為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

銀行存款營銷策劃方案篇一

通過活動(dòng),，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心,。用行動(dòng)來回報(bào)父母,。

：6月12日——6月15日

：全體在校學(xué)生

：感恩父母,，記住四個(gè)感恩日

1、老師推薦名人感恩名言,，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,。

2、通過班隊(duì)會(huì)：

（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資,。）

（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）

（3）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片,，聽父母,、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí),，遇到疼痛,、煩惱時(shí)，父母是如何照顧,、開解,、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出）

3,、閱讀一組親情文章,。

精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀,，為豐富其情感內(nèi)涵,，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書》,、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录?、亞米契斯《愛的教育》,、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》,、王小波,、李銀河《愛你就象你自己》。

4,、完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物、整理房間等,。

（2）開展“給父親寫一封信”活動(dòng),，自制一張感恩卡,， 3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信；1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,，并且讀給爸爸聽,，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日,。

（3）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日,，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日）,，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背,、端杯水、拿拖鞋,，給父母一個(gè)擁抱等）,。

1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄,。

2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,，將進(jìn)行評(píng)比,。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào),；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情,，只有用心的人才能體會(huì),。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。

銀行存款營銷策劃方案篇二

羅子文是臺(tái)灣人,，最初他“活動(dòng)”夢(mèng)想的注腳落在本土,。“活動(dòng)通”是“活動(dòng)行”在臺(tái)灣的公司,，盡管名字不同,，但實(shí)質(zhì)沒有區(qū)別，都是子公司性質(zhì),，做的都是互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)的發(fā)布和管理平臺(tái),。兩家公司分別獨(dú)立運(yùn)營，平行發(fā)展,。由于大陸市場(chǎng)的豐富和龐大,，2012年羅子文和另一位合伙創(chuàng)始人謝耀輝將目標(biāo)放到了大陸，同年6月“活動(dòng)行”正式上線,。

因?yàn)槲幕尘暗脑?，相比于其他本土?chuàng)業(yè)者,，羅子文的創(chuàng)業(yè)之路多了一些需要花時(shí)間去解決的“課題”,。

“剛來北京的時(shí)候,，我都聽不太明白大家在講什么。因?yàn)楸本﹣碜晕搴暮５娜撕芏?，有的普通話帶著口音,，有點(diǎn)聽不懂?！闭Z言是羅子文遇到的首要問題,，為了解決這個(gè)問題，他會(huì)看趙本山的小品,，然后把字幕遮住一點(diǎn)一點(diǎn)猜,，看是不是自己理解的意思。擠公交,、坐地鐵,、吃路邊小吃，為了更好的理解大陸文化,，他和合伙人不放過任何一個(gè)“接地氣”的機(jī)會(huì),。

他向創(chuàng)業(yè)邦記者表示，這些體驗(yàn)對(duì)于自己的產(chǎn)品研發(fā)還是很有幫助的,?！氨热?，我們活動(dòng)行在大陸的版本，特別設(shè)有離線功能?！敝埃⒉恢涝诖箨懥髁渴切枰跺X的,，也不了解大家在上地鐵,、公交之前會(huì)把有用的數(shù)據(jù)提前下載。這些都是他深入北京的生活之后,，在產(chǎn)品上做的革新,。

羅子文說道自己和合伙人謝耀輝的時(shí)候，同時(shí)用了一個(gè)詞匯“自律”,。因?yàn)樗麄兒堋白月伞?，所以他們認(rèn)同每個(gè)人都是“自由奔放的”，因此他們不喜歡強(qiáng)制性或制度性的去要求別人做些什么,，讓每個(gè)人自由發(fā)揮不受約束是他們的管理理想,。但是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)超級(jí)骨感,?！彼騽?chuàng)業(yè)邦記者表示,，這樣實(shí)行之后，不僅發(fā)現(xiàn)員工不到崗,，而且布置下去的工作任務(wù)也沒法如期完成,。后來，只好在管理制度上做調(diào)整,。采訪結(jié)束后,，記者發(fā)現(xiàn)活動(dòng)行的辦公室門口赫然放著打卡機(jī)。

活動(dòng)行除了老板是臺(tái)灣人,，員工也很多元化,。有來自香港、澳門的,，還有居多的內(nèi)地青年,。羅子文甚至更愿意稱“這是一家北京本土的互聯(lián)網(wǎng)公司”?！白鹬孛總€(gè)人的唯一性,，而不是把人當(dāng)做各個(gè)工作崗位上的一顆螺絲?！笔腔顒?dòng)行遵循的企業(yè)文化,。創(chuàng)業(yè)初期，他對(duì)公司員工的訓(xùn)練小到發(fā)郵件和打電話的規(guī)范化,，這么做只是“想給員工更好的教育訓(xùn)練,，對(duì)于很多人來說工作是變動(dòng)的，不管員工在我們這里呆多長時(shí)間,，我們都希望能給他一些受益的東西,。”可羅子文不知道的是,，他們員工中的一位告訴記者：“如果可以的話,，反正我想一直呆在這個(gè)公司?！?/p>

采訪最后,，羅子文表示未來希望別人說起活動(dòng)行，會(huì)覺得這是個(gè)“靠譜,、有公信力的公司,。”最重要的是他認(rèn)為活動(dòng)行是一個(gè)靠集體智慧成長起來的公司,，除了他和合伙人謝耀輝,，其他人的努力也很重要，所以“我不希望未來大家還會(huì)覺得我們是一家臺(tái)灣公司,?！?/p>

如今,，圈子狹窄、獨(dú)行的生活方式不得已成為了都市年輕人生活的常態(tài),。而“活動(dòng)行”的出現(xiàn)不光是服務(wù)大型機(jī)構(gòu),，更多的是能為我們平淡的生活加點(diǎn)料。你可以展現(xiàn)自己的特長,，舉辦小型沙龍讓更多人認(rèn)識(shí)你,。也可以參與到更多的活動(dòng)中來,，結(jié)識(shí)人脈和志同道合的朋友,。今年的兩會(huì)，有一個(gè)新名詞很火,，叫“互聯(lián)網(wǎng)+”,。互聯(lián)網(wǎng)加活動(dòng),，有沒有可能改變我們的生活常態(tài),？或許發(fā)展中的“活動(dòng)行”未來會(huì)給我們答案。

銀行存款營銷策劃方案篇三

教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物,，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,，形式與對(duì)象（兒童年齡特點(diǎn)）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn),。

通過畫各種小食品,，引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力,。

小食品的特點(diǎn)和裝飾特點(diǎn)的理解與表現(xiàn)方法。

小食品的不同形狀特點(diǎn)與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn),。

1,、學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開,，違反者禁止參加本課的活動(dòng),。

寫生 或想象畫幾個(gè)小食品，要注意好外形特點(diǎn)和圖案與色彩的設(shè)計(jì)效果,。

一,、小食品觀賞活動(dòng)。

解決以下問題 （培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力）（造型的審美） 關(guān)于對(duì)小食品（ ）的調(diào)查

所研專題名稱： 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么：4種以上

通過包裝我知道里面是： 外形： 色彩：以 色為主,，還有 顏色,。

色彩搭配的作用：

適合的年齡段 。

1．哪些顏色再一起對(duì)比比較強(qiáng)烈

2．包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一,？ 是 不是

3．畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條,。 你還發(fā)現(xiàn)了什么： ,。

二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過程中,，發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律,。

三、把你觀察的小食品畫出來,。 適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧,。可以進(jìn)行隨意的組合 （審美能力的理解,。a美術(shù)知識(shí)的介紹）

四,、調(diào)查反饋。

1．讀自己的研究報(bào)告,，張貼自己的研究成果,。

2．比一比誰的小食品畫的又象又好。 （d通過學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對(duì)照,、比較,、鑒別）

五、布置作業(yè),，通過研究,， 我們學(xué)習(xí)了對(duì)事物的細(xì)致的觀察?；丶颐咳诉x一樣物體進(jìn)行調(diào)查,，自己寫一份調(diào)查報(bào)告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流,。

銀行存款營銷策劃方案篇四

侯春霞,，1991年畢業(yè)于河南師范大學(xué)外語系，中教高級(jí)教師,，國家級(jí)模范班主任,，省、市,、縣骨干教師,，縣級(jí)優(yōu)秀教師，還多次被榮獲國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。從1983年8月份任教以來一直擔(dān)任班主任工作,，做為一名班主任老師，她工作踏實(shí)認(rèn)真,，教育班級(jí)同學(xué)們的方法得當(dāng),，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,，她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。從此，她早去晚歸,，品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣,。

作為班主任，關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣,，既關(guān)心他們的生活,，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的,。例如每周檢查宿舍,，她先看看宿舍衛(wèi)生是否干凈,，學(xué)生床鋪是否整齊,，遇到氣溫變化的時(shí)候，她還會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物,、棉被等等,。每次考試前她會(huì)提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備、各種證件,、學(xué)習(xí)用具要帶齊,。集體活動(dòng)前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂她幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時(shí),，她帶去看病。家長感激,，學(xué)生感動(dòng),。她認(rèn)為：這些看起來很平常，但這些正是一位班主任最基本,、最重要的工作,。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

她一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”,、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能,，激發(fā)他們的斗志,！他所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，班級(jí)成績(jī)名列第一,，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件,，這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績(jī)。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,。作為班主任,，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去,。所以每一新學(xué)期的開始，她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力,。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。晨會(huì),、早讀、等日常工作都由班長負(fù)責(zé),；每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,，教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，她作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然她還要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

在學(xué)生管理方面,，她把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面,；

1、尖子生的培養(yǎng)。

2,、中等生的促進(jìn),。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì),。她首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。她擔(dān)任班主任的班級(jí)里有幾個(gè)學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生，上課睡覺,、沒課在宿舍上網(wǎng)打游戲、自己不學(xué)習(xí)還帶動(dòng)其他同學(xué)一起打游戲,，不僅影響到自己的學(xué)業(yè)更加影響到其他同學(xué)的學(xué)業(yè),。他沒有用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手,，找理由和他們套近乎,。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng),。后來他們對(duì)他產(chǎn)生了感情,，成了無話不說的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。這一學(xué)年里又榮獲了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào),。

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn),。如性格、愛好、特長,、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教,。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長,、愛好,，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何,，情感如何等,。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的,、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作,。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,，以便在學(xué)中練,、練中學(xué)，以練促學(xué),。例如她利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲,。同時(shí)師生間交流了感情,，增進(jìn)了了解。

班主任是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友,。在這一年的班主任工作中,，她與許多學(xué)生家長打過交道，利用校信通和家長溝通,，可從來沒有和他們紅過臉,，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少,，只要見到家長總是笑臉相迎,，從不把氣撒在家長身上,，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談,，她了解學(xué)生在家情況,，家長了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法,，實(shí)現(xiàn)雙管雙教,。在做班主任工作時(shí)，她從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)方法為核心,，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的,。