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最新幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:01:05
最新幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季(大全10篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:01:05     小編:QJ墨客

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇一

你清楚怎么寫(xiě)關(guān)于幼兒園班主任周計(jì)劃嗎?幼兒園大班班主任在整個(gè)教學(xué)工作中承擔(dān)著多方面的角色,,作為聯(lián)系各方的紐帶和班級(jí)活動(dòng)的組織者,、管理者。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園大班周工作計(jì)劃(精選8篇),,希望你喜歡,。

新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步,,許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,,我也早就和他們談話過(guò),,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高,。

新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),,經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,,對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性,,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一、班級(jí)基本情況:

本班共有學(xué)生51人,,其中女生27人,,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想,。

二、工作目標(biāo):

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。

2,、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、期中.期末測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

四、具體措施:

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。

2,、安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過(guò)談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

五,、具體工作安排:

1,、格評(píng)選每周之星,每月之星,,給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ),。

2、進(jìn)行安全教育,。

3,、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。

配合任課教師,,完成各項(xiàng)學(xué)科比賽,,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

1,、完成學(xué)校任務(wù),,開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3,、配合學(xué)校工作,搞好期中考試,。

做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作。

1,、班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì),。

3,、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生,。

1,、慶六一活動(dòng)。

2,、按要求完成各項(xiàng)表冊(cè)填寫(xiě)工作,。

3、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。

期末測(cè)試,。

新的學(xué)期的每個(gè)月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來(lái)了,相信只要同學(xué)們按照我的工作計(jì)劃一步一步的學(xué)習(xí),,生活,,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信,。

其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了,,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學(xué)生混得太熟了,,這個(gè)對(duì)于老師開(kāi)展學(xué)生工作是不利的,。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,那么接下來(lái)就是怎么玩!

實(shí)習(xí)之前,,我從師兄師姐口中了解到,,班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最苦的,但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)苦字真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

古語(yǔ)說(shuō)得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開(kāi)展,,我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,,希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義。

一,、基本情況,。

本班有男生19人,女生30人,,共49,。全班各科平均分:語(yǔ)文76.5,數(shù)學(xué)57,,英語(yǔ)57,,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的,,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好,。

但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),,到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生,,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見(jiàn)識(shí)廣,。

也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生,,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二(2)班所知道的情況,。

在前兩周的實(shí)習(xí)中,,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng),,學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng),。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),班干部沒(méi)有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面:

1,、責(zé)任感不強(qiáng)。本班學(xué)生有自己的思想,,有自己的個(gè)性,,但是責(zé)任感不強(qiáng),像早讀老師沒(méi)有來(lái),,同學(xué)就是很敷衍了事,,或是在抄寫(xiě)別人的作業(yè),借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒(méi)有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣,。沒(méi)有做到自我管理、自我監(jiān)督,,就算是有班委在講臺(tái)上看著,,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候,,也不會(huì)自覺(jué)得為自己班級(jí)著想,,馬上去清潔,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù),,跟自己有什么關(guān)系!

2、男女比例失衡,,本班男生19人,,在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,,占了絕大多數(shù),。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍,,畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的,,男孩子一動(dòng),女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè),就是安靜不下來(lái),。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。

3、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用,,很多時(shí)候沒(méi)有以身作則,,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),,睡覺(jué)和起哄,。

二、主要任務(wù),。

知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。

第一,、了解,、熟悉學(xué)生:

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,,并記住每位學(xué)生的特殊情況,,特別留意后進(jìn)生。

2,、記住全部學(xué)生的名字,,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),,包括有無(wú)值日,,做兩操時(shí)是否認(rèn)真,上課時(shí)的表現(xiàn)等,。

3,、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),。從中也得到不少信息,,如某人寫(xiě)字很工整,某人老是抄作業(yè),,某人十分自覺(jué),,老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了。

4,、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學(xué)生,。后來(lái)發(fā)現(xiàn),,對(duì)同一個(gè)學(xué)生,,不同老師有不同的評(píng)價(jià),甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天,,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二,、了解,、熟悉班級(jí)事務(wù):

向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作,。

兵來(lái)將擋,,水來(lái)土淹。

第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,,有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,包括成績(jī)好的學(xué)生,、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生,。

第二、在我自己上的生物課,,要利用契機(jī)教育好學(xué)生,。如:《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體,?;蚴恰渡鐣?huì)行為》中,可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,,使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任,。

(一)班級(jí)工作人員做到:

1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

2,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。

3、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具,。

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

6,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

9、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

10,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,,并采取正面引導(dǎo)。

(二)在幼兒方面做到:

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。

8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),,如:起火時(shí),,如何逃生,,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然,。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,,其中女生21人,男生23人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,。據(jù)了解,,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,,紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課,。這些需師生共同努力,,促進(jìn)進(jìn)步。

作為健小三(1)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面,。

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,,同學(xué)之間友好相處,爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面,。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級(jí)紀(jì)律。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快,?!?/p>

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,,注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊(duì),,由吳震雨同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌,。不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去,。

三、安全衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生,,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,,不亂扔垃圾,,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾,。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對(duì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

3,、安全注意事項(xiàng):上學(xué),、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,,注意紅綠燈,,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,,上下樓梯不擁擠,,同學(xué)之間友好相處,,不打架,不罵人,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班干部是班級(jí)管理的小助手,,師生齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解,,所以除班長(zhǎng)因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,,一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉,。

五、開(kāi)展活動(dòng),。

在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng),,以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。如:小學(xué)士,、小碩士、小博士,,早讀之星,,小書(shū)法家,小發(fā)明家,,日記之星等各種評(píng)比活動(dòng),。大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。

六,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

1,、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,以鼓勵(lì)為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,,以便共同幫助孩子解決,。

2、通過(guò)博客,,宣傳教育理念,,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,,向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良,。

我做為是一名幼師實(shí)習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實(shí)習(xí)老師。

雖然我剛進(jìn)入社會(huì),毫無(wú)任何經(jīng)驗(yàn),但是很幸運(yùn)的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見(jiàn)習(xí)不一樣,。之前的見(jiàn)習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實(shí)習(xí)時(shí)真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真,、細(xì)心的去照料小朋友,。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我簡(jiǎn)直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡(jiǎn)單的,。所以雖然經(jīng)過(guò)這短短的半個(gè)多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來(lái),制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃:,。

一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,跟幼兒接觸,、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課,。

二:與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通,。這個(gè)是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長(zhǎng)我總是會(huì)緊張,講不出話來(lái),。雖然老師說(shuō)讓我大膽去說(shuō),。我想我是缺乏去說(shuō)的膽量和說(shuō)話的技巧。就像之前剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了,。有次,他媽媽問(wèn)我是哪個(gè)小朋友,我知道是哪個(gè)的,他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說(shuō)好像是那個(gè)吧,。可是我想想不可以這么說(shuō)的,我就立馬說(shuō),我也不太清楚,要不去問(wèn)下黃老師,。黃老師的回答是:“哦,那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著,。”我就知道這個(gè)事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說(shuō)是他的話,可能事情會(huì)變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說(shuō)話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。俗話說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時(shí)的生活習(xí)慣做起,。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?很多小孩都不怎么會(huì)自己吃飯,。不過(guò)我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會(huì)“謝謝”與“不用謝”等等。

四:教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。

努力方向:,。

1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),。

2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

一,、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室,、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感,。

(一)讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;,。

(二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話;,。

(三)知道自己長(zhǎng)大了,,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;,。

(六)熟悉班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;,。

(七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二,、集體活動(dòng),。

談話活動(dòng):快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)),。

英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ),。

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn)),。

三、其他工作,。

(一)環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境,。

(二)平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

(三)常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話,、輕輕拿放東西,。

四、家長(zhǎng)工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾。

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū),、本子等,。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

一,、學(xué)生基本情況,。

本學(xué)期五年級(jí)有學(xué)生39人,其中女生16人,。該班部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)都能積極思考,,主動(dòng),、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)期的考試情況看,,學(xué)生存在明顯的兩極分化,,后進(jìn)生不多,針對(duì)這些情況,,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高合格率和紅分率,。

二,、首先做好入學(xué)教育。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

三.其次做好學(xué)生的思想工作。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

四.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信。

間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。

五.其次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人。

作為學(xué)生,,心胸要開(kāi)朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,都能容得下,,俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,,顯得沒(méi)有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,。

六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

七,、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級(jí)工作,,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

八、班級(jí)活動(dòng)安排:

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級(jí)各類組織,,明確班干部職責(zé),,值日責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。

4,、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

(一)生活活動(dòng)指導(dǎo),。

生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠,、喝水,、來(lái)園、離園等,,它是幼兒一日生活的重要組成部分,,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力,、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),,不僅可以聯(lián)系使用餐具,,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食,、蔬菜,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,發(fā)展自理能力,。

生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視,。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),,教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,,熟悉幼兒園,,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力,、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,,開(kāi)展小問(wèn)號(hào)、小幫手等活動(dòng),。

生活活動(dòng)指導(dǎo),,應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧,、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),,或與自閉兒共同游戲等。

(二)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),,應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等,。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,、游戲伙伴,、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展,。

在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),,通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料、師生交往,、言傳身教,,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家,、操作區(qū),、寵物區(qū)等,第一周,,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),,學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),,模仿家庭生活,,教師參與游戲,,建立師生親密關(guān)系;第三周,,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣,、系扣,、喂飯等材料,,學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇二

1,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

2,、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要,。

3、學(xué)習(xí)如廁,,定時(shí)大便,、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣,。

4,、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法,。

1,、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足,。

2,、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

4,、娃娃家全家福照片,,娃娃床、卡通坐墊,、家具,、廚具、餐具,。各種娃娃等,。

5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍,。

《介紹我自己》。

《幼兒園的一天》《扮家家》,。

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》,。

《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》。

《包包子》《一天要吃三頓飯》,。

戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》,。

材料圈,平衡木,、球,、沙包,。

1、喜歡參加體育活動(dòng),,感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快,。

2、在走,、跑,、跳、投擲的游戲中,,能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作,。

3、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,,要上幼兒園了,。安撫幼兒的入園情緒。

4,、可帶自家的小枕頭,、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇三

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向,。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作,。

自20__年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來(lái),,各位老師對(duì)《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開(kāi)展《指南》全員培訓(xùn),,深入學(xué)習(xí)貫徹,。

堅(jiān)持利用每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀,,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒,。

(二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守,。

舉行“師德”儀式,,簽定《師德書(shū)》;認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,,將保育工作放在重要位置,,特別是小、中班的保教人員,。利用慶祝30個(gè)教師節(jié)之際,,開(kāi)展師德演講、教師書(shū)畫(huà)攝影展,、羽毛球比賽,、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動(dòng)。

(三)營(yíng)造文明向上的書(shū)香校園,,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,。

組織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,,共同進(jìn)步”,。

充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,,開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng):好書(shū)推薦,、經(jīng)典誦讀(_規(guī))、我是小小故事王,、讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)調(diào)查回饋等活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建。通過(guò)教師帶動(dòng)幼兒,、幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),,營(yíng)造上下喜愛(ài)閱讀的良好氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,,并評(píng)選書(shū)香班級(jí),、“讀書(shū)大王”、書(shū)香家庭等,。

(四)鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作規(guī)范發(fā)展。

(一)注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面,。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時(shí)間,,確保幼兒一日戶外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,定期深入一線觀摩活動(dòng),對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,切實(shí)擺脫重“教”輕“?!焙汀靶W(xué)化的傾向。

(二)重視,、體教育,,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展。

1.貫徹《綱要》《指南》精神,,科學(xué)編操,,在原有編排的基礎(chǔ)上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),戶外活動(dòng),,注重幼兒體能發(fā)展,,加強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動(dòng)周及迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)國(guó)旗下講話,、早談,、主題活動(dòng),、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。并利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)教育幼兒愛(ài)老師,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、愛(ài)祖國(guó)等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,,從小處做起,,知善行善,學(xué)做結(jié)合,。

3.繼續(xù)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng),,加強(qiáng)宣傳,、以身示教,營(yíng)造家長(zhǎng),、老師,、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍,。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”,、禮儀小天使評(píng)選活動(dòng)、每周一節(jié)禮儀課,、一日生活活動(dòng)中,、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一,。

(三)抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒自己吃飯,、穿_服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等,。并開(kāi)展段自理能力比賽,。

(四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃,。每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃,、每月27日上交各類計(jì)劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。

(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績(jī)、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,,身邊教育故事,,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。

總之,,幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),。在保教管理中注重量化考核,,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

總之,,幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),。在保教管理中注重量化考核,,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

三,、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,。

1.重視教育教學(xué)研究,,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行剖析,,引導(dǎo)教師進(jìn)行園本教研,。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。

2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲,、表演游戲、體育活動(dòng)),。

4.教研組長(zhǎng)要通過(guò)引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過(guò)教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。

5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向,。本學(xué)期注重開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲,、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,,完善結(jié)構(gòu)游戲室,、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲,、角色游戲材料投放,,督促按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),定期教研,,保證游戲質(zhì)量,。本學(xué)期將開(kāi)展區(qū)域?qū)m?xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

四,、重視家園聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)一致教育。

1.注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀,,在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀,。

2.教師了解幼兒在家情況的同時(shí)要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,可通過(guò)家教園地,、qq,、微信、電話,、幼兒評(píng)估手冊(cè)等,,讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,達(dá)到家園教育的一致,。

3.鼓勵(lì)各班利用家長(zhǎng)開(kāi)放日,、節(jié)日、主題活動(dòng),、舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等,,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,協(xié)助配合開(kāi)展工作,,以點(diǎn)帶面,使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況,,本學(xué)期每班評(píng)選2名家委會(huì)成員,。

5.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與第二屆親子才藝比賽的活動(dòng),教師要做好溝通,、動(dòng)源,、編排、指導(dǎo)工作,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇四

1,、能認(rèn)真做好值日生工作,,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

2,、喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(zhǎng)大了一歲,。

3,、和幼兒共同布置新學(xué)期的'環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

1,、小巧手:提供各種廢舊材料,、紙張、彩筆工具等制作信封,,郵票等,,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2,、表演區(qū):提供各種郵票,,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演,。

3,、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4,、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄,。

5,、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題:多樣的信息傳遞,。

1、設(shè)計(jì)郵票,。

2,、制作雞毛信。

1,、北風(fēng)和小魚(yú),。

2、小熊過(guò)橋,。

“三,、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),。

1,、郵票展覽會(huì),。

2、沒(méi)有字的信,。

我是小小值日生,。

1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,,球),。

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星,。

(2)小小郵遞員,。

(3)雞毛信。

(4)快速占圈,。

(5)電腦游戲,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇五

班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

1、積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

6,、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊(cè),,家園欄,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇六

1,、回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,,回味中國(guó)年特有的年夜飯,對(duì)正月里的中國(guó)飲食文化感興趣,。

2,、了解正月里常見(jiàn)的糕點(diǎn)的制作及烹飪過(guò)程,嘗試簡(jiǎn)單制作,,并學(xué)習(xí)用美工,、形體等多種形式表現(xiàn)。

1,、洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈,。

2、學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,,有困難的主動(dòng)找老師幫忙,。

3、知道運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),,奔跑時(shí)不推搡,,不要對(duì)著別人投擲等。

1,、閱讀區(qū):投放幼兒自帶書(shū)供幼兒分享閱讀,;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述,、表演故事,。

2、運(yùn)動(dòng)區(qū):自制紙球,,紅心,、、練習(xí)夾球跳過(guò)障礙,;彩紙若干張,,小禮品若干份,,玩“五彩包裹”游戲。

3,、美工區(qū):提供無(wú)紡布和顏料,,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫(huà),;用廣告紙制作花燈,。

4、益智區(qū):提供5以內(nèi)計(jì)算圖,,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算,;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋,、顏色,、形狀等)的'花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行肯定與否定分類,。

5,、科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥,、異極相吸現(xiàn)象,。

1、近日在教孩子們序數(shù),,請(qǐng)讓孩子利用周圍環(huán)境中的實(shí)物,,正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2,、請(qǐng)繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過(guò)年的民俗知識(shí),,了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2,、讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,,如中國(guó)結(jié)、春聯(lián),、紅燈籠,、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園大班周工作計(jì)劃ppt模板,,更多幼兒園大班周工作計(jì)劃ppt模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、情況分析:

新的學(xué)期,,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng),。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),,并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式,、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升,。

三,、重點(diǎn)工作:

3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴;,。

四,、目標(biāo)措施:

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織,。

(二)提高師幼安全責(zé)任,,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。

(三)家園聯(lián)系密切配合,,家長(zhǎng)工作細(xì)密,、精密。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇八

一周目標(biāo)1,、關(guān)心周圍一起生活的花草樹(shù)木,,感受我們的生活離不開(kāi)植物,要愛(ài)護(hù)植物,,幼兒園大班第10周工作計(jì)劃,。

2、觀察秋季植物的變化,,學(xué)習(xí)照顧植物,,愿做小小護(hù)綠員。

目標(biāo):學(xué)習(xí)保護(hù)自己,隨時(shí)注意將肚皮包好,。

措施:

1,、與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己,找找方法,,工作計(jì)劃《幼兒園大班第10周工作計(jì)劃》,。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮,,其他幼兒觀察動(dòng)作:將外衣撩高,,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中,。

重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈,。

目標(biāo):學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),。

措施:

1,、教師示范并講解動(dòng)作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部,,將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),。

2、幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。集體游戲打地鼠打地鼠運(yùn)貨運(yùn)貨小鳥(niǎo)和樹(shù)林操節(jié)目標(biāo):知道不同音樂(lè)相應(yīng)的動(dòng)作,聽(tīng)節(jié)奏,、有力度地進(jìn)行操節(jié),。

措施:觀察幼兒的動(dòng)作,針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。游戲內(nèi)容,、要求及材料內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū)),。

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物,、種子等生長(zhǎng)情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長(zhǎng),。

材料:棉花,、黃豆、稻穗等植物,、彩筆,、畫(huà)紙……指導(dǎo)方式教師講述植物生長(zhǎng)過(guò)程,幼兒觀察后通過(guò)繪畫(huà)或者其他方式進(jìn)行記錄,。學(xué)習(xí)集體活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng):樹(shù)真好藝術(shù)活動(dòng):

秋葉飛飛社會(huì)活動(dòng):沙塵暴藝術(shù)活動(dòng):懸掛樹(shù)科探活動(dòng):

該怎么分呢小組活動(dòng):

搖啊搖小組活動(dòng):

樹(shù)葉貼畫(huà)1小組活動(dòng):

秋天的花園小組活動(dòng):

4是4機(jī)動(dòng)課家長(zhǎng)工作1,、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。

2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),,培養(yǎng)幼兒的相對(duì)獨(dú)立性,。個(gè)別幼兒。

工作天氣變化大,,注意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的.衣物調(diào)節(jié),,針對(duì)幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇九

要求:能圍繞暑假生活,,新教室,、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感,。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度,;

2,、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話,;

3,、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感,;

6、熟悉班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的.規(guī)章制度,;

7,、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù),。

談話活動(dòng):快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù),、倒數(shù))。

英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ),。

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映。(立正,、稍息,、左右轉(zhuǎn))。

游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,,學(xué)會(huì)新游戲,,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞浮?/p>

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境,。

2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,,熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,,即輕輕走路,、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西,。

(1)預(yù)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾,。

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,課外書(shū),、圖畫(huà)書(shū),、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園,。

幼兒園大班周工作計(jì)劃表秋季篇十

1、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,,與家長(zhǎng)告別,。

2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,,掛小毛巾,。

3、做好來(lái)園記錄后到戶外場(chǎng)地參加活動(dòng),。

【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū),、插花、裝飾鵝卵石,、觀察菜地,。

1、喜歡玩沙,、插花等活動(dòng),。

2、了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程,,插花的一些簡(jiǎn)單的方法,。

3,、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石,、顏料,。

【活動(dòng)指導(dǎo)】。

(一)層次一:插花1,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的插花,。

(二)層次二:裝飾鵝軟石1、認(rèn)識(shí)各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石,。

2,、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈,。

(三)層次三:觀察菜地1,、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地,看看青菜有什么變化,。

2,、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的.種植方法,。

1,、能整齊有力地跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉,、前舉的動(dòng)作,。

2、能根據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形,。

3,、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

1,、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干,。

2,、能安靜、專心吃點(diǎn)心,,保持桌面干凈,,吃完自己的一份點(diǎn)心。

3,、能正確洗杯子不玩水,。

4,、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。

1,、正確洗手,,多喝開(kāi)水,多穿衣服,,注意保暖,,運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉,,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),,控制活動(dòng)量,,塞毛巾。

3,、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),,保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、飯前便后洗手,不要喝生水,、吃生冷食物,,避免接觸患病兒童。不到人群聚集,、空氣流通差的公共場(chǎng)所,。

星期一、星期二,、星期五,。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

分區(qū)活動(dòng),。

語(yǔ)言區(qū):

數(shù)學(xué)區(qū):

科學(xué)區(qū):

美工區(qū):

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