健康是人們生活的基石，只有身體健康才能享受到更多美好的事物。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容,?？偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,，發(fā)現(xiàn)自身的潛力,。

生活處處是課堂篇一

在我們的生活中,，可以說處處都是課堂,。只要你在生活中認(rèn)真觀察，肯定會(huì)有些發(fā)現(xiàn)的,，我也有一個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”,，這就給你們講講。

這一個(gè)暑假,，天特別的熱,，如果不開空調(diào)或電風(fēng)扇，根本沒辦法好好呆在家里,，爸爸媽媽也給我買了好多冰棒來消暑,。因此，就出現(xiàn)了以下的搞笑一幕,。

“知了一一知了—一”,，蟬在樹上唱歌,，太陽(yáng)炙烤著大地，我看了看冰箱,，悄悄地拿出了我最愛的老冰棒,，我迫不及待的撕開了冰棒的包裝，立馬舔了上去,，“啊,，爽！誒,，為什么我的舌頭和冰棒粘住了,？救命啊,！”但還是無(wú)濟(jì)于事,，舌頭被粘住了，話也說不了了,，只能發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,。好不容易拿下來了,，這一次事件讓我產(chǎn)生了極大的興趣,，我向媽媽借過手機(jī)，在網(wǎng)上查了一查,，原來是由于冰棒的溫度低于0度,，舌頭帶有水珠（即唾液），當(dāng)舌頭接觸到冰棒,，冰棒產(chǎn)生熱傳遞效應(yīng),，迅速奪走了舌頭部位的熱量，導(dǎo)致舌頭與冰棒的接觸面瞬間結(jié)冰而粘住舌頭,。類似的情況還有在冬天零下幾度的時(shí)候,，用手摸鐵欄桿，手會(huì)被欄桿粘住,，這些現(xiàn)象背后的原理都差不多,。那又有什么方法來解決這種棘手的情況呢？哈哈,，我繼續(xù)查閱資料,，得到的結(jié)論是：

第一，可以直接用水管沖舌頭與冰棒的粘接處,，注意：一定要用涼水哦,，這一招會(huì)很快將冰棒與舌頭分開，但唯一不足的是必須要犧牲一支冰棒,。

第二,，還可以在舌頭與冰棒粘在一起的時(shí)候,，用上嘴唇將舌頭上的唾液推到舌頭與冰棍的粘接處，讓其慢慢融化,，舌頭就順利的拿下來了,。

生活處處是課堂篇二

處處留心皆學(xué)問，,。

“你說說你有沒有一點(diǎn)素質(zhì)?。窟B最起碼的公德心都沒有,，你知不知道亂丟垃圾的危害性,？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問?！奥飞夏敲炊嗳硕既恿?，又不是我一個(gè)人，再說就一片垃圾能有多大的危害,？”我低著頭小聲反駁道,。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎,，現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了,，地球三分之二的面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S，這就是人類破壞環(huán)境造成的?，F(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，都開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園,，而你卻……”爸爸激動(dòng)的說不下去了,，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊,。稍停片刻,，爸爸換了語(yǔ)氣問我：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，爸爸終于如釋重負(fù)般長(zhǎng)出了一口氣,，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護(hù)環(huán)境,，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,，讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球處處都是青山綠水,。

我要謝謝我的爸爸,，謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。

生活處處是課堂篇三

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不止于課堂,，還在生活的方方面面展開,。古語(yǔ)云：滴水穿石，說的就是要堅(jiān)持,。這個(gè)道理我是在一次騎車時(shí)懂得的,。

一天，老爸突然對(duì)我說：“兒子,，今天下午我們?nèi)バ氯A書店吧,。”我又開心又激動(dòng),，“知我者,，老爸也！”我撲到了老爸的懷里,，“老爸,，開車去嗎，我們什么時(shí)候出發(fā),？”老爸伸出一根手指頭在我面前搖了搖,，“no！no,！no,！今天不開車，我們騎車去,?！薄膀T車,？”我看著外面毒辣的太陽(yáng),，心里打起了退堂鼓——這里離新華書店足足有著五六公里的路程，要在大火球似的太陽(yáng)底下騎車,，還真是十分困難的一件事,。老爸看出了我的.心思道：“你怕啦？如果你能堅(jiān)持下來,，到了書店我就獎(jiǎng)勵(lì)你一套書,。”老爸的這句話一瞬間點(diǎn)燃了我的斗志,，我答應(yīng)了老爸,，我們倆就跨上自行車出發(fā)了。

現(xiàn)在正值中午,，烈日當(dāng)空,，讓人覺得夏天就像一頭兇獸，散發(fā)著一股熱浪,，除了熱浪,，他還帶來一股沉悶感,，我感覺一座泰山壓在我的胸上，我和老爸騎著自行車向書店駛?cè)?，熾熱的?yáng)光仿佛是一條條鞭子打在我身上,，催促著我。大顆大顆的汗珠從我的頭上掉了下來,，老爸和我的衣服都被汗水浸濕了,。

我繼續(xù)向前騎著，邊騎邊看了一眼導(dǎo)航,，還有一千米,。我停了下來，“老爸,，我不行了,，坐會(huì)，休息一下,?！崩习滞Ｏ聠诬囌f道：“怎么，騎不動(dòng)了,？還能堅(jiān)持嗎,？”我想搖頭，可又想起了老爸那一套書的獎(jiǎng)勵(lì),，我咬了咬牙重新站起來,，“當(dāng)然！”我又重新上了車,，一股腦只管往前騎,，終于，一股書香撲鼻而來,，我成功了,！

我不再半途而廢，在這次的課堂上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。

生活處處是課堂篇四

有這樣一本書,，書中沒有一個(gè)字，卻充滿著知識(shí),。書上沒有作者的名字,，卻人人都是讀者。這一本書的名字就叫做――《生活》,。生活還是一條路,，成功人士的路是曲折的、多彩的、與眾不同的,；普通人的路則是平坦的,、黑白的、毫無(wú)出彩之處,。只有善于在生活中發(fā)現(xiàn)的人才能夠獲得事業(yè)上的成功,。

前幾天，我到同學(xué)家玩,，并在他家小區(qū)的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺,。回到家中,，我就迫不及待的把它們放入了魚缸之中,。

我在書中曾經(jīng)看過描寫青蛙的文章，書上說：“青蛙是跳遠(yuǎn)能手,，有種青蛙跳三次就能蹦出12米遠(yuǎn),。青蛙是兩棲動(dòng)物，既能在水中生活,，又能在陸地生活,，但都不能太久。青蛙的眼睛很特別,，只能看到活動(dòng)的物體,，不能看到靜止的物體，還有,，它一般是在夜間活動(dòng)的,。”我似信非信的,，心想：現(xiàn)在有8只青蛙,，我何不用它來驗(yàn)證一下書上的知識(shí)呢？于是,，我就走到魚缸前,，仔細(xì)的觀察著青蛙,。只見：七只黑色的,，隱約有著點(diǎn)花紋、黑白肚皮的小青蛙像七位隨時(shí)要立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員那樣,，半蹲在我放在里面的木頭上,，身子都一動(dòng)不動(dòng)的。只有一只倒在了水中,，四腳朝天,，露出了雪白的肚皮，一動(dòng)也不動(dòng)，仔細(xì)一看,，原來它已經(jīng)一命嗚呼了,。于是，我明白了：青蛙確實(shí)不能在水中長(zhǎng)時(shí)間停留,。接著,，我又故意抓了一只青蛙放在陽(yáng)臺(tái)上，用木頭做障礙物,，只見那只青蛙一躍躍到了木頭上,，距離足有3-4厘米，是它身長(zhǎng)的2-3倍,！然后,，它又一躍，輕而易舉地就跳過了障礙,。最后,，我又發(fā)現(xiàn)其中一只青蛙的眼睛隨著木頭下的小魚動(dòng)，好像要跳下去捕捉一樣,。第二天早上起來,，我又跑去觀察青蛙，只見：七只青蛙死了兩只,，還剩一只,，其余全在昨晚上跳走了。這一切,，使我明白了：原來書上說的全都是真的呀,！

生活處處是課堂篇五

有一本書，書上空無(wú)一字,，但我們卻能從中獲取很多知識(shí)：這本書沒有作者,，但我們每個(gè)人都是這本書的作者，這本書叫做“生活”,。生活處處是課堂,。

一天早上，陽(yáng)光明媚,，我懷著高興的心境,，來到我家的院子里。院子里的花正開得茂盛,，一陣微風(fēng)吹來,，五顏六色的花兒跳起了舞蹈，令人心曠神怡,。我想：該給花兒們澆水了,，我細(xì)心翼翼地給每盆花澆了水,。澆完水后，我搬搬這盆花,，摸摸那盆花,，花兒們好像很高興似的對(duì)我張開了笑臉。

于是,，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。我把那盆花換成了蔥。誰(shuí)知,，蚯蚓這次竟毫不猶豫地爬向了蔥,。我想：這兩次實(shí)驗(yàn)，蚯蚓都爬向了會(huì)發(fā)出味道的東西,，蚯蚓辨認(rèn)方向的方法會(huì)不會(huì)與嗅覺有關(guān),？這僅僅是我的猜想，還沒得到證實(shí),，于是,，我想去請(qǐng)教別人。

我去姐姐家問姐姐：“你明白蚯蚓是用什么來辨認(rèn)方向的嗎,？蚯蚓有沒有眼睛呢,？”姐姐說：“這你得去問你哥哥，你哥哥也許就會(huì)了,?！蔽遗苋柛绺纾绺缫膊磺宄?。俗話說：“不怕萬(wàn)事不利,，就怕灰心喪氣?！?/p>

我回到家,，躺在床上想。我一抬頭,，看見書廚上有一本厚厚的書,，書的旁邊寫著“百科全書”四個(gè)字。我想：對(duì)呀我能夠去查《百科全書》呀,！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,，得來全不費(fèi)工夫”。

我查了《百科全書》后才明白：由于蚯蚓長(zhǎng)期在地下活動(dòng),，眼睛漸漸退化了,，只能靠嗅覺來辨認(rèn)方向。

有人說過一句話：“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”,，經(jīng)過這件事,，我對(duì)這句話有很深的感受。生活處處是課堂,。

生活處處是課堂篇六

像蜂蝶飛過花叢,，像泉水流經(jīng)深谷。生活,，如一張流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著音符的樂章。生活,，處處都是一個(gè)活生生的課堂,。

記得有一次，媽媽讓我上街買菜,，我高興地拿了錢就跑出去,。“土豆,、小白菜,、西紅柿……齊了！”哈,，還剩二十七元,！我心里像有小蟲子在爬，肚子也咕嚕咕?！翱棺h”了,。不知怎么的，我徑直朝一個(gè)紅薯攤走去,。賣烤紅薯的是位大爺,，黝黑黝黑的皮膚，繃著一副關(guān)公臉,，嚇得我只想發(fā)抖,。接過紅薯，我頭也不回地跑回了家,。

“錢呢,？”媽媽問我要剩下的錢。我一摸口袋……壞了,！這錢一定落在紅薯攤上了,！我趕忙向紅薯攤奔去，要不是為了錢,，誰(shuí)還愿意去見那一位可怕的老大爺,？“怎么辦？爺爺不會(huì)走了吧,？”我焦急地想著,。奔過去一看,，爺爺果然還在哪里。見我這么著急,，他擠出了一個(gè)黑黑的笑容：“小丫頭,，是你丟了錢吧。二十幾元對(duì)你來說可不是小數(shù)目,，再也別丟三落四啦,！”那濃厚的鄉(xiāng)村口音更讓我感到了他的`憨實(shí)。幾句簡(jiǎn)單的話,，爺爺推起車子就走了,。爺爺是在等我嗎？,?！盃敔敗蔽宜坪跻f什么，但是沒說出來,。望著爺爺離去的背影,，兩顆淚珠滑落在臉頰上。

誠(chéng)實(shí),！誠(chéng)實(shí),！這位大爺多誠(chéng)實(shí)啊。面對(duì)幾十元的鈔票,，他沒有馬上拿走,，而是呆在原地等候原主。這種拾金不昧的品質(zhì)是最可貴的,！是他,，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)；也是生活,，教會(huì)了我拾金不昧,。

生活處處是課堂篇七

生活是一本書，我們每個(gè)人都是書的作者,；生活是一場(chǎng)電影,，我們每個(gè)人都是這場(chǎng)電影的演員；生活還是課堂,，人人都生活在這個(gè)課堂里,，我們可以學(xué)到很多知識(shí)與道理。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂,，體會(huì)無(wú)盡的魅力吧,！

包餃子，聽起來多么容易的事情??！只要把餃子皮攤在手心,，拿勺子把餡夾大皮上，一捏一按,，一個(gè)元寶似的餃子就好了啊,。對(duì),！我就在包餃子這件事上懂得了一個(gè)道理,。

那天，奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了,，就等我這“小廚師”了,，我長(zhǎng)吸一口氣，鼓足了氣走到桌子前,，先是奶奶給我做了一個(gè)示范,，只見奶奶的手飛快地動(dòng)著，我看也看不清,，沒一會(huì)功夫,，一個(gè)完美的餃子誕生在奶奶的手中?？赐暌槐槭痉逗?，該我了，我想：我可不能輸給奶奶,。我就拿起餃子皮,，剛想把餡放進(jìn)去，皮兒掉了,。折騰了老半天,，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)成語(yǔ)故事：故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí),，一年就回了家,，說是想他妻子了，但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子,，樂羊子深受教育,，又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志,。我重新振作,，經(jīng)過一番努力，終于包好了一個(gè)屬于我的餃子,?？粗@個(gè)餃子我懂得了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論做任何事都要堅(jiān)持到底,，堅(jiān)持到底就是最出色的,。我因?yàn)閳?jiān)持了,，就包好了第一個(gè)餃子，如果當(dāng)時(shí)直接放棄,，不再去努力的話,，我可能連一個(gè)餃子都包不好了。

生活處處是課堂,，我在這個(gè)課堂里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，那么你們呢？你們也快來生活中學(xué)一學(xué),，相信你們也能明白了好多,。

生活處處是課堂篇八

一天，我和爸爸媽媽一起去看望爺爺奶奶,。

正值深秋,，要收割生菜和青菜了。

奶奶先演示了一遍：

拔出白白嫩嫩的根,，刀起刀落,，青菜還沒來及向大地媽媽告別，就被拔了起來,。

我也照樣做了,，不過我砍不動(dòng)青菜，只好砍生菜,。

好不容易,，收割好了，發(fā)現(xiàn)生菜心里面有很多紅色的小爬蟲,，心想,，問題不大，反正我要一個(gè)個(gè)洗的,。

沒想到等我洗的時(shí)候,，在葉子背面看到很多一個(gè)個(gè)小的蟲卵一樣的東西，是在葉子背面的里面的,，就是我用小刀挑開,，才會(huì)出來。

本來想想算了,，誰(shuí)知道檢查后發(fā)現(xiàn)基本上每個(gè)葉子都有,，雞皮疙瘩都起來了！趕緊把生菜全部都到外面垃圾桶了,！

以后不能把生菜重在河邊了,，不然會(huì)生蟲的。

那一次，我很受啟發(fā),。

生活處處是課堂篇九

我們生活中的每一個(gè)地方,，都是我們的課堂;其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情,，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。我們從生活這個(gè)大課堂里可以學(xué)到很多很多的知識(shí)與做人的道理。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)大課堂,，體會(huì)它無(wú)窮的魅力吧!

那年我八歲,，看到周圍的人騎自行車的那股高興勁兒，就特別想學(xué)騎自行車,。于是我就纏著爸爸帶我去東方紅廣場(chǎng)的空地上學(xué)騎車,。我坐上自行車之后,，爸爸就說：“眼睛要看前方,，不要看腳，要用力蹬,?！拔易屑?xì)地聽著，過了一會(huì)兒,，我覺得差不多了,，就說：“爸爸，我開始練習(xí)了,?！卑职痔嵝盐遥骸澳悄阈⌒狞c(diǎn)?！蔽覄倻?zhǔn)備騎,，支撐著地的兩只腳一離地就立刻向一邊倒下去，于是我只好用一只腳撐著地,。好不容易才騎了起來,。但是那輛自行車卻并不聽我的話，一會(huì)兒東倒,，一會(huì)兒西歪,，我就不停地蹬自行車，好不容易掌握好平衡,，我剛準(zhǔn)備向爸爸炫耀,，“啪”的一聲，我從車上摔了下來,，摔得十分疼,。我都已經(jīng)不想學(xué)了，爸爸看我這樣就鼓勵(lì)我說：“不要怕，失敗乃成功之母!“我心想：《旬子》上有：“鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！痹诎职值墓膭?lì)下,，我不服輸?shù)膭蓬^上來了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,。

我又坐上了自行車,。我第二次開始騎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車子不東倒西歪了，回頭一看,，原來是爸爸在后面扶著我,。這下我放心了，越騎越快,，爸爸跟不上了,，也順勢(shì)放開了我，不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。過了一會(huì)兒,，不知道怎么回事，一車又搖晃起來,，一不注意車又倒了,。爸爸安慰我說：“不管做什么事都要多練，熟能生巧,，你多練練也就熟練了,。”我心想也是,，“操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識(shí)器?！?/p>

在數(shù)次學(xué)騎車后,，我吸取了前面的教訓(xùn)：眼睛向前看，不要看腳,，用力蹬,。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)駕輕就熟了,，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來,。

我們?cè)谏畹拇笳n堂上能學(xué)到不少知識(shí)與道理。在這個(gè)課堂里我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持就是勝利,，只要持續(xù)地努力,，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

生活處處是課堂篇十

有那么一位老師,，一直在我們身邊,，教我們這樣教我們那樣，那就是生活,。

為什么呢,？爸媽又不在家，我不能問他們,，只有自己去查了,，去樹上差？不可能,，哪本書記載了什么我都不知道,，何況查呢？,！

于是我索性上百度查資料,。查到了，我終于查到了,！原來是這樣,。

早晨，由于陽(yáng)光射進(jìn)來,，使杯里的果汁的溫度不斷升高，產(chǎn)生氣泡,，并使果汁不斷往外溢,。就是果汁體積膨脹，等杯里的.溫度溫度慢慢降下來時(shí),，體積就會(huì)復(fù)原,。這叫做“熱脹冷縮”原理。

其實(shí)生活處處是課堂,，只要你用心去觀察,，并不斷探索，不斷追根求源,，把“,？”（？“=問題）拉直成最終的“,！”（“,！”=答案），那么你就能成功,！

生活處處是課堂篇十一

“處處留心皆學(xué)問”這句話，已經(jīng)成為了我生活中的名言。學(xué)習(xí),，不僅僅是在課堂上，生活,，也是一位學(xué)習(xí)的好老師。

有一次,，我家展開了滅蟑螂大戰(zhàn),。“嘩——”一聲巨響后,，原來靠著墻的沙發(fā)被拖了出來,。頓時(shí)蟑螂滿天下，爸爸見情況不妙,，連忙端來一壺?zé)崴?，“刷”的一下潑了出去。許多蟑螂都奄奄一息了,。媽媽一個(gè)健步跨到陽(yáng)臺(tái)上,，拿來掃帚和畚箕，把蟑螂掃進(jìn)去,，然后倒進(jìn)了垃圾袋里,。蟑螂見自己的同伴都死了，立馬排成一隊(duì)有順序地爬出了門外,。它們井井有條,，不慌不忙地逃跑事件，教會(huì)了我：遇到困難,，不能慌張,，要鎮(zhèn)靜地面對(duì)，努力想盡一切辦法,，努力又快速地解決問題,。

生活處處是課堂，要團(tuán)結(jié),，危險(xiǎn)情況下要不緊不慢地逃離現(xiàn)場(chǎng),。想不到平常的生活中，有不平常的知識(shí),，這些我們不知道的知識(shí),，是我們?cè)谡n堂中學(xué)不到的'。

只要我們善于觀察,，處處留心生活中的學(xué)問,，就會(huì)獲得更多的收獲。

生活處處是課堂篇十二

生活是多彩的萬(wàn)花筒,，是五顏六色的貝殼,，也是受益無(wú)窮的課堂,。

在暑假的一個(gè)晚上，媽媽告訴我要和同學(xué)一起去勝利廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.我們帶著各種各樣的“貨物”來到勝利廣場(chǎng),，我們選好了一個(gè)位置,，首先在上面鋪了一張紙，然后擺下氣球,、橡皮泥等商品,，一切工作就緒，我們便坐下來等待著顧客的來臨,。不知過了多久,，我們慢慢地由剛來的興高采烈便成了垂頭喪氣。

這時(shí),，一位叔叔也來到這里擺攤,，我們都悄悄地觀察他是怎么賣東西的。只見他在那里不停的宣傳,，來一個(gè)人就把他招到自己跟前向他推銷,，不一會(huì)兒他的'東西就賣了一大半。我們一下子明白了,，原來賣東西要自己宣傳,。于是我們就分了工。我負(fù)責(zé)拿著氣球去吸引顧客,，我來到一個(gè)有健身器材的小廣場(chǎng),，想：這里小孩多，氣球好賣,。這時(shí)一個(gè)小孩跑來向我要?dú)馇?，我便跟著他到了他媽媽身邊，向她推銷著我們的商品,，沒想到，她只買了一元錢的氣球,，但她一直微笑的盯著我,，突然，阿姨冒出來一句話：“你忘記我是誰(shuí)了?”我猛然一驚,，想起是給我治眼睛的阿姨,，這下我想我可以好好地向她推銷了，沒想到她還是直搖頭,，但這一元錢我已經(jīng)十分興奮了,。“做生意并不好做呀!”我想,。這時(shí)又來了一個(gè)老爺爺,，問過價(jià)錢后,，便一下買了六個(gè)氣球、一盒橡皮泥,，樂得我們手舞足蹈的,。后來我們的生意一直都不錯(cuò)，不斷有人來買氣球,，我們也越來越有經(jīng)驗(yàn),，有一個(gè)阿姨邊買東西邊夸我們：“這些孩子真會(huì)做生意?！弊詈笪覀児矑炅?6元錢,，我分到了5元。拿著錢,，我也體驗(yàn)到了生活的艱辛,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西，也讓我明白了生活處處是課堂,。

生活處處是課堂篇十三

生活就好比是一本書,，可書中卻是空空如也，因?yàn)檫@本書需要我們?nèi)プV寫,，而書中的內(nèi)容需要我們?cè)趯?shí)際生活中探索與發(fā)現(xiàn),，或許是在今天，又或許是在明天,，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教我們知識(shí),。

毛毛蟲，是一種微小的動(dòng)物,。美麗的蝴蝶與它截然不同,，兩種事物可謂風(fēng)馬牛不相及，可有誰(shuí)曾想到毛毛蟲會(huì)破繭成蝶,？毛毛蟲一開始只是一條青綠色的小蟲子,，蠕動(dòng)著身體，依靠桑葉生存,，到了春天,，漸漸地吐出柔軟的蠶絲，把自己包裹成為一個(gè)白色的小球兒,。

靜靜地,、努力地在醞釀著一股破繭成蝶的力，一直在等待著自己蛻變丑陋成光鮮亮麗的那天,。

蝴蝶玲瓏嬌小,，在花叢中翩翩起舞的時(shí)候固然美麗迷人，引人注目,，可是在許許多多的背后又有多少幸運(yùn)的毛毛蟲能夠變成蝴蝶呢,？又有多少毛毛蟲在吐絲的那天結(jié)束生命,，表面上光鮮亮麗，背地里要經(jīng)歷多少的努力,，又有誰(shuí)會(huì)明白,，毛毛蟲直到生命的最后一刻還在期盼著奇跡的發(fā)生。

它們一直在努力,，一直堅(jiān)持,，但是生活往往都十分殘酷，在眾多毛毛蟲中只有萬(wàn)分之一成功的機(jī)會(huì),，但是它們?nèi)匀慌Φ蒯j釀著力量,，準(zhǔn)備放手一搏。

生活往往便是如此,，只要你努力,，便有成功的機(jī)會(huì)，如果你連努力都不肯,，那便永遠(yuǎn)地墜落在黑暗里,，有時(shí)候放手一搏最后會(huì)有收獲的。生活處處都在教我們知識(shí),，也使我們明白了毛毛蟲破繭成蝶背后的努力與不懈堅(jiān)持的力,。

生活處處是課堂篇十四

在這個(gè)課堂中，有一位不得不提的老師,，他就是我的父親,。每每記起那次難忘的騎車經(jīng)歷，總讓我心潮起伏,。

那是不久前的一次周五晚上,，爸爸和媽媽在商量第二天騎自行車登道吾山的事。我聽了興奮地叫道：“我也要去,！”爸爸問：“真去還是假去,？”“當(dāng)然是真去噦！”我答道,。

第二天天還未亮,，爸爸就在床頭叫我。被窩里實(shí)在是太暖和太舒適了,，我動(dòng)都懶得動(dòng)。爸爸輕輕地掀開我的被,，對(duì)我說：“兒子,，咱男子漢說話怎能言而無(wú)信呢？”我聽了,，立馬從床上彈起來了,。

六點(diǎn)鐘不到,，我們爺兒倆就出發(fā)了。一路的歡笑,，一路的興奮,，我和爸爸來到了道吾山下。爸爸說“咱稍作休整,，再登山,。”“還要什么休息,，直接往上沖就是了,。”我沒有把爸爸的話放在心上,，自顧自地騎著自行車爬坡了,。

剛開始的時(shí)候，我勁頭十足,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了爸爸,。但騎了不到1000米，我就有點(diǎn)支持不住了,，感到身體疲乏,，腿腳發(fā)軟，速度明顯的降下來了,，不久就被爸爸追上了,。又持續(xù)了幾分鐘，實(shí)在堅(jiān)持不住了,，打起了退堂鼓,，對(duì)爸爸說：“爸爸，我不騎了,，您上吧,。”爸爸把車靠在我的車旁,，摸摸我的頭說：“兒子,，男子漢做事不能光憑三分鐘的熱情。無(wú)論遇到什么狀況,，要相信自己,。自信是最棒的?！?/p>

聽了爸爸的話,，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，又鼓起勇氣把腳蹬在了踏板上,?？赡球暄驯P旋的山路,，像是與我作對(duì)似的，越來越陡峭,，越來越難行,。我的腳象灌了鉛似的，提都提不動(dòng),。膝蓋活動(dòng)起來非常的困難,，喉嚨似火燒了一般，干得快要冒煙了,。隨車攜帶的一瓶礦泉水被我咕嚕咕嚕幾下就下了肚,。爸爸把他的水遞給我，但我想,，我不能太自私了,，我喝了爸爸就得挨渴，于是堅(jiān)決地把水還給了爸爸,。

又往前行了一段路,，我的體力消耗殆盡，感覺自己快要崩潰了,。腿肚子上的肌肉酸痛的厲害,，渾身象要散架一般，每一個(gè)毛細(xì)孔都無(wú)限制的擴(kuò)張開來,，全身上下大汗淋漓,，大口大口的粗氣喘吁著。

“爸爸,，我能不能……”我把哀求的目光投向爸爸,。爸爸微笑著，伸出粗大的手掌,，緊緊的握了一下我,，說：“孩子，男子漢做事要有恒,。心,，有毅力，別輕言放棄,。來,，爸爸給你力量?！闭f也奇怪,，我好象真的接受了爸爸傳遞過來的無(wú)窮的力量，情緒又興奮起來了。

在接下來的旅程中,，雖然走走停停，但我有著一個(gè)堅(jiān)定的信念：無(wú)論如何我要騎到頂峰,，偶然間,，我發(fā)現(xiàn)，自己置身的林間似人間仙境：清新的空氣,，涼爽的微風(fēng),，讓人神清氣爽；紅的楓,、黃的栗,、綠的松，讓人賞心悅目,；叮咚的山泉與小鳥歡鳴相應(yīng)和,。一切都是那么和諧，那么美妙,，那么無(wú)與倫比,。

我終于登上山頂了！山峰踩在我腳下了,！

回望那彎彎曲曲的山路,，我忘卻了旅途的艱辛，身體的疲憊,。我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信,，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量，還擁有了恒心與毅力,。我笑了,，笑的好開心喲。

今天,，真的好好感謝爸爸,，感謝大自然，也感謝我自己,，給我的人生上了精彩的一課,。

怪不得媽媽經(jīng)常嘮叨我：生活處處是課堂，人生處處是考場(chǎng),。確實(shí)如此,！

生活處處是課堂篇十五

只要擁有一顆好奇之心和一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有知識(shí),，處處都是課堂,。

生活處處是課堂，一株青草是課堂，它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),；一只海燕是課堂,，它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神；一棵雪松是課堂,，它教給了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……記得上一次放暑假的時(shí)候,，老師告訴我們：這個(gè)暑假，除了暑假作業(yè)什么作業(yè)都沒有,。這個(gè)消息可把我們給樂壞了,，我一路蹦蹦跳跳地跑回家去，一進(jìn)門,，我就大聲嚷道：“媽媽,，放暑假了，噢,，太好了,！太好了！”

一陣旋風(fēng)似的沖到餐桌旁,，一不小心,，一手過去就打翻了兩個(gè)盆子，這打翻兩個(gè)盆子不要緊,，可這兩個(gè)盆子里,，一個(gè)裝的是黃豆，一個(gè)裝的是紅豆,，這下可好了,，黃豆紅豆撒了一桌，媽媽的臉登時(shí)就冷了下來,，嚴(yán)厲地說道：“過來,，替我把黃豆和紅豆都給分開了！否則的話,，今天就別想給我出去,！”沒辦法，我只好老老實(shí)實(shí)的`坐在餐桌前,，一粒一粒地分黃豆和紅豆,。

分了老半天，我實(shí)在是坐不下去了,，可又不敢違背媽媽的意思,，唉，母命難為??！我越想越氣,，之前的快樂一掃而光，我猛地一推餐桌,，許多黃豆和紅豆都滾落下來,，仔細(xì)一看，地上大部分都是黃豆,，紅豆則是少之又少,，一琢磨，對(duì)了,，黃豆比紅豆圓，自然也就容易滾落,。有了,，我又照著這樣把桌子猛推了幾下，果然,，大部分黃豆都滾落到了地上,，而桌子上留下的大部分都是紅豆了，再分起紅豆和黃豆來,，也就省事多了,，不到半個(gè)小時(shí)，我就完成了媽媽的任務(wù),，媽媽對(duì)我說：“怎么樣,，現(xiàn)在明白什么叫‘生活處處是課堂了吧?！迸?，原來媽媽再考我呀。蘋果砸下來,，牛頓因而發(fā)明了萬(wàn)有引力定律,；油燈搖擺，伽利略因而發(fā)明了鐘擺……是的,，只要善于觀察,，生活處處是課堂呀！

生活處處是課堂篇十六

生活處處是課堂,，處處散發(fā)著數(shù)學(xué)的光輝,。買蔬菜時(shí)的斤與兩，流逝著的時(shí)與分,；在車中看對(duì)面與自己逆向行駛的車總是特別快,，看到的車速就是自己的車速加上對(duì)方的車速。

沒想到,，水中也有一門神奇的課堂————流水行船,。清澈的小溪潺潺流水，影響著船的速度，而船自身的馬達(dá)也會(huì)產(chǎn)生出比水還要快一些的速度,，每艘船的速度各不相同,，每條河流水的速度也相差甚遠(yuǎn)，便構(gòu)成了這一趣題,。

大自然也是一個(gè)不錯(cuò)的課堂,。十根樹枝，一根一根折,，十秒折斷,，而籠為一把，即使劃破了手指也不會(huì)折斷,。那是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,，只要團(tuán)結(jié)一心，任何強(qiáng)大的力量都無(wú)法摧毀,，而一盤散沙一樣很容易就被攻破,；地基穩(wěn)固，房子再高也結(jié)實(shí)得很,，反之則會(huì)房倒屋塌,。這是在說明基礎(chǔ)一定要好，學(xué)習(xí)才會(huì)取得大幅度的進(jìn)步,；草原漸漸沙化是在告誡我們不要隨意砍伐樹木,。有失必有得，爬山時(shí)大霧蒙蒙,，什么也看不到,，但非常涼爽，沒有烈日當(dāng)頭,。

漢字也為我們?cè)忈屩畹镊攘?。“笑”字的兩個(gè)“竹字頭”好像兩只大眼睛,，天真的閃著,，下邊的“夭”好像一張笑哈哈的大嘴巴；“森林”兩字是由五個(gè)“木”組成的,，一看就知道那里一定有許多樹,，茂盛，蔥郁,。

在這奇妙的大千世界之中,，哪里都有值得學(xué)習(xí)的地方。生活,，真的處處是課堂,！

生活處處是課堂篇十七

生活在“課堂”中無(wú)處不在,，課堂是生活道路上的驛站，是傳授我們知識(shí)和人生哲學(xué)的老師,。這讓我想起了那件事,。

這是發(fā)生在周六的故事。早上,，爸爸帶我去千燈湖教我騎自行車,。當(dāng)我到達(dá)千燈湖時(shí)，天空陰沉,，湖水有點(diǎn)泥濘,。突然刮起一陣風(fēng)，我渾身發(fā)冷,。大約十五分鐘后,，在我父親調(diào)整好自行車和座椅后，我上了自行車,，騎了下來。我大聲哭了,。爸爸來安慰我說：“我不知道,，我不知道；不要哭泣,，跌倒時(shí)站起來,，堅(jiān)持下去，你可以贏“此刻,，我明白：堅(jiān)持下去,，你就會(huì)贏當(dāng)我再次騎上自行車時(shí)，我當(dāng)時(shí)非常緊張,。我父親幫我在后座上騎自行車,。我父親慢慢地從后面放開。我騎了一小段時(shí)間,，跌倒了又跌倒了,。這一次我沒有灰心，而是拿起我的自行車,，再次坐在座位上,。爸爸在后面喊道：“我不知道；來吧“你是最好的”當(dāng)我聽到父親的話,，我鼓起勇氣向前騎,。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我非常高興,。因?yàn)楦赣H教我繼續(xù)前進(jìn),，也許你能贏,。我學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí),，千燈湖的天空是明亮的,，湖邊的花格是明亮的。

生活就像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,。這次學(xué)騎自行車的旅行讓我難忘,。我有無(wú)限的感受：當(dāng)我們欣賞大海的廣闊時(shí)，我們能感受到大海的寬廣和包容,。當(dāng)我們看到蜜蜂采集蜂蜜時(shí),，我們可以感受到蜜蜂的勤勞到處都是生命；課堂,，生命是無(wú)數(shù)的老師,，他們給了我們知識(shí)和生命哲學(xué)。