(fā)動(dòng)廣大師生募捐樹(shù)苗款,。校友捐款由校友會(huì)負(fù)責(zé)收集,，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集，教工捐款由各分工會(huì)與直屬工會(huì)小組負(fù)責(zé)收集,，所捐款項(xiàng)于3月15日前交至學(xué)校財(cái)務(wù)處,，學(xué)校將組織綠化隊(duì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一植樹(shù)。
關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，積極參加公共場(chǎng)所的綠化,、美化、凈化活動(dòng),，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵,、不侵占綠地林地,、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，盡量不使用一次性塑料袋,、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染,，減少日常紙張的浪費(fèi),，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源,。積極宣傳環(huán)保理念,，做一名興綠的“綠色傳播者”。
綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量,，踐行環(huán)保理念,，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起,，播種綠色,，播撒文明，為建設(shè)綠色嘉園作出自己的貢獻(xiàn),！
我們倡議從自己做起,，從身邊做起。讓我們播種綠色,，播撒文明,，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青,，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán),、地更綠、水更清,！
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇五
同學(xué)們：
大家好,！
正值春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,、草木蔥蘢的季節(jié),，綠色生命無(wú)處不在，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春季盎然的景象,。
但有的同學(xué)在這萬(wàn)紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪,，浪費(fèi)紙張,，使春季缺少了一抹亮麗的色彩?！耙换ㄒ徊萁陨?，一枝一葉總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,。讓環(huán)境變得空氣清新,，景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗,，讓環(huán)境更優(yōu)美,，我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從自身做起,，為此,，我向大家提出了以下的倡議：
第一，請(qǐng)大家不要攀折花木,。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，做一個(gè)講文明的同學(xué)。
第二,，不要踐踏草坪,，要呵護(hù)每一株綠色生命?！靶〔萸嗲?，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長(zhǎng)，破壞了生態(tài)環(huán)境,。
第三,，不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)槊恳粡埣埗际菢?shù)木的前身,，愛(ài)惜紙張,，節(jié)約用紙是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)樹(shù)木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng),。
第四,，積級(jí)開(kāi)展愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳，同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的.行為,。不僅僅自己盡力而為,，還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
第五,，積極開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從自身做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，讓我們攜起手來(lái)，為愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,，美麗的地球是我們生生不息的家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的.家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。
然而,，放眼我們的學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏,，路邊的樹(shù)木,、花草旁?shī)A雜著紙屑。
破壞容易,，保護(hù)難,！學(xué)校綠化只有靠你、靠我,、靠我們每個(gè)人的共同努力,！只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng)，便能染綠一片生命綠地,。至此,，特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)護(hù)花木,，從我做起———不在樹(shù)上刻劃,、不攀折花木、不踐踏小草,；
3,、堅(jiān)決制止破壞綠化行為——對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上,。
愛(ài)護(hù)綠化,、舉手之勞，我們相信有了道德的陽(yáng)光,，綠樹(shù)才會(huì)常青,。同學(xué)們，老師們,，讓我們從自己做起,、從身邊做起，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán),、地更綠,、水更清的美麗校園。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇七
世界各地的人士們：
我們生活的家園地球,，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年,。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩,，世世代代,。這個(gè)曾經(jīng)美麗無(wú)比的藍(lán)色星球，到了今天，已經(jīng)千瘡百孔,，傷痕累累了,。
今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹(shù)木背人門打量得砍伐,，動(dòng)物們大量的減少,、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕,，水資源嚴(yán)重匱乏,。大量的事實(shí)表明，地球這個(gè)賴以生存的家園,，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,，自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。
在這里,，作為一名小學(xué)生,，我鄭重的全世界發(fā)出倡議：一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖腵家園，不要讓他在受到傷害了,！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,，失去了他，我們就失去了生存的家園,。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起,！從一點(diǎn)一滴的小事做起,。不亂扔果皮紙屑，節(jié)約用水,、用電,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公物,，使用環(huán)保飯盒,，不用一次性筷子。
讓全世界行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。保護(hù)地球,，造福后人,。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇八
“科學(xué)愛(ài)眼健康成長(zhǎng)”
青少年用眼衛(wèi)生推廣大型系列公益活動(dòng)之。
“愛(ài)眼護(hù)眼小征文”活動(dòng)方案,。
(一)參與對(duì)象：
以北京市的中學(xué)生為主,。
(二)征文題目：
可以“科學(xué)愛(ài)眼健康成長(zhǎng)”為主題,，也可圍繞“科學(xué)愛(ài)眼健康成長(zhǎng)”的主題，自擬題目,。
(三)征文形式：
中學(xué)生以記敘文、議論文,、散文等形式為主;,。
(四)作品要求：
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：10名;證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
二等獎(jiǎng)：20名;證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
三等獎(jiǎng)：30名;證書(shū)及獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：100名;證書(shū),。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干：頒發(fā)證書(shū),。
優(yōu)秀文章將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，并在報(bào)紙及活動(dòng)網(wǎng)站上刊登,，部分獲獎(jiǎng)選手將有機(jī)會(huì)參加“愛(ài)眼護(hù)眼游園會(huì)”暨頒獎(jiǎng)活動(dòng),。
(六)參加辦法：
各班要積極開(kāi)展、認(rèn)真布置,，每班選出至少一篇上交,，多者不限。按照相關(guān)格式及要求打印一式兩份,，年級(jí)組長(zhǎng)收齊后于5月4日下午離校前交政教處,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問(wèn)候,。小草不僅可以美化我們的校園,。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái),。就被有的'同學(xué)踩彎了腰,。愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛(ài)護(hù)我們的小草做起,。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1,、愛(ài)護(hù)小草，不要在花壇,、草坪中玩耍,。
2、鮮花雖美,，我們只能欣賞,，不要折花。
3,、大家共同動(dòng)手,，在我們的花壇內(nèi)種花,，種草。美化我們的校園,。
我相信,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗,。
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木,，便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的`茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱,，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個(gè)清潔,、溫馨,、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一,、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
二、愛(ài)護(hù)公司綠化,，立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心,。
倡議人：
時(shí)間：年月日,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，在這草木蔥蘢的季節(jié)里,，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春意盎然的景象,。
同學(xué)們,，你想在綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的`變化,，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人。
同學(xué)們,，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一,，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情,。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,，留住草色青,，體現(xiàn)你的美,。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪,。第三,，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾,，舉手之勞，成就美麗校園,。
第四,，不踢踩墻壁，不在墻體上打球,，保持墻體整潔,。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰,，多伸一次手,，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài),。你的文明行為就像一盞燈,，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十二
同學(xué)們：
大家好,！
正值春光明媚,、萬(wàn)物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),，綠色生命無(wú)處不在,，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象,。
但有的同學(xué)在這萬(wàn)紫千紅的.春季里攀折花木,，踐踏草坪，浪費(fèi)紙張,，使春季缺少了一抹亮麗的色彩,。“一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情”,，我們應(yīng)自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,。讓環(huán)境變得空氣清新，景色宜人,。
為了讓風(fēng)景更亮麗,，讓環(huán)境更優(yōu)美，我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，從自身做起，為此,，我向大家提出了以下的倡議：
第一,，請(qǐng)大家不要攀折花木。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，做一個(gè)講文明的同學(xué),。
第二，不要踐踏草坪,，要呵護(hù)每一株綠色生命?！靶〔萸嗲?，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長(zhǎng)，破壞了生態(tài)環(huán)境,。
第三,，不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)槊恳粡埣埗际菢?shù)木的前身,，愛(ài)惜紙張,，節(jié)約用紙是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)樹(shù)木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng),。
第四,，積級(jí)開(kāi)展愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳，同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為,。不僅僅自己盡力而為,，還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
第五,，積極開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從自身做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，讓我們攜起手來(lái),，為愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春意盎然的景象,。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪,、紅艷艷的.花朵,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人,。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起,。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一,，一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,。
第二，留住草色青,，體現(xiàn)你的美,。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪,。
第三,，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾,，舉手之勞，成就美麗校園。
第四,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，保持墻體整潔,。
倡議人：
時(shí)間：年月日,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！地球是人類的唯一家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新,？沒(méi)有花草樹(shù)木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭,？沒(méi)有花草樹(shù)木,，怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,？種一棵樹(shù),，愛(ài)護(hù)一草一木,，便能染一片生命之綠州,。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰,！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng),。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的'變化,，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí),，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”,。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起,；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹(shù)做起,；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)護(hù)綠色,、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,、溫馨,、健康向上的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、愛(ài)護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。
5、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園,。
老師們，同學(xué)們,！“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色,，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行,；紅花草木青，德高心靈美,；老師們,，同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起,，從我做起,，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨,、優(yōu)雅,。
倡議人：
20xx年x月x日。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
地球是我們的唯一家園,，花草樹(shù)木是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,，就沒(méi)有清新的空氣,。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有豐富的水源,。沒(méi)有花草樹(shù)木,，就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以,，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
最初保護(hù)花草樹(shù)木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來(lái),，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒(méi)有用,，就用牌子寫(xiě)上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語(yǔ)插在草坪上,，這種方法雖然在開(kāi)始的時(shí)候有一些作用,，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的`忘記這些牌子,，于是又去草坪上亂踩小花小草,。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng),。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹(shù)木,、破壞草坪，那么世界會(huì)是怎么樣的呢,？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道,，一棵樹(shù)能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹(shù),，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命,。全球大約有71億人，也就需要至少35.5億顆樹(shù),。
為了我們的生命可以持續(xù)下去,，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹(shù)木,，多種植樹(shù)木,。
2、不要隨便破壞花草樹(shù)木。
3,、遇到瀕臨滅絕的植物,，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它,。
相信在我們的努力下,，地球上的綠色植物會(huì)越來(lái)越多，生活的環(huán)境越來(lái)越好,！
倡議人：xx,。
20xx年4月9日。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十六
同學(xué)們：
近年來(lái),，近視的人不在少數(shù),，就先說(shuō)學(xué)生。近視的人越來(lái)越多,。隨便在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)中找十名同學(xué),，有八九名同學(xué)都近視。
有一次,，我們班級(jí)做了一個(gè)調(diào)查,，我們班有二分之一的人視力在一百度到三百度之間，有四分之一的人視力在三百度到六百度之間,，也有八分之一視力在六百度之間,，只有八分之一的人視力是好的。就那我的一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，她的眼睛特別嚴(yán)重的,，視力零點(diǎn)八，都差點(diǎn)雙目失明了,，再查出來(lái)以后,，她每天下午都會(huì)請(qǐng)假去治療，這才有所好轉(zhuǎn),。
還有一些大人,，因?yàn)殚L(zhǎng)期坐在電腦跟前工作，導(dǎo)致視力直線下降,，還有的大人整天抱著手機(jī),，作文不僅頸椎受損，而且對(duì)視力有害無(wú)利,，為此,，我為大家提出一些倡議：
1、使用電子產(chǎn)品時(shí)不能離的太近,。否則對(duì)脖子也不好,。
2,、使用電子產(chǎn)品的時(shí)間要有一定的控制。
3,、不要趴著看手機(jī),。
4、盡量關(guān)燈看手機(jī),。
5,、不用電子產(chǎn)品時(shí)，盡量遠(yuǎn)離它們,，否則電子輻射也會(huì)對(duì)眼睛造成一定不小的傷害,。
6、在使用完電子產(chǎn)品后,，做一次眼保健操,，讓疲勞的眼睛能夠得到一陣放松的美好時(shí)刻。
我希望人人能好好保護(hù)自己的眼睛,，讓它不要在受傷害,，畢竟眼睛是心靈的窗戶。
倡議人：于心怡,。
2019年11月10日,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十七
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園,。
綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園,，人人都渴望擁有,、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中,。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí),，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”,。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的`自身修養(yǎng)和素質(zhì),。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色,、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。
愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1,、愛(ài)護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè),。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào),。
2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心,。
3,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。同學(xué)們,，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,！
倡議人：
20xx年x月x日,。
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天又一次來(lái)到我們身邊，3月12日,，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色！雖然很累,，但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹(shù)木,，人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,，身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外,。可是,，當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木,、踐踏草坪時(shí)，對(duì)這些花草樹(shù)木的同情便油然而生,。
同學(xué)們,，要想讓花草樹(shù)木時(shí)刻與我們相伴，首先,，我們得愛(ài)護(hù)它們,。它們是大自然的精靈,，大自然是它們溫暖的家,，而我們是它們的.知心朋友呀！你們知道嗎,？當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛(ài)時(shí),，就失去了許多快樂(lè)。因此,，當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),，千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏，它們也會(huì)疼的呀,！
親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們種植一片綠，守住一份美,，帶著愉悅,、帶著清新走進(jìn)大自然,，賞盛開(kāi)的花、看碧綠的葉,、聽(tīng)美麗的歌,，與花草作伴，與小鳥(niǎo)同樂(lè),，唱一首贊美春天的歌,。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草,、植樹(shù)造林,、綠化祖國(guó)，齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧,！
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇十九
同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的'家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ),。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。
然而,，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染,，物種消失,，土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,，愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境、綠化家園,、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命,。
為此，我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,，綠化家園,，從我做起，從身邊做起,，從小事做起,。希望全體團(tuán)員能積極行動(dòng)起來(lái)，拿起水桶,、掃帚,，自覺(jué)投身到愛(ài)綠護(hù)綠中去：積極參加護(hù)綠活動(dòng)，多種植一棵樹(shù),，養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,，從我做起,，不隨地吐痰，不亂扔臟物,，不踐踏草坪,，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園,、社區(qū)及公共場(chǎng)所的凈化,、綠化和美化工作，清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí),，做植綠護(hù)綠的宣傳員,，做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神，為我們的校園,、我們的社區(qū),、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
讓我們攜起雙手,，人人爭(zhēng)做綠化,、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開(kāi)雙臂,，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護(hù)眼睛倡議書(shū)六年級(jí)篇二十
同學(xué)們：
據(jù)我調(diào)查,，我國(guó)有盲人500多萬(wàn),，低視力者近千萬(wàn)，尤其在兒童及青少年當(dāng)中,，患病率極高,。更令人震驚的是有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn),。那么,，我們的眼睛為什么會(huì)近視呢？大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致的,，與近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān),，而不正確用眼,，不注意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生,，家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注,。因此，為了我們的眼睛,，我向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
（1）盡可能的少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,，而且不要把輻射性強(qiáng)的東西放在床頭,，這樣對(duì)身體也有傷害。注意作息時(shí)間的安排,，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),。
（2）電視，電腦的屏幕亮度要很柔和,，明亮反蓋不要太大,，否則會(huì)造成眼部疲勞。
（3）看書(shū)時(shí)坐姿要端正,，光線要充足,。讀寫(xiě)時(shí)要做到離課桌一尺的距離，胸離課桌要一拳距離,，眼睛要離課本一尺的距離,。
（4）不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū)，也不要躺下看書(shū),。
（5）時(shí)常帶一些滴眼液,。
（6）定時(shí)到眼科專家去做檢查，聽(tīng)從醫(yī)生的指導(dǎo),，逐步矯正視力或防止近視度數(shù)加深,。
只要大家按照我給你們寫(xiě)的倡議書(shū)來(lái)做，一定可以有效保護(hù)我們的眼睛,。
倡議人：施趙羽,。
2020年11月23日。
