隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校教材教輔讀物排查整改報(bào)告

為進(jìn)一步做好教材教輔讀物排查工作，根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的《遂寧市教育和體育局關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知》的要求,，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，積極落實(shí)教材教輔讀物排查工作，力求規(guī)范操作,，我校對(duì)教材教輔讀物排查工作情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自査,，現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、高度重視,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,，成立此次教材教輔讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：唐 盛

副組長(zhǎng)：唐林彬

成 員：魏永林、安天碧,、蔣婷婷、吳智祥,、各班班主任

根據(jù)國(guó)家,、省,、市區(qū)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,，排查小組成員認(rèn)真細(xì)致開展教材教輔以及讀物排查工作，希望通過(guò)此次排查進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)思想,、教材教輔以及圖書資料規(guī)范化管理，確保學(xué)校辦學(xué)始終堅(jiān)持正確的政治方向,，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二,、工作開展情況

老池學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，辦學(xué)思想端正,，能按要求嚴(yán)格執(zhí)行四川省課程設(shè)置和課時(shí)安排，并能按照《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》開齊開全課程,，此次重點(diǎn)對(duì)本校地方課程

教學(xué)

1、明確排查范圍,，健全教材征訂、使用及管理的工作制度,。（唐盛校長(zhǎng)牽頭,，蔣婷婷協(xié)作）

2,、統(tǒng)計(jì)學(xué)校選用地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源,、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物種類及數(shù)量,。（魏永林副校長(zhǎng)牽頭,，安天碧、吳智祥協(xié)作）

3,、排查教材、教輔及讀物中是否有政治性問(wèn)題,、是否涉“黃暴毒”、是否涉宗教,、宣揚(yáng)邪教迷信等插圖。（唐林彬副校長(zhǎng)牽頭,，各班班主任協(xié)作）

三,、

1,、學(xué)校辦學(xué)思想端正。學(xué)校以“明德,、立志、樂(lè)學(xué),、健康”為校訓(xùn),。秉承“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),、愛生”的教風(fēng)，“博學(xué),、慎思,、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持“以人為本,、傳承文明、立德立志,、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,，我校一直以來(lái)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育，培養(yǎng)和造就志高遠(yuǎn),、懂禮儀,、會(huì)處事,、愛學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新,、高尚品德和具有文明習(xí)慣的陽(yáng)光學(xué)生，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。

2、學(xué)校教師及學(xué)生所使用的地方課程教學(xué)資源,、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料以及課外讀物嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定配發(fā),。經(jīng)排查學(xué)校所有的教材教輔讀物內(nèi)容不存在違反憲法法律,、危害國(guó)家安全,，宣揚(yáng)滲透宗教、違反國(guó)家關(guān)于教育與宗教相分離的政策,，破壞民族團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)邪教迷信,，反黨反社會(huì)主義等問(wèn)題。不存在使用未經(jīng)教育部審定的國(guó)家課程教材問(wèn)題和跨地區(qū)使用的地方課程教材問(wèn)題,。

3、目前我校進(jìn)校園地方課程教材有：《體育與健康》《生命·生態(tài)·安全》《可愛的四川》《書法》《綜合實(shí)踐活動(dòng)•勞動(dòng)與技術(shù)》《家庭·社會(huì)·法治》；教輔有：《小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)集錦》《口算大通關(guān)》《口算題卡》,；課外讀物有：《今日中學(xué)生》《少兒百科知識(shí)報(bào)》《廉潔校園故事》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》,。經(jīng)排查，我校使用的教材教輔及讀物在政治性,、思想性、科學(xué)性方面符合中小學(xué)階段使用,，符合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀。

4,、對(duì)教材教輔及讀物當(dāng)中的插圖進(jìn)行排查，不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,，無(wú)印制或夾帶廣告等。

5,、學(xué)校各年級(jí)各班能嚴(yán)格按照上級(jí)要求開齊開足國(guó)家課程及地方課程。

四,、今后工作

通過(guò)次次排查,，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題,。在以后的工作中，學(xué)校將全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校教材教輔及讀物的辦學(xué)思想,、意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，對(duì)教材教輔讀物選定工作做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，排除風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的教材教輔,、各類讀本堅(jiān)決停用，嚴(yán)格依法依規(guī)進(jìn)行處理,。在校本教材的開發(fā)時(shí)，科學(xué),、客觀、準(zhǔn)確地表述相關(guān)內(nèi)容,，確保學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

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