在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

跟老師吵架檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為和老師吵架檢討書和老師吵架檢討書,。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律和老師吵架,。首先要知道，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到,，反而頂撞老師,，一錯再錯。

此次反省,，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

此致

敬禮

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

跟老師吵架檢討書篇二

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草、態(tài)度不端正,、與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔,！前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,、馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活,、學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意、毋必,、毋固,、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測,、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí),、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,，做到主動地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的.學(xué)習(xí)態(tài)度首先在于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,。我現(xiàn)在知道了錯誤：

1,、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量,，卻忽視了效率。

2,、給班級造成了不好的影響,，對不起大家。

3,、當(dāng)老師教誨我時,，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該,。

3,、態(tài)度不好，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師,、同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤,，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量,。

2、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),、習(xí)慣,。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了,！我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。老師！我尊敬的英語老師,，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī),、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時因?yàn)橐粫r心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀,，因?yàn)橐粫r情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯,，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。從今往后,，我要時刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天，實(shí)在是非常的抱歉,，我和xx同事因?yàn)橐庖姷牟缓显诠局邪l(fā)生了爭執(zhí),，這不僅讓我們把自己的工作崗位弄的一團(tuán)亂，還嚴(yán)重的影響了公司其他同事的正常工作過,！這實(shí)在是讓我非常的懊悔,。

我們作為xxx的員工，明知到在公司中吵鬧,，甚至連大聲喧嘩都是非常不該做的事情,。可是因?yàn)樽屪约菏ダ碇堑呐?，讓自己和xx同事不顧這里是公司,，是工作的地方，居然在這里吵了起來,！這真的是非常的令人慚愧,。

回想當(dāng)時的情景，我們在過道上你爭我吵,，甚至還有些要動手的意思,！但是好在同事們都非常的冷靜，及時的將我們拉開并分離,。真的很感謝大家能及時的制止我們的惡行,，而因此打擾了大家的工作，我也同樣感到很抱歉,。

在之后,，您也知道了事情的問題，將我和xx倆人紅啊紅啊的訓(xùn)斥了一番,。雖然當(dāng)時的我還并不是很清醒,。但是在您的訓(xùn)斥中，我也認(rèn)識到,，自己這次闖下的是大禍！在之后回到自己的崗位后,，我冷靜了下來,，更加認(rèn)識到自己的問題的嚴(yán)重性,。但工作還得繼續(xù)，我在完成了自己的工作后,，通過休息的時間完成這篇檢討并上交給您,。

在冷靜的反思了自己的錯誤后，我真的感到很抱歉,，很慚愧。自己作為一名xxx的老人,，怎么會犯下這樣不知輕重的錯誤？是我沒能管理好自己,，讓自己造成了這樣嚴(yán)重的錯誤！要是當(dāng)時的自己能冷靜一點(diǎn),，能保持自己的理智,，可能就算是爭論,，我們也能獲得更平衡的辦法,?？上У氖钱?dāng)時的我和xx，誰都沒能理智的對待這件事情,，甚至還在對方的怒火下,，變得更加沖動,。再次感謝拉開我們的同事們,，因?yàn)槿绻麤]人制止,，這這的可能會造成一些沖突,。

雖然錯誤是嚴(yán)重的,，但是我也從中認(rèn)識到了不少。自己在工作中,，確實(shí)有一些經(jīng)驗(yàn),。但是反觀xx的言論,，也不是沒有可取之處,。在公司發(fā)展的路上,，我們應(yīng)該齊心協(xié)力,，分別做好自己的工作才對，但是我們所做的事情,，實(shí)際上是背道而馳！這次的問題,，讓我了解到,，“不該用自己的眼光去定義別人的成果”,。我還是太缺乏考慮了,。同時，自己犯下公司的紀(jì)律,，也讓我認(rèn)識到，自己改好好的看看公司的規(guī)章制度,，好好的改正自己,。

這次的事情給我的沖擊真的很嚴(yán)重,，我也在努力的消化和認(rèn)識自己的問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能再給我一次機(jī)會,，我一定會做好自己的工作，和同事們和諧相處,。在之后我也會向xx同事以及大家道歉,。也希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我，我一定會好好的管理好自己,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟老師吵架檢討書篇五

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

誤,，：1.做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。2.給班級造成了不好的影響，對不起大家,。3.當(dāng)老師教誨我時,，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該,。3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己?，F(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量,。2.上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣,。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé),。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

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跟老師吵架檢討書篇六

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草,。態(tài)度不端正,。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔,！

前幾天,，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,。馬馬虎虎了事,，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個人在生活,。學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意、毋必,、毋固,、毋我,?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測,、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí),、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。我現(xiàn)在知道誤：

1,、做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量,，卻忽視了效率,。

2,、給班級造成了不好的影響,，對不起大家。

3,、當(dāng)老師教誨我時,，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該,。

4,、態(tài)度不好，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己?，F(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此,，我在向老師,。同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤,，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量,。

2、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),。習(xí)慣,。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé),。

xxx

20xx年xx月xx日

跟老師吵架檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,。今天在您的課上,，真的非常的對不起,！我作為一名學(xué)生,，不僅僅在課堂上沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識,，反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和您吵了起來,！不僅僅擾亂了您的情緒,，更使得班級的課堂受到了嚴(yán)重的影響！對此,，我真的非常的后悔,！

我也知道,，當(dāng)時自己的實(shí)在是做的太過分了,。不僅擾亂課堂還向您說這么重的話,！但其實(shí),，這份沖動并不是向您而來的，知識當(dāng)時我在生活中遇上了一些事情,，累積的壓力實(shí)在是沒能控制住，才犯下了這樣的“滔天大錯,！”還望您能不要放在心上，我真的很抱歉,。

在當(dāng)時犯下了那樣的錯誤之后,，我也受到了嚴(yán)厲的.批評,。并且，在那之后有經(jīng)過了很長一段時間的反思和檢討,，才慢慢的冷靜了下來,。但對自己的反省的時候,，我就感到非常的慚愧和懊悔，我作為您的學(xué)生,，在您的課堂上竟犯下了這樣的錯誤,，我實(shí)在是無顏面對您,！您是老師,，我是學(xué)生，理應(yīng)我要尊敬您。但是,，我卻因?yàn)樽约阂粫r的沖動,、心情不好！竟將脾氣都發(fā)在了您的身上,！明明在當(dāng)時,，您是在好心的勸誡我,，教導(dǎo)我將心思收回到學(xué)習(xí)中來,！但是，我卻只想著自己在生活中的委屈,，沒有注意到,，這是在課堂上,，在老師上課的時間,！竟就這樣的糊涂,！我實(shí)在是感到萬分的抱歉,。

此次，在反省中,，我徹底的反思了自己的錯誤,，認(rèn)識了自己的行為的嚴(yán)重性！此次,，我不僅在課堂上對老師不尊重,，還嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律,，耽誤了大家的學(xué)習(xí),！這是對我們整個班級的影響,！并且因?yàn)槲覍蠋煹膰?yán)重錯誤行為，也嚴(yán)重影響了老師的心情,，可能會影響老師之后的教學(xué),。對此,，我真的感到很對不起,！是我不夠成熟,，竟不能管理好自己的心情,，更是沒有在上課的時候調(diào)整好自己的狀態(tài),，將課外的脾氣胡亂釋放！影響了老師,、同學(xué),，以及我們的班級,！

經(jīng)過了這次的反省，我真的已經(jīng)明白了自己的錯誤,，希望能得到老師的原諒,。并且在今后的學(xué)習(xí)上，我一定會嚴(yán)格的管理自己,。并且我也會加強(qiáng)自己的思想鍛煉,，再不會讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上！還望老師能原諒我,，真的十分對不起,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇八

您好！

在今天上午的語文課上,，我出現(xiàn)與老師頂嘴的行為,，現(xiàn)在，我懷著愧疚和懺悔的心理,，給老師寫下著份檢討書,，表示我心中對與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺得慚愧,。

我對自己進(jìn)行了十分深刻的檢討,，我真的不應(yīng)該在語文老師指責(zé)我的錯誤時，不但不承認(rèn)自己的錯誤,，還語氣很不好的頂撞老師,，當(dāng)著班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭吵，一個初中生應(yīng)該是一個懂事的孩子了,，要知道對老師尊重老師,，是一名學(xué)生最起碼的要求。學(xué)生尊重老師就表現(xiàn)在自己的日常生活中,，與老師說話要有禮貌,，而我卻是態(tài)度和語氣特別不好地在與老師爭吵，在老師指出我的錯誤時我不僅不虛心的承認(rèn)接受老師的批評,，還在課堂上公然地頂撞老師,，我這樣的學(xué)生是不合格的,。

老師在講臺上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著一本小說,，在看小說,，做與課堂無關(guān)的事情，不將老師的眼里,。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準(zhǔn)備,，提前把教學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備的一遍又一遍，就是為了讓我們在聽課的時候,，容易地接受新知識,。在語文課上看小說本來就是我的不對，老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤,，并給我適當(dāng)?shù)呐u是應(yīng)該的,，可是我卻在老師指責(zé)我的時候，沒有控制住自己的脾氣,，直接跟老師頂嘴?，F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時是有多沖動，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了,，因?yàn)槔蠋煴M心盡力得對待我們班的每一位學(xué)生,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待他的工作，可是我卻不知感恩,，反而跟老師頂嘴,，因?yàn)槲疫@幼稚無知的行為，在此,，我要向我的語文老師道歉。

以后,，我不會在出現(xiàn)這樣的行為了,，我會學(xué)著理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認(rèn)真地聽講,，不做與上課無關(guān)的事情,，對老師說話要有禮貌，對老師要有感恩之情,，更要在老師指責(zé)我的錯誤時,，虛心地接受老師的批評，即時地承認(rèn)自己的錯誤,。

最后,，再一次誠懇地對老師說一聲抱歉，請老師相信我,，我再也不會犯這樣的錯誤了,，我已經(jīng)意識到這一行為的惡劣,，所以希望老師給我改正壞毛病的機(jī)會，老師您就原諒我這個不懂事的學(xué)生吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

跟老師吵架檢討書篇九

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

誤,，：1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量,，卻忽視了效率。2.給班級造成了不好的影響,，對不起大家,。3.當(dāng)老師教誨我時，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該,。3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量,。2.上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé),。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xxx，首先,，我在這里向您真誠的道歉：“實(shí)在是非常的對不起,！”在自己冷靜之后，我真的感到非常的慚愧和后悔,。我作為一名學(xué)生,，作為您教導(dǎo)的一名學(xué)生……我怎么會在課堂上做出這樣的事情來呢！其實(shí)我心里明白,，自己當(dāng)時,，確實(shí)是因?yàn)樯钪械囊恍﹩栴}，導(dǎo)致心情郁結(jié),，甚至在學(xué)習(xí)上都沒有心思和精神,。這就導(dǎo)致了我在您的課上，不僅沒有去聽您的講課,，甚至還當(dāng)著您的面走神！

對此,，我真的感到非常的抱歉,！但是，最可惡的是,，我自己居然還沒有意識到自己在犯錯這件事情,！當(dāng)您對我批評的時候，當(dāng)您讓我改正過來認(rèn)真聽課的時候,、我居然因?yàn)橐粫r沒有反應(yīng)過來,，在加上自己心中的脾氣,。和您，吵了起來,！現(xiàn)在回憶一下,，這是在是讓我非常不堪！我作為一名學(xué)生,，怎么能在老師的課堂上,，和老師吵起來呢？更何況,，這還本就是自己的.不對,，是我在學(xué)習(xí)上的錯誤讓老師感到擔(dān)心，老師才會出言提醒我,。但是我又是如何回報的呢,？我用這樣的口氣去和老師說話，去回復(fù)老師,，本身就非常的不對,，更何況我還讓老師不要管？這實(shí)在是誰聽了都只能說一句“太過分了,！”

但是,，我現(xiàn)在是真的很后悔、很慚愧,，在冷靜下來后,，我突然意識到了自己的錯誤！自己作為學(xué)生,，作為一個正在學(xué)習(xí)的人,，怎么能對傳授我知識的老師以這樣的態(tài)度去面對！我究竟是為什么不能管理好自己,，為什么要在上課的時候,，犯下這樣的錯誤，甚至還在老師教誨的時候犯下這樣的錯誤,！現(xiàn)在,，我認(rèn)識到了！這些一切的一切,，都是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真,，對自己的管理更是沒有在意所造成的！我一直對自己的行為管的很松,，這甚至造成我在上課的時候,，還在做一些無關(guān)緊要的事情！這是在是非常的不應(yīng)該！并且,，通過這次的錯誤,，我也認(rèn)識到自己在對老師的尊敬上也有很大的問題！我不能繼續(xù)這樣下去更不能讓自己知錯不改,！

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好的努力，在課堂上也認(rèn)真的管理好自己,，不會再做更課堂無關(guān)的事情,，更不會對老師不尊重！我很抱歉在這次犯下了這樣的錯誤,，希望老師能原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇十一

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,，我作了深刻的檢討，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意,、毋必,、毋固、毋我,?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí),、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。我現(xiàn)在知道誤：

1.做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。

2.給班級造成了不好的影響,，對不起大家。

3.當(dāng)老師教誨我時,，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該。3.態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤,，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量。

2.上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣,。

3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日