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轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會范文2022

格式:DOC 上傳日期:2023-07-26 21:08:23
轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會范文2022
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轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),是踐行“三個代表”重要思想,體現(xiàn)立黨為公,、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,。我們只有努力改進(jìn)作風(fēng),,切實(shí)提高行政效能,,才能真正實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和體現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會范文2022,,一起來看看吧!

轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會篇一

按照學(xué)校工作作風(fēng)整頓的要求,,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,,具體情況如下:

一、反思自己的教育教學(xué)工作,,我深深地感到教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老,、教到老,、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識來充實(shí)自己,,無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,,以適應(yīng)時代發(fā)展需要。

二,、在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時時刻刻反思自己的課堂教學(xué),,并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,,爭取更多的機(jī)會鍛煉自己,。

三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,掌握教育規(guī)律,,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書育人的職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實(shí)踐磨練,,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng),。

四,、要不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地補(bǔ)充新知識,,不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律,,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),關(guān)注每一名學(xué)生個性發(fā)展,,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,,開掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,,鼓勵學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐活動,使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展,。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時,獲得精神的成長,,形成健全的人格,。

五、要學(xué)會寬容,,要堅持表揚(yáng)為主,,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用,。作為學(xué)生的榜樣,,引路人,要做到為人師表,,時刻銘記-——從我做起,,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),,更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

產(chǎn)生問題的原因

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠,。沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作,,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作,,對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,,總結(jié)好的做法,、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2,、在思想的認(rèn)識上,、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識,,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,,有時覺得在實(shí)際工作中,,在具體行動上難以準(zhǔn)確把握,,沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3,、思維方式不夠科學(xué),。一是認(rèn)識問題有偏頗。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法,。工作忙時,,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部,、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺,。

今后努力的方向

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,,個人在工作作風(fēng)方面存在的問題,,決不是小事,絕不能忽視,。分析自身存在的問題,,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,,解放思想,。加強(qiáng)自身思想改造,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。

2、進(jìn)一步解放思想,,適應(yīng)工作需求,。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,,因此,,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,,注意思想的解放,,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,,以適應(yīng)新時期工作的需求,。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,,自我加壓,。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),,自重自省,、自警自勵,在工作中自覺地服從,、服務(wù)于大局,。

教育工作是一門藝術(shù),它需要我們用愛心來澆灌,,培養(yǎng),,愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會篇二

近年來,我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“赴基層,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”,、“民生建設(shè)年”,、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動,我們的目的很簡單,,也很明確,,就是要“貼近群眾,服務(wù)群眾”,,讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果,。

如何切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?我認(rèn)為,作為一名基層工作者,,我認(rèn)為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面:在思想上,,我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng),,我們的行動才能真正落實(shí)到為人民服務(wù)的實(shí)處,。

在開展工作的過程中,我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想,,總是抱著干多干少都一個樣,,對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展,,對人的要求也會越來越高,,吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識,,始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則,,在激烈的競爭中不斷的完善自己,,充實(shí)自己,提高自己的本領(lǐng),。開展基層工作的過程中,,我們要克服主觀主義、個人主義,,我們要善于聽取群眾的意見和建議,勇于接受群眾對我們的監(jiān)督,,敢于承認(rèn)和改正自己的錯誤,,正確對待自己的功績。

開展工作的過程中,,我們要牢記我們是一個集體,,要有大局意識和團(tuán)隊合作精神,任何一項(xiàng)工作得以順利開展,,都是集體團(tuán)隊合作的成果,。群眾是我們的服務(wù)對象,同時群眾是否滿意是檢驗(yàn)我們工作開展得好壞唯一標(biāo)準(zhǔn),。改進(jìn)工作作風(fēng),,如果沒有了群眾的參與,那就意味著我們的改進(jìn)就只是停留在嘴巴上,、墻上的標(biāo)語,、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進(jìn)來,,時刻監(jiān)督著我們,,促使我們形成改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性,群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果,。

總而言之,,作為基層工作的我們要時刻警醒,時刻嚴(yán)格要求自己,,時刻牢記群眾是否滿意是檢驗(yàn)我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),。緊跟時代步伐,不斷改進(jìn)工作的方式方法,。

轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力心得體會篇三

隨著轉(zhuǎn)作風(fēng)的深入,,干部趕會場、吃宴請的少了,,下基層,、訪民情的多了。但也存在這樣的現(xiàn)象,,一些人調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水,,考察走馬觀花,滿足于“點(diǎn)上看一看,家里坐一坐,,隨便說一說”,。這說明,轉(zhuǎn)作風(fēng)既要放下“官架子”,,更要多掏“心窩子”,。要看到,糾正不良作風(fēng),,密切干群關(guān)系,,走出機(jī)關(guān)大院只是邁出了第一步。

物理距離易縮短,,情感距離難拉近,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、貼近群眾,,說到底,,要努力做到心心相印。沒有眼睛向下的決心,,不深入田間地頭,,就不可能和群眾打成一片、說到一塊,。沒有解決問題的意識,,只想看亮點(diǎn)、樹樣板,,就抓不到基層的難處,、群眾的痛處。沒有甘當(dāng)小學(xué)生的誠懇,,熱衷于指手劃腳,,就聽不到群眾的實(shí)話心里話。沒有排憂解難的責(zé)任心,,敷衍了事不干事,,就得不到群眾的信任和擁護(hù)。

改進(jìn)作風(fēng)不僅要動真格,,更應(yīng)體現(xiàn)在為老百姓辦實(shí)事上,。相比公布pm2.5數(shù)據(jù),公眾更期待霧霾天越來越少,。相比不擺花不喝酒,,百姓更關(guān)心省下的錢花在刀刃上。群眾反感一些干部的不良風(fēng)氣,,是因?yàn)橛X得干部已經(jīng)離自己太遠(yuǎn);群眾期盼干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),,是希望干部把心思和精力用在為百姓真抓實(shí)干上,。倘若改進(jìn)作風(fēng)僅僅在花花草草、煙酒紙筆上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,而忽視解決老百姓的現(xiàn)實(shí)利益問題,,那也不是轉(zhuǎn)作風(fēng)的根本目的。

一枝一葉總關(guān)情,,只有時刻把群眾放在心上,,不斷增進(jìn)同群眾的感情,才能深入群眾“面對面”,,消除隔膜“心貼心”,,為民辦事“實(shí)打?qū)?rdquo;。一些地方作風(fēng)之所以轉(zhuǎn)得徹底,、群眾普遍滿意,就在于干部帶著真情下去帶著實(shí)情回來,,帶著責(zé)任下去帶著任務(wù)回來,,把群眾的事情看得最重,踏石留印,、抓鐵有痕,,讓群眾看到了實(shí)實(shí)在在的成效。

穿百姓鞋,,走百姓路,,念百姓情,辦百姓事,,才能得百姓心,。這不僅是轉(zhuǎn)作風(fēng)的啟示,也是共產(chǎn)黨人執(zhí)政興國的正道,。

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