時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇一
上學(xué)年,,在全體教師的共同努力下,教導(dǎo)處較圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。七、八,、九年級(jí)在教研室組織的全市統(tǒng)一的期末檢測(cè)中,,各學(xué)科成績(jī)均居全縣同類學(xué)校前列;在各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、檢查,、評(píng)比中獲好評(píng),。本年度,根據(jù)上級(jí)部門的總體要求,,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,,特制定本學(xué)期的教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
全面貫徹國(guó)家教育方針及《國(guó)家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,,在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育,,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,,用誠(chéng)懇的態(tài)度服務(wù)教師,,用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。
(一)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1,、向省、市級(jí) 高中輸送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)超分解指標(biāo)數(shù),,保持全市同類學(xué)校中上位次,;綜合升學(xué)率力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
2,、七,、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)前列,在全市統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)取前列位次,。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全市同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。
4,、在各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,獲市同類學(xué)校前列。
5,、各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽中有較高的獲獎(jiǎng)率,,注重在全市的名次。
(二)常規(guī)管理方面,。
1,、確保全年無(wú)教學(xué)安全事故發(fā)生,。
2,、為配合聘任制度的實(shí)施,規(guī)范各類管理制度,,特別是《教師聽課制度》及《集體備課制度》,。
3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查,。
(三)發(fā)展教師(教研)方面,。
1、全年力爭(zhēng)有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),。
2、教師在市級(jí)等各類教學(xué)競(jìng)賽,、評(píng)比中有較高的獲獎(jiǎng)率,。
3、校本研訓(xùn)要求人人過(guò)關(guān),。
4,、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn),。
5,、校本教研有特色、有成效,,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(四)其它
1、做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,。
2,、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及上報(bào)工作。
(一)常規(guī)管理方面
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時(shí)分配制度,,開足開齊音、體,、美,、實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度,,特別是《教師聽課制度》及《集體備課制度》。修改,、完善有關(guān)制度,,使之更科學(xué),更易于操作,。
3,、配合政教處、后勤對(duì)住校生行全程跟蹤管理,。
4,、加大與年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
5,、加大隨堂聽課和巡查力度,加強(qiáng)隨堂聽課,,科組長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期對(duì)該科組的老師聽課不少于2次,,巡查每天不少于2次。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,,杜絕教師對(duì)學(xué)生體罰,、諷刺等違法行為。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面
1,、組織和督促九年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,團(tuán)結(jié)九年級(jí)各科教師,,共同加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)各班的教學(xué)管理,。
2、對(duì)七,、八年級(jí)的管理絲毫不放松,,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。
3,、嚴(yán)格組織各類考試,、考查及周末作業(yè)。各年級(jí)實(shí)行月考制度,。做好考試后的各類成績(jī)分析,、評(píng)價(jià)工作。統(tǒng)籌安排,,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。
4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測(cè)和反饋,。
(三)師訓(xùn)方面
1,、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃,。
2,、積極為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
3,、繼續(xù)推行教育科研激勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,。
4、通過(guò)教育教學(xué)論壇,、教學(xué)競(jìng)賽,、觀摩課等方式,促進(jìn)教師自我發(fā)展,,提高理論及業(yè)務(wù)水平,。
5、要求年青教師人人要有自己的博客,。
(四)其他
1,、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀教育。
2,、抓好體育衛(wèi)生工作,,組織安排好九年級(jí)的體育考試工作,開展青春期心理健康教育活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,、多媒體教室等的管理,,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。
4,、做好教導(dǎo)處工作資料的收集,、整理、歸檔工作,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇二
在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的推動(dòng)下,,契合新課改時(shí)機(jī),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,緊跟教育新形勢(shì),。采用“德育為首,育人為本,,教研強(qiáng)?!钡睦砟?,以各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),,積極開展新課改活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究,切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,,千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺(tái)階,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗,!
1、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則,,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
2、探究新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,,推動(dòng)新課程的發(fā)展,。
3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量,。期末質(zhì)量檢測(cè)全部科目要有新的突破,消滅不達(dá)類的科目,,力爭(zhēng)達(dá)二類以上,。
1﹑認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),,依法治教,依法治學(xué),。
2﹑加強(qiáng)政治思想教育,,提高教師的政治覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德,,教書育人,,無(wú)私奉獻(xiàn)。
3,、銳意探究,,以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革。定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)討論,做到有專題和發(fā)言人,,教研組正常開展活動(dòng),,切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
4,、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),,精講多練,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力,。
5,、加強(qiáng)低年級(jí)書寫,、中年級(jí)寫話、高年級(jí)作文能力的培養(yǎng),。作業(yè),、作文要全收全改,統(tǒng)一格式要求,。要求有眉批,、總評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,,仔細(xì)觀察,,多寫作,力求提高,。
6,、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,做好單元考測(cè)情況登記及改作情況登記,,并指出不當(dāng)之處,,加以改正。
7﹑舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,、普通話和作文比賽,,活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
8﹑重視素質(zhì)教育,,開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。利用學(xué)習(xí)園地﹑黑板報(bào)做好宣傳教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義觀念,。
9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動(dòng),選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教,,全體教師集中聽課,、評(píng)課,以提高教師的教學(xué)水平,。
10﹑實(shí)行隨意聽課制度,,各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,促使教師人人能上好課,。
11、繼續(xù)實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課﹑上好課,。認(rèn)真做好“備,、教、改,、輔,、考、評(píng)”等工作,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
12、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,,擬訂好具體措施及方案,,提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力,。
13,、堅(jiān)持家訪制度;認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
1,、語(yǔ)文教研組。
組長(zhǎng):
成員:
2,、數(shù)學(xué)教研組,。
組長(zhǎng):
成員:
(二)主要工作職責(zé):
1、組長(zhǎng)擬訂好教研組工作計(jì)劃,,組織本組教師進(jìn)行各種教研活動(dòng),,評(píng)出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。
2,、組織教師觀看課例,,邊看邊議邊模仿。重點(diǎn)探究教材教法,,新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。
3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好聽課活動(dòng),,根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,切實(shí)做好評(píng)課工作。
4,、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,,并作好各項(xiàng)情況的登記工作。
5,、各科組教師可以隨時(shí)隨意跨科隨堂聽課,。
略
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇三
以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,從嚴(yán)治校,,創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、形象意識(shí),,為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢(shì)而上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作,,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。
二、主要工作,。
(一)加強(qiáng)過(guò)程管理,,規(guī)范常規(guī)工作。
1,、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,,提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實(shí)施新課程,,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),,認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,,認(rèn)真分析學(xué)情,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,,努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,,有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,邊實(shí)踐邊反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),,努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,,逐步形成個(gè)性化教育,。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè),,按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用,,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過(guò),,必須及時(shí)批改,,必須及時(shí)評(píng)講,。作業(yè)要規(guī)范批改,,及時(shí)反饋,,肯定成績(jī),督促訂正,,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,注重因材施教,做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤,。
五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織考核,注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),,及時(shí)正確地閱卷,,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),,實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,,認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,,積極探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程、分享活動(dòng)成果,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,。
學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對(duì)工作認(rèn)真,,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,,進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,通過(guò)檢查,、指導(dǎo),、考核、評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,,確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
3,、加強(qiáng)聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校行政人員深入教學(xué)第一線,,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,,促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),,其他教師不少于15節(jié),。
4、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。積極探索客觀,、公正、有效的評(píng)價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,,充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué),。
(二)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹立育人為本,,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺(jué)性,,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),,確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序,、健康地開展,。
2、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,搭建展示自我的舞臺(tái),,建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行青年教師拜師制,對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核、管理工作,,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實(shí)效性,。對(duì)不同層次的學(xué)生,,進(jìn)行分層布置,,分層批改,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作,,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,,定期開展學(xué)科競(jìng)賽,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài),,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。
3、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,努力營(yíng)造“人人學(xué)象棋,,處處見(jiàn)象棋”的特色氛圍,,通過(guò)象棋教學(xué),提升學(xué)生思維能力,。
4,、組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,通過(guò)開展活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。
5,、開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,,學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng),。為此,,學(xué)校制定方案,統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容,,循序漸進(jìn),、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí),、中級(jí)、高級(jí),、特級(jí)四個(gè)等級(jí),,并且定期組織考級(jí)活動(dòng),統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書,。除此以外,,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動(dòng)中,,學(xué)生各方面能力得到了提高,,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,,開啟了其智慧,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇四
本學(xué)期教導(dǎo)處圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的總體要求,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)生本教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)研修和校本教研活動(dòng),,為促進(jìn)教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力奮斗。
1,、嚴(yán)格落實(shí)中學(xué)生學(xué)籍管理制度,,加強(qiáng)學(xué)生的管理,中學(xué)流失率控制在1.2%以內(nèi),。
2,、在音樂(lè)、體育,、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,,以課堂滲透為主,并輔以課外活動(dòng)小組,。
3,、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的教學(xué)的有效整合,以全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程為依托,,提高多媒體手段在教學(xué)中應(yīng)用,,推動(dòng)每個(gè)教師在課堂教學(xué)和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合取得新突破,。
4,、以課堂滲透為主,在各科教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、環(huán)保、遵紀(jì)守法等意識(shí),。
5,、重視教研活動(dòng)的組織與開展,做到教研活動(dòng)主題化,。本學(xué)期圍繞“實(shí)施小組合作,,打造高效課堂”為主題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),。
6,、積極開展校本教研活動(dòng),以一堂課或一個(gè)教學(xué)片斷為切入點(diǎn),,引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,在反思中提高教師的專業(yè)水平。
7,、大興教學(xué)研究之風(fēng),努力申報(bào)各級(jí)教研課題,組織教師開展立足課堂,,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。
8,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,,規(guī)范化,,科學(xué)化。
9,、在市級(jí)以及市級(jí)以上的抽考中,,平均成績(jī)、優(yōu)秀率達(dá)到或高于市平均水平,,
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案,;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課,;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改,;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。
1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教學(xué)計(jì)劃,。及時(shí)上交教導(dǎo)處,。
2,、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,,做到因材施教,,教學(xué)過(guò)程要詳細(xì),、具體,,要體現(xiàn)教法和學(xué)法,;練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性,。
3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。按照網(wǎng)絡(luò)研修要求,,組織教師分科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用專題討論,、研讀文本,、觀看教學(xué)實(shí)錄等形式,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方式,。互相交流,、共同探討。并完成不少于5000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和1200字的學(xué)習(xí)心得,。
4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,,不能變相體罰學(xué)生,,書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,,以及愛(ài)護(hù)好作業(yè)本,,保持清潔和齊全,。教師批改及時(shí),、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正,。
5,、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查做到有布置有檢查,,并做好記錄,,為期末教師考核提供依據(jù),。
1,、抓好教研組建設(shè),,健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時(shí)資料收集后交給組長(zhǎng)入檔,。
2,、以“實(shí)施小組合作,,打造高效課堂”為主題為主題,,開展校內(nèi)研討活動(dòng),。本學(xué)期教導(dǎo)處在安排每組一次“實(shí)施小組合作,打造高效課堂”為主題教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,,組織校級(jí)“實(shí)施小組合作,,打造高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。以期形成有效的課堂教學(xué)模式,并征集相關(guān)案例和課堂實(shí)錄,。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,,開展教研組內(nèi)聽課,、評(píng)課活動(dòng),。一學(xué)期每位教師聽課教師不少于10節(jié),,教研組長(zhǎng)和學(xué)校中層不少于16節(jié),。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,,期末上交聽課筆記,。
4,、積極開展校本教研活動(dòng),,以一堂課和一個(gè)教學(xué)片斷為切入點(diǎn),,引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,在反思中提高教師的專業(yè)水平,。
5,、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思、專題研討等形式,,提高教師的專業(yè)水平,。要求每位教師本學(xué)期在組內(nèi)至少上一節(jié)公開課,,學(xué)科帶頭人和骨干教師至少在組內(nèi)上三節(jié)示范課,,并按時(shí)完成20xx年度網(wǎng)絡(luò)嗮課活動(dòng),。
1,、挖掘教材中的已有內(nèi)容因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)教材中涉及的內(nèi)容,,實(shí)施對(duì)學(xué)生德育教育,。
2,、以教材內(nèi)容為載體,,寄寓思想教育因素,。學(xué)科教學(xué)內(nèi)容是科學(xué)性和,。
思想性的統(tǒng)一,。要把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,,就要根據(jù)學(xué)科實(shí)際,,深入挖掘教材中的思想教育因素,,把知識(shí)教學(xué)與思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)在各科的教學(xué)中,。
1,、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師,。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),,建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。其次,,對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,培訓(xùn)工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處將配合教研室做好市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作,。
2,、創(chuàng)造全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。本學(xué)期,,我們?nèi)詫⒁越萄薪M活動(dòng)為主,,組織骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范課,。
3,、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高,,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),,使每位教師都能熟練制作課件和使用電子白板,。
1,、修訂完善各種制度,,為教學(xué)工作的開展提供有力保障,。
2,、開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,組織豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,為全面提高我校畢業(yè)班的成績(jī),,具體做好以下幾方面工作:
1、開學(xué)初,,配合班主任,,做好學(xué)生的收心工作,,引導(dǎo)學(xué)生以高昂的斗志進(jìn)入九年級(jí)的學(xué)習(xí),。
2,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)的管理和監(jiān)控,,充分發(fā)揮班主任的作用,,配合班主任加強(qiáng)畢業(yè)班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校協(xié)作和信息交流活動(dòng),。積極參加全市畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。
4,、制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。注意研究中考新動(dòng)向,,廣泛收集信息,,研究教材和教學(xué)策略,。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),,因材施教,,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)效果,。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,制定出具體的奮斗目標(biāo),,并落實(shí)到每一位任課教師身上。
5,、狠抓九年級(jí)培優(yōu)、補(bǔ)差工作,,在平時(shí)的教學(xué)中,對(duì)不同層次的學(xué)生,,要求老師要區(qū)別對(duì)待,,在作業(yè)的布置上盡量照顧到同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,力爭(zhēng)讓優(yōu)生更優(yōu),,讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生基本能夠完成九年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),,順利畢業(yè),。
6,、做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的檔案收集和整理工作,,為畢業(yè)前的終結(jié)性評(píng)價(jià)做好充分的準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇五
一,、指導(dǎo)思想:。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、黨的“xx大”精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,認(rèn)真貫徹落實(shí)普陀區(qū)教育局20xx年工作意見(jiàn)精神,以“和諧、優(yōu)質(zhì),、科學(xué)、創(chuàng)新,、辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,,加強(qiáng)德育工作,優(yōu)化教育質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),,規(guī)范以學(xué)科教研組建設(shè)為主體的學(xué)校主題化系列教研活動(dòng)。以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,,加大教研,、教改力度,,從吃透教材,、探索教法入手,,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,切實(shí)提高課堂效率,,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
二,、重點(diǎn)工作:
1、積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,,實(shí)踐新課程,,努力探尋“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué),。
2,、嚴(yán)把學(xué)科質(zhì)量關(guān),,爭(zhēng)取各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)中有升,,做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。力求四科“基本合格率”達(dá)到全區(qū)農(nóng)村平均水平以上,。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,進(jìn)一步鞏固教研組集體備課制度,、人人試教制度,。規(guī)范除考試學(xué)科以外其它學(xué)科的課堂教學(xué),。
4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走近規(guī)范化,、科學(xué)化,、人文化,,并努力全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、重視體育衛(wèi)生,、藝術(shù)科技教育做好區(qū)“五小星”參賽工作,,提高學(xué)生的素質(zhì)。通過(guò)各種形式,,進(jìn)一步推進(jìn)書香校園的建構(gòu)。
6,、搞好學(xué)校傳統(tǒng)教育活動(dòng),,做好學(xué)困生,、特長(zhǎng)生培訓(xùn)工作,,組織各類競(jìng)賽,,積極推進(jìn)全面發(fā)展。
三,、具體工作要求及措施:
(一)、積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,。
1、外出學(xué)習(xí),。組織有關(guān)教師參加上級(jí)舉辦的新課程培訓(xùn)及學(xué)科培訓(xùn),,從而提高師資素質(zhì)。
2,、組內(nèi)學(xué)習(xí),。組織教師對(duì)課改案例進(jìn)行分析研究,,并不斷地通過(guò)反思與探討更新自己的教學(xué)理念,提高自己的執(zhí)教能力,。
3,、教師自學(xué),。根據(jù)繼續(xù)教育有關(guān)要求,,對(duì)班主任及相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),,完成相關(guān)的自學(xué)筆記,并學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上的有關(guān)理論,,進(jìn)一步明確課改精神,,提高理論水平,。
4,、課堂教學(xué)展示,。組織新課程集中研討活動(dòng),讓課改最前線的教師與大家共同探討,,讓更多的教師了解新課程體系,共同交流新課程的困惑與成功之處,。
(二),、扎實(shí)開展教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益,。
1,、建立健全教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),,各學(xué)科教研組根據(jù)教導(dǎo)處和教研組工作計(jì)劃,,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理及集體備課,,年級(jí)段內(nèi)可以進(jìn)行教案共享,,以便共同研討,,以努力提高課堂教學(xué)水平。
2,、繼續(xù)開展新課程指導(dǎo)下的“人人試教”活動(dòng),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,學(xué)習(xí)型的教研組,,各教研組在進(jìn)行集體備課開課的時(shí)候,,相關(guān)學(xué)科的教研組教師也人人參與,,歡迎其他學(xué)科的教師也能積極參加,。
3、實(shí)行案例交流制度,,把外出聽課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、收獲等及時(shí)作專題匯報(bào)上傳學(xué)校主頁(yè)或上展示課,。
4、教研組課改研討活動(dòng)中,,每位教師在研討中發(fā)表自己的觀點(diǎn),,并吸收,、消化新的教改信息和教育理論,,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。每位教師都要在自己的教學(xué)過(guò)程中注重反思,,講究反思的質(zhì)量,并要有足夠的課后反思記錄,。
5,、各教師要繼續(xù)開展教學(xué)課題研究活動(dòng),,積極撰寫論文,、案例等,,并參加市區(qū)各級(jí)評(píng)選或向各類報(bào)刊雜志投稿,。
6,、繼續(xù)充分發(fā)揮校骨干教師的作用,做好示范帶頭工作,,使每位教師都能得到發(fā)展,。
(三),、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
1,、堅(jiān)持常規(guī)管理到位,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,探索減負(fù)又增效的途徑,。每位教師做好教學(xué)常規(guī)工作,教導(dǎo)處要分三次對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,。
2,、重視教研組的作用,。各教研組要充分發(fā)揮教研組的力量,根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)開展理論學(xué)習(xí),、集體備課、專題研究,、人人試教等各種活動(dòng),,以提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平,。開展一些小型性學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心和優(yōu)等生的競(jìng)爭(zhēng)力,,使教研組活動(dòng)富有活力,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過(guò)程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高有效質(zhì)量,。
(1)重視對(duì)薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科的教學(xué)監(jiān)控和指導(dǎo),全面提高薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。每單元的自測(cè)結(jié)果要認(rèn)真分析,查找薄弱環(huán)節(jié),,采取補(bǔ)救措施,,做好后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
(2)切實(shí)加強(qiáng)英語(yǔ),、科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)四門學(xué)科的教學(xué),,提高各學(xué)科的完全通過(guò)率,。
(3)教導(dǎo)處利用人人試教活動(dòng)及隨堂聽課,,對(duì)所有年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行了解性聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。
(四),、堅(jiān)持提高教師素質(zhì),,加強(qiáng)執(zhí)教能力培訓(xùn),。
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)部門對(duì)于提高教師執(zhí)教能力的培訓(xùn)要求,,通過(guò)各種形式,,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)力度,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師,、新教師的培訓(xùn)工作,,有計(jì)劃,、有部署地采用多種形式對(duì)骨干教師和新任教師進(jìn)行各類培訓(xùn),努力形成一支中堅(jiān)隊(duì)伍,。
3,、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加心理健康證書及計(jì)算機(jī)考級(jí)工作,。
4、向教科研要質(zhì)量,,利用教科研培養(yǎng)教師,提高教師的教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師教研課題研究過(guò)程的管理,,使之實(shí)實(shí)在在地開展研究工作,。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文等參加上一級(jí)評(píng)選或向各類報(bào)刊雜志投稿,積極支持教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,承擔(dān)教研公開課,。
(五),、注重全面全體發(fā)展,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1,、組織開展并參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)和展示學(xué)生各方面的才能,。
2、做好“學(xué)困生”“特長(zhǎng)生”的輔導(dǎo)工作,,同步提高教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)校的整體質(zhì)量,。特別重視對(duì)學(xué)困生的幫扶工作,,健全各類檔案,,下大力氣提高轉(zhuǎn)差率,,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。特別要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的思想教育,。
3,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,特別是寫字,、作業(yè)及說(shuō)話等方面,。
4,、加強(qiáng)英語(yǔ),、科學(xué),、藝術(shù),、體育和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外,還要利用課外及興趣課時(shí)間,,在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,、花精力,,爭(zhēng)取培養(yǎng)一批尖子生,。
5,、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建工作,,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作和人口理論教育,。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,,有計(jì)劃地做好人口理論教育。
6,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)學(xué)校能順利開展,。各班要開好一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)系和社區(qū)教育,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇六
1.繼續(xù)嚴(yán)格課程管理,,加強(qiáng)課程建設(shè),。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方的課程標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范課程管理,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)校“三表”進(jìn)行上課,,開足開齊課程,保證各學(xué)科的均衡發(fā)展,;課程表,、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開公示,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,。按照學(xué)?!洞笳n間活動(dòng)表》組織學(xué)生體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時(shí)間,,不隨意挪課,,確保各科課時(shí)的順利教學(xué)。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。
(2)進(jìn)一步做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作與校本課程建設(shè),。依托區(qū)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施意見(jiàn)》制訂適合本校實(shí)際的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,并有序開展活動(dòng),,拓展學(xué)生技能與知識(shí)視野。繼續(xù)深化校本課程《小足球》,、《蠶?!贰ⅰ稌ā泛汀稅?ài)閱讀》的實(shí)施,進(jìn)一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化,,形成內(nèi)斂氣韻,,建設(shè)書韻校園,墨香校園,。繼續(xù)做好心理健康安全教育教學(xué)工作,做到常態(tài)教育,,把預(yù)防放在首位,,防患于未然。繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè),,開展好相關(guān)教育,,將節(jié)約用水,,健康用水理念教育進(jìn)一步深入,。
2.細(xì)化教學(xué)常規(guī),,關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理。
規(guī)范各專用教室的管理,。完善各專用教室制度,,責(zé)任教師要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,,加強(qiáng)管理,愛(ài)護(hù)設(shè)施設(shè)備,,要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué),提高使用效率,,及時(shí)做好使用記錄與整檔工作,。
加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作,。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細(xì)則等制度,,把教學(xué)六認(rèn)真工作做得更細(xì)一些,,更實(shí)一點(diǎn)。以自己扎實(shí)有效的工作,,贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定,,促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些,家長(zhǎng)在老師的影響下配合地更主動(dòng)些,。教導(dǎo)處將定期組織進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)教師溝通,挖掘優(yōu)秀典型全校表?yè)P(yáng),。
3.抓實(shí)校本研修,,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
凝聚力高,、執(zhí)行力強(qiáng),、充滿活力的教師團(tuán)隊(duì),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。研究改進(jìn)集體備課模式,。學(xué)校規(guī)模小,,同一學(xué)科的任課教師少,,造成了集體備課的實(shí)效性不高,。本學(xué)期嘗試改進(jìn)方式,在大組的框架下,,以同一年段為一小組,通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失,,探討下周的教學(xué)內(nèi)容,,使得集體備課針對(duì)性更強(qiáng)一些,提高活動(dòng)的有效性,。本學(xué)期將以練習(xí)設(shè)計(jì)為備課活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,,做到作業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),有效性高,,并注重級(jí)組資源共享,。
以教科研為抓手,引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)圍繞厚實(shí)課堂與三微研究不斷探索厚余小學(xué)的慢教育,。使全校教師在教學(xué)理念上有提升,,教學(xué)行為上有改進(jìn)。
依托城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟,,提升校本研修實(shí)效,。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,突破學(xué)校規(guī)模的限制,,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)做法,,促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。
4.關(guān)注課的研究,,提升課堂教學(xué)效益,。
對(duì)“課”的研究,永遠(yuǎn)是教師“教書”的重要內(nèi)容,。通過(guò)課前的打磨,、課堂的實(shí)踐、課后的反思,,促進(jìn)教師對(duì)課的研討,,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提升課堂效率,,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。
上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn),。每位教師要做到課前準(zhǔn)備再充分些,、課中效率再高一點(diǎn),課后反思再有效些,。認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每節(jié)課,,扎扎實(shí)實(shí)上好每堂課。學(xué)校行政也將通過(guò)日常走課,、隨堂聽課等形式來(lái)關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況,。
5.認(rèn)真組織好教學(xué)研討活動(dòng)。
語(yǔ)文繼續(xù)關(guān)注本學(xué)科不同學(xué)段中的重點(diǎn),、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題立足課堂進(jìn)行深入的研究。本學(xué)期區(qū)域研究主題為:低段——學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,低年級(jí)漢語(yǔ)拼音游戲化教學(xué)與識(shí)字寫字趣味化教學(xué)研究,;中高段——教學(xué)內(nèi)容的確定和教學(xué)策略的選擇;單元習(xí)作教學(xué)的實(shí)施與評(píng)價(jià),;課外閱讀的有效落實(shí)與指導(dǎo),。
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)將以“豐盈教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)數(shù)學(xué)理解”為研究主題,圍繞主題,,有針對(duì)性地開展專題研討或教學(xué)實(shí)踐,。特別是就目前教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題展開調(diào)查,對(duì)數(shù)學(xué)理解的策略與方法進(jìn)行深入思考,,形成研究成果,。十月份,區(qū)教師發(fā)展中心將組織開展專題研討活動(dòng),。各?,F(xiàn)有的數(shù)學(xué)學(xué)科課題,應(yīng)按照要求,,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,,積極開展研討活動(dòng),認(rèn)真積累資料,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以取得預(yù)期成果。
英語(yǔ)要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教材各板塊功能的研究,,努力形成中,、高段小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu),三四年級(jí)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力,,五六年級(jí)更要重視學(xué)生語(yǔ)言能力與語(yǔ)言思維的培養(yǎng),。本學(xué)期將開展區(qū)、市小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀比賽,。
6.加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控。
本學(xué)期將突出校本調(diào)研的精準(zhǔn)性,,有目的,,有重點(diǎn)地開展各類教學(xué)調(diào)研,對(duì)全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控,。
做好一年級(jí)新生的學(xué)習(xí)常規(guī)調(diào)研,。關(guān)注一年級(jí)新生入學(xué)一二個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手,,促進(jìn)他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性,,為今后的成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ),。
關(guān)心插班生的生活,加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)控,。各年級(jí)的插班生進(jìn)入新的環(huán)境,,各任課教師要主動(dòng)關(guān)心他們,讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因,,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距,。各學(xué)科教師要主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,采取各種有效的措施,,不斷提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,齊力提高學(xué)業(yè)水平,。
加強(qiáng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況調(diào)研,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,做好學(xué)困生針對(duì)性的幫扶尤其重要,。每位學(xué)科教師都認(rèn)真梳理班級(jí)學(xué)習(xí)情況,,分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難,制訂具體的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,不放棄每一位學(xué)生,。在此基礎(chǔ)上扎實(shí)開展學(xué)困生幫扶工作。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動(dòng),,安排好合理的學(xué)習(xí)對(duì)子,,在平時(shí)的學(xué)習(xí)是互相提醒與幫助。二是加強(qiáng)教師的幫扶力度,,合理利用好空余時(shí)間,,給學(xué)困生開小灶,幫助他們把基礎(chǔ)知識(shí)先補(bǔ)上來(lái),,逐步提高學(xué)習(xí)信心,。三是取得家長(zhǎng)的配合,家校齊力,,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。四是教師還要善于利用評(píng)價(jià)功能,記錄學(xué)困生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,,以不同形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。
7.豐富課外活動(dòng),提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。
繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng),。一是做好圖書的增補(bǔ),增添好必要的圖書,,確保每位學(xué)生都有書可讀,。二是全面落實(shí)好中午的師生共讀時(shí)間。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評(píng)比,,為“書香校園”“書香班級(jí)”的評(píng)比打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
開展形式多樣的活動(dòng),,展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級(jí)學(xué)科教師要結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)及上級(jí)各類比賽,,設(shè)計(jì)形式多樣的學(xué)科競(jìng)賽與展示項(xiàng)目,。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,。
8.落實(shí)好學(xué)籍管理規(guī)范,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù),特別要做好一年級(jí)新生的學(xué)籍入庫(kù)工作,,確保一人一籍,,準(zhǔn)確無(wú)誤。
1.各教研組制訂教研計(jì)劃,;
2.組織參加市區(qū)一至六年級(jí)教材培訓(xùn),。
1.校公開教學(xué)活動(dòng);
2.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)論文評(píng)比,;
3.期初常規(guī)檢查,;
4.四、六年級(jí)舉行作文選拔賽,,組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生作文比賽,;
5.舉行讀書節(jié)開幕式;
6.綜合實(shí)踐活動(dòng)確定年級(jí)負(fù)責(zé)人,,制定年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,;
7.各班制定班級(jí)課程實(shí)施計(jì)劃(綜合實(shí)踐);
8.組織教師參加區(qū)語(yǔ)文青年教師基本功比賽,。
1.校公開教學(xué)活動(dòng),;
2.三年級(jí)英語(yǔ)字母過(guò)關(guān)測(cè)試;
3.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)微課評(píng)比活動(dòng),;
4.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè),;
5.準(zhǔn)備迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè);
6.組織教師參加市三年級(jí)新教材培訓(xùn)活動(dòng),。
1.校公開教學(xué)活動(dòng),;
2.期中調(diào)研;
3.期中常規(guī)檢查,;
4.一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,;
5.組織學(xué)生參加常州市小學(xué)生作文比賽;
6.組織參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比,;
7.參加區(qū)小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀比賽,。
1.參加區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽;
2.校公開教研活動(dòng),;
3.開展寫字競(jìng)賽活動(dòng),;
4.組織參加常州市小數(shù)年會(huì)活動(dòng);
5.觀摩省小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽實(shí)況,。
1.期末常規(guī)檢查,;
2.期末復(fù)習(xí)研討;
3.參加教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選,;
4.各年級(jí)古詩(shī)文過(guò)關(guān)測(cè)試,;
5.期末考試。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇七
目標(biāo)任務(wù):抓好教育教學(xué)全過(guò)程管理,,落實(shí)“備,、教、批,、輔,、研、訓(xùn)”六個(gè)環(huán)節(jié),。
工作措施:1,、以每月教研組定時(shí)檢查、教導(dǎo)處抽查和行政值周巡查相結(jié)合,,落實(shí)“備,、教、批,、輔,、研、訓(xùn)”六個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)工作,。
2,、科學(xué)布置學(xué)科作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的,。以備課組為單位集體研討,,制定本年級(jí)學(xué)科作業(yè)控制指標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)xx市中小學(xué)作業(yè)管理辦法,。
3,、嚴(yán)格規(guī)范課堂教育教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,。做好室外課,、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全預(yù)案,,提高課堂教學(xué)意外處突能力。
4,、落實(shí)教師校本研修評(píng)價(jià)工作,。根據(jù)學(xué)校教師榮譽(yù)制度,各教研組做好“優(yōu)課能手”過(guò)程性評(píng)價(jià),。
5,、做好教師校內(nèi)外培訓(xùn)工作。凡外出培訓(xùn)需填寫外出學(xué)習(xí)匯報(bào)表,,并在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)。
目標(biāo)任務(wù):以構(gòu)筑理想課堂行動(dòng)為抓手,,深入開展校本研修,促進(jìn)課堂教與學(xué)的轉(zhuǎn)變,。
工作措施:
1、將教學(xué)微改革項(xiàng)目與理想課堂構(gòu)建相融合,,開展各學(xué)科理想課堂構(gòu)建活動(dòng),。基本流程:確定研究主題——選擇課例——開展集體備課——組內(nèi)磨課——全校展示,。集體備課的前提是人人自讀教材,、自讀教參、自讀權(quán)威專家專論,,再集體討論,形成教案,。本學(xué)期要重點(diǎn)落實(shí)觀議課環(huán)節(jié),每位老師從理想課堂六個(gè)維度中自選一個(gè)維度,,研讀要點(diǎn),進(jìn)行觀課,圍繞評(píng)價(jià)要點(diǎn)進(jìn)行議課,。要善于打破常規(guī)評(píng)課的方式,嘗試以學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果作為評(píng)價(jià)指標(biāo),。4月為“構(gòu)筑理想課堂”活動(dòng)月。各教研組要注重研究過(guò)程的落實(shí)及活動(dòng)后的總結(jié)反思,。
2、各教研組結(jié)合本組實(shí)際,,開展校本研修,做到以活動(dòng)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),,各組一學(xué)期至少開展一個(gè)問(wèn)題的研究。語(yǔ)文組要開展指向新教材的研讀研討活動(dòng),,引領(lǐng)教師開展專題研究,,針對(duì)新教材的新增版塊,研究其編排特點(diǎn)及教學(xué),。以新教材解讀分享,、研討課為抓手促進(jìn)全體語(yǔ)文教師深入領(lǐng)會(huì)新教材的編排理念,為20xx年秋季學(xué)期全面使用新教材做好充分的準(zhǔn)備,。
3,、落實(shí)教學(xué)核心技術(shù)。一是制定各學(xué)科課堂基本流程,,應(yīng)用流程保障青年教師課堂教學(xué)的有效落實(shí),。二是扎實(shí)開展課堂微改革研究,運(yùn)用微改革成果為課堂教學(xué)增效,。三是鼓勵(lì)骨干教師運(yùn)用xx教育云平臺(tái)、教學(xué)助手等現(xiàn)代教學(xué)媒體提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
目標(biāo)任務(wù):以高新區(qū)第三屆“悅讀匯活動(dòng)”為契機(jī),開展書香校園系列讀書活動(dòng),。
目標(biāo)任務(wù):加大教師培訓(xùn)力度,落實(shí)培訓(xùn)過(guò)程,,以制度促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,。
工作措施:1、進(jìn)一步修訂崗位說(shuō)明書,,明確崗位職責(zé),,規(guī)范教學(xué)行為,。
2、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn),,按要求做好語(yǔ)文,、道德與法治教材培訓(xùn)。
3,、以賽事促進(jìn)教師成長(zhǎng),組織教師積極參加各級(jí)賽事,。
4、抓好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,優(yōu)化過(guò)程管理,,落實(shí)結(jié)對(duì)考核機(jī)制。強(qiáng)化師傅和徒弟的雙向過(guò)程管理和考核,,重點(diǎn)落實(shí)徒弟的“五個(gè)一”工作——1節(jié)達(dá)標(biāo)課,、1個(gè)研究課題、1個(gè)論壇,、1本業(yè)務(wù)書籍、每人每月1篇高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,。具體要求見(jiàn)青年教師培養(yǎng)安排。
5,、落實(shí)骨干培養(yǎng)。確定各學(xué)科骨干培養(yǎng)對(duì)象,,為骨干教師搭臺(tái)子、壓擔(dān)子,,通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng),、各級(jí)賽事促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。區(qū)領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)教師按區(qū)級(jí)要求完成三個(gè)“一”行動(dòng),。
6,、加強(qiáng)教研組建設(shè),不斷提升各教研組長(zhǎng)的研訓(xùn)組織和管理能力,。依托教研組的發(fā)展,提高教師專業(yè)素養(yǎng),。積極參加xx市第一屆教研節(jié)活動(dòng),。
目標(biāo)任務(wù):開足國(guó)家課程、開齊地方課程,、開好校本課程,。
工作措施:
1、積極參與課程開發(fā),,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家和地方課程校本化實(shí)施,。如:語(yǔ)文組編制校本寫字教材,用好寫字教材,。數(shù)學(xué)組微課資源的制作和整理匯編,。體育組的三大足教程的編寫與運(yùn)用。
2,、校本課程特色化,、系統(tǒng)化實(shí)施。結(jié)合語(yǔ)文新教材的編寫內(nèi)容修訂經(jīng)典誦讀課程內(nèi)容,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇八
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以監(jiān)利縣教研室20xx--20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研,、校本培訓(xùn)、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,,以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,,全面貫徹黨的教育方針,。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),,牢牢樹立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,,加大教研教改力度,,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育,、法制教育等各方面工作,,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
二,、工作目標(biāo):
1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化、人文化,。
2、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各類競(jìng)賽,,課堂教學(xué)改革日趨完善,。
3,、注重教師素質(zhì)的提高,引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,。
三、工作措施:
(一),、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)常規(guī)是一所學(xué)校的生命線,,而規(guī)范的科學(xué)的管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障,,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行以下常規(guī)要求:
1、抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課程表上課,,執(zhí)行侯課制,按時(shí)上課下課,,課中不得隨意離開課堂,更不能隨意拖堂,。
3,、進(jìn)一步完善集體備課制度,,實(shí)行隔周集備制,,要求各教研組長(zhǎng)做好計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,。
4、加強(qiáng)質(zhì)量管理,,抓好質(zhì)量抽測(cè)、單元檢測(cè)和終結(jié)性檢測(cè)工作,,針對(duì)各班實(shí)際情況,,使后后進(jìn)生盡快趕上來(lái)。確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達(dá)80%以上,。
(二)、以課改為核心,,以課堂為重點(diǎn),組織開展教研活動(dòng)。
1,、以教研組為單位開展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會(huì),,
2,、在中高年段開展作文教學(xué)研討會(huì),,為大家提供一節(jié)作文教學(xué)研究課例,。
3,、積極開展校際間學(xué)習(xí)型研究共同學(xué)習(xí)研討活動(dòng),。文件明確提出,各共同成員要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,,把反思當(dāng)做追求,讓互助成為團(tuán)隊(duì)文化,,用引領(lǐng)成就自我超越,,把常規(guī)變?yōu)檠芯繂?wèn)題。
(三),、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,提高教師綜合素質(zhì)。
1,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期校本培訓(xùn)做到:
(1),、自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自學(xué):教師根據(jù)自己的校本教研主題開展有目的,、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng),,并將自己的學(xué)習(xí)心得記在校本教研學(xué)習(xí)筆記上。
集體學(xué)習(xí):即學(xué)校隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,教導(dǎo)處將按照計(jì)劃指派相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講座或觀看錄象光盤等,。
(2)、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。
教導(dǎo)處將不定期地為大家提供交流心得的機(jī)會(huì):如召開教育敘事交流會(huì),、反思交流會(huì)、讀書沙龍等,,一人學(xué)習(xí),,大家受益,力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
2,、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)。
青年教師是未來(lái)的希望,我們將加大青年教師的培養(yǎng)力度,,讓青年教師有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。開展教師教學(xué)競(jìng)賽和“教學(xué)改革標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),。因此,鼓勵(lì)青年骨干教師多聽老教師的課,,努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。定期召開骨干教師會(huì)議,讓骨干教師匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得及困惑,,并帶頭上好實(shí)踐課,、研究課。
(四),、重視各類競(jìng)賽,。
一是抓好校內(nèi)各競(jìng)賽小組的輔導(dǎo),。我校各輔導(dǎo)小組由于客觀的原因終止了一年,,所以對(duì)于各小組參加今后的競(jìng)賽是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,教導(dǎo)處確保輔導(dǎo)有教師,、有場(chǎng)地、有教材,、有時(shí)間,,并要求輔導(dǎo)教師牢固樹立第一意識(shí),,為校爭(zhēng)光,。二是抓好校內(nèi)百字競(jìng),、作文競(jìng)賽,、百題競(jìng)賽、中高年級(jí)的應(yīng)用題競(jìng)賽,。
四、具體工作安排
八月份
1,、開學(xué)動(dòng)員走訪,。
2,、制定招生計(jì)劃。
3,、落實(shí)支教教師,。
九月份
1,、發(fā)放教科書、教師用書,、
2,、組織學(xué)生報(bào)名,、注冊(cè)工作。統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生報(bào)到情況,,回收流失學(xué)生
3,、開學(xué)典禮
4,、各教研組,、各學(xué)科制定計(jì)劃,,及時(shí)檢查,。
5、組織九月份教學(xué)常規(guī)檢查,。
十月份
1,、備課組集體研討活動(dòng)(專題研究活動(dòng))
2、舉行小學(xué)語(yǔ),、數(shù)教研活動(dòng)。
3,、小學(xué)中段數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)。
4,、組織十月份教學(xué)常規(guī)檢查。
5,、教研活動(dòng)(新教材培訓(xùn),、觀看光盤)活動(dòng)(新教材培訓(xùn)、觀看光盤)
8,、慶“十一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
十一月份
1,、教學(xué)研討活動(dòng)
2、了解各班單元檢測(cè)情況,,召開質(zhì)量促進(jìn)會(huì)。
3,、教學(xué)常規(guī)抽項(xiàng)檢查
4、小學(xué)高段語(yǔ)文教研活動(dòng),。
十二月份
1,、優(yōu)秀作業(yè)展覽。
2,、舉行綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。
3,、組織各校教學(xué)音像資料、儀器保管使用的檢查
4、組織十二月份教學(xué)常規(guī)檢查
元月
1,、組織復(fù)習(xí)公開課。
2,、評(píng)選“優(yōu)秀教師”。
3,、檢查單元過(guò)關(guān)的使用情況
4、做好教師評(píng)價(jià)工作,,填寫教師業(yè)務(wù)檔案
5、完成各項(xiàng)小結(jié),,上交教參資料
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇九
20xx年是我院進(jìn)行內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)的關(guān)鍵一年,,教務(wù)處將貫徹執(zhí)行學(xué)院的總體規(guī)劃,,在確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)及課程的診改工作,,加強(qiáng)教學(xué)改革,,加強(qiáng)制度建設(shè),,不斷提高教學(xué)工作水平,,完善教學(xué)管理體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
(一)規(guī)范教學(xué)管理,根據(jù)實(shí)際情況,,不斷完善教學(xué)管理文件,。
(二)規(guī)范教師履職履責(zé)行為,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
(三)加強(qiáng)對(duì)診改理念的學(xué)習(xí)及質(zhì)量發(fā)展的診改理念。明確學(xué)校的辦學(xué)定位,,診改目標(biāo)及診改方案,,以在學(xué)院促進(jìn)形成“人人參與質(zhì)量管理”的良好的氛圍。
(一)開展教學(xué)活動(dòng)比賽,,激勵(lì)教師積極探索教學(xué)改革,,提高教學(xué)技能,,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,不斷提高教學(xué)效果,。
(二)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)和課程的診改工作,,下學(xué)期我們將完成學(xué)院所有招生專業(yè)的診改報(bào)告,并建立相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及完成下學(xué)期所有開課課程的的課程標(biāo)準(zhǔn),。
(三)推進(jìn)“多證制”的辦學(xué)模式,做好職業(yè)資格證的考證工作:加強(qiáng)職業(yè)教育的內(nèi)涵和特色,,學(xué)院將加強(qiáng)職業(yè)資格證的考證工作,。一是加強(qiáng)考證各項(xiàng)工作的落實(shí),做好考證方案,,包括考證內(nèi)容的核實(shí)和把握,、教師的安排,、研究考證教學(xué)方法、時(shí)間安排,、確保相應(yīng)的考試條件,、考證通過(guò)率的的設(shè)定等;二是要做好學(xué)生的動(dòng)員工作,,鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),、積極考證,,把取證的重要性告知學(xué)生,,有效地提高考證的通過(guò)率,,從而提高學(xué)生的就業(yè)率,。
(四)推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(五)逐步探索學(xué)科學(xué)分制在我院推行的工作,。
(一)加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,,提高教學(xué)管理水平和管理效率。
(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查,,繼續(xù)與人事處加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng)工作。
(三)嚴(yán)格考試,、考核紀(jì)律,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),、考風(fēng),。并做好補(bǔ)考、重修考試工作,。
請(qǐng)各系根據(jù)以上教學(xué)工作要點(diǎn)做好本系部的教學(xué)工作計(jì)劃,,并于20xx年2月28日前交教務(wù)處。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇十
教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校最經(jīng)常的工作也是最容易被忽視的工作,,看起來(lái)似乎不太重要,,實(shí)際上它恰恰是學(xué)校能否辦好的關(guān)鍵,。要想真正把常規(guī)管理做好就必須抓好細(xì)節(jié)管理,。
(一)課堂常規(guī)檢查要落實(shí)到位,堅(jiān)持每周檢查2—3次,,及時(shí)做好記錄不遺漏。
本學(xué)期課堂常規(guī)從以下方面進(jìn)行檢查:
上課鈴響前準(zhǔn)備好教學(xué)用書,、教案、教具等,,提前在教室門口等候上課,不得聽到鈴聲后再慌張張跑進(jìn)教室,。
1,、上課必須有教案,,上課鈴響前進(jìn)教室,上課期間不準(zhǔn)外出,,不準(zhǔn)提前下課,不準(zhǔn)拖堂,,上課期間不得接待客人,上課期間不能讓學(xué)生出課堂拿東西,,更不能接聽手機(jī),。
2、每位教師都要按課表上課,,不得私自調(diào)課,,如有需要調(diào)課的必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處同意。
3,、上課時(shí)要認(rèn)真組織學(xué)生上課,,保證課堂紀(jì)律,,課桌學(xué)具要擺放整齊,、統(tǒng)一。
4,、學(xué)生聽課坐姿,、寫字姿勢(shì),、讀書姿勢(shì),、站立姿勢(shì)都要正確。
5,、教室桌椅,、物品擺放要整齊,地面,、黑板保持干凈,、無(wú)灰塵。
6,、上課期間不能把學(xué)生趕出教室,。
7、無(wú)課教師要在辦公室辦公,,不能做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情(如閑聊,、玩游戲,、聽音樂(lè),、把家里的活拿到辦公室做等),。
(二)保證教研時(shí)間,,教導(dǎo)處每?jī)蓛芍軝z查一次,。
三個(gè)教研組每半月進(jìn)行一次有目的的教研活動(dòng),活動(dòng)要有實(shí)際意義,,有研究的主題,有主講人和記錄人,。年級(jí)組每周進(jìn)行一次年組教研活動(dòng),,每次要真正解決一到二個(gè)實(shí)際問(wèn)題,。
(三)作業(yè)檢查要及時(shí),,作業(yè)要求要進(jìn)一步明確,,(教研組細(xì)化)檢查不定期與定期相結(jié)合,年級(jí)組自查與教導(dǎo)處檢查相結(jié)合,,堅(jiān)決杜絕集中補(bǔ)作業(yè),,集中批作業(yè),,集中改作業(yè)的情況發(fā)生,,加強(qiáng)對(duì)中高年級(jí)積累性作業(yè)的檢查力度,。一年級(jí):查寫字書,、練習(xí)冊(cè),、聽寫本;二年級(jí):寫字書,、練習(xí)冊(cè),、聽寫本、寫話本,;三,、四年級(jí):寫字書、練習(xí)冊(cè),、聽寫本、習(xí)作本,;五,、六年級(jí)寫字書、練習(xí)冊(cè),、聽寫本、習(xí)作本,、摘抄本。
(四)教師聽課要做好記錄,,要記錄課堂觀察報(bào)告,記錄要完整,,分析要到位,要提出對(duì)教學(xué)有改進(jìn)的建議,,年末進(jìn)行一次“課堂觀察報(bào)告”評(píng)比活動(dòng),,評(píng)出優(yōu)秀個(gè)案以供教師學(xué)習(xí)和借鑒。業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、主任每學(xué)期聽課不少于50節(jié),,干事、教研組長(zhǎng)不少于40節(jié),,年級(jí)組長(zhǎng)不少于30節(jié),,15年教齡以上的教師不少于15節(jié),15年教齡以下的教師不少于20節(jié),。
(五)備課要求:
(1)、認(rèn)真鉆研教材,,根據(jù)學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn),按課時(shí)編制教案,。編寫的教案要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,不得照搬照抄教學(xué)用書和教案設(shè)計(jì)。
(2),、教案編寫的形式不拘一格。所編教案要符合教學(xué)實(shí)際需要,,有助于課堂教學(xué)實(shí)施,有助于教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,,具有個(gè)性特色和創(chuàng)新意識(shí),不以形式的規(guī)范,、環(huán)節(jié)的齊全、書寫的端正,、字?jǐn)?shù)的充足作為優(yōu)秀教案的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(3),、教學(xué)目標(biāo)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體要求,,要從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面設(shè)計(jì)符合學(xué)生的教學(xué)目標(biāo),。
(4)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要把握好教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,,要多預(yù)想“可能”,,適時(shí)引導(dǎo),要為學(xué)生留有足夠的實(shí)踐探索,、合作交流的時(shí)間,教學(xué)環(huán)節(jié)自然流暢,。
(5)、新上崗教師要寫詳案,保證課堂教學(xué)過(guò)程的有效實(shí)施,;實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的中青年骨干教師可以適當(dāng)簡(jiǎn)略,要詳略得當(dāng),,寫出有個(gè)性化的教案。
(6),、加強(qiáng)集體備課研究活動(dòng)。進(jìn)行集體備課時(shí),,同年級(jí)同科目的老師可圍繞某一教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)等展開討論,設(shè)計(jì)合理,、有效的教學(xué)程序,,由一名教師執(zhí)筆整理成教案,各教師根據(jù)本班情況對(duì)教案進(jìn)行適當(dāng)修改,,一學(xué)期集體備課的教案不少于4篇。
(7),、一學(xué)期備課總課時(shí)數(shù)不得少于上課總時(shí)數(shù)的90%,,教后小節(jié)不得少于20次。一般要提前2天備課,。
(8),、做好課前各種準(zhǔn)備。學(xué)生練習(xí)習(xí)題要精心選擇,,認(rèn)真審核,,杜絕差錯(cuò),;科學(xué)的實(shí)驗(yàn)器具、英語(yǔ),、體育、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教具使用要做好準(zhǔn)備、調(diào)試工作,,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
(9),、加強(qiáng)教師備課檢查,重點(diǎn)查教師教案的真實(shí)性,、實(shí)用性及教學(xué)反思,。采取普查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方法,。每學(xué)期普查4次,做好檢查記錄,,并將檢查情況及時(shí)反饋給教師。
(10),、每位教師本學(xué)期自薦最優(yōu)秀的教案1~2份,學(xué)校評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀教案,,打印成冊(cè),作為學(xué)校教學(xué)工作的重要資料,。
(六)加大課程管理力度。加大音體美學(xué)科,、綜合實(shí)踐課程,、生命教育,、人文與社會(huì),、技術(shù)與寫字等地方和校本課程的督導(dǎo),、管理和研究,保證課節(jié),。
(七)關(guān)注特殊學(xué)生發(fā)展,。要求教師關(guān)注特殊學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)潛力大的孩子,,鼓勵(lì)學(xué)生超前發(fā)展,,培養(yǎng)拔尖人才;關(guān)注學(xué)習(xí),、生活有困難的孩子,關(guān)注殘疾,、單親,、留守、農(nóng)民工子女等特殊孩子,,開展“一幫一”助學(xué)活動(dòng),,一視同仁,,讓貧困生享受同等的教育,。
我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí),,有效為廣大家長(zhǎng)所認(rèn)可,,但是在特色上還不夠突出,我們要選準(zhǔn)一,、二個(gè)突破點(diǎn)使自己學(xué)校的東西有別于一般的學(xué)校,讓別人一想起某教師講的某節(jié)課就會(huì)想起愛(ài)輝小學(xué)來(lái)(如閆仁超老師),。比如語(yǔ)文教學(xué)是不是可以在低段搞一下寫字教學(xué),中年段做一下口語(yǔ)交際教學(xué)的研究,,高年段做習(xí)作教學(xué)的研究工作,全校再選擇一項(xiàng)與眾不同的課堂教學(xué)模式,,使我校的課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)走出一條自己的新路來(lái),。借班上課在我校繼續(xù)推廣,,語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)要在此處多動(dòng)腦筋、多下功夫,。
目前,我校教師培養(yǎng)面臨的最緊迫問(wèn)題是青年教師的培養(yǎng)問(wèn)題,,一是急需培養(yǎng)出尖子教師來(lái),,從年輕人中挑選合適的人選,,下大力氣,,給他們壓擔(dān)子,,讓他們出成績(jī),;二是部分年輕教師尚未懂得教育的一般規(guī)律,,需要從教學(xué)意識(shí),,工作態(tài)度,鉆研教材等細(xì)節(jié)之處引導(dǎo)他們讓他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。
不管是教師的競(jìng)賽活動(dòng)還是學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),,貴在抓實(shí)。本學(xué)期進(jìn)行一次教師課堂教學(xué)大賽,,評(píng)選出我校課堂教學(xué)新秀,,使廣大教師有努力的方向。新教師的亮相課給初入講臺(tái)的教師一個(gè)展示的空間,,參加年會(huì)展示和外出送課的教師要做好精心準(zhǔn)備,年級(jí)組,、教研組在此多下功夫,,希望能夠凸顯我校課堂教學(xué)的兩點(diǎn),。本學(xué)期進(jìn)行教研最有成效年級(jí)組評(píng)選和最有魅力教師評(píng)選,。
上學(xué)期的讀書活動(dòng)進(jìn)行的轟轟烈烈,效果也非常明顯,,本學(xué)期繼續(xù)在“讀好書、好讀書”方面進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,校本培訓(xùn)方面將提出更高的要求,。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別組織一次競(jìng)賽活動(dòng),,詳細(xì)內(nèi)容由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組安排,。
科任教研組組織好學(xué)生參加區(qū)里組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取在競(jìng)賽活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
學(xué)校各室的管理,,功夫一定要下在平時(shí),無(wú)論是衛(wèi)生還是使用都要及時(shí)檢查,,及時(shí)記錄,責(zé)任分明,。如圖書室的借閱管理,期末收書,,電教室的光盤借閱,,校園網(wǎng)的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室的使用,、檔案室的歸檔等等。
1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作(今年招收20xx年3月1日前出生的兒童。)和原在校生的注冊(cè)工作,。做到每個(gè)兒童都能入學(xué)。期初及時(shí)了解學(xué)生注冊(cè)情況,,落實(shí)學(xué)生數(shù),。對(duì)未注冊(cè)的學(xué)生,及時(shí)家訪,,做好動(dòng)員入學(xué)工作。
2,、做好下屬幼兒園的檢查、管理,、指導(dǎo)工作,深入了解20xx年入學(xué)兒童的學(xué)前教育情況,。
3、切實(shí)完善學(xué)籍的建立,,做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表,變動(dòng)學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證明或借讀聯(lián)系函,,在校學(xué)生花名冊(cè)與班級(jí)人數(shù)相符,力爭(zhēng)做到“鞏固率,、入學(xué)率、畢業(yè)率”達(dá)100%,,輟學(xué)率為0,及時(shí)準(zhǔn)確的做好各項(xiàng)報(bào)表的填寫,、匯報(bào)工作,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇十一
本學(xué)年度,教導(dǎo)處要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,緊緊圍繞市,、縣教育局文件精神和學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的教育教學(xué)要求,,以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主線,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,,繼續(xù)落實(shí)“深度研究,專業(yè)引領(lǐng),,精細(xì)管理,,實(shí)效評(píng)價(jià)”的總體思路,努力構(gòu)建“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”和“督查,、評(píng)價(jià)、管理”的雙軌運(yùn)行機(jī)制,,認(rèn)真做好課堂研究,、教學(xué)改革、校本教研,、教學(xué)管理,、學(xué)生管理、教師培訓(xùn),、教育科研等各項(xiàng)工作,以進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益,。
1,、初三、六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考,,初二史地生會(huì)考,三年級(jí)抽測(cè),,各科及年級(jí)綜合排名均上縣平均成績(jī)。初三高中升學(xué)率達(dá)到85%,,重點(diǎn)班以上達(dá)到31%(10名)。其它各年級(jí)期末考試力爭(zhēng)達(dá)到河西堡地區(qū)各個(gè)學(xué)校的綜合均率,。
2、體育成績(jī)合格率小學(xué)95%以上,,初中97%以上,體育達(dá)標(biāo)率小學(xué)90%,,初中95%,優(yōu)秀率均為40%以上,。音樂(lè)、美術(shù)成績(jī)合格率95%以上,,優(yōu)秀率45%。
3,、學(xué)生無(wú)安全事故和違法事件發(fā)生。學(xué)生鞏固率達(dá)100%,。
4、教師敬業(yè)精神有所提升,,學(xué)校校風(fēng),教師教風(fēng),,班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)生養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣得到進(jìn)一步加強(qiáng),。
5、教師業(yè)務(wù)能力,、管理學(xué)生的能力和課堂教學(xué)水平能得到進(jìn)一步提高。
1,、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念,,統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源,保證完成各年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng),、教師教風(fēng),、班級(jí)班風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。
3,、重點(diǎn)加強(qiáng)會(huì)考、抽測(cè)年級(jí)教學(xué)管理工作,。
4、加強(qiáng)教研教改,,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),。
5、做好“平安校園”建設(shè)及信息宣傳報(bào)道工作,。
6、做好綜合驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,。
1、合理,、有效地安排好課表(包括早晚自習(xí))開全開足課時(shí)。
2,、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和行事歷并下發(fā)各辦公室,教導(dǎo)處和教師的一切教學(xué)工作(包括上交的各類表冊(cè))都按行事歷有計(jì)劃地執(zhí)行,。各類報(bào)表及時(shí)有效地上報(bào)。
3,、做好會(huì)考年級(jí)和抽測(cè)年級(jí)的考務(wù)和其它各年級(jí)的.期中檢測(cè),、期末考試工作,。
4,、召開畢業(yè)年級(jí)、新任年級(jí)任課,、代班教師工作會(huì)議,,明確目標(biāo),鼓足干勁,。
5、做好會(huì)考,、抽測(cè)年級(jí)的模擬,、診斷考試工作,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)分析,,對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺,。
6、做好學(xué)期中,、學(xué)期末的教案、作業(yè),、自學(xué)筆記、教學(xué)心得等的檢查和考核工作,。
7、明確各個(gè)教師的崗位職責(zé)及工作目標(biāo),。
8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查考核力度。
9,、組織實(shí)施好學(xué)生的各類活動(dòng)。包括上級(jí)組織的各類競(jìng)賽,。
10,、組織安排好家長(zhǎng)會(huì),力求擴(kuò)大學(xué)校,、老師良好的影響。
11,、做好期末考核工作和總結(jié)工作。
12,、扎實(shí)有效地推進(jìn)教研教改工作,,努力培養(yǎng)教師的教育教學(xué)水平,。
14,、圓滿地組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。