在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教材教輔使用情況自查報告篇一

對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂,、美術(shù)、科學(xué),、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

教輔材料出版,、印刷,、發(fā)行、訂購,、均屬正規(guī)渠道,，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為,。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰,、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品,，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象,。

除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,，加強(qiáng)學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

要暢通社會監(jiān)督渠道,，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,，對群眾舉報的問題，及時處理,，做到有報必查,，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

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日期：20xx年x月x日

教材教輔使用情況自查報告篇二

根據(jù)魯教基函〔20xx〕10號文件精神及縣教體局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教材教輔征訂、使用,，我校對教材,、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、嚴(yán)格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,，。我校學(xué)生所使用的教科書,、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

二,、教輔材料出版,、印刷、發(fā)行,、訂購,、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為,。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰,、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品,。

三,、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,，加強(qiáng)學(xué)生用書管理,，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四,、做好公示工作,。開學(xué)前，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種,、版本,、數(shù)量、定價等通過學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督,，保護(hù)學(xué)生,、家長的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度,。要暢通社會監(jiān)督渠道,，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題,，及時處理,，做到有報必查，有錯必糾,。對于違規(guī)違紀(jì)人員,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六,、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想,，為了提高學(xué)生成績，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料,；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為,。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園,。