在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建議書給學校的建議書篇一

敬愛的xx校長：

您好!

看到在足球場上踢球的同學,，我覺得他們很快樂。

但,，被他們踏著的草地,，已經(jīng)坑坑洼洼了。

中間的草全都被踩死了,，周圍也了無生機,，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學在那里摔過跤,。

您看到了,，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草,，不給同學們進去玩,。

那，想踢球的同學不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個愛踢足球的學生,，每每看到足球場被封種草,，我都會十分不滿。

因,，在跑道上踢球,，位置太小，而又怕把球踢出學校圍墻外,，所以沒走一步都是提心吊膽,，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致,，而在水泥地上踢球就更不用說,，一不小心就會摔個四腳朝天,，頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點建議：

〈1〉首先及時填平坑洼的地方,，是草地處于一個平面，完整無缺,，這樣就不會積水,，就不會坑坑洼洼了,。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護理，讓它們健康成長,。

〈3〉雇些草地工人在沒有同學用草地的時候,，好好護理草地，每天都施肥澆水,。

但澆水時一定要均衡,，使土地松軟度一致，不可草草了事,，避免草地坑坑洼洼,。

這樣，既能綠化校園,，又可以讓同學們在草地上盡情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建議書給學校的建議書篇二

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,，以使我校教師提高本身業(yè)務素質,，吸取新的教學知識、理念,，改進教學方法,。如：參加骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等,。

(2)面對“生源在變,，課程在變，教材在變,，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵，我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,，需要在這方面加大力度,。建議學校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(三)關于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,，健身器材,，多開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,，關注教師的身心健康,。

(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開闊教師視野,，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力,，維護學校的良好聲譽和形象,。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多,、菜味好,、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力,，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策

軟件114班意見和建議

通過我班同學對學校意見和建議的調(diào)查總結，我班同學對學校的意議主要有以下幾點：

1,、加強公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學校在家長心目中的印象,。

3,、公寓洗澡房刷卡太貴。

4,、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學校太隨意了,，會對學校的影響大打折扣的,。

7、學校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,，學生有點承受不起

8、學校的運動場上的器材太少了,，學生鍛煉沒有好的設施,，影響學生的身心發(fā)展，應該多配備一些運動設施，方便同學鍛煉身體,。

9,、學校的自行車亂擺亂放的情況，沒有改變,。

10,、希望校領導多多關心一下我們，有的同學連我們學院院長是誰都不知道

建議書給學校的建議書篇三

尊敬的校長：

你好,。學校是我們學習成長的地方,，學校的廁所更是一重要之地，但我想學校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,，老遠都能聞到,，我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過，不到萬不得已,，都不會想進去吧,！今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學校廁所問題提出建議,。

廁所問題：

（1）同學的衛(wèi)生習慣不好,，廁所沖水系統(tǒng)不完善，導致廁所氣味極有特色,，讓人“聞而遠之”

（2）廁所沒有門,，雖然我們是小學生，但我們同樣也需要隱私

因此,，我為了使母校的廁所變得更整潔,，向你提出以下幾點建議，

一,、給廁所加裝感應沖水,，以保證廁所的正常沖水。

二,。在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,，廁所都裝上幾個扇風機，爭化廁所空氣,，使廁所內(nèi)不再有異味,。

三、向植物商店購買一批綠色植物,，擺放在廁所的窗臺上,，使環(huán)境更好。

四．實行廁所“一天一小掃,、一周一大掃”的計劃,，實行每班輪流負責打掃，保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角,。

五,、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,，如有做不好的地方，需立即向班主任說明,，并且扣班級的分數(shù),。

六．做好宣傳，讓每個同學都要為廁所環(huán)境盡一份責任,，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣,。

希望校長你能聽取我的建議，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心,！

六年（3）

xxx

20xx.11.7

建議書給學校的建議書篇四

親愛的同學們：

美麗校園,，文化殿堂，碧樹芳草,，需要我們的共同呵護;和諧校園,，育人搖籃，純凈沃土,，需要你我共同守護;文明校園,，你我家園，一言一行,，需要每個長大人的共同努力,。

作為當代大學生，作為一名光榮的長大人,，嚴格要求自己的言行,，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質人才，是社會的需要,、祖國的需要,、時代的需要，讓文明禮儀落實到我們每個人的身上,，“創(chuàng)建文明校園,，做行為文明的學生”是我們每一個人都應當遵守的責任和義務。為創(chuàng)建文明校園,，我們建議并號召全校同學增強文明意識,，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習慣,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點：

(1)上課不遲到,、不早退,、不玩手機;。

(2)上課認真聽講,，積極參加討論,、回答老師的問題;。

(3)不將早餐,、零食等帶入教室;,。

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;。

(5)自覺保持教室整潔,，營造良好教學環(huán)境,。

(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地;,。

(2)不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;,。

(3)要容貌端莊,，禮貌用語;。

(4)不穿拖鞋,、背心進入教學區(qū);,。

(5)在公共場所保持安靜,、維護公共秩序和衛(wèi)生,。

(6)男女同學之間要自尊自愛，舉止文明,，言行得當,，不在公共場合有過親密的行為。

(1)科學使用網(wǎng)絡,，自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風;,。

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動，不信謠,，不傳謠;,。

(3)不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉載違法,、違規(guī),、格調(diào)低下的言論、圖片,、音頻等信息;,。

(4)不沉溺網(wǎng)絡游戲;。

(5)慎重網(wǎng)絡交友。

(1)嚴格遵守作息時間,，按時起床,、就寢;。

(2)保持寢室整潔規(guī)范,，物品擺放有序,，被子疊放整齊;。

(3)不吸煙,、不酗酒,、不打架;。

(4)不使用大功率用電器,，不亂接寢室線路;,。

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐,、不擁擠,、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食,，不隨意丟棄飯菜;,。

(3)不代他人占座;。

(4)不將雨傘等物品放到餐桌,、椅凳上;,。

(5)飯后將餐具放到回收處。

親愛的同學們,，讓我們行動起來,，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,，而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動,，積極參與到建設文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章,。

建議人：

時間：xxxx年xx月xx日,。

建議書給學校的建議書篇五

尊敬的學校領導：

您們好！

我是實驗小學六（4)班的一名學生,。我在這個校園中生活了五年多,。我熱愛這個校園，并且很樂意和全校師生一起,，把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美,、干凈、整潔的模范校園,。

盡管每個學期,，老師都會強調(diào)我們做好衛(wèi)生,，但效果卻不盡人意，主要存在以下問題：

每天下午花壇中總有一些小紙片,，煙頭,，花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋,、衛(wèi)生紙,；教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦,、膠布,、筆芯，有時垃圾堆積幾天,，卻沒有人清理,。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里：地板上常有膠帶粘在地上，講臺上總有漫天的粉筆粉塵,，桌椅空隙里總有小垃圾,，難以清掃。

同學們總是亂扔垃圾,，從來沒有把校園當做自己的家,，總想著垃圾會有別人來打掃的，不用管,。經(jīng)常有一些低年級的同學亂踩花壇,，花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了,！有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因,。

為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊,。我想提出以下幾點建議：

1,、學校的每一位同學都應該為做好校園衛(wèi)生而付出努力，因此,，建議把校園的每個角落都分工到個人，由該負責的同學把這兒的衛(wèi)生做好,。

2,、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學們講解清楚，提出嚴格的要求,，讓全校師生共同遵守,。

3、 每一層樓都放置一個垃圾桶,，在垃圾桶上寫一些呼吁同學們保護環(huán)境的話語,。并派人時刻監(jiān)督,，還要讓班主任每天都強調(diào)。

希望校領導能采納我的建議,，讓我們共同管理好校園衛(wèi)生,。

實驗小學六（4）班 宋欣怡

20xx年10月18日

建議書給學校的建議書篇六

尊敬的校長：

優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的，但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰,，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進垃圾箱里等,。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾，亂吐痰,，有些同學就是不以為然,，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果,。

針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：

1,、開展一次保護環(huán)境的活動,，讓同學參于其中，更好地懂得保護教室環(huán)境,。

2,、在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學們手上的,，口中的有個好去處,。

3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語,，要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，提醒他要保護環(huán)境。

4,、要多提倡同學們節(jié)約紙張,，這是保護環(huán)境的好辦法。

相信在你的號召下,，在我們的努力下,，我們的保護環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好,。保護環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的'責任，讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧,！

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

建議書給學校的建議書篇七

尊敬的彭校長：

你好！

我是該校的一名六年級學生,。我們的學校,，戴著“市名牌學校”的帽子,。是一個人文氣息濃厚的校園,，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，我們也應該向綠色校園看齊,。

以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,，讓人一看就心情舒暢,，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,，感受不到一點生機,，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,，那種環(huán)境,，是多么的美好。

所以,，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1,、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊,。當然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開放的環(huán)境下,，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習,。

2,、植物栽種要多樣化，富有觀賞性,，教育性,。

3、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作,。充分利用廣播,，清江石報等宣傳工具,，做好護綠工作的宣傳。

4,、部分同學不注意個人行為,，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟,，這不僅會影響綠化帶的美觀,，同時也會對綠化帶的'環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,，因此希望學校能夠對這一方面加強管理,。

我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園,，一個人文氣息濃厚的校園,，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書,。也希望以上建議,，你能詳加考慮，采納推行,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx年xx月xx日,。

建議書給學校的建議書篇八

敬愛的校長先生：

您好,！

您對我們學生十分照顧，也十分關心,，還給我們營造了一個完美的環(huán)境,，既能夠認真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個開心而有好處的童年,。這真是以身作則啊,！我想對您說：“謝謝,！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學,，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好,。

第二，訂閱書刊的數(shù)量,。每學期用心訂閱書刊當然是好事,。但是，有些同學訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學一訂就是十幾本,。而且,，這樣會構成攀比的心理,。有些同學就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮,。

第三,，營養(yǎng)午餐質量,。多次,，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認為中餐質量要改善,。

針對以上意見，我提出以下推薦：

一,、增強課間餐管理,，必須要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話,，老師要及時添補,。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強職責心,，認真洗菜、洗米、洗盤,，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學校能使用我這份推薦書,！

學校建議書例文,。