“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,,對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待,,不歧視他們。支持客觀,、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步,。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確意見,。不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛,、不溺愛幼兒,做到嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有方,。
熱愛幼兒教育事業(yè),,安心從教,踏實(shí)工作,。熱愛幼兒園,,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué),、管理,、服務(wù)工作,樹立榜樣,。以“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),,不隨意遲到,、早退、中途擅離崗位,,使用手機(jī)不影響工作,,隨時(shí)隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,,不體罰或變相體罰幼兒,,真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒,成為他們的“伙伴”,。不傳播有害于小朋友身心健康的錯(cuò)誤言論,。
模范遵守社會(huì)公德,做到文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法,。儀表大方得體,語言規(guī)范,、健康,、準(zhǔn)確、純潔,,日常行為文明,。思想作風(fēng)實(shí)事求是,表里如一,,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,講求效率,待人處事光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,,生活作風(fēng)端莊大方,。做到尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié),。
認(rèn)真務(wù)實(shí),,不馬虎;勤奮好學(xué),,接受繼續(xù)教育,,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷,。明確本職工作的目的和要求,;刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,,減少和避免工作上的差錯(cuò),,深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)知識(shí),,廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作,,認(rèn)真撰寫論文,,不斷探索教育規(guī)律,工作中有改革創(chuàng)新精神,。
認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,不遲到、不早退,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,,重視素質(zhì)教育。
主動(dòng),、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒,。尊重幼兒家長(zhǎng),,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見,虛心接受幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng),。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法,。
不利用工作之便,從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利,;以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請(qǐng)假,,調(diào)課,,服從組織分配,接受工作樂意,。有奉獻(xiàn)精神,,不計(jì)較個(gè)人得失,工作積極主動(dòng),,任勞任怨,。
正確對(duì)待自己,待人處事冷靜,、謙遜,,正確對(duì)待他人、對(duì)同事尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)、幫助,、負(fù)責(zé),、理解;堅(jiān)持原則,,不做“好好先生”相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、開展有益競(jìng)爭(zhēng),,不搞知識(shí)“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人,樂為他人工作創(chuàng)造條件,。熱愛集體,、關(guān)心集體建設(shè),,積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),,為集體建設(shè)出謀劃策,;熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作,。遵守園規(guī)園紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開展批評(píng)和斗爭(zhēng)。
“十年樹木,,百年樹人。”我還將本著“愛護(hù)孩子,,教育孩子,為孩子做表率,,為孩子做實(shí)事”的原則,,“春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無聲,,潛移默化”的方式,,不斷進(jìn)取,,勇立潮頭,與實(shí)俱進(jìn),,繼往開來,,爭(zhēng)取有更在進(jìn)步。
幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為了進(jìn)一步做好一年一度的暑期師德專題培訓(xùn),,提高全體教師師德水平,,根據(jù)瑞教辦政(20__)73號(hào)文件精神,現(xiàn)將20__年中心幼兒園暑期師德培訓(xùn)做以下計(jì)劃:
以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,,以“學(xué)為人師,,行為世范”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,,樹立一批新的師德典型,,引導(dǎo)我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,,造就一支讓人民滿意的幼兒教師隊(duì)伍,。
全體教師
(一)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等,,組織師德專題動(dòng)員報(bào)告,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,全面落實(shí)“育人為本,、德育為先”的要求,努力提高教職工思想政治和政策理論水平,,把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平,。
(二)結(jié)合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,,身體力行,,不斷提高職業(yè)道德水平。通過組織講座“教師如何做人”,、“老師與媽媽”觀點(diǎn)分析,、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式,通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,,大力宣傳,、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡,,樹立正確的謀生觀,、享受觀和發(fā)展觀,提倡教師敬業(yè),、樂業(yè),、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過自學(xué)剖析反面典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育,。
(三)開展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng),。對(duì)當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,開展討論,、自查,、反思,、整改活動(dòng)。每位教師在“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)中做到有筆記,、有心得,,并寫出體會(huì)文章。
? ? ? ?8月25日~8月30日,。具體日期安排見附件,。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一要求,。建立以園長(zhǎng)兼書記為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn),。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺性;把樹立教師正確的價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,真正落實(shí)到打造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去,。
2,、合理安排,保證質(zhì)量,。在組織師德集中教育過程中,,要結(jié)合教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)工作,,既要有針對(duì)性,又要有理論性,,更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,,能為廣大教師所歡迎。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,,特別是集中輔導(dǎo)要合理安排,,妥善組織,確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量,。
3,、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作,。
4,、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”工作主題,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來。通過教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn),,提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
5、根據(jù)教育局文件要求,,做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作,。教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分,考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得,、考核試卷等,。
幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
新學(xué)期又開始了,我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,,尤其如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟、踐行,。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高,、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,,從自己做起,只有無愧于職責(zé),,無愧于使命,,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求,。
為了適應(yīng)新形勢(shì)的教育工作,,特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,,克己奉公,,多做貢獻(xiàn)。
嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,,愛校如家對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。
關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,尊重家長(zhǎng),,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。
時(shí)該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與現(xiàn)事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《遼寧省教師十五不準(zhǔn)》,、《阜新市教師十五不準(zhǔn)》,,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為??傊诟黜?xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。
幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
縣幼兒園十分重視全體教師的職業(yè)道德建設(shè),,把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位,我園在教職員政治思想工作,、師德師風(fēng)建設(shè)方面的思路,,可以概括為:以營(yíng)造學(xué)習(xí)、研討,、交流,、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo);以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開展活動(dòng)為依托,形成良好的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)氛圍,,樹立教師的公仆形象,。
我園擬訂了“教師政治學(xué)習(xí)、師德訓(xùn)練計(jì)劃”,,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體的人,。由兩位園長(zhǎng)根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,擬訂學(xué)習(xí)提綱,。
組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等,,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,,從教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育的高度來認(rèn)識(shí),、探討,。
我們利用每周星期一下午組織教師進(jìn)行分組專題的學(xué)習(xí)。個(gè)別有臨時(shí)的內(nèi)容增加學(xué)習(xí)時(shí)間,。學(xué)習(xí)形式是集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)與小組交流為主,。
1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《綱要》,,認(rèn)真組織師德論文,、典型案例、學(xué)習(xí)心得、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
2,、組織討論,交流思想,,每人撰寫讀書筆記不少于10篇,學(xué)習(xí)心得不少于3篇,,師德論文一篇,。
3、每半月一篇教學(xué)反思,。
4,、通過園本教研、教學(xué)能手競(jìng)賽讓教師結(jié)合自身的實(shí)際,,以《綱要》理念為指導(dǎo),,提升自身的業(yè)務(wù)水平。
5,、積極開展“三評(píng)”活動(dòng),,開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查和召開家長(zhǎng)座談會(huì)。讓學(xué)校工作的方方面面自覺接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng),。
6、開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),,如:六一匯演,、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競(jìng)賽等,,以實(shí)際行動(dòng)不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。
7、開展評(píng)選師德師風(fēng)標(biāo)兵的活動(dòng),,評(píng)選出本園政治水平,、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力,、無私奉獻(xiàn)最多的優(yōu)秀教師——羅小輝,、孫艷君。
8,、每位教師認(rèn)真撰寫了個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié),。
總之,我園通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,深深體會(huì)到:只有制度完善,、加強(qiáng)過程管理,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效,。在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平,。使我縣幼教工作邁向新的臺(tái)階!
幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
以學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德建設(shè),強(qiáng)化教師素質(zhì),,努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。
1,、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2,、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn),、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動(dòng)。評(píng)選“教師”活動(dòng),。
3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,,學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”,、道里區(qū)是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒,,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
1、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。
2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。
3,、規(guī)范師德行為,,對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,開展批評(píng)與自我批評(píng),,寫出師德自查自糾書面材料,切實(shí)解決教師中存在的問題,。
4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長(zhǎng)幼兒園聯(lián)系制度,。通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,,促進(jìn)教師,、幼兒和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展幼兒?jiǎn)柧怼⒄髑蠹议L(zhǎng)意見,、師德調(diào)查,、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),自覺主動(dòng)接受幼兒,、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng),、教師與幼兒的有效互動(dòng),,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。
2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,,在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)多彩活動(dòng),,提升師德修養(yǎng),。
1、認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒)。通過開展“愛事業(yè)”活動(dòng),,樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動(dòng),,加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛幼兒”活動(dòng),重建教師的博愛心靈,。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。
2、開展豐富多彩的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),。
3,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,,讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。
4、樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用,。開展評(píng)選表彰“孩子喜愛的好老師”活動(dòng),挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)
(四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1,、建立師德檢查制度,,制定教師月考核指標(biāo)體系,對(duì)教師進(jìn)行月考核,。
2,、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。
3,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí),。