報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教輔教材自查報告教師篇一

為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的`通知要求,，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，辦好人民滿意教育,，我校先后召開行政會、教職工會,，學(xué)習(xí),、領(lǐng)會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾,，現(xiàn)將對教輔材料的使用,、管理等方面的自查自糾情況報告如下：

一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目,。

二,、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買,。

三,、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),，無從中牟利行為,。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料,。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行,。

五、加強了對教師的管理,，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格,。從目前自查情況看,，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

教輔教材自查報告教師篇二

開學(xué)初,，我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的.通知后,，按照區(qū)教育局的指示精神，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定教育亂收費專項整治實施方案,，召開了全校教師會議，對上級文件進行了認真的學(xué)習(xí),，對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排,。會后，各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,。

1,、深入到各年級進行學(xué)生座談;。

2,、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;,。

3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,，學(xué)生是否在家要錢購買其他書報等資料,。

4、同時,，學(xué)校又組織部分教師對各年級學(xué)生進行了調(diào)查訪問,，進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

學(xué)校通過三次排查、自查,，現(xiàn)將情況匯報如下：

在開學(xué)初,，一年級許多家長的希望，多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買,，本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,，暫時幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,，現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,，孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,，由于家長的強烈要求下,，由家長委員牽頭為學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料，費用也由家長代表收取后直接交給了書商,，個別學(xué)生的錢也會由班主任代收后交給了書商,。學(xué)校召開了全校教師大會，要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購材料,，因此,，家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學(xué)生。

三至六年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象,。學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,，由學(xué)校統(tǒng)一訂購，均沒有亂訂教輔資料,，沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,，也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為,，禁止個人書商進校推銷輔助教材,。

今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材,，嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

教輔教材自查報告教師篇三

我校共有學(xué)生776人,，教職工39人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,，近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實踐中，學(xué)校圖書室正不斷地發(fā)展,，在管理,、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學(xué)圖書館（室）管理辦法》的要求,，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化,、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極,、有序,、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

我?，F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間,，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求,，圖書應(yīng)配備圖書15520冊,，目前學(xué)校圖書室有藏書10318冊，其中第一大類0冊,，第二大類0冊,，第三大類7638冊，第四大類1197冊,，第五大類620冊,。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書有9455冊，還需填補圖書6065冊,。清查后生均圖書約12.8冊,。

1、在日常工作中,，我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類,、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,，登記碼錯誤等)加以改正,，做好對破損圖書的修補工作。

2,、圖書室每天利用午休,、課間、放學(xué)后等時間對學(xué)生開放,。每學(xué)期每生借閱圖書均達12冊以上,。

3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動,。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,，推薦導(dǎo)讀書目等,，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開展讀書心得評比,、讀書筆記評比,、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,，極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

4,、提供咨詢,，搜集資料。

資料工作是圖書館工作尤其是教學(xué)資料室的一項主要工作,。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務(wù)工作,。每當老師前來查找資料或借閱圖書時，圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗,，快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找，圖書管理員就讓老師先去上課,，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書或資料送到老師們手中,。

通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處：

1、班級閱讀量參差不齊，個別班主任不夠重視,。有的學(xué)生不能夠及時還書，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。

2,、部分圖書老化,、過時,，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值,，不符合師生閱讀,。

3,、圖書室缺乏購書經(jīng)費,，無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增,。

4,、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒有專職的圖書管理員;通過清查后,，圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學(xué)生閱讀。

今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè),，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類,、排架工作，做好對破損圖書的修補工作,，及時剔除不不適合學(xué)生閱讀的圖書。根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

教輔教材自查報告教師篇四

為規(guī)范學(xué)校的教材,、教輔資料的征訂管理及使用工作，切實減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔,，端正行風(fēng),，消除職務(wù)犯罪滋生地，樹立教育的良好形象,，特制定本規(guī)定：

一,、加強教材、教輔資料的征訂和管理使用工作,。各年級（教研）組,，學(xué)校教導(dǎo)處要加強對教材、教輔資料征訂管理及使用工作,，建立教材,、教輔資料管理領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：李東，組員：田福亮,、公華貞,、張憲明），專門負責(zé)教材,、教輔資料征訂的審核管理工作,。征訂的教材必須嚴格按教學(xué)大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材,，并開齊開足課程；學(xué)校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi),，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議集體決定,，學(xué)校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。

二,、推進教材征訂管理使用的陽光工程,。每學(xué)期學(xué)校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,，并作為學(xué)校校務(wù)公開的一項內(nèi)容,，接受監(jiān)督，把此項工作打造成“陽光工程”,。

三,、加強規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求,，學(xué)校及教師要幫助指導(dǎo)好學(xué)生及家長自主選用好一套教輔資料，但必須堅持以下原則：

1,、學(xué)校及教師幫助指導(dǎo)選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學(xué)教學(xué)用書征訂目錄》范圍內(nèi),。

2、必須堅持家長及學(xué)生自愿購買為原則,，嚴禁強迫,。

3、必須選擇具有合法資質(zhì)的出版發(fā)行銷售單位,。

4,、必須確保質(zhì)量、經(jīng)濟適用原則,，內(nèi)容健康,、嚴禁指導(dǎo)選用盜版、質(zhì)量低劣等非法出版資料,。

5,、各位教師每學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)要將幫助指導(dǎo)選用的教輔資料的詳細情況（書名、出版,、發(fā)行,、銷售單位、價格等）上報教導(dǎo)處,、教導(dǎo)處要上報教體局教研室備案,。

6、任何單位,、個人不得向其它渠道訂購教材,、教輔資料；不得使用盜印、盜版教材,、教輔資料,。

四、嚴禁違規(guī)征訂教材,、教輔資料,。各年級組、教研組及備課組及教師個人必須按照規(guī)定做好工作,，不得違規(guī)向?qū)W生推廣教輔資料,；不得借用名義編寫、編印教材,、教輔讀物,，并向?qū)W生推銷。

五,、資料類別,。

教輔資料分教師資料和學(xué)生資料兩部分，是除教材以外的所有教學(xué)輔助資料,，包括學(xué)科教學(xué)參考書籍,、競賽輔導(dǎo)用書、試卷或練習(xí),、學(xué)習(xí)用品,、學(xué)科報刊雜志、音像制品等,。

六,、獎勵自編。

1,、學(xué)校倡導(dǎo)并獎勵備課組,、學(xué)科教師，根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)生實際,，本著精要有用的原則,，在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下，自編教輔資料,，真正做到分層推進,、因材施教。

2,、每月有自編教輔資料的備課組,，備課組長每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導(dǎo)處登記備案，待教導(dǎo)處核實后,，由教導(dǎo)處記入該教師的津貼中,，與其它津貼一并發(fā)放,。

七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行,，嚴格執(zhí)行,，違反以上規(guī)定者，將視其情節(jié),，追究責(zé)任并承擔后果,。

關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定,。

臨汶小學(xué),。

教輔教材自查報告教師篇五

1．規(guī)范收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料,。

2．強化宣傳,，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,。

3．狠抓落實，進行全面清查,。先在園內(nèi)進行自查,，嚴禁買非法、盜印,、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播,。

4．幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,，是他們充分了解遵循教育規(guī)律,。

5．不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的.興趣班,、輔導(dǎo)班,、特長班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料,。

今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,，不斷規(guī)范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

教輔教材自查報告教師篇六

為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求,，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展,，我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,，嚴禁教師及幼兒購買非法,、盜印,、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法,、盜印,、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

教輔教材自查報告教師篇七

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

7、8,、9年級的音樂教材,、美術(shù)教材、體育與健康教材,、信息技術(shù)教材,。

使用方法是：

2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,，由體育老師督促學(xué)生保護好教材,，期末教導(dǎo)處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下,；7年級損毀50余本,，需補充52本；8年級損毀損毀60本,，由于教材變化需補充104本,；9年級全年使用，教材保存完好,，無需補充,。

3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,，美術(shù)課使用,。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本,，8年級損毀20本,，9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本,；8年級需補充104本,；9年級需補充77本。

4,、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理,，上課統(tǒng)一使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,，總結(jié)教材使用情況,，根據(jù)實際情況補充缺失的教材,。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本,；8年級損毀30余本,，需補充37本；9年級損毀10余本,，由庫存補充20本,。

以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導(dǎo)處,。

教輔教材自查報告教師篇八

為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,，落實縣教育局關(guān)于加強小學(xué)教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,，加強教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，為辦好人民滿意的教育提供保障,。為此,，我校召開全體教師會議，層層傳達至學(xué)生和家長并落實此精神,。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機構(gòu),。

我校非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃加浪,。

成員：殷波,、紀天益、任權(quán),、李相華二,、主要采取的方法：

1,、學(xué)校對各年級學(xué)生進行了暗查訪問,，核實教輔材料征訂情況；2,、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料,；3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,，學(xué)生是否在家要錢購買其他書報等資料,。

三、

認真自查,，沒有違規(guī),。

1,、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由教體局選定目錄,，由新華書店發(fā)行,。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了,。

教學(xué),。

管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解,。教輔材料購買,，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意,。2,、學(xué)校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材,。本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為,，禁止個人書商進校推銷輔助教材,。

今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材,，不斷規(guī)范教輔材料的使用,，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

漣水縣岔廟中心小學(xué)2018年12月5日,。

教輔教材自查報告教師篇九

根據(jù)魯教基函〔20xx〕10號文件精神及縣教體局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教材教輔征訂、使用,，我校對教材,、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,，,。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂,、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為,。

二、教輔材料出版,、印刷,、發(fā)行、訂購,、均屬正規(guī)渠道,，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰,、配圖形象生動,，無劣質(zhì)印刷品。

三,、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,，學(xué)校嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔,。

四、做好公示工作,。開學(xué)前,，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本,、數(shù)量,、定價等通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,，增加工作的透明度,，自覺接受社會監(jiān)督,，保護學(xué)生,、家長的合法權(quán)益。

五,、加大監(jiān)督檢查力度,。要暢通社會監(jiān)督渠道,，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題,，及時處理,，做到有報必查，有錯必糾,。對于違規(guī)違紀人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。

六,、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想,，為了提高學(xué)生成績，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料,；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為,。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園,。

教輔教材自查報告教師篇十

根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂,、使用,，我學(xué)區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下:,。

一、嚴格目錄管理,。

對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。

二,、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材,、教輔材料出版、印刷、發(fā)行,、訂購均屬正規(guī)渠道,，在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供,、的教材印刷字跡清晰,、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品,。沒有境外課程教材替代國家課程教材,，沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

三,、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,，學(xué)區(qū)嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔,。

四、做好公示工作,。開學(xué)前,，學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本,、數(shù)量,、定價等通過短信、微信,、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督,，保護學(xué)生,、家長的合法權(quán)益。

五,、加大監(jiān)督檢查力度,。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,，對群眾舉報的問題,，及時處理，做到有報必查,，有錯必糾,。對于違規(guī)違紀人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

7,、8,、9年級的音樂教材、美術(shù)教材,、體育與健康教材,、信息技術(shù)教材。

使用方法是：

2,、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,，由體育老師督促學(xué)生保護好教材，期末教導(dǎo)處收回教材,。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下,；7年級損毀50余本，需補充52本,；8年級損毀損毀60本,，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用,，教材保存完好,，無需補充。

3,、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,，美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回,，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本,，8年級損毀20本，9年級損毀50本,。根據(jù)本校情況7年級需補充37本,；8年級需補充104本；9年級需補充77本,。

4,、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用,。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,，

總結(jié)。

教材使用情況,，根據(jù)實際情況補充缺失的教材,。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本,，需補充37本；8年級損毀30余本,，需補充37本,；9年級損毀10余本，由庫存補充20本,。

教輔教材自查報告教師篇十一

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

7,、8,、9年級的音樂教材、美術(shù)教材,、體育與健康教材,、信息技術(shù)教材。

使用方法是：

2,、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,，由體育老師督促學(xué)生保護好教材，期末教導(dǎo)處收回教材,。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下,；7年級損毀50余本，需補充52本,；8年級損毀損毀60本,，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用,，教材保存完好,，無需補充。

3,、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,，美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回,，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本,，8年級損毀20本，9年級損毀50本,。根據(jù)本校情況7年級需補充37本,；8年級需補充104本；9年級需補充77本,。

4,、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用,。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,，總結(jié)教材使用情況,，根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本,，需補充37本,；8年級損毀30余本，需補充37本,；9年級損毀10余本,，由庫存補充20本。

3

一,、知曉文件內(nèi)容,。有關(guān)教材教輔的征訂文件,，學(xué)校也在教職工大會中向全體老師宣讀過,，讓老師們了解具體征訂教材教輔的'情況，避免教師不知情況隨意亂訂,。

二,、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前,，都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù),，嚴格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用,。

三,、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論,，選擇適合本校實際的教輔征訂,，嚴格實行一教一輔。

四,、征訂途徑,。學(xué)校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購，教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,，同時對各班各年級學(xué)生進行調(diào)查,，切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負擔,，杜絕盜版圖書進入學(xué)校,。

總的來說，我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,，沒有額外和不正當途徑定購教材教輔,。

教輔教材自查報告教師篇十二

根據(jù)xxx縣教育局的《xxx教育局關(guān)于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求，我校對教材,、教輔的征訂,、使用情況進行了認真的自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

根據(jù)貴州省統(tǒng)一部署，使國家統(tǒng)編教材的使用工作得到落到實處,。不存在區(qū)域共享教材,、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,，使用的教材全部經(jīng)過審定,。

我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔資料準入制度,，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。學(xué)校或教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買教輔材料的行為,。

教輔材料出版,、印刷、發(fā)行,、訂購,、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為,。經(jīng)自查,，平塘縣新華書店給我校提供的`教材，印刷字跡清晰,、配圖形象生動,，無劣質(zhì)印刷品。

我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學(xué),，教學(xué)所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂,。按規(guī)定為學(xué)生擇取經(jīng)審定通過的與教科書配套的相關(guān)學(xué)科的“同步練習(xí)”，堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫,、誘導(dǎo)學(xué)生購買任何教輔資料的現(xiàn)象和行為,。

我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作，與教師的師德師風(fēng)考核相連接,，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,，對學(xué)生及家長舉報的問題，及時處理,，做到有報必查,，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任,。

我校目前所征訂的教輔資料是根據(jù)縣教育局規(guī)定范圍內(nèi)書目來開展此項工作，每科都有練習(xí)冊,，從而可能會加重家長的經(jīng)濟負擔尤其是建檔立卡戶,，同時學(xué)生的課業(yè)負擔相應(yīng)的增加,。我校希望在教輔資料的征訂方面，可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見,，切切實實落實為學(xué)生減負的目的,，同時遴選出適合一線教學(xué)使用的優(yōu)秀教輔資料。

教輔教材自查報告教師篇十三

通過檢查發(fā)現(xiàn)：

1．無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法,、盜印,、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書,。

2．提高認識，為了減輕家長負擔,，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象,。

3．社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買,。

4．有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí),。