總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo),。寫總結(jié)時(shí),，要結(jié)合實(shí)際情況,，避免空泛的陳述,。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源,，希望對你有所幫助,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇一

假如我是大人，我要成為一個(gè)春風(fēng)化雨的老師,。我會用和藹寬容的態(tài)度,，來接納每一個(gè)資質(zhì)不同的孩子；我會用幽默詼諧的言談,，不厭其煩的為學(xué)生們講解疑難問題,，不求回報(bào)，只要看著他們那天真無邪的笑容,，我就心滿意足了,。

假如我是大人，我要四處去游歷,。古人說讀書有“五到”：手到,、眼到、口到,、心到和腳到,，可見我們除了讀萬卷書之外，可別忘了還要行萬里路,。所以我要揹起行囊,，走遍天涯海角，親自探訪大千世界,，讓自己的心靈滿載而歸,。

然而“丑小鴨”變天鵝終究只是一則童話故事，我們希望長大后實(shí)現(xiàn)夢想,，當(dāng)然不能指望有一天“基因突變”,，應(yīng)該要勤奮不懈，努力向上,，勇敢追求自己的理想才對,。所以，假如我是大人,，我還是要繼續(xù)追求學(xué)問,，擁有更多的知識，實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的夢想,！

假如我是書包小學(xué)生想象篇二

我來到北京的故宮,，我要畫下它那金碧輝煌的宮殿，畫那造型別致的宮門,，宮殿里精巧的裝璜,，有皇帝坐過的龍椅和琳瑯滿目的擺設(shè),。我來到長城，我要畫下長城那盤繞在那崇山峻嶺之間巨龍般的英姿,。還要畫下那聞名天下的山海關(guān)和嘉峪關(guān),。（中國作文網(wǎng)）。

假如我是畫家,，我要去畫那飄著麥香的田園風(fēng)光,，畫那一片金黃的油菜花，和那幽靜的'田園小道,。

假如我是畫家,，我要去畫奔流的長江和迷人的九寨溝；北國冰雪和南國海濱,；長白山的林海和西藏高原的雄鷹……,。

假如我是畫家，走到哪兒就畫到哪兒,，我要用的畫筆描繪出祖國的大好河山,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇三

我真希望我是大人，因?yàn)楫?dāng)了大人就可以自己生活,、自己賺錢,，生活自由自在的，也不用考試,，多舒適又輕松?。〔挥脝枊寢尵涂梢猿鋈ジ笥压浣?、買東西,，看電視也不用問，打電腦就更不用說了,，當(dāng)大人真幸福,。

假如我是大人，我想當(dāng)一位老師,，幫助學(xué)生教育,，我也會努力存錢,，幫助那些沒有錢上學(xué)的小朋友們,。因?yàn)榻逃欠浅Ｖ匾模课恍∨笥讯加袡?quán)力接受教育,，要是沒接受教育,，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽或下雨都要工作,，多辛苦又可憐??！我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽和淋雨了,。

假如我是大人,，我想像媽媽一樣當(dāng)個(gè)仁慈的母親，用我的愛心照顧我的小孩,，煮吃的菜給他們吃,，讓他們幸福的長大，當(dāng)然犯了錯(cuò)還是要處罰,，因?yàn)樘^溺愛會寵壞他們,，要用愛心去照顧他們，讓他們快快樂樂的,。

雖然我不是大人,，可是我會長大，但是生小孩很痛,，當(dāng)老師很辛苦,，我還是自由自在的生活，過著幸?？鞓返娜兆?，沒有煩惱和痛苦。

假如我是書包小學(xué)生想象篇四

每當(dāng)我望著墻壁上的日歷,，各國的山水風(fēng)景映入眼簾,，閉上眼睛想像著自己就駐足在尼加拉瓜大瀑布的前方，領(lǐng)受著萬馬奔騰,，水花四濺,；駱駝?wù)皆诳釤岬陌＜吧衬希Z然矗立在眼前的就是黃沙上的金字塔,；夜里眺望東京鐵塔,，霓光點(diǎn)點(diǎn)，壽司,，拉面,，伴隨落櫻繽紛的街景，想像著獨(dú)屬日式的清麗典雅……,。隨著四季風(fēng)景的變換,，日歷上一月到十二月的景致，燃起我想要出走到別的國家去旅行,。

工作能成為興趣的一部分,，這絕對是天底下最棒的事，我認(rèn)為那就是導(dǎo)游,。想像著一群來自不同生活背景的人們,，滿心期待的走出國門迎向不同的國度,，在這一路上，不知有多少無法預(yù)期的情況會發(fā)生,，而導(dǎo)游的看家本領(lǐng)就在這一路上表露無遺,。語言的能力，當(dāng)?shù)匚幕牧私?，以及團(tuán)員情緒的照顧,，我想這是決定每次旅游成功的因素。當(dāng)然同樣的行程隨著團(tuán)員的不同,，季節(jié)的不同,，也散發(fā)出導(dǎo)游本身的魅力。導(dǎo)游本身應(yīng)該是在欣賞風(fēng)景之前,，先了解團(tuán)員的特色,，有了這樣的想法，我猜這趟旅程一定讓旅客們更加期待,。

機(jī)場的跑道旁,，一架架來自不同國家的飛機(jī)，頻繁穿梭在跑道上,。我想像著飛機(jī)離開地面的那一瞬間,，團(tuán)員就像雀鳥般興奮的'直奔藍(lán)天，雖然坐飛機(jī)已經(jīng)不是一件很了不起的事,，但對于許多第一次出國旅游的人卻是脫離地心引力的不同感受,。飛機(jī)緩緩下降，輕觸地面的隆隆聲,，應(yīng)該是安心抵達(dá)目的地的實(shí)在感,。對照著一起一落；開始與結(jié)束,，這中間的過程反而不重要了,，我猜導(dǎo)游的心情就像母鴨帶小鴨，看著團(tuán)員滿載而歸,，內(nèi)心應(yīng)該是充滿成就感,。

其實(shí)導(dǎo)游是風(fēng)景的過客，一雙眼,，一張嘴,，總是專注著團(tuán)員的動向與說明。這個(gè)角色看起來就像不同科目的老師,，只是背景環(huán)境搬到世界各國不同的風(fēng)景古跡,。巴士和飛機(jī)，背包與旅館,，讓導(dǎo)游成就了一群人的美夢,，哪天你在郵箱里收到來自世界各地不同的明信片，不要覺得訝異,，我是導(dǎo)游,，從遠(yuǎn)方捎來一份不同的祝福，與你分享世界的美麗,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇五

假如我是風(fēng),，我要“走”遍世界每一個(gè)角落，浪跡天涯,，為人們帶來涼爽,、帶來快樂、帶來大海的波濤,，帶來柳樹的舞蹈,，帶來多彩的四季，帶來……,。

假如我是一棵平凡的小樹,，我要努力成長，用我的根保護(hù)住地球的水土,，不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴(yán)寒酷暑：我還要吸收人們呼出的二氧化碳,，并釋放出新鮮的空氣，為人類造福,。

假如我是聯(lián)合國秘書長,，我要讓各國和睦相處，互相幫助,，共同發(fā)展,、進(jìn)步。不再有孤兒的哭泣,，建立一個(gè)和平共處,、各國親如一家的世界。

假如我是一個(gè)發(fā)明家,，我要發(fā)明一輛“多功能汽車”,。坐這輛汽車不用害怕由于堵車而遲到，當(dāng)堵車時(shí)只要按下左邊一個(gè)紅色的按鈕,，車就會從兩邊抽出一對半米長的`“翅膀”,，你可不要小瞧它，它可以帶這車飛上一百米左右的高空,，并向目的地飛去,；坐這輛車也不用害怕由于過度疲勞而把握不好車的方向，不在為喝過酒而不敢開車，只需要按下右邊的一個(gè)綠色的按鈕,，再輸入要去的地方的名稱,，它就會自動向目的地駛?cè)ァ?p>

假如我是書包小學(xué)生想象篇六

假如我是一個(gè)導(dǎo)游，我會把所有我對福建的印象之美以及認(rèn)知,，一字不漏的,，全部傳達(dá)給我所帶領(lǐng)的每個(gè)游客，但在這個(gè)過程中,，絕對不會是枯燥乏味的，而是利用一些有趣的方式,，例如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話,、小故事大啟示……等,。一邊講著福建歷史故事，一邊帶領(lǐng)大家前往另一個(gè)目的地,。而當(dāng)我在和每一位大朋友小朋友說故事時(shí),，我不但會把他們當(dāng)作是好朋友一樣的對待他們,，甚至是把他們當(dāng)作是親朋好友般的款待，讓大家知道福建人的熱情,！

假如我是一個(gè)導(dǎo)游,，我會帶領(lǐng)著他們一起到每個(gè)目的地游玩、參觀,、冒險(xiǎn),；一起探索每一處有趣、優(yōu)美,、神秘的地方,；一起體驗(yàn)新的事物，讓大家對福建的感覺以及印象會是深刻的,，深深愛上這塊土地,，而不是只有走馬看花，吃喝玩樂,；讓大家對福建的觀念會是正確的,，這里也有著文化之美，而不是只有風(fēng)景漂亮的“文化沙漠”罷了,?？茨模∧抢锏娜粘觯屇阍谌f丈光芒中,，感受生命的偉大,；看哪！那鬼斧神工的'太魯閣,，讓你贊嘆大自然的力量……一個(gè)一個(gè)景致,，都讓你深刻領(lǐng)略福建的美不勝收,！

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假如我是書包小學(xué)生想象篇七

假如我是導(dǎo)游,，我要帶全世界的人環(huán)游世界,，帶旅客參觀這個(gè)地區(qū)的事物，并且位旅客講解里面的東西,，介紹大家別的地區(qū)是這么的好玩,、這么的有趣,。

其中我想帶旅客去的地方是—民族文化村，因?yàn)榭梢詤⒂^原住民的文化,，也可以在民族文化村里面玩各種的`游樂設(shè)施,，不僅能玩,，也能對原住民文化更加深入了解，我一定會除了娛樂,、安全也非常重要,，交代游客游樂設(shè)施的注意事項(xiàng)，避免讓旅客發(fā)生危險(xiǎn),。

想介紹這個(gè)地方的原因是小學(xué)的畢業(yè)旅行當(dāng)中有民族文化村，在這里可以讓旅客放松心情,，因?yàn)榭赡苡行┞每兔刻於荚诠ぷ?，沒空閑的時(shí)間休息,，偶而讓自己忘了工作,，用愉快的心情完許多的游戲設(shè)施讓自己樂在其中，是不錯(cuò)的選擇之一,，此外民族文化村外圍也有許多知名的觀光景點(diǎn)，還可以帶著旅客到渡假村參觀,，享受當(dāng)?shù)氐拿篮蔑L(fēng)光,。

當(dāng)導(dǎo)游可以為大家服務(wù)，跟大家一起聊天,、一起玩,，心情也會感到相當(dāng)?shù)母吲d，在快樂的時(shí)光下做著自己的工作,，這種快樂就是我想要的,，我想我會帶給旅客更多更多的快樂，并且在他們的歡樂下做好自己的工作,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇八

假如我是一頭獅子,，我就要保護(hù)我們的動物世界，不讓獵人來捕殺我們,。我要讓他們知道,，我們這些動物不是那么好對付的。

假如我是一頭獅子,，我還要當(dāng)動物世界的王,。而讓我不能夠順利成為動物世界的王的，就是人類,。他們惡意破壞環(huán)境,，還大肆捕殺我的同伴：有的拿去給訓(xùn)練成馬戲團(tuán)的小丑，有的被抓去關(guān)在籠子里,，放在動物園里給人們觀看,。這些都是不可饒恕的。（小學(xué)生作文）,。

假如我是一頭獅子,，我還要讓全世界都知道我的存在。我要沖進(jìn)城市里,，嚇得他們倒在地上,。因?yàn)槲易類蹛鹤鲃×耍蚁胱尦鞘欣镆黄靵y,。要是動物園的管理人員虐待我們,，那就別怪我不手下留情了。我要跳到他們的頭上,，嚇?biāo)浪麄?，并壓死他們,，我相信，不過多久,，就能夠殺死上百個(gè)人了,。

假如我是一頭獅子，我還要和一些厲害的'對手戰(zhàn)斗,，來訓(xùn)練自己,，更加增強(qiáng)體力。而能夠讓我強(qiáng)大起來的動物,，有狼,、虎，還有跟我同類的——獅子,。

假如我是一頭獅子,，我就不用寫作業(yè)了,，不用上學(xué),，更不用補(bǔ)課了。我可以無憂無慮地生活,，自由自在,，怎樣都可以，沒有爸爸媽媽的嘮叨,，好多了,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇九

教學(xué)設(shè)想：

假如我是導(dǎo)游這一活動主要是培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物,收集相關(guān)資料和口頭表達(dá)能力，語言組織能力,，在教學(xué)中通過多媒體等手段讓學(xué)生認(rèn)識導(dǎo)游的作用,，嘗試做導(dǎo)游讓學(xué)生了解導(dǎo)游的基本素質(zhì)，同時(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

教學(xué)目標(biāo)：

知識與能力,。

1.通過語言實(shí)踐提高交際能力和鑒賞水平。

2.表達(dá)時(shí)做到條理清楚,、具體,、生動，抓住重點(diǎn),。并充滿小導(dǎo)游的感情,。

3.了解作為一個(gè)導(dǎo)游，在引導(dǎo)游客欣賞景觀,、形象描述景物時(shí)要注意的地方,，學(xué)做小導(dǎo)游。

過程和方法,。

通過合作討論并實(shí)際模仿的方式訓(xùn)練學(xué)生,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和組織能力,。

情感態(tài)度價(jià)值觀。

培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和審美情趣,。

教學(xué)重點(diǎn),。

收集相關(guān)資料，做到突出重點(diǎn),、具體生動,、有條理地介紹景點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn),。

教學(xué)方法：

合作討論法,。

課時(shí)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容和步驟,。

一,、導(dǎo)入新課。

二,、初識導(dǎo)游,。

抽生回答:。

教師歸納導(dǎo)游的素質(zhì)：

儀表端莊舉止大方,。

真誠熱情態(tài)度和藹,。

聲音洪亮口齒清楚。

發(fā)音規(guī)范語句流暢,。

用詞準(zhǔn)確解說生動,。

三、學(xué)做導(dǎo)游,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十

我是卡車,，我有一個(gè)大肚子，可以送稻田里種好的'米到米店,，也可以幫助別人搬家,，還可以把鴨子送到市場，還有其他很多有趣的事情,，更可以到港口載魚到市場,，讓大家嘗嘗海鮮的味道,。

我是旅行車，我每天都會載大人、小孩,、爺爺和奶奶去各種地方游玩,。我有許多窗戶,，大部份都關(guān)著因?yàn)橛锌照{(diào),，也有很多大門,，這些大門都是要給客人上,、下車,。有時(shí)我的身上會穿著彩衣，會有有黃色,、紅色……我每天都很快樂,。因?yàn)槲疑砩峡傆性S多小孩談天說笑，也有上班族在睡覺,，我覺得人生非常完美,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十一

我叫劉豪豪，今年七歲,。今天由我來擔(dān)任你們的小導(dǎo)游,，我首先帶你們參觀小小動物園,，里面有小白鴿和孔雀,，有些小白鴿是灰的，有些是白色的,，它們嘴尖尖的，眼睛小小的`,，它們可愛極了。下面我來介紹孔雀,，雄孔雀它開屏的時(shí)修非常美麗,，尤其是在太陽的照射下變的格外鮮艷,。希望你們喜歡我這個(gè)小導(dǎo)游,。假如我是小導(dǎo)游作文100字。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十二

是的,，你沒有看錯(cuò),，我真的`想做一名導(dǎo)游。

首先,，做一名導(dǎo)游意味著你可以盡情地游覽祖國的,，甚至是全世界的旅游勝地，并且大部分是免費(fèi)的呦,！而作為導(dǎo)游的我,，工作就是旅游，邊和游客一起欣賞各種美景邊掙錢生活,。別人假期才能旅游,，我豈不是天天都在度假,！再也不用像現(xiàn)在這樣時(shí)時(shí)刻刻盼望著出去旅游的機(jī)會，想想都激動不已,！

另外,，別忘了，不同的地方可是有著不同的美食??！也就是說，導(dǎo)游可是一個(gè)大大有口福的職業(yè),。四川的麻,，湖南的辣，新疆的烤肉,，內(nèi)蒙古的手抓飯等等,，本導(dǎo)游我可以導(dǎo)到哪里吃到哪里，簡直比職業(yè)的美食家還厲害,！作為一枚小吃貨,，這種誘惑，我可是真的抵擋不住??！等著吧，本導(dǎo)游一定會吃出國門的,！

還有就是,，導(dǎo)游會接觸到各種各樣的人！愛說話的,、沉默的,、冷酷的、幽默的等等等等,。這肯定是一件很不容易但也很有意思的事情,。能夠同時(shí)與那么多不認(rèn)識的人迅速地打成一片，我感覺,，導(dǎo)游都是很厲害的外交家,。我很希望自己能從導(dǎo)游的職業(yè)中獲得這種能力。這樣的話,，我絕對會是家庭和朋友中最受歡迎的一個(gè),！被別人喜歡，尤其是被家人和朋友們喜歡一定會天天感覺良好,！

老師和爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,，要“讀萬卷書，行萬里路”,！作為導(dǎo)游,，我必須要行萬里路,，估計(jì)他們在這一點(diǎn)兒上都會滿意的吧。想到這里,，我做一名導(dǎo)游的想法更堅(jiān)決了,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十三

“來！來,！來,！請大家睜大雙眼，張大耳朵,，眼前這座閃閃發(fā)光的建筑物就是世界聞名的馬來西亞“雙子星大樓”,，又名“國油雙峰塔”，它樓高88層,，是由美國建筑設(shè)計(jì)師西薩佩里所設(shè)計(jì)的,，是全球最高的兩座相連建筑物喔！”聆聽完我的詳細(xì)解說,，團(tuán)員們個(gè)個(gè)目瞪口呆,，敬佩不已！沒錯(cuò),，我就是位名副其實(shí)的知名導(dǎo)游,！

假如我是一位導(dǎo)游，我一定會是一位博學(xué)多聞并上知天文,，下知地理的資優(yōu)導(dǎo)游,。在帶團(tuán)的過程中，我會將我所知道的種種,，一字不漏的詳細(xì)解說,，讓團(tuán)員們都能獲益良多、不虛此行,。在抵達(dá)各景點(diǎn)時(shí)，我會竭盡所能地介紹當(dāng)?shù)氐奶厣?，舉凡：美食,、美景、地理位置及人文特征……,，讓大家都能在旅游中增廣見聞且玩得盡興,，而不單單只是個(gè)吃好、睡好,，走馬看花的“血拼團(tuán)”,！

當(dāng)然，既然要當(dāng)導(dǎo)游,，就要做個(gè)中翹楚,，且讓團(tuán)員們都心服口服,，我會在他們遇到困難時(shí)，在第一時(shí)間出現(xiàn),！比方說,，當(dāng)團(tuán)員在語言溝通上有困難時(shí)，我會成為他們溝通的橋梁,，幫助他們度過難關(guān),，因?yàn)槲铱墒蔷ǘ嗾Z文言的語言大師呢！除此之外,，團(tuán)員們?nèi)舭l(fā)生像是水土不服或想外出逛逛但對周遭環(huán)境不熟時(shí),，我一定熱心地伸出援手，為他們排憂,、解惑,。我可是個(gè)萬人稱道的好導(dǎo)游，我才不像某些惡劣的同行那般不齒的行徑,，只會讓團(tuán)員們怨聲載道,、敢怒不敢言呀！

其實(shí),，出門旅游就是要安全第一,、多元學(xué)習(xí)且玩得盡興嘛！與其整天埋首于書堆中,，不如出門踏踏青,，畢竟“行萬里路，勝讀萬卷書”,。正因如此,，我更希望我的`團(tuán)員們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最詳盡的旅游資訊,，并能在每次的旅程中大有斬獲,，滿載歡樂和快樂的旅游記憶歸國。

出發(fā)啰,！快快拾起您的行囊,，讓我以最真誠的心服務(wù)您，引領(lǐng)您將所有的不如意,，拋至九霄云外,，請帶著最愉悅的心情，讓我這個(gè)“寰宇旅游領(lǐng)航員”帶領(lǐng)您迎向美麗的繁星,，蔚藍(lán)的天空及光芒耀眼的晨曦,，再次展開一趟趟充滿知性、刺激與歡樂的旅程！

假如我是書包小學(xué)生想象篇十四

爸爸媽媽是我們家的成員,，孩子更是我們家中的寶貝,，看看我們家中的爸爸和媽媽，我想想我會怎么照顧我的心肝寶貝呢,？我希望孩子能更有專業(yè)的專長,，生活過得開心快樂！

我的爸爸負(fù)責(zé)工作,，媽媽也要工作的很晚才能下班,，我覺得若是我當(dāng)爸爸我也要跟我的媽媽一樣認(rèn)真工作，我也會催促我的'小孩趕快寫功課,、趕快吃飯,，與告訴他“一寸光陰，一寸金,，寸金難買寸光陰”,，我會告訴孩子在年輕的時(shí)候就要善用時(shí)間讀書來讓自己更受人家尊重，免得將來“書到用時(shí)方恨少”,，我當(dāng)爸爸之后,，我想辛苦一定在所難免，但是我要勇敢不能因?yàn)樘量喽鴽]有照顧好我的家庭,。

如果我成為了爸爸以后,，我要照顧好我的小孩，我還要找一個(gè)適合我的工作,，能讓我發(fā)揮自己的專長,，我也要把我的專長傳授給小孩子，讓他將來出社會之后有一技之長,，我要幫我的小孩子建立一個(gè)安全的家庭,，當(dāng)我小孩子生病的時(shí)候，我也要帶他去給醫(yī)生看,，當(dāng)我的小孩要上學(xué)的時(shí)候,，我要帶他去上學(xué)，讓他活得開心自在,，活得幸福美滿,。

我希望孩子能更有專業(yè)的專長，生活過得開心快樂,！我希望我的孩子長大成人之后能夠照顧自己，也能夠照顧我和家人,，還要成為知恩回報(bào)他人的好人,！

假如我是書包小學(xué)生想象篇十五

原本翠綠、挺直的身軀，為何在現(xiàn)在變得骯臟不已,，已經(jīng)枯萎,、變黃了，我輕輕的低下了頭,，眼淚豆大豆大的抖落下來,，但在哭泣過后，我轉(zhuǎn)念一想,，我是一株頑強(qiáng)的小草啊,，即使我在偌大的世界里顯得是那么細(xì)微，渺小,，但我也是存在的,。于是在經(jīng)歷過無數(shù)次的踩踏之后，我仍揚(yáng)起了我的頭,，昂首挺胸的看向天空,，看向美麗的地球母親。

其實(shí)我的堅(jiān)強(qiáng)也是源自于一個(gè)人,。那是最讓我忘不掉的一個(gè)人了,。因?yàn)槭撬也拍軌虼婊钕聛?，我才能夠領(lǐng)悟到世界所帶來的美好,，和人類的善良。

那是一個(gè)寒冷冬天,，冷風(fēng)嗖嗖的吹著,，街上的人們越來越少，都在家里不出門,，可突然一聲雷響,，天空中便下起了傾盆大雨，行走的人們都疾步快走,，有的則站在屋檐下等著出租車,，惡劣的天氣像個(gè)惡魔似的籠罩著整個(gè)大地。

“哎呀,?！蔽业念^被一個(gè)重物給壓扁了，不用說,，肯定是人類的腳,，而且還是一個(gè)穿著高跟鞋的'女士，又細(xì)又長的鞋跟猜的我呼呼大叫,，可是誰也沒有聽見我的救命聲,，不過慶幸的是，那位女士已經(jīng)遠(yuǎn)離了我，頭上的疼痛漸漸消失了,。

我揉了揉自己的腦袋,，禁不住嘆了一口氣。雖然這樣的事兒在我身上已經(jīng)發(fā)生過無數(shù)次了,，但我還是會忍不住傷感起來,。

難道我不是在這個(gè)地球上生活的嗎，為什么人類總是踐踏我,，我們的母親都是地球啊,，說起來我們還是兄弟姐妹呢。

就在我獨(dú)自傷感時(shí),，一位老人走了過來,，那是一位年過花甲的老人，他一手撐著拐杖,，一手打著雨傘,，臉上的皺紋密密麻麻的，像樹皮一樣,。

他輕輕用手扶起了我的身軀,，恢復(fù)了我原本挺拔的樣子，繼而其他的小草也捋了捋,，然后起身咧嘴一笑,，便離去了。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十六

女士們,、先生們,，我是星光旅游社的導(dǎo)游——陳明，今天我特別榮幸可以給你們作導(dǎo)游,。你看,，就只看這高大的自動門，我們就可以感受到鹽中是多么壯觀,，但眼見為實(shí),，就讓我們到里面瞧瞧。哇,！不愧為全鹽城最好的中學(xué),，果然不同凡響。五千平方米的綠草坪鮮艷奪目,，草坪中央的雕塑潔白無瑕,、栩栩如生，尤其是那中間最大的“金鑰匙”仿佛在告訴人們只要到這里學(xué)習(xí),，就一定能得到打開成功之門的金鑰匙,。六層高的教學(xué)樓,，一見就讓人感到自身的渺小，更加想讓自己變得更強(qiáng)大,。明亮的教室、雪白的墻讓人感覺自己正沉浸在一個(gè)冰天雪地的世間,，只有努力學(xué)習(xí)才能走出這個(gè)世界,。

大家好，我是導(dǎo)游陳明,，很高興為你們導(dǎo)游,。你們看，這里是不是很像我們心中最想要,、感到完美的自己的天地呢,？你們聽，這一聲聲驚叫后的歡笑聲,，是不是很讓自己思念兒時(shí)的'快樂時(shí)光呢,？可以讓自己放松的釣金魚是不是很有意思，釣上金魚的那一刻的興奮簡直無法比喻,。,。還有那用來發(fā)泄的打氣球、摔盤子是不是很刺激呢,？那驚險(xiǎn)的索橋,、高樁、滾筒實(shí)在是太刺激了,，但玩時(shí)的尖叫,，玩后的笑是多么開心呀！

假如我事一位導(dǎo)游,，我會領(lǐng)游客到奇妙的便倉枯枝牡丹園,。

假如我是書包小學(xué)生想象篇十七

大家好，我是這次帶領(lǐng)你們到九寨溝的導(dǎo)游郝春宇,。來,，我們先上車，我再給大家介紹九寨溝吧,。

九寨溝,，這塊神奇的仙境，位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi),，南距四川省省會成都400多公里,，屬高山深谷碳酸鹽堰塞湖地貌,，景區(qū)長80余公里,，茫茫六萬多公頃。九寨溝自然景色兼有湖泊,、瀑布,、雪山、森林之美,，有“童話世界”的美譽(yù),。有黃山歸來不看山，九寨歸來不看水的說法,。九寨溝的精靈是水,、湖,、泉,、瀑、溪,、河,、灘連綴一體,，飛動與靜謐組合,，剛烈與溫柔相濟(jì)，千顏萬色,，多姿多彩。在這里的原始森林中，還棲息著許多珍貴的動物，有：大熊貓、白唇鹿、蘇門羚,、扭角羚等，是我國著名的自然保護(hù)區(qū)之一,。

好了,，九寨溝到了,，大家盡情欣賞這兒美麗的風(fēng)景吧,！