在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師征訂教輔資料自查報告篇一

根據(jù)省,、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂,、使用，我校對教材,、教輔的征訂,、使用情況進行了認(rèn)真地進行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴(yán)格目錄管理,。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書,、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)校或教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買教輔材料的行為,。

二、教輔材料出版,、印刷、發(fā)行,、訂購,、均屬正規(guī)渠道,，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰,、配圖形象生動,，無劣質(zhì)印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,，加強學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。

四,、做好公示工作,。開學(xué)前，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種,、版本、數(shù)量,、定價等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,，增加工作的透明度,，自覺接受社會監(jiān)督,，保護學(xué)生、家長的合法權(quán)益,。

五、加大監(jiān)督檢查力度,。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,，對群眾舉報的問題,，及時處理，做到有報必查,，有錯必糾,。對于違規(guī)違紀(jì)人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六,、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學(xué)生成績,，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為,。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

教師征訂教輔資料自查報告篇二

根據(jù)省,、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教材教輔征訂,、使用，我校對教材,、教輔的征訂、使用情況進行了認(rèn)真地進行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴(yán)格目錄管理,。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,。我校學(xué)生所使用的教科書,、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的`教學(xué)用書,。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)校或教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買教輔材料的行為,。

二,、教輔材料出版、印刷,、發(fā)行、訂購,、均屬正規(guī)渠道,，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為,。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,，無劣質(zhì)印刷品。

三,、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,，加強學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

四,、做好公示工作,。開學(xué)前,，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本,、數(shù)量、定價等通過短信,、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,，增加工作的透明度,，自覺接受社會監(jiān)督，保護學(xué)生,、家長的合法權(quán)益。

五,、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,，對群眾舉報的問題,，及時處理，做到有報必查,，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六,、存在的問題。

由于部分家長存在望子成龍的思想,，為了提高學(xué)生成績,，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料,；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園,。

文檔為doc格式。

教師征訂教輔資料自查報告篇三

我校是縣委,、縣政府于按省示范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，投資2245萬元創(chuàng)辦的一所小學(xué),。學(xué)校占地43畝,，校舍建筑面積12639平方米。目前,，有37個教學(xué)班，學(xué)生2211人,，教師103人,。幾年來,，我們堅持“傳承民族文化，弘揚中華美德”這一主線,，按照“用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長，讓傳統(tǒng)文化教育引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的思路,，踐行行知教育思想和雷鋒精神。樹立“以人為本,，全面發(fā)展”理念，以“讓生命因教育而精彩”為辦學(xué)宗旨,，以“生活的花園，活動的樂園，求知的學(xué)園,，成長的家園”為辦學(xué)目標(biāo),，以“做一個有修養(yǎng)的人”為培養(yǎng)目標(biāo),，不斷豐富了校園文化內(nèi)涵,，提升了學(xué)校辦學(xué)實力。學(xué)校先后獲得市級“文明學(xué)?！薄⑹小暗掠冗M?！薄⑹　暗掠冗M?！?、市先進“教工之家”,、市“模范教工之家”，被福建省委文明辦確定為省級“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點,，學(xué)校少先隊獲得“福建省優(yōu)秀大隊”。被福建省陶行知研究會授予“省行知實驗學(xué)?！?、被中國陶行知研究會授予“行知實驗學(xué)?！保恢袊卒h工程委員會,、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神研究會,、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀(jì)念館命名為“雷鋒小學(xué)”,。辦學(xué)以來，學(xué)校重視依法辦學(xué)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下：

一,、落實招生政策，規(guī)范招生行為,。

認(rèn)真貫徹落實招生行為規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行縣招委會招生工作意見,，在招生的過程中，沒有違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生,，各種學(xué)科競賽、特長評級不與學(xué)校招生錄取相掛鉤,。我們的做法是：

一是做好宣傳工作,，學(xué)校利用家長會,、校務(wù)公開欄及學(xué)校led屏幕，宣傳市縣招生工作文件，政策,，向社會公布我校的招生計劃數(shù)和招生片區(qū)范圍,。

一是召開行政人員班子會議和全體教師會議,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣招委會《沙縣小學(xué)招生工作意見》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《三明市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》,，明確招生是一項政策性很強的工作，應(yīng)當(dāng)明確招生的原則,、要求和辦法，認(rèn)真做好城區(qū)新生報名的資格審查,，確保規(guī)范學(xué)校招生行為。

二是組織學(xué)校所轄片區(qū)的社區(qū)、村委會領(lǐng)導(dǎo)到校一起學(xué)習(xí)市縣的招生文件和,。

義務(wù)教育法，讓他們協(xié)助學(xué)校教務(wù)處學(xué)齡兒童的摸底登記工作,，確保片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達100%。

三是充分發(fā)揮班主任的作用,，調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況，教導(dǎo)處對轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童,、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女建立檔案,。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作實施意見，不對來校報名的學(xué)生決不拒之門外,，尤其是針對進城務(wù)工的農(nóng)民工子女,，讓他們與當(dāng)?shù)鼐用褡优硎芡却?，決不歧視和推諉，認(rèn)真做好登記工作,，并給予他們耐心的指導(dǎo)和幫助，使農(nóng)民工子女順利入學(xué),。

二、加強教輔管理,，依規(guī)組織征訂,。

根據(jù)《三明市教育局開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》的文件要求，我校十分重視,，對照《三明市教育局關(guān)于公布三明市義務(wù)教育階段進校教輔材料目錄的通知》(明教中〔〕37號)文件精神，進行了專項自查,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

1.加強教輔材料征訂的管理,。

在行政和全體教師會議上傳達了省市關(guān)于教輔材料征訂理的文件,，讓全體教師提高認(rèn)識，明確教輔材料征訂的嚴(yán)肅性,。

將省市關(guān)于征訂教輔材料的文件在校務(wù)公開欄上公布，并通過家長會,、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開,。

3.教輔材料選用政策落實情況,。

嚴(yán)格遵循“一個學(xué)科1套教輔材料”的規(guī)定要求，各年級每生每學(xué)科只選擇征訂一種教輔材料,。一至六年級語文選用人教版《小學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》，數(shù)學(xué)選用人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,，三至六年級科學(xué)選用教育出版社《小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊》，三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》,，其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè),。嚴(yán)禁在審讀推薦的目錄之外另外指定教輔材料品種和增加數(shù)量,。

4.教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理情況,。

學(xué)校堅持學(xué)生自愿購買、無償代購原則,，經(jīng)家長同意后,，填寫教輔代購申請單,，學(xué)生自愿購買,，發(fā)行單位上門服務(wù)。我校還設(shè)立投訴和舉報電話,、信箱等,，主動接受社會監(jiān)督，家長監(jiān)督,。

教師征訂教輔資料自查報告篇四

我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神，端正辦學(xué)思想,，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進我校和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會,，研究了通知精神，召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,，推進素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認(rèn)真地進行了自查?，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：

一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂,、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材,。

二、教輔資料由學(xué)生自愿購置,，愿意購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及xxx各持一份,，其中：一年級至六年級學(xué)生自愿購置了xxx配發(fā)的《語文練冊》,、《數(shù)學(xué)練冊》,、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練冊》、《英語探究》,、《品德與社會練冊》《科學(xué)練冊》《當(dāng)代小學(xué)生》,、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并經(jīng)由過程了評議的教輔資料,。

三、對于以上教輔用書,，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書,，標(biāo)準(zhǔn)管理,，學(xué)校按省教育廳和上級主管部分昔時審定的書目,，由學(xué)生自愿向xxx購置。堅定不征訂其他各種練資料和溫用書,，同時也不向?qū)W生推薦其他研究資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練資料和溫用書,，以防止加重學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)和家庭的經(jīng)濟擔(dān)負(fù)。

由于部分家長一味追求學(xué)天生績,，不講求科學(xué)的.教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,，又自覺的給學(xué)生購置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù),，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了xxx配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔資料外,，學(xué)生及家長購置的其它教輔資料一律不得帶進校園。但在工作中,，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉,，切實處置懲罰好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)擔(dān)負(fù)和提高教育質(zhì)量長效的機制,。

教師征訂教輔資料自查報告篇五

教輔資料的征訂情況自查報告為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：

嚴(yán)把秋季開學(xué)收費關(guān)口,，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果,。同時認(rèn)真詳細對照相關(guān)教育收費政策,，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作,。我校按照要求，都能認(rèn)真進行梳理,，查找不足，落實整改,。

2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作,；

3,、收費公示制度的落實情況,；

4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習(xí),、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí),、做好宣傳,，進一步使教育收費政策入心入腦,。

這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位,、落實整改到位的要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出,。

通過檢查,，沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,，授意學(xué)生到指定書店購買教輔材料,；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,，沒有直接讓利給學(xué)生；向出版社,、發(fā)行商、書店收取“宣傳費,、勞務(wù)費、贊助費,、咨詢費”等各種名目的費用,；向出版社,、發(fā)行商、書店攤派,、報銷各種費用；接受出版社,、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規(guī)定,，存在其他教育亂收費行為。

教師征訂教輔資料自查報告篇六

根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知》的文件精神,，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神,。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下：

一,、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。本著學(xué)生個人志愿，自主選擇,，由學(xué)生購買，且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意,。

二、提高認(rèn)識：為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象,。

三,、規(guī)范收費行為：禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇七

我校根據(jù)上級新出政發(fā)xx號的文件精神,，非常重視征訂教輔材料這一工作,，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):。

組長:,。

副組長:,。

組員:各村校校長及中心小學(xué)管理層人員,。

(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱,，每學(xué)期的教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意,。

(二)學(xué)校提高認(rèn)識,，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象,。

(三)學(xué)校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材,。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用,，切實做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇八

根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的山東省教育廳進一步做好中小學(xué)教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知的文件精神，我校立即召開全體教師會議,，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下：

無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象,。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。本著學(xué)生個人志愿，自主選擇,。由學(xué)生購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正,。學(xué)生家長比較滿意,。

二、提高認(rèn)識：為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象,。

三,、規(guī)范收費行為：禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇九

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【20pc】12號的文件精神,，于20pc年09月26日召開全體教師會議,，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機構(gòu),。

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【20pc】12號的文件精神,，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：周榮幸,。

副組長:周少樂、陳運全,。

組員：各村校校長及中心小學(xué)管理層人員。

二,、認(rèn)真自查,，沒有違規(guī),。

(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象,。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的教輔材料訂正,，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意,。

(二)學(xué)校提高認(rèn)識,，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,，禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用,，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇十

輔材料使用管理工作的通知要求,，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會,、教職工會，學(xué)習(xí),、領(lǐng)會通知精神,，并隨后認(rèn)真進行了自查自糾,，現(xiàn)將對教輔材料的使用,、管理等方面的自查自糾情況報告如下：

一,、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育。

局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目,。

二,、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,，目前所有。

教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買,。

三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度,，各科教。

輔資料先報教務(wù)處審核,，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),，無從中牟利行為。

四,、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,，

從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料,。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。

五,、加強了對教師的管理,，對違犯教輔資料管理規(guī)定的,。

教師，采取“一票否決”的辦法予以處理,，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格,。從目前自查情況看,，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

文檔為doc格式,。

教師征訂教輔資料自查報告篇十一

教育局在全市中小學(xué)開展教材,、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神,。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下：

無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象,。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。(此處又省了不少字)本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正,。學(xué)生家長比較滿意。

二,、提高認(rèn)識,，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

三,、禁止個人書商進校推銷輔助教材,。

四,、(此處不得不省很多很多字)。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，不斷提高學(xué)生的`整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇十二

我校根據(jù)上級部門下發(fā)的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為,，促進我校和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育,，我校迅速召開全體教職員大會，落實貫徹通知精神,，并隨后認(rèn)真地進行自查?，F(xiàn)將對教輔材料使用管理情況自查工作匯報如下：

一,、我校學(xué)生所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的教材材料，堅持“一科一輔”和自愿原則,，教輔材料均由學(xué)生和家長自愿購買，愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,，學(xué)校持一份。

二,、對于教材材料使用,，我校嚴(yán)格加強學(xué)生用書，規(guī)范管理,，按照自治區(qū)教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目，由學(xué)生自愿向新華書店購買,。學(xué)校堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，并嚴(yán)禁教師向同學(xué)生推薦其他學(xué)習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。在今后的工作中,，我們將按照上級的指示精神,，堅持依法治教，加強督促與自查整改并舉,，切實處理好減負(fù)與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制,。

教師征訂教輔資料自查報告篇十三

為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育,。我校認(rèn)真地進行了自查自糾,、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：

1,、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?？茖W(xué)、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。

2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為,。

通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,，責(zé)任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,，努力辦人民滿意的教育,。

我校是縣委,、縣政府于2007年按省示范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，投資2245萬元創(chuàng)辦的一所小學(xué),。學(xué)校占地43畝，校舍建筑面積12639平方米,。目前,，有37個教學(xué)班,，學(xué)生2211人，教師103人,。幾年來，我們堅持“傳承民族文化,，弘揚中華美德”這一主線,，按照“用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長,，讓傳統(tǒng)文化教育引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的思路，踐行行知教育思想和雷鋒精神,。樹立“以人為本，全面發(fā)展”理念,，以“讓生命因教育而精彩”為辦學(xué)宗旨,，以“生活的花園,，活動的樂園，求知的學(xué)園,，成長的家園”為辦學(xué)目標(biāo),，以“做一個有修養(yǎng)的人”為培養(yǎng)目標(biāo)，不斷豐富了校園文化內(nèi)涵,，提升了學(xué)校辦學(xué)實力,。學(xué)校先后獲得市級“文明學(xué)校”,、市“德育先進校”,、省“德育先進校”,、市先進“教工之家”,、市“模范教工之家”,，被福建省委文明辦確定為省級“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點，學(xué)校少先隊獲得“福建省優(yōu)秀大隊”,。被福建省陶行知研究會授予“省行知實驗學(xué)校”,、被中國陶行知研究會授予“行知實驗學(xué)校”,，被中國雷鋒工程委員會,、中國集體雷鋒評審委員會,、中國雷鋒精神研究會,、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀(jì)念館命名為“雷鋒小學(xué)”,。辦學(xué)以來，學(xué)校重視依法辦學(xué),，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下：

一,、落實招生政策，規(guī)范招生行為。

認(rèn)真貫徹落實招生行為規(guī)范,。我校嚴(yán)格執(zhí)行縣招委會招生工作意見,，在招生的過程中,，沒有違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生，各種學(xué)科競賽,、特長評級不與學(xué)校招生錄取相掛鉤。我們的做法是：

一是做好宣傳工作,，學(xué)校利用家長會、校務(wù)公開欄及學(xué)校led屏幕,，宣傳市縣招生工作文件,，政策,，向社會公布我校的招生計劃數(shù)和招生片區(qū)范圍。

一是召開行政人員班子會議和全體教師會議,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣招委會《2014年沙縣小學(xué)招生工作意見》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《三明市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》,，明確招生是一項政策性很強的工作,，應(yīng)當(dāng)明確招生的原則,、要求和辦法，認(rèn)真做好城區(qū)新生報名的資格審查,，確保規(guī)范學(xué)校招生行為。

二是組織學(xué)校所轄片區(qū)的社區(qū),、村委會領(lǐng)導(dǎo)到校一起學(xué)習(xí)市縣的招生文件和,。

義務(wù)教育法,，讓他們協(xié)助學(xué)校教務(wù)處學(xué)齡兒童的摸底登記工作，確保片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達100%,。

三是充分發(fā)揮班主任的作用,，調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況,，教導(dǎo)處對轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童、農(nóng)民工子女,、城市低保家庭子女建立檔案。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作實施意見,，不對來校報名的學(xué)生決不拒之門外，尤其是針對進城務(wù)工的農(nóng)民工子女,，讓他們與當(dāng)?shù)鼐用褡优硎芡却?，決不歧視和推諉,，認(rèn)真做好登記工作，并給予他們耐心的指導(dǎo)和幫助,，使農(nóng)民工子女順利入學(xué),。

二,、加強教輔管理，依規(guī)組織征訂,。

根據(jù)《三明市教育局開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》的文件要求，我校十分重視,，對照《三明市教育局關(guān)于公布三明市義務(wù)教育階段進校教輔材料目錄的通知》(明教中〔2014〕37號)文件精神，進行了專項自查,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

1.加強教輔材料征訂的管理。

在行政和全體教師會議上傳達了省市關(guān)于教輔材料征訂理的文件,，讓全體教師提高認(rèn)識,，明確教輔材料征訂的嚴(yán)肅性,。

2.增強教輔材料征訂的透明度。

將省市關(guān)于征訂教輔材料的文件在校務(wù)公開欄上公布,，并通過家長會,、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開,。

3.教輔材料選用政策落實情況。

嚴(yán)格遵循“一個學(xué)科1套教輔材料”的規(guī)定要求,，各年級每生每學(xué)科只選擇征訂一種教輔材料。一至六年級語文選用人教版《小學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,，數(shù)學(xué)選用人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》，三至六年級科學(xué)選用教育出版社《小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊》,，三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》，其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本,、各年級的寒暑假作業(yè)。嚴(yán)禁在審讀推薦的目錄之外另外指定教輔材料品種和增加數(shù)量,。

4.教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理情況,。

學(xué)校堅持學(xué)生自愿購買,、無償代購原則，經(jīng)家長同意后,，填寫教輔代購申請單,，學(xué)生自愿購買,，發(fā)行單位上門服務(wù)。我校還設(shè)立投訴和舉報電話,、信箱等，主動接受社會監(jiān)督,，家長監(jiān)督,。

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神,，于2011年09月26日召開全體教師會議，傳達落實此精神,。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機構(gòu)。

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神,，非常重視征訂教輔材料這一工作,，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：周榮幸,。

副組長:周少樂、陳運全,。

組員：各村校校長及中心小學(xué)管理層人員。

二,、認(rèn)真自查,，沒有違規(guī),。

(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,，由教師定期收上來批閱,，每學(xué)期的教輔材料訂正,，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意,。

(二)學(xué)校提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象,。

(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,，禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范教輔材料的使用,，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教師征訂教輔資料自查報告篇十四

式變相推銷資料，但也存在部分學(xué)生家長或自己購買教輔材料帶到學(xué)校使用的情況,。經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買了《七彩課堂》,、《手拉手,，小學(xué)英語測試卷》、《課時作業(yè)(數(shù)學(xué))》,、《小學(xué)教材全練(英語)》,五年級部分學(xué)生購買了《課時作業(yè)(語文)》、《最佳學(xué)習(xí)模式(語文)》,、《小學(xué)教材全練(語文)》.六年級個別學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練(英語)》、《小學(xué)教材全解》,、《完全解讀》、《小學(xué)語文學(xué),、練,、優(yōu)》,、《輕松奪冠沖刺100分(數(shù)學(xué))》、《冠軍練加考》.我們已要求學(xué)生將自己購買的教輔材料帶回家中,，在家中使用，不得在學(xué)校使用,，以防造成不必要的誤會。3.繼續(xù)加強對教師的教育管理,。加強了對教師的管理,，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,，采取“一票否決”的辦法予以處理,，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格,。從目前自查情況看,，沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象，但有學(xué)生自己購買的教輔材料存在,。學(xué)校進一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利,，為人師表,，嚴(yán)守師德規(guī)范,，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)為目標(biāo)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，全面做好規(guī)范教輔材料管工作。