無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建議書給學校的建議書篇一

敬愛的校長:

您好! 我是六(3)班一名普普通通的學生,，叫周尹,。

我在這上學已經長達六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌,。

您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的,。

您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師,，更是尊重有加,，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校,，在教室,，辦公室之間奔走。

可是,，也許還有您不知道的事情,。

比如說自然實驗室，里面的器材應該充分利用起來,，多作實驗,，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象,。

還有實驗室前的水池,，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪,，再加上長時間無人看管、照料,，雜物越積越多,，到了現在已經污水滿池，臭氣熏天,，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,，飄滿校園。

我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè),、上課。

還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。

那將會讓其他學校的領導干部刮目相看,。

向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪,。

對了,，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時候不能騎著,，只能推著自行車走。

如果您能在后面搭一個車棚,，大家一定會很開心很感謝您的,。

還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來,，不但可以滿足大家看書的欲望,，而且可以讓大家都知道些課外知識,。

敬愛的許校長,，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞,，我愛母校,，我希望母校日新月異，與時俱進,。

我也希望我與母校一同前進,，走向美好的未來!!!

此致

敬禮

學生:*** 敬上

****年*月*日

敬愛的校長:

您好!

我是六年級5班的一名學生。

在六年的學習,、生活中,，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生,。

如今，我們就要離開學校了,，離開那里的一切,。

我真有點舍不得。

現在,，我們的學校發(fā)展得很快,，電腦室、語音室應有盡有,，成為了設施完備的學校,，老師也是經過精挑細選才進來的，所以,，大家在這里學習得也很輕松,、愉快。

但是，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的,。

因此，我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。

如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。

這樣，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上英語課、美術課到語音室,、美術室去上,，不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,，讓同學們學會自理生活,，和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓,，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4.將圖書館開放,，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉，我們的'身體會更加好的,。

敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長、生活,，請您接受我提的建議吧!

最后,，祝您:

身體健康!工作順利!

尊敬的校長:

您好!我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘,。

在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議,，希望學校采納:1,、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識,。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導,。

在一次上學的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生,，那位小學生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢。

安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓,，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生,，應該意識到安全的重要性,，而作為一間學校，更加應該教育學生,，讓學生的安全意識逐步提高,。

在我們身邊，我經?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,，男同學也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適,，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看,。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學生。

對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會把你害了,。

”的確,，我們應該讀一本好書，叫個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,，否則，這些同學就會越陷越深,。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝工作順利!六(2)班學生:小茵

20xx年4月4日

建議書給學校的建議書篇二

尊敬的xx：

光陰似箭,，日月如梭,。入校時，還是年幼無知的我們,；眨眼間,，已成為了少年。在母校度過的光陰,，我們永遠不會忘懷,。在最后的一個月里,，我要為學校提出一些建議。

所以,，我提出以下建議共參考：

1,、每天下課能給某幾個班借書，第二次下課換幾個班,，這樣就不會導致書看完后,，得等很久才能借書。

2,、把,、每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器,、條碼系統(tǒng)結合,。同學只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了,。有了這些,，老師就不用一直在圖書室里登記了。

3,、還要有吐卡機和放置檢查門,，借好書后，吐卡機吐卡,，帶著卡走出檢查門,。一旦發(fā)現有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了,。

4、把圖書室列入班級包干區(qū),，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的,。

書是人類進步的階梯,，如果沒有了書，人類就缺少了一項重大的財富,。所以,，我們不僅要看好書，還要愛護書,，不論是自己的,，還是圖書館的。

日期：20xx年xx月xx日

建議書給學校的建議書篇三

親愛的同學們：

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的.學生,，今年剛上六年級,。我們同在一個地球上,，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任,。

我們都知道,，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,，沒有適合人類居住的另一個星球。所以,，我們不能指望破壞了地球以后,，再移居到別的星球。

現在,，有的人為了自身的利益就去破壞地球,，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木,、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,，地球的資源是有限的,，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的,。

同學們,，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源,，但是這些資源一但枯竭,，人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,，如果我們這一代不保護地球和地球資源,，那么，我們人類也將會滅絕,。同學們,，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,，讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,，那么請一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水!

xxx,。

xxx,。

建議書給學校的建議書篇四

尊敬的校鄰導：

你們好!

我想，之所以出現浪費水資源的想象,。原因有很多,，有的同學可能對節(jié)水意識比較淡薄,，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首,。所以,，我建議：

一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,，這樣可以使水資源降低,。

二、可以在洗手的地方貼一些標語,。

三,、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,，供廁所沖,。

四、建議讓老師開一個班會,，增強學生節(jié)水意識,。

小小的建議，希望老師和鄰導可以參考,。

時間：20xx年xx月xx日,。

建議書給學校的建議書篇五

尊敬的學校領導和老師們：

我即將離開親愛的母校了，回想一下過去,，從一年級至五年紀,，學小領導的工作認真負則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動,。還有我們學校那良好的校風.嚴格得紀律必將我以后的學習有很大的幫助和領導,。

一、希望學校微機室的電腦能夠聯上網絡?，F在,，老師為了更好的教學，經常布置同學們查找相關資料,。有的同學家沒有電腦,，若學校的電腦聯網，就可以讓同學們更好地完成家庭作業(yè),。

二、 希望學校能將圖書館定時對同學們開放,。有時,，同學們想看書，學校去沒有書看,。如果圖書室能對外開放,，就可以讓同學們在課余時間學到更多的知識,。

三、希望學校能多栽一些植物,。近些年來,，城市空氣污染非常嚴重，而植物又是“空氣凈化器”,，多栽些植物,，既不會浪費，又可以美化校園環(huán)境,，又可以使同學們的身心健康得到保障,。

尊敬的學校領導和老師們，希望你們能采納我這三點建議,。衷心地祝母校越來越好,。

5(4)

蔡錚

20xx年5月25日

建議書給學校的建議書篇六

尊敬的李校長：

您好!

您每天進了學校，可否發(fā)現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現了,，同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上,。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,，那就聽聽我們提的幾個建議吧：

一、號召同學們一起愛護環(huán)境,，大力宣傳保護環(huán)境的重要性,。

二、看到地上有垃圾,，不管是誰的,，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶,，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長,。

三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶,。

四,、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶,。

五,、自己做好以上四點，就號召老師,、同事們一起做,。

這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習,，那就要做到以上幾點,，環(huán)境大家一起愛護!這樣子，我們的學?？隙ǜ蓛粲终麧?

建議人：六年一班全體同學

20xx年xx月xx日

建議書給學校的建議書篇七

尊敬的校長：

您好,！

最近我們學校的同學，放學后,，就去操場旁邊的小賣部買零食,，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個操場都變成垃圾場,。接下來就讓我來給您講一講吧,！

記得有一次，放學的時候,，我正好路過操場,，就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,，便生氣地走向他們的旁邊,，說道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里,。如果你們不聽我的話,，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們,?！蔽覄傉f完，他們卻二話不說就走出操場了,。

校長,，您現在知道了吧！他們總是亂扔垃圾,，導致操場變成了垃圾垃圾場了,。希望您早日說服他們。

建議書給學校的建議書篇八

五年四班的同學們:

每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

建議人: xx

日期:xx年x月x日

建議書給學校的建議書篇九

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級一班的xxx,。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學,，是他們給了我無私的幫助和關懷,，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進入新的中學之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外,，我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議,。

現在,，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹,，種上了花，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學?！薄５?，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美,。有的學生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明,，同學的思想素質急需提高,。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,，我有以下幾點建議：一,、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,，明確自己該做什么,，不該做什么，明辨是非,，并依據這些來規(guī)范自己的行為,。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學生從自身做起,，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽,。四,、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花,，使學校更加美麗,。五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,，使得同學們活動時不宜受傷,。

建議人：x年級x班xxx。

建議書給學校的建議書篇十

尊敬的校長：

您好,！我是學校六年級的學生,。我經常在上體育課時發(fā)現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,，讓校園變得不那么美觀,，同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,，任何植物生長都需要時間,。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,，植物們將受到嚴重地破壞,。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子,，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境,。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,，我想有很多原因?？赡苁莻€別同學調皮,，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,，植物們很快就會面目全非了。所以,，我建議：

1.把植物擺放在同學們不經常走的地方,。

2.常常修剪植物，避免新枝葉突出,，從而不讓同學們亂拔植物,，同時美化了學校的學習環(huán)境。

3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,，增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳,。

5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,，防止同學們踩踏植物的根。

6.在校內制定保護植物的要求,，鼓勵同學們互相提醒,，認真做好。

這些小小的建議,，希望校長參考,。如有不當之處，望多多指正,。

學生：xxx,。

20xx年xx月xx日。

建議書給學校的建議書篇十一

親愛的同學們：

親愛的同學們,，你們正處在身體發(fā)育的定形階段,，比成年人更容易吸收有毒物質，副作用也更大,。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞,、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學實驗證明,，大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,，導致各種疾病的產生，如慢性氣管炎,、肺氣腫和肺癌等,。

從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康,，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現,。21世紀應該是一個文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境,。為了提高社會公德意識,，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康,，為了提高校園文明程度,，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,，我們建議：

二,、自覺拒絕煙草，遠離煙草危害,。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,。

三、教室,、圖書館,、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙,。全面營造無煙校園,。

四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動帶頭不吸煙,，并勸阻他人不吸煙,。

同學們：“禁止吸煙，控制煙害”是現代文明的體現;遠離香煙,、拒絕煙草是我們共同的心聲,，更應是我們的行動。讓我們一起努力,，努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

時間：xxxx年xx月xx日,。

建議書給學校的建議書篇十二

尊敬的同學們：

你們好,！

我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級,，每個同學都非?；顫姟⒖蓯?，因此也有些同學比較調皮哦,！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明,，但卻沒有把心放在學習上,，如果你把心放在學習上,，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你,，說你是第一名,、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點,，上英語課時你不太專心,！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書,。還有你比較愛說臟話,，這點希望你可以改正。

李華曉同學,，你笑起來十分可愛,，也很大方，但你比較愛捉弄女同學,，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正,。所以,，我給你們提了一些建議：

一、在上課時請專心聽,，少說話,。

二、請不要說粗口話,，大家要做文明的學生,。

三、請不要捉弄女同學,，這樣會讓人討厭,。

希望你們能接受我的建議！

建議人：xxx

時間：20xx年x月x日

建議書給學校的建議書篇十三

尊敬的校長：

蔚藍的天空是小鳥的家,，清澈的河流是魚兒的家,，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學度過六年了,，作為一個快要畢業(yè)的學生,，出于對母校的熱愛，我向您提一點關于學校環(huán)保的建議,，同學們總會制造一些白色垃圾,，在某一個角落里，花壇里,，操場上……隨處可見,，洗漱間里,，水龍頭經常一個人孤獨地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理,。教室里常?？諢o一人，卻燈火輝煌,。而造成這一系列不良現象的主要原因是：同學們沒有環(huán)保意識,，學校對環(huán)境衛(wèi)生沒有加強管理，還有垃圾箱不夠,，使同學們不能夠方便地將垃圾扔進垃圾箱里,，針對這些情況，我提出以下幾條建議：

1.不要亂扔垃圾,，要將垃圾扔進指定的垃圾箱中,。

2.學校強化監(jiān)督管理，發(fā)現身邊破壞環(huán)境的`人,，要積極提醒,，制止并教育。

3.用完水后,，要擰緊水龍頭,。

4.不要浪費電源，讓每個班級派出一個專門負責電源開關的人,，要做到人走燈滅,。

5.小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學生自帶碗筷,。

6.在洗漱間的墻上貼上有關環(huán)境衛(wèi)生,，節(jié)約資源的標語。

7.多開展一些評選活動評選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”

8.加強環(huán)保宣傳,，形成良好的環(huán)保分氛圍,。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納,。

建議人：六年級(2)班xx,。

建議書給學校的建議書篇十四

您好!

1開展“我環(huán)保 我快樂”活動，讓學生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

2,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣,。

3,、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,，再接再厲!

xxxx

20xx年x月x日

建議書給學校的建議書篇十五

尊敬的校長：

你好。學校是我們學習成長的地方,，學校的廁所更是一重要之地,，但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧！它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,，老遠都能聞到,，我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過，不到萬不得已,，都不會想進去吧,！今天我將對我發(fā)現的學校廁所問題提出建議。

廁所問題：

（1）同學的衛(wèi)生習慣不好,，廁所沖水系統(tǒng)不完善,，導致廁所氣味極有特色，讓人“聞而遠之”,。

（2）廁所沒有門,，雖然我們是小學生，但我們同樣也需要隱私,。

（3）廁所間地面也十分潮濕,，如有一不小心就會跌倒在地，我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧,。

因此，我為了使母校的廁所變得更整潔,，向你提出以下幾點建議：

一,、給廁所加裝感應沖水，以保證廁所的正常沖水,。

二,、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門，廁所都裝上幾個扇風機,，爭化廁所空氣,，使廁所內不再有異味。

三,、向植物商店購買一批綠色植物,，擺放在廁所的窗臺上，使環(huán)境更好,。

四,、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,，實行每班輪流負責打掃,，保證廁所內不再出現衛(wèi)生死角,。

五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛(wèi)生情況,，如有做不好的地方,，需立即向班主任說明，并且扣班級的分數,。

六,、做好宣傳，讓每個同學都要為廁所環(huán)境盡一份責任,，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣,。

希望校長你能聽取我的建議，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的`用心,！

20xx年x月x日,。

建議書給學校的建議書篇十六

五年(4)班的同學們:。

因此,我據以上情況提出解決方法:,。

嚴格處理衛(wèi)生問題.,,。

進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現,促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

希望我們的校園更加美麗!

日期:年月日

建議書給學校的建議書篇十七

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為大力弘揚傳統(tǒng)美德,，踐行勤儉節(jié)約,，為校園環(huán)保做貢獻，社團聯合會特此向全校師生發(fā)出倡議:,。

1,、全體同學離開教室以及放學以后，能做到把班里的燈全部關掉,。

2,、建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦,，在夏季時人少的時間盡量少開空調,。

3、在光線充足時減少開燈的數量或者不開,。

在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉,。

4、在用水時做到不浪費每一滴水,，讓每一滴水都發(fā)揮出作用,。

5、用餐時做到吃多少,，買多少,。

時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

6、宿舍內同學離開宿舍時,，記得關掉宿舍內所有的燈及風扇,。

這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全,。

7,、增強自己的環(huán)保意識，了解一些節(jié)電的意識,，努力踐行低碳生活,，不論是校內還是校外。

將節(jié)電落到實處,，把節(jié)約理念傳播給身邊的人,。

學校建議書例文。