“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
教輔用書自查報(bào)告 教材教輔內(nèi)容自查報(bào)告篇一
根據(jù)國家教育部、新聞出版總署,、發(fā)改委及糾風(fēng)辦四部委(教基二[2012]1號)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》精神以及河北省教育廳文件通知精神,,經(jīng)校委會及教師代表研究決定,為了學(xué)生對所學(xué)知識加以鞏固練習(xí),,也為了老師們能統(tǒng)一一套教輔資料進(jìn)行教學(xué)教研,,給學(xué)生推薦一套實(shí)用性較強(qiáng),能緊跟新課標(biāo)教材的教輔用書《一路領(lǐng)先》,,以學(xué)生和家長自主,、自愿的原則,征求意見,。本學(xué)期費(fèi)用如下:
作業(yè)本費(fèi):14元,;暑假作業(yè):8元;以及教輔用書,,共預(yù)收費(fèi)100元,。多退少補(bǔ)。
同意征訂的家長簽字:
海興縣高灣中學(xué) 2012年6月30日
學(xué)生教輔用書及校服征訂協(xié)議書
根據(jù)國家教育部,、新聞出版總署,、發(fā)改委及糾風(fēng)辦四部委(教基二[2012]1號)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》精神以及河北省教育廳文件通知精神,經(jīng)校委會及教師代表研究決定,。
1,、為了學(xué)生對所學(xué)知識加以鞏固練習(xí),也為了老師們能統(tǒng)一一套教輔資料進(jìn)行教學(xué)教研,,給學(xué)生推薦一套實(shí)用性較強(qiáng),,能緊跟新課標(biāo)教材的教輔用書《一路領(lǐng)先》,以學(xué)生和家長自主、自愿的原則,,征求意見,。
2、為了學(xué)生統(tǒng)一服裝,,體現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的精神面貌,,在一些集體活動中,使學(xué)生隊(duì)伍整齊,、美觀,、大方,體現(xiàn)現(xiàn)代青少年的青春活力,,經(jīng)校委會研究決定,,本著自愿的原則,為學(xué)生購買一套既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用美觀的校服,。
希望各位家長能夠?qū)W(xué)校的工作給予理解,、支持和幫助!本學(xué)期費(fèi)用如下:
作業(yè)本費(fèi):14元,;校服費(fèi)及教輔用書,,共預(yù)收費(fèi)150元。多退少補(bǔ),。
同意征訂的家長簽字:
海興縣高灣中學(xué) 2012年6月30日
教輔用書自查報(bào)告 教材教輔內(nèi)容自查報(bào)告篇二
教輔用書自查報(bào)告(精選7篇)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作有成績也有不足,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自查報(bào)告吧,。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的教輔用書自查報(bào)告(精選7篇),,希望對大家有所幫助,。
教輔用書自查報(bào)告1為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,,規(guī)范辦學(xué)行為,,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會,、教職工會,,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:
一,、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目,。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買,。
三,、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),,無從中牟利行為。
四,、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè),、集體講解等形式變相推銷資料,。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行,。
五、加強(qiáng)了對教師的管理,,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
教輔用書自查報(bào)告2為了進(jìn)一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,,落實(shí)縣教體局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神,,規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,,加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,為辦好人民滿意的教育提供保障,。
我校召開全體教師會議,,層層傳達(dá)至學(xué)生和家長并落實(shí)此精神,。我校對教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一,、基本情況
我?,F(xiàn)有xx名學(xué)生,,x名教師,。接到通知后,我校高度重視教輔材料征訂工作,,為此成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
成員:
二,、自查方式
1,、學(xué)校對各年級學(xué)生進(jìn)行了訪問,核實(shí)教輔材料征訂情況,;
2、深入查看教師的教輔材料;
3,、了解學(xué)生家長,,學(xué)生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等,。
三,、自查結(jié)論
1,、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行,。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,,把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,并且各班教師都做了詳細(xì)批閱和講解,。教輔材料購買,,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買,,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意,。
2、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材,。
3、學(xué)校提高認(rèn)識,,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),,我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,,不斷規(guī)范教輔材料的使用,,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。
教輔用書自查報(bào)告3為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實(shí)施方案》精神,,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,,辦人民滿意的教育,。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾,、集中整改。現(xiàn)將自查自糾,、集中整改情況總結(jié)如下:
1,、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書??茖W(xué),、音樂、美術(shù),、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,,沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾,,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn),。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,,努力辦人民滿意的教育。
教輔用書自查報(bào)告4我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳,、市局的有關(guān)要求,,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用,。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認(rèn)真地進(jìn)行了自查,,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一,、嚴(yán)格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實(shí)行目錄管理,,嚴(yán)格實(shí)行教材準(zhǔn)入制度,。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。音樂,、美術(shù),、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材,。我校不存在以校本課程教材,、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為,。
二,、教材來源正規(guī),。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷,、發(fā)行,、訂購均屬正規(guī)渠道,所有教材均有xx市新華書店發(fā)放,。經(jīng)自查,,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,,配圖形象生動,,無劣質(zhì)印刷品。
三,、課程設(shè)置規(guī)范,。我校能嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(20xx年修訂)的通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,,開齊開足國家規(guī)定課程,,做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí)與科目,。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,,不擠占科學(xué)、音樂,、體育,、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的時(shí)間,,調(diào)換課需提前報(bào)備,,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機(jī)檢查上課情況。
四,、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排符合要求,。我校按照國家課程方案,,科學(xué)合理安排一周總課時(shí),,其中一二年級每周課時(shí)數(shù)為26節(jié),三到六年級每周課時(shí)數(shù)為30節(jié),。一到六年級每課時(shí)40分鐘,。每周的語文課程安排如下:一二年級每周8節(jié),三四年級每周7節(jié),,五六年級每周6節(jié),。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),,五六年級每周5節(jié),。一二年級不開設(shè)英語課程,,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié),。保證體育健康課程有足夠的課時(shí),,一二年級每周4節(jié),三到六年級每周3節(jié),。保證道德與法治,、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時(shí),,一到六年級每周2節(jié),。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求,,保證科學(xué)課程有足夠的課時(shí),,一二年級每周1節(jié),三到六年級每周2節(jié),。保證綜合實(shí)踐活動課程的課時(shí)數(shù),,開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊(duì)活動每周1課時(shí),,放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排,;三到六年級少先隊(duì)活動每周1課時(shí),與綜合實(shí)踐活動課程結(jié)合起來安排,。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”,,與少先隊(duì)活動課相結(jié)合,單周為心理健康教育,,雙周為班隊(duì)活動,。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)進(jìn)行思想道德教育,。
五,、教師配備結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校有在編在崗教師130名,,體藝師資配齊配足,,體藝?yán)蠋?2名,學(xué)生2313名,,百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達(dá)0.95人,。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、持證上崗率均達(dá)到100%,,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到4.4人,。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人,專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%,。
六,、教學(xué)管理規(guī)范有效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,,均衡分班,,學(xué)校有53個(gè)班級,平均班額為43.68,,控輟率為100%,。學(xué)校提前制定工作計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí),;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開全開足各類課程,在課題引領(lǐng)下,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,。同時(shí)學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會監(jiān)督渠道,,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的'查處力度,,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書,。學(xué)校還通過進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想,、強(qiáng)化師資隊(duì)伍,、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,,提升整體辦學(xué)水平,。
教輔用書自查報(bào)告5根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,,規(guī)范辦學(xué)行為,,規(guī)范教材教輔征訂、使用,,近期對學(xué)校教材,、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一,、嚴(yán)格目錄管理
對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂,、美術(shù),、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。
二,、嚴(yán)格渠道管理
教輔材料出版,、印刷、發(fā)行,、訂購,、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外,、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為,。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,,無劣質(zhì)印刷品,,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三,、嚴(yán)控教輔資料
除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。
四、加大監(jiān)督檢查力度
要暢通社會監(jiān)督渠道,,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,,對群眾舉報(bào)的問題,及時(shí)處理,,做到有報(bào)必查,,有錯(cuò)必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任,。
教輔用書自查報(bào)告6圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按相關(guān)文件精神,,以法治校,,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,,切實(shí)規(guī)范我校教學(xué)輔助資源的使用,、管理等工作,我校有組織,、有計(jì)劃地對學(xué)校所使用的教學(xué)用書和教學(xué)輔助資源進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,。
自檢自查情況如下:
一、我?;厩闆r
我校只有小學(xué),,6個(gè)教學(xué)班,223名學(xué)生,。本學(xué)期,,我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書223套,。
二,、嚴(yán)格貫徹落實(shí)文件精神
我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、等相關(guān)文件精神,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步規(guī)范了我校小學(xué)教學(xué)用書、教學(xué)輔助資源的使用,。加大管理力度,,堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,做到層層抓管理,、人人抓落實(shí),。
(一)學(xué)習(xí)文件
在校長的親自主持下,組織相關(guān)人員在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,。校長就學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一給學(xué)生征訂任何教學(xué)輔助資源用書等問題,,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行相關(guān)文件精神,。同時(shí),,校長對我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作作了精心部署。
(二)統(tǒng)一思想,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全校教職工開學(xué)大會上,,校長也強(qiáng)調(diào)了免費(fèi)教科書的分發(fā)工作。傳達(dá)了政策,、法規(guī)等相關(guān)文件精神,。并作了相關(guān)要求。
(三)多形式檢查落實(shí)
學(xué)副校長,、教導(dǎo)主任在校長的帶領(lǐng)下,,定期不定期地深入到各班級,,對我校使用的教學(xué)用書是否在山東省教育廳、山東省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)選用,;小學(xué)學(xué)習(xí)輔助資源、是否在山東省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《教學(xué)用書通錄》范圍內(nèi)選用,,以聽,、看、查,、訪,、議的形式專項(xiàng)檢查落實(shí)。
經(jīng)檢查我校小學(xué)1至6年級嚴(yán)格執(zhí)行國家全免費(fèi)政策,,學(xué)校所使用的教材嚴(yán)格按程序從正規(guī)渠道征訂,,至今尚未發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學(xué)輔助資源以及強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,,也沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。
在今后的教育教學(xué)工作中,我校將一如既往地認(rèn)真做好免費(fèi)教科書的征訂,、發(fā)放,、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,,力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,人民滿意,家長放心的教育,。
教輔用書自查報(bào)告7關(guān)于教材教輔征訂及使用情況,,我校做了以下幾個(gè)方面的自查工作:
一、知曉文件內(nèi)容,。有關(guān)教材教輔的征訂文件,,學(xué)校也在教職工大會中向全體老師宣讀過,讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況,,避免教師不知情況隨意亂訂,。
二、征訂教材教輔數(shù)量,。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前,,都是重新統(tǒng)計(jì)各班現(xiàn)有人數(shù),嚴(yán)格按照人手一冊的量征訂,,包括教師的教本都將循環(huán)使用,。
三、征訂種類,。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論,,選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂,,嚴(yán)格實(shí)行一教一輔。
四,、征訂途徑,。學(xué)校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購,教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,,同時(shí)對各班各年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,切實(shí)摸清各班教輔的訂購量和使用情況,防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,杜絕盜版圖書進(jìn)入學(xué)校,。
總的來說,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,,沒有額外和不正當(dāng)途徑定購教材教輔,。
教輔用書自查報(bào)告 教材教輔內(nèi)容自查報(bào)告篇三
自查報(bào)告
接上級通知后,我校迅速行動對我校18年教輔征訂情況進(jìn)行自查,,情況如下:
1,、學(xué)校在學(xué)生自愿前提下代購《推薦目錄》以內(nèi)的教輔材料,學(xué)校沒有從中牟利行為,。
2,、學(xué)校和教師沒有以在指定的教輔材料上布置作業(yè)為名,變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買其他教輔材料,。
3,、學(xué)校沒有以編印、發(fā)放教輔材料名義向?qū)W生收費(fèi),。
4,、學(xué)校每期使用的進(jìn)校教輔材料的目錄、數(shù)量,、價(jià)格,、出版單位等信息已在在校園信息公開欄內(nèi)公示。
5,、我校沒有征訂或代購《推薦目錄》以外的其他中小學(xué)教輔材料,。
2018年9月29日
教輔用書自查報(bào)告 教材教輔內(nèi)容自查報(bào)告篇四
規(guī)范教輔用書自查報(bào)告
為認(rèn)真落實(shí)縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實(shí)施方案》,端正辦學(xué)思想,,規(guī)范辦學(xué)行為,,促進(jìn)我校和諧、健康,、可持續(xù)發(fā)展,,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會,、教職工大會,,學(xué)習(xí)了通知精神,,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾,、集中整改工作會議,,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將對教輔用書情況自查自糾,、集中整改情況總結(jié)如下:
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書,。音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材,。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買,,七年級有22本,,八年級有23本,九年級有21本,,其中既有免費(fèi)的課堂練習(xí),,也有自愿購買新課堂練習(xí)冊,以及測試卷,。除免費(fèi)部分外,,七年級學(xué)生負(fù)擔(dān)為168.8元,八年級為171.8元,,九年級為171.8元,,分別由教育書店、新華書店發(fā)行,,有學(xué)校組織資源購買,,操作流程符合規(guī)范。
3.對于以上教輔用書,,學(xué)校在教務(wù)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,,合理安排,要求教師靈活使用,,即充分發(fā)揮聯(lián)系作用,,有不能加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4,、在自查過程中,,部分學(xué)生有英語周報(bào),經(jīng)查,,屬個(gè)人行為,。
5,、加強(qiáng)了對教師的管理,我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職,;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,,采取“一票否決”的辦法予以處理,,考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,,無有償補(bǔ)課行為,,無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
白廟河中學(xué)
2012年4月20日
教輔用書自查報(bào)告 教材教輔內(nèi)容自查報(bào)告篇五
新高一教輔用書(參考)
數(shù)學(xué)
推薦人:鄒家褆 南京五中數(shù)學(xué)特級教師
[選購指導(dǎo)]
選書時(shí)注意不要單純地全是題目,,最好有教材分析,、例題剖析等。
[推薦書單]
高一:《世紀(jì)金榜》(蘇教版)(中國海洋大學(xué)出版社)
《數(shù)學(xué)之友》(南師大數(shù)學(xué)系和南京數(shù)學(xué)學(xué)會主辦)
高二:《世紀(jì)金榜》(蘇教版)(中國海洋大學(xué)出版社)
《數(shù)學(xué)之友》)(南師大數(shù)學(xué)系和南京數(shù)學(xué)學(xué)會主辦)
高三:《世紀(jì)金榜》(蘇教版)(中國海洋大學(xué)出版社)
《數(shù)學(xué)之友》(南師大數(shù)學(xué)系和南京數(shù)學(xué)學(xué)會主辦)
化學(xué)
推薦人:馮建農(nóng)南京市化學(xué)學(xué)科帶頭人,、中華中學(xué)化學(xué)高級教師
[選購指導(dǎo)]
建議學(xué)生不要買單純的習(xí)題集,,要配有講解和歸納。
[推薦書單]
高一:《名師原創(chuàng)》(高中化學(xué)必修1,、2)(江蘇教育出版社)
《世紀(jì)金榜》(高一化學(xué)必修1)(中國海洋大學(xué)出版社)
《教與練》(高中化學(xué)必修1)(南師大出版社)
高二:《重難點(diǎn)手冊》高中化學(xué)選修5(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))(華中師大出版社)
《中學(xué)第二教材》高中化學(xué)選修5(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))(延邊大學(xué)出版社)
《高中化學(xué)》教學(xué)與測試高中化學(xué)選修5(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))(蘇大出版社)
高三:《5年高考3年模擬》化學(xué)(首都師大出版社)
《新高考全科總復(fù)習(xí)》化學(xué)(江蘇教育出版社)
物理
推薦人:陳連余金陵中學(xué)高級教師
[選購指導(dǎo)]
學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選購輔導(dǎo)書,,比如,成績好的學(xué)生可以選起點(diǎn)較高的書,,以便輔導(dǎo)書得到有效利用,。
[推薦書單]
《中學(xué)第二教材》(北京教育出版社),適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,。
《高中同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)》(任志鴻主編,,南方出版社)。
《世紀(jì)金榜》(延邊大學(xué)出版社),,適合基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,。
政治
推薦人:陳明芬南京一中政治高級教師
[選購指導(dǎo)]
政治教輔書以江蘇人民出版社、江蘇教育出版社的質(zhì)量較好,。而與高中新課改相配套的教輔書,,則以廣東教育出版社的書質(zhì)量為最好。
[推薦書單]
高一:《學(xué)習(xí)質(zhì)量測評》(政治必修一,、二)(江蘇文藝出版社和北岳文藝出版社)
《伴你學(xué)》(江蘇人民出版社)
高二:《學(xué)習(xí)質(zhì)量測評》(政治必修三,、四)(江蘇文藝出版社和北岳文藝出版社)
《伴你學(xué)》(江蘇人民出版社)
高三:《金太陽考案》(吉林文史出版社)
《pk高考》(吉林文史出版社)
高中語文
推薦人:劉士超南京市第二十九中學(xué)高級教師、南京市學(xué)科帶頭人
[選購指導(dǎo)]
高一學(xué)生還是打基礎(chǔ),,擴(kuò)大閱讀量,,不太適合做一些大本的練習(xí),。高二的學(xué)生從高二下開始就可以跟著做一點(diǎn)高三總復(fù)習(xí)用的輔導(dǎo)書了。高三學(xué)生購買輔導(dǎo)書要買一些權(quán)威出版社出版的品牌書,。
[推薦書單]
高三:《5年高考3年模擬》(首都師范大學(xué)出版社)
《高中總復(fù)習(xí)導(dǎo)與練》(陜西人民教育出版社)
《世紀(jì)金榜》(延邊大學(xué)出版社)