總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇一

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù),，它旨在通過創(chuàng)新性思維及扎實(shí)的專業(yè)技能,，解決實(shí)際問題并展示自己的個(gè)人風(fēng)格與專業(yè)水平。而室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)則是具有創(chuàng)新性,、實(shí)用性和美感性的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案,。為了讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，很多學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)都會(huì)設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)業(yè)的最后一項(xiàng)考核,。

我的室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是“探尋城市新生活”,，旨在從當(dāng)代城市人群的生活需求入手，利用“多元化,、輕奢,、舒適”為設(shè)計(jì)理念，通過室內(nèi)設(shè)計(jì),，為居住者呈現(xiàn)出現(xiàn)代人的新生活狀態(tài),。

在設(shè)計(jì)過程中，我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和搜集資料,，包括了社會(huì)文化,、人口、地理,、生態(tài),、環(huán)境、歷史和室內(nèi)等多個(gè)方面,。通過對不同資料的整理和分析,，我深刻地領(lǐng)悟到了設(shè)計(jì)的本質(zhì)和宗旨,。

第三段：闡述這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中的收獲。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，我收獲頗豐,。首先是學(xué)術(shù)方面的收獲，我通過大量的閱讀和學(xué)習(xí),，加深了對室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解,，更好地掌握了設(shè)計(jì)技巧和方法。其次是實(shí)踐方面的收獲,，我通過設(shè)計(jì)過程中克服困難,，不斷嘗試和改進(jìn)，在創(chuàng)造性思維中增加了設(shè)計(jì)的美感和實(shí)用性,。最后是心態(tài)方面的收獲,，我養(yǎng)成了良好的設(shè)計(jì)思維，將扎實(shí)的專業(yè)技能與創(chuàng)造性思維相結(jié)合,，形成了自己的風(fēng)格和個(gè)性,。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我充分認(rèn)識(shí)到了室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn),。設(shè)計(jì)需要有超前的思維,，設(shè)計(jì)需要有創(chuàng)意的靈感，設(shè)計(jì)需要有專業(yè)的技術(shù),，設(shè)計(jì)需要有耐心的付出,。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些不足,，比如設(shè)計(jì)思路還不夠獨(dú)特,，技能還需要繼續(xù)提高等等。

第五段：展望未來,。

最后,，對于未來的學(xué)習(xí)、工作和生活,，我有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能和理論知識(shí),，不斷創(chuàng)新和提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,；在工作中，我會(huì)積極與他人合作,，融入到團(tuán)隊(duì)中,，為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮我的長處；在生活中,，我要更加注重身體健康和情感生活,，保持積極向上的心態(tài),，實(shí)現(xiàn)自我成長和發(fā)展。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇二

經(jīng)過兩個(gè)多月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,，頗有心得,，其中有苦也有甜，艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中,！通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),，沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，而且也是對自己能力的一種提高,。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行南京六合區(qū)橫梁東互通工程的施工組織設(shè)計(jì)以及造價(jià)的編制設(shè)計(jì)，自行設(shè)計(jì)這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的,。盡管上一屆的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色,，但是我仍然希望通過自己的努力完成設(shè)計(jì)并希望有所突破。而且,，本屆是第一批走出校園做畢業(yè)設(shè)計(jì)的,，是新的嘗試，這也是我對自己的考驗(yàn),。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺,，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,。

本次設(shè)計(jì),，從課題分析開始，再進(jìn)行總體設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì),最后到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)做到算量的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我心里是非常焦急的,，因?yàn)殛P(guān)于這方面的知識(shí)我已經(jīng)好久好久沒有接觸了，這一出錯(cuò)也意味著前功盡棄,。然而,，在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵(lì)下，我重新糾錯(cuò)找到了錯(cuò)誤并改正。使我意識(shí)到今后不論遇到什么情況都要分析原因,，列出可能的情況后,，沉著應(yīng)對，必然能“化險(xiǎn)為夷”,。

下面我對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程做一下簡單的總結(jié),。

第一，接到任務(wù)以后進(jìn)行選題,。選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開端,，選擇恰當(dāng)?shù)摹⒏信d趣的題目.

第二,，題目確定后就是找資料了,。查資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作，到圖書館,、書店,、資料室去雖說是比較原始的方式，但也有可取之處的,?？傊还芡ㄟ^哪種方式查的資料都是有利用價(jià)值的,，要一一記錄下來以備后用,。第三，通過上面的過程,，已經(jīng)積累了不少資料,，對所選的題目也大概有了一些了解，這一步就是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,，綜合已有的資料來更透徹的分析題目,。第四，前往工地現(xiàn)場,，就要從實(shí)踐中尋找知識(shí),。一步步地做下去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要做出來并不難,，只不過每每做一會(huì)兒會(huì)發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤要修改,，就這樣在不斷的修改調(diào)試，再修改再調(diào)試,。

第五, 寫論文能提升以下幾個(gè)方面的能力:

1,、文字表述:論文里的語言非常講究，這方面需要繼續(xù)加強(qiáng),。

2、交流、討論:文章的大致內(nèi)容寫完后,，一定要和老師,、其他同學(xué)多交流，讓他們多提點(diǎn)建議,。一些計(jì)量軟件使用方法,，可以向?qū)W長們請教。

3,、細(xì)心:模型公式編輯,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文章各段格式等,，都需要細(xì)心,。

4、搜索:需要搜索很多資料,，如何在短時(shí)間找到你想要得資料,，得在搜索關(guān)鍵詞上有所設(shè)置才行。一些好的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)網(wǎng)站,，需要隨時(shí)記錄下來,，以便日后繼續(xù)使用。

有了更高的要求,，才能作為動(dòng)力不斷取得新的成績! 不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,，真是萬事開頭難，不知道如何入手,。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師沙莎老師對我悉心的指導(dǎo),，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,，我通過查閱大量有關(guān)資料,，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請教等方式,，使自己學(xué)到了不少知識(shí),，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大,。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心,，相信會(huì)對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響,。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅,。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,，使我終身受益。

隨著畢業(yè)日子的到來,，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲,。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面,。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高,。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺,。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì),，什么東西都懂,，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì),。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助,，有什么不懂的大家在一起商量,，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué),。

學(xué)校把我們安排到社會(huì)崗位上進(jìn)行做畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉,。在公司實(shí)習(xí)兩個(gè)多月里，對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),，并且鞏固了書本上的知識(shí),，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！?。

實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短一個(gè)月,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)以致用的具體體現(xiàn),，是走進(jìn)工作崗位的試金石,，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)我們能夠更好的將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，為將來的工作打好基礎(chǔ),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇三

機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生活中最為重要的一環(huán),，它不僅是對所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，更是一個(gè)學(xué)生自我實(shí)踐,、自我提升的機(jī)會(huì),。在我完成機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。本文將就我在機(jī)械設(shè)計(jì)過程中所體會(huì)到的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),，希望對即將進(jìn)行機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)有所幫助。

第二段：制定合理的計(jì)劃,。

在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，制定一個(gè)合理的計(jì)劃對于順利完成設(shè)計(jì)任務(wù)是至關(guān)重要的。合理的計(jì)劃可以幫助我合理安排時(shí)間,，提前預(yù)估各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和工作量,，避免后期時(shí)間壓力突然增大的問題,。此外，合理的計(jì)劃還能幫助我識(shí)別出設(shè)計(jì)中的疑點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),，并制定相應(yīng)的解決方案,。因此，在開始設(shè)計(jì)之前,，我首先制定了一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，確保整個(gè)設(shè)計(jì)過程的順利進(jìn)行,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，無論是與同學(xué)們一起分工合作,，還是與導(dǎo)師和企業(yè)合作,，合理的分工和良好的溝通至關(guān)重要。在我的設(shè)計(jì)過程中,，我與同組的同學(xué)們保持了密切的溝通與合作,，每個(gè)人盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分利用每個(gè)人的才能和專業(yè)知識(shí),，共同解決設(shè)計(jì)中遇到的問題,。此外，與導(dǎo)師和企業(yè)的合作也是非常重要的,，他們的指導(dǎo)和幫助使得我在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中不至于迷失方向,。因此，團(tuán)隊(duì)合作的重要性是我在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)重要體會(huì),，也是我今后工作中需要重視的一點(diǎn),。

第四段：注重細(xì)節(jié)的重要性。

在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，注重細(xì)節(jié)是非常重要的,。細(xì)節(jié)直接關(guān)系著設(shè)計(jì)的可行性和完善性。在我的設(shè)計(jì)過程中,，我時(shí)刻保持警惕,，努力避免一些小細(xì)節(jié)的遺漏，因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)可能會(huì)對大局產(chǎn)生不利影響,。我更是通過不斷的查閱資料,，盡可能完善每一個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，以確保我的設(shè)計(jì)方案在實(shí)踐中能夠高效地運(yùn)行,。在實(shí)施過程中,，我發(fā)現(xiàn)一些之前遺漏的細(xì)節(jié)，于是及時(shí)進(jìn)行了修改,，使得我所設(shè)計(jì)的機(jī)械設(shè)備達(dá)到了預(yù)期的效果,。這一點(diǎn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到注重細(xì)節(jié)的重要性,。

第五段：不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，它要求我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在我整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,，我保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不斷提高自己的專業(yè)水平。我認(rèn)真閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),，了解了最新的研究成果和技術(shù)應(yīng)用,。我還主動(dòng)找導(dǎo)師請教，與同學(xué)進(jìn)行交流討論,，共同進(jìn)步。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,，這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對我未來的工作產(chǎn)生重要影響。

結(jié)尾段：總結(jié),。

通過機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了制定合理計(jì)劃的重要性，團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性,，注重細(xì)節(jié)的重要性以及不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度的重要性,。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將成為我今后工作中的寶貴財(cái)富。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇四

時(shí)光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)三年的時(shí)光已從指間流走，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，我在基本掌握了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下進(jìn)行了本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)練習(xí),。以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)：

會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度的一般要求，會(huì)計(jì)的基本流程為首先設(shè)立總賬,、記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,。并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,，再根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳,，根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本,，根據(jù)記賬憑證編科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總帳,，并編試算平衡表,，最后根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表。具體步驟如下：

1,、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,。

（1）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號(hào),、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明，如購買商品的名稱,、數(shù)量,、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

（2）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào),、制單日期,、科目內(nèi)容等。

2,、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳,。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的,。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,，要求系統(tǒng)初始化時(shí),，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳,。

3,、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

4,、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本,。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

5,、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表,。科目匯總表也由憑證文件生成,，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表,。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳,。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳,。

總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對,。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息,。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的,、平衡的,，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,，因此引起帳帳不符,，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,，每月至少一次,，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

8,、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表,。

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表,。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

從我個(gè)人實(shí)踐角度出發(fā)總結(jié)一下幾點(diǎn)小技巧：我們做的是會(huì)計(jì)工作,，會(huì)計(jì)在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù),、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,，日清月結(jié),，帳款相符。

若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算,。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額,?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了,，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額,。結(jié)帳前,，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額,。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,，并在下面通欄劃單紅線,。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,，并在下面通欄劃單紅線,；12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線,。年度終了結(jié)帳時(shí),，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。每月要進(jìn)行對帳工作,，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額,。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確，否則,，說明記帳有錯(cuò)誤,，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,，還應(yīng)注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。需要多加注意的是在企業(yè)成本的核算上，工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,，主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料,、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用,。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,，生產(chǎn)費(fèi)用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,，進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算,。然后，將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,，分別分配給各成本核算對象,。生產(chǎn)成本的計(jì)算，是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算,。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本,。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,，則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本,。在實(shí)習(xí)過程中,，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單,、產(chǎn)成品交庫單,，月末盤點(diǎn)表等。同時(shí),。需要注意的是,，在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用,。

作為會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,，主要體現(xiàn)在一下幾方面：

1．做會(huì)計(jì)要誠信。在這充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德,，就不可能有堅(jiān)定的的信念,。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,，如果不守承諾,，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇五

畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪是我大學(xué)四年中最為緊張而又難忘的經(jīng)歷之一,。在這個(gè)過程中,，我以記者的身份進(jìn)入了各個(gè)企業(yè)、機(jī)構(gòu),，并采訪了各行各業(yè)的人士,。通過這些采訪，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,，還深入了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向和人們對職業(yè)的認(rèn)識(shí),。在此，我將總結(jié)一下我在畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪中的心得體會(huì),。

二,、準(zhǔn)備工作。

采訪之前的準(zhǔn)備工作十分重要,。首先,，得對采訪對象進(jìn)行深入了解，了解他們所從事的工作,、他們對該行業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法,，以及他們在職業(yè)道路上的成長經(jīng)歷。這樣,，才能引導(dǎo)采訪內(nèi)容,，提出有深度的問題。其次,，需要提前預(yù)約,，確保對方有足夠的時(shí)間與自己進(jìn)行面對面的采訪。同時(shí),，需帶上錄音設(shè)備和攝像設(shè)備,，以便后期整理和編輯采訪內(nèi)容。

三,、采訪過程,。

在采訪過程中，與受訪者保持良好的溝通是關(guān)鍵,。首先，需要給受訪者留下積極,、友好的印象,，取得他們的信任。其次,，在采訪時(shí),，要保持專注和耐心,，尊重受訪者的回答，不要打斷對方的發(fā)言,。還要善用面部表情和肢體語言,，表達(dá)出自己的關(guān)注和理解，以促進(jìn)受訪者展開話題,。最后,，在整個(gè)采訪過程中，要抓住重點(diǎn)問題,，提出深入的追問,，以獲取更多有價(jià)值的信息。

四,、問題總結(jié),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪過程中，提出問題是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。在準(zhǔn)備階段,，我會(huì)事先準(zhǔn)備并整理好問題，然后再與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論和修改,。在采訪中,，我會(huì)根據(jù)受訪者的回答，靈活調(diào)整問題的順序和重要性,，以保證采訪的深度和廣度,。此外，我也會(huì)注意一些開放性的問題,，傾聽受訪者的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn)分享,。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪中，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。首先,，采訪是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可以提升自己的表達(dá)能力和溝通能力,。其次,，通過采訪，我擴(kuò)大了自己的視野,，了解了不同行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,，深入了解了各個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)和要求。除此之外,，我還掌握了一些采訪技巧,，比如如何提出問題、如何引導(dǎo)受訪者等,，這些對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,。

六,、結(jié)論。

總的來說,，畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪是一次非常難得的機(jī)會(huì),，它為我們提供了一個(gè)近距離接觸真實(shí)職場的機(jī)會(huì)。通過采訪,，我們不僅可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，還可以增長見識(shí)、開闊視野,。因此,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)持續(xù)關(guān)注職場動(dòng)態(tài),，提升自己的采訪能力和應(yīng)變能力,，為未來的職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇六

這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是探究如何將某個(gè)特定領(lǐng)域的技術(shù)和科學(xué),，如遺傳學(xué)或其他生命科學(xué),，與數(shù)據(jù)分析和預(yù)測模型相結(jié)合。在這個(gè)研究過程中,，我關(guān)注了如何實(shí)施和開發(fā)一種成功的模型來處理自然的和有機(jī)的.數(shù)據(jù),，以及如何解讀這些數(shù)據(jù)以提取有用的信息。

在整個(gè)研究過程中,，我遇到的主要問題是如何處理大量的數(shù)據(jù),，以及如何單獨(dú)處理有機(jī)的數(shù)據(jù)。我學(xué)會(huì)了如何利用數(shù)據(jù)科學(xué)的技術(shù),，如機(jī)器學(xué)習(xí)和算法,，來分析數(shù)據(jù)并生成預(yù)測模型。我還學(xué)習(xí)了如何使用統(tǒng)計(jì)分析工具來評估模型和預(yù)測結(jié)果的準(zhǔn)確性,，以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)交流并作出決策,。

在這個(gè)過程中，我還加強(qiáng)了我的計(jì)劃和組織能力,。我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃項(xiàng)目,，如何有效地利用時(shí)間和資源，以及如何從一個(gè)更宏觀的角度看待研究的實(shí)現(xiàn),。此外,，我還增強(qiáng)了我的交際和合作能力，通過與同伴,、導(dǎo)師和其他領(lǐng)域的專家緊密合作,，學(xué)會(huì)了如何高效地協(xié)作，合理分配任務(wù)和資源,。

我深刻認(rèn)識(shí)到,，在未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長中，這些經(jīng)驗(yàn)和技能是非常有價(jià)值和必要的,。我感謝所有參與這個(gè)項(xiàng)目的人員,，他們的指導(dǎo)和支持，在我完成這個(gè)研究方面起到了關(guān)鍵的作用,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇七

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示,。畢業(yè)設(shè)計(jì)是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高,，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,。畢業(yè)設(shè)計(jì)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來工作重要的一步,。從最初的選題,，開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計(jì),。其間,，查找資料，老師指導(dǎo),，與同學(xué)交流,，反復(fù)修改圖紙，每一個(gè)過程都是對自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí),。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備,，另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法,。一次優(yōu)秀的設(shè)計(jì)對啟發(fā)我們的思維，掌握設(shè)計(jì)的規(guī)范,、流程,、具體操作都很有幫助。

但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處,。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力,，對材料的不了解，對具體設(shè)計(jì)涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等,，需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍,，這降低了自己的速度和設(shè)計(jì)的進(jìn)程，但這個(gè)過程對我來說是對自己知識(shí)的不足處的一個(gè)很好的補(bǔ)充和對已學(xué)過知識(shí)的一個(gè)鞏固,。這個(gè)過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手,，經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高,。通過這樣的一個(gè)自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計(jì)來說對知識(shí)的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。這次實(shí)踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱,，使我明白自己知識(shí)還很淺薄,，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長,，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),，努力使自己成為一個(gè)可以參與工作能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的人。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細(xì)規(guī)劃的項(xiàng)目,。雖然沒有去過風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查,，但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況，再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解,。然后用了一個(gè)星期對總的資料進(jìn)行整理和刪選,，選擇對自己規(guī)劃設(shè)計(jì)有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計(jì)的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個(gè)星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計(jì)任務(wù),，并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計(jì)工作流程,。通過對前期地塊詳細(xì)的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計(jì)的思路，規(guī)劃設(shè)計(jì)出了度假村的總平面,，然后和老師的交流進(jìn)行改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)的不足,。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計(jì)方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計(jì)和繪制,，經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松,，掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計(jì)進(jìn)行整理,。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計(jì)過于理想化,，在設(shè)計(jì)過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的根據(jù)太少，很多都是按照自己的理想去做,，而實(shí)際的設(shè)計(jì)更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)出發(fā)使規(guī)劃更合理,、更實(shí)用、更有發(fā)展,。

整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,，指導(dǎo)教師認(rèn)真嚴(yán)格的要求我們，我們因?yàn)槭仟?dú)立的完成一個(gè)方案,，需要老師的指導(dǎo),，我們認(rèn)真的聽取老師的意見，同時(shí)也發(fā)表自己對方案的見解,，每一個(gè)星期我與指導(dǎo)老師都會(huì)見一次面,，這樣我們可以很好的交換意見，更好的完善方案。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，對畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定,，指導(dǎo)來時(shí)非常并注重對我解決實(shí)際工作問題的能力、獨(dú)立查閱文獻(xiàn)能力,、計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng),。指導(dǎo)教師平時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)，我們還可隨時(shí)找老師進(jìn)行答疑,，老師為方便我們聯(lián)系，把電話號(hào)碼和email地址留給了我們,，如果有什么事就可以及時(shí)得到解決,，這樣問題不致堆積、也不會(huì)因此拖了進(jìn)度,。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,，如果沒有老師的細(xì)心指導(dǎo)，而是自己一個(gè)人獨(dú)自做設(shè)計(jì),，也不與任何人交流,，這是完全不行的，設(shè)計(jì)其實(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，如果不能與他人進(jìn)行良好的溝通與交流,，做出的設(shè)計(jì)也只是只有自己一個(gè)人會(huì)欣賞，而別人卻不一定會(huì)認(rèn)可你的設(shè)計(jì),，所以在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,，我懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)得力量,，只有更好得與他人,，進(jìn)行溝通與交流，吸取別人的建議,，工作才會(huì)更加的順利,。

我們?nèi)繉W(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)都是十分重視的，也不會(huì)因?yàn)橛幸夜ぷ鞫涎舆M(jìn)度的,，老師對我能認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度也較滿意,。設(shè)計(jì)期間，我們自覺獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì),，有問題時(shí)學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行討論,、爭論，師生之間也常進(jìn)行研討,，通過這種方式,，我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動(dòng)走進(jìn)圖書館查閱有關(guān)資料，與其他同學(xué)進(jìn)行資料的討論,。我通過畢業(yè)設(shè)計(jì),，普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問題的能力有了很大的提高，以前所學(xué)的許多課程覺得很零散,，也不知道有什么用及怎么用,，現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會(huì),，我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來養(yǎng)活自己,，并回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母,，所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作與學(xué)習(xí)中,，我會(huì)不斷的提高與改進(jìn),。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識(shí),，學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西,。例如一些設(shè)計(jì)的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計(jì)的要求,。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際上去,，以及運(yùn)用過程中的把握上。也學(xué)到了如何獨(dú)立思考,，如何自己查閱資料,，如何與人相處融洽等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

這是正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對不起書所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程結(jié)束開始的,，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等,。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

通過前兩天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化,。

在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧,。由于設(shè)備、陳設(shè),、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾,。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能),、空間、色彩,、線條,、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè),，綠化等,。

經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容,。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性,。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心,，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

我在設(shè)計(jì)過程中有不少的收獲,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙,、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,，看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工,，所以看圖對我說確實(shí)很重要。

自從加入世貿(mào)組織以來,，中國的迅猛發(fā)展人皆可見,，發(fā)展的背后是各行各業(yè)人才的需求日益增多,，人們的壓力也逐步加大。特別是代表著中國新一代勢力的80后,、90后的大學(xué)生們,，他們頂著強(qiáng)大的工作和住房的雙重壓力，為社會(huì)主義建設(shè)奮斗著,，他們的住房問題已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設(shè)計(jì)的一種快節(jié)奏緊湊型公寓，希望能達(dá)到高度節(jié)省空間及運(yùn)營成本,，低碳,、環(huán)保等特點(diǎn)。齊全的設(shè)施在滿足大學(xué)生居住的同時(shí),，還在心理,，健康等方面給予關(guān)懷，打破常見閉塞空間的思維定式,，創(chuàng)造新型的快節(jié)奏開放式生態(tài)居住空間,。小區(qū)的生態(tài)景觀設(shè)計(jì)就是其中一個(gè)重要組成部分。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇八

隨著畢業(yè)日子的來臨,，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲,。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我們小組的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這一年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高,。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求制定一個(gè)公路質(zhì)量安全監(jiān)督實(shí)施方案,，非常切合我們以后質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)際，是一次非常好的演練機(jī)會(huì),。盡管我們對專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠透徹,，我們?nèi)匀幌Ｍㄟ^自己的努力完成設(shè)計(jì)并希望有所突破。下面就對我們這次設(shè)計(jì)的過程做個(gè)簡單的小結(jié)：

第一,，課題分析,。在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后，我們小組成員認(rèn)真翻閱了指導(dǎo)老師提供的資料,，對課題進(jìn)行了深刻的分析,，并向老師請教了設(shè)計(jì)中的一些要點(diǎn)及難點(diǎn)。

第二,，總體設(shè)計(jì),。在對課題進(jìn)行仔細(xì)分析以后，小組組長概括出了這次設(shè)計(jì)的大體框架,，并將設(shè)計(jì)劃分成了若干模塊,，由小組成員分別完成,。

第三，資料整理,。小組成員在得到各自的任務(wù)后,，通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等途徑積極查閱資料,，并與其他小組進(jìn)行資源共享,，以達(dá)到最大的資源利用率及工作效率。

第四,，課題實(shí)現(xiàn),。在資料準(zhǔn)備充分后，大家開始著手論文的撰寫,，在組長的帶領(lǐng)下,，大家精誠協(xié)作、共同探討,，充分體現(xiàn)出了小組成員的團(tuán)結(jié)精神,。過程中，大家也越到不少問題,，通過一起討論,、請教老師、以及翻閱資料等方式將問題一一解決,。

第五,，論文整理。在小組成員完成了各自的模塊以后,，組長將論文進(jìn)行了整合,，并整理成冊。

我們這次的設(shè)計(jì)大體過程就是這樣,。在此,，要感謝我們的指導(dǎo)老師李航老師對我們的悉心指導(dǎo)，給予了我們很大的幫助,。通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),，我們對公路工程質(zhì)量安全監(jiān)督的實(shí)施過程有了一定的了解，大家充分的將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,。我們通過查閱資料,、跟其他小組探討、以及請教老師等方式學(xué)到了不少東西,，雖然經(jīng)歷了一些困難,，但同樣收獲巨大。這次設(shè)計(jì)不僅提升了大家的業(yè)務(wù)能力,，也加強(qiáng)了各組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，對我們以后的工作有非常大的幫助,。雖然這個(gè)方案做的還不夠?qū)I(yè)，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,，將使我們終身受益,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇九

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,，是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提高的過程，這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工作的一次極好的演示，也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),，是學(xué)校生活與社會(huì)生活間的過渡,。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里，我收獲頗多,，掌握了很多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的知識(shí),，對我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，讓我對當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解,。我明白了：

當(dāng)今會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,，會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠信與準(zhǔn)確，關(guān)乎國家的利益,、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展,。所以加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會(huì)計(jì)人員,，而是需要社會(huì),、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,，并且不斷的追求崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,，公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,，不濫用職權(quán)。并且會(huì)計(jì)人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),，提高自身素質(zhì),，不存私心，不怕打擊報(bào)復(fù),，能自覺,、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭，用法律保護(hù)自己的利益,。那么會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德將會(huì)漸漸走出兩難的境地,，會(huì)計(jì)人員的誠信度也會(huì)漸漸的提高,。這樣會(huì)達(dá)到高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界，造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì),。只有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī),、依法辦事,、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè)，才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序,，營造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍,。只有這樣，才能通過準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),，為國家,、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,。在今后的日子里,，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭取在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所作為,。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量,，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識(shí),，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

接下來,，我還要完成畢業(yè)論文ppt演講稿,，在此更要感謝我的老師們，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,，使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì),。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,、淵博的知識(shí),、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意,。