在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三年級(jí)日記每日篇一

今天，飛飛突發(fā)奇想說(shuō)：“我是……狗飛飛,！汪汪,！”說(shuō)完，趴在地上,，汪汪地大叫,。

“妮，系繩,！”飛飛拿了個(gè)跳繩,，讓我扣住他，牽他走,。

“汪汪！”我端了碗水給他,，他不好好喝,，非要學(xué)狗喝，趴在地上,，有節(jié)奏的舔,。“飛飛你還動(dòng)真格的??！”我笑道。

“我是狗,！汪……”

“小狗,？走吧……我晃著繩子

“撲嗒、撲嗒,！飛飛爬在地上,。好吧，這還真是一條“狗”,，我苦笑,。

三年級(jí)日記每日篇二

今天是十月一日，國(guó)慶節(jié),。早上起床,，望著天空中的五星紅旗,，感到特別激動(dòng)。跟著爸爸媽媽一起去看升旗儀式,，能夠迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),，讓我感到無(wú)比自豪。

第二段：感受?chē)?guó)慶氛圍,。

在路上,，看到許多樓房都懸掛了五星紅旗，還有顏色鮮艷的花籃,，感受到了一股濃厚的節(jié)日氛圍,。街上不少商家都做了節(jié)日裝飾，顯得非常的熱鬧,。路上也有許多人戴上五星紅旗,，紛紛走向自己的慶祝活動(dòng),?？粗蠹叶寄敲撮_(kāi)心，我也感到十分開(kāi)心,。

第三段：參加捧花活動(dòng),。

在學(xué)校，我們參加了捧花活動(dòng),，為祖國(guó)送上我們的祝福,。我和小伙伴們手里拿著花籃，聽(tīng)著歌曲,，一起向上方投擲花瓣,，感受到了一種特別的自豪感。雖然我們的花籃在離地面高五六米的范圍扔,，但我們還是盡了自己最大的力量,，為祖國(guó)送上青春的祝福。

第四段：家庭共慶國(guó)慶,。

回家后,，全家一起圍著電視，收看了國(guó)慶盛大閱兵儀式,。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)行進(jìn)時(shí),，我看著他們的動(dòng)作有序而整齊，真的感到非常敬佩,。他們是祖國(guó)的脊梁,，讓我們感到非常自豪！

第五段：心情總結(jié)。

回憶一天的時(shí)間,，我感受到的是滿滿的愛(ài),。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)幸福的中國(guó),，愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,。國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子,，是一個(gè)祥和的時(shí)刻,。我想用自己的力量，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，也祝愿祖國(guó)的未來(lái)越來(lái)越美好,！

三年級(jí)日記每日篇三

是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我,；是你,，在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考；是你,，給了我生命,。你就是母親。

你的手上和腳上有很多老繭,，那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的,，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候,，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題,；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候,，你不是打我,，也不是罵我,，而是細(xì)心的教育我。

記得又一次,，我眼鏡沒(méi)帶,，是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。

你對(duì)我的愛(ài),，我直到下輩子也還不清,。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

最?lèi)?ài)我的是你；最關(guān)心我的是你；最無(wú)怨無(wú)悔的是你,。

你是對(duì)我最好的人,，祝你工作順利，身體健康,，i love you,。

三年級(jí)日記每日篇四

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)升入三年級(jí)了,。在這個(gè)屬于國(guó)家的重要日子——國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,，我想寫(xiě)下自己的體會(huì)和感悟。

第二段：國(guó)慶節(jié)前的準(zhǔn)備。

在學(xué)校的課堂里,，老師給我們講解了國(guó)慶的歷史背景和意義，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)慶的重要性和意義,。同時(shí),，在老師的引導(dǎo)下，我們積極參與國(guó)慶文化活動(dòng),，如插花,、制作國(guó)慶手環(huán)等。就在國(guó)慶節(jié)前一周,，同學(xué)們還準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出,。大家都穿上了五彩繽紛的衣服，舞蹈,、詩(shī)朗誦,、情景表演等精彩紛呈，讓我們感受到國(guó)慶氛圍的濃厚,。

第三段：國(guó)慶日的歡慶,。

終于，國(guó)慶節(jié)的到來(lái)了,。在這一天,，全國(guó)人民歡慶國(guó)慶節(jié)，懸掛五星紅旗,，高唱國(guó)歌,。同樣，我們的學(xué)校也舉行了盛大的國(guó)慶集會(huì),。整個(gè)操場(chǎng)上鋪滿了鮮艷的紅地毯和鮮花,，五星紅旗高高飄揚(yáng)，空氣中彌漫著國(guó)慶節(jié)的喜悅氣氛,。我們身著整潔的校服,，排成整齊的隊(duì)伍,，歡呼著歡迎校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)。整個(gè)集會(huì)上演出了形式多樣的節(jié)目,，同學(xué)們奮發(fā)向上,，展示了自己的才藝和風(fēng)采。最后,，全體同學(xué)一起高唱國(guó)歌,，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和敬仰。

第四段：國(guó)慶節(jié)的意義,。

在這樣一個(gè)特殊的日子里,，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是中國(guó)人的身份，這不僅僅是出生于中國(guó)的標(biāo)識(shí),，更是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的歸屬感和自豪感。身為一名小學(xué)生,，我也應(yīng)該為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗,。在以后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)好本領(lǐng),，長(zhǎng)大后能做更多的貢獻(xiàn),，為國(guó)家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

總之,，這次國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng)讓我更加了解了祖國(guó)的豐富歷史和文化,。我感到非常幸福和驕傲,，能夠在這樣一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義氛圍的國(guó)家成長(zhǎng)。我相信,，在未來(lái)的歲月中,，我會(huì)一直為祖國(guó)的強(qiáng)大和發(fā)展而奮斗，用自己的努力讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,。

三年級(jí)日記每日篇五

在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課程中,，我收獲了很多關(guān)于數(shù)字和幾何形狀的知識(shí)。這一學(xué)期,，我學(xué)習(xí)了加減法和圖形的性質(zhì),。通過(guò)參與課堂活動(dòng)和解決問(wèn)題,，我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的重要性和樂(lè)趣,。下面我將分享我的數(shù)學(xué)日記心得體會(huì)。

首先,，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行加法和減法運(yùn)算,。在課堂上，老師教了我們很多有趣的加減法運(yùn)算示例，比如跳躍法和進(jìn)退法,。我很喜歡用跳躍法進(jìn)行加法運(yùn)算,，它讓我更好地理解了加法的本質(zhì)。通過(guò)課堂上的練習(xí)和課后作業(yè),，我逐漸提高了自己的計(jì)算能力,。我發(fā)現(xiàn)，加法和減法運(yùn)算不僅可以在課堂上用來(lái)解決問(wèn)題,，還可以在日常生活中幫助我解決實(shí)際的計(jì)數(shù)和計(jì)算問(wèn)題,。我在購(gòu)物、做作業(yè)和解決游戲問(wèn)題時(shí)都能靈活運(yùn)用這些技巧,。

其次,，我學(xué)習(xí)了圖形的性質(zhì)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了不同形狀的名稱,、特征和分類(lèi)方法。我學(xué)會(huì)了識(shí)別和描述正方形,、矩形,、圓形和三角形等常見(jiàn)圖形。我喜歡用玩具積木或紙片來(lái)拼接這些圖形,，通過(guò)實(shí)際操作,，我更好地理解了它們的性質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了測(cè)量圖形的邊長(zhǎng),、周長(zhǎng)和面積,，這讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)與生活緊密相連。在課后,，我還會(huì)觀察周?chē)沫h(huán)境,，找到更多的圖形并測(cè)量它們的屬性。通過(guò)這些實(shí)踐,，我對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)更加深入,。

除了了解加減法和圖形的屬性，數(shù)學(xué)還鍛煉了我的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,。在課堂上,，老師常常給我們一些有趣的問(wèn)題，需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決,。例如,，通過(guò)觀察一些數(shù)字規(guī)律來(lái)推測(cè)下一個(gè)數(shù)字是什么，或者通過(guò)找正方形的特點(diǎn)來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題,。通過(guò)這些問(wèn)題,，我的思維變得越來(lái)越敏捷,，我也更加熟練地運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講,、思考和團(tuán)隊(duì)合作，這些能力在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)非常重要,。

數(shù)學(xué)日記的寫(xiě)作也讓我更好地總結(jié)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),。每周，我會(huì)把當(dāng)周學(xué)習(xí)到的重點(diǎn)知識(shí),、解決的問(wèn)題和我的感想記錄下來(lái),。通過(guò)寫(xiě)作，我不僅可以回顧所學(xué)的知識(shí),，還可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這讓我更系統(tǒng)地理解和掌握數(shù)學(xué)的知識(shí)。同時(shí),，數(shù)學(xué)日記也是老師了解我們學(xué)習(xí)情況的重要途徑,。每次寫(xiě)作時(shí)，我也會(huì)思考自己的不足和需要提升的地方,，這讓我有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,。不僅學(xué)會(huì)了加減法運(yùn)算和圖形的性質(zhì),，還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記,，我更好地總結(jié)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),。數(shù)學(xué)的重要性和樂(lè)趣在我的心中種下了種子，我期待著以后更深入的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和探索,。數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)科,，更是一種思維方式和解決問(wèn)題的能力，我相信它將在我的人生道路上發(fā)揮重要作用,。

三年級(jí)日記每日篇六

有人喜歡黃澄澄的梨,，有人喜歡紅通通的蘋(píng)果，還有人喜歡綠皮紅瓤的西瓜,，而我卻對(duì)石榴情有獨(dú)鐘,。

每當(dāng)初夏的時(shí)候，石榴開(kāi)花了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像是一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰，近看就像一位穿著舞裙的小姑娘,，微風(fēng)一吹,，就像是小姑娘在跳舞呢！

俗話說(shuō)的好,，紅花要有綠葉伴,，石榴花雖美，但沒(méi)有綠葉的陪伴,，花就不會(huì)那么的嬌秀欲滴,。石榴葉是橢圓的，每當(dāng)下雨后,，葉子變的更加油亮,，似乎是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。

中秋節(jié)到了,，石榴漸漸成熟了,，石榴皮是綠色的，再是黃色的,，最后才是紅色的,，有的甚至變成褐色了。我摘了一個(gè)紅透的石榴,，用小刀輕輕的切開(kāi),，里面的籽就像一顆顆珍珠，被石榴媽媽分開(kāi)了,，撥下了幾粒放進(jìn)嘴里,，感覺(jué)光溜溜，涼絲絲的,，輕輕的咬一口,，感覺(jué)甜甜的，溢滿了整個(gè)嘴巴,，吃完了一個(gè)以后,，我還是回味無(wú)窮，令人吃了還想吃,。

這就是我愛(ài)的石榴,，它不但好吃好看，還很有營(yíng)養(yǎng)呢,！

三年級(jí)日記每日篇七

今天,，發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心的事情。

課間操時(shí)間,，我們班準(zhǔn)備默寫(xiě)生字,。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師,，要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我,、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室,。

我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒,，又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí),，伍老師來(lái)了,，說(shuō)：“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人，其余的同學(xué)去表演,。”伍老師剛說(shuō)完,，我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)主持人?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué),。

伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指濉Ｎ覀冞M(jìn)教室，默寫(xiě)已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫(xiě),，我們答應(yīng)了,。被黃老師這么一說(shuō)，我差點(diǎn)把正事忘了,?！包S老師，我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料,?！蔽艺f(shuō)道。黃老師聽(tīng)到后，要我跟他去辦公室拿,。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái),。

哈哈，我高興得一蹦三尺高,。

三年級(jí)日記每日篇八

三年級(jí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，數(shù)學(xué)日記是一種記錄和回顧學(xué)習(xí)的方式,，也是培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神的好方法,。在我進(jìn)行數(shù)學(xué)日記的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情和學(xué)習(xí)的方法,，獲益良多。

第二段：發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。

通過(guò)數(shù)學(xué)日記,，我開(kāi)始體會(huì)到數(shù)學(xué)的美妙之處。例如,，在測(cè)量長(zhǎng)度的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)同一條直線上不同點(diǎn)的長(zhǎng)度不盡相同，而這種差異正是數(shù)學(xué)中的“大小關(guān)系”,。在進(jìn)行加法運(yùn)算的時(shí)候,，我意識(shí)到數(shù)字相加的結(jié)果可以得到一個(gè)新的數(shù)字，這種轉(zhuǎn)變過(guò)程也是數(shù)學(xué)的魅力所在,。數(shù)學(xué)日記讓我明白：數(shù)學(xué)不僅僅是各種公式和運(yùn)算,，它更是一門(mén)科學(xué)，是一種抽象思維和推理能力的訓(xùn)練,。

第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。

數(shù)學(xué)日記不僅僅是記錄學(xué)習(xí)過(guò)程的工具，更是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑,。在書(shū)寫(xiě)日記的過(guò)程中,，我會(huì)主動(dòng)思考和思考問(wèn)題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，進(jìn)一步提高自己的水平,。同時(shí)，我還會(huì)通過(guò)日記回顧以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,，這樣我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中就能更加游刃有余。

第四段：加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,。

數(shù)學(xué)日記是一個(gè)整理知識(shí)的過(guò)程,，通過(guò)回顧和總結(jié)，我能更加深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),。例如,，在學(xué)習(xí)幾何圖形的過(guò)程中，我會(huì)畫(huà)出每種圖形的特點(diǎn)和名稱,，并且寫(xiě)下我自己的理解,。通過(guò)書(shū)寫(xiě)，我更容易記住這些圖形,，并且理解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,。數(shù)學(xué)日記讓我看到數(shù)學(xué)知識(shí)的全貌和內(nèi)在的邏輯,，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

第五段：數(shù)學(xué)日記給我?guī)?lái)的啟示,。

通過(guò)三年級(jí)的數(shù)學(xué)日記,，我受益匪淺。首先,，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)日記是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種好方法,，它能夠培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。其次,，我明白通過(guò)書(shū)寫(xiě)和回顧,，我可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。最后,，數(shù)學(xué)日記還培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，讓我在學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),，積極思考和解決問(wèn)題,。

總之，數(shù)學(xué)日記是幫助我提高數(shù)學(xué)理解和興趣的一種好方式,。通過(guò)書(shū)寫(xiě)和總結(jié),，我能更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，并且提高自己的學(xué)習(xí)能力,。數(shù)學(xué)日記開(kāi)啟了我對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)限的探索之旅,，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，并取得更大的進(jìn)步,。

三年級(jí)日記每日篇九

環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保,，從我做起,，從你做起，從大家做起,。

記得有一次我去外婆家，我坐在火車(chē)上,。從窗戶看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋,，風(fēng)一吹，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞,。我想：塑料袋是白色垃圾,，它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋,，地球,，人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅,。

如果我們少用一次性筷子，樹(shù)木就不會(huì)被砍伐,，那成片的森林就會(huì)依然存在,，會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色，為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力,。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家,，龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少,。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子,，日復(fù)一日，那肯定后果不堪設(shè)想,。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡,。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子,。

這些地球的資源并不是用不盡的,。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源,，破壞環(huán)境,，地球就會(huì)懲罰我們，海嘯,、火山噴發(fā),、地震就還接二連三的打擾我們，危害我們的生活,。

所以我們要保護(hù)好環(huán)境,，保護(hù)好地球上的一草一木，珍惜資源,，讓地球更好的造福我們的子孫后代,，更好的為人們服務(wù)。

三年級(jí)日記每日篇十

我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),，它位于垂柳街的中段,，是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿笑聲與智慧的學(xué)校,。

一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,，打遠(yuǎn)望去有一棵高大挺拔的雪松。那一棵雪松足足有三,、四層樓那么高,，就像守護(hù)神保護(hù)著我。讓我們平安的在明亮的教室里學(xué)習(xí),。

再往里走是葡萄架,。夏天的時(shí)候,，葡萄有淺綠色的、嫩綠色的,、還有深綠色的,。在太陽(yáng)光的照耀下葡萄像鉆石一樣，晶瑩透亮,，真美麗,！秋天的時(shí)候，葡萄成熟了,，綠色的葡萄又變成了紫色的,、紅色的，誘人極了,！過(guò)路的老師和同學(xué)常被那香味勾?。?/p>

葡萄架的后面有好幾顆木瓜樹(shù),。秋天的時(shí)候,，木瓜成熟了，像一個(gè)個(gè)鴨梨似的,，香味可大了,，真想吃一口！冬天到了,，一場(chǎng)大雪過(guò)后像鴨梨似的木瓜也沒(méi)了,，光禿禿的樹(shù)枝上只有雪，像梅花鹿的鹿角,，景色非常迷人,！

木瓜樹(shù)的旁邊有一個(gè)小花壇。那里有白玉蘭花,、百日紅花等等,。春天的時(shí)候，這些花開(kāi)的都很漂亮,，朵朵爭(zhēng)奇斗艷,！小花壇的南面是竹林。夏天的時(shí)候,，竹子很青翠,，我仿佛看見(jiàn)熊貓?jiān)诔郧啻涞闹褡樱?/p>

瞧，我的校園一角美麗吧,！

三年級(jí)日記每日篇十一

在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師要求我們每個(gè)人拿一個(gè)本子,，作為數(shù)學(xué)日記的記錄工具,。起初,，我覺(jué)得這個(gè)主意很有趣，但也不免有些困惑：數(shù)學(xué)課上寫(xiě)日記是什么意思呢,？然而,，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)日記的妙處,。

第二段：記錄發(fā)現(xiàn),。

每天下課后，我開(kāi)始專心致志地寫(xiě)數(shù)學(xué)日記,。首先,，我會(huì)記錄當(dāng)天老師上課的主題和重點(diǎn)內(nèi)容。然后,，我會(huì)用自己的話總結(jié)和理解老師所講的知識(shí)點(diǎn),。有時(shí)候，我會(huì)用圖畫(huà)和圖表的方式來(lái)解釋問(wèn)題,，讓自己更好地理解,。通過(guò)這樣的記錄方式，我發(fā)現(xiàn)自己更加主動(dòng)地思考和學(xué)習(xí),，而不再僅僅是被動(dòng)地聽(tīng)課,。

第三段：思考提問(wèn)。

在寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的過(guò)程中,，我常常會(huì)思考一些問(wèn)題并親自解答,。比如，如果今天學(xué)了加法運(yùn)算,，我會(huì)想到一些實(shí)際的例子,，并計(jì)算它們的結(jié)果。我會(huì)思考為什么加法可以這樣做,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么好處,。有時(shí)候，我還會(huì)問(wèn)老師一些問(wèn)題,，尋求更深入的解釋,。通過(guò)這樣的思考與提問(wèn)，我不僅對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有了更深刻的理解,，也提高了我的問(wèn)題解決能力,。

第四段：反思與改進(jìn)。

寫(xiě)數(shù)學(xué)日記也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。有時(shí)候,，我會(huì)在日記中記下不理解的問(wèn)題或錯(cuò)誤的答案。但是，這并沒(méi)有打擊到我,，相反,，我會(huì)利用數(shù)學(xué)日記這個(gè)工具來(lái)幫助我找出錯(cuò)誤的原因，并糾正它們,。通過(guò)這種方式,，我能夠更好地鞏固之前的知識(shí)，并在今后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤,。

第五段：收獲與感悟,。

數(shù)學(xué)日記不僅幫助我更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，也教會(huì)了我很多重要的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,。通過(guò)記錄和解決問(wèn)題,，我意識(shí)到數(shù)學(xué)并不只是一堆抽象的數(shù)字和符號(hào)，而是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的,。我開(kāi)始將數(shù)學(xué)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,，如計(jì)算購(gòu)物的總價(jià)、編寫(xiě)游戲的規(guī)則等,。這不僅使我更加喜歡數(shù)學(xué),，也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以帶來(lái)很多樂(lè)趣和成就感。

總結(jié)：

通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記,，我不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也提高了自己解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了思考與提問(wèn),，并在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。數(shù)學(xué)日記讓我對(duì)數(shù)學(xué)的理解更加深入，也讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與應(yīng)用,。我相信,，數(shù)學(xué)日記將繼續(xù)陪伴我，在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用,。

三年級(jí)日記每日篇十二

大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,，因?yàn)椋蠹宜娴沫h(huán)境,，一旦受到破壞,，大家的家園也許就會(huì)毀滅。

難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎,？

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！边@句話的意思大家都懂,，也都知道這句話,，不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù),。

地球是脆弱的,。

我在學(xué)習(xí)中,，一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),，一直印在我的腦海中，忘不掉,，而這句話就是：

“家園只有一個(gè),，地球不能克隆?！?/p>

相信大家,，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么,，保護(hù)環(huán)境,，就從小事做起，從大家的身邊做起吧,！

三年級(jí)日記每日篇十三

自學(xué)是指沒(méi)有老師指導(dǎo),、自己獨(dú)立思考、自己動(dòng)手實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，自學(xué)成了越來(lái)越多人的選擇之一，它需要我們面對(duì)自己的弱點(diǎn),，克服自己的困難,，而實(shí)踐也是自學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索,，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,。

第二段：自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

自學(xué)最大的好處就是獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),，根據(jù)自己的興趣和需求選擇學(xué)習(xí)材料,，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，無(wú)拘束自由發(fā)揮,。自學(xué)能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考精神,、自我管理能力，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,，也能夠培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。

第三段：自學(xué)需要克服的困難。

不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是自學(xué)也并不是allinone理想狀態(tài),，自學(xué)同樣存在著很多困難和挑戰(zhàn),。如何找到合適的學(xué)習(xí)材料、如何保持學(xué)習(xí)效率、如何克服學(xué)習(xí)的瓶頸點(diǎn)等,，都需要我們不斷摸索和改進(jìn),。這其中需要的不僅是堅(jiān)持和毅力，還有自我調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力,。

第四段：我的自學(xué)經(jīng)歷,。

我從小學(xué)開(kāi)始便體驗(yàn)到了自學(xué)的魅力。自主選擇學(xué)習(xí)書(shū)本,、視頻教程,，在自己喜歡的環(huán)境里學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地進(jìn)行課程學(xué)習(xí),。還有一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——學(xué)習(xí)進(jìn)度只能以自己的進(jìn)度為準(zhǔn),，遇到學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，需要在討教老師或同學(xué)之余,，自己通過(guò)各種學(xué)習(xí)方法和途徑不斷摸索或?qū)懴聦W(xué)習(xí)筆記,，讓自己的學(xué)習(xí)達(dá)到更高的質(zhì)量和效率。

第五段：自學(xué)給我?guī)?lái)的影響和不斷前行,。

自學(xué)給我?guī)?lái)了不少好處,，擺脫了彼此之間的取乎其前的的局限，讓我擁有更多的自由和獨(dú)立性,。同時(shí)更是讓我擁有自我解決各種難題的能力,，加上對(duì)知識(shí)和技能的興趣和熱愛(ài)不斷驅(qū)動(dòng)著我向前不斷前行。在這個(gè)自學(xué)的過(guò)程中,，我也懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理,，愿意與人分享和探討，增強(qiáng)了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能力,。

總結(jié)：

自學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的趨勢(shì),，堅(jiān)定自學(xué)信念，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)想,，不斷探究和拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，相信未來(lái)一定能夠成為精通者。自學(xué)之路上或許會(huì)遇到困難與坎坷,，但只有堅(jiān)持下去,，奮力前行，方能收獲更加多姿多彩的人生,。

三年級(jí)日記每日篇十四

嚴(yán)寒的冬天悄然離去,，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露,，滋潤(rùn)著人間和大地,。世間萬(wàn)物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng),。

田野上，到處是盛開(kāi)的鮮花,，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,，沁人心脾，引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞,。田間的麥苗碧波蕩漾,，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn),。一群愛(ài)美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中,，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭，你看著我笑,，我看著你笑，鮮花映紅了臉,，真是美極了,。

你看，那開(kāi)闊的河面,，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞,，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡,，搖著尾巴嬉戲玩耍,，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中,，時(shí)而浮出水面,，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè)，還不時(shí)的引頸高歌,，好象在唱：“春天來(lái)了春天來(lái)了,！”難怪古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知?！?/p>

“一年之記在于春”,。田邊地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土,、播種,、澆水。

好一派無(wú)限春光,！這自然界的美,、純樸、恬靜,，令人心曠神怡,。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在,！更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光！春光無(wú)限好,！

三年級(jí)日記每日篇十五

今天,，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要遲到了，因?yàn)槲蚁萝?chē)的時(shí)候,，我聽(tīng)到了老師做操的音樂(lè),。我就一百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)都在閱讀,，我就馬上進(jìn)去閱讀了,。

我昨天的時(shí)候一回家就期盼著抓住了老鼠，先看客廳,，沒(méi)有,，再看廚房，??！才抓著一只偷油婆！我垂頭喪氣地走到我的屋里,，開(kāi)始做作業(yè),。

20xx年9月19日天氣晴。

今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚,，居然,，我們家燈還亮著的，就跑出來(lái)了一只老鼠,，因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)候忘把粘鼠板打開(kāi)了,，老鼠就跑到客廳了，因?yàn)?，我猜,，肯定是它以為進(jìn)去了還可以出來(lái)，媽媽就把粘鼠板打開(kāi)了,，所以老鼠就被粘住了,。”

早上我的早飯是月餅,，還有牛奶,。

還有今天爸爸不能送我上學(xué)，因?yàn)樗煌砩隙紱](méi)睡好,，我和媽媽就打的上學(xué)的,。

中午我又一次當(dāng)了小老師。

我很開(kāi)心?。,?！

20xx年9月20日天氣多云。

今天,，我走得有點(diǎn)晚,，到了學(xué)校，什么音樂(lè)都沒(méi)有了,，我肯定遲到了,。到了教室，我說(shuō)：“報(bào)告,！”張老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn),。”

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，梁老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)要選科代表,，她宣布的第一個(gè)名字就說(shuō)……王肖堯！我高興極了,！

今天是羅宇瀟的生日,，中午，我正在打掃清潔,，忽然看見(jiàn)羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來(lái)了，我突然想起來(lái)了,，昨天下午,，羅宇瀟問(wèn)我：“你明天來(lái)不來(lái)我家？”我問(wèn)：“為什么,？”他說(shuō)：“我明天過(guò)生日,。”我說(shuō)：“我不去,。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè),。”原來(lái)是這樣,。

我很開(kāi)心,，因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?/p>

20xx年9月24日天氣多云。

今天是我婆婆的生日,，昨天我們就提前為她慶祝了生日,，是在欽善齋舉行的。我一見(jiàn)到婆婆,，啊,，今天婆婆穿得精神抖擻。到了欽善齋,，一下車(chē)天氣冷颼颼的,。我們吃的是湯鍋,，而且是不辣的。我自己就點(diǎn)了好多菜,，有鮑魚(yú),、烏魚(yú)片、藕,、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上,，我看見(jiàn)后面有一座花園，它風(fēng)景如畫(huà),，水清澈見(jiàn)底,。

我吃的飽經(jīng)滄桑。

我昨天很開(kāi)心,！

三年級(jí)日記每日篇十六

今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,，我們就回到教室，開(kāi)啟了狂歡會(huì)的“大門(mén)”,。

狂歡會(huì)開(kāi)始了,！當(dāng)我們坐好的時(shí)候，狂歡會(huì)就開(kāi)始了第一項(xiàng)“看圖觀世界”,。我們從圖中看到有的運(yùn)動(dòng)員揮撒著汗水,；有的是光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；還有的在做鬼臉呢,！

狂歡會(huì)第三項(xiàng)：“吃蛋糕”,！看那個(gè)大蛋糕，它是正形的,，蛋糕上散著白花花的奶油,；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴,。吃蛋糕的時(shí)候,，我迫不及待地咬了一口。啊,，真甜?。〗又矣忠Я藘煽?、三口……最后,，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個(gè)光禿禿的盤(pán)子。我不但把自己的蛋糕給吃完了,，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒(méi)了,。

雖然狂歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡樂(lè)之中,。