無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇一

今天中午，數(shù)學(xué)*要跟我們玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,，我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到*這邊來(lái)，老師開始講游戲規(guī)則：“我把一個(gè)磁塊放進(jìn)三個(gè)紙杯中的其中一個(gè)紙杯里,，你們來(lái)猜磁塊在那個(gè)杯子里，我問(wèn)你們換不換,，你們就回答,，好不好?！?/p>

“好,。”我們異口同聲地說(shuō),。

老師讓坐在三組第一排的我用講臺(tái)上的兩個(gè)大本子幫他擋住,，*就飛快地移動(dòng)著三個(gè)紙杯,，而且不讓其他同學(xué)看見。當(dāng)*移好了,，我就把本子拿開,。*問(wèn)同學(xué)們：“你們猜哪個(gè)紙杯里有磁塊？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,，高高地舉起手,，大聲嚷嚷著。*隨便點(diǎn)了一位同學(xué)起來(lái)回答,，那同學(xué)說(shuō)：“我選左邊那個(gè)紙杯子,。”“那我告訴你,?！?拿起中間的一個(gè)紙杯：“這個(gè)杯子是空的，你換不換,？”話音剛落,，全班同學(xué)又嚷嚷起來(lái)?！皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停,。停。停,?！?說(shuō)了三聲?！皳Q,。”那同學(xué)終于做下了決定,，老師就把最后一個(gè)杯子掀開,，從杯子里掉出來(lái)了一個(gè)*磁塊?！耙?。耶?！蓖瑢W(xué)們開心的歡呼聲響成一片,。班長(zhǎng)余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個(gè)‘勾’。

后來(lái),，我們又玩了很多次,，也都得出了結(jié)果。

大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪呢？為什么我們會(huì)一直玩這個(gè)游戲,？那我就告訴你們吧：其實(shí),，這個(gè)游戲就是我們正在學(xué)著的一個(gè)單元的數(shù)學(xué)知識(shí)——統(tǒng)計(jì)與可能性。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇二

在數(shù)學(xué)王國(guó)里,，有年邁的“兆”國(guó)王,，美麗的“億”公主，還有洋洋得意的“萬(wàn)”元戶,，最小的就是常常被人忽略不計(jì)的“0”了,。

“0”是個(gè)調(diào)皮蛋，雖然常常被人忽略,，但卻是小數(shù)點(diǎn)最崇拜的“偶像”,。“0”雖然調(diào)皮,，卻充滿了俠義心腸,，它常常捉弄為富不仁的有錢人，也常常幫助錢很少的窮人,。

有一天,，一個(gè)億萬(wàn)富翁看上了一個(gè)窮人的房子，窮人家的小孩生病了,，卻沒(méi)有錢去治療,，只好把唯一居住的房子賣了，可億萬(wàn)富翁卻趁火打劫,，把價(jià)錢壓得很低很低,，調(diào)皮蛋“0”知道了這件事非常氣憤，于是準(zhǔn)備捉弄一下億萬(wàn)富翁,，也幫幫窮人,，當(dāng)億萬(wàn)富翁去銀行取錢時(shí)，它就從小數(shù)點(diǎn)前面跳到小數(shù)點(diǎn)后面兩個(gè)“0”,，當(dāng)窮人把錢存入銀行后,，它又跳回了原位，這樣一來(lái),，億萬(wàn)富翁不但沒(méi)有討到便宜,，還多付了窮人100倍的錢，窮人用這些錢給小孩治好了病,，又在別處去買了房子,，一家人快樂(lè)的生活在一起。

還有一次,，在菜市，有一個(gè)人撿了1角錢，可他不愿意還給失主,，這時(shí)調(diào)皮蛋“0”正好看見了,，決定給他一點(diǎn)教訓(xùn)，于是調(diào)皮蛋“0”變成了“6”分身,，錢一下子變成了十萬(wàn),！結(jié)果警察來(lái)了，認(rèn)為他撿到了巨款而不交還失主,，就把他拘留了十五天,，給他重重的上了一課。

后來(lái)這些事被“兆”國(guó)王知道了,，對(duì)“0”說(shuō)：“你的本意是好的,，但是你卻破壞了我們數(shù)學(xué)王國(guó)的秩序，這樣會(huì)出大事的,，希望你以后千萬(wàn)不能這樣了,。聽了“兆”國(guó)王的話，“0”也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，以后規(guī)規(guī)矩矩的站好屬于自己的位置再也沒(méi)有犯錯(cuò)誤了,。但想想以前做過(guò)的好事，它心里還是非常自豪,。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇三

今天上午,，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,，不幸遇到啦一道很難的題,，我想啦半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,，寬是40厘米,。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的`三角形,，求這個(gè)三角形的面積,。

我看啦，心想：呀,！這道題還是有點(diǎn)難度的呀,！可是再難也要做出來(lái)啊,！這時(shí),，我便像爸爸求救啦，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,，爸爸0還沒(méi)講完我就恍然大悟,，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）。

100×50÷2=2500（平方厘米）,。

看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)啦,，心里樂(lè)開啦花。其實(shí),，任何題目都不怎么難,，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,，任何題目都是很簡(jiǎn)單的,。

快要開學(xué)啦，我的作業(yè)基本上完成啦,，也沒(méi)有什么太多的困擾,。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期啦,，展翅高飛吧,！

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇四

高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，這幾天我讀完了李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的另外一本書——《數(shù)學(xué)神探006》,，這本書的內(nèi)容更加精彩,、生動(dòng)有趣，是培養(yǎng)我們成為小小數(shù)學(xué)家的好幫手,，好伙伴哦,！

這本書主要講的也是數(shù)學(xué)猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事,；一天國(guó)寶大熊貓來(lái)森林里面做客了,，可是半夜三更兩個(gè)蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時(shí)候黃狗警官找到了數(shù)學(xué)猴,，命它為數(shù)學(xué)神探006,。它們齊心協(xié)力終于救出了大熊貓，可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項(xiàng)鏈被兩個(gè)蒙面人搶走了,，最后數(shù)學(xué)猴和黃狗警官終于巧用計(jì)策抓住了兩個(gè)小偷,，它們分別是狐貍和大灰狼，它們找回了竹雕,，又抓住了它們的同伙殺人魔王獨(dú)眼豹子和鬣狗,。判鬣狗10年有期徒刑，大灰狼和豹子無(wú)期徒刑,，判狐貍死刑,。真是罪有應(yīng)得。

其中“鬣狗劫獄”這篇很有意思,，寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟,、狐貍大哥和獨(dú)眼豹子,，計(jì)劃劫獄。這個(gè)秘密消息被006它們知道了,，006便設(shè)下了一個(gè)題,，鬣狗來(lái)的那天晚上發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄門上掛著4把鑰匙和4個(gè)鑰匙孔是1、2,、3、4號(hào),，鑰匙分別用金,、銀、銅,、鐵四種金屬材料做成的,，下面還有幾行字，如下：

“用金,、銀,、銅、鐵四把鑰匙,，分別插入下面寫著1,、2、3,、4號(hào)的四個(gè)鑰匙孔里,，就可打開監(jiān)獄的大門。具體用法是：1號(hào)孔用銀鑰匙,，2號(hào)孔用銀或鐵鑰匙,，3號(hào)孔用銅或鐵鑰匙，4號(hào)孔用金或銅或鐵鑰匙,。不過(guò)這具體的用法中沒(méi)有一個(gè)是正確的,。用鑰匙開門吧！”

鬣狗不知道怎么辦,，像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，于是拿了一把銀鑰匙隨便插入一個(gè)鑰匙孔，只聽“咕咚”一聲掉進(jìn)了陷阱里,，黃狗警官抓住了鬣狗,。鬣狗搖頭晃腦的非要看看數(shù)學(xué)猴是怎樣開門的，于是數(shù)學(xué)猴告訴鬣狗開門的巧妙方法“先要明白這幾句話都是錯(cuò),，接下來(lái)用倒退法,。1、上面寫4號(hào)用金或鐵或銅開是錯(cuò)的,，4號(hào)孔就只能用銀鑰匙開,。2,、3號(hào)用銅或鐵鑰匙是錯(cuò)的，銀鑰匙4號(hào)孔用了,，3號(hào)孔一定是金鑰匙,。”鬣狗接著分析“3,、2號(hào)用銀或鐵是不對(duì)的,，金鑰匙被3號(hào)孔用去了，2號(hào)孔就用銅鑰匙,，1號(hào)孔只能用鐵鑰匙了,。”鬣狗拍手叫到：“鑰匙用對(duì)了開門真很容易呀”接著它用鑰匙打開了監(jiān)獄門,，數(shù)學(xué)猴把鬣狗也“送”進(jìn)了監(jiān)獄里面,。真是偷雞不成啄把米！

看數(shù)學(xué)故事書不但能使大家變得聰明,、思維敏捷,，還能讓我們學(xué)習(xí)到許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我自己絞盡腦汁解算出一道奧數(shù)題,，我都會(huì)激動(dòng)的大聲喊：“我算出來(lái)了,！算出來(lái)了！”和媽媽一起分享我的喜悅?，F(xiàn)在挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,，已經(jīng)成為了我的樂(lè)趣。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇五

星期五的下午,，我們來(lái)到了香港的科學(xué)館,。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看,，看見有很多很多的紀(jì)念品,，看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個(gè)指南針,，一個(gè)是圓形8元錢,，另一個(gè)是球形的也是8元錢，我一共帶了45錢,，花了16元錢,，還剩下45—16=29元錢。

今天我很開心,，因?yàn)槲矣辛诉@兩個(gè)指南針,，以后就可以分出方向了。

老師評(píng)語(yǔ)：字體端正,！條理清晰,！

家長(zhǎng)建議：今后的日記應(yīng)該有個(gè)題目,，寫完后要檢查。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇六

“黃胡子”是誰(shuí)呢,？黃就是俺,，黃柯源?！昂印本褪呛v位,。他可是我的好伙伴，我倆“臭味相投”,。一吃完飯,，我立馬來(lái)到胡縱位身旁，只見他認(rèn)真的看著什么,。我湊近一瞧，原來(lái)在看“曹沖稱象”,?！昂伲∵@個(gè)早看過(guò)了,，咱們出去玩,。”胡縱位抬頭看了看我,，說(shuō)：“這曹沖不簡(jiǎn)單,，我們也來(lái)玩玩測(cè)量?！蔽艺f(shuō)：“好呀,、好呀……”這興奮的聲音吸引了一群小伙伴，他們都圍攏來(lái),。

“胡子”饒有興趣地說(shuō)：“我們來(lái)量黑板,，看看有幾米？但是大家都不能用尺子直接量,?！?/p>

小伙伴皺著眉頭說(shuō)：“不用尺子，用什么好呢,？”大家絞盡腦汁想起辦法來(lái),。

我靈機(jī)一動(dòng)，相出辦法來(lái),。我自告奮勇地說(shuō)：“用鞋子,。”說(shuō)完就把鞋子脫下來(lái),，一跳一跳地蹦上講臺(tái),，把鞋子往黑板邊一放,，霎時(shí)，同學(xué)們笑翻了天,，有的捂著鼻子直抱怨,，說(shuō)什么臭氣熏天了，有的快笑倒在地了,，有的竊竊私語(yǔ),。不過(guò)，我的“胡子”兄弟屁顛屁顛地上來(lái)了,，一本正經(jīng)地幫我,。我把鞋子放在黑板的一頭，一下,、兩下,、三下……“胡子”積極配合，我每移動(dòng)一次,，他就在旁邊做一次記號(hào),。一共量了27下。我用尺子量了量我的鞋子,，是23厘米,，然后用27乘以23約等于6.2米，結(jié)果出來(lái)以后,，我見“胡子”的臉都笑成了一朵花,。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“哥們,，我已率先完成任務(wù),，你呢？”胡子笑呵呵地說(shuō)：“暫時(shí)保密,?！蔽揖锞镄∽欤玉R上在我耳邊說(shuō)：“用書來(lái)量教室的寬,?！蔽耶?dāng)然義不容辭當(dāng)起了助手。我倆趴在地上,，“胡子”一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),，我做記號(hào)，量到一半時(shí),，我的膝蓋就開始發(fā)麻,，但我一直忍著。胡子的汗一顆一顆往下滴。很他絲毫不敢馬虎,。終于完成任務(wù),，我累得腰酸背痛，但是心里很快活,。

量著量著,，半路突然冒出個(gè)“攔路虎”，一個(gè)重重的箱子阻擋了去路,，我們只好用“平移法”將書移到“空地”上,，繼續(xù)向前“探索”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，鈴聲響了????不得不終止,。

今天的這次“測(cè)量賽”，我順利通關(guān),，但我和曹沖比還是有差距的,，他那么小就能想起這么巧妙的方法，真是自愧不如,，但我會(huì)一直努力,，加油！

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇七

今天在數(shù)學(xué)課上,，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形,。下午最好一節(jié)課時(shí),，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了。使我們看得目不轉(zhuǎn)睛,，知道了我們學(xué)過(guò)的圖形可以拼出這么美麗的圖形啊,。我們學(xué)過(guò)的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了,。我們都很喜歡這美麗的圖形,。我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊。我要努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了當(dāng)設(shè)計(jì)師,。

我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加,、減,、乘、除,，現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算,，如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的，哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),，如果那一個(gè)算式有乘又有除,，那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),。學(xué)了混合運(yùn)算比較方便，我們以后做題目比如：有20元錢,，買了3包餅干,，每包4元，應(yīng)找回多少元,？我們就用分布式計(jì)算：3×4=12元,，20—12=8元。那我們學(xué)了混和運(yùn)算后就可以用20—3×4=8元,。

我覺(jué)得學(xué)了混合運(yùn)算,，算起來(lái)就更方便了。

一天,，我靜靜的在家里寫作業(yè),，過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完了,。我就去看電視,，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視,，去找了4個(gè)小伙伴,，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們?cè)谝黄鸫荡蟠蟮?，美麗的泡泡,，我說(shuō)：“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個(gè)吧。在用我們一起吹的'泡泡除以5,，看看等于幾,。

我吹了11個(gè)，小紅吹了10個(gè),，小明吹了15個(gè),，小軍吹了14個(gè)。我們就用,；11+10+15+14=50個(gè),。在用；50除以5=10（個(gè)）,。我們一起同時(shí)說(shuō),；哈哈。等于10個(gè),。,；看著這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家,。

周六,，我擺弄著手中的魔方。意外的發(fā)現(xiàn)魔方有六個(gè)面,。老師剛講過(guò)：正方形的四個(gè)邊相等我用米尺一量魔方的邊長(zhǎng)是6cm,，媽媽讓我算一下一個(gè)面的周長(zhǎng)？我想了一下,，明白了,。應(yīng)該是6×4=24（cm）同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)魔方有24個(gè)角。列式為：6×4=24（個(gè)）,。

更有趣的是：魔方的一個(gè)面有9個(gè)小正方形,，跟它相對(duì)的另一個(gè)面也有9個(gè)小正方形，正方體的表面一共有多少個(gè)小正方形,？6×9=54（個(gè)）,。這個(gè)魔方一共有幾個(gè)小正方體組成的？3×9=27（個(gè)）,。

魔方在手,，快樂(lè)無(wú)窮。

今天舅舅教了我一個(gè)小游戲,。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，你能和我玩?zhèn)€游戲嗎？”他很爽快的答應(yīng)了,。爸爸說(shuō)：“怎么玩,？”我說(shuō)：“這里有25顆瓜子，每次最多拿3顆,，最少拿1顆，誰(shuí)拿到最后一顆就輸了,?！卑职终f(shuō)：“行，我先拿,?！边@正是我想要的。我們玩了好幾次,，都是我贏了,。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸,。25顆最后1顆誰(shuí)拿到誰(shuí)輸,。所以只要拿到24顆就可以了。兩個(gè)人每次拿的和是4顆，讓別人先拿,，后拿的就一定會(huì)贏,。爸爸恍然大悟。連連夸我是個(gè)聰明的孩子,，我開心的笑了,。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇八

我在這次期中考試中，數(shù)學(xué)沒(méi)考好,，只獲得了86分,。放學(xué)后，我腦子里蹦出一個(gè)想法,，要加強(qiáng)數(shù)學(xué)這門功課的學(xué)習(xí),。

怎么努力呢？對(duì),，每天晚上做幾題舉一反三的奧數(shù)題,。好主意，我要把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō),。

回到家,，我把書包一放——嘩啦一聲，把我嚇了一跳,，可是我來(lái)不及整理,，我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。

媽媽聽完后,，高興地一下子從地上跳起說(shuō)：好,！好！但是你要把每天的作業(yè)完成以后,，才能做奧數(shù)題,，還要做得快，這樣才有時(shí)間做題目,。

好的,。我大聲回應(yīng)了媽媽一聲。

這天晚飯后,，寫完家庭作業(yè),，我們一家人坐在桌前，一起做舉一反三的練習(xí)題,。我們商量好,，誰(shuí)先做好，誰(shuí)就能得到禮物獎(jiǎng)勵(lì),。

哈哈,，媽媽經(jīng)常一個(gè)禮物都沒(méi)得到,，說(shuō)明媽媽沒(méi)有做對(duì)一題。而我和爸爸腦子較聰明,，經(jīng)常能做對(duì)三道題,，得到三個(gè)禮物，說(shuō)明我們有進(jìn)步,。

又一次考數(shù)學(xué)了,，我取得了90多分的好成績(jī)，我告訴媽媽：媽媽,，這都是因?yàn)槲覀兲焯炀毩?xí)做奧數(shù)?。寢尭吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,。從那以后,，我做奧數(shù)的勁頭就更足了！

我想：不僅平時(shí)練習(xí)時(shí)要認(rèn)真做好題目,，而且考試的時(shí)候也要認(rèn)真,，這樣才會(huì)在考試中一次比一次有進(jìn)步。

每天晚上做點(diǎn)奧數(shù)題目,，積累做題經(jīng)驗(yàn),，這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的金鑰匙。