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組織生活批評他人與自我批評意見篇一

2,、重形式輕實(shí)效,。缺乏親臨一線的指導(dǎo),，比如在培育社會組織以及社會組織動員中心的建設(shè)過程中，滿足于會議開了,，文件發(fā)了,，但真正推動工作主要是靠聽匯報，這就是形式主義,。

3,、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，對分管的xx板塊長遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,，對xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠，要引導(dǎo),，督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo),，業(yè)務(wù)需求，工作措施,，,，在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余,，“服”的力度不足,。

4、改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),，在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,，招法不多，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象,。

5,、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠,。對各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險的警示不夠,，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,，靠前監(jiān)督少,，事后監(jiān)督比較多，沒有構(gòu)成長效機(jī)制，對重要部門防范點(diǎn)位提示不夠,。

6,、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中,，對監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時,，有一廂情愿現(xiàn)象，沒有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和提議,，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入,。

7、xx同志存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想,，總是以工作忙任務(wù)重沒時間學(xué)為由,，對理論學(xué)習(xí)不重視，沒有發(fā)揮好帶頭作用,。

8,、對xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊，緊盯制約xx發(fā)展的營商環(huán)境問題不放做得不充分,，組織推動研究拿出硬招實(shí)招管用的招法,，改變被動局面有差距。

9,、xx同志在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上,，存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問題，缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密,。

10、工作作風(fēng)墨守成規(guī),。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,，在干部管理工作中如何調(diào)動干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠，重視程度不高,，指導(dǎo)力度需加強(qiáng),。

組織生活批評他人與自我批評意見篇二

1、張xx同志的意見：工作缺乏預(yù)見,，指導(dǎo)基層不力,。在工作上對基層具體狀況有時了解不細(xì)，知道不早,，掌握不準(zhǔn),，不夠全面。特別是分管的工作,，其它領(lǐng)導(dǎo)知道了,，自己還不知道,，影響了問題的解決。對分管口的工作,，有時管得還過于具體,，抑制了各處室的主動性和創(chuàng)造力，影響了用心性的發(fā)揮,。

2,、有“老好人”思想，隊(duì)伍管理嘴嚴(yán)手軟,，懲處不力,，護(hù)短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,，一些管理措施落實(shí)在文件上文字上,，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性,，導(dǎo)致干部出問題,。

3、對黨政信息報送工作重視不夠,。作為黨政辦主任,，對黨政信息寫作報送狀況缺乏常態(tài)監(jiān)管，認(rèn)為該項(xiàng)工作不屬于黨政辦分管職責(zé)人主抓,，自己就不重視不強(qiáng)調(diào),。第二條，抓工作不細(xì),。比如，內(nèi)網(wǎng)傳送的公文,，有時有格式錯誤無法閱讀的狀況,。

4、對源頭預(yù)防腐敗,，開展警示教育做得不夠好,。可能是剛從事紀(jì)檢監(jiān)察工作,，一心要把工作干好,，對查辦案件很重視，但忽視了就應(yīng)在全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部中經(jīng)常性地開展反腐倡廉警示教育活動,，來預(yù)防違紀(jì)或失職瀆職等違法行為,。這方面工作短期看不見效果，但長遠(yuǎn)看十分必要,。你在這方面做的還不夠,，有必要重視起來,，透過組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看教育片，發(fā)放宣傳手冊等方式,，加強(qiáng)黨員干部的自律意識和法律觀念,。

5、在召開區(qū)委會議方面,，可能是因時間緊任務(wù)重,，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,，而不能提出有價值的意見,。

6、xx同志,，你在理論學(xué)習(xí)上不夠主動,，有時有應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。在工作上對基層狀況的了解不夠全面系統(tǒng),，聯(lián)系群眾不廣泛,，與干部群眾談心交涉少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面,，幫忙群眾解決實(shí)際困難不多,。

7、王xx同志的意見：工作作風(fēng)不實(shí),，求真務(wù)實(shí)不夠,。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”，說過就算干過了,，缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁,。有時習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況，不能親自到一線到察看,，深入到教室實(shí)驗(yàn)室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多,，主動與老師學(xué)生談心，真心聽取他們的意見還不是很多,。

8,、王xx同志的意見：雖然重視與教師間的交流，但卻忽視了與學(xué)生的溝通,。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,，與教師的交流比較主動，也很多,，特別是跟專任教師,；但參加學(xué)生第二課堂活動到學(xué)生食堂用餐到學(xué)生宿舍則比較少；與學(xué)生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,，有點(diǎn)被動,。

9,、工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng),，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象,。干勁不足，動真格出實(shí)招不夠,，老是想著有必須資歷了,，干夠這么多年了，年齡也不小了,，享受一下算了,。

10、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個職責(zé)”落實(shí)的不夠,。平時注重講工作抓發(fā)展,，忽視了分管部門干部隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)，對分管部門工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促不夠,，一些部門工作上存在庸懶散慢的作風(fēng),。

組織生活批評他人與自我批評意見篇三

1．學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,，但是安排的學(xué)習(xí)時間短,，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進(jìn)行,，方法比較單調(diào),，往往都是傳達(dá)文件、聽取

報告

2．學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng),。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加,，缺乏熱情,，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作,、輕學(xué)習(xí)的思想,，總是以工作忙,、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯,。

3．學(xué)習(xí)深度有待拓展,。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng),。在學(xué)懂,、弄通、做實(shí)上下功夫不夠,。

4．學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理,。

5．不重視學(xué)習(xí)。對政治理論,、法律知識學(xué)習(xí)不夠,，有時候還講白話，念白字,，有損自己的威信和形象,。

6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透,，不能牢牢占領(lǐng)陣地,，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務(wù),，忽視了理論學(xué)習(xí),，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠,、基礎(chǔ)不牢,。

8．有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的,，但作為市委書記,，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,，xx同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊,、抓得實(shí),，但是對需要慢工出細(xì)活、久久為功,、且不太容易產(chǎn)生立竿見影,、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強(qiáng),。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作,、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng),。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重,。

10．對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,，應(yīng)該多深入各單位,、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo),。

11．應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,，宣傳的平臺、視角,、形式還不是很豐富,，應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng),、兩微的作用,，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入,。

12．理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

13．理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,。

14．滿足于現(xiàn)狀,，進(jìn)取精神不強(qiáng),，放松了學(xué)習(xí)。

15．接受新事物的速度不夠快,，不重視學(xué)習(xí),。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精,。

16．xx同志作為單位一把手,，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,，統(tǒng)籌不好,，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針,、靈活安排的措施,，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯,。同時,，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”,。在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活中，有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的思想,，沒有把自己的身份放低,，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在,。

16．政治理論方面看得少,，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認(rèn)識不足,。

17．忙于日常事務(wù),，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠,。

18．xx同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握,，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時,。同時，個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,，學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹,，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,，理論聯(lián)系實(shí)際,、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多,。

19．對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象,。

20．政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng),。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,，形式不豐富,；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起,。

22．用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

23．理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn),，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學(xué)習(xí)不夠深入,。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

25．×××雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí)，也制定了完善的學(xué)習(xí)

計劃

組織生活批評他人與自我批評意見篇四

1,、工作不深入,。作為主管社區(qū)工作的主任，對社區(qū)了解不全面,，深入社區(qū)不夠,，專題研究不夠，缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理,，缺乏盯著問題抓落實(shí)的力度,。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造,，社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

2,、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位,。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng),，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用,。

3,、職責(zé)感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng),，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了,，一些問題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),，針對性實(shí)效性不足,，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

4,、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題,，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力,，沒有靜心聽取好的意見,。

5、說得多做得少,，遙控指揮多身體力行少,，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了,。

6,、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實(shí)工作時要求不高,，主動性不強(qiáng),，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情景,。

7,、xxx同志平時忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少,。即使下去檢查,，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象,。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機(jī)關(guān),，“靠”下級下屬的思想,，自我想方設(shè)法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動,，也直接影響了一些問題的解決時效,。同時，為協(xié)調(diào)推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個方面的關(guān)注幫忙和支持,，有時也參加吃請,，在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

8,、基層經(jīng)驗(yàn)不足,，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時感覺自我的閱歷豐富,，就很少接地氣了,，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少,，不能和xx同志們打成一片,。

9、全面主動履職不夠,。作為行政一把手,，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地,，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度,，聽進(jìn)展;可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜,，對情景了解不深不透不全面,，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé),。

10、缺乏擔(dān)當(dāng),?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒,。對xxx整體工作了解不多,，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多,，總要依靠科長解決問題,。

組織生活批評他人與自我批評意見篇五

(一)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入,，停留表面,。深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、方針、政策,，理解程度還有待提高,，應(yīng)更加深入把握精髓。比如：撰寫學(xué)習(xí)心得,、讀書筆記,，敷衍過關(guān)。

2,、能夠做到嚴(yán)格要求自己,，但理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識,。比如：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法,，并沒有演化為具體的做法,。

(二)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1、工作上有懶惰思想,。比如：對于支部工作,，經(jīng)常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成,，缺乏今日事,、今日畢的習(xí)慣。

2,、自我約束力差,。比如：在實(shí)際工作生活中，有時候就忘了自己是黨員的身份,，也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產(chǎn)生阻礙,。有時在工作中積極性不高，方式方法也不得當(dāng),。

(三)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、對理論學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，不能與實(shí)際緊密結(jié)合,。比如：對黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成,，沒有真正理解，吃透,。

2,、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，只滿足于學(xué)校安排的任務(wù),，開拓意識不夠,。比如班主任工作只限于學(xué)校及德育處安排的工作,，不會創(chuàng)新模式，增加班集體的凝聚力,。

(四)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、大局意識不足。一定程度地存在局限思維和畏難思想,，溝通少,、聯(lián)系少、配合少,，與整體聯(lián)動,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求相比還有較大差距。

2,、工作作風(fēng)還要不斷轉(zhuǎn)變,。工作中抓重點(diǎn)工作多，抓一般性工作少,，癥結(jié)在于沒有抓常,、抓細(xì)、抓長,。

(五)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、思想上沒能自我加壓。缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),，政治素質(zhì)沒有得到高度提升,。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識上存在短板,。

2,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識有些下降。在工作任務(wù)重,、頭緒多的情況下,，有時只滿足于過得去，工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識有所淡化,。

(六)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、學(xué)習(xí)不積極主動，不注意深入鉆研,。如在本次的黨史學(xué)習(xí)中,，總認(rèn)為自己對黨的歷史有了一定的了解，就不注意去記憶學(xué)習(xí)了,。

2,、榜樣的力量不夠。經(jīng)常沒有按時完成一些工作,，還常說一些牢騷話,，沒有起到黨員模范帶頭作用,。

(七)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入,，停留表面,。比如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記,，敷衍過關(guān),。

2、工作積極性不高,，有懈怠心理,。主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,，工作不夠細(xì)致深入,，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

(八)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論,，致使在運(yùn)用理論武器指導(dǎo)實(shí)際工作上有欠缺。比如：雖每次都參與各方面組織學(xué)習(xí),，但不夠認(rèn)真,，理解力度不夠，撰寫學(xué)習(xí)心得,、讀書筆記,，敷衍過關(guān)。

2,、工作積極性不高,，有懈怠心理。比如：對學(xué)生作業(yè)批改有時不夠及時,；對后進(jìn)生輔導(dǎo)力度不夠,，造成所任班級學(xué)習(xí)成績不理想。

(九)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、在學(xué)習(xí)黨史方面不夠積極主動,。比如：對于支部學(xué)習(xí)，經(jīng)常抱有懶惰思想和情緒,，沒有能夠及時的完成筆記的記錄,，都是過后才補(bǔ)寫的。

2,、思想觀念需要進(jìn)一步更新,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。比如：滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù),，創(chuàng)新的思維不活,，具體表現(xiàn)在對工作的合理化建議提的不多。

(十)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、開拓意識還不夠,，求穩(wěn)怕亂。比如：工作中缺乏敢想,、敢試,、敢闖、敢冒,，缺乏知難而上,、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

2,、接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,。比如：工作任務(wù)多、壓力大的時候存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,。

(十一)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識,。比如：工作上有些散漫,，總認(rèn)為年齡偏大，加上常常得到學(xué)校的照顧,，又不承擔(dān)主考科目的教學(xué),，總認(rèn)為只要對學(xué)生好就可以了，不能夠做到嚴(yán)格要求自己,。

2,、工作積極性不高，有懈怠心理,。比如：在日常工作中,，由于身體原因加上思想懶惰，加上自身業(yè)務(wù)能力有限,，學(xué)校安排的工作會一拖再拖,，不能及時去完成。

(十二)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、沒有充分學(xué)習(xí),、了解黨的政治理論，致使在運(yùn)用理論武器指導(dǎo)實(shí)際工作上有欠缺。比如：學(xué)習(xí)浮在表面,，深度不夠,。對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作上積極主動不強(qiáng),，缺乏靈活機(jī)動,。

2、改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強(qiáng),。比如：自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),，沒有時時做到提前準(zhǔn)備充分,，存在部分工作不到最后時間節(jié)點(diǎn)不完成的情況。服務(wù)意識不夠強(qiáng),。針對學(xué)校的工作需求,，在落實(shí)上總是慢半拍。

(十三)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、對理論學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),，不能與實(shí)際緊密結(jié)合。比如：對黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成,，沒有真正理解,，吃透。

2,、不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),。比如：常用老眼光、老辦法,、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,，對于一些具有前瞻性,、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,，理解不深。

(十四)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,，缺乏深刻的認(rèn)識。比如：退休后,，放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。

2,、思想解放程度不夠,。比如：退休后，很少到學(xué)校找年輕教師交流,，只進(jìn)行單一的表面思考,，沒有真正關(guān)心年輕人的成長進(jìn)步,，沒有搞好傳幫帶。

(十五)xxx同志對xxx同志的批評意見：

1,、工作方法保守,，不能大膽創(chuàng)新。比如：在工作中樂于助人待人真誠,，常能急他所及,，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用,，但存在好人主義,，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團(tuán)和氣,。

2,、政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面,，缺乏深刻的認(rèn)識,。比如：在工作上認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé),，不足之處與支部黨員溝通少,。